课堂演讲稿大学生大全(15篇)

时间:2025-03-03 作者:字海

大学生演讲稿是一种重要的口头表达形式,它具有承载思想和信息传递的功能,并在演讲过程中引导听众的思考。以下是一些值得分享的大学生演讲稿范文,希望能给大家带来些许思想的碰撞和启示。

课堂演讲稿大学生大全(15篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天很荣幸能够站在这个舞台上,今天我演讲的题目是:《诚信做人,杜绝舞弊》。

诚信就是待人处事真诚、诚恳、讲信誉,诚实守信。诚信是一切道德的基本根基和本原,诚实乃做人之本,诚信乃成就之根,自古以来,中华民族就以人之诚实为美德,以事之诚实为美誉,故有孔子所谓“人之无信,不知其可”的名言警世,今天,我们身处现代文明的校园中,孜孜不倦,苦读求学,以成就个人未来的光辉前程,铸造国家今后的栋梁之材,我们更当秉承中华民族诚实守信的传统美德,方能于自尊中赢得他人之尊重。诚信也是我们的民族之魂。中国是一个讲诚信的国家,诚信让中国的经济突飞猛进;诚信让中国被世界所认同;诚信让中国骄傲的屹立在世界上,作为炎黄子孙,我们每一个人都有义务去秉承中华民族的传统美德,做一个明诚信、讲诚信的人。诚信是一种品行,在平时的生活学习中,我们就应该以诚信来对待周围的人和事。人生就像一棵树,而诚信就是其赖以生存的根,滋养和支撑着它。若是失去这根,它就无以立足,它将腐朽堕落,失尽往日的青翠和灵性,沦为一根没有灵魂的腐木,苟活于世人鄙夷的目光中。

同学们,让我们诚实地面对自己,从我做起,从现在做起,杜绝舞弊现象的发生,为自己赢得一个真实的成绩,为学校的学风建设共同努力,“树道德之新风,立诚信之根本”是我们当代中学生义不容辞的责任,让我们携手起来,营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

谢谢大家,我的演讲完了。

课堂演讲稿大学生大全(15篇)篇二

我怀着满着热血来到__了,__给我的第一印象就是干净,大。大的让我不明白自我在那,不明白回宿舍的路怎样走。一切都在渐渐熟悉。我熟悉了回宿舍的路,熟悉身边的人与工作环境。那里很方便有图书馆,网吧,澡堂,食堂,餐厅,还有超市。

感觉像一个小天地与外界隔绝。来到了__我们此刻人力资源部学习一周又在面料整理事业部学习一周在这半个月的学习中我们一向都再学习安全,公司一向都强调安全,一切注意安全,韩公还给我们讲一些因为违章操作而发生事故的实例,分到班上班长也在强调安全,分到师傅后师傅很认真的教我,并且师傅也在强调安全。

走进餐厅每一天都有广播员为我们广播“亲爱的员工同事们,早上吃早餐养成狼好的饮食习惯。还一再强调不允许浪费粮食。__的管理理念是以人为本,科学管理。一切为员工着想,员工热给安空调,员工下班后能够免费洗澡,洗澡是最好的去除疲劳的方法了。__为了使员工与外好好沟通还开立网吧,为员工建立图书馆,静静的坐在图书馆看书也是一种享受,它能够提高人的内涵让我感觉很安静很安静,那是我的心静静的。

"十年磨一剑,霜刃未曾试。"刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气和活力和对职业的热情。我期望在以后工作中,能与同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。我切身的感受到__是一个焕发着勃勃生命力的集团,为员工的发展搭建了一个广阔的舞台,为员工的茁壮成长供给了一片肥沃的土地。也切身感受到她对员工的那份殷切的关怀。不仅仅给我们供给了丰厚的物质条件,并且开展各类活动。我是新员工,身边的很多老员工,他们身边有很多东西需要我去探索去吸取。工作是艰苦的,工作必须勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。

为了梦想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

若干年后,当步入暮年,你能够对自我说,“我的青春没有虚度,我的人生最终有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个梦想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应当静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我无悔,我欢乐。”

记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名着中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着期望和信心的青春。"的确如此,青春是人生最完美的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。我很喜欢保尔,喜欢他那倔强的性格,喜欢他那勇于承担一切的勇气,喜欢他敢于忠于自我的信念,喜欢他总是为自我的梦想而奋斗,保尔的一生都在奋斗,他把自我的生命奉献给给了共产党。

他的妻子也受到他的影响从一个什么都不明白的小姑娘变成一个优秀的共产党员,并且与保尔一齐为广大的人们群众奉献自我的一生。直到保尔因为以往太不爱惜自我的身体而身染重病卧床不起,但他依然坚持自我的原则,只好以写书的形式继续做自我想做。保尔的一生都没有虚度,我在想我们是不是也要好好珍惜此刻的生活。让自我的每一天都过得开开心心,每一天都有意义。虽然我们不能像周恩来同志年少就立志为中华之崛起而读书,像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏,像孙正义为建立软件银行在20岁就规划了百年宏图大业那样的执着。但我们能够学习他们的精神为自我的工作中找一个支柱。

身为__的一份子,在今后的工作中,我必将会严格要求自我,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自我的一腔热诚投入到工作中去;把自我的一片热情投入我的工作中。在这个神圣的岗位上实现自我的人生价值,为__事业的蒸蒸日上添砖加瓦,出自我微薄之力。虽然在__我好象是在一只小蚂蚁。,但蚂蚁也有自我的力量。我相信自我能够坚持到底,在那里说不累是假的,但我相信我能够坚持,我能够坚持到底。我期望自我能够在__实现自我的梦想。

青春是完美的,青春更是短暂的。"羡子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。"我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。我不止一次的寻找着青春的含义,典中没有给我满意的注解,然而有一条我是坚信的,拥有伟大使命感的青春将是一篇酣畅淋漓气势磅礴的文章,青春必将在奋斗中闪光。

亲爱的同事们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在__这个大家庭里闪光!

我的演讲完毕了,多谢。

课堂演讲稿大学生大全(15篇)篇三

敬爱的老师,亲爱的同学:

诚信,顾名思义,诚实守信,自古以来,人们就推崇“一言九鼎”、“言而有信”的做人之道、为人之本。但对于某些人来说,诚信恐怕很难做到。“狼来了”的寓言也许就是一个典型。

有个小孩在山上放羊,喊着“狼来了”,山下的农民伯伯们拿着各种农具急匆匆赶到山上,小孩子说:“我骗你们的。”农民伯伯也就下山去了。没过一会儿,农民伯伯又听到山上的小孩叫喊“狼来了”的声音,同样急匆匆赶到山上,小孩子又说:“我骗你们的。”农民伯伯也就下山去了。

又过了一会儿,狼真的来了,小孩拼命叫喊:“狼来了!”,可农民伯伯却不再拿叫喊声当一回事了,没人赶去救急。最后小孩子和他的羊被狼吃了。

听完了这则寓言,你是否有所启发呢?小孩子把叫喊“狼来了”当儿戏一般,失去了农民伯伯对他的信任,到了关键时刻,就不再相信他了,实在是自作自受。这就是言而无信的下场。

再举一例:曾几何时,温州的商品被全国人民判为假冒伪劣的同义语而让温州的经济走进了死胡同。警醒的温州人花了3年的时间重塑温州的诚信,是诚信重启了温州经济的繁荣之门。

再比如1999年日本东芝笔记本电脑因严重的质量问题被起诉。事发后,他们的公司对美国的用户实行经济赔偿,对东南亚用户却一拖再拖,企图敷衍了事。这种“给美国人黄金,给中国人补丁”的做法引起了国际社会的强烈不满,所以,从此东芝品牌难以立足于东南亚市场。

纵上所述,人无信不立。诚信是一切事物的本身。我们应该格外重视以诚立业,以信为本,为祖国的文明进步作出应有的贡献。让我们一起呼唤诚信,生活才会因此变得更加美好!

课堂演讲稿大学生大全(15篇)篇四

敬爱的老师,亲爱的同学:

一杯水,那是平凡的,但对于在沙漠中跋涉的人来说却是可贵的。一滴水,那是平凡的,但对于大海的形成却是可贵的。一个人是平凡的,但对于一个世界来说,它是可贵的。也许诚实对于你来说是那么的平凡,但对于一个对你抱以莫大希望的人来说,它却是可贵的。朋友,虽然你平凡,但你却拥有可贵的诚信。那么就让我们背起诚信的包袱走一生吧!

生活像一串银铃儿,用心灵去触碰,悄然发现那永恒的记忆。我依稀记得那个秋天,落叶纷纷飘落,在地上盘旋。我与朋友约定好于7月1日去公园,但是那天却下起了了大雨,我以为朋友因下雨不会去赴约了,于是我就没去,雨,不断地拍打着窗户,“噼沥啪啦”地奏起了“雨之歌”,此时的我在家无忧无虑地看着电视,可我却万万没想到朋友一个人在公园,在那风雨中等着我,时间一分一秒地过去,无情的雨依然下着,而我却又没有去赴约。第二天朋友生病了,我没想到朋友为了去赴约而独自一人在雨中等我出现,可我却让她大失所望,她始终没有看见我的踪影……,对于这件事,我十分后悔自己没有去赴约。

生活就是这样,每个角落都充满了诚信,只要你细心观察,诚信就在你的身边。花是对春天的诚信;果是对夏天的诚信;水是对大海的诚信;而我们是对世界的诚信。古人云“人无信而不立”。

传说中有个人,一天上帝对他说:你要财富,还是要诚信?那个人不加思索地说:要财富。于是上帝就给了他一大笔财富,却剥夺了他的诚信。从此,那个人没有了朋友、亲人,最后他陷入了诚信的绝谷之中,直到他自己放弃了生命为止。这则故事告诉我们:诚信、金钱是不可放在一起衡量的,因为诚信更为重要。有了诚信人才能立足于社会之中。因为有了诚信,世界才如此缤纷多彩。只有学会做个诚信的人,才不会埋怨上苍,才会发现生活的精彩,才会感慨万千世界。

是繁星装点着夜幕,诚信装点着人生。如果说人生如一首优美的曲子,那么诚信便是一个不可缺少的音符。朋友,我们是平凡的,但如何才能让自己的人生炫丽多彩呢?那么就让我们背起诚信的包袱走一生吧!

课堂演讲稿大学生大全(15篇)篇五

亲爱的老师和同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《勤奋—通往成功的大道》。

蜜蜂努力酿造,就会有香甜可口的蜂蜜;鸟努力筑巢,会有一个安全温暖的家庭;如果学生努力学习,他们就会取得优异的成绩.如果他们想做好一件事,他们必须勤奋地去做,只有这样他们才能成功。

学习没有坦途。想必你已经听过把一根梁挂在头上,用锥子刺股票,砍墙借光的故事了。匡衡、孙敬和苏秦通过刻苦学习,最终成为著名的学者和政治家。所以,每个人都应该知道勤奋学习的重要性。勤奋是成功之路。接下来我给大家讲一个两个名人勤奋学习的小故事。

鲁迅从小刻苦学习。少年时就读江南海军军官学校,第一学期成绩优异。学校授予他一枚金牌。他马上把它拿到南京鼓楼大街上卖了,然后买了几本书和一串红辣椒。每当晚上天冷,晚上看书受不了的时候,他就摘一颗辣椒,嚼在嘴里,弄得额头冒汗。他用这种方法驱寒,坚持读书。经过努力学习,他终于成为了中国著名的作家。

诸葛亮少年时,师从水镜师司马徽。诸葛亮刻苦学习,勤于动脑。司马徽不仅欣赏他,司马徽的妻子也非常重视他,喜欢这个勤奋好学、善于运用大脑的人。那时候没有钟表,时间是靠日晷来计时的,下雨天也没有太阳。时间不好把握。为了保持时间,司马徽通过定期喂食来训练公鸡按时歌唱。诸葛亮为了多学习,想让老师延长讲课时间,但是老师总是靠公鸡打鸣,于是诸葛亮想:如果公鸡打鸣时间延长,老师的讲课时间也会延长。所以当他去上学的时候,他拿了一些食物放在口袋里。估计鸡要叫的时候,他会喂它一些食物,一旦鸡吃饱了,它就不会叫了。

教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。

听了这些故事,大家也是否应该想想,自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩,可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩,要想成功,就必须付出自己的汗水,勤奋地学习。

爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己:今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。

在新的一学期里,我希望大家都能通过自己勤奋地学习,取得优异的成绩。

我的演讲结束了,谢谢大家!

课堂演讲稿大学生大全(15篇)篇六

敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《勤奋学习,报效祖国》。

1949年10月1日,一面五星红旗,在天安门城楼上高高升起,宣布:“中国人民从此站起来了!”中国终于摆脱了近代史上百年的屈辱历史,迎来了新中国的诞生!

革命前辈们的千转百折,风刀雨剑,用鲜血换来今天和平幸福的生活。__年来,体育健儿们一次次的夺冠,让世人再也不敢将“东亚病夫”的帽子扣到中国人的头上;中国经济的快速腾飞,让世界惊呼“中国来了!”海外华人们终于可以挺直腰杆,自豪地宣称“我是炎黄的后代”。

我认为我们作为学生只有勤奋学习,才算是最好的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人,因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁取光,囊莹映雪的千古美谈。所以,为了祖国的明天比今天好,我们有决心全神贯注地听好每一节课;为了中华民族这条巨龙飞得更高,我们有决心攻克遇到的每一道题;为了让日本美国及全世界都景仰中国,我们有决心保质保量完成每一次作业!

学习计划。

就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富,面对复杂的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。

此时此刻,让我们暗暗握紧拳头,在国旗下下定决心,为了我们的祖国,我们一定要竭尽全力,勤奋学习,搏击长空!

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课堂演讲稿大学生大全(15篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《诚信的力量》。__年冬天的一个下午,一名__中学生骑车上学不慎刮蹭一辆停在路边的__轿车,面对尴尬局面高价赔偿,他没有惊慌失措桃之夭夭,他选择原地苦等直到上课,他选择留下一张写有赔偿联系电话的道歉纸条。他就是广受好评,被网友赞为诚信中学生的__。诚信中学生,这里有对出淤泥而不染纯洁心灵的赞叹,也有对小荷才露尖尖角年轻心态的艳羡,更有对合乎传统美德诚信事迹的呼唤。

孔子曰:人而无信不知其可。诗人言:三杯吐然诺,五岳倒为轻。民间也有说:一言既出,驷马难追。几千年来,一诺千金的佳话不绝于耳广为流传,古有商鞅立木为信的服人之举,近有__冒雨赴约的感人事迹。

然而,在世场经济日益开放、商业化道路日益拓宽、人民收入日益提高的今天,诚信二字掂起来却是那么的沉重。各种骗术层出不穷,尔虞我诈充斥市场,以至于网友如此调侃:从咸鸭蛋、辣椒酱里我们认识了苏丹红,从火锅里我们认识了福尔马林,从银耳、蜜枣里我们认识了硫磺。如今走在大街小巷,__广告漫天发扬,身份证,学历证,应有尽有。

记得世界名著《百年孤独》里有这样一句话:诚信是一项财宝,不应随意被抛掷。应为诚信,是立人之本,齐家之道,交友之源,为政之基,经商之魂和安心之良药。言忠信行笃敬,古老相传的信条。感动中国的好兄弟__,__用诚信演绎着现代传奇。他们为尊严承诺,为良心奔波。“新年不欠旧年账,今生不前来生债”。哥哥一家五口飞来横祸,弟弟却不曾违背哥哥生前的诺言,不曾亏欠过工人一分工钱,一场悲情接力催人泪下。

诚为天知道,唯信可立身。最美彩票哥__,他生患白血病癌,背负累累债务,而当他发现彩友扔掉的彩票中得25万大奖时,却丝毫没有心动,毅然追出去将彩票归还原主。一次次诚信的举动传递着温暖的正能量。同学们,朋友们,请用我们的努力让诚信筑城一面美妙的回音壁,一呼一应,百呼百应,千呼千应,万呼万应。诚信的力量可以排山倒海,诚信的力量可以众志成城。诚信的力量能使颗颗水滴汇成波澜壮阔的大海;诚信的力量可以使粒粒沙土聚成巍巍崇高的峻岭。同学们,朋友们,让我们手牵着手,肩并着肩一起来歌颂诚信,实践诚信,弘扬诚信!

我的演讲完毕。谢谢!

课堂演讲稿大学生大全(15篇)篇八

敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《勤奋学习,报效祖国》。

1949年10月1日,一面五星红旗,在天安门城楼上高高升起,宣布:“中国人民从此站起来了!”中国终于摆脱了近代史上百年的屈辱历史,迎来了新中国的诞生!

革命前辈们的千转百折,风刀雨剑,用鲜血换来今天和平幸福的生活。xx年来,体育健儿们一次次的夺冠,让世人再也不敢将“东亚病夫”的帽子扣到中国人的头上;中国经济的快速腾飞,让世界惊呼“中国来了!”海外华人们终于可以挺直腰杆,自豪地宣称“我是炎黄的后代”。

我认为我们作为学生只有勤奋学习,才算是最好的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人,因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁取光,囊莹映雪的千古美谈。所以,为了祖国的明天比今天好,我们有决心全神贯注地听好每一节课;为了中华民族这条巨龙飞得更高,我们有决心攻克遇到的每一道题;为了让日本美国及全世界都景仰中国,我们有决心保质保量完成每一次作业!

同学们,当勤奋学习成为我们的责任,我们就会更加努力学习,更加刻苦钻研、奋发有为;当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间,当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富,面对复杂的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。

此时此刻,让我们暗暗握紧拳头,在国旗下下定决心,为了我们的祖国,我们一定要竭尽全力,勤奋学习,搏击长空!

课堂演讲稿大学生大全(15篇)篇九

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

生活处处是课堂,你做的每一件事情都会让你有所收获。而至今,令我印象最深的便是做家务了。

平常我大多都在学校里度过,也仅有到放假的时候才能回到家里,体会家的.味道。家务自然是必不可少的一部分。提起家务,无非就是扫扫地,刷刷碗,洗洗衣服之类的,可说起来容易做起来却难啊,小小的家务,有无数的东西藏在里面。

迅速地冲洗了他们任务算完成了。“只要功夫深铁杵磨成针”啊!再复杂的事情仅有一点一点踏实地去做也都会完成。

有一次,我实在是不想刷了,就偷了个懒想攒一段时间再一齐来刷,而这一下子就是两三天过去了,可酿成了大祸。再来到水池边时,池里池外全是要刷的碗筷,真愁人啊!我索性刷了起来。天呢,连挪碗的地方都没有,我只好把碗先放到了地上。我整整用了半个小时的时间来处理它们,还好处理完了。这以后,我再也不敢积少成多地刷碗了。

我发现有些道理是相通的。洗衣服也如同刷碗一样。第一,要有耐心,要从点滴开始,才能圆满结束。第二,要有恒心,要勤做才能少做否则事必相反。

其实不仅仅是这些,我做得越多,体会得越深。我渐渐地发现并大胆地猜测,每一样家务都遵循以上那两个原则。

我开始把做家务当成一种放松的事情去做。学累的时候,玩烦的时候,我都会做些家务调整一下,身累而心不累,让自己时常坚持简便欢乐的心境。

做家务确实是一门很好的课程,它虽不需太多的脑力却也要动脑,精通了之后还能够为自己调整身心,这也是课堂,我懂得了要耐心,要有恒心。

课堂演讲稿大学生大全(15篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我家住在丰台区,离66中很远。即便如此,每当我想到路上的学校,我的心总会被触动,我觉得并不遥远。虽然我只在66中学呆了一年多,但是我已经深深地爱上了它。

我从这个校园得到了母性的呵护,让我在这里成长,感恩的心让我深深的爱着它。有缺点,听到的更多是鼓励;如果你犯了错,你仍然看到宽容。难忘,xx年九月,开学的时候,学校的开学典礼叫感动校园。随着音乐,我们回忆起更多去年发生的感动校园的故事。虽然没经历过,但还是很感动。

我爱我的学校,因为这里有勤奋的老师。为了获得更多的知识,他们。

精心。

备课,

精心。

准备各种工具。根据每个学生的不同特点,因材施教。在他们的悉心教导下,我们不仅积累了很多知识,也明白了很多做人的道理。他们引导我们进入知识的殿堂,为我们树立了人格的典范和。

精神。

的.丰碑!我爱我们的学校,它是知识的宝库,是我们力量的源泉。是我们通向社会的第一扇门。我爱我们的学校,在那里我们健康成长,让理想飞翔。为了明天的辉煌,我们要打好基础,充实现在的自己,总有一天我们会在天空中自由飞翔,创造更美好的未来。

课堂演讲稿大学生大全(15篇)篇十一

各位老师,同学们:

大家好,今天我要讲的是——课堂是什么?

课堂是什么?课堂是知识传递的交接地,它广阔、渊深,它严谨、活泼,它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目,使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂,让我们抖擞起精神,把课程标准的理念、方法迎进课堂,改造它、更新它,让我们的孩子接受它。

如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋,那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂,我们看到教师的教案上永远有一个标准答案,学生的思维永远有一个牢不可破的框框;我们看到模式墨守成规、方法一成不变;我们看到无上的权威、严厉的说教,以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是,孩子们失去了海洋。课堂,是指向过去的世界,还是面向未来的时代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造:变“死”的课堂为“活”的课堂。

课堂是教师耕耘的责任田,但更是学生收获的庄稼地。课堂的主人是学生,你我都不能取而代之。可我们常常看到教师为主角,学生成道具的戏剧时时在课堂上演。我们何必高高在上?我们何必板起脸孔?我们何必去牵着学生的鼻子?我们何必永远只会说指令性的话语!难道面对前人知识、文化、智慧的精华,教师与学生是不平等的吗?这样的教师角色,体现不出教师劳动的创造本质,也贬低了你我的生命价值。其实,在课堂里,老师、文本、学生之间应该是一种平等的对话。我想,学生欢迎这样的教师:闻道有先、授业有道、解惑有法;学生喜欢这样的课堂:平等、民主、自由。所以让我们一起来完成第二种改造:变“教师的课堂”为“学生的课堂”。

“课程标准”指出:“学习资源和实践机会无处不在、无时不有。”“读万卷书不如行万里路”“书中乾坤大、笔下天地宽。”前人早就告诉我们书本和实践是不能割裂开来的。我们要完成的第三种改造便是:变“书本的课堂”为“生活的课堂”。让家事国事天下事伴随着风声雨声读书声走进寒窗;让书本上的铅字,跳跃成大自然的花红柳绿、鸟兽虫鱼;让孩子们求知若渴的目光穿越过去和未来,关注个体和社会。不可想象:教育如果远离了学生鲜活的生活世界,怎能走进他们的内心世界!抛弃那些无聊的让孩子讨厌的练习吧,多读,多写,多实践,让我们营造一个真正的“大课堂”!

我们在课堂里辛苦跋涉,从冬到春,从秋到夏,且行且思,知道唯有改造课堂才具有生命的活力!

作为一名教师,也许你也曾想:我的工作有什么意义,我上的课,我在课堂上滔滔不绝的话语,我给学生做的一张又一张的试卷,它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂,我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候,也曾接受过这样的教育,也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。

课堂是学生成长的摇篮,是教师实现人生理想的地方,它应该成为师生向往的智慧乐园、人生殿堂。时代的发展需要我们用崭新的视角去审视课堂,未来人才的培养需要我们用全新的理念去改造标准就是一盏明灯,它指引着我们课堂改革的方向!改造势在必行,改造刻不容缓,行动起来吧,在课堂里,我们将与新课程共同成长!让我们的每一堂课都精彩万分,收获多多吧。

谢谢!

课堂演讲稿大学生大全(15篇)篇十二

高效的课堂,这个名字对教师来说一点都不陌生,有效、高效的课堂教学永远是教师的追求。在一个相当长时期中,教师教得无味,学生学得无趣,教师教得辛苦,学生学得痛苦,高耗低效,是教学中的突出问题。在新课程背景下如何进一步促进课堂教学的有效性已成为一个热门话题。最近,学校发给每位老师一本名为(高效课堂)的书籍,看罢结合平时的一些物理教学实践,有一些感想。

什么样的课堂是高效的课堂,这是一直困扰着大多数教师的问题。读了(高效课堂)后我才真正认识到所谓“高效课堂”,就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动,达到提高教育教学质量的目的,同时这也是建设和谐校园,建设快乐校园的根本要义所在。高效课堂”主要研讨两个方面,即教师与学生,也就是教与学,是研究主导性和主体性以及二者的关系的。教师是设计课堂教学、实施课堂教学的,具有主导型。课堂教学根本目标就是如何把知识同化在学生身上,让学生领悟知识的本质从而达到触类旁通,举一反三的目的。教要出效率,出效益;学也是如此,学生是学习的主体,通过指导学生学习知识的方法,引导学生学会学习、学会思维,有了正确的思维方法,理解得快,接受得快,记忆的也牢固。

我觉得高效率的课堂,不仅是学生学有所获,更是投入和产出比较合理的课堂。这样的课堂中,学生乐学:不仅掌握了知识,更增长了能力;老师乐教:不再声嘶力竭,而是师生互动,适时点拨,少讲精讲。在物理课上就是教师以学生为主体,以探究为核心,让每个学生的科学素养得到最充分的发展。书上有几篇科学优秀设计都很好地体现了这一理念,但平时的课堂如何做到这一点,我觉得我们可以努力做好这几方面的工作:

首先,在备课方面要准备更加充分,每节课上课前,要自己问自己几个问题:我打算让学生获得什么?我打算让学生用多长时间获得,我打算让学生怎样获得?我怎样知道学生是否达到了要求?这课前四问能够让老师对于课堂有了大概地了解,准备就要更加充分,做到不上无准备之课。

作为一名物理教师,课堂教学能做到上述几点,才会上出一节节的高效课,有了这样一节节、一天天、一周周、一月月、一年年的高效课,学生自然就愿学、善学、乐学。有了高效的课堂,就有了学生的更高层次的发展,就有了名校的产生。为了这些目标,我要努力奋斗,让自己首先成为一个拥有高效课堂的老师。

课堂演讲稿大学生大全(15篇)篇十三

亲爱的同学们:

大家好!

于是,孩子们失去了海洋。课堂,是指向过去的世界,还是面向未来的时代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造:变“死”的课堂为“活”的课堂。课堂是教师耕耘的责任田,但更是学生收获的庄稼地。课堂的主人是学生,你我都不能取而代之。可我们经常看到教师为主角,学生成道具的戏剧时时在课堂上演。我们何必高高在上?我们何必板起脸孔?我们何必去牵着学生的鼻子?我们何必永远只会说指令性的话语!难道面对前人知识、文化、聪明的精华,教师与学生是不平等的吗?这样的教师角色,体现不出教师劳动的创造本质,也贬低了你我的生命价值。其实,在课堂里,老师、文本、学生之间应该是一种平等的对话。我想,学生欢迎这样的教师:闻道有先、授业有道、解惑有法;学生喜欢这样的课堂:平等、民主、自由。所以让我们一起来完成第二种改造:变“教师的课堂”为“学生的课堂”。

“课程标准”指出:“学习资源和实践机会无处不在、无时不有。”“读万卷书不如行万里路”“书中乾坤大、笔下天地宽。”前人早就告诉我们书本和实践是不能割裂开来的。我们要完成的第三种改造便是:变“书本的课堂”为“生活的课堂”。让家事国事天下事伴随着风声雨声读书声走进寒窗;让书本上的铅字,跳跃成大自然的花红柳绿、鸟兽虫鱼;让孩子们求知若渴的目光穿越过去和未来,关注个体和社会。不可想象:教育假如远离了学生鲜活的生活世界,怎能走进他们的内心世界!抛弃那些无聊的让孩子讨厌的练习吧,多读,多写,多实践,让我们营造一个真正的“大课堂”!

我们在课堂里辛劳跋涉,从冬到春,从秋到夏,且行且思,知道唯有改造课堂才具有生命的活力!

作为一名教师,也许你也曾想:我的工作有什么意义,我上的课,我在课堂上滔滔不绝的话语,我给学生做的一张又一张的试卷,它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂,我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候,也曾接受过这样的教育,也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。

课堂是学生成长的摇篮,是教师实现人生理想的地方,它应该成为师生向往的聪明乐园、人生殿堂。时代的发展需要我们用崭新的视角去审阅课堂,未来人才的培养需要我们用全新的理念去改造课堂。那么,新课程标准就是一盏明灯,它指引着我们课堂改革的方向!改造势在必行,改造刻不容缓,行动起来吧,在课堂里,我们将与新课程共同成长!

课堂演讲稿大学生大全(15篇)篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

近年来学校办学条件、校园环境、办学质量的不断提升奠定了九龙中学从奋进到腾飞的基础,九龙中学日益成为我们全体九龙人心中永恒的精神家园,“让优秀成为习惯”已成为我们每个九龙人不变的信念。今天学校悬挂了“强化管理、聚焦课堂、提升质量、培育特色”的条幅,从这十六个字的关系来看,加强管理的焦点在课堂,提升我校教育教学质量和进一步培育小班化、信息化办学特色的立足点也应在课堂,课堂是学校教育教学的主阵地,课堂教与学是促进师生发展和提高学校教育教学质量的最根本途径。今年开学之初,学校大力推动“翻转课堂”教学改革,这是“为每个学生的终生发展和可持续发展奠定基础”的最重要最关键的举措,是努力提升各年级教学质量的根本要求。为了号召和引领全体师生自觉投身于此次课堂教学改革热潮,因此我今天国旗下讲话的题目就是:积极参与“翻转课堂”教学改革,让九龙中学课堂成为师生生命成长和享受的乐园。

“翻转课堂”的由来:美国一位名叫萨尔曼?可汗的年轻人在网上创立了他的可汗学院。在可汗学院视频教学片的启发下,许多教师尝试改变了以前的课堂教学方式――学生可以在家看视频或有关文本以替代教师的课堂讲解;然后在课堂上,他们把精力集中在完成练习以及与教师和同伴互动交流上。这种做法颠倒了传统学校“课上教师讲授、课后学生完成作业”的教学安排。这就是日渐兴起的“翻转课堂”,也有称“颠倒课堂”。

翻转课堂是什么?我们认为:

(1)翻转课堂是一种教学方式和手段,有利于增加学生和教师之间的互动和个性化的接触时间。

(2)是让学生对自己学习负责的环境。

(3)在翻转课堂上老师是学生身边的“教练”,不是在讲台上的“圣人”,是混合了直接讲解与建构主义学习的课堂。

(4)翻转课堂的学习内容能得到永久存档,可用于复习或补课。

(5)是所有的学生都积极学习的课堂。

(6)是让所有学生都能得到个性化教育的课堂。

翻转课堂是如何改变学习?

(1)“翻转”让学生自己掌控学习。

翻转课堂后,利用教学视频和自主学习单等,学生能根据自身情况来安排和控制自己的学习。学生在课外或回家看教师的微课程讲解,完全可以在轻松的氛围中进行;而不必像在课堂上教师集体教学那样紧绷神经,担心遗漏什么,或因为分心而跟不上教学节奏。学生学习的节奏快慢全在自己掌握,懂了的快进跳过,不懂的反复观看,也可停下来仔细思考或笔记,甚至还可以通过聊天软件向老师和同伴寻求帮助。

(2)“翻转”增加了学习中的互动。

翻转课堂最大的好处就是全面提升了课堂的互动,具体表现在教师和学生之间以及学生与学生之间。由于教师的角色已经从内容的呈现者转变为学习的教练,这就使得教师有更多的时间与学生交谈,回答学生的问题,参与到学生学习小组活动,对部分学生的学习进行个别指导。当教师更多的成为指导者而非内容的传递者时,学生们在小组中相互学习和借鉴,自由、自主、自然得到发展。

我们老师应该明确,“翻转课堂”教学改革有利于激发广大教师的教学研究热情,引导全校教师广泛学习与“翻转课堂”有关的先进教育理念与有效的教学方法,合理开发教学资源,提升教师专业素质和教学能力,主动成为教育教学的研究者,自觉成为学校“翻转课堂”教学改革的支持者和实践者,从而进一步促进我校全体教师的发展。

我们学生应该明确,“翻转课堂”的教学实践根本目的是转变学生学习方式,倡导主动参与,积极探究,合作交流的学习方式,让学生在课堂教学活动中主动探索和建构知识。教师的部分教学内容在课前传递给你们后,那么课堂内更需要高质量的学习活动,学生有更多的时间和机会在具体环境中应用其所学内容。全体同学可以通过学生创建内容、独立解决问题、探究式活动、基于项目的学习和训练来充分调动自己在课堂上的参与性、积级性、主动性,培养自己的自主、合作、探究学习能力,培养良好品质和学习习惯,让自己在课堂中享受到学习的乐趣,体验到学习的成功,真正成为学习的主人,从而进一步促进我校全体学生的发展。

那么,要让我们的'“翻转课堂”富有活力和道德,真正成为师生生命成长和享受的乐园,我认为首先需要我们每一个教育者在自己的心灵深处充满童心和爱心,因为我们每个教育者在课堂上能以真挚的童心、爱心和健全的人格来影响和教育学生,它既能使得师生间的情感和谐共振,又能使教师和学生在无边的幸福感中享受生命成长的乐趣和人间真爱,它必然更能呼唤我们全体学生进行自我审视,自我反省,自我调节,自我校正,不断地净化自己的心灵,提升自己的素质,从而实现学业质量的“翻转”。

要让我们的“翻转课堂”富有活力和道德,真正成为师生生命成长和享受的乐园,其次还需要我们的每一个教育者积极创造适合学生发展的环境氛围,积极创设促进学生发展的有效情境,让学生的灵性在课堂上尽情舒展,让学生在和谐开放的“翻转课堂”上不断学会做人、学会学习、学会生存、学会关心别人,从而不断塑造自己的灵魂。

要让我们的“翻转课堂”富有活力和道德,真正成为师生生命成长和享受的乐园,最终还需要在“翻转课堂”上关注和提升师生的生命价值,以课堂上的思辩哲理、诙谐幽默、笑声掌声,借助各种信息调动学生,引领全体学生和自己一道感悟生活,感悟人生,既做导师,也做益友,既是学生攀登书山的智慧向导,更是学生畅游学海的坚强后盾,从而实现师生生命价值的共同提升。

老师们,同学们,相对于我们每个人漫长的人生岁月来看,每节课虽然只有短短的45分钟,但它毕竟是我们整个人生中一段重要的生命经历,是师生生命充实和展开的过程。让我们携起手来,在充满尊重、关爱、民主、和谐的环境中,共同打造富有九龙中学特色,充满生命活力的“翻转课堂”,让九龙中学课堂真正成为师生生命成长和享受的乐园!

我的讲话完了,谢谢大家!

课堂演讲稿大学生大全(15篇)篇十五

尊敬各位老师:

大家晚上好!

我今天演讲的题目是《数学课堂也很美》。

作为一名数学老师,我很欣赏语文老师的课堂:因为它总带有一些诗情画意,我也非常羡慕音体美老师的课堂:因为学生可以在这些课堂上欢呼雀跃。那么数学课堂呢?我觉得数学课堂也可以不是抽象与枯燥,数学课堂也很美。

首先,我觉得美丽的数学课堂,应该追求一个精致而又优美的导入。记得前年四星汇报课上,我在开始讲《圆的标准方程》时,我说:“同学们,圆是我们身边既熟悉又陌生的一个几何图形。说它熟悉呢,是因为它随处可见(然后投影打出了生活中很多圆的形状的物体);为什么又说它是陌生的呢,因为我们对它并没有深入的了解,譬如圆的方程是什么呢?”从而引入了课题。虽然这节课效果还可以,但总感觉还有不少遗憾。说到这里,我不得不提到北航的理学院院长z教授。它的数学课堂的导入语言很精致!大家都知道正弦函数的图像是一个优美的曲线!(投影打出)。李教授他说他曾经在中学一次教学时,是这样导入的,他用“东升西落照苍穹,影短影长角不同。昼夜循环潮起伏,冬春更替草枯荣”来导入。他的解释是,太阳每天东升西落,在苍穹中运转。运转过程中光线照射地面的角度变化,地面物体影子的长短也就随之变化。同一物体的影子长度与光线角度之间的关系可以用三角函数描述,让同学们对三角函数的图像印象非常深刻。在李尚志教授的大脑中,数学之美已经和自然之美融为一体。

其次,我认为美丽的数学课堂,老师要善于投石激水,激荡思维之美!美国的着名教育家布鲁纳说:“探索与创造是数学的生命线。”也有位哲人说过“数学是思维的体操!”在教学中我们要及时抓住学生思维的“闪光点”,充分挖掘,让学生在整个数学课堂中都在做思维的体操,充分感受数学的思维之美!上个学期复习数列的通项,教学案中有一道题目:

从而达到构造等比数列的目的。这时候班级又有几个同学嘀咕了:这个3还是很特殊解答方程有拼凑之嫌。我大声夸奖问题提得好那就改成4吧。学生们都太激动了我明显感觉他们的思维在碰撞中迸出火花。很快就有同学提出可以设:这样这个问题就很潇洒的处理了。后来我又在他们火热的思绪上添了一把火若变成:呢?学生的思维沸腾了。后来我又适当降了个小温刚刚过去的考试的最后一道题:不就是我们刚才激烈讨论的类型之一吗?那么我们完全可以通过积极的思考解决问题呀而且显然可以改进答案的'做法。通过启迪学生的思维学生发现原来数列是如此之美!

最后,我认为美丽的课堂教师要有百分百的激情!教学之美它是要用心去体味的,学生只有在一个充满激情的课堂上才能进入知识的乐园。记得08的冬天,第一场雪,我当时穿着一件羽绒衫去上课,课上中间时我正对一道题目进行了多种随堂变式,一时兴起,立马脱掉羽绒衣,说了句“我太热了”,学生轰然大笑。几年之后聚会时,说起此事大家依然记忆犹新。数学教学中有许多地方表现了数学的图像美、文字美和推理逻辑美,蕴含着丰富的情感因素,主要看教师怎样去引导学生去发现数学课堂中的美丽,在教学中使学生走进美丽的“桃花园”。

各位老师,今天我主要表达了我对数学课堂的一点理解。数学的课堂之美它有太深的内涵,我只是管中窥豹,不到不对之处敬请各位领导和老师批评指正!

谢谢大家!

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