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秋天的独特魅力（模板18篇）篇一
在我看来，秋天的美是一年四季最吸引人的。
秋天是收获的好季节。秋天，家家户户都很忙。农民们在田里割米割玉米，大汗淋漓，浑身湿透，心里却很高兴。农民们被一辆接一辆的汽车运送到祖国各地，他们感到非常高兴。
秋天是一个凉爽的季节。早晨，秋风亲吻我们的脸庞，凉凉的，痒痒的，让人神清气爽；晚上，人们走在街上，与秋风密切接触，享受秋风的触摸。
秋天是落叶的舞台。秋天，树上的叶子变黄，从树枝上飘下来。无数的树叶漂浮在空中，就像蝴蝶在空中飞舞。过了一段时间，所有的叶子都落到了地上，只留下树上的树枝，光秃秃的。风一吹，地上的落叶又飘起来，就像散步跳舞一样，似乎在向我们展示秋天的光辉。
秋天是一个金色的世界。金黄色是秋天最常见的颜色。大树的叶子，在阳光的照射下，似乎是耀眼的金黄色；地里的米，秋天也是金黄色的；果园里的橘子也是金黄色的；九月的桂花不仅有美丽的金黄色，还散发出芬芳的香味。
秋天很美！秋天最迷人。
秋天的独特魅力（模板18篇）篇二
秋天是个美丽的季节，他不如春天般温暖，不如夏天般炎热，不如秋天般寒冷，但它却是个凉爽的季节。
秋的魅力，在于他是个丰盛的季节。每当秋天到来，高粱笑红了脸，稻谷笑弯了腰，农民伯伯笑开了花。他们都可以大丰收一次。不愁冬天没得吃。还有红彤彤苹果，灯笼似的柿子，紫莹莹的葡萄……像这样的的景象，春天没有，夏天没有，冬天更没有。
秋的魅力，在于他是一个黄色和绿色相间的季节。秋天，金灿灿的落叶纷纷扬扬的飘落下来，像一只只蝴蝶一样飞舞。秋天的树叶有一点绿，不过大部分都已经泛黄了，不是单纯的黄，也不是单纯的绿，美丽的树叶挂在树上，像这样黄绿相间的缤纷世界，春天没有，夏天没有，冬天更没有。
秋的魅力，在于他是一个凉爽的季节。秋天，空气清新，沁人心脾，天空万里无云，金黄色的太阳照耀着大地，阳光不冷也不热，舒服极了。秋风温和，吹拂着我们身上的每个细胞，是我们更有精神，也可以让我们更加努力的学习，横幸福的成长，这种清新的空气，春天没有，夏天没有，冬天更没有。
秋天，在我的眼中，魅力无边，美丽无极。秋天，是个与众不同的季节。秋天，是个缤纷美丽的季节。她的美丽，别的季节没有，他的凉爽，别的季节也没有，他带给人的欢乐，别的季节也没有，他的一切一切，别的季节都没有。
我爱这个金色的秋天！
秋天的独特魅力（模板18篇）篇三
我爱美，最爱秋的美！
秋是一个金色的季节。
秋姑娘是悄悄地来的。当然，她也带来了一个朋友——秋风。这可是一个淘气、顽皮的小朋友啊！它给大地穿上了鲜艳的新装。它还把大树妈妈最疼爱的心肝宝贝——树叶给吹掉了！你看，它又来了，鼓圆了大大的嘴巴，猛地一吹——咻，树妈妈只能依依不舍地挥舞着自己嶙峋的手，向小树叶们告别。小树叶们还来不及与树妈妈告别，就飞到了半空里，和被卷到空中的小草一起嬉戏，一起舞蹈，就如一群翩翩起舞的蝴蝶。突然，秋风又一下子停住了脚步了，在半空中笑嘻嘻地看着小树叶们飘飘悠悠往下掉。它们找到了一条美丽的小路，在上面安了家。那厚厚的一层，犹如一条黄金大地毯，普通的小路也变成了一条为勤劳之人铺就的金光大道！
秋是一个收获的季节。
秋风吹黄了田里的谷穗，吹红了园里的果子，田园里传来了朗朗笑声，笑咧着牙的玉米，笑弯了腰的稻谷，笑红了脸的高粱……农民伯伯们也憨憨地笑着接受大自然的恩赐，将劳动的果实通通装进了粮仓。果园里的水果，也都熟了。葡萄紫了，还穿上了一身霜衣，一颗颗水灵灵、亮晶晶的；香蕉黄了，像镰刀，像小船，更像天上弯弯的月亮。当然，苹果可不会认输，它涨红了脸，像个刚出生的胖娃娃，红扑扑的笑脸挂在枝头上，仿佛在对正在采摘苹果的人说：“别落下我呀，看我长得多可爱，不把我摘走，可不是莫大的遗憾吗？多可惜呀！”
秋是一切美好、恬静、神奇的化身，她代替大自然赐予了人类一幅神秘的、奇妙的、壮观的画卷！
我爱美，最爱秋的美！
秋天的独特魅力（模板18篇）篇四
秋天，是一个丰收的季节。
道路两旁，树上的叶子一片一片地落下来，，好似翩翩起舞的蝴蝶，飘落一地。孩子们轻轻捡起一片，夹在书里，一只只蝴蝶又变成了一个个书签。
来到田野，玉米一个个鼓鼓的，轻轻一剥，里面金黄的玉米粒便呈现在眼前。高粱一个个涨红了脸，使劲向上长。苹果们的脸红里带白，吃起来脆脆的，那甜，就更加的不用说了。
来到湖边，一尾尾红色的小金鱼在水里游来游去，游累了，就卧在湖底的石头底下歇一会儿。这时，天上下起淅淅沥沥的小雨，我站立的亭子里成了看雨的好地方。雨越下越大，所有的声音都被雨声遮住了。四周一片朦胧，只有轻柔的雨声，仿佛置身于仙境一般。
不知过了多久，雨，悄悄地停了。四周一片寂静，偶尔传出一声犬吠，过一会也就没有了。
渐渐的，太阳落下去了，月亮，又升了起来！
月下的秋天被黑暗笼罩着，增添了几分神秘的色彩。坐在公园的山坡上望着无边的黑暗，心胸一下子豁然开朗。一阵阵凉风袭来，吹走了我一切的烦恼、一切的忧愁、一切的痛苦。
秋天，是一个丰收的季节，更是一个有魅力的季节。
我喜欢秋天，因为他是一个有魅力的季节！
秋天的独特魅力（模板18篇）篇五
唱一首丰收的歌，把秋天含在嘴里。
——题记。
秋天，一曲欢快的歌，从一个牧童的口中传出，随风一起飞翔，传播到世界各个地方的每一个角落。
秋天真的来了，在森林里，在果园里，在田野里，到处都是秋天的景象。晴天，温暖的阳光照在身上，凉爽的秋风吹在脸颊上，既温柔又舒服。雨天里，秋雨姑娘正在弹奏优美的音乐，秋风妹妹为她伴奏；小草洗了个澡，花儿听得入了神。
瞧！果园里的果子都成熟了，果农们脸上笑开了花。一个个红苹果挂在树上，像一位位害羞的小姑娘；葡萄一串串的，像一颗颗闪闪发亮的宝石；梨挂在树上，像一盏盏明亮的灯笼……大自然完全变了样。
秋天里的树林也变了样。秋风一吹，大树就变成了金黄，再一吹，树上的叶子就落光了，飘落在天空中，像一只只美丽的彩蝶翩翩起舞，最后，静静地落在地上，仿佛给大地妈妈铺上了一层金黄色的地毯。
秋天的雨是多么美丽，它像细针、像细线、像牛毛，把小草小花洗刷得一干二净，让它们绿得发亮。它悄悄地走进大地，为大树、庄稼解渴，把大地洗刷得焕然一新。
秋天，我们未曾预约，因为她时刻在我们身边，在我们心中！
秋天的独特魅力（模板18篇）篇六
四季美丽，秋景最美。它不仅给我们带来美好的享受，也给我们带来美妙的感受。
秋天的魅力在于风。秋风温柔凉爽。它是大地母亲的清洁工，把无数枯枝败叶无情地抛向天空，让草变黄，树叶枯萎。
秋天的魅力在于雨。“秋雨绵绵”，绵绵秋雨像一个羞涩的胡娘倾吐心事。秋雨洗去尘埃，带来新鲜感。它为枯燥的环境增添了一道美丽的光环。
秋天的魅力在于落叶。秋叶像蝴蝶一样翩翩起舞，又像舞者一样轻盈地旋转，有种“一夜秋风骤起，吹得遍地黄花金灿灿”的感觉。
秋天的魅力在于田野。秋天是收获的季节。春天播种，夏天栽培，秋天是考验成绩的时候。在农村，农民在秋天最忙。是否交空白试卷将在此时宣布。"春天种一粒谷子，秋天收获一万粒种子。"很多人的期望都是由无数果实凝聚而成的。
“自古秋悲寂寞，我说秋胜春朝”。秋天的魅力不可阻挡，我也为之折服。
秋天的独特魅力（模板18篇）篇七
摘要：宜兴紫砂有着一千多年的历史，她是实用性与艺术性完美结合的中国传统工艺品的杰出代表。紫砂壶无论是从泥料、类型，还是使用（养壶）上都有其唯一性和独特性，这是宜兴紫砂壶有别于其他传统工艺品的特殊之处。本文主要从紫砂壶的泥料、分类、养壶三个方面对宜兴紫砂加以浅述。关键词：紫砂泥料；分类；养壶1前言宜兴紫砂陶艺术起源于宋代，经历明清两代的成熟，发展至今，已深受世界各地人们的喜爱。究其原因，不外乎两点，一是她的使用性；另一个便是她的艺术性。无数的紫砂艺人经过不断地研究、改进，逐渐地将紫砂的这两个特性完美融合。比如，时大彬，他摒弃了传统艺人的匠气，在小壶上下足功力，使其所做之壶更加符合文人雅士的审美情趣；又如，陈曼生，他虽不制壶，但他与杨彭年兄妹合作的“曼生十八式”，在造型设计和装饰上都极具美感，影响甚为深远。经过数代人的不懈努力，如今，宜兴紫砂壶受到越来越多人的喜爱。本文简单地从紫砂的泥料、紫砂壶的分类，以及养壶的学问三方面探讨宜兴紫砂的独特魅力所在。2紫砂壶的独特魅力2.1紫砂壶的泥料众所周知，紫砂壶是公认的最佳泡茶器具，这主要取决于她的泥料。宜兴紫砂世界独有，紫砂矿只产于宜兴，具有唯一性和不可替代性。宜兴丁蜀镇黄龙山一带是紫砂矿的.发源地。紫砂泥料粗分为紫泥、红泥、绿泥等，它们所藏矿源位置不同、性质不同，烧成后的状态也各不相同。由于紫砂泥料品种并不单一，而且每种泥的性质各不相同。因此，在制壶之前的紫砂泥原料制作过程也很复杂。首先，是到矿上选料；其次，是精选；然后，要经过摊场、日晒、敲碎、除杂质、过筛等。风化过一段时间后，变成为豆状颗粒，再经过研磨成大小粉尘，再加水浸泡陈腐。陈腐后搅拌成泥块，生泥块经过多次捶打，使泥料压缩粘韧，再次经过陈腐，保持适量水进行闷料。经过一段时间后待用。2.2紫砂壶的分类紫砂壶按类型主要有三种：光货、花货和筋纹器。光货以圆为主，在圆的基础上加以演变，用线条、描绘、铭刻等多种手法来制作；花货以自然界中的瓜、（下转第56页）果、树、竹等自然物作为题材给以艺术加工而成；筋纹器是以壶顶中心向外围辐射有规则线条的壶，竖直线条叫筋，横线为纹。目前，除了有这三种传统的紫砂壶类型外，还出现了许多陶艺类的作品，它们形式多样，加入了更多创作者的个人思想与理念。2.3紫砂壶的学问做壶是一门学问，赏壶是一门学问，同样的，对于紫砂壶来说，养壶也是一门学问。爱壶之人，得到了一把自己喜爱的壶，便会尽全力把她养好，喜壶的人有句名言：“有把好壶，风雅不必言。”养壶有个十字要诀：沸煮、浇淋、擦拭、摩挲、轮替。养壶的目的在于使其能善于“蕴味育香”，并使壶能焕发本身纯朴的光泽。壶能养，这也是紫砂壶有别于其他艺术品的特性之一，也是她的魅力所在。3结语一把紫砂壶做出来以后是供人使用的、欣赏的，因此，对壶就不得不有一个评判标准。紫砂泰斗顾景舟说：“抽象地讲紫砂陶的审美，可以总结为形、神、气、态这四个要素。”形，即形式的美，是指作品的外轮廓，也就是具象的片面；神，即神韵，一样能令人意远体验出精神美的韵味；气，即气质，陶艺所内涵的和谐协调色泽本质的美；态，即形态，作品的高、低、肥、瘦、刚、柔、方、圆的各种座姿态。从这几个方面贯通一气，才是一件真正完美的好作品。
秋天的独特魅力（模板18篇）篇八
一年四季里，秋天的美，在我看来是最有魅力的。
秋天是丰收的好季节。秋天，各家各户都忙忙碌碌。农民们在田里割下稻子、采下玉米，满头大汗，全身都湿透了，可心里却乐滋滋的。农民们看着自己辛苦得来的成果，被一车又一车地运往祖国各地，心里别提有多高兴了。
秋天是凉爽的季节。早晨，秋风亲吻着我们的脸，凉丝丝的、痒束束的，让人精神抖擞，让人心旷神怡；傍晚，人们散步在街头，与秋风亲密接触，享受秋风的抚摸。
秋天是落叶的舞台。秋天，树上的叶子变成了黄色，从树枝上飘然而下，无数的叶子在空中飘，就好像蝴蝶在空中翩翩起舞。经过一段时间，所有的叶子都落在了地上，树上只剩下树枝了，光秃秃的。风一吹，地上的落叶又飘了起来，就像在走路，在跳舞，而且似乎是在给我们表演秋的辉煌一样。
秋天是金黄色的天下。金黄色在秋天里是最多的颜色。大树的叶子，被太阳光照射，就似乎是耀眼的金黄色；田里的稻子在秋天里也是金灿灿的；果园里的橘子也是金色的；八月的桂花，不仅有美丽的金黄色，而且还散发出芳香扑鼻的香味。
秋天的独特魅力（模板18篇）篇九
当清晨的第一缕阳光映在窗棂上，一个崭新的世界就此敞开，万千事物的独特魅力相互深深吸引着，让一切焕发着无限的光彩。
记得那年秋天，我们一家人去了乡下奶奶家。枯黄的叶子拂了一地，秋雨淅淅沥沥地下着，让路面变得泥泞不堪。家人互相寒暄着，我一人觉得无聊，独自来到庭院中。枯叶被雨水浇的贴在地面上，散发出令人作呕的腐烂味道。奶奶不知何时拿来一件衣服出来，递给我说：“入秋天气凉，赶紧穿上吧”。我点点头，穿上衣服正欲转身回去，奶奶开口道：“院子里的味道不好吗？我闻到一股芳香呢”。我很不解的摇摇头，心想，奶奶是乡下人，对这些味道早已习以为常了吧。
奶奶自顾自地微微一笑，面庞上的皱纹更加深了岁月的痕迹，深深地刺入了我的眼帘，她并不灵巧的身躯缓缓蹲下，苍老的手颤颤拾起一片已经被踩烂的叶子，毫不厌恶的放在手上，静静端详着。我走上前去一同俯下身子问道：“这叶子有什么稀奇吗？”虽这样说着却不愿意拾起一片看看。奶奶轻声对我说这叶子的芳香并非现在的味道，他们自己腐烂又经过雨水的不断拍打，渐渐融入泥土中，为春天的花朵作养料，使它们愈芳香扑鼻。听到奶奶的话我有些错愕，有些顿悟，有些惊喜。原来这便是龚自珍那句“落红不是无情物，化作春泥更护花”，的真谛啊。
心中油然而生的敬佩之情让我更加理解了生命的价值与其独特的魅力。这魅力不是外表的美艳，也并非诱人的芳香，而是对下一代的呵护与无私奉献。正因为这样的魅力，没有任何东西可以掩盖它的光彩。我曾愚蠢地认为所谓魅力在于是否能被吸引，但现在我却更加笃信，心灵的无私才是真正的魅力。我从奶奶手中接过落叶，闭上双眼虔诚地希望，它能在静谧的土壤中安息，用它独特的魅力感化大地。
真正的魅力在于内涵与心灵，让这个世界独特的魅力永远保留，不断传承，让那缕阳光暖彻心房。
秋天的独特魅力（模板18篇）篇十
中国画作为东方绘画的代表和典范，它的博大精深是无需赘言的。但当成为经典的同时也成为历史，时间不会受任何因素的影响变慢或停滞自身永恒的运动，经过时间的考验，人类一代代文明所结晶出来的辉煌业绩也随之层层叠叠积淀起来了。当我们从现有的文献资料和艺术品中来研究经典的时候，就会逐渐明白中国画在经历了数千年的历史和发展之后仍生生不息，自有其不同于其他绘画艺术的独特魅力。
一、我们对一个画种最初步、最直观的认知就是作画时画笔所经过的轨迹，也就是我们平常所说的“线条”
我们从初次接触西方绘画，进行素描、速写的时候，就常常用到了线条的概念。但是西画中的线只是比较单纯的线而已，只是一种构成提及的重要元素，用诸多的线条经过叠加或紧密联系来形成面从而构成空间。而中国画就有所不同了，中国传统绘画中的“线条”不仅是表现客观对象的外轮廓、结构等形象要素，而更为注重这些要素的组成过程、生长过程，同时中国画又将事物的状态概括到最精炼，只用简练的线条来表达事物的状态，致使中国画的线条已不是单纯意义上的线条了。
中国画中的线条还有更深刻的意义。我们仔细观察一下中国古画，或虚或实、或浓或淡、或粗或细……让我们恍然大悟，中国画中简练的线茶已将明暗转折巧妙地表现出来了，同时又比西画多了一些意境和趣味。
中国画中又有“书法用笔”和“书画同源”的说法，书法意在一个“写”字，要“力透纸背”，我觉得中国画也很在意一个“写”字，写比画似乎更深刻而且有韵律、节奏。且通过笔墨的节奏、韵律;运笔的强、弱、虚、实，“一波三折”，起伏转折，沉着有力，生动有势;用墨的浓、淡、干、湿、焦来表现，达到浓淡相生，韵味深长的画面;行线的长、短、曲、直，直中有曲，曲中见方，长短适中，动则有势，静则有威。这样使画面达到和谐的节奏、巧妙的组合、无穷的魅力。
二、从色彩方面来说，中国画更具有其独特的魅力。
在西画中，我们首先看到的`是丰富的色彩，而且画中的色彩地位平等，没有主次之分，缺一不可，同时西画中的色彩多是经过复杂混合的，因而可以说西画是一个色彩体系。但是在中国画中黑白两色是极为重要的色彩元素，也是首推的颜色，然后才谈得上其他的颜色。说到中国画，首先让人想到的就是笔墨，而笔墨落于纸上的直观表现实际上就是黑白，由此也可看到纸上的空白在画面中的重要地位，而且在中国画的作品中我们也可以看到那些虚无之处的奥妙，由于通常在概念上把色彩当成是一种画底子上的覆盖物，所以并不把画面所留出的空白当作是色彩，而这正是中国画的独特之处。我们有意识地把纸的白作为一种色彩来关照，就会发现这白色所用之多及其地位之重要，在中国画中的地位是举足轻重的，这正如黑白木刻的主版——黑。版画与中国画的巨大区别是不言而喻的，在此就不做过多的赘述。除此，在世界上任何别的画种都不像中国画那样把黑与白这两个颜色放在所以其他颜色之上，并且在意境和情趣上把黑白两色发挥到极致的程度，也只有中国画在色彩体系中形成了自己独特的一个黑白体系。
黑白本身就给人一种清清楚楚、明明白白的认知，而中国画的“气韵”“意境”就在这黑白分明的笔墨当中被发挥的淋漓尽致。中国画中的黑白是互不可缺的，如果我们只是一味地挥毫，当一张纸全被墨色浸透时，那么中国画的意境也就荡然无存了。可见，空白是何等重要，而这也就是画家们常说的“透气”“留白”。中国画的韵味便溢于这一纸一墨、一黑一白当中了。
再次，任何一种绘画艺术都是表现画者精神状态的一种媒介，而中国人又常以“书如其人”、“画为心印”来评论书画艺术，这种注重主体内在精神表现的“画为心印”的理论，是有别于西方绘画偏重于外在形体的模仿之说理论的。为什么中国画在艺术上所走的道路与西画不同呢?我觉得主要在于中国文化中的艺术精神：其一，儒家所显示的“绘事后素”;其二，道家彻底的、纯艺术精神的性格;其三，佛学中的“色空”思想。
以孔孟为代表的儒学，作为中国封建历史的统治思想，使其一些观点和思想严重影响和左右了中国画的某些审美标准。如“绘画之事，后素功”对从事绘画的人有极大的启示，告诉我们绘画不但讲质，也要讲文。作为中国画艺术，如果所表现出的作品缺乏深度，没有内涵，也很难称之为上乘佳作。
以老庄为代表的道家是中国本土产生的一门综合性学说。他主张的“顺应天性”，也深刻的影响到了中国画的一些细节。如在中国画中所体现的“远淡见形，近浓见骨”的表现技法，受到了《易经》中“远取诸身，近取诸物”之论述的影响，而所谓的“画道无常，意理随机”思想也是体现出中国哲学思想的“求变”意识。而这种绘画思维正是在道家提出的“无为而无所不为”的哲学指导下形成的。
秋天的独特魅力（模板18篇）篇十一
我校自xxx年开始国旗下演讲这项活动，至今已坚持了十多年。这期间，学生换了一届又一届，社会也发生了很大的变化，可这项活动始终受到广大同学的欢迎，保持着良好的教育效果。国旗下演讲的独特魅力在哪里?本文拟从以下几方面进行一些探讨。
一、新时期中学生的思想特点。
学生进入初中后，思维的独立性和批判性有了明显的提高，他们开始不满足老师的说教和书本中现成的结论，开始用审视、挑剔、批判的眼光来看待周围的事物。除此之外，当代中学生还有以下一些新的特点。
1.思想解放，价值取向多元化。
当代中学生思想活跃，思路开阔，敢说敢想，评人论事不拘一格。他们敢于从不同角度思考问题，求新求异，不崇拜权威。这样的思想特点是以往几代中小学生所没有的。
但在思想开放活跃的同时，他们的思想观念也存在着混乱的情况。同50～60年代的中学生相比，当代中学生在人生价值、道德取向上失去了明确的、统一的标准。
在奉献与索取、社会利益与个人利益的关系上，大多数学生追求的是个人与社会利益的统一，无私奉献在当代部分学生头脑中已经淡化，甚至难以理解了。老师们反映，当代学生与过去的学生相比，生活条件优越得多，他们拥有过去几代学生所不曾拥有的精神和物质享受，然而他们的不满足感却比任何时代的学生都要强。他们希望拥有一切，但不懂得要为别人作出奉献和牺牲，对奉献和索取的关系缺乏正确的、深层次的理解，渴望得到别人理解而不懂得体谅别人，只知道接受爱而不知道爱人，这是当前青少年中存在的较为普遍的问题。
2.求实求真，注重个人发展和现实利益。
求实求真是当代中学生又一明显的思想特点。他们更相信自己的亲眼所见和亲身体验，就是对于报纸宣传、学校教育也持审视和怀疑态度。然而，这种求实求真离开了高尚的人生理想导向时，又难免陷入追求实惠的狭隘圈子。社会观念中经济意识增强、人生理想趋于现实化，择业取向偏重个人发展和经济收入，是中学生思想变化的一个重要趋向。
3.渴望独立，主体意识增强。
当代青少年独立意识明显增强，这种独立意识表现在许多方面。有人作了这样的归纳：在思维方式上由求同转向求新、求异;在思想观念上，由接受灌输转向独立思考、平等探讨;在集体生活中，由被动追随转向主动参与;在审美需求上，从他择转向自择;在家庭生活中，不再把父母教导奉为行动指南，由听从父母转向自己怎么想就怎么办。值得注意的是中学生年龄尚小，他们在思想上、言论上崇尚主体的能动性，而在行动上却有很大偏差，出现独立意识与独立行为的不一致。在顺利时，他们的独立意识往往表现得很充分，当遇到挫折或大是大非时，又表现出很强的软弱性、依赖性，尤其独生子女更是如此。与前几代学生相比，他们的意志相对薄弱。在学生的自我评价中，承认自己性格中最大的弱点是意志力差的占三成多，居于首位。这种独立意识增强、自主能力滞后的矛盾，正是中小学生心理发展不成熟的具体体现。
通过以上分析，我们意识到：传统的说教、灌输方式，要求学生不能做什么，只能做什么，应该怎么做的教育方式只会是事倍功半，甚至让学生产生抵触情绪。这就要求我们的德育应该是开放的德育，是内容丰富而生动的德育，能引起学生心灵震动的教育。
二、开放的德育应让受教育者主动参与。
我们所进行的一切德育活动应该是一种开放式的德育，而不应该是封闭式的、灌输式的、居高临下的德育。一定要让学生主动参与，接受锻炼，在活动中获得体验，在活动中接受熏陶。我校的国旗下演讲活动也是开放德育的成功尝试。学生自己观察和思考、收集资料，自己写稿自己讲，能不能成功，就看你的题材、内容、演讲技巧等能不能打动听众的心，你阐述的观点能不能被听众接受。这种参与过程就是受教育的过程。既让学生的自我表现欲望和参与愿望得到充分满足和体现，又锻炼了学生的能力。同时，每名参赛选手代表了一个集体，往往是通过选拔产生，老师和同学们都在关注和支持。从表面上看，演讲是个人行为，而实质上则是集体行为，成功了是集体的成功，失败了是集体的失败，这就对全班学生进行了生动的集体主义教育。如果演讲者的观点能引起大家共鸣，就让更多的人受到了教育。这比老师只靠口头说教要求同学有集体荣誉感效果好得多。
三、题材广泛，内容生动，贴近生活。
80年代以来，国际国内形势发生了很大变化，学校德育工作面临着更为复杂的环境和严峻的挑战。面对变化和挑战，学校德育工作现状与客观环境的变化不相适应的矛盾明显地显露出来，德育工作的实际效果达不到人们的期望。造成德育效果不如人意的原因，我认为除了德育的途径、方法和社会环境中的不利因素外，德育内容过度单一的问题也不容忽视。而国旗下演讲则有效地克服了这个弊端。在规定的'条件下让学生自由取材，不拘一格，各抒己见。因此，演讲的题材相当丰富，来自社会生活的方方面面：有爱国主义题材，如《为了这片疆土》、《当五星红旗冉冉升起的时候》、《不悔的选择》等，有谈人生观、价值观的题材，如《诚实是做人的本分也是做人的力量》、《金钱并非罪恶的渊薮》、《什么是潇洒》、《扬起理想的风帆》等;有谈友情的题材，如《真情在你我身边》;有谈学习的题材，如《用进取托起明天的太阳》、《要珍惜今天》等;有谈中学生热点问题的题材，如《吃苦是一种资本》、《请表现你的才能》、《坚强些，中国的新一代》等;还有谈论时事、评述新闻的，等等。这些题材很容易引起大家的共鸣。同学们不再感到内容抽象陈旧。用中学生的眼光，站在他们的角度去思考评说生活中的人和事，让同学们倍感亲切、真实而生动，其效果远远胜过老师的说教和领导的报告。
四、同龄人的心声更容易被同龄人认同。
几乎所有中学生都有个共同特点，那就是学生不愿跟老师和家长讲心里话，他们总认为老师和家长不理解他们。不管你作出多大努力，真正把心里话讲给家长和老师听的学生也是不多的。这很正常，一方面，随着年龄的增长，青少年思考问题的批判性和独立性越来越强，有些想法，看法与家长不一致，这就是有的学生经常说的没有共同语言;另一方面，由于知识水平、社会阅历和成长经历的不同，所处的角度不一样，对问题的看法和处理方式肯定有较大差异。这就使得师生之间、家长与孩子之间难以真正沟通。这大概就是人们所说的代沟。
但是，相当多的学生都有自己的知心朋友，他们愿意把知心话讲给对方听。这也正常，因为他们的年龄相近，成长经历和知识层次相似，心理活动有较多的相似性，对问题的看法接近，共同语言就多。因此，让学生自己去分析许多问题，谈他们的看法和想法，其教育作用远比老师和领导的说教好得多。
在一段时间内，校内有少数学生大把花钱以显示潇洒，有的学生则以入时的打扮来显示时髦，有的同学盲目模仿明星的装饰、动作来显示新潮。针对这些现象，有个叫张玉琳的女生作了一次题为《什么是潇洒》的演讲，她声情并茂地讲道：
有的同学把大把花钱看作是潇洒，无非是让别人瞧一瞧：我很富有，我可以随意花钱而不必为钱担忧。但是，这种同学不知意识到没有，我们花的钱是父母辛辛苦苦用劳动才换来的。我们没有权利用父母的钱来挥霍无度充潇洒，我们不需要这种追求虚荣的败家子式的潇洒!
有的同学把打扮入时看作是潇洒。诚然，打扮得漂亮些，能给人以美的感受，这是无可厚非的，但是我们一味追求外表上的漂亮，像有些人那样金玉其外，败絮其中，这种潇洒，我们更不需要!
真正的潇洒，应该是渊博的知识、丰富的内涵、高尚的情操和高贵的品质的外在表现。
整个演讲一次又一次被全校师生的热烈掌声打断。这说明，这种肺腑之言既打动了她的同龄人，也被广大教职工赞同。
秋天的独特魅力（模板18篇）篇十二
秋天的魅力在风。秋天的风温柔，清凉。它是大地母亲的清洁工，把无数的枯枝败叶无情地抛向天空，使草儿枯黄，树叶凋零。
秋天的魅力在雨。“秋雨连绵”，绵绵的秋雨像一位害羞的胡娘倾诉着自己的心事。秋雨洗去了尘土，带来了清新，它给枯燥的环境添上了一道美丽的光环。
秋天的魅力在落叶。秋天的落叶像蝴蝶翩翩起舞，又像舞蹈演员轻盈旋转，大有“忽如一夜秋风至，吹落黄花满地金”的感觉。
秋天的魅力在田野。秋天是丰收的季节，经过了春的播种，夏的耕耘，秋天就是检验成果的时刻了。在乡下，秋天的农民是最忙碌的。“春种一粒粟，秋收万颗子。”累累的果实凝聚了多少人的期待。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋天的魅力无人可挡，而我也为秋天的魅力所折服。
秋天的独特魅力（模板18篇）篇十三
一年有四个季节——春、夏、秋、冬。春天，花儿开了，大地生机勃勃十分美丽；夏天，满池的荷花、荷叶为炎热的夏季增添了几丝清凉；秋天，果实累累，到处都那么繁荣昌盛；冬天，鹅毛大雪从天空上落下，为庄稼盖上了一层棉被。四个季节都那么美，但是我最喜欢的是秋季。
山上，枫叶红了，风儿轻轻的吹来，树枝在向大地妈妈做了最后的告别后，深情地向大地妈妈抛出了一片又一片的枫叶。叶子从树枝上飘落下来，有些还打着旋儿，像一只火红的蝴蝶在翩翩起舞。慢慢的落在了地上，给大地铺上了一层鲜红的地毯。田野，庄稼成熟了，高粱涨红了脸，玉米露除了金黄色饱满的颗粒，绿油油的大白菜……啊，这里应有尽有，看得人眼花缭乱，笑得农民伯伯弯下了腰。
因为秋天是一个丰获的季节。晚上，人们去散步，一家人在明朗的月色下说着、笑着，多么悠闲呀！这天是九月九日重阳节，我陪着爸爸妈妈去登山，路边几棵柿树上的柿子已经红了，有的柿子半青半红，有些半黄半红，有些已经熟透了，红艳艳的……有人已经迫不及待的爬上了柿子树，用夹竿夹下了许多柿子，他的脸上成了一朵花儿。山坡上，一片金黄，走近了，哦，是野菊花。目之所及，到处都是，我蹲下闻了闻，好香呀，沁人心脾，使人心旷神怡。
啊！秋天真美啊！我喜欢你，喜欢你给大地的新衣，喜欢你给人们的果实，喜欢你为我们带来的欢乐，秋天，你真美！
秋天的独特魅力（模板18篇）篇十四
仗剑红尘已是癫，有酒平步上青天;。
游星戏斗弄日月，醉卧云端笑人间。
2、林天南。
林家堡主霸一方，富可敌国豪气扬;。
为保威名垂千古，逼女比武赘东床。
3、蝶舞春园。
春花哪堪几度霜，秋月谁与共孤光;。
痴心若遇真情意，翩翩彩蝶化红妆。
4、情愿。
繁星点点，跨越银河能否与你相见?
不怕遥远，只盼此刻飞奔到你身边。
往事如烟，魂萦梦牵，增添我心中思念;。
纵然追寻万年，今生的情缘不变!
5、雨。
悲悯众生女娲孙，诚心祈雨求龙神;。
感动诸神奏玉帝，上苍垂怜降甘霖。
6、桃花幻梦。
紫嫣红云霞光绕，青山绿水尘世遥;。
粉铸脂凝柔似水，桃林深处伴君娇。
7、君莫悲。
红颜如月有圆缺，君名逍遥莫悲切。
今日种种深心总，他夜梦里见芳踪。
8、比武招亲。
逍遥仗义管闲事，欢喜冤家相敌视。
为解前仇泯旧怨，招亲擂台来比试。
9、《竹枝》。
日出三竿春雾消，江头蜀客驻兰桡。
凭寄狂夫书一纸，住在成都万里桥。
10、《步虚词》。
阿母种桃云海际，花落子城二千岁。
海风吹折最繁枝，跪捧琼盘献天帝。
11、《步虚词》。
华表千年一鹤归，凝丹为顶雪为衣。
星星仙语人听尽，却向五云翻翅飞。
12、《抛球乐》。
五色绣团圆，登君玳瑁筵。
最宜红烛下，偏称落花前。
上客如先起，应须赠一船。
13、《抛球乐》。
春早见花枝，朝朝恨发迟。
及看花落后，却忆未开时。
幸有抛球乐，一杯君莫辞。
14、《纥那曲》。
杨柳郁青青，竹枝无限情。
同郎一回顾，听唱纥那声。
15、《纥那曲》。
踏曲兴无穷，调同辞不同。
愿郎千万寿，长作主人翁。
16、《浪淘沙》。
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
17、《浪淘沙》。
八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
18、《浪淘沙》。
流水淘沙不暂停，前波未灭后波生。
令人忽忆潇湘渚，回唱迎神三两声。
19、《浪淘沙》。
洛水桥边春日斜，碧流轻浅见琼沙。
无端陌上狂风急，惊起鸳鸯出浪花。
20、《浪淘沙》。
莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。
千淘万漉虽辛苦，吹尽寒沙始到金。
21、《浪淘沙》。
汴水东流虎眼纹，清淮晓色鸭头春。
君看渡口淘沙处，渡却人间多少人。
22、《浪淘沙》。
濯锦江边两岸花，春风吹浪正淘沙。
女郎剪下鸳鸯锦，将向中流定晚霞。
秋天的独特魅力（模板18篇）篇十五
秋姑娘踏着逐渐消失的蝉歌声，跳着优雅而美丽的华尔兹，登上了生活绚丽多彩的舞台。
一天，我踏着秋的舞曲在校园漫步。突然，一大片的树像磁铁似的，把我的目光都吸引了过去。那是什么树呀？那便是秋姑娘送给我们的见面礼——枫树。远远望去，好似一丛跳动地火焰招引着我，喊我过去。
走近一看，一片片枫叶如一只只小手掌舞动着，可爱极了。风儿在这树林中飘来荡去，火红火红的枫叶摇摇曳曳，飘飘洒洒，犹如天女散花，又仿佛蝴蝶翩翩起舞，看得我眼花缭乱。
紧接着，银杏树又迫不及待地映入我的眼帘。银杏树可是我们的“长辈”，它在远古时代就已经出现，人们都称它为“活化石”。因秋姑娘的到来，它们都披上了金黄色的盛装。抬头一看，一对银杏叶跳着高雅的芭蕾，徐徐飘下。其它的银杏叶也不甘示弱，都各自秀出“绝活”来。有的在空中翻跟头，有的东奔西跑，还有的扭起了秧歌，真是八仙过海——各显神通啊！
在这金黄的树林中，唯独香樟树枝繁叶茂，墨绿色的叶子簇拥在一起，仿佛撑开了一把绿色的大伞。樟树叶的脉络清晰，每一片樟树叶都是那么的小巧玲珑，那么美丽！提起鼻子，凑到樟树叶前轻轻一闻，哇!那扑鼻而来的清香，沁人心脾，让我陶醉。每一片叶子上都有一条条裂缝，似乎给我讲述着这一年又一年在大自然中经历的风风雨雨，无数的坎坷和挫折。
秋天的独特魅力（模板18篇）篇十六
绚丽四季，秋景最美。它不仅带给我们美丽的享受，而更多的是带给我们美妙的感受。
秋天的魅力在风。秋天的风温柔，清凉。它是大地母亲的清洁工，把无数的枯枝败叶无情地抛向天空，使草儿枯黄，树叶凋零。
秋天的魅力在雨。“秋雨连绵”，绵绵的秋雨像一位害羞的胡娘倾诉着自己的心事。秋雨洗去了尘土，带来了清新，它给枯燥的环境添上了一道美丽的光环。
秋天的魅力在落叶。秋天的落叶像蝴蝶翩翩起舞，又像舞蹈演员轻盈旋转，大有“忽如一夜秋风至，吹落黄花满地金”的感觉。
秋天的魅力在田野。秋天是丰收的季节，经过了春的播种，夏的耕耘，秋天就是检验成果的时刻了。在乡下，秋天的农民是最忙碌的。是否交了白卷这时可要揭晓了。“春种一粒粟，秋收万颗子。”累累的果实凝聚了多少人的期待。
秋天的独特魅力（模板18篇）篇十七
秋天散发着无限的魅力，播撒着无穷的喜悦。
秋天的田野是欣欣向荣的。瞧，稻谷长得多好呀！微风吹过，稻杆东摇西摆，稻穗则低下头，好像在认真地思考着一个问题；旁边的玉米晃着自己肥嘟嘟的肚子，在风中尽情地摇摆着；高粱也赶趟儿似的，和大家一起尽情地玩耍，为大家助助兴而农民伯伯的打谷机这时也成天嘹亮地响着，好似在演奏春天的赞歌呢。因此我感受到稻谷、玉米、高粱和农民的丰收的喜悦、收获的魅力。
秋天的果园是五彩缤纷的。看，累累的果实把枝藤都压弯了。树上的葡萄家族，绿的、紫的、晶莹剔透的让人一见就生爱慕之心；黄的、青的、红的苹果，你不让我，我不让你，都争先恐后地挂着；灯笼似的的柿子，这儿一群，那儿一簇，仿佛在讨论着谁是最美的因此我从葡萄、苹果、柿子中发现成熟的喜悦、甜蜜的魅力。
秋天的小河是趣味十足的。望，河里的动物玩得不亦乐乎！河中央，一群大白鹅拍打着雪白的翅膀，在水上无忧无虑地嬉戏着；河里，一条条肥硕的、活泼的大鱼，有的并排前行，有的鱼贯而行，有的慢慢游，有的快速地游，可爱极了；树边的柳树，正对着河水打扮着呢因此我从白鹅、大鱼、柳树中看到生灵的喜悦、生活的魅力。
秋天的校园是多姿多彩的。听，这琅琅的读书声。这个教室里的孩子们正读着语文，抑扬顿挫的，仿佛使人身临其境；那个教室的学生们在讨论地理呢，因为他们很想下知地理；而有一间教室安静得出奇，原来他们是在认真地阅读，为自己打下好的基础因此我从读书、讨论、阅读中发现学习的喜悦、幸福的魅力。
我看到的秋天是收获的，是兴奋的，是希望的。
秋天所散发的魅力，所播洒的喜悦，真的是无处不在的。
秋天的独特魅力（模板18篇）篇十八
秋天到了，枫叶飘飘。这是一个令我兴奋的季节。因为我又可以去玩了，去郊外玩。都说秋天是一个美丽的节日，说的是一点也不夸张。今年我们一家又来到了郊外，景色是越来越好了。
在来的路上一打开窗就会又一种秋天芳香的气息。都说秋天是一个收获的`季节，说的一点也没错。两边的山上都有着一棵棵结满红灯笼的树。看起来是越看越想吃。爸爸看见我嘴搀的样子，就下车买了几斤回来。“哇噻”好甜好香的果子哟！三两下我就把爸爸买回来的吃光了。一个也没有留给他们。等他们在说我的时候，我也只能说：“谁叫果子那么好吃啊！”旁边的黄花菜上有这蝴蝶在上面翩翩飞舞。稻田也变的金黄金黄的了。
我们既然是出来露营，那就一定要选好一个地点咯！最后我们选择了枫林。那是一个大大的枫林，树叶都成深红深红的颜色了！简直就像在一个大大的火炉里。当然我们也不会浪费在此的欢乐时光啊。但我总是他们太吵了！秋天就将我吸引到了一个寂静的地方，一个只有鸟叫的地方。到那里我就觉得我反而更轻松了。我就开始观察每一个地方。这里是一个小小的山坡，有一片草地，草地上的草都是黄金片地。小山坡的下面是一条小溪，小溪音乐般的节奏好象给这秋天增添了许多活力。爸爸好像注意到了我。过来与我嘻嬉笑笑的，我都不是怎么高兴，因为他打破了着份宁静。好久，爸爸好像知道了什么。突然安静了下来，说：“嘿！好美的山坡啊！”我们安安静静的做了半天，我似乎是从梦中惊醒一般被妈妈叫了起来，说：“吃饭拉！吃饭拉！”是哦！我的肚子早就饿得慌了，我以最快的速度跑了过去。今天吃的是小溪里的鱼还有黄花菜。好吃极了。
到了晚上，景色是更美了。小船与天上的花朵给上天点缀的如此恰当。在我人生中难得有这么一晚，天上人间也许也没有这般景色。就像秋天在向我们展示它的魅力一样。我门吟诗作赋。一直到了十一十二点了才回到帐篷里睡。那晚我一直在想：为什么秋天那么美？为什么我在秋天的寂静中显得那么地自由？我很快找到了答案，因为在秋天中充满了收获的气息，就像我们考完了期末试一样轻松了。
明年我还要来这里！~我所喜欢的地方。