培训心得是对参加培训活动后的体验和收获进行总结和概括的一种写作形式。以下是一些学员的培训心得,他们分享了自己在学习中遇到的问题和解决方案,希望能给大家带来一些帮助。
国学经典培训心得(优秀18篇)篇一
能参加此次培训,首先,要感谢我的孩子,是孩子的教育问题,让我有幸接触到传统文化的学习,并深深爱上传统文化,结缘于经典,有了第二次成长学习的机会!
在和孩子一起学习经典成长中,孩子各种令人欣慰的变化,带给了我太多太多的感动、惊喜。让我深深体会到:每个孩子都是天才,没有教不好的孩子,只有不会教的家长。孩子越小越好改变,我们作为孩子的第一任老师,同时,又是孩子终生指导师的父母,太需要学习了!尤其是具有巨大能量的经典圣贤教育,真正可以改变我们及孩子的一生!由于自己各种不良习气太重,加上在孩子读经过程中,受先入为主的大量读经和急功近利、过多、过快的思想,在教育孩子及读经路上,时常遇到困惑。为了做一个称职的妈妈,同时为了给孩子创建一个良好的读经氛围,把读经班办好。希望更多的'家庭和孩子也能接受圣贤经典教育,进行系统读经。也希望心中产生已久的开办全日制读经班的理想与愿望早日实现!
另外,一个促使我急切想学习经典教学经验的原因是:由于自身成长不足,再者自己不善言语、交流沟通,各方面能力欠缺,也没有相关教育及推广经验,光凭着一股满腔的热情,所以,在推广经典的路上,不断走弯路!尤其是,在地面推广中,尤其是读经班的开展工作中,耗时耗力,但收效却甚微!未能真正带动家长们和孩子们喜欢上读经,同时,在参加学习本地多处每周如期举办、连续开办5年之久的公益性亲子学习传统文化活动中,基本上只限于弟子规的力行落实学习,而且学习人数与热情,也寥寥无几,也说明了看似简单,首要学习的力行落实的做人处事的规则方面。
缺凡实质的东西,这些空洞、形式化的理念,没有具体的让人能根本性的改变提升的学习方向、方法、让人知道却难以做到,难以从中真正受益!而育心的理念、方法,才能真正帮到大家,找到正确的路!得到真正的改变与提升,而作为一名大易弟子的我,非常惭愧,经常感到心有余,而力不足,当我向举办方及相关人士介绍育心,借阅大易教育书本、光盘宣传资料,推荐大家上网学习时,大家在先入为主的思想下,投来的都是不屑一顾,认为育心理念提倡的系统读经,学习的太多太杂,不切实际,只要学好文化之根“弟子规”,就行了等等!由此,努力加强自身成长的渴望,一天天强烈!
为了办好读经班,加强自身的成长,能早日成为一名合格的儿童经典教学老师,更好的教育好孩子,给孩子创造一个好的学习经典的氛围,同时,为了为了能更好的担负起的传播经典的使命,我再一次在经济状况较为紧张的情况下,又一次借钱,义无反顾的报名参加了此次的第六届德学书苑儿童国学师资培训学习!
培训课程是在毛老师百忙中花了几个月的时间,为我们精心准备设计的三天的宝贵经验无私的分享,在这个过程中,让我们一次次为之感动至落泪!感恩老师们的奉献与辛勤付出!
培训课程,首先安排的是:大家非常期盼的、拥有二十多年丰富教学经验、美丽智慧的知性女性毛老师,给我们讲课。关于国学经典教育的理念、意义及重要性,中国传统文化中的教育思想精髓、国学经典的内容和学习方法―――累积法,如何开办儿童经典国学学习班、读经班的经营管理、读经班招生宣传方法,推广经典的几种有效方式、经典教育事业立体发展模式,易经游戏的各种玩法等等,毛老师不愧为大易国学院的高级讲师,大易首席大弟子,博学多才,对经典信手拈来、运用自知,在其生动、活泼和娴熟的教学活动中,毛老师的爱心、用心、细心,严而不厉、鼓励与尊重每一个学员,设法让大家融入到课堂中,体会学习的快乐,以及言传身教中,表现出来的积极、乐观、自信、智慧、幽默的行为态度与正能量,无不感染着每个人!毛老师为我们演泽了一名充满爱心与智慧的优秀教师的楷模形象!值得我们一生铭记的学习榜样!同时,让我们深深体会到:老师们的神圣与伟大,一名好的老师,可以影响人的一生!
国学经典培训心得(优秀18篇)篇二
4月12日至4月15日,国家社会科学基金“十二五”规划教育学重点课题“中华优秀传统文化教育研究”子课题实验学校国学教育研修课程在珠海举行,庄严老师国学课题“诵读国学经典,弘扬传统文化,推进教育和谐”组全体成员,有幸聆听了来自于全国各地优秀名师的教导,大家纷纷表示获益匪浅。
在为期四天的培训中,中国著名教育史学家、中华孔子学会副会长郭齐家专家和人民教育出版社“中小学国学教育的研究与实践”课题指导专家,著名吟诵专家、中华吟诵学会秘书长徐健顺,以及人民教育出版社“中小学国学教育的研究与实践”课题指导专家、江苏省徐州市经典国学教育研究会理事朱玉昆带我们理论指导,更有来自一线的老师珠海容闳学校国学研修中心主任李晓辉和广州市明德广地实验学校优秀国学老师谢敏的实践经验的传授,所有与会者都经受了一次深入浅出,却又耳目一新的研修。
其中,郭齐家专家在做报告《中国传统教育思想的精华与传承》时,指出我们要用好中国传统教育思想的精华。他说,中国传统教育思想源远流长、丰富深厚,培养熏陶了无数仁人志士。例如,重视道德教育和道德培养,注重气节与操守,强调人的道德责任感与历史使命感;倡导不计成败利钝、不问安危荣辱而以天下为己任的宽广胸怀;等等。中国传统教育思想不仅是中华传统文化的重要内容,也对世界教育发展作出了重大贡献。在新的历史时期,我们应批判地继承中国传统教育思想,探寻其时代意义,使其精华在现代教育科学理论的观照下实现新的发展、发挥更大作用。郭齐家老教授还给我们讲了《文化传承与立德树人——青少儿读经的思考与建议》,郭教授强调对于青少儿读经这件事应该由父母和孩子一起完成,在孩子青少儿时期,父母和孩子一起吟诵经典是最好的事,不要碍于情面,要每天和孩子一起读,让孩子受到熏陶。要多读古诗文,扎好中国根。扎好中国根,学做现代人。
而来自江苏的教授朱玉昆老师重点讲了作为中小学老师,如何更快地了解国学经典,怎样运用经典来迅速有效地提升自己。朱老师推荐了四部经典:《大学》、《心经》、《道德经》、《弟子规》。朱老师告诉我们,一切经典的学习最终都要落实到自己的行动中去。学习国学经典的方法技巧主要有“读、感、悟”。来自于中华吟诵学会的吟诵专家徐建顺主要给我们介绍了古代读书法的'意义、今天吟诵读书法的由来以及意义。他经过各种方式的展示“读”,向我们指出,吟诵是每个地方,每个人的旋律都不一样的,特别他通过详细地分享《静夜思》的各种读法,向我们展示了吟诵之美。接着,他给我们传授了吟诵的九大规矩,其中,有“依字行腔”、“依义行调”、“入短韵长”。最后,徐建顺教授响应大家的要求,为我们展示了几首文体不一样的诗文吟诵,让我们接受了一堂吟诵盛宴!
徐教授讲座完毕,是来自于广州番禺明德广地实验学校的一线国学老师谢敏给我们带来一场《师者——点亮人生》的讲座。谢老师以自己的曲折的教育生涯告诉我们,吟诵是对自己、对学生、对社会的最恰当的抉择,因为这份抉择成就了自己、学生、学生的家庭。她生动阐释了自己“用中国文化精神做教育”的观念,并与我们分享具体的实践与收获过程。让我们这些一线老师深受启发!
最后,珠海华发教育集团副董事长、容闳学校校长王韦华先生给我们讲了:《导读——君子之道、儒学之本》。王校长给我们讲了“四书”的学习次第和“四书”读法概要,王校长给我们介绍了四种学习方法:精解字词、初识文意、融通文蕴、神交古人。同时,珠海容闳学校国学研修中心主任李晓辉老师给我们介绍了珠海容闳学校的创办过程和办学理念,同时还重点介绍了容闳学校在传统文化教育的实践探索过程。
为期四天的培训,让我们课题组成员们收获良多,大家都更加明确了吟诵的意义,感受到了吟诵的音韵之美吟诵之乐,收到了极大的鼓舞!相信,我们的国学经典课题会开展得更加扎实、有效!
国学经典培训心得(优秀18篇)篇三
第一段:介绍国学培训的背景和重要性(150字)。
近年来,中国国学教育备受关注,越来越多的家庭选择将孩子送往国学培训机构进行学习。国学作为中华优秀传统文化的重要组成部分,具有丰富的知识内容和深远的影响力,在当今社会依然具有重要的意义。国学培训不仅能够传承传统文化,培养孩子良好的品格和道德观,同时也能够提高孩子的学业成绩和综合素质。在国家政策的支持下,越来越多的培训机构开设国学课程,通过专业的教学和系统的培训,为孩子们提供更多接触和了解国学的机会。
第二段:国学培训的内容和学习方法(250字)。
国学培训主要包括四书五经、经史子集等重要经典的学习,以及古代礼仪、诗词、书法、绘画等方面的提高。通过学习和研读古人的思想和行为方式,我们可以更好地理解中华传统文化的精髓。国学培训注重培养孩子们品格修养,通过吟诵经典、参与传统文化活动等方式,引导孩子们扣好品德的第一粒扣子。同时,国学培训也注重培养孩子们的学业能力,通过解读经典文献,启发孩子们的思考和判断能力。国学培训方法灵活多样,有班课、小组讨论、辩论赛等形式,以激发学生的兴趣和积极性。
第三段:国学培训给孩子带来的好处(300字)。
国学培训不仅能够传承优秀的传统文化,更重要的是培养孩子良好的品格和道德观。国学强调儒家思想中的仁、义、礼、智、信等核心价值观,通过引导孩子们学习、理解和践行,使其在日常生活中形成正确的价值观念。同时,国学培训还能够提高孩子们的学业水平。学习古代经典文献可以增加孩子们的词汇量、提升阅读能力和培养思辨能力,对于提高孩子们的语文成绩和综合素质有着积极的影响。此外,国学培训还能够培养孩子们的艺术素养,让他们在欣赏经典音乐、书法、绘画等方面有所收获,提高他们的审美能力和创造力。
第四段:国学培训的不足和解决办法(250字)。
然而,国学培训也存在一些不足之处。例如,一些培训机构过于注重知识点和考试成绩,忽视了对学生兴趣和思想的培养。此外,国学培训课程的教学方式比较传统,缺乏创新和趣味性,无法吸引孩子们的注意力和积极参与。针对这些问题,国学培训机构可以进行改进。可以采用多媒体教学和互动性较强的教学模式,注重培养学生的实际运用能力,通过亲近经典、实践经典等方式激发孩子们的学习兴趣,创造良好的学习氛围。
第五段:总结国学培训的价值与意义(250字)。
综上所述,国学培训在培养孩子良好品格和道德观、提高学业能力和综合素质等方面发挥着积极的作用。传承优秀传统文化,弘扬中华民族精神,培养孩子们正确的价值观念和道德观念,是国学培训的重要使命。但同时,我们也要意识到国学培训还存在一些问题,需要改进和完善。通过积极引导,结合现代教育理念和教育技术手段,我们可以提高国学培训的效果和满意度,使孩子们在成长的过程中,真正受益于国学的智慧和力量。
国学经典培训心得(优秀18篇)篇四
第一段:介绍经典国学培训的背景和重要性(200字)。
经典国学培训是一种重要的教育方式,旨在传承和弘扬中华优秀传统文化。在现代化的快速发展中,越来越多的人开始意识到保持文化传统的重要性。经典国学作为中华民族深厚的文化瑰宝,是国家精神和人民精神建设的基础。因此,对于我们每个人来说,接受经典国学培训是非常重要的,它不仅有助于提高我们的道德素质,还可以让我们更好地理解中国文化、传统价值观以及我们的身份和使命。
在我个人的经历中,参加经典国学培训是一次非常有意义的体验。通过学习《论语》、《大学》、《中庸》等经典著作,我不仅收获了知识,还深刻领悟到了其中蕴含的智慧和真理。经典国学培训不仅培养了我对传统文化的兴趣和热爱,而且也帮助提高了我的解决问题的能力、思考问题的能力以及与人沟通的能力。此外,经典国学培训还让我明白了中华传统文化对于塑造个人品质的重要性,并且激发了我更深入研究中国传统文化的动力。
经典国学培训不仅在个人层面上有着重要的意义,而且在社会层面上也具有实际应用价值。在当今社会,我们经常遇到各种各样的道德和伦理方面的问题。通过学习经典国学,我们可以从传统智慧中找到解决问题的方法和策略,进而提高我们的社会责任感和组织能力。此外,经典国学培训还有助于培养我们的创新意识和创造能力,使我们能够更好地适应现代社会的变化和挑战。
第四段:经典国学培训所面临的挑战和解决办法(200字)。
尽管经典国学培训的重要性得到了广泛的认可,但它仍面临着一些挑战。首先,由于现代人的生活压力和工作负荷,很多人没有足够的时间来参加培训课程。其次,由于经典文化的晦涩和抽象性,许多年轻人对经典国学缺乏兴趣。为了解决这些问题,我们可以通过开展线上培训课程,提供灵活的学习时间和方式;同时,我们可以结合当代社会的热点问题,并通过与现实生活的联系,使经典国学更加生动有趣,吸引更多人参与其中。
第五段:总结经典国学培训的意义和建议(200字)。
经典国学培训对于我们每个人来说都有着重要的意义。它不仅能够增加我们的知识储备,拓宽我们的眼界,还能够提高我们的思维能力和解决问题的能力。同时,它还能够帮助我们更好地理解和传承中华优秀传统文化。为了更好地发扬经典国学的精髓,我们可以通过在教育体制中加大对经典文化的宣传力度;同时,我们也可以通过个人的努力和自觉,积极参与经典国学的学习和传播,为推动中华文化的传承与发展贡献自己的力量。
国学经典培训心得(优秀18篇)篇五
第一段:介绍参加经典国学培训的背景和目的(200字)。
我是一名普通的大学生,在大学期间,学习了不少现代知识,但总觉得心灵上有所缺失。为了弥补这个遗憾,我决定参加一次经典国学培训。经典国学作为我国独特的文化遗产,不仅集中体现了中华传统文化的精华,还有助于提升我们的思维能力和道德修养。希望通过这次培训,能够更深入地了解经典国学,丰富自己的知识储备,并从中获得更多的精神滋养。
第二段:对于经典国学培训的期望和收获(200字)。
参加经典国学培训之前,我抱着满怀期待的心情,渴望从中收获更多。我期望通过学习经典国学,能够了解中国古代文化的精髓,学习到经典作品的智慧和哲理,培养自己的道德品质和人文素养。此外,我还希望通过培训中与老师和同学们的互动,结交一些志同道合的朋友,共同分享学习经典国学的乐趣和感悟。
培训期间,老师带领我们深入探讨了许多经典作品,如《论语》、《道德经》等。通过老师的深入讲解和互动讨论,我对这些经典作品有了更深入的理解和认识。同时,老师注重启发式教学,鼓励我们思考和探索,让我们在自主学习的过程中获得更大的成长。此外,培训期间,我们还开展了一系列有趣的团队合作活动,通过互动游戏和小组讨论,增进了同学们之间的交流与合作,培养了我们的团队精神和协作能力。
第四段:对于经典国学培训的感受和收获(200字)。
在这次培训中,我不仅学到了许多关于经典国学的知识,还深刻体验到了中华传统文化的博大精深。经典国学是一座宝库,在这里,我饱饱地汲取了智慧和灵感。同时,通过参与团队活动,我收获了宝贵的友谊,这些朋友们都对中华文化充满了热爱与追求,我们互相鼓励,一同进步。这次培训不仅丰富了我的知识储备,还提升了我的思维能力和人文素养,使我在面对未来的挑战时更加自信。
通过这次经典国学培训,我深深体会到了传统文化的魅力和价值。我希望将来能够将所学到的知识和经验运用到实际生活中,发扬光大中华传统文化,并为社会的进步和发展做出更多的贡献。我也期待未来能够参加更多的经典国学培训,并深入研究相关领域的知识,为自己的人生增添更多的色彩和意义。
总结:
通过这次经典国学培训,我不仅加深了对中国传统文化的理解,还丰富了自己的知识储备。在与老师和同学们的互动中,我获得了宝贵的友谊和合作精神。这次培训给我带来了很多的收获和感受,同时也加强了我对于经典国学的热爱和追求。我相信,通过不断学习和探索,我能够在经典国学这片广阔的海洋中找到自己的定位,并为传承和发展中华传统文化做出自己的贡献。
国学经典培训心得(优秀18篇)篇六
《论语》是一份弥足珍贵的教育遗产,使我们的心灵有所启迪,有所收益。只有用心去读,认真品味,才能洗净内心的污垢,净化我们的心灵,提升我们的道德水准,做一个实实在在的好人。
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只学习而不思考,就会迷惑不解;只思考而不学习,就会在学业上陷入困境。学习就要掌握技巧,也不是死学要与世界上的万物联系在一起,古人说的好“活到老学到老”,学习是无止境的。
多观察、多吃苦、多研究学识是不断深化人的精神。三字经里说到:“子不教,父之过,教不严,师之惰。”我国在很久前就十分注意教育,人在失败中长大,每个名人背后都有不为人知的故事,《陈平忍辱苦读书》、《陆羽弃佛从文》、《少年包拯学断案》、《万斯同闭门苦读》这些伟大人物都经历了艰辛、寒窗苦读圣贤书、辛勤学习才得到这番作为。
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”意思是说,广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知识以求融会贯通。是呀,也许我们买来的书,有些人只看一遍,就把它丢弃在一旁了。
其实,书中的奥秘之处不是一遍就能看出来的,你得看五遍、六遍,甚至一百遍,每一边吸收的知识都是不同的,俗话说的好:“书读百遍,其义自现。”
诚信是一个道德范畴,以诚待人,以信取人,是我们中华民族最为优秀的传统之一。子曰:“人而无信,不知其可也。”诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲信用,就代表他讲文明,讲诚信,处处受欢迎;不讲信用的人,人们会把他当成空气,忽略他的存在。所以,我们每个人都要讲诚信。如果人不讲信用,在这社会上就不会有他的任何一处立足之地,什么事都做不成。讲诚信,不是说说这么简单,很多人都是说得容易做起来难,如果讲诚信,在商场上的竞争也就都不会存在了。在生活中,我们并不缺什么,就缺了人心、诚信。我们要讲诚信,因为这是做人的最基本的道理。
学了《国学》,我懂得了许多,体会到了无穷的知识。人的财富不是金钱,而是知识与诚信。古人为我们创造了无止境的知识,我们应该继承并发扬下去,让这笔“财富”在历史的舞台上熠熠生辉。《国学》是世界的瑰宝,他教会了我们一切,它是历史的领袖,是中国历史上的骄傲。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
国学经典培训心得(优秀18篇)篇七
第一段:引言培训的重要性(引出本文主题)。
培训是个人和组织发展过程中不可或缺的一部分。不论是在职场中还是学术界,在不断变化和发展的环境中,人们都需要不断学习和进步以满足不断变化的需求。在我个人的培训经历中,我深刻认识到培训的重要性,经典心得体会是我从不同的培训中获得的关键经验和知识,本文将分享我通过培训学到的宝贵经验和体会。
第二段:探讨经典培训课程的重要性和影响。
在众多培训课程中,有一些经典课程具有特殊的重要性和影响力。这些经典课程通常以其独特的方法和内容吸引着学员,并在培训过程中提供深入的思考和反思。例如,《七个习惯高效人士的基本修养》是一门经典的培训课程,它帮助我认识到个人和职业生活之间的重要平衡。这门课程教授的一些关键习惯,如自我管理、优先级确定和精力管理,对我在职场上更好地处理任务和管理时间起到了重要作用。经典课程的设计和内容帮助我认识到人类行为原则的重要性,并提供了实用工具和技巧来改善自己。
第三段:培训中的互动和分享的重要性。
与经典课程相辅相成的是培训中的互动和分享。通过与其他学员分享经验和知识,我们可以相互学习和启发。通过与其他人的互动,我发现每个人的经历和见解都是独特的,这为我们提供了不同的视角和思考问题的方式。在培训中,通过小组讨论和案例研究等互动形式,我学到了如何与他人合作、共同解决问题和有效沟通的技巧。这些互动和分享的机会帮助我开阔了视野,提高了综合能力,同时也建立了良好的人际关系网络。
第四段:培训中的实践和应用的重要性。
培训并不仅仅是理论知识的学习,更重要的是将所学知识应用于实际情境中。在培训过程中,我意识到将知识转化为行动的重要性。只有通过实践和应用,才能真正理解和掌握所学知识的核心要点。通过在培训中的实践和应用,我学会了如何在真实情境中运用所学的技能和知识。这也帮助我在职场中更好地解决问题、处理挑战和适应变化。
第五段:培训对职业和个人发展的影响。
通过参与培训课程和实践应用所学知识,我意识到培训对职业和个人发展的积极影响。培训帮助我提高了技能水平、扩大了知识面,并提供了进一步发展和晋升的机会。通过参与培训,我建立了良好的职业声誉和人际关系,这对我个人的职业发展至关重要。另外,培训还提供了改善自我和个人成长的机会。通过培训,我不仅在专业领域不断进步,还在个人素养和价值观方面有了更深的反思和提升。
综上所述,在工作和学习中,培训经典心得体会对我们来说具有重要的意义。经典课程的选择和参与互动分享将帮助我们更好地学习和理解知识,培养实践和应用所学知识的能力,并促进个人和职业发展。通过参与培训,我们可以不断提升自己的能力和素质,成为一个更好的自己。因此,我们应该积极参与培训,不断学习和进步,以适应和应对不断变化的环境和需求。
国学经典培训心得(优秀18篇)篇八
培训是人们日常生活和工作中不可缺少的一部分。通过培训,我们可以提升自己的技能水平,增加专业知识,改善工作表现。在多年的工作经历中,我参加了各种培训课程,深感其中的收获和启示。下面将结合我在培训中的经历和体会,分享一些关于培训经典心得。
首先,一切的培训都离不开学习的态度。无论是哪种培训,学员都需要保持积极主动的学习态度,才能真正从培训中受益。有时候,培训课程可能会出现重复或枯燥的内容,但这并不意味着我们可以掉以轻心。相反,我们应该以开放的心态去接受和学习,尽可能多地吸收新的知识和技能。保持学习的态度,培训才能真正发挥其效果。
其次,培训中最重要的一点是培养自觉学习的习惯。从小到大,我们都受过学校的教育,但在学校里,我们受到老师的指导,有规定的学习安排。而在工作中,培训课程往往没有严格的学习安排,需要我们主动自觉地安排学习的时间和内容。我们可以根据自己的需要和兴趣,设定学习目标,并制定相应的学习计划。只有养成自觉学习的习惯,才能在培训之后持续学习,不断提升自己。
再次,培训不仅仅是为了提高个人能力,更是为了促进团队协作和合作。很多培训课程都会以小组活动的形式进行,要求学员进行合作和沟通。通过小组合作,我们可以互相学习和借鉴,共同解决问题,提高团队的协作能力。在培训中,我们还可以结识不同领域的专业人士,建立广泛的人脉关系,为以后的工作提供帮助。因此,我们不仅应该注重个人的成长,也要重视团队的协作能力。
最后,培训经典心得的关键在于付出和实践。培训只是为我们提供了一个学习的平台,真正能够从中获得成长和进步,还需要我们付出努力和实践。学以致用,将培训中学到的知识和技能应用到实际工作中,才能真正体会到其价值和意义。在实践中,我们可能会遇到各种问题和困难,但只有不断尝试和实践,才能不断积累经验和提高效能。
综上所述,培训经典心得体会是深入参与培训,保持学习态度,培养自觉学习的习惯,注重团队协作和合作,付出努力和实践。只有这样,我们才能通过培训不断提升自己的能力和素质,更好地适应工作和生活的需求。希望今后能够继续参加各种培训,不断学习、成长,实现个人和团队的发展目标。
国学经典培训心得(优秀18篇)篇九
今年暑假,学校组织老师看国学视频,我抱着完成任务的心态去看,不看不知道,一看我就深深地被吸引住了。国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化内涵。经过此次的学习,让我对国学有了一定的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。
学习国学,让我更进一步的了解孔子及其学说。
修身养性,德行人生。细读《论语》,颇有感触。《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常生活,找到个人坐标。因此,《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。《论语》中关于修德的言论,最具概括性且易于遵循的有:“君子有三戒;少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得”。子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我”。“益者三友,损者三友”,“益者三乐,损者三乐”。孔子认为:血气未定的年少之时,不要沉浸于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:而到血气既衰的老年,不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测,不要盲目武断,不要固执己见,不要自以为是。孔子还认为,和正直,诚实守信,博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人,虚伪阴险的人,花言巧语的人交朋友是有害的。同时他还认为,如果以适度的礼乐来节制自己,以称道别人的好处,以拥有很多贤德的朋友为快乐,对人是有益的,而以骄奢淫逸,游荡忘返,宴饮荒淫为快乐,对人则是有害的。这些言论,简洁明了,教人自我警醒,让人持守美德或教人弃去偏执。如果我们每个人都能把这几句话牢记在心,时时警醒自己,应该说在修身行事方面就不会有大的过错了,作为教师,为人师表,更是要牢记不忘,并依此行事,真正做到身正为范。在市场经济条件下,许多人过分地强调物质利益的追求,因为种种原因而使得人们的利益主体多元化,于是,人们的价值观也呈现多元化,而作为教师承担着教书育人的责任,肩上的担子千斤重,一头挑着学生的现在,一头挑着国家的未来,必须给予学生的正确的世界观.
价值观.人生观的引导,教育学生为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。而要达到此目的,教师自己首先要有正确的世界观.价值观.人生观,因此,教师必须修身养性,经得起各种不良现象的诱惑。
学习国学让我学会感恩。
子曰:"弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。"这句话的意思是说:孔子说:"学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。"通过学习国学,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。
中华民族传统文化的载体是国学,只有接续国学薪火,才能传承中华民族的文化精神。所以,弘扬和培育民族精神,发扬和光大革命精神,一定要从国学开始。
国学经典培训心得(优秀18篇)篇十
几天的学习很快过去,回想这几天的学习,我认为自己确实受益良多。有好多话要说,却又不知该从何说起,我记得我们公司的招聘网页上有这么一句话:"要认同王财贵教授的教育理念",面试时老师也问我说:"你了解xxx的教育理念吗?"我摇头,刚到编辑室的第一天老师递给我一份文稿,说我可以回去看看,晚上回家我只是很随意的翻看了前几页,就已经觉得王教授了不得,前几页的内容主要讲的是"解决问题的两种方法,即简单的问题简单去解决,复杂的问题要用根源的思考模式,从根源上解决。其实,我们国家,乃至于整个世界,缺少的是解决问题的方法,也就是缺乏一种心态,而不是缺少解决问题的能力".我很快就对这个演讲产生了浓厚的兴趣,然后用了两个小时的时间,慢慢的,完完整整的把这篇文章读完,读到教授的读经教育理念时,我除了惊奇、震撼,我还觉得我确实是来对了。
接下来,随着对公司、对同事的慢慢熟悉,我也渐渐的.融入其中,开始参加每晚的新员工培训活动,整个的学习带给我很多触动,也解开了我当时对读经教育的一些质疑,也带给我无论从生活还是工作上的诸多帮助。让我感触最深的有以下几个方面:
第一个,也是我最早接触的,也是让我这个学教育学的(曾认为很了解中国教育理念的),深信中国的教育课程改革要围绕"以学生为中心的"的教学观、学习观、课程观展开的人的教育观发生改变的,就是教授的"全幅性和全程性教育思想".教授在演讲中说到"儿童中心本位要注意儿童懂不懂,要注意儿童有没有兴趣,这听起来好像是天经地义的,没有人可以反对的。不过,今天我们要反省一下,儿童只能学他懂得东西吗?他学他懂得东西才会有兴趣吗?"这个问题值得我们每一个人思考,怎么思考,可以结合我们童年的经历进行思考;可以结合读经教育这几年的成效进行思考;可以结合我们现在的文化素养进行思考。你会发现,被我们无条件信奉了十几年的理论是有漏洞,有缺陷的。我们再也不能盲目相信,不加思考的全盘西化,就如教授所讲:中西文化是有本末之分的,所谓中学为体,西学为用,主次不能平行,更不能颠倒。所以我们要针对人性的发展,提倡一种全幅和全程的教育思想,要依据其特性作不同的处置,使中西两种文化的内容"各归其位".
第二个触动是教授对人性的理解。
因为我刚接触教授的"大量读,老实读"的读经方法,听教授讲解"老实读"含义是只要读便可,不需要理解,在读经过程中也不需搞一些活动来引起学生的兴趣,只需要老实读经的说法时,还是有一些质疑的,比如:我们在读的经文真的有用吗?那是古人xx多年前的智慧,也能适应现如今生产力科技都飞速发展的现代社会吗?但当听到教授的答疑时,令我恍然大悟。正如佛教的传播一样,因为它是从人性出发,只要人们遇到苦难,就会祈求佛祖的庇佑。我们的经文也是圣人孔子从人性的角度出发,教育我们应该如何做人。人性是不变的,是一元的,变化的只是周边发生的事情,这个是多元的,我们可以依据一元的人性论来解决多元的在我们身边发生的事情,所谓"不要小看古人的智慧,不要狗眼看人低,古人的智慧是非常值得我们学习的。"。
第三个问题也是值得我们每个人思考的:
我们要如何来培养我们的孩子"科学精神or科学成就";"思考能力or学习成绩"?
我相信随着以后不断的学习会更全面的、系统的、深层的理解教授的教育理念,踏实的做好自己的工作,套用同事的话说"成就自己,成就公司".
国学经典培训心得(优秀18篇)篇十一
经典培训课程提供了宝贵的学习机会,帮助个人培养各种技能,打造成功的职业生涯。我有幸参加了一次经典培训课程,从中获益良多。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,总结经典培训的重要性以及涵盖的主题。
段落二:突出经典培训的重要性。
经典培训对于个人和组织的发展具有重要的意义。在竞争激烈的职场环境中,不断学习和提升自己的能力是必不可少的。经典培训提供了技能和知识的更新,帮助我们适应变化的需求。此外,经典培训还激发和激励个人,培养自信心和领导力。通过参与经典培训,我意识到学习是一种持续的过程,我应该积极主动地投入其中。
段落三:挑选适合自己的经典培训。
在经典培训课程中,我们有机会选择适合自己的学习项目。这是一个关键的决策,因为合适的培训项目将最大限度地提高个人的学习效果。在选择过程中,我评估了我目前的能力和兴趣,以及未来职业发展的方向。我也与已参加过培训的同事和朋友交流,听取他们的建议。通过仔细考虑和研究,我选择了我认为能够在我职业生涯中有所帮助的经典培训项目。
参加经典培训课程后,我获得了很多收益。首先,我的专业知识得到了扩展和提高。课程提供了最新的行业发展动态和潮流,帮助我了解并适应行业的变化。其次,我学到了实用的技能和工具。通过与行业专家的互动和实践的机会,我掌握了解决实际问题的方法和策略。此外,我发现了自身的潜力和能力。经典培训激发了我的创造力和创新思维,让我能够更好地应对职业挑战。最重要的是,经典培训还拓宽了我的人际关系网络,结识了来自不同背景和行业的人,并获得了有价值的合作机会。
段落五:对未来的计划。
经过这次经典培训,我对未来充满了信心和期待。我意识到持续学习和改进是取得职业成功的关键。因此,为了进一步提高自己的能力和知识,我计划参加更多的经典培训课程。我也希望能够分享我的学习经验和知识,帮助他人实现他们的潜力。同时,我将继续与已参加过培训的同事和朋友保持联系,以保持学习和成长的动力。
总结。
经典培训是个人和组织成长的重要组成部分。参加经典培训能够帮助我们不断提升自己的能力和知识,适应职业发展的变化。选择适合自己的培训项目,并积极投入其中,能够带来丰富的收益。通过持续学习和改进,我们能够为未来的发展打下坚实的基础,实现个人和职业目标。
国学经典培训心得(优秀18篇)篇十二
我来自xxxx,大易网名xx瑞妈g28,我来为大家分享参加育心经典第45届经典教育与“累积式”教育法指导师培训会的感悟。
45届指导师培训会是20xx年11月8日—11日。记得报到当天在电梯内遇到xxx老师,我一眼就认出了她,因为以前见过她们分享的读经班的美图,感到好亲切,一点没有陌生感,从心里感到放松,真的像回家一样。
四天三夜的时间,总部安排课程紧凑,知识点、信息量超大超强。为总部的各位老师及各团队的领导人的超强的观察能力,总结能力,答疑解惑能力所震撼,所折服。
课程安排细致、流畅,一粥一菜体现了总部老师的用心,特别是团队领导负责制,比如4班的领导张月钧老师,利用少有的空闲时间,组织我们多亲近,多交流。各位老师态度和蔼,有问必答,鼓励大家空杯学习,真诚分享,这群人抱团成长,正能量满满。我很庆幸“回家”,能融入这个大集体,我很幸福。
通过学习,更加深入详细系统的了解了赖老师,了解了累积式教育法的形成及发展,了解了赖老师编写教材推广经典的艰难以及用生命传承国学经典文化的大爱。
赖老师通过培养自己的女儿佳佳,总结出这套超级实用的137累积法,毫无保留的把自己成功的教女经验完善普及惠泽大众,首提读根教育,使从前只有皇家子弟才有机缘接触学习的最高能量的经典,普及到何止千家万户!
大道至简的累积法从实践中来,它不是一种术层面的东西,它是一种规律,一种道层面上的东西,遵道而行。就像张月钧老师课上说的,育心是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂的事业。
只有家长认同育心的教育理念,引导孩子从最高能量的《易经》开始学习,系统读经,确信对小孩子来说无难易之说,在记忆力最好的年龄,用最高能量的经典养正,孩子的一生将是幸福的,幸运的,成功的。养正一个孩子,幸福兴旺一个家庭,振兴一个民族真的不是口号。
我们这届指导师培训共有41人参加,共有两对夫妻同学,我是其中之一,而且我们是年龄较大的,只有一个北京的妮娜姥姥长我两月,我儿子去年刚刚结婚,定居青岛。
我完全是为自己而学,一是为了提升自己的格局,与时俱进,思想境界再进一步,不至于用旧的所谓的传统的教育理念干扰下一代的教育,二是为了家人的健康,遵循黄帝内经的养生理念,三是同人,同周围有缘的人走进育心,可能的话引导那些帮儿女带孩子的这部分群体结缘育心。
回家的感觉真好!育心的事业前景美好,育心的家人们正能量爆棚,经过培训学习,内心更加坚定了,认准了育心这条康庄大道。经过培训更加确信育心的价值97%在平台上,而且育心平台是一个点石成金的成长平台。
以前惰性使我与平台若即若离,在妹妹杨宁的推动下,才有了我在平台上尝试做义工的行动,才有了这次与赖老师与总部的亲近。在总部这个大的能量场中我感觉自己是那么的渺小,与一群大多是儿子一代的家人们共同生活了四天三晚,特别是总部的老师及各团队的领导,她(他)们个个张口闭口引经据典,而且应用于生活,看问题的高度、角度,着实令我倾慕。在我们那个小圈子里我的思维格局,我的见解自我感觉还说得过去,总部培训几天我觉得都不会说话了。
空杯而来,满载而归,听赖老师、子栋老师谈天论道,听各位老师的课,顿感国学大势滚滚而来……感觉自己几十年真是虚度了,浪费了多少光阴。但是按赖老师新的年龄段的划分我还是青年呢,我还有机会跟随大家,我也要从做平台义工、写读经日记、写心赏日记开始,克服懒惰,累积起来。
以前在朋友圈看着育心的家人们分享读经累积是看别人家的风景、故事,以后我也要成为朋友圈的美景,成长自己,行不言之教,同有缘之人,幸福自家,推动邻居,影响小区,惠泽家乡。就像培训会上老师说的,成功不是别人走,是我们走,是别人停下来了我们依然坚持!正所谓弯道超车,内动力激发出来的目标,育心即将改变我的朋友圈,育心的事业前景美好!
培训会后我们家最大的变化就是,应酬减少了,家里天天有读书声。由于我近期工作忙些,不知不觉一周过去了,常常忘了给他发音频,老公经常催着要。我有时上班给他打个电话也能听见那边传来的佳佳的童音,我感到由衷的高兴,而且我们天天早睡早起听早课,经常就经典中某句话或课程中的亮点产生共鸣,交流观点。总部的能量真是超级大,我以前磨破嘴皮也没办到的,总部一行妥了!
国学经典培训心得(优秀18篇)篇十三
不知不觉,我在愛华国学馆已经工作两个月了。在这段时间里,我学习到了很多新的知识,是我以前从未接触到的。假如说我没有来到国学馆,我觉得我这辈子都不会了解传统文化,不会接触到国学这方面。我能够学习到这些新知识,最应感谢的就是馆长,感谢她提供给我三次的学习机会,让我受益匪浅。
这是第一次学习在蓬莱大柳行的女德班。这是烟台首届女德班的课程。我有幸能够参加,并且还听到丁璇老师,傅冲老师和李志忠老师的课。他们都是传统文化的资深老师,听完他们的课,让我对传统文化有了一定的了解和认识。
丁璇老师讲的是《女子如何旺夫齐家》。何为旺夫齐家,就是说女人要在家里相夫教子,安分守己,细做家务,让丈夫无后顾之忧,这样才能旺夫齐家。主要的意思还是说作为女人要遵守女德,做一名本分的女子,柔情似水,懂得知足感恩,谦虚包容,像大地一样承载起万物。我可能做不到承载万物,但我会努力做到知足感恩。
傅冲老师讲的是《百善孝为先》。一个人若做不到孝,对自己的亲生父母都做不到孝敬他们,爱他们的话,又谈何别人呢。以前上学的时候经常一两个月不回家,不是不能回,而是不想回,回家之后要听父母唠叨还要受他们的管束,还不如自己在外面呢,所以就不想回。而听完傅冲老师讲的课,我知道了世界上有两件事不能等,一个是行善,一个是行孝。我亏欠父母的太多了,现在只要有时间我就回家,回家陪他们聊聊天,帮他们做做家务,一点都不会觉得厌烦了。
这是在牟平的第二次为期九天的封闭式学习。刚到学校,义工老师就要求上交手机。当时我还想这是准备闷坏我啊。可是当我真正融入那种学习环境中的时候,就已经忘记手机忘记外面的世界了。我突然发现,原来没有手机,我也能够生活的特别开心啊。
在牟平的学习生活丰富多彩,有四十多名家人的陪伴,让我觉得我在一个大家庭里一点都不孤单。感受到的就是快乐和幸福。我除了学习到老师传授的知识外,我还感受到集体的力量,感受到每一位义工老师无私的爱。义工老师用他们自己的亲身经历来告诫我们不要犯他们当初的错误。老师说千句万句,不如自己做一次。九天学习生活结束后,我学会了一件事就是"格物"。出现问题我不会再怨身边人了,我知道都是自己的问题,是自己做的不够,才会出现今天的问题。怎么解决问题呢,还是要通过自己不断的学习,完善自己,放平心态,用智慧解决问题。
第三次学习是在国学馆里,馆长组织的两天两夜的内部培训学习。第一次观看《孔子》的电影,第一次在佛堂里静坐,第一次背诵《礼运大同篇》和《般若波罗蜜多心经》。
我应该学习孔夫子钻研学问的严谨态度,以及"敏而好学,不耻下问"的学习精神,努力学习,提高自己的素质,提升自己的文化素养。在佛堂里跟所有老师一起静坐,闭上眼睛融入这种环境中的时候,那一刻我觉得只有自己一个人了,只能感觉到血液从头到脚的流通,到每一个手指头,感觉自己整个人都放松了,脑海里没有让自己苦恼的事情,感觉什么都没有想,但又感觉特别的充实。这次学习之后,考评出的成绩不尽人意,我知道是自己偷懒的原因,我虽然明白了道理,但并没有真正的做到,没有力行,这是我最大的问题。
通过学习我知道自己的学习方向了,知道了方向,我的下一步就是要做。不只要做,还要坚持做。可能这是一个艰巨的任务,但我想通过努力完成,可能需要的时间比较长,我会努力坚持完成自己的目标。
国学经典培训心得(优秀18篇)篇十四
第一段:引言(150字)。
近年来,随着经济的快速发展,人才的培训需求日益增长。经典培训成为了许多企业和个人提升自己的首选方案。在我参加的一次经典培训中,我深刻地体会到了它的重要性和价值。这次培训经历不仅让我提升了自己的能力和专业知识,还让我明白了培训的核心在于实践和思考。以下是我对这次培训的心得体会。
第二段:培训内容的优质性(200字)。
这次经典培训的内容非常丰富全面,涵盖了领导力、沟通技巧、团队合作等各个方面。培训师通过丰富的案例分析和实践操作,让我们深入了解了每个主题的核心要点。而且,培训师们都是行业内经验丰富的专家,他们不仅能够提供实用的知识和技能,还能够分享他们的成功经验和教训。通过这次培训,我不仅学到了实用的工作技巧,还学到了成功的心态和思维方式。
第三段:实践的重要性(250字)。
这次培训强调了实践的重要性,通过大量的实践操作来加深我们对知识的理解和应用。我们在培训中进行了许多团队合作的活动,并通过实际操作来解决实际问题。这种培训方式不仅增加了培训的趣味性,还能够帮助我们更好地掌握所学知识。通过实践,我们能够将知识转化为实际能力,同时也能够培养我们的创新能力和解决问题的能力。只有通过实践,我们才能够真正掌握所学的技能,并将其应用于实际工作中。
第四段:思考的重要性(250字)。
这次培训还强调了思考的重要性。培训师们通过引导我们思考和分析案例,让我们能够更深入地理解问题的本质和解决问题的方法。他们不仅告诉我们正确的答案,还教会了我们思考的方法和思考的过程。思考是一种能力,通过思考,我们能够更好地理解问题,找到解决问题的方法,并在实际工作中灵活运用。思考让我们不仅仅是被动接受知识,而是主动地理解和应用知识,不断提升自己的能力和素质。
第五段:总结(350字)。
这次经典培训让我获益匪浅。通过学习和实践,我不仅提升了自己的技能和专业知识,还明白了培训的核心在于实践和思考。实践让我们能够掌握所学知识并将其应用于实际工作,而思考则让我们更深入地理解问题和解决问题的方法。只有在学以致用、反思和总结的过程中,我们才能够不断提升自己的能力。今后,我将继续参加各种培训活动,并将所学应用于实际工作中去,以不断提升自己的职业发展和个人成长。同时,我也希望能够将所学知识和经验分享给身边的人,为他们的成长和发展做出贡献。
总之,经典培训是一种非常有效的提升能力和丰富知识的方式。通过学习和实践,我们能够提升自己的专业素质和职业能力。而通过思考和总结,我们能够更深入地理解和应用所学知识。只有不断提升自己,我们才能够在激烈的竞争中立于不败之地,取得更大的成功。所以,我鼓励大家参加经典培训,不断学习和成长,为自己的未来铺好坚实的基础。
国学经典培训心得(优秀18篇)篇十五
第一段:引入培训的重要性和必要性(200字)。
培训是现代社会不可或缺的一部分,它可以帮助人们获取新知识和技能,提高工作效率和竞争力。因此,人们对于培训非常重视,并会积极参与各种培训课程。在我经历过的一次培训中,我收获了很多,深刻体会到了经典培训的价值。
第二段:描述培训课程的内容和经典的特点(300字)。
这次培训课程是关于领导力和管理技能的经典培训。课程内容涵盖了领导力的重要性、领导力与管理的区别、如何有效管理团队等。这些内容经过精心策划,结合了众多经典案例和实践经验,深入浅出地讲解了如何成为一名优秀的领导者。培训师通过启发式的教学方法,引导我们深入思考,激发我们发掘潜力和提高能力的欲望。
第三段:分享自己在培训过程中的体会与感悟(300字)。
在培训过程中,我不仅学到了管理团队的具体技巧和方法,更重要的是,我意识到了做一个优秀的领导者需要具备的素质和态度。经典培训注重培养我们的自省意识和责任感,教会我们如何处理复杂的人际关系,如何激发团队成员的潜力,如何做出正确的决策并承担后果。培训过程中,我深刻感受到了团队的力量和合作的重要性,明白了作为领导者,应该身先士卒,在困难面前勇往直前。
第四段:介绍培训所带来的改变和应用(200字)。
这次培训后,我在工作和生活中有了很大的改变。我学会了更好地与同事和下属沟通,增强了团队合作能力,提高了工作效率。现在,我能够更好地理解员工的需求和困难,与他们一起解决问题,共同成长。同时,我也在家庭中运用所学,在与家人相处时更加主动、理解和关爱他们。培训在我身上带来了积极的影响,使我成为一个更好的领导者和更全面发展的人。
第五段:总结培训的价值和经典的重要性(200字)。
经典培训是一种非常有价值的学习方式,它不仅能够帮助我们提升专业技能,还能够锻炼我们的领导能力和人际关系处理能力。通过经典培训,我们能够吸收借鉴历史的智慧和经验,从而更好地应对现实生活和工作中的挑战。此外,经典培训注重培养我们的自主学习能力和扩展视野的能力,使我们具备持续学习的动力和能力。因此,参加经典培训是每个人在成长过程中的必经之路,也是每个人实现自我价值的重要组成部分。
总结:通过这次培训,我深刻认识到了经典培训的重要性和价值。它不仅是一次知识和技能的传递,更是一次人生观和价值观的塑造。只有不断去学习和领悟经典的智慧,我们才能够在工作和生活中更好地理解和应对各种挑战。因此,我将积极参与更多的经典培训,不断提升自己的能力和素质,为自己的成长和发展打下坚实的基础。
国学经典培训心得(优秀18篇)篇十六
一、机会难得,学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈,讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境,更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力奋斗.
国学经典培训心得(优秀18篇)篇十七
第一段:引言(200字)。
培训是我们不断提升自己的途径,通过培训可以获得新的知识和技能,增强个人能力。而在不同的培训中,我们也会遇到一些经典的培训项目。在我多年的培训经历中,我参与了一些经典培训,从中收获颇多。接下来,我将分享我的心得体会,希望能对大家有所启发。
第二段:培训的意义与目标(200字)。
参加培训的意义在于获得更新的知识和技能,提升个人能力。培训的目标是通过专业的教学和实践,让学员掌握相关领域的专业知识和技能。我参加过一次关于领导力培训的经典项目,这次培训的目标是帮助学员熟悉和掌握领导团队的核心能力。通过这次培训,我了解到领导力的重要性,并学习到了如何提高自己的领导能力。
第三段:经典培训项目的特点与收获(400字)。
经典的培训项目有其独特的特点。首先,经典培训会有系统的课程安排,通过理论学习和实践操作相结合的方式,让学员更好地理解和掌握所学内容。其次,经典培训通常会邀请优秀的讲师或教练,他们具有丰富的经验和专业知识,能够传授宝贵的经验和技巧。最后,经典培训会注重实践和反馈,通过实际操作和案例分析,让学员能够更好地应用所学知识和技能。在我的经典培训中,我通过参与团队合作和角色扮演,锻炼了沟通和协作能力,增强了自信心和领导能力。此外,我还从优秀的讲师那里学到了许多管理团队的方法和技巧,这些知识对我在职场的发展有着深远的影响。
第四段:经典培训的启示与应用(300字)。
参加经典培训不仅能够帮助我提升专业能力,还能够给我带来更深层次的启示。在经典培训中,我意识到自身的不足和需要改进之处。通过与他人的交流和学习,我了解到协作和团队合作的重要性,以及如何更好地与他人合作共事。另外,经典培训也提醒我要不断学习和更新知识,保持开放的心态和积极的学习态度。在实际工作中,我应用了在培训中学到的技能和知识,提高了工作效率和质量,获得了同事和上级的认可。
第五段:总结(200字)。
通过参加经典培训,我深刻体会到培训对于个人发展的重要性。经典培训项目有着独特的特点和目标,能够帮助学员更好地掌握相关专业知识和技能。参加经典培训不仅提升了我的专业能力,还对我的个人成长和职业发展起到了积极的推动作用。我会继续参加各种经典培训项目,不断学习和成长,为自己的职业生涯打下坚实的基础。愿大家在培训的道路上不断探索,不断成长。
国学经典培训心得(优秀18篇)篇十八
著名教育家魏书生说过:教师应具备进入学生心灵世界的本领。育人先要育心,只有走进孩子心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵,用爱去交换爱,用真情赢得真情听了之后让我很受启发,记得有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们老师就应该蹲下来与孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。
帮助和鼓励每一个学生进步,使每一个学生都在明显而又易于承受的压力下自爱要求自己。教师不要老是摆着一副高高在上的面孔来威慑学生,以维护自己“神圣”的地位。教师要用真诚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生,富于同情心,这样就会受到学生的爱戴,就能沟通师生之间的心灵,学生就会亲近班主任,从而在师生之间架起一座信任的桥梁。
学习固然重要,但丰富多彩的活动是孩子们心灵成长的营养素,而孩子们能从活动中获得这些营养素,充分调动学生的积极性,发挥他们的主观能动性,让他们能说出心声,能从别人的交流中收获到许多有益的东西,从而使学生形成积极、健康的心理状态。
通过这次培训,更使我懂得,素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。我们在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。
通过这次培训,使我更懂得班主任的良好形象对学生的思想和行为产生积极的影响,不良形象对学生的思想有消极的影响。因此,我在学生中要注重树立自身的良好形象。我在学生中的第一印象如何,直接关系到以后班级工作的开展和学生良好思想品德、良好行为习惯的形成。所以,在工作之初就要注重自身的形象。
知欲望,像一个永不疲倦的探险家,对未知充满渴望。要不断吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善自己的知识结构。在今后的教学中,我要继续努力工作,不能满足于现状和已有的经验,应该与时俱进。在教育工作中认真总结教育的得与失,并虚心向身边的优秀教师学习,取其精华,弃其糟粕。使自己不断进步,并创设自己的独特教学风格,创造出与众不同的教育方法。让我们携起手来,共同成长,为了千千万万的孩子,为了我们神圣的教育事业,我将一如继往的做好班主任教师的工作。