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乡情五年级（模板21篇）篇一
老树的情怀只对乡土说。
一片绿叶飘落，一个老人张望，一对小鸟嬉戏，一湖碧水照映，一方乡土蜕变。老树对这一切的开花结果有着深深的情，不可磨灭的情，天长地久的情。
老树与乡土的关系。
绿叶是老树的儿子，老人是老树的挚爱，小鸟是老树的嘴巴，碧水是老树的镜子，乡镇是老树永远的家。
老树爱乡土的往事。
在九十九年前，一颗树苗种子被人无意遗弃，可它的生命终究离不开乡土的滋长。它日日夜夜地随风飘荡，穿过狂风暴雨，历尽千辛，终于深深地埋在了它温暖熟悉的乡土里。那时这个乡土苍白萧条，人烟稀少。不过，这对树苗种子来说已经不重要了，只要能够藏在让它温暖的乡土里已经足够了。阳光依然温暖，小树靠着身旁的湖水来滋润它干枯的生命。
日转星移，乡镇在不断变化，树苗种子在发芽生根，长成了一棵小树苗，它嫩绿的枝叶冒出在这片乡土上，它更加亲密感受到这乡镇的温暖。它嫩绿的颜色被一个七岁小男孩的视线触及。树苗的血液从此被乡土的温暖和小男孩的爱心所滋长。树苗更爱这个家了。
每天小男孩带着对这土地的爱，踏过乡间的尘土小道，走过乡间的独木小桥，翻过乡间的峭壁小山，跳跃欢呼着奔向他心爱的小树，给它爱的灌溉，向它诉说心中的喜怒哀乐。小树虽然不能言语，也能借助身上小鸟的吟唱默默地分担着小男孩的甜酸苦辣，用更绿更茂的枝叶来对小男孩诉说它对这片土地的热爱。
十年逝去。
小男孩变成了少年，他依靠着心爱的树，张望美丽的乡土，感受着散发在乡间的丝丝温情。夕阳西坠，那温暖的阳光蕴含在少年深情的眼睛里，洒在树的枝干叶片中，照在乡土上。少年陶醉了，在树旁睡着，他对乡土的美好向往，尽显在他熟睡的笑脸上。小树苗已长大成树，它也感受着这一切，爱着这一切，哪怕是身旁的一朵花，一株草，一粒沙，都让它流连忘返，不可遏止。
时间飞逝，转眼间八十九年过去了。
乡土越来越美丽了。曾经的尘土小路变成了沥青大道，曾经的独木小桥变成了高架大桥，曾经的峭壁小山变成了森林公园，曾经的少年变成了老人，曾经的小树苗变成了苍天老树，但曾经那份乡情不曾改变过，爱的香气仍弥漫旋舞。
一天，老人带着他的孙子来到老树旁，孙子跳跃的脚步在老树心中掀起了一层又一层似曾相识的温暖。一对又一对的小鸟们在老树的身上欢快地歌唱着，他们跳动的音符压弯了老树的笑脸。碧水映照着老树的笑脸，碧水也笑出了酒窝。
一沙一世界，一花一天堂，一树一乡情。
乡情五年级（模板21篇）篇二
远望，是高大连绵的群山。环抱着层层叠叠的田野，这就是生我养我的家乡，一个古朴又美丽的地方。
布满青苔的石板小路，牵引着你，走向一个清幽远古的世界:粉墙黛瓦，雕梁画栋，庭院深深。这里就是我们祖宗留下的物质遗产，是现今国内最大的明清建筑露天博物馆-新叶明古屋。如果你想访古探幽，这里有您意想不到的收获。生在这里，长在这里，我对这里的一草一木，一季节都充满深深地爱。
春天，野花开得烂漫。在阳光下，显得绚丽多彩。油菜花开得最奔放，黄澄澄的，一大片一大片满是的，引来成群的蜜蜂，成天的在花间飞舞，狂欢。
在这样的清晨，太阳还没来得及苏醒，农民们就带上农具，踏着露水，赶赴农田。它们挥着鞭子，喝着牛，翻出一犁犁的大土块。这是新的一天，它们要为接下来的一年做好打算。
到了夏天，田里的荷花开了。虽不及“接天莲叶无穷碧”，但是一样的“印日荷花别样红”。一样的楚楚动人，如同是豆蔻梢头二月初的少女，翩然起舞。
傍晚，太阳熟练了最后一道霞光，暮色四合，农民们陆续回家，三三两两，不时的打着招呼。吃过晚饭，各家各户都拿了小凳子，出来纳凉，偶尔有老人家，拿出一杆油亮油亮的烟斗，扑哧扑哧的吸上几口黄烟。还有几个妇女，拿出刚从田里摘来的莲蓬剥了起来，一边干活，一边聊天，不时发出阵阵爽朗的笑声。
直到月明星稀了，笑声渐悄，人们也慢慢的起身回屋。留给大地好静谧的夜。
秋天来了。
这是收获的季节，农民们笑得合不拢嘴，辛勤和汗水终于换来了丰硕的果实。金色的稻谷一浪接一浪，各种各样的果树都挂满金色，红色，的灯笼。山间是层林尽染，枫树红的可爱，像着了火一般;银杏树也纷纷落叶，铺成了“满地尽铺黄金甲”。
春种，夏耘，秋收，冬藏。冬天是一年之中最闲的，这时的人们喜欢串串门，烤烤火炉，小孩子们则趁着雪天打雪仗，拉着大人们一块堆雪人。过不久，“爆竹声声一岁除”新年就来到了。
您想，这样一个充满诗情画意，欢声笑语的地方，如母亲一样哺育我温暖我的地方，让我怎么不爱她。
篇四：浓浓的乡情。
乡情五年级（模板21篇）篇三
我喜欢陶渊明采菊东篱下，悠然见南山的家乡恋情；我喜欢王维明月松间照，清泉石上流的乡间美景；我喜欢杜甫露从今夜白，月是故乡明的浓浓乡思。
我喜欢我的家乡，它是那么的山清水秀，人杰地灵，物产丰富，它就像颗艳丽的明珠，坐落在崇山峻岭的万绿丛中。
随着时间的流逝，转眼间改革开放已经三十多年了，现在的家乡发生了翻天覆地的变化。过去家乡的人们住的都是低矮的土平房；吃的都是一些单调的食物；穿的都是用粗布缝制的简单衣服；道路是土路，坑坑洼洼，凹凸不平；没有快捷的交通工具，去哪儿都不能快速到目的地。而现在，展现在我们面前的是宽大的水泥路，路两边种满了鲜花和树木，到处绿树成荫、鲜花盛开。一座座高楼大厦拔地而起，房子装修漂亮；路上人们穿的衣服五颜六色，时尚漂亮；原来餐桌上难得一见的鱼肉，如今每餐都不缺了。
我的家乡享有食用菌之都的美称，盛产香菇、银耳、竹荪、猴头菇，马蹄笋等特产。其中，银耳是一种名贵的滋补品，它含有大量的维生素和丰富的氨基酸，有润肺止咳等功效；香菇味道鲜美，香气沁人，营养丰富。素有真菌皇后美誉；猴头菇是一种高蛋白、低脂肪、富含多种物质和维生素的一种优良食品，食用猴头菇可以降低胆固醇、养护肠胃，抗老等功能——如今这些特产都远销海内外了。
随着物质生活水平的提高，家乡的业余生活更加丰富多彩。双坑村农民办起了自己的油画室；新建的公园活跃着跳广场舞的阿姨们、练太极的爷爷奶奶们。
家乡如我的母亲，是她一草一木哺育着我们成长，家乡的巨大变化，让我生活在其中感到无比的幸福与快乐。
我真为我的家乡感到骄傲和自豪，我坚信在今后的几年、几十年，我们的家乡与国家也一定会更加繁荣、更加富强，永远屹立在世界的东方！
乡情五年级（模板21篇）篇四
露从今夜白，月是故乡明。月光静静地洒在湖面上，仰望那洁白朦胧的月亮，脚下踩着的是滚圆的石子。远方传来的嘹亮歌声划破了夜空的宁静，也勾起我的家乡的无限回忆。
那儿的人们眼神是那么澄澈，每天早早的起了床迎接新的一天。下田插秧的人少了，可那份淳朴是不变的。
时不时的会有客人来家里喝杯茶、唠唠嗑或是搓搓麻将，热闹极了，特别是过年的时候。
爷爷老早就起了床，穿上大棉袄，把事先准备好的柴全搬了出来，笑眯眯地生着火。
走到火堆旁，挑把凳子坐下，暖和极了。
大家围成圈坐着，聊聊天，吃点东西，还能听爷爷讲笑话呢！我们常常被逗得合不拢嘴。
还清楚的记得家乡的橘子。到了橘子该成熟的季节，大家就都坐不住了。一户人家在家门口种了一棵橘子树，那橘子沉甸甸的，一不小心还压弯了橘子树先生的腰。
我跟着堂哥堂姐给他们拜年，他们热情极了。只见那位伯伯笑呵呵的，从麻袋里拿出新鲜的橘子塞给我们，每一个橘子都很大，简直甜到了心里。这还不够，他又拿出些辣条放到我们的口袋里。
手拿不下了，口袋也装不下了，却又往我们帽子里塞。
家乡的水是多么澄澈，皎洁的月光倒映在水面上，别有一番韵味。家乡的人是多么质朴，也和水一样清澈。
我仔细的回想着，回想着。
在这一霎那，我深深地感受到，我是这片土地的孩子。
乡情五年级（模板21篇）篇五
一个浓密的森林,年年为人们遮阳.森林中有一处空地,放着几张桌子与板凳,每到夏天,就能听到老人在谈话,孩子在喊叫的声音.
我爱我的老家，因为那里寄存了我小时候太多太多的回忆，也是生我养我的地方．我妈妈在孟大院生的我，为了事业把我寄放在姥姥家，当我上幼儿园大班时，把我接回去．孟大院里的人大部分姓孟，那里没有高楼大厦，最高的楼不过５层，我家住在一个用砖头砌成的大房子里，是两层的，不过里面没有豪华的家具，外观也不美，像一个大仓库，我的那间卧室很小，但我很爱它，因为那里有画的画；有我最喜欢的小吊床；还有爷爷生前为我做的大衣柜......大厅在＂楼上＂，有一个非常破旧的彩电，右边还有一个对我来说是观景阳台的小走廊，墙上贴了一大堆我画得最好的画．早晨，阳光照进我这间小房子时，让我感到很温暖，夜里，我伴着知了的叫声甜甜地入睡，如果有一天睡不着，就看着天空中的星星，寻找人们常说的星座......
我爱我的故乡，因为那个外表并不美观的＂大仓库＂，因为那片浓密的森林，因为那一个个戒指，花环......
乡情五年级（模板21篇）篇六
夜，早已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里，照亮了人们的心房。就在这个时候，有多少人正与亲人们团聚在一起，在团圆的.喜悦中吃着月饼，在月饼的甜美中仰望那一轮圆圆的明月。
也在这个时候，又有多少的游子们正站在窗前，也在看着那十五的月亮。不过，在他们眼里出现的并不是一轮圆圆的明月，而是亲人们微笑的脸庞。在他们心底燃烧的并不是与亲人团聚的喜悦，而是浓浓的思乡之情。
中秋，是让人思乡的日子。
我从来没有过这种浓浓的乡愁，因为我每天都与亲人在一起。在我看来，天天都是中秋，日日都是十五。无论是晴天、阴天、还是雨天，我总能感到温暖的亲情，总能看到一轮圆月。但我却希望可以体会一下思乡的感情。因为我知道我在想家的时候，家也在思念着我，所以我感到的并不是思乡的愁绪，而是亲情的温暖。
那些游子们呀！在这中秋之夜，只要你们的心底可以感到家的温暖，那么我相信一轮圆圆的明月也会在你们的心中升起，一种团圆的喜悦也会在你们的心中燃烧。
十五的月亮仍然挂在天上，在夜色的衬托下，是那么的明亮。
床前明月光，疑视地上霜。举头望明月，低头思故乡。
———（李白）静夜思这首诗是我最熟悉的一首诗，这首诗说的是坐在井床上看天上明月洒在地上的月光，宛如层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。
这首诗是首千古传诵的名篇。平实朴素的语言，生动地表现出游子的思乡之情，全诗仅20个字，已从时间、环境、气氛及对人物的细微动作的描绘，写出了游子对故乡的深切思念。语言明白，音韵流利自然，似信手拈来，毫不费力，但却含蓄深沉，引人深思。
又一次读到这首诗，让我不禁想起了年迈的姥姥，回忆起了在姥姥家所度过的快乐的田园生活。古朴的山村，清澈的小河，善良的人们。。。。。。每次去姥姥家，都会感受到大自然的魅力。在这里的人们没有勾心斗角，有的单单是纯朴善良的心。有时路过溪边，还会听到孩子们在背诵唐诗宋词，让人有一种不想离开的冲动。
在这时我终于读懂了这首诗所含的真义，让我真正理解了当时诗人的心境，了解了当时诗人的感受。。。。。。
乡情五年级（模板21篇）篇七
深秋的早晨，踏着幽静的小道，穿过重重迷雾，披着金黄的朝晖，走过青翠的树林，那绿茵茵的，便是我故乡的家园了。
一阵微风吹来，水波飘过粼粼的河面，站在法启码头，便可观故乡的全貌了。
秋尽冬来，我的故乡在一片清风细雨中静默着，正准备迎接冬的洗礼。几缕炊烟从农舍的屋顶袅袅盘旋而起，好像仙女撒下的裙裳，把馒头似的小山拦腰装扮。满寨的竹林，间杂一两棵桔子树，微风一吹，大小的桔子便趁机“露上一把脸”，那红澄澄的脸蛋美极了，可称得上是“万绿丛中一点红”。
进得寨来，空气格外清新，像农家滤过的蜂蜜。自家门前的许多无名小花还在争奇斗艳，开放的热情并不低于春花，真有点“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的韵味。闻到这脉脉的清香，真使人心旷神怡，简直是如痴如醉。
我能生活在这样舒适的小山村，应该感谢老天爷的造化、大自然的恩赐和父辈的勤劳。在这里生活惯了的人是不愿意离开的，便是初来乍到的客人，临走时还念念不忘的赞道：“如果我还有机会再来，一定要在它个十天半月，好好品尝一下这里的白布河鱼，欣赏一下这里的水西风光。”每逢这个时候，我们一帮小伙伴就立刻用愉快的歌喉唱到：“我的故乡并不美……”
不知是故乡多情的山水牵动了我依恋的情思，还是我多情的眼睛感染了故乡秀丽的山水，我每次返校学习时总是恋恋不舍，到了学校总是魂牵梦萦。
故乡啊，我亲爱的故乡，我怎能舍得你呢？你的一山一水，你的一草一木，无不含情脉脉，无不诱人动情。我前脚才跨出家门，后脚的乡愁就接踵而来。乡愁，那炊烟般的、薄雾般的、水汽般的乡愁，你是我这辈子都割舍不下的哀愁。
乡情五年级（模板21篇）篇八
将你对家乡的情感寄托在某种物上，运用生动形象的语言写出对家乡的爱。
小学时家中种了核桃，我不得不去帮忙，这才知道这个外表呈棕黄色的家伙的营养价值和药用价值都很高。了解了核桃的功用后，我不由得感嘆：它真是一种神奇的水果，顿时心生几分欢喜。学了家乡的历史，才知道洛南是文化积淀深厚的地方，是新石器时代先民生活过的地方，是字圣仓颉的故里，看着那些史书中的文字，想着自己的双脚也踩在那些先民曾踩过的土地上，内心就升腾起一种强烈的自豪感。
中学，我如愿以偿地去省城读书。因为学业紧张，都是爸妈驱车来学校看我，我却很少回乡。刚开始，我内心很得意，想到儿时的理想终于有了质的飞跃，不觉眼角眉梢都是笑意。爸妈每次来，总是捎来家乡的信息：什么邻家阿婆怎样啦，什么我的小学同学如何啦，什么家里的核桃树的长势啦……那一刻，我突然觉得家乡成了我内心深处无法割舍的情愫。洛南的山山水水、风土人情、点滴岁月已经融化在我的血液中。假日回家，我的内心不觉激动起来，望着熟悉的风景，我的鼻翼微颤，心潮澎湃。
走进核桃园，轻轻拈起一枚，放在手心，低头深嗅它特有的清香，似虔诚祈福状。尔后轻轻掰开，看着里面如大脑般饱满的果实，撕去薄如纸张的皮，细细咀嚼，开始有点微苦，片刻后便是丝丝甘甜。这种家乡宝物，虽相貌平庸，但品性纯良。一如家乡洛南，虽藏匿在大山深处，但文化淳厚，用自己千百年的际遇谱写着小镇辉煌的过往：著名的洛南八景，引得多少文人骚客吟诗留赋；先天的地理优势，又让多少无产阶级革命家挥戈秦莽，保存实力。
我用双脚探寻先辈们的足迹，在寻寻觅觅中，家乡的风景令我肃然起敬！凝视石门烟雾缥缈笼山头，亦觉自己宛若身在仙境；驻足文显翠屏前，手抚古松老柏，亦悟历史厚重；置身银钩白练，感受瀑布的壮美……当家乡的每一寸土地如细针刺绣般铺展在我眼前时，一切的一切，竟然美得那么雅致！我不禁对童年的自己自惭形秽起来。原来，家乡是我生命中无可替代的精神家园。
乡情五年级（模板21篇）篇九
有一种情感，它有时是淡淡的，有时是浓郁的，有时呢，它又带了点淡淡的忧愁。这种情感是什么呢？它就是乡情。不同的人估计对于乡情也有不同理解和看法，比如我。
每当一放假，我通常心里都会一个念头，那就是：回老家看看吧！虽然城市要比农村马路要宽，高楼要多，设施要先进。但是，在我眼中，农村不是什么都不起眼的。农村的天空总是蓝蓝的上面时不时会有几朵白云悠闲地飘来荡去，空气清新，环境宁静、给人一种舒适安逸的感觉。
记得有一次放暑假，我们第三天就回一奶一一奶一家了。那可是自我记事以来，第一次回老家。当快到家门口时，我忽然看见了一个熟悉的背影。啊！那是一奶一一奶一，那灰白色的头发，弯弯的腰，一奶一一奶一年纪大了，听说我们快到家，就早早跑到村口迎接我们。我当时感动得心里涌一出一股暖流。眼睛里的泪水，只要眨一下，我的泪水变回从脸颊无声无息地掉落下来。
乡情不但是动人的，还是令人欢乐的。
住进老家后，只要每天把作业按时的完成，就可以跟我的邻居家的朋友们凑到一块儿，开个会，来决定玩一个又一个新游戏。故乡虽然没有高楼大厦，但是，故乡确有很多绿油油的麦田。那儿便是是我们玩捉迷藏的好地方。
每当我们玩到最高兴时，总会有一两个人开始不耐烦了！于是，他们便会淘气捉弄寻找的那个伙伴，不断吓她。看到被吓到的小伙伴惊恐的样子，所有隐藏起来的伙伴，全部不由自主地站起来哈哈大笑。
黄昏时，吃完晚饭后，出门走一走，回来时大概6点30分到7点的样子。我们便把爸爸小时候用的凉一一床一一拿出来，躺在凉一一床一一上看星星。哇！故乡的夜晚真宁静。再也没有鸣笛声了！远远传来阵阵蛙声。天空中的萤火虫来来表演，地上昆虫来伴奏，这多么像一个欢乐的表演呀！
故乡的夜晚是宁静的，黄昏是欢快的，早晨是感人的，正是对故乡有了这么多的感情，才有了乡情！
乡情五年级（模板21篇）篇十
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南”，每当念起这些古诗句，我的心中往往会涌起思乡之情。
了！我终于站在故乡的土地上，放眼四周，觉得熟悉又陌生！
四周绿树环绕，河水清澈见底，空气清新，以前那了老旧的`房屋早已变成了高楼大厦，好似丑小鸭变成了美丽高贵的白天鹅。真是焕然一新，令我惊讶不已！
我招了招手，拦下一辆环保汽车，坐上车，说出了家的位置，司机马上开车。
路上，司机问：“小姑娘，是来看望亲人的吧？”我并不吭声，只是点了点头。他无奈地叹了口气：“你们这些孩子，几年才能偶尔回来个几次！我们这些父可是被苦了！”我听完了，脸红得像个熟透了的苹果，心里满满是对父母亲的愧疚。
到了家，付完钱，只见头发有些花白的父母亲在家门前等候，我一阵心酸，泪水像断了线的珠子似的往下落，将心中的思念化成一个紧紧的拥抱。
回到家，发现有一个机器人管家对我说：“主人，请用餐。”说着为我拉开了椅子，我坐了上去，母亲连忙解释：“这是管家大叔多伯。”我似懂非懂的点了点头，有看到了电子保姆琴姨，心想：“20年的变化可真大呀！科技可真发达！”
吃完晚餐，一家四口出去散步，看到了一个淡黄色的月亮形状的灯，还散发着阵阵清香，漂亮极了！我不禁把目光转向月光灯。妹妹说：“这是月光灯，靠月光发电。”有指这一个商店说：“那是‘无人’商店，只要拿了东西在‘无人’币中扣除就可以了呢！方便极了呢！姐姐！”然后一家人带着我看看这个看看那个，我眼花缭乱。
故乡在我心，不老故乡情。
乡情五年级（模板21篇）篇十一
坐在快餐店里，无意间听到脸上爬满褶皱的老清洁工操夹着越音绍语的普通话，向邻桌风尘仆仆的游客抱怨着绍兴的单调与沉闷，而那几个外地游客费力地在连蒙带猜中弄明白他的意思后，互相调侃：“看，我们路远迢迢赶过来游览的地方在人家眼里早就看腻了。”
在冷冷的晨露里，木板门怠惰地“吱呀”一声打开了，舒展身子一般，惊得木雕春藻梁柱边上，稚燕从窝里探出头来，蓬勃奋飞。白墙黛瓦下，是水。泛着鱼鳞细光，熠熠生辉。偶尔有乌篷船摇来，打碎一江静谧，陡然增添了几分烟火气。
若是带了游子的心，绍兴倒还真是会可爱上几分。尤其街边看到卖臭豆腐的小摊，不免勾起馋虫。
要说臭豆腐——这东西似乎是每个地方都有的，却不及绍兴的“美名远扬”。绍兴的臭豆腐并不是臭的，反倒有些菜油的香气，且多了其他任何一个地方没有的名目繁多的蘸酱——蕃茄酱、甜面酱、辣酱……，如果带着游子的心重新回味多年前的老味道，绝对会有种别样的享受！陌生又熟悉的感觉覆盖着味蕾，试探着咬下脆皮，嚼之作响，内馅儿却是绵软无比，实在是难以忘记的味道。
踱步街头，脚下踩的是青石板，那清脆的跫音，会永远挥之不去。
每个人或许都是城市的故园游子，与城市水土相融却又对城市一无所知。而我，又何尝不是绍兴的故园游子！
乡情五年级（模板21篇）篇十二
“露从今夜白，月是故乡明。”大诗人杜甫借诗表达自己对家乡的热爱；“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”王安石思乡，对一轮明月抒发对家乡的思念；“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”王维漂泊在外，仍不忘家乡与亲人…………炎黄子孙的血脉里，流淌着一种对家乡的爱，中国人的心中，有着对家乡的情！
我的家乡是丹顶鹤的第二故乡——射阳，射阳最著名的就是丹顶鹤自然保护区，里面有国家级保护动物丹顶鹤，丹顶鹤的羽毛洁白纯净，颈部和翅膀末端是黑色，头上“戴”着一顶“红帽子”，腿长脖子长嘴也长，好看极了！有些人还不辞路远来看丹顶鹤呢！
“春暖花开香扑鼻，烈日炎炎林荫道。人工湖上小船漂，蓝天白云风筝闹。”这是射阳后羿公园的景色。后羿公园是一座美丽的公园，无论走到哪，都会闻到花的香，看到草的绿。几条林荫小道旁，栽满了柳树和梧桐树，春天，有孩子坐在柳树下编花环，夏天，有人坐在梧桐树下乘凉，一切都很美好。
后羿公园的核心是人工湖，波光粼粼的人工湖在阳光的照射下金光闪闪有小金鱼在湖里自由自在的玩耍，湖上还不时有游船出现。清澈见底的湖水，玩闹嬉戏的小鱼，不多不少的游船，这是一幅多么美丽的风景画啊！
射阳——我的家乡，虽然是一座小城，但我爱她，她是生我养我的地方，就像母亲一样，我爱她，她是教育我的地方，就像老师一样。我爱我的家乡，我爱射阳！
乡情五年级（模板21篇）篇十三
你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢!
你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的`作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。
一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。
最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。
一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优良。如果你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。
这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。萍一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长。
活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。
你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。
乡情五年级（模板21篇）篇十四
教学目标：
知识与技能：使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。
过程与方法：经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具。
情感、态度与价值观：感受小数乘法在生活中的广泛应用。
教学重点：理解并掌握小数乘整数的算理，学会转化。
教学难点：能够运用算理进行小数乘整数的计算。
教学方法：迁移类推，引导发现，自主探索，合作交流。
教学准备：多媒体。
教学过程。
一、情境导入。
1.谈话：同学们都喜欢哪些运动呢?
(生回答自己喜欢的运动……)。
引导学生观察并思考：图中小明他们想买3个3.5元的风筝需要多少钱?你会列式吗?
指学生回答：3.5×3，教师板书：3.5×3。
4.探索：观察这一道算式，它与我们以前学过的乘法算式有什么不同?
生观察后回答：这道算式的因数有小数。
5.揭题：以前我们学习的乘法都是整数乘整数，今天的算式中却出现了小数，这就是今天我们要研究的小数乘整数。(板书课题：小数乘整数)。
二、互动新授。
1.初步探究竖式计算的方法。
(1)引导学生准确算出一共需要多少钱?学生独立计算，并在小组内交流自己的想法。(师走到学生中，了解学生参与讨论的情况。)。
(2)让学生说说自己的想法。
指名汇报，教师根据学生叙述板书，学生可能想出下面几种不同的方法：
方法1：
连加。展示：3.5+3.5+3.5=10.5(元)。
师：你是怎么想的?
生：3.5×3就表示3个3.5相加，所以可以用乘法计算。(师板书意义)。
方法2：化成元、角、分计算，先算整元，再算整角，最后相加。3元×3=9元，5角×3=1元5角，9元+1元5角=10元5角，即3.5×3=10.5(元)。
方法3：把3.5元看作35角，则35角×3=105角=10.5元。
引导：出示(边说边演示)：
强调：我们可以把3.5元转化成35角，用35角乘3得105角，再把105角转化成10.5元。注意在列竖式时因数的末尾要对齐。
2.自主探究，进一步理解算理，掌握计算方法。
(1)教师出示算式：0.72×5。
师：同学们看0.72不是钱数了，没有元、角、分这样的单位了，还能不能计算出结果呢?请同学们独立思考，然后在小组内交流计算方法。
(2)学生汇报演示。
可能有两种方法：加法和乘法。根据学生的汇报，展示这两种方法。
(3)比较：(见板书设计)。
引导：请同学们比较一下这两种方法，你喜欢哪一种呢，为什么?
生：用乘法比较简便。
(4)追问：仔细观察乘法算式，谁给大家解释一下，你是怎样把乘数转化成整数的?
生：先把0.72小数点向右移动2位转化成72×5=360，得出结果后再把积的小数点向左移动两位就是3.6。
生：小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变，所以积末尾的0可以直接去掉。
指导学生归纳出：计算小数乘整数的乘法，要先把小数看作整数来乘，乘完以后，看因数扩大了多少倍，再把乘出的积缩小相同的倍数。当积的末尾有“o”时，应先点上小数点，再把“0”去掉。
学生独立计算，汇报交流。
师：同学们顺利地买完了风筝，那就让我们就一起把风筝放飞吧!
三、巩固拓展。
1.教材第3页做一做第1题。
想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
2.教材第3页做一做第2题。
同桌之间相互谈谈是怎样点小数点的。
3.指名板演教材第3页做一做第3题。
4.不用计算，你能直接说出下面算式的结果吗?
148×23=3404。
四、课堂小结。同学们，这节课你们都学会了哪些知识?(学生自由发表想法)。
作业：教材第4页练习练习一第1、2、3题。
板书设计。
小数乘整数。
求几个相同加数的各的简便运算。
批注。
教学(后记)反思：
乡情五年级（模板21篇）篇十五
本册教学目标，使学生：
1.比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。
2.在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。
3.探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。
4.能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。
5.理解中位数的意义，会求数据的中位数。
6.体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用。
7.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
8.初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
9.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
第一单元小数的乘法。
单元教学目标：
1、使学生理解小数乘、除法计算法则，能够比较熟练地进行小数乘、除法笔算和简单的口算。
2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。
3、使学生理解整数乘、除法运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便计算。
乡情五年级（模板21篇）篇十六
她,成绩优秀;她,能说会道;她,活泼开朗。她是谁?她就是我们班的书法小能手——周子晔。
周子晔从小学一年级就开始学习书法。每天都要练习书法，不到腰酸背痛，她是不会停止的。经过5年多的努力，现在终于顺利拿到了书法10级证书。她去参加市级书法比赛时，也轻松夺冠。
前些天，学校举办了一场“现场书法大赛”，周子晔理所当然地被推荐去参加。只见赛场中人山人海，可见这次比赛竟争力很强，可我们的的周子晔一点也没露出担心的眼神。老师把比赛内容一公布，她想了一阵，大概是在考虑如何摆好间架结构，然后便饱蘸浓墨，埋头直写。不一会儿，一幅漂亮的作品就呈现在我们眼前。哇!如行云流水，刚健中透露着柔软。我们都对这幅作品报有很大的期望。果然，几天后，学校公布栏上书法大赛一等奖的后面就有她的名字。
周子晔真不愧是我们班的书法小能手，为我们班夺得了很多荣誉，是我们五(4)班的骄傲。
乡情五年级（模板21篇）篇十七
说起小能手，那要数我们全班公认的付博雅和黄子涵了。一个学习好，一个画画棒。下面让我细细的说说他们吧！
先说傅博雅，那学习成绩真是好啊！每次期中和期末考试，她的成绩都在年级前十名，均分从不低于95分。由于付博雅的英语成绩更好，所以被选为英语课代表。下课了，她会主动找我玩，帮我解决学习上的困难。从来不会像别人那样摆出骄傲自大的样子，因此我非常愿意和她交往。
说完了傅博雅，再说说黄子涵吧，虽然他的成绩一般般。
黄子涵画画好，似乎是老天注定的。想到哪，画到哪，而且画的画还真不一般。一次，我冲他做了个鬼脸，没想到，他竟然喊了一声：“对，就画这个！”他喊没关系，关键是把我吓了一跳。我去看他的画，除了恐怖还是恐怖，竟是几个人去冒险，而画中人不知道，一个幽灵正盯着他们，而那个幽灵竟是我做鬼脸的样子！虽然这幅画很恐怖，但我佩服他能画出这么栩栩如生的画。我说：“你画的真好！我应该拜你为师了吧！”他有好的冲我一笑，摇头晃脑地说：“不敢当，不敢当！”
瞧见了吧，这就是咱班的小能手！
乡情五年级（模板21篇）篇十八
大家一定听说过火龙果。
火龙果大概有我两个拳头那么大。梅红的表面很漂亮。远远看去，像是火焰！如果你仔细看，你会发现火焰中有许多白点。梅红色的皮肤上有十几片柔软的剑状鳞片，呈螺旋状生长，似乎是一个圆形的楼梯。像火龙果的皮，鳞片底部是梅红色，中间是黄色。当你到达顶部时，它完全变成绿色。火龙果的顶端，有一个小洞。火龙果底部有三簇小刺。如果你把它们粘在手上，一定要小心。如果你闭上鼻子深呼吸，一股淡淡的青草味就会扑鼻而来，沁人心脾。
切开时，火龙果果皮内外颜色不同，靠近果实的一侧明显比外侧深。果肉白色纤维状，内部有无数黑色种子，像黑色鱼子酱。挖一勺尝尝。它香甜爽口，像芝麻冰淇淋。黑色的'种子滑过麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后，火龙果就像一条船，红色的，很漂亮。用手挤压，边上的红汗就会流出来，像血一样。
这是火龙果。有没有觊觎过？赶紧试试！
乡情五年级（模板21篇）篇十九
为推动学校体育工作，检阅一年来学校体育特长生训练情况，促进学校足球运动的开展，增进学生身心健康，决定举行20xx年鸡西市中小学生足球比赛。现将比赛的竞赛规程印发给你们，望认真组队参加比赛。
一、比赛时间。
20xx年10月13日-14日。
二、比赛地点。
鸡西市第二中学足球场。
三、参加单位及参加办法。
(一)以学校为单位。每学校可参加男、女各1队,设领队1人，男、女队教练员各1人、运动员18人。
(二)运动员必须是本学校在籍学生，不准冒名顶替，弄虚作假，如发现违纪，取消比赛资格。
(三)严禁打假球、延误比赛，一经发现严肃处理该学校教练员及运动员。
(四)运动员必须准备深浅两套比赛服，如与主队比赛服颜色相同由客队更换比赛服，比赛服号码清楚，队长左臂标志明显。
(五)运动员必须穿软底胶鞋进行比赛。
(六)报名时必须携带学生学籍和二寸近期照片1张(上场队员号码以报名单为准)。
(七)运动员必须持有《人身意外伤害保险》，否则不允许参赛。
四、组别。
设小学、初中、高中男子组;小学、初中、高中女子组。
五、竞赛办法。
(一)执行国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。
(二)参赛队不超过5个队时，进行单循环。超过5个队时，比赛分两个阶段进行。第一阶段分组循环，第二个阶段交叉淘汰赛。
(三)名次计算。以积分多的队名次列前，如遇两个队或两个队以上积分相等，依下列顺序排名：
1.两个队以胜负关系决定名次。
2.两个队以上按之间相互比赛净胜球多者名次列前;仍相等，按相互比赛进球总和多者名次列前;再相等，按同一循环的进球总和多者名次列前;再相等，以红、黄牌少者名次列前;再相等，抽签决定名次。
3.淘汰赛比赛成平局，以点球决胜负。
(四)每个参赛队要向赛会交500元保证金，赛后无违纪全部退还。
(五)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及对方运动员或场下官员、工作人员，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以50元罚款，并对该队处以100元罚款。
(六)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及裁判员、助理裁判员的，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以100元罚款，并对该队处以200元罚款。
(七)小学组使用4号球。
六、录取名次。
根据报名队数另定，颁发奖状。
七、报名与报到。
(一)10月9日前将报名表报市教育局体卫艺科，同时报名截止。
(二)领队会于10月10日上午9：00时在市教育局体卫艺科召开。
乡情五年级（模板21篇）篇二十
我们班有个书法小能手——茹楷柠。茹楷柠在我们班上算一大美女了，她有一双柳眉，柳眉下面还有一双凤眼，水灵灵的;嘴巴呢，虽说是樱桃小嘴，但说话可是大声的很呐。她是一位琴棋书画样样精通的人。据我所知，茹楷柠最厉害的还是她的书法，她是我们班的宣传委员，出墙报和写班队主题都少不了她。
记得有一次，我们班上班队课，那是准备上课了，但我们还愁着谁来写主题呢，我看见茹楷柠在走廊上玩耍，刚要告诫她，脑袋突然灵光一闪，对，就叫茹楷柠来帮忙。我赶紧过去拉住她，她看我这么着急，连忙问我：“怎么了?”“茹楷柠啊，你看你人有漂亮，心肠又好，有大度，其实我对你的崇拜是犹如滔滔江水连绵不绝……。”“等等，你到底想跟我说什么啊，净说些拍马屁的话?”“嘿嘿，你看出来啦，没什么事，就像你帮我们写个主题。”“哦，没问题呀。”“真的?”我有点难以置信，要是早知道她会答应，就没必要浪费我那么多口水了。
茹楷柠说干就干，她拿起粉笔龙飞凤舞地写了几个字，“争当四个好少年”这几个平凡的字，一到茹楷柠手里，就好像变成了几个爱美的精灵，把自己装束得漂漂亮亮的，一笔一画都井然有序，写的可好了。但她下讲台一看，微微皱眉，觉得不满意，上讲台擦了，又重新写过，她又下去看，还是摇了摇头，我看看她说：“好了，很漂亮啊!”“不行，你看那个少字偏了点，当字下了点，怎么会好呢?”听到她这一句，我词穷了。她重新写过，直到第六次她才点了头，我仔细看，确实写得一次比一次好。写好了。茹棍柠拍拍手对我说，“嗯，简直是无与伦比啊，我来勾边。”茹棍柠听了我这句话，笑得更灿烂了。
在后来，茹楷柠去广场参加我们县的书法比赛，我和其它人也去帮她加油，她这一次写的是“学无止境。”四个字，我什么也没说，因为我知道书法是要静心的，我只见茹棍柠紧闭双眼，眉毛微皱，好像很紧张的样子，我拍了拍她的肩膀，对她说没事的，别紧张。茹棍柠抬起头，微微一笑，也许这句话让她有了信心，恢复了以往的写字风格，龙飞凤舞地写四个字。我对她说：“交上去吧。”她点了点头。到平奖的.时候，我和她的心都悬到了喉咙上，直到一句：“第一名：茹楷柠。”悬着的心顿时放下了，我们手舞足蹈地叫着。
茹楷柠真不愧是我们班的书法小能手，我相信她在我们班，在这个学习的好地方，会把毛笔字练得更加漂亮。
乡情五年级（模板21篇）篇二十一
今天是开学的第一天，早上来到学校，又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了，学的知识都变难了，而且这回我们学校又跟阳光学校合了，竞争更激烈了，所以，我一定要努力学习。不过，也不能一直学，也要适当的玩玩，就比如下课，一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全，下课要玩正当的游戏，不要追跑打闹最后，希望我的学习能有进步。