大专生日本留学申请书(通用17篇)

时间:2025-01-21 作者:BW笔侠

留学申请是指学生通过各种途径向国外学校提交申请,以获得前往国外学习的机会。留学申请是一个精心策划和准备的过程,需要自我评估和目标明确。

大专生日本留学申请书(通用17篇)篇一

一、推荐信(rl)

到日本去读艺术类的专业,通常日本的学校都会要求学生有2封rl,在推荐人写之前要和他进行一次沟通,把你自己的想法和一些忧虑都说出来,这样推荐人才知道你想要的rl是什么样的,你可以先发一个提纲给推荐人,这也是写rl的一个基础,能够帮助推荐人找到写作的角度。rl的内容要包括推荐人的各类信息,一篇好的rl是不需要有太多的内容的,关键是要把学生的专业能力和特点描述出来,推荐人如果在艺术圈有声望的话会起到很好的效果。

二、个人陈述(ps)

因为是写艺术类的ps,所以一定要把自己曾经的经历、特点表达出来,还要把对这个专业的认识详细的表达清楚,要从不同的方面去反应学生的专业背景和相关的经历。你可以按照时间的顺序来写,用一种讲故事的形式来向日本的学校介绍自己的经历,或者是通过对专业的认识从浅到深来描写,这是比较适合那些有很丰富专业经历的人,或者是从自己的某个特点来写。不同的学生要以自身的情况来描写侧重的内容。你所描写出来的内容一定要让学校感受到你的专业度。ps里面描写的内容不要和简历上面的内容是重复的,要把关键的信息都写上去。

三、个人简历(cv)

cv是招生的老师看到我们的第一份材料,一份优秀的cv能够给招生的老师一个好的印象,cv里面的内容除了一些基本的信息要写齐全之外,最关键的就是要把自己的经历写的独特,最好是写别人没有过的经历,这样能让招生的老师眼前一亮,cv里面的内容是不需要详写的,只需要把你想写的内容都精简的描述出来就可以了。你可以在制作完一份cv之后再往里面不断的填写新的内容,不断的进行调整和改善,这样制作出来的cv才是完整的。

大专生日本留学申请书(通用17篇)篇二

如果你没参加过很多志愿活动,不是学校的明星运动员,或者演过的最牛逼的角色是舞台上的那棵静默的榆树时,那就不要假装你是一个大人物了。不诚实的表现增加了你遭拒的几率。别害怕讲真事儿,即便看上去好像不起作用。

我们都听说过都市传奇。一个女孩将旅游时穿的人字拖交上去了;一个男孩因为在推特上展示了他为密西根狼獾写的诗,而失去了读密歇根大学的机会……这样“八仙过海,各显神通”的大神比比皆是。不过,你要知道,关键词是“he’s just nott hat into you”,人家对你不感冒,你怎么做都无济于事的。记住:这是特例,可不是规则。

假如说你是为莎士比亚的名言而活,或者肯尼迪的爱国诉求真的改变了你的人生,那跟别人分享他们的智慧无可厚非——毕竟,他们确实很聪明。但是,大学的招生负责人想认识的是你,而不是认识他们。如果你觉得某句名言跟你要写的东西确实有很大的关系,那引用一个短语就足够了。将名言和个人经历结合起来,比如你第一次听这句话时的强烈震动,或者一个你爱的人经常对你说这句话等。最重要的是,一定要选择上档次的名言(你要是想引用麦莉·赛勒斯的名言,那神仙也帮不了你)。

去南非做志愿者是你经历过的最美好的事情。你交了很多好朋友,度过了美好的时光,遇到了一些牛逼人物并学到了很多东西……(此处忽略了很多“最”什么什么)我们相信这是真的。但是写这有啥用呢?成千上万的其他申请者也写了这些啊,跟你一模一样。人家怎么把你从芸芸众生中挑选出来呢?真捉急,招生的也是人呀!

不孤僻,规则就是用来打破的。小编特别提醒大学,一定不要写“我去了哪哪哪我帮了别人到那时我才知道我的人生原来可以很有意思”等等等等,要去写你遇到的具体困难,或者某段具体的谈话。你在写的时候就可以问自己:“除了我,别人会写这个吗?”如果答案是肯定的,那你还是回去再琢磨琢磨吧。

最容易出局的文章是什么样的呢?没有检查第二遍的!

就算你是一个文字高手,你也得让别人读一遍你的文章。可能有拼写错误,你必须让别人看看,他还可以为你的文章内容做出指导。小编提醒大家将你的文章在别人面前大声读出来——即使你很害羞。有的句子写到纸上很棒,但读出来就离题千里了。

每个人都以自己独特的方式面对过死亡。那或者是喜爱的宠物,一个老友或者爷爷奶奶。毋庸置疑,死亡会对你有很大的触动,特别是你第一次面对死亡的时候。但是同样的,这不应该是你文章的基调。你在悲情体文章的最后,不应该是得出了人生的意义和死亡的真谛什么的,而是你的反省,或者这是如何左右你的人生轨迹的。

聪明人应该这样做:如果你想要申请一个学校,你应该对学校有所了解(开头写明它的地点是个不错的选择)。太多的学生写文章时都忘记了自己的出发点。可以想象,有多少招生负责人想用红笔在他们的文章上划叉。

大专生日本留学申请书(通用17篇)篇三

首先是留学的目的,一点要写清楚来日本具体学习的目的,这里也包括为何学习日语的理由。还要写出一直以来对日语学习如何的热爱。经过自己不懈的努力,日语水平已经达到什么样的水平。在自己现有的日语水平之上要进一步提高,弥补在和日本人交流的不足。再写出自己要学习日本先进的科学理论技术知识,这时可以结合将来想要进学的学科,为自己将来的工作打好一定的基础。接下来是了解日本当地的文化,为中日友好的事业尽一份最大的力量。

其次是在日语学校毕业之后后的进学希望,就是对将来想要学习的学科以及大学志愿上的选择。在国内目前从事是什么样的工作、发现自己在哪个方面的不足。希望进入什么水平的大学,这里最好举出学校的具体的名称,但是那些在日本大学排名较高的大学会比较困难。为了此类大学,在学校学习的过程中,同时还要注意那些科目的学习。

最后一点就是在你博士毕业后,想要继续留日还是回归祖国,这要跟你前面的书写的内容一致。

文档为doc格式。

大专生日本留学申请书(通用17篇)篇四

尊敬的xx:

多年来,数学科学的研究一直吸引着我。决定攻读数学和物理的a―level是因为他们对这两个学科领域的兴趣都很高,而且能力很强。这反映在我xx月xx日收到的as成绩中xx;获得数学a级,这进一步激励了我对这门学科的追求。

我的兴趣已经扩展到计算机,在过去的几年里,试图将两者联系在一起已经成为我生活的重要组成部分。我自学了,使用书籍和其他可用资源,如何用html编程,这使我有可能在网页设计中发挥积极作用。

实例探究。我还在攻读通识学科的a级课程,这增加了我对政治和文化问题的了解。该主题还鼓励有关时事的小组讨论,并为我提供发表意见的机会。

在过去的几年里,我一直是爱丁堡公爵计划的成员,该计划在学院内进行。xx年xx月,我完成了铜奖,现在正在努力争取我的金牌。这让我在团队合作、解决问题和保持高度责任感方面积累了丰富的经验。这些品质已被纳入10年级的成功工作经验安置以及我在知名零售店marksandspencer担任销售/管理助理的兼职工作。

我很享受在六年级的时光,并从学术和课外活动中获得乐趣。我觉得我拥有继续数学到更高水平所需的素质,并将其与我现在感兴趣的模块以及我希望在大学期间建立的领域相结合。我相信这种热情将与我坚定的决心和动力相结合,使我能够在_大学面临的挑战中取得成功。

此致

敬礼!

申请人:xx。

申请日期:20xx年xx月xx日

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大专生日本留学申请书(通用17篇)篇五

1、一直都对日本的文化、语言感兴趣,向往日本留学。

2、在多年的学习和工作中磨练自己的意志,觉得留学时机已经成熟。

3、在职工作中发现自己水平(日语方面、业务方面)的不足,欲进修的欲望更加强烈。

4、得到日本友人的鼓励,留学决心更加坚定。

1、一直以来对日语学习的热爱。经过自己的努力,日语水平已经达到何种水平。

2、 在自己现有的水平之上进一步提高日语水平,弥补在与日本人交流时的不足。

3、 学习日本先进的科学技术知识(结合将来欲进学的学科),为将来的工作打好基础。

4、了解日本的文化,为中日友好事业尽自己的一份力量。

1、目前从事何种工作、发现自己在哪方面的不足,所以希望语言学校后进入大学(院)进修何种学科。

2、希望进入何种水平的大学(举出学校的具体名称)。为了考上这样的大学,在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习(文化课方面,如数学、英语等,或专业课知识)

1、大学(院)毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识,欲找日企就职。

2、 回国工作的同时传播日本的文化,为中日友好做贡献。

3、或者,毕业后想在日本就职一、二年,体验一下日本公司的工作环境,更进一步了解日本社会,锻炼自己的工作经历。然后再回国发展,传播日本的文化,为中日友好做贡献。

1、 几年来工作的积蓄。(在职证明书、年收证明书)

2、父母亲属的支持。(亲属关系证明和公证书、在职证明书、年收证明书)

3、提供上述证明后金额还是过大,说明剩余金额的来源。(遗产、或其他)

1、在填写有关经费支付的内容时,要与“经费支付书”的内容一致。

2、填写前要打草稿,注意在正式填写时不要勾抹,也不能用涂改液修改。

3、填写之前把原稿复印留底。

4、写作时不要把文字设置太过文学化,比如说名言典故尽量少用,但是,也不要只写自己的经历让文章太过乏味。应尽量结合自身感触来写。

大专生日本留学申请书(通用17篇)篇六

去日本统招专升本是将自身的中国学分制转到日本的高校立即插班入读日本大学本科,一般想来日本留学的大专生可挑选的日本大学比较有限,且院校名气不高。依据日语能力、技术专业水准会纳入到日本大学的二年级或是是三年级。

优势:节约时间,填补详细本科文凭,得到日本本科文凭以后升大学院不会受到专科学历限定。

劣势:申请办理进日本名校难度系数大,一般为民办一般校,且不可以转专业,日文规定n2之上。

2、专升硕。

专升硕是最省时省力省钱的一种方式,但日文规定较为高,且有院校限定,大专文凭可申请办理上学校不容易太好,在意院校的同学们不强烈推荐。

一般日本的大学院会规定二年制专科生或是工作中缺乏经验的三年制大专生读大半年到一年的硕士预科,也就是日本留学常说的专业课程。在硕士预科专业学习语言和课程,根据校园内入学考后,就可以再次修读研究生学位的课程内容了。

3、复读大学本科。

合适中国大专专业不理想化,要想换技术专业;或是是要想更新本科文凭,就读日本名校的同学们。缺陷是花的时间和钱比较多,语言学校加上大学本科要五年上下时间。

挑选去日本复读大学本科,等同于和中国普通高中大学毕业生一起市场竞争,必须备考今年高考内容,等同于高三复读。

4、专门学校。

日本专门学校一般是二年制,日本是认同专门学校的毕业证,且在日本专门学校毕业的学生就业率会比较高,假如想在日本工作较为推荐。如果是想归国就业的同学们就需要考虑一下了,日本专门学校的文凭没法在中国做学历学位认证,国营企业和国家公务员都不认同该文凭。

大专生日本留学申请书(通用17篇)篇七

申请日本大学的时候,留学生需要提供一份自己填写的入学理由书,这分理由书在申请材料中有较重要的作用,很多学校就是主要通过理由书和资金证明文件来决定是否接受留学生申请的,所以留学生在申请过程中要重视入学理由书的写作。

1、留学生在填写与经费有关的内容时,要保证和自己的资金证明材料内容相一致。

2、留学生所填写完成的入学理由书上不要有涂抹过的痕迹,最好是先打好草稿,之后在进行抄录,避免为学校留下不认真或邋遢的坏印象。

3、留学生在填写入学理由书的时候,要把自己的原告复印留底。

4、留学生在填写正式的入学理由书时要自己亲自执笔,不能通过他人代笔进行填写。

日本学校的入学理由书,要求内容详实、真诚和有感染力,要能够打动日本大学的招生人,这样才能获得一个更好的申请结果。下面我们就具体的说一下,日本入学理由书的主要内容。

1、留学日本的动机。

留学日本动机的部分,留学生可以详细描述自己对日本语言、文化、学术各个方面的兴趣,表示出自己多年来都有到日本留学的愿望,而目前自己感觉在语言、资金方面的条件已经成熟,而业务上的不足更促进了自己的进修欲望,同时得到日本友人的鼓励,更加坚定了留学的信心。

2、留学日本的目的。

留学日本目的的部分,留学生要表现出自己对日语的爱好、在日语方面曾经做出过的努力、在日语方面现存的不足,或是描写自己对日本某个先进专业兴趣和爱好,表现出自己对到日本学习该专业的渴望。在此部分的最后,留学生还要表述自己对日本文化的热爱,并渴望了解日本文化,也会为中日友好事业贡献力量。

3、留学日本进学后的愿望。

留学日本毕业后愿望的部分,留学生要重点写自己的各方面不足,希望在日本获得的知识和成长,在学校里将会有的良好表现,注意哪些课程的学习等。

4、留学日本毕业后的打算。

5、留学日本的经费来源。

日本入学理由书的整个书写过程中,留学生还可以有选择性的添加自己所需要表述的其他内容,但是要注意内容文字简练、文章观点清晰,切勿给人以凑字数或编理由的感觉,另外理由书的字数也不宜过长,否则会令阅读人感到厌烦。

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大专生日本留学申请书(通用17篇)篇八

1、一直都对日本的文化、语言感兴趣,向往日本留学。

2、在多年的学习和工作中磨练自己的意志,觉得留学时机已经成熟。

3、在职工作中发现自己水平(日语方面、业务方面)的不足,欲进修的欲望更加强烈。

4、得到日本友人的鼓励,留学决心更加坚定。

1、一直以来对日语学习的热爱。经过自己的努力,日语水平已经达到何种水平。

2、在自己现有的水平之上进一步提高日语水平,弥补在与日本人交流时的不足。

3、学习日本先进的科学技术知识(结合将来欲进学的学科),为将来的工作打好基础。

4、了解日本的文化,为中日友好事业尽自己的一份力量。

1、目前从事何种工作、发现自己在哪方面的不足,所以希望语言学校后进入大学(院)进修何种学科。

2、希望进入何种水平的大学(举出学校的具体名称)。为了考上这样的大学,在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习(文化课方面,如数学、英语等,或专业课知识)。

1、大学(院)毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识,欲找日企就职。

2、回国工作的同时传播日本的文化,为中日友好做贡献。

3、或者,毕业后想在日本就职一、二年,体验一下日本公司的工作环境,更进一步了解日本社会,锻炼自己的工作经历。然后再回国发展,传播日本的文化,为中日友好做贡献。

1、几年来工作的积蓄。(在职证明书、年收证明书)。

2、父母亲属的支持。(亲属关系证明和公证书、在职证明书、年收证明书)。

3、提供上述证明后金额还是过大,说明剩余金额的来源。(遗产、或其他)。

理由书书写注意事项。

1、在填写有关经费支付的内容时,要与“经费支付书”的内容一致。

2、填写前要打草稿,注意在正式填写时不要勾抹,也不能用涂改液修改。

3、填写之前把原稿复印留底。

4、写作时不要把文字设置太过文学化,比如说名言典故尽量少用,但是,也不要只写自己的经历让文章太过乏味。应尽量结合自身感触来写。

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大专生日本留学申请书(通用17篇)篇九

比如写你一直都对日本的文化、语言感兴趣,向往日本留学;在多年的学习和工作中磨练自己的意志,觉得留学时机已经成熟;在职工作中发现自己水平(日语方面、业务方面)的不足,欲进修的欲望更加强烈。

在自己现有的水平之上进一步提高日语水平,弥补在与日本人交流时的不足;学习日本先进的科学技术知识(结合将来欲进学的学科),为将来的工作打好基础;了解日本的文化,为中日友好事业尽自己的一份力量等。

希望进入何种水平的大学(举出学校的具体名称),为了考上这样的大学,在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习(文化课方面,如数学、英语等,或专业课知识)。

大学毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识,欲找日企就职;回国工作的同时传播日本的文化,为中日友好做贡献;或者,毕业后想在日本就职一、二年,体验一下日本公司的工作环境,更进一步了解日本社会,锻炼自己的工作经历,然后再回国发展。

几年来工作的积蓄、父母亲属的支持,提供上述证明后金额还是过大的话,说明剩余金额的来源(遗产、或其他)。

大专生日本留学申请书(通用17篇)篇十

首先简单自我介绍:

你在学生时代学习了什么?现在在做什么?

此次赴日就学的目的:

(1)只希望学日语的人-为何想学日语?为什么一定要学日语,理由是什么?

(2)想升学到大学或大学院、短期大学等的人-想要主修什么系、科?写出为何这种系科不在本国,而非要来日本学习不可的理由。

(3)此次留学的目标和你现在的工作或学生时代主修的科目有无关系?若完全不一样的话,为何要重新开始,请说明。(不过提醒您就算去日本改行,也不应该在这里透露,这对你不利。)。

(4)你为了留学日本而付出的努力:由努力学习过日语或有关自己主修的学习的场合,请注明其方法及学习期间。

(5)在日本语学校或大学、短期大学学到的知识,回国后能够如何学以致用及回国后的计划或将来的理想也请加以书写说明。

大专生日本留学申请书(通用17篇)篇十一

申请参考条件:平均gpa3.5以上。

必须具备日语n1级成绩,文科生要求n1级140分以上。

需要提供英语toeic/toefl成绩,托福90分以上/托业900分以上。国内院校是211或者985工程类院校。

学校优势专业:全学科。

2.京都大学。

申请参考条件:平均gpa要求3.4以上。

必须具备日语n1级成绩,文科生要求n1级140以上。

3.日本东北大学。

申请条件参考:平均gpa要求3.4以上。

必须具备日语n1级成绩,文科生建议要求n1级130以上。

需要提供英语toeic/toefl成绩,托福85分以上/托业800分以上。国内院校是211或者985工程类院校。

学校优势专业:医学、材料学、经济学。

附:金属材料学世界第一,医药学也很厉害(日语水平可以稍差)。

4.大阪大学。

必须具备日语n1级成绩,文科生要求n1级130以上。

学校优势专业:经济学、工学。

日本留学本科的要求与费用。

一、日本留学本科的要求。

1、学历。

去日本读本科的学生要在国内已经学习了十二年以上,在国内的高中三年毕业之后拿到了学校的毕业证。

2、日语。

要求学生要有足够的日语学习时间,学习日语的时间要有200个小时以上,并且参加日语的考试,拿到日语的等级证书。

3、年龄。

去日本读本科的学生年龄最低不能低于18岁,不能高于35岁,年龄太小或太大都不适合在日本读本科。

4、经济。

中国的学生去日本读书是不需要花费很多的费用的,比较适合很多中国的工薪家庭,日本的私立学校每年的费用都是太高,而且一般优秀的学生是很容易申请到日本学校的奖学金的,所以在经济方面是没有多大的问题的,完全没有美国、英国那么夸张的费用的。

5、独立能力。

不管是去哪个国家读书,都需要有这方面的能力,如果学生这方面的能力不强,在日本可能会生活得很困难,学生独立方面的能力借助父母,父母不要什么事情都替孩子做主,让孩子自己学会思考,让他自己想想怎么解决问题。到了日本是没有人能够真正帮助到自己的,一切都要靠自己,日本是可以允许学生有时间去打工的,学生可以通过打工来锻炼自己的能力,也能够让自己的日语水平通过和别人交流来提升。

6、学习能力。

到了日本是来学习的,而且到了大学对学生的学习能力要求更高,学生不只是只有上课那么简单,在大学还要写论文、做研究,学习方面的能力是需要很强的,所以你在去日本读书之前一定要把自己的学习能力给提高,不然到了日本学习期间,你可能会很难跟上其他同学的学习脚步,老师也不会主动来要求你能加强学习,还是得靠自己。

7、专业。

在日本的学校,同样也有各种专业你可以去申请,在申请之前要明白你自己想学的专业是什么,提前规划好自己的日本学习计划,有些日本的学校也会要求你有这一点的。

(一)学费。

1、语言学校:如果你想去日本先读语言学校的话,一年的学费是70万日元(46000元左右)。

2、国立学校:日本的国立学校学费是比较低的,第一年的学费是46000元(82万日元),这里面有入学金16000元(28万日元),入学金只需要去日本读本科读第一年需要交的,也包括了学习费用30000元(53万日元左右)。

3、公立学校:日本的公立学校学费要比国立学校的学费还要低,学费是38000元(66万日元)一年,这也是包括了入学金8000元(14万日元)和学习费用30000元(53万日元左右),入学金也是只需要交第一年的,后面就不需要交了。

4、私立学校:在日本大部分的私立学校学费是要比其他的学校的学费要贵一点的,也没有超过十万元,大概是60000元到70000元上下(110万日元到120万日元)。

(二)报名费。

在日本,除了要交学费之外学校还要交一部分的报名费,一年也不需要很多的报名费,在600元左右。

(三)生活费。

1、住宿费。

日本学校对学生提供的宿舍不多,需要学生在确定好读的学校之后赶紧申请宿舍并且把费用都交完。如果没有住到学校的宿舍就要到外面租房,如果你租的是单间的房子,是2960元(4.5万日元)一个月,如果是合租的房间就需要20xx元(3万日元左右)一个月,还需要另外再支付水电费328元(陈5000日元)一个月。

2、饮食费。

自己能够做饭的学生还是尽量要自己做饭吃,自己做饭的花费是1315元(2万日元),不是自己做饭就要比这个费用多得多要20xx元(3万日元左右),这是一个月的费用。

3、交通费。

一般住在学校里面就很少需要花费这笔钱了,住在外面的学生需要乘坐公交的只需要65元(1000日元)就够了,如果是住的非常远的学生,一个月650元(10000日元)也是有可能需要的。所以还是取决于你的住宿情况了。

大专生日本留学申请书(通用17篇)篇十二

日本的国立、公立大学不以营利为目的,学费相对欧美国家以及日本的私立大学来讲要低很多,比较适合中国工薪阶层家庭的学生。所以,对打算日本留学的优秀学生来讲,经济并不是最重要的问题。一些日本语言学校和私立大学对留学生还有分期缴纳学费的政策,减小了学生及家长的经费压力。

2、独立生活能力。

出国留学,具备一定的独立生活能力是必须的,而具备一定的吃苦精神更为重要。在日本,打工的情况比较普遍,不管是老人还是小孩,都会在方便的时候打份零工,赚点生活费或是零花钱。所以,留学日本期间,学生不会太轻松,具备一定吃苦精神就更为重要了。当然,有的家长可能会觉得,家里的经济条件比较好,没有必要让孩子去打工。在这里我想说,让学生适当的打份工,参加一些社会实践活动,反而会使学生更快的融入日本的生活,对学习也会起到一个促进的作用。

3、日语基础。

语言是沟通的最基本方式,因此去日本留学前需要掌握一定的日语水平,零基础去日本风险较大。提早做好留学打算,具备一定日语基础,这样才能更快更好获签,更好的适应日本的生活和学习。

4、学习意识。

既然选择了将日本留学作为自己的升学方式,那么具备一定的学习意识是必备的。这点非常的重要,在读书期间,不要心存侥幸,努力学习才是日本留学的唯一目的,无论是在日本语言学校,还是在日本的大学,只有成绩好才能申请到奖学金。特别是在日本大学院就读研究生期间,学习态度是决定你是否能够升入院生的一个很重要的因素。

5、认清自身实力。

这里提到的实力,包括自己的学习能力、对问题的认识能力,以及一定的研究能力。有的家长和学生不顾自己的实力,盲目坚持要进名牌大学,反而适得其反,因为学习能力不足,适应不了大学的教学要求,最终达不到留学的目的。有些学生认为出国前日语已经达到一定水平,给自己过高过短的定目标,一旦失利挫败感很强。

大专生日本留学申请书(通用17篇)篇十三

专科生赴日本留学需要考虑很多的因素,但是专科生赴日本留学也有相应的方案,针对自身不同的状况,选择适合自己的有效方案,总体来说,大专生赴日本留学主要有直接插班,专升本重新来过,专升硕预科先行以及直接升硕,但是每一种方案都有优劣势,下面,请看详细解答!

一般全日制三年大专毕业的学生都可以选择专升硕的课程,只要专业对口,这类学生可直接报读硕士课程。

优势:能在最短的时间里最快拿到有效的最高学历。一般最多不过两年的时间就可以拿到硕士文凭,比在国内必须先考上本科、再报读研究生,节省了起码一年半到两年半的时间,同时费用经济。取得的硕士学位能得到全球认可。

劣势:可选择学校有限,而且转专业较难。只有商科方面的入学要求比较宽松,对申请人只有学历和工作经验的要求。

所谓重新来过,是指从国外的大学本科一年级开始读起。这主要适合想读比较好的.学校,又不一定读回以往专业的二年制大专生。

优势:突破了学校和专业的局限性,学生可以根据自己的愿望和兴趣选择专业。

劣势:学习时间长,经济担保费用高,签证风险大。由于大专生一般比高中毕业生大两至三岁,需要多花好几年的时间才能完成学业,所以在申请签证时很有可能被怀疑学习动机不纯而被拒签。

在大专学分获得认可前提下,大专生可选择将自己的学分转到国外学校,并直接插班就读其大学本科二年级或三年级。这种形式主要适合具有三年制学历,且专业对口的学生。

优势:专业延续性强,可以申请减免一部分学分和课程,并能在较短的时间内拿到有效学位。

弊端:专业要求受限制,留学专业必须与以往专业对口或相关。

对于二年制大专毕业的学生以及工作经验不足的三年制大专生,国外高校一般要求先读半年到一年的硕士预科课程,学习语言及本科期间的核心课程,才可以继续升读硕士学位课程。

优势:硕士预科课程对学生的英文能力要求不高,雅思一般只要求5.5分左右。对于有比较突出的工作经验的申请者,雅思成绩要求5.0,而且在签证方面,由于工作经验的补足也非常顺利。

劣势:专业限制多,学校排名大多不高,知名度不强。\

高考之后,有些同学烦恼到底报什么样的大学,选择什么样的专业好的时候,另一部分同学已悄然计划着另一种人生------日本留学,去日本读大学。日本一直以大学优秀,费用低廉在留学中占有不可撼动的优势和巨大比例。但是高考之后什么时间申请日本大学,怎样申请日本大学,多少分数申请日本大学,高中毕业去日本留学究竟需要什么样的条件,一直是大家所迷惑的。接下来小编为大家具体解答。

首先什么样的赴日留学方式,决定了什么样的条件。目前赴日留学方式五花八门,如1+4,2+2等。但是这些留学方式会带来一定的弊端,日本那边的学校水平低,不能自主选择院校等。

小编建议大家还是选择语言学校+日本大学的途径,这种途径不仅可以充分帮助掌握日语,了解日本学校,还可以自主选择院校,进入日本名牌大学。

高中毕业去读语言学校的条件:

1,高中毕业

2,日语能力考试n5以上,或jtest f级以上

3,一定的经济能力

大专生日本留学申请书(通用17篇)篇十四

日本留学理由书要包括留学日本的动机、留学日本的目的、留学日本进学后的愿望、留学日本毕业后的打算、留学日本的经费来源。日本留学理由书要求内容详实、真诚和有感染力,要能够打动日本大学的招生人,这样才能获得一个更好的申请结果。

按照日本入国管理局的规定:申请日本大学的留学生必须提供一份自己填写的入学理由书,这分理由书在申请材料中有较重要的作用,很多学校就是主要通过理由书和资金证明文件来决定是否接受留学生申请的,所以留学生在申请过程中要重视入学理由书的写作。在进行入学理由书的写作过程中,要注意以下几点:

1、留学生在填写与经费相关的内部实质意义时,要保障和自己的资金证实材料内部实质意义相完全一样。

2、留学生所填写完成的入学理由书上不要有涂抹过的残迹,最好是先打好草案,在这以后在施行抄写,防止为学院留下不严肃对待或邋遢的坏印象。

3、留学生在填写入学理由书的时候,要把自己的担保人拷贝留底。

4、留学生在填写正式的入学理由书时要自己亲身命笔,不可以经过别人代笔施行填写。

大专生日本留学申请书(通用17篇)篇十五

想要申请日本留学的奖学金该怎么申请呢?下面我为大家整理了日本留学生奖学金理由相关的知识,希望对大家有用。

奖学金申请理由一。

尊敬的学院领导:

您们好!我是学院人文科学系xxxx班的学生王伟。虽然我是身体上有点小缺限的聋哑生,但从进入学院学习以来,我始终保持着一种积极向上的心态在学习,因为这学里有关心我的老师和同学。我的学习成绩从进入学校到现在要毕业一直保持着优异,这与学院老师的悉心培养是分不开的,我热爱教育我的老师和我的学校。

我出生在城镇,但很不幸爸爸在我17岁时去世了,家里一下了失去了主要经济来源,我曾经为学习犹豫过,但妈妈鼓励我继续好好学习,并且姐姐答应从经济上支持我上学,所以我在学习上更加发奋努力,并且学校老师也很关心我,所以我的学业成绩保持着优异,自己的独立能力也迅速增加。上学期,我的专业课与选修课成绩平均分都在85分以上,得到了老师的充分肯定。在大学五年的学习生活中,我除了认真学习知识外,还十分重视各方面能力的培养。

我从大一开始就竞选班干部,后来又竞选上院学生会干部。我觉得这既锻炼我的能力,同时又能为其他同学服务,这是我愿意做的工作。此外,我还积极参加学校的各项活动。通过这些途径,我的综合素质有了很大的提高。我在学习生活和工作作风上都是非常严谨的,因为我一直能与大家坦诚相待,所以一直受老师和同学们喜爱。我在努力学习专业知识的同时,还积极参加体育锻炼和各种社会活动。像利用节假日组织聋哑同学一起去一些免门票的地方旅游等活动使我身心健康,开阔视野,也为我健康的心理和优秀的成绩打下了基础。勤于思考,探求真知,是我不变的信念。学习上,我认真刻苦,始终保持优秀,我有自己明确的目标,也讲究自己的一套学习方法。

知道我自身还有很多不足,就是学习上,对于专业知识有时候还有点懒散,还有,对于体育锻炼也时冷时热,但我坚定一条,即使大学毕业参加了工作,我也还要努力搞好专业学习。

学院现提给我申请国家奖学金的机会,我特别感谢学院领导和老师的悉心教育,今后我要更加严格的要求我自己,做出更好成绩。

此致

敬礼!

奖学金申请理由二。

我是20xx级新闻系二班的学生,在过去的一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,宽于待人,严于律己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人在各方面均符合国家励志奖学金的评定条件,故提出该份申请书申请国家励志奖学金。

现将个人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考:

一、学习方面:学习刻苦,成绩优秀。

大专生日本留学申请书(通用17篇)篇十六

在眼下市场经济活跃的社会,申请书与我们的关系越来越密切,我们可以将自己的愿望和请求写进申请书里。那么一般申请书是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的日本留学申请书可以这样写,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、一直都对日本的文化、语言感兴趣,向往日本留学。

2、在多年的学习和工作中磨练自己的意志,觉得留学时机已经成熟。

3、在职工作中发现自己水平(日语方面、业务方面)的不足,欲进修的欲望更加强烈。

4、得到日本友人的鼓励,留学决心更加坚定。

1、一直以来对日语学习的热爱。经过自己的努力,日语水平已经达到何种水平。

2、 在自己现有的水平之上进一步提高日语水平,弥补在与日本人交流时的不足。

3、 学习日本先进的科学技术知识(结合将来欲进学的学科),为将来的工作打好基础。

4、了解日本的文化,为中日友好事业尽自己的一份力量。

1、目前从事何种工作、发现自己在哪方面的不足,所以希望语言学校后进入大学(院)进修何种学科。

2、希望进入何种水平的`大学(举出学校的具体名称)。为了考上这样的大学,在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习(文化课方面,如数学、英语等,或专业课知识)

1、大学(院)毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识,欲找日企就职。

2、 回国工作的同时传播日本的文化,为中日友好做贡献。

3、或者,毕业后想在日本就职一、二年,体验一下日本公司的工作环境,更进一步了解日本社会,锻炼自己的工作经历。然后再回国发展,传播日本的文化,为中日友好做贡献。

1、 几年来工作的积蓄。(在职证明书、年收证明书)

2、父母亲属的支持。(亲属关系证明和公证书、在职证明书、年收证明书)

3、提供上述证明后金额还是过大,说明剩余金额的来源。(遗产、或其他)

1、在填写有关经费支付的内容时,要与“经费支付书”的内容一致。

2、填写前要打草稿,注意在正式填写时不要勾抹,也不能用涂改液修改。

3、填写之前把原稿复印留底。

4、写作时不要把文字设置太过文学化,比如说名言典故尽量少用,但是,也不要只写自己的经历让文章太过乏味。应尽量结合自身感触来写。

大专生日本留学申请书(通用17篇)篇十七

去日本留学能申请到博士奖学金是一个非常了不得的事。博士课程的日本政府(文部科学省)博士生奖学金计划近日公布,日本将继续资助110名中国学生到日本的大学读博士课程。获得该项奖学金的学生将得到多项资助,包括日方对这些博士生免收学费,并提供其在日留学期间的奖学金(大概每月145,000日元,约合人民币12,000元,可连续获得42至54个月)及往返国际旅费。候选人要在20xx年10月至20xx年9月赴东北师范大学内的中国赴日本国留学生预备学校学习日语。

申请这项奖学金的学生要符合以下条件:

具有中国国籍;高校或其他企事业单位的优秀在校学生或正式员工;原则上于20xx年8月前取得硕士学位;1979年4月2日以后出生;熟练掌握英语或日语,具有良好的语言学习能力等。

符合条件的申请人经所在学校或单位审核同意后将申请材料统一提交有关受理机构,留学基金委不直接受理个人申请。本项目采取个人申请、单位推荐、专家评审、择优录取的方式进行选拔。通过资格审核的申请人要参加中日双方专家的联合面试。

该项目已进行约30年,目前是基于中日教育交流五年计划(20xx-2016),由中日双方每年互相派遣110人到对方有关机构进行学习和研究,由接受方提供相关费用。日方的博士生奖学金项目由日本国驻华大使馆和留学基金委共同选派人员。

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演讲稿是演讲者的声音和思想的载体,它需要真实、有力地表达演讲者的个人风采和观点。尊敬的各位领导、亲爱的同学们,大家好!我今天演讲的主题是关于青少年如何正确利用网
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