小学生读书心得演讲稿五分钟范文（15篇）

演讲稿可以帮助小学生培养自信心和勇敢面对观众的能力。在下面的范文中，我们可以看到不同主题的小学生演讲稿，它们包含了丰富的内容和观点。

小学生读书心得演讲稿五分钟范文（15篇）篇一

小学生是祖国的花朵，国家未来的栋梁，今天本站小编给大家分享一些小学生五分钟。

演讲稿。

希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好!今天我演讲的题目是《用爱心浇灌花朵用真情描绘人生》。

教师，如此的平凡，却又让太多的人向往!作为一个把教师当成终身最幸福职业的我，和学生之间发生了数不清的美好故事。我愿在这个特殊的日子里，与大家共享这份甜蜜，传递这别样的幸福!

对于大多数人来说，那是一个平凡的日子。但对于一个刚刚亲眼见到最疼爱自己的奶奶，在车祸中渐渐地闭上双眼，一步一步走向天堂的小姑娘来说，该是怎样痛苦的日子!看到娇小的她，我想了那么多安慰的话语，却总觉得是如此的苍白无力!那些日子，我小心翼翼地呵护着她、关注着她。离开奶奶的第一个生日到了!怎样让孩子过一个有意义的生日?怎样让孩子重温奶奶般的关爱?我绞尽脑汁。到了头一天的晚上，我熬到深夜，精心为她制作了电子相册，小时候的照片，渐渐长大的照片，表演拉丁舞时的照片……..，每张照片的下面写上我的祝福。第二天，当我和她的妈妈一起走进教室祝她生日快乐时，她吃惊的眼神中饱含着幸福!含着眼泪谢谢妈妈生养了她!妈妈也含着泪祝福着女儿。同学们同样含着泪祝她漂亮、快乐、学习进步……整间教室洋溢着爱与温暖。她脸上挂满了笑容，那么甜蜜，那么灿烂!也就是从那一天开始，教室里的生日party就这样发生在六十六个孩子的身上。我在享受着别样的幸福和快乐的同时，更深切地体会到了教师的真正含义!

让每个孩子都有发展，是我不变的教育追求。艺术节的舞台往往是特长生，优秀生的空间，我却让班里两个“顽皮大王”当主角。我们一遍又一遍的排练。功夫不负有心人，他们的表演超越了自己!虽然我们的成绩没有了往年第一的光环，但他们挑战了自己，他们就是第一!一份考核成绩、一个孩子的成长，我必须选择后者。

孩子们喜欢我，我就做他们喜欢的老师：贴心的家访，请爸爸妈妈上课，用爱心银行存储亮点……孩子们喜欢的，我就喜欢，我就去做!这就是爱的传递，这就是爱的演绎!

是呀，用爱浇灌的花朵是那么的芬芳，用爱铺设的阳光是如此的温情!用心谱写的诗篇，才会隽永、清新!

我的演讲完毕，谢谢大家!

光阴似箭，时间如梭。转眼，一学期已悄悄过去，我们又迎来新学期。刚刚开学，老师就找到我，让我好好总结一下学习经验和方法，和同学们互相交流。这使我感到很惭愧，因为班级学习成绩好的同学太多了，我知道老师是在鼓励我、信任我，使我深受鼓舞和鞭策，也给了我巨大的动力。我衷心地感谢老师和同学们给了我这次机会，能和大家共同分享学习的快乐。

谈到快乐，其实学习的过程最初是很艰苦的，会遇到各种各样的困难、困惑和迷茫。记得刚刚跨入初中大门，在第一次分班考试中，我曾因接近末位的分数进入实验班。看着教室里来自各名校的金英，我很沮丧，也很感压力。曾经想过，唉，算了吧，认命吧，就这样吧;也曾经为了赶快完成家庭作业，而抄袭别人的作业，被老师发现后，狠狠地教训了我。那段时间，老师和父母经常找我谈心，探讨学习，找原因，使我逐渐明白，做为一名学生，学习是我们的一项首要任务，而做一名诚实可信的人，更是重中之重，是做人的基本。

在老师和同学们的帮助下，经过自己的努力，终于学习成绩有了逐步提高，几次考试成绩在班里名列前茅，我又找回了曾经的自信。好成绩归功与好的学习方法，如果没有方法，那就是杂乱无章的学习。下面，我就和各位同学共同分享我的学习体会：

第一、树立信心，保持乐观的心态。

学习中难免会遇到许多困难，遇到困难首先不能知难而退，不能被困难吓倒。要给自己树立信心，给自己加油打气，时刻提醒自己，我是“最棒的，我能行”，保持一个良好的、积极向上的心态，多动脑筋、想办法，问题总会解决的。

第二、掌握学习要领，融会贯通。

首先，课前做好预习。每晚作业完成后，要将第二天所学的科目大致浏览一遍，重点是要看课后的学习要点，需要我们掌握那些方面的内容，做到心中有数。遇到不懂的地方做好记录划出来，以便老师在讲课的时候认真听讲。

其次，听课讲究效率。上课时务必认真听讲，思维要跟着老师转。为避免上课开小差，我会及时的做一些课堂笔记。特别是在语文课上，课文中有许多需要理解的段落，当时不一定会记住或是领会，我会标注一些符号，回家在复习理解。比如数学，对新学的知识有时不一定会理解，甚至不懂，下课后我会及时找老师或同学咨询，有时反复问，直到搞明白为止。

再次，课后做好复习。针对当天所教的内容，先闭目回忆一下，脑子里放一下“电影”，看看记住了那些内容，那些还没记住。然后，再翻开书本进行对照，加深记忆。尤其是对必须要背的概念、段落、公式、句型、词组等，反复朗读，在理解的基础上背。

第三、加强练习，拓宽思路。

在写家庭作业时，我建议同学门在做作业之前，先把当天所学的内容先看一遍，对一些知识要点再巩固一遍，然后再做题目，这样，不仅作业完成地快，质量也高。有时间多做一些类似的题目，能够做到举一反三。建议大家在做家业之前，给自己订一个计划，根据作业量的多少，合理地安排写作业的时间。这些都有利于在我们保证作业质量的前提下，提高写作业的速度，提高学习效率。如果遇到难题不会做，首先要独立思考，把知识要点再温习一下，反复思考，确实不会，再请求老师或家长。

十年前在从拉萨飞回北京的飞机上,我的身边坐了一个五十多岁的女人,她是三十年前去援藏的,这是她第一次因为治病而离开北京.下了飞机下很大的雨，我把她送到北京一个旅店里。过了一个星期我去看她，她说她的病已经确诊了，是胃癌的晚期，然后她指了一下床上有一个箱子，她说如果我回不去的话你帮我保存这个。那是她三十年当中，走遍西藏各地，跟各种人—官员，汉人，喇嘛，三陪女交谈的记录。她没有任何职业身份，也知道这些东西不能发表，她只是说，一百年之后，如果有人看到的话，会知道今天的西藏发生了什么。这个人姓熊，拉萨一中的女教师。

五年前，我采访了一个人，这个人在火车上买了一瓶一块五毛钱的水，然后他问列车员要发票，列车员乐了，说：“我们火车上自古就没有发票”。然后这个人把铁道部告上了法庭，他说：“人们在强大的力量面前，总是选择服从，今天如果我们放弃了一块五毛钱的发票，明天我们就可能放弃我们的土地权，财产权，和生命的安全。权利如果不用来争取的话，权利就只是一张纸。”，他后来赢了这场官司，我以为他会和铁道部结下梁子，结果他上了火车之后，在餐车要了一份饭，列车长亲自把这份饭菜端到她的面前说，还是吃完之后我再给您送过来。我问他你靠什么赢得尊重，我靠为我的权利所作的斗争。这个人叫郝劲松，三十四岁的律师。

去年我认识一个人，我们在一起吃饭，这个六十多岁的男人，说起来丰台区一所民工小学被拆迁的事儿，他说所有的孩子靠在墙上哭。说到这儿的时候他也动感情了，然后他从裤兜里面掏出来一块皱皱巴巴的蓝布手绢，擦擦眼睛。这个人十八岁的时候当大队的出纳，后来当教授，当官员。他说他所有做这些事的目的，是为了想给农民做一点事。他在我的采访中说到，说征地问题，给农民的不是价格，只是补偿，这个分配机制极不合理，这个问题不仅出在土地管理法，还处在1982年的宪法修正案。在审这期节目的时候我的领导说了一句话，说这个人说的再尖锐，我们也能播。我说为什么，他说因为他特别真诚。这个人叫陈锡文，中央财经领导办公室主任。

七年前，我问过一个老人，我说你的一生也经历了很多的挫折，你靠什么来保持你年轻时候的情怀，他跟我讲有一年他去河北视察，没有走当地安排的路线，然后他在路边发现了一个老农民，旁边放了一副棺材，他就下车去看，那个老农民因为太穷了，没钱治病，就把自己的棺材板拿出来卖。这个老人就给了他五百块钱让他回家，他说我给你讲这个故事的目的是告诉你，中国大地上的事情是无穷无尽的，不要在乎一城一池的得失，要执着。这个人叫温家宝，中华人民共和国。

一个国家是由一个个具体的人构成的，她由这些人创造，并且决定。只有一个国家拥有那些能够寻求真理的人，能够独立思考的人，能够记录真实的人，能够不计利害为这片土地付出的人，能够去捍卫自己宪法权利的人，能够知道世界并不完美但仍不言乏力，不言放弃的人，只有一个国家拥有这样的头脑和灵魂，我们才能说我们为祖国骄傲。只有一个国家能够尊重这样的头脑和灵魂，我们才能说我们有信心让明天更好!

小学生读书心得演讲稿五分钟范文（15篇）篇二

小学生读书心得演讲稿五分钟范文（15篇）篇三

各位朋友们：

大家早上好！我演讲的题目是“步步高”。

我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步。就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折。

面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉；而面对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃。这是我们前行的必备良药，我们必须有一步一步往前走，不被困难击倒，那样我们一定能步步高升，朝着我们的目标勇往直前。

美国第十六任总统-亚伯拉罕·林肯先生，1809年出生在肯塔基州哈丁县一个清贫的农民家庭，父母是英国移民的后裔。1816年，林肯全家迁至印第安纳州西南部，开荒种地为生。林肯9岁的时候，母亲去世了。为了维持家计，少年时的林肯当过俄亥俄河上的摆渡工、种植园的工人、店员和木工。24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，均告失败。或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折。

可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是一步一步坚持不懈地努力。最终，他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃，一步一个脚印的往前走，林肯最终实现了自己的理想。

如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力。比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃，那些目标又有什么意义？上苍赋予我们生命，就是要我们一步一步的往前走，去达到我们心中的高度。

同学们，坚持不懈，脚踏实地是一种美德，更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运，但我们可以用实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒，一步一步往前走，终能历经风雨见彩虹，谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体，张海迪高位截瘫，海伦？凯勒的生命中没有光明与，可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃，她们有了壮美的人生，赢得了世人的尊重。

白驹过隙，流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，最终实现自己的理想。这，才是我们生命的意义。

无论前面的路多么坎坷，坚持不懈勇往直前将永远是我们人生追求的永恒动力。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生读书心得演讲稿五分钟范文（15篇）篇四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

我的家乡风俗很多，如清明节吃鸡蛋，七月七吃小饼，八月十五吃月饼，元旦吃饺子，春节吃饺子、喝糖水……在这众多的家乡风俗中，我最喜欢的是春节。

“春节”，家乡人又叫过年。在这一天还未来临之前的十几天里，家里的大人们就停下手中的活，开始准备过年用的年货。大人们出去赶集，买鸡、鸭、鱼、肉，有的大人留在家里给孩子们做过年要穿的新衣服，老人们就准备过年用的吉祥品。

这些吉祥品全部是用面食做的，如龙、凤凰、八角馒头、年糕等。再过几天，这些活都做得差不多了，就开始忙活着收拾房间，做一次彻底性的大扫除，要把家里打扫得干干净净，每次家里的玻璃窗总是归我。这时候，我总是兴致很高，我会使出我的巧妙方法，把玻璃擦得干干净净，明亮的玻璃照得我心里亮堂堂的。

最终迎来春节了。大年三十的晚上，一眼瞧出去，每家每户门口都挂上了大红灯笼，贴上了对联。伴随着“噼啪”的鞭炮声，饭菜就端上了桌子，全家人围在一齐吃团圆饭，看中央电视台的春节文艺联欢会。

最高兴的还是初一早晨，清晨大约三四点钟时，外面的鞭炮声就“震耳欲聋”了。大人们忙着下饺子、放鞭炮，我们小孩子从里到外换上了新衣服。吃饭时要先给老人们拜年，拜完了年，老人就送给小孩子压岁钱。早晨的饺子中包着钱、栗子、糖、枣之类的东西，每次我都拼命吃，期望能吃到糖和栗子，因为它象征着来年能甜甜美美的，能激励我努力学习。

红红火火的春节一过，人们就要以崭新的面貌迎接新的一年。我喜欢春节，春节是晚霞，是岁末的最终一道风景;春节是朝霞，预示着红红火火的一年又要开始了。

小学生读书心得演讲稿五分钟范文（15篇）篇五

生命是什么颜色的.呢?我坐在椅子上冥思苦想。可是，每一次的结果都让我不满意。

爸爸对我说：“生命是金黄色的。”秋天来了，这是丰收的季节，大地一片金黄，那正是生命成长的标志，农民伯伯面带微笑进入火热的劳动中。

大地说：“生命是五颜绿色的，就象那雨后的彩虹!”

我最终明白了生命是五彩缤纷的。

小学生读书心得演讲稿五分钟范文（15篇）篇六

各位老师、同学们：

大家下午好！

著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。”想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就，都是从正确的观念开始的。一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。要适应社会，适应环境，适应变化，就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山，弟-子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：“很简单，山若不过来，我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话：当我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是，唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际，我才突然意识到：如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家人。然后，在他们的激发和鼓励下，我也许能改变我的国家。再接下来，谁又知道呢，也许我连整个世界都可以改变。

人生如水，人只能去适应环境。如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。谢谢大家!

小学生读书心得演讲稿五分钟范文（15篇）篇七

我阅读了《小学语文教师》六月刊的《“随文练笔”研究专辑》，让我在作文练笔教学这一块中顿感明朗，读着读着，时而倍有同感，时而像被指引导航，时而灵感顿生，让我对“随文练笔”教学有了更宽广的了解，更系统的认识。

“随文练笔”是伴随着阅读教学进程，引导学生巧妙利用有关阅读内容进行的一种“短平快”的写作训练。因为随文练笔选材角度小，内容简短，贴近实际，紧随阅读教学，而且形式多样，丰富学生的习作色彩，学生负担少，因而在课堂中是颇受师生欢迎的一项习作训练。但在实际教学中，随文练笔设计的随意性，练笔的时机、方法、难易度把握不当等，往往导致训练低效甚至无效。如何实施有效的“随文练笔”策略，是我们当前值得思考和探讨的问题。而在文本教学中找准切入点，是随文练笔练习有效性的重要前提与保证。本人就学习前人的经验以及结合自己的教学实践，为找准随文练笔的切入点整理及提出以下几点看法。

一、拓展文本空白处——与文本角色对话。

文本是一个召唤读者参与的意义空间。文质兼美的文章大都有让读者自由想象的空间，只要我们善于挖掘，自有一片与文本交流的空间。如人教版十一册《草虫的村落》，课文的许多地方都留下了想象的空间，可以引发学生进一步思考，巧设练笔的空间。如，“它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。”“意味深长地对视良久”，这是甲虫夫妻间爱意的流露，在这深情的对视中，作为与丈夫阔别多时的妻子的你，会与丈夫倾诉些什么呢?又如，“蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。”如果你是蜥蜴，看着这群好奇的小甲虫们，你会如何向它们讲述外面的大千世界呢?它们会向你提出那些新奇有趣的问题?在这里，充分调动了学生的生活体验，让学生那奇异的想象得到驰骋，加上受到作者文中童心童语的感染，有了作者笔下草虫的世界这个大环境的渲染，学生练笔的情感被激发了，必然又产生一幕幕生动、有趣的情景。当然学生的语言也得到了有质量的训练。

二、丰润文本空白处——为文本主角代言。

《语文课程标准》指出：阅读应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪……而在阅读教学中适时插入文本“空白”填补，让孩子们充当故事的主人翁，想他所想，说他所说，填补故事中主人公心理、语言的空白处，在这过程中孩子们直接进入了角色，融入了自己的心情和感受，和主人公的感情融为一体，这样的练笔是学生和文本的对话，是孩子们纯洁的心灵与主人公的融合，这样的练笔带动的是孩子们真实的感悟和思考，在思维与情感引发主动积极的情态下，学生所言就会言之有物，言之动情，让文本生色不少，同时也能更好地深化了文本的主题，达到以读促写，以写促读的互利效果。

在教学人教版第九册《地震中的父与子》时，我们可以引导学生想象模拟被压在废墟底下的阿曼达在死神面前如何鼓励同学与死神搏斗，争取时间最后获救的情景，让学生从身心参与中感受到了阿曼达的了不起，丰富了阿曼达的勇敢坚强的形象。又如人教版第十一册《老人与海鸥》一文中，“意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿态和平时大不一样，像是发生了什么大事。”“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。”老人生前视海鸥如亲人，从他十年如一日般坚持给海鸥喂食中，从他对海鸥一声声熟悉而亲切的呼唤中，可见他对海鸥的一片深情，然而海鸥们十多天找不到这位与它们相依相随十多年的老人，它们心中是多么的焦急、忧虑啊!当它们眼前出现老人的遗像时，它们“翻飞盘旋，连声鸣叫”，它们当时可能说些什么呢?当海鸥们意识到人们要把遗像带走，它们要与老人永别了，“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。”它们再一次“大声鸣叫着”，它们多么希望再多看老人一眼，希望遗像能多留一会，它们的大声鸣叫想对老人说什么?想对人们说什么?此情此景，海鸥们的伤痛、无奈、焦虑，千言万语让学生们流泻于笔下，人鸥情深的一幕便永远定格于学生的脑海中。

三、延续文本意犹未尽处——续作者未言之意。

有些课文结尾(或中间)的语言嘎然而止，耐人寻味，有一种余音缭绕之感。这种“余音”正是作者没有言尽，情感表达最为强烈、深沉、含蓄的地方。在教学中，我们就可以把这种“余音”挖掘出来，这些语言的空白赋予了学生广阔的思维空间和创作的财富。让学生写写作者没有言尽的话，把课文中情节跳跃的空白处补上，使已经接近尾声的情节再掀波澜，使文章内容更具体、完整，也使小读者能过把小作家的写作瘾。如《小摄影师》一课，课文的结尾让人觉得意犹未尽，想象的空间比较大：小男孩到底给高尔基照成相了吗?如果他来，会做些什么，说些什么?如果不来，又发生了什么事呢?在此练练笔，学生兴趣盎然，创意无限。又如《凡卡》一文的结尾处余意未尽，给读者留下了广阔的想象空间。课文在凡卡熟睡在那甜美的梦中结束了，然而梦总是要醒的，为此，我设计这样一次练笔：凡卡美梦可以成真吗?当他醒后会发生什么事?学生在学习课文的基础上展开合理想象，延续了故事的情节，道出了沙皇统治下俄国穷苦儿童的悲惨命运。他们有的写道：“凡卡睡醒以后，他偷偷写信的事被老板发现了，结果遭到了一顿毒打，他那虚弱的身体承受不住而死了。”还有的这样写道：“凡卡每天翘首期盼爷爷到来，但当时的现实社会是残酷的，它没有怜悯这可怜的小孩，凡卡的希望在一天天无了期的等待中扑灭了，凡卡在绝望中饱受老板的虐待，最终死去。”

小学生读书心得演讲稿五分钟范文（15篇）篇八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是二(xx)班的xxxxxx，今天我演讲的题目是《校园文明礼仪》。

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!

同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下我们要严肃认真、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

小学生读书心得演讲稿五分钟范文（15篇）篇九

你们好！

写好作文，我总结主要在于三多：多读，多思，多写。

首先，多读。杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”多读心中有本。大量的阅读还可以积累更多的写作材料。阅读可以使我们博采众长，吸取别人的优点，改正自己的不足，使人生更完美。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。对我们这些正需阅读的小学生来说，它的功效更是不言而喻。

其次，多思。思考可以大大扩展想象力：见到一只小老鼠，编织着各种童话；来到农村，见到 一园林鲜红嫩绿的果子，构想这园林主人的辛勤劳动；见到一本破烂不堪的书，构思着这本饱经沧桑书的身世；一位慈祥的老爷爷走来，想着这位老爷爷是多么的和蔼可亲……写童话就是小菜一碟了。思考可以帮助我们解决怎么写作文的难题。

最后，多写。俗话说得好：多写笔下生花，好记性不如烂笔头，读十篇不如做一篇。这些道理我们都懂，做起来也十分简单，关键是要坚持。平常，多写不仅使我们记住一些写作技巧、方法，还可以帮助我们把刚刚学过的写作方法运用到写作中去。

除了上面总结的方法以外，认真修改文章也是很重要的。每次写完文章，至少要读五遍以上。首先通读一遍，找出不通顺的句子，再读第二遍，仔细推敲，然后，把文章的大致内容想一遍，看看于题目是不是相对应。最后，在整理一遍，万无一失，一篇好文章就呈现在你的眼前。

同学们，这些写作技巧对你有没有帮助呢？你还有什么更好的方法呢？

演讲完毕，谢谢大家！

小学生读书心得演讲稿五分钟范文（15篇）篇十

亲爱的教师们，可爱的同学们：

大家好!我们是五(2)中队的代表，今日我们演讲的主题是：“让爱校成为一种美德”。

学校里的教室，就好比自我家里的小房间，乱了要整理，脏了要清洁;学校里的同学，就好比自我的家人，亲密无间，互相帮忙，一齐成长;学校里的操场，就好比自我的小庭院，给了我们很多欢乐的时光;学校里的公共设施，好比家里的家具要懂得爱护……说到那里，同学们不禁会问：“那我们应当怎样做才算爱校如家呢?”我们认为应当异常留意下列几个方面：

首先，我们得先学会爱护学校的公共设备。如班级里的桌椅不要乱刻划;粉笔不要当玩具来玩;不要在墙壁和黑板上乱涂乱画;水龙头、电灯、电风扇不用的时候要及时关掉;除了班级这些设备要爱护之外，其他的公共设施也要爱惜。如学校的塑胶跑道、操场、花池、欢乐园地等等。

其次，我们要注意学校的卫生环境。自我班的卫生包干区，要打扫得干干净净;课室的窗户要擦得干净透亮;门要擦得一尘不染;桌椅要摆放得整整齐齐;班级之外的卫生，我们也应当注意，除了不乱扔垃圾，看到垃圾要主动捡起来。

最终，对待教师要像对待家里的长辈一样，尊重他们、听从他们的教导，做一个好学生。对待同学要像对待自我的家人一样，和谐相处，不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹，而是心平气和地坐下来谈心、沟通，把自我的想法和意见坦诚地告诉对方，一齐商量解决的方法。

同学们，行动起来吧!让我们一齐做学校的小主人，让百年滘口成为我们共同的家，成为我们一千多名师生温馨的大家庭!

我们的演讲完毕，多谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在这里，我问你们，你们心中，什么最伟大?我想，答案一定是别无选择的两个字――祖国!祖国是我们永垂不朽的母亲，她提供我们衣食住行，我们无以回报。但是，做为祖国的花朵，时代的接班人，我们也应当为祖国尽一份绵薄之力。詹天佑曾说过：“各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外侮，足以自立于地球之上。

我们国家以前是美丽的，拥有许许多多的锦秀山川，大好河山和足以使国家富强的矿产、资源。但是，如此壮丽的山河，却尽遭外国人欺侮。清政府无能，八国联军入侵，爱国起义军来扫，却尽遭不知图报的清政府围杀，不少起义军也奋起反抗，却是以卵击石。当八国联军如潮水一般地入侵北京，圆明圆又被焚烧，而且丧尽良心的八国联军还“拿”走了不少奇珍异宝……当我们看到这些祖国的屈辱历史时，我们义愤填膺，热血沸腾，因为祖国在我们心中!

同罢了。现在，很多爱时尚的年轻人爱追求现代潮流，去买什么外国的进口货：汽车、服装、鞋子、食品甚至外国人建的房子，真可谓五花八门，样样俱全。难道，身上的穿戴能比我们伟大的祖国更重要吗?巴金爷爷曾说过：“我们的祖国并不是人间乐园，但每一个中国人都有责任把它建成人间乐园。”因为，祖国在我心中。

从每一分每一秒开始，我们要发奋图强，好好学习，长大之后成为一个有用的人，而不是靠吃闲饭过日子，成为祖国的包袱，社会前进的包袱，给祖国拖后腿!那样，中国就会越来越落后，最终结果只有一个，那就是“灭亡”!范仲淹说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我们只有成为一个有能力的人，才不会给社会拖后腿。现在天下还没乐，我们也不能乐，只有国家真正富强起来，发达起来，昌盛起来，祖国才会真正的“乐”。

同学们!让我们行动起来!为了祖国，做一个有用的人吧!让过去的屈辱成为永久的历史!

我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心……”我们也许不曾听闻过这首老歌，因为历史的硝烟已离我们远去，2101世纪的我们又被赋予新的责任。今天在这里，请允许我捧出我在新世纪里的中国心。

爷爷告诉过我：曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。是中华儿女，他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡环宇的呐喊，抒写了一首首大海回波的壮歌。正是有了祖国几代人的痛苦、辛酸和血泪，数万万同胞的艰苦奋斗，才有了我们现如今的幸福生活。看吧，今天的中国正以惊人的速度向前飞奔，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进，08奥运的成功举办，神州7号的升空……多次成为世人瞩目的焦点，我们自豪万分。这是中华儿女智慧的结晶，这更是离不开他们的那颗中国心。

然而，数风流人物，还看今朝，我们不能活在过去的荣耀里。少年强则国强，少年智则国智，祖国人民在期盼着我们，时代赋予我们新的责任和使命，我们怎能忘记当然不能。那就让我们行动起来，以饱满的热情，昂扬的斗志去刻苦学习，以优异的成绩报效我们的祖国，这是我在2101世纪里的中国心。

我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

你们一定听过这样一首歌：“妈妈教我一支歌，没有共产党就没有新中国......”这首歌从妈妈心中飞过，成了妈妈和我心中的歌。

妈妈爱唱歌，我也特别爱听妈妈唱歌，记得小时侯我总爱依偎着妈妈，静静地听她唱“绣红旗”，听她唱“唱支山歌给党听”、听她唱“党啊，亲爱的妈妈”那优美的旋律久久地在我心中回荡。

上学了，一次，学校进行文艺表演比赛，我毫不犹豫地选择了唱《妈妈教给我一首歌》，可指导老师老说我唱得太生硬，练着练着，我泄气了。回到家，我憋不住满肚子的委屈，向妈妈倾诉，妈妈笑着说：“你所以唱得生硬，是因为你没有倾注自己的感情。”于是，妈妈给我讲起了她过去的故事。妈妈说，她读中学的时候，哪能像我们这样，上学穿校服，节日着新装。他们那时穿衣是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。”那时人们不懂什么叫时装，街上更没有什么时装店。要是谁做了一件新衣服，就被看成一件了不起的事了。妈妈说，她读中学的时候，哪能像我们这样，天天都能吃鱼吃肉，节日里全家下馆子。他们一年到头饭桌上只有青菜萝卜，唯有在过年过节的时候才能吃上鱼或肉，别说下馆子了，就是在家里吃上一整条鱼也已是十分奢侈的了。

这时，妈妈不无感慨地说：“哪有你们这一代幸福啊!家里环境好了，不但有条件供你上学，还有条件让你学钢琴、学唱歌。正是党，正是改革开放，才有今天的生活呀。

听着妈妈的话，我对党不禁产生了莫名的崇敬，“没有党就没有新中国”，终于我唱出了我心中的歌。

的确，改革开放以来，中国变化太大了，人民的生活水平不断地提高，祖国建设日新月异。就拿我的家乡——贵州来说吧，原来是一个又穷又落后的地方，可前两年，我和父母回去了一趟，才发现家乡真的变了，变得富裕了、美丽了。四通八达的马路上人群、机动车穿梭往来，小叶桉树夹道耸立，高楼大厦如雨后春笋，到处都散发着时代的气息。舅舅家的小泥房变成了小洋楼，电视机、冰箱、空调、音响一应俱全，舅舅的两个儿子也考上了大学。

这一切该归功于谁呢当然得归功于中国共产党。如果没有党，就不会有一个迅速富强的中国，就不会有一个连超级大国-美国都害怕的中国，就不会有一个让全世界都为之震撼的中国!

今天，当“唱支山歌给党听”的旋律再次从妈妈口中飞出的时候，我也情不自禁地唱起了“春天的故事”;当妈妈又唱起“祖国一片新面貌”的时候，我更加满怀深情地唱起了“走进新时代”。在我和妈妈的歌声中，我看到了今天的中国正以前所未有的速度发展。

在歌声中，我由衷地感悟到：只有共产党才能发展中国。在歌声中，我还深深感受到肩膀上责任的沉重，我们唯有努力工作、勤奋学习，才能报效党、报效祖国、报效人民，为党和国家的现代化大业谱写新的篇章。人民幸福，祖国富强，这就是妈妈和我心中的歌。

我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

从“五四”运动时喊出第一句“外争国权，内惩国贼”的口号之后，在中华民族处于内忧外患的生死存亡之际，无数革命先烈挺身而出用自己的生命，为民主和自由与帝国主义和封建势力做殊死斗争。那段沉疼的历史，至今留在我们的心中，当时的国名政府是多么的腐败，堕落。但在毛主席领导下的抗日战争时期，革命先烈们用“威武不能屈、富贵不能淫”的气节展示了中国人坚定的理想信念。“为中华之崛起而读书”这是周恩来小时的远大志向，促使他他当上了国家领导人，也正是这句话振兴了我们全中国。

在中国人民不屈不挠的顽强意志下，中国成立了!这是多么的令人兴奋。在成千上万个社会主义建设者的努力下，人民渐渐过上了的富裕幸福的生活。他们是可敬的，他们用自己的青春和热血谱写了一篇篇壮丽的诗篇。

同学们，我们这一代是舒适的一代，安详的一代，不必为战争所畏惧，但是我们不要忘记历史，忘记那刻苦铭心的教训。我们不能让悲剧重演，五星红旗将永远屹立在世界东方，傲视苍穹，爱我中华!

我的演讲完毕，谢谢大家!

爱国致辞。

小学生读书心得演讲稿五分钟范文（15篇）篇十一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

你们是否把祖国装在心中，是否看到了祖**亲眼角的那一道泪痕，是否看到了燃烧的圆明园，又是否看到了虎门上空的那一缕硝烟。激昂的冲锋号，有没有让你们热血沸腾!

1949年10月1日的那一天，当毛主席正式宣布新中国成立的时，当第一面五星红旗在祖国的上空飘扬时，多少的中华儿女落下了激动的泪珠。那飘扬的旗帜代表着什么?代表着中国扬眉吐气的时刻，让中华人民看到了祖国美好的未来，也让那些外国主义者看到了我们中国的强大与兴起。

在地图上，中国是一只雄壮的公鸡，他正昂首挺胸地啼叫着。那一条条奔流不复回的河流江川是他鲜艳的羽毛，北京的故宫和扬起的国旗是他立起的红冠，历经风雨的五岳是他刚硬的爪子，富饶的台湾是他尖尖的嘴巴。

中国有美丽的大好河山，不能少的是什么?少不了的是科技的发展。从古代的指南针、火药、造纸术和印刷术到如今的神州七号发射成功，哪一个成功的时刻不让我们骄傲和激动。

当然，没有出色的中华儿女，哪有如此发达的科技?

邓小平的一国两制，毛泽东的红军长征，邓稼先的原子弹，这一切的一切改变了未来。是他们使中国得到了根本的转折;是他们撑起了中国的腰;是他们挺直了中国的脊梁;也是他们让中国抬起头来!

每当注视着国旗的升起，每当登上长城，你们的心中是否同我一样，想起爱国伟人，想起悲惨历史，想起灿烂未来。

虽然我们不能发射火箭，不能改变历史，但我们也要为祖国争光，为祖国加油。我们不能永远停留，但需要我们将祖国推向世界的巅峰。

让我们一起呼喊：“我爱中国!”

让我一起建设祖国!

小学生读书心得演讲稿五分钟范文（15篇）篇十二

小学生读书心得演讲稿五分钟范文（15篇）篇十三

亲爱的同学们：

同学们，如果我问你们心中什么最伟大?我想，答案一定是两个字――祖国!祖国是我们永远的母亲，她为我们提供衣食住行，是我们的强大后盾。

我们的祖国地大物博，人杰地灵，拥有无穷无尽的矿产资源和数不胜数的奇珍异宝。唐朝的时候，我们的祖国十分强大，称雄世界，许多国家都来朝拜。到了明朝，祖国的疆域曾达到1100万平方公里。这些都是我们祖国辉煌的过去。但是，上个世纪，当八国联军如潮水一般涌入北京，清政府军队不堪一击，于是一幕幕令人痛心疾首的大屠杀、赤裸裸的大掠夺开始了，世界上最伟大的建筑之一——圆明园被烧毁了……清政府被迫签订了一系列不平等条约，把香港、澳门等土地拱手相让于英国、葡萄牙等国家。每当看到这些屈辱历史时，我就义愤填膺，热血沸腾!

现在我们祖国在经济上取得了巨大的发展，却还是比不上美国、日本等发达国家。再看看生活中，很多爱时尚的年轻人爱追求现代潮流，去买什么外国的进口货：汽车、服装、鞋子、食品甚至外国人建的房子，真可谓五花八门，样样俱全。每一个有觉悟的中国人仿佛看到了这是在重演以前清朝的悲剧，只是方式不同罢了。”

詹天佑曾说过：“各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外侮，足以自立于地球之上。”我们要发奋图强，好好学习，长大之后成为一个有用的人，为祖国的繁荣昌盛尽自己的力量。我相信，过去的屈辱将会成为永久的历史，我们的祖国一定变得更强大，像一只威武的雄狮，傲然屹立于世界东方!我的演讲到此结束，谢谢!

小学生读书心得演讲稿五分钟范文（15篇）篇十四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我怀着无比激动、无比自豪的心情站在这里演讲。时光飞逝，转眼间，我们的祖国已然65岁了。我们的祖国美丽富饶，有着滔滔的江水，滚滚的长江;我们的祖国妖娆动人，有着蜿蜒的万里长城，壮观的天安门。桂林山水把您装扮的婀娜多姿，首都北京让您变得壮观雄伟，中华五十六个民族更让您尊贵万分。祖**亲啊!您哺育了多少千千万万英雄的儿女?可是，在历史的长河中也记录了您蒙受巨大屈辱的一面。

1931年发生的“九一八”事变，令祖国100多万平方千米的锦绣山河和无尽的财宝断送得干干净净，3000万东北人民过着亡国奴的生活，这给了中国人一个刻骨铭心的教训。

1937年12月13日发生的南京大屠杀，又令人不堪回首，城南一带，有的街道堆成了有一人多高的尸山，所有的防空洞也都填满了尸体，日军把大批中国人民赶到江滩上，用机枪扫射，江滩上尸体成堆，江水也被血染红。日军在为期六个星期的大屠杀中共杀害中国军民30万人，当天，两名日本军官还举行了“杀人竞赛”，这简直是中国人民的耻辱!这些，都给了中国人民一个血的教训，这，也是人类文明史上最野蛮的一页!

往事不堪回首，但是，1945年9月2日的日本投降仪式，令多少中华人民热血沸腾，流下激动的眼泪。这是从日本人打进中国到投降并离开中国这些年来，中华人民第一次感到幸福、解脱。1949年10月1日的开国大典，更是让无数中华人民感到自豪、骄傲!

看着今天这美丽富饶的国土，真是倍感自豪!祖**亲，您曾经度过了那不堪回首的岁月，那是因为这头东方雄狮在沉睡，如今，它苏醒过来了，祖**亲，您再也不会受到屈辱了，您的儿女一定会让您更加繁荣昌盛!

祖**亲啊，您曾经向别的国家低下头，受过屈辱、受过摧残，可如今，您的儿女站起来了，我们是炎黄子孙，是龙的传人，定会让您更加富强，祖**亲啊，您的儿女衷心地祝福您!

小学生读书心得演讲稿五分钟范文（15篇）篇十五

望望窗外的景象：小鸟唱着歌，柳树姐姐梳着她那长长的绿头发，小草在风姐姐的伴随下翩翩起舞，真是一片生机勃勃的景象。而我们班则更加活跃，大家有说有笑，嘻嘻哈哈。

不一会儿，悠扬的音乐声响起，大家立刻就回到各自的位置，安静极了。可这种现象只维持了一两分钟――不知道何时，我们班几个多嘴的“苍蝇”挑起了头，开始叽叽喳喳了。而有的同学受了他们的影响，也忍不住变成了多嘴的“苍蝇”，表演他们精彩的节目。其他未变成“苍蝇”和将变成”苍蝇”的同学被他们的表演所迷惑，又是给他们鼓掌，又是赞叹，高兴得不得了。然而，就在这时，大家都慌了，立刻把嘴巴“缝住”了――语文老师来了！于是，这个“不要脸”的“罪名”就降在“苍蝇”们的头上了，将“苍蝇们打回原形”，制得服服帖帖。

此时的六二班，都沉浸在“犯罪”的气氛中，再看看窗外，先前的生机勃勃变成了一片讥讽：小鸟嘲笑着我们；柳树姐姐摇了摇头，说我们不争气；就连小草也瞧不起我们，叹了一口气。

老师生气的走了，可同学们还是不长记性，又活跃起来，变回了原形――“苍蝇”。哎，同学们，你们怎么又开始了呢？老师已经被气走了，长长记性吧！让老师省省心吧！