在作文中，要运用丰富的语言表达方式，使作文更具表现力。接下来，让我们一起来阅读这些优秀作文范文，体会写作的魅力和艺术之美。
下雪了小学三年级（优质13篇）篇一
今天我们正上着语文课，语文老师在讲练习册。不知道是哪位同学惊奇地叫了一声：哇，下雪啦，下雪啦！同学们的目光立马投向了窗外，我也被洁白的雪花所吸引。果然，天空中飘着粉妆玉砌的小雪花，漂亮极了，我真想现在就跑出去观赏这美丽的雪景。就在这时，老师说：同学们，我知道你们非常想看雪，可是我们现在在上课，等下课了你们再好好观赏。同学们只好拿起练习册听起老师讲课。
叮铃铃下课铃响了，同学们都争先恐后地跑了出去。我和展艺菲也走了出去，趴在栏杆上观赏雪景，操场上的雨伞密密麻麻，抬头往上看雪花像无数只小蝴蝶在天上飞来飞去，往下看，小蝴蝶瞬间变成了棉花。
第二节下课，操场上已经积满厚厚的雪，我和几个小伙伴也迫不及待地跑到了操场上玩儿起了雪。我们一起堆起了小雪人、在雪地里你追我赶，实在是太有趣了！
不知不觉上课了，小雪花也回家了。快乐的时光总是那么短暂，就像雪花一样转瞬即逝。
下雪了小学三年级（优质13篇）篇二
那是1月19日清晨，我一起床，就看见外面一片白茫茫的。我兴奋地顾不上吃早点，就迫不及待的跑出家门去赏雪。
外面的世界，只见雪花仍旧纷纷扬扬的飘落下来。雪花落到草地上，小草就像穿上了雪白的新衣。雪花落到屋顶上，屋顶就像戴上了崭新的帽子。雪花落到地面上，地面就像盖上了厚厚的地毯。
你看这张照片，它是摄于夏阳湖畔的人行道旁，厚厚的积雪把竹子都压得弯到了地面，昔日枝叶繁茂的蔷薇篱笆也快爬到地上了。仔细看看雪地上人们踏出的脚印，深深的印在洁白的雪地上。
突然，我灵机一动，心想：这么厚的雪，不是可以用来堆雪人吗?我说到做到，马上上楼，拿了大大圆圆的巧克力、又粗又圆的胡萝卜和草莓下楼来。
我先在雪地上开始了滚雪球的游戏。不一会儿一大一小两个雪球就伫立在雪地上。我让爸爸帮忙把小雪球放到大雪球的上面之后，我就开始再把巧克力、胡萝卜和草莓依次镶嵌到小雪球上面去。这样，一个栩栩如生的小雪人就堆好了，它神气活现的站在雪地上开始发表自己的雪人演讲。我看着自己堆好的雪人，心里真是乐开了花。
我回头开心的观看我垒好的雪人，看久了，似乎发现这个可爱的雪人在甜蜜的微笑，也好像在热情的鼓励我，你的技术好棒啊!
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下雪了小学三年级（优质13篇）篇三
放学了，笑笑吃完晚饭后，带着自己心爱的小熊和小狗，一起去外面散步。
一走到大门口，笑笑就看到天上下起了大雪，笑笑开心极了，小狗也开心地“汪汪”叫个不停，笑笑对小狗说：“咱们滚雪球吧!”说着，笑笑从草地上抓了一把雪，用手揉成了一个小圆球。她们在地上滚雪球，小狗也来帮助笑笑，它不停地用爪子抓雪往雪球上扔。笑笑弯着腰滚呀滚呀，一会儿就滚出一个大圆球。两个人在院子里玩的不亦乐乎!小狗和笑笑累了，他们找到了一个凳子，笑笑先把小熊小心地放在凳子上，她才坐在凳子上，小狗累了，趴在地上“呼噜呼噜”的睡着了。
小熊和笑笑一起欣赏着美丽的雪景。
天色晚了，他们一起高高兴兴地回家了。
下雪了小学三年级（优质13篇）篇四
“快起床，外面下雪了。”正在熟睡的我听到召唤，一下子从被窝里爬了起来，迅速奔向窗户，欣赏美丽的雪景。
灰暗的天空飘着一片片如鹅毛般的大雪片，犹如天女散花似的，白白的，密密麻麻的。像远方望去，护城河两边一片白茫茫的，房顶、操场和大地上也是如此，好像铺了一张厚厚的白毯子。我将手伸出窗外，雪花落在掌心，我仔细观察，雪花的形状可真多啊。有五角形、六角形和多边形。
过了一会，雪停了，我看见人们接二连三的出来了，有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的跟雪人照相。他们玩的好开心啊。
下雪了小学三年级（优质13篇）篇五
“下雪啦！下雪啦！”星期四早上我还没起床，就听见外边兴奋地喊叫声。听见喊声，我赶紧拉开窗帘，看见已经是外面白茫茫一片。
我一步一滑地来到学校，校园里的房子上、操场上、汽车上、花园里全都积满了厚厚的一层雪。第四节课时，老师带我们到教室外面玩雪。我捡起一块雪，偷偷把它捏成圆形，然后趁着老师不注意，将雪块扔在了老师身上。老师被我袭击之后，也捏了一个大雪球，朝我扔来，我躲闪不及，顿时满身是雪，变成了一个雪人。老师笑的都直不起腰来。
我正在拨拉身上的雪，忽然又有一个大雪球朝我扔来，吓得我赶紧躲开了。我仔细一看，原来是韩熠躲在树后面偷偷笑呢！我快速团好一个雪块扔向对方，又跑到一个大雪人身后，开始了反击，最后，我滚了一个大雪球扔在了他的头上，看着他狼狈的样子，我开心的笑了。
这时，下课铃响了，老师让我们快速回教室准备放学回家。
我真希望时间能永远留在这一刻啊！
下雪了小学三年级（优质13篇）篇六
星期三下午，天上下了一场鹅毛大雪，漫天飞舞的雪花给大地铺上了一层华丽的白地毯。（文章开头简而得当，起总领全文的作用）。
早晨，我打开窗户一看，啊！一片银装素裹的世界，树是白，草也是白的，四周都是白茫茫的世界，漫天飞舞的雪花落到大地上，一切都变白了。（从视觉角度描写雪）。
我撑开伞，走出家门。天气好冷啊，哪怕一滴一滴水，也会结冰，一阵阵刺骨的寒风吹来，我的手和脸都冻僵了，瞬间失去了知觉，小鸟和小动物都待在窝里，冻得不想出来，我虽然穿着羽绒服，仍然在瑟瑟发抖，天气真冷啊！（从触觉角度写雪）。
然而，下雪就是孩子们的世界。课间时间，同学们纷纷披上外衣，戴上帽子、手套，冲下楼去看雪，只是一瞬间，我们班的59人就下去42人，当然还不算去天台的9人，这下，我们班就只剩下8个人了，看到这种情景，我也跃跃欲试，戴上手套，便向操场冲去。
在操场，我们最爱玩的游戏就是打雪仗了，我也对它兴奋不已。游戏开始了，我们分成两队，我和队友们纷纷拿着雪向对方砸去，顷刻间，十几个雪球在他们头上“炸”开了花，当然，我们也不好不了哪去，“唰”，我头顶飞过了一个雪球，好险，差点被打到，可是还没等我反应过来，正前方就“出现”了一个大雪球，我身子一侧，闪了过去。哈哈，想打中我，没这么容易。可是，可能是乐极生悲吧！我由于侧身时重心不稳，一下摔到了地上，来了一个“狗啃屎”，我急忙爬起来，摸着摔疼的下巴，心里却在庆幸，幸好这是雪地，否则非得摔破下巴不可。正在我庆幸时，“啪”，帽子上出现了一片雪，一心不能二用啊！我又抓起一把雪，开始了“战斗”…（本段以动作描写和心理描写，将打雪球的场面写得绘声绘色。）。
过了一会儿，和大家提出去堆雪人，大家一拍即合，于是我们做了一大一小两个雪球，把小雪球放在大雪球上，一个雪人的轮廓就堆好了，我们就开始做它的细节，我们拿了两根大小差不多的树枝摘掉树叶，充当雪人的“手”；又把一根蜡笔掰成两段插上去，作为雪人的眼晴；还用石头做了雪人的鼻子和嘴。最有创意的是，我的一个同学摘下两片叶子，插在雪人头上，为雪人添加了两只“别致”的绿耳朵。雪人堆好了，我们围着它转啊，转啊转，怎么也看不够。当然，我们的这个“壮举”还引来了很多同学的围观呢！（本段写出堆雪人的场面，具体形象。）。
雪还在下，同学们在堆雪人，打雪仗，滚雪球，个个玩得不亦乐乎！雪，给我们带来了无限乐趣！（这句话具有概括性，总结了全文）。
深夜，雪仍然下个不停，把河流，山川，森林都变成了白色，为大地铺上了白色的地毯，为屋顶戴上了白色的帽子。我爱雪，爱它洁白的颜色，爱它瑕洁的身躯，更爱它为我们做出的贡献！（结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。）。
评语：本文通过多个角度写雪，极有雪景的描写，又有雪中活动场面的描写，动静结合，情景交融，内容生动具体，不失为一篇佳作。
下雪了小学三年级（优质13篇）篇七
早晨，我刚起床就看见外面一片银白。我走近窗户一看。
我飞快地穿好衣服，跑出去欣赏那美丽的景色。雪仍然在下着，只见雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来。雪花落在树姑娘身上，树姑娘好像披上了洁白的婚纱；雪花落在房子上，房子好像戴上了一顶白色的大帽子；雪花落在马路上，马路就像一条条白色的围巾；雪花落满了整个大地，大地就像盖上了一层厚厚的棉被。
我伸出手，接住几片雪花，想数数它有几个瓣，可是它们刚落到我的手上就不见了，变成了几滴小水珠。我又往外走了几步，过了一会儿，我的全身都落满了雪，成了一个雪人。
我高兴地在雪地上蹦啊，跳啊。一会儿堆雪人，一会儿滚雪球。我喜欢下雪。雪把这个世界装扮得十分美丽，雪也给我们带来了无穷的乐趣。
下雪了小学三年级（优质13篇）篇八
清晨虽然听到了钟声响起，我仍然赖在被窝不想起床。妈妈来到床边告诉我：“懒虫！还不起床。快看，外面下雪啦！”我“蹭”地一下从床上跳起，急急穿上衣服，跑向屋外。
“叮铃——”上课的铃声响了，我们恋恋不舍地离开了操场。
放学的路上，我看见调皮的孩子都在滑着雪行走。尽管有时候滑倒了，但是他们奋力爬起来，仍然笑逐颜开，引起人们一片笑声。
雪，为我们带来了无限乐趣。
下雪了小学三年级（优质13篇）篇九
在这个寒冷的冬天，温度从零上几摄氏度逐渐降至零下几摄氏度，好像要告诉我们一个消息：“雪要来了。”
开始，还伴着一阵小雨，逐渐变成了小雪花、大雪花，大雪把校园里的每一个角落都打扮得漂漂亮亮的，让我们看到了一个银白色的世界。
下课了，同学们迫不及待地奔向了操场，乒乓球台、篮球架旁边，到处都能看见同学们疯狂玩雪的身影。正在这时，突然听见有人在喊：“程诗画，接招。”我回头一看，一个雪球正冲我飞来。啊，原来是我的好朋友在跟我打雪仗，当然，我也不会放过她，我拾起一个雪球向她投去，只听“噗”地一声，正砸到了她的脸上，她的脸上顿时像抹了一层奶油，头发、眉毛全白了。我感到不好意思，连忙赶上去给她擦拭，她说：“没关系，雪又松又软，打上去也不疼，太好玩了。”接着，我俩又堆起了雪人，我们堆的雪人肚子大大的，脑袋圆圆的，可爱极了，雪人脸上洋溢着笑容，好像在说：“谢谢你们，让我来到这个世界。”
在这个课间，雪带给了我们无尽的欢乐。
下雪了小学三年级（优质13篇）篇十
雪，是冬天的使者，冬季的灵魂。在人们眼中，它无疑是冬天最美的景色。就在刚刚过去的寒假中，我便看到了真正的“雪的世界”。
那天早上，我揉了揉惺忪的双眼，拉开窗帘，映入眼前的不再是那阳光明媚的晴天，而是一片美丽的雪景！这在南方小镇极其珍贵的雪使我激动起来，虽然外面有着丝丝寒意，但我还是迫不及待的走出门外。雪，还在纷纷扬扬的下着，好似那调皮的精灵，一刻也不休息。我大口大口呼吸着雪为我带来的新鲜空气。瞧！屋顶早已穿上了洁白的棉袄，好似那巨兽身上的白色皮毛，远远望去，白茫茫的一片。渐渐往下看，昔日那高大挺拔的树木也一改往日绿色的装束，被片片酷似棉絮的雪所覆盖，一丝绿也没有透露，好似那冰清玉洁的白玉兰，比以往显得更美丽，仿佛是一位守护着我们家园的白色巨人。风一吹过，树枝随风摆动，真让人担心树枝会一不小心被雪快压断了。这时，一片片沉甸甸的雪花从那绿叶上“嗖嗖”的落下来，但很快就又被覆盖住了。“哒哒”什么声音，仔细一看，原来是从树上掉落下来的雪花与地上的雪花发生了碰撞。呵！只见那地上也早已堆起的厚厚的“绒被”，好似那白色地毯，松松软软的，真想一下子趴上去。世界经过雪的净化，变成了一座银装素裹的巨大城堡，让人倍感清凉。看着此情此景，我情不自禁地踏入这雪的世界，回首一望，地上留下了一串串清晰可见的脚印，让我觉得愧疚与惋惜。伸出双手，雪花从我之间穿过，顷刻间便化为一团雪水。
赏完雪景，我便走出家门，来往的汽车也像一个个白色奶油蛋糕，使我垂涎欲滴。向旁走去，只见爸爸妈妈正在铲雪呢！他们手拿铁铲，奋力向下一按，往前一铲。再往旁边的凹陷处一扔，如此反复，门前的积雪很快就被“消灭”掉了，虽然爸爸妈妈累的满头大汗，但脸上仍然洋溢着幸福的笑脸。“哈哈哈哈”多么轻盈的欢笑声啊！往前一看，哦！原来是邻家的小孩正在打雪仗呢！其中一个孩童本在专心致志的堆雪人，却在不经意间被伙伴用雪球打了一下，雪花溅落到他的头发上，让他顷刻间变成了“白发男”。这也激起了他的斗志，他立刻从地上拿起一团雪，使劲一捏，猛力一扔，那个孩子的背上也立刻变得白花花的。于是，他们俩你扔我，我扔你，即使自己的手冻得通红，也仍然玩的不亦乐乎。一旁大人看到了，也像坐了时光机似的，回到了童年，一起堆起了雪人。他们滚了两个大雪球，一个做头，一个做身体，然后用了两个树枝做手，最后用纽扣做了五官，就这样，一个雪人完成了！一旁的老人看到这幅景象，乐得哈哈大笑。是啊，外面虽然天寒地冻，但人们的热情依然没有减少。
我沉浸在这美好的景物中，自己也仿佛化成了一片晶莹剔透的雪花，从遥远的天际滑落到这，在天地之间来回穿梭，与万物一起装点这个世界，望着人们灿烂的笑脸，听着人们清脆的笑声，我停止了飞舞，慢慢落到了地上......突然，一阵寒风吹打在我的脸上，将我从幻想拉回了现实中，满心欢喜的我回到了家中，继续欣赏雪。
雪啊，在这粉妆玉砌的世界中，你带给人们的何止是无限的快乐，如果冬季缺少了你，会不会逊色许多？你让我千百次的赞美：“下雪，真好！”
下雪了小学三年级（优质13篇）篇十一
今天早上，我一起来，拉开窗帘，就看到外面白茫茫一片，皑皑的百雪覆盖了一切，大地就像一个春姑娘，多美啊！
下午，雪还在继续地下着，可是雪小了很多，没有上午的大了。我一个人在阳台边看着远处，虽然雪景很美，可一个人看也是很无聊的。于是，我约上了一个朋友，我打算和她一起去公园玩。
我和小林到了公园，只见一大片的雪全都盖在了草地上，我看到了这一切，突然心血来潮，偷偷地从雪地上抓了一块雪，在小林背后，我叫了一下她，她转过了身来，我就顺势快速的把手中的雪扔了过去，正好扔在她的衣服上。她见我这么快就来偷袭她了，便不顾“手足之情”，和我开始了激烈的“大雪战”。小林最快速的手正面朝我扔来一个“手榴弹”，把我“炸”得不知所措，我晃了晃身体，慢慢地从雪地里抓了一把雪，两只眼睛对着她，我几次假装要扔，先杀杀她的威风，最后，我使出了吃奶的劲，把雪球扔了出去，“耶！击中了！”我大喊道。这场雪战还是我赢了。
回到家后，我已经累得气喘吁吁了。
下雪了小学三年级（优质13篇）篇十二
早晨，天气阴沉沉的，寒风刮在脸上生疼，看样子要下雪了。果然，雪很快的就下起来了。，我一路上看见的几乎是银镶的街、玉砌的城。路边的树木，不是冬梅怎么开了满树银花？高楼大厦，难道是冰雕雪塑？怎么变成了琼楼玉宇？大地如此洁白、如此平坦，怎么变成了一块总也吃不完的大奶酪？百十根纵横交错的电线，怎么变成了银色的琴弦？不，这是雪开的玩笑！它的目的已达到，整个城市已经在她的白被子下面睡着了。
我在温暖的教室里看到窗外的雪已经小了，先前的鹅毛大雪已经变成了小小的雪粒。房子地顶上像有一层雪白的被子，电线杆上也有一顶雪白的帽子，大地像铺了一层雪白的地毯。雪粒有的是细小的雪粒，像是上帝的厨师在取取食盐时不小心把食盐失落人间。不一会雪由小雪又变成了大雪，我不由联想到上帝在剪头发时把雪白的头发洒落人间。我不由接了一片雪花，哇！我发出一声惊叹，雪花真的是六角形的。可是，不过片刻它就化了。也许这就是雪花的生命吧！“喂！来打雪仗吧！”李明达的喊声打断了我的思路，我们马上就开始了。突然一个雪球飞了过来，我赶紧跑，可是雪球却先碎了。我又团了一个特大号的雪球扔向天空，又碎了，于是又下了一场“大雪”，我们在一起哈哈大笑。
我爱雪，爱它的清凛，爱它的洁净，爱它能为大地换上新装。
下雪了小学三年级（优质13篇）篇十三
下雪了！我们全班一起欢呼起来，老师刚宣布下去玩一会儿，我们就像河水冲破了大堤，一起涌了出去。
这雪越积越多，越下越大，我伸出手去接雪花，接住了一片较大的雪花，仔细的端详着，啊！那雪花晶莹剔透，正好可以当饰品。但是美好的东西和时光总是短暂的，这雪花还没让我研究它是如何形成的呢，就在我的手心里化作了一滩清水，实在是可惜啊！
雪越下越大，从小雪到中雪，现在，我眼前一片银装素裹。我和几个朋友玩得正开心，突然有几个小雪球向我们“飞”来，我也赶紧抓起雪，刚准备要投，却因为地滑而摔了个“四脚朝天”，而我的小雪球也被摔得“粉身碎骨”。没关系，爬起来接着投！就这样，我们30多人的“男女生雪球大战”开始了！我们用雪球连续攻击对方，最后，“雪球大战”以我们全班男生胜利告终。
随后，我们又来滑冰，结果刚站到操场上，又把我们摔了个“四脚朝天”，整个校园都洋溢着欢声笑语！
我爱下雪，因为它给了我们无限的快乐，同时也增加了我们同学之间的友谊！