我学会了剪纸我学会了剪纸(精选15篇)

时间:2025-02-23 作者:雁落霞

优秀作文是展示作者才华和思维能力的重要途径,我们应该多读、多写、多思考,努力成为一个出色的作家。阅读优秀作文范文时,我们可以注意作者的观点、态度以及技巧运用等方面的特点。

我学会了剪纸我学会了剪纸(精选15篇)篇一

每当看到那一幅幅栩栩如生的剪纸作品时,我就回忆起自己第一次学习剪纸的情景。一节美术课上,老师满面春风地走进教室,对我们说:同学们,这节课我们要学习剪纸。听了老师的话,我心想:自己是有名的巧手姑娘,今天可要一展身手啦!因此,我信心十足。

我先拿了一张亮晶晶在彩纸,然后在纸上画了一个梳着长辫子的小姑娘,我拿着剪刀先把小姑娘裙子上的图案剪了,又剪出小姑娘身体的轮廓,前面一切都很顺利,我不禁有些沾沾自喜,心想:剪纸太简单了,还能难倒我?想着想着,我的速度就加快了。

该剪小姑娘的长辫子了,呀!这么细,怎么剪呢?没办法,我只好硬着头皮剪,一不小心,小姑娘的长辫子剪断了,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,手也有些发抖了,再剪另一条小辫子,哎呀!又断了,真是前功尽弃,之前的努力不都白费了吗?我像一个泄了气的皮球,垂头丧气地坐在椅子上发呆。这时,老师微笑着走过来,拍着我的肩膀,问:怎么了?遇到困难了?剪纸不仅需要耐心,更需要细心,慢慢来,别着急,老师相信你一定能剪好。老师的话如春风拂面,让我信心大增。

我想:是啊!刚才我太着急了,真是欲速则不达啊!再说,哪能遇到一点儿困难就退缩呢?这可不是本姑娘的.做事风格,别灰心,再来。于是,我又重新画了一个小姑娘。这次剪得格外认真,尤其是她的小辫子。我仔细看,轻落剪,如行云流水一般,啊!一个美丽可爱的小姑娘在我手中诞生了。我把作品拿给老师看,老师夸赞到:太棒了!听了老师的赞扬,我高兴得手舞足蹈,开心得不知如何是好。

一幅小小的剪纸,却给我带来了无穷的乐趣,同时还让我明白了一个道理:遇到困难千万不能气馁,要坚持不懈,才能到达成功的彼岸。

我学会了剪纸我学会了剪纸(精选15篇)篇二

星期五回到家作业就被扔到了一边,看了会电视,很早就睡觉了。

星期六一天写完除剪纸之外的所有作业,剩下时间用来看书。

直到星期日的晚上,我还是没到剪纸。“车到山前必有路.”挺害人的。我一边望着面前桌上的纸和剪刀一筹莫展一边这样想。现在“车到山前”的我想要找一条路,找起来真麻烦。老妈似乎看出我很为难,就走过来拿起一张草稿纸刷刷几下一只憨态可掬的小狗便横空出世了,我的嘴巴一下变成了一个鸭蛋:“天哪,老妈,你怎么剪的?就这么简单?”“恩。”你可别拿我的去摸冲你的哦。“好的。”

有了老妈的模本,我信心十足地拿起了剪刀,,轮廓到是好剪,可里边细小的花纹就难了,一不小心,哎,小狗一条前腿掉了,这还能行吗?没本法,半天功夫报废了。只好重新剪了。重新剪的还没有剪完轮廓,老妈又凑来看了。“啊?你才剪了这么点?”我只好把报废的那张给她看,没想到她噗嗤一声笑了出来,我这下蒙了。她还真是幸灾乐祸,可没有想到她笑完了对我说:“你干嘛非得把小狗身上的花纹剪下来呢?简单一点也可以嘛。”我这才恍然大悟,很快剪完了。

通过这次剪纸。我真正了解了什么叫“车到山前必有路。”

每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时,我不进赞叹不已。但是,艺术家们得心应手的剪纸技术,对于我来说,是一种工序繁杂,技术难度大的事情。

可是我的想法却大错特错了,在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后,我恍然大悟,原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪纸是轴对称的,只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。

“光说不练假把式。”我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始“行动”了。我先在纸上勾勒出半个蝴蝶,然后再用剪刀小心翼翼地赋予它“生命”。可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的,没有一点点活力。

我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。不料,我在剪的时候,一不小心边缘剪破了,留下了一道刺眼的“伤疤”,我便用一点胶带帮它“疗伤”。尽管如此,那道“疤痕”仍然清晰可见。我更仔细地为蝴蝶“化妆”。

很快“装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看!美丽精致的花边,仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点,仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰,在空中翩翩起舞。

通过这次剪纸的经历,我懂得了做什么事情都要尝试,你认为很难的事情,在只要你尝试,掌握技巧,也许会变得很简单。

去年暑假,我就从妈妈那里学了一些剪纸小知识,艺术周里,我的剪纸作品还在学校宣传窗里展出了呢,同学们都羡慕得不行。不过,那次的作品有一部分是妈妈帮我完成的。现在,寒假开始了,我一定要继续像妈妈学习剪纸,争取自己剪一幅完整的作品。

万事开头难,一开始,我剪的东西就丑态百出,苹果凹凸不平,妈妈说,如果苹果都长这样,估计没人敢吃,怕扎嘴。再看叶子,该尖的地方不尖,该圆的地方不圆,叶片上的叶脉根本无法表现出来,真是果不像果,叶不像叶。拿双喜字就更甭提了,横不平竖不直,还把上下两个“口”字中间的横给弄丢了,像窗户似的。妈妈看了,笑得直不起腰,唉,谁叫我光顾着学习,从来不练练呢!这时,妈妈像是看穿了我的心思,摸摸我的头说:“这下知道什么叫‘拳不离手,曲不离口’了吧!”我惭愧地点了点头。妈妈接着说,“别急,我们一步步来。先画上颜色,照着剪,把涂色的地方剪掉,没涂色的地方留下。”我一拍脑门,是啊,当初妈妈不就是这样教我的吗?都怪我太心急了,总觉得这样做太多余了。于是,我马上找来水彩笔照着妈妈说的做了起来,这下还真起作用了,虽然追不上妈妈的手艺,但拿着自己的作品仔细瞧瞧,发现苹果外形圆了,连果核、叶脉都长出来了呢。后来,妈妈又教了我剪小狗,妈妈边画边讲:“不管什么都要注意一些细节,剪的时候心要静,要全神贯注,这样剪出来的作品才能活灵活现,有生气。”

听了妈妈的话,我更用心了,剪了一幅又一幅,小狗越来越像,我似乎看见它正朝我摇尾巴呢!

我学会了剪纸我学会了剪纸(精选15篇)篇三

记得今年刚开学时的一节美术课上,美术老师说,明天学习剪纸。一听说要学剪纸,我的心情就很复杂,我既高兴,又害怕。高兴的是我喜欢剪纸,这下终于可以学剪纸了;害怕的是我平时看到学校到处贴的剪纸图,每个图案都很复杂,我担心自己学不会。尽管这样,我还是盼望着美术课的到来。

终于盼到美术课了,我把准备好的材料工工整整地放在桌子上,有剪刀、铅笔和橡皮,这时候付老师精神抖擞的走进了教室。他说:“剪纸很简单,就是要细心”。说完,付老师就发给了我们每人两张红纸。

开始上课了,老师拿出一张红纸,说红色代表喜庆,他让我们跟着他先剪一个“双喜”。老师边说边示范,我们也跟着剪,这图案十分简单,我一学就会了。

我看看周围,很多学生把自己的大公鸡给剪坏了,我很自豪,我完成了作品。我把剪好的作品交给老师,老师夸我剪得好。后来,老师还把我剪的作品贴在学校的橱窗里了呢。看到经常有同学在那里欣赏,我非常高兴。

我学会了剪纸我学会了剪纸(精选15篇)篇四

在小学三年的成长过程中,我学会了很多本领,比如:骑自行车、溜旱冰、打羽毛球、画画,但最令我难忘的是我学会了剪窗花。

在书上一篇文章看到,刀尖上的舞蹈——瑞昌剪窗花。一把剪刀,一张红纸,随着灵巧的手上下翻飞,一幅幅风格各异栩栩如生的精美图案便展现在眼前。原来,我们瑞昌还是剪窗花之乡呢!我好羡慕呀!真想学,但谁来教我呢?奶奶知道了,说她来教我,我很兴奋。于是我准备一把剪刀,一张红纸,开始学剪简单的五角星,只见奶奶先把红纸折成简单的长方形,再把长方形折成三角形,然后把三角形对折两次,最后用剪刀斜着剪下去。打开纸张,一个鲜艳的五角星展现在我的眼前。我一看觉得很容易,急忙照着样子去做,结果对折三次剪出来的都不是完美的五角星。心里有点不服气,这么简单的五角星都不会剪,很泄气。

奶奶在一旁鼓励我,细心讲解下,我终于掌握了折纸的基本要领,我剪出一个完整漂亮的五角星,心里别提多高兴。后来,我又学会了剪花式五角星,贴在大门后面,姑姑看见了,直夸我心灵手巧,我听了心里美滋滋的。

我学会了剪纸我学会了剪纸(精选15篇)篇五

告诉你们一个秘密:我家养了五只小白兔。兔子渐渐长大了,毛长了,该剪兔毛了。

寒假的一个下午,我跟妈妈学起了剪兔毛。妈妈从笼里捉来一只小白兔,再抚摸几下,兔子就趴在妈妈的`手下了。妈妈像一位高级理发师,一会儿,背上的毛短了,妈妈给我讲了要领,我想:剪兔毛这么简单!

剪完了一只,我也剪了。我麻利地捉来一只兔子,可剪刀碰上了毛,兔子跑了,我为了捉回兔子,弄得满身蜘蛛网,我气得发了疯,幸好妈妈给我讲了要领,我又剪了一会儿,不会就学,终于剪完了。

剪兔毛看似简单,做起来难,真是“万事开头难”。

指导教师崔梅茹。

我学会了剪纸我学会了剪纸(精选15篇)篇六

一张张普通的红纸在外婆的巧手下变成了一朵朵栩栩如生窗花,看着外婆剪的窗花那么好看!我心痒痒,也生出学剪窗花的想法。在我的央求下,外婆终于同意了教我剪窗花。

外婆拿着一叠红纸从屋里走了出来,坐到了我的身旁,慈祥地对着我说:“我们开始剪窗花吧!”说着,拿起剪刀,开始给我示范如何剪窗花,“罗锐这样剪,再那样剪,”外婆手里拿着剪刀一边剪一边对我说剪窗花的步骤。一开始我什么也不知道怎么剪,我这里剪一咔嚓咔嚓地剪起来,在我百般努力下终于把窗花给剪完了,可是我的窗花,圆形不是圆形,弧形不是刀,那里又剪一刀,咔嚓一声,纸被我剪破了,露出了一个大洞。不服输的我打定了主意,开始认真对待剪窗花。

我重新拿了一张窗花纸,开始剪窗。我拿着剪刀照着外婆的“模范窗花”弧形,可真是四不像,再看看外婆剪的窗花,各种不同的形状相互交映着,多姿多彩的图案,那可真是漂亮啊!外婆看着垂头丧气的我说:“别急,慢慢学,第一次剪成这样已经很好了,再多加练习一定会很漂亮的,来,我们继续练吧!”

面对外婆的鼓励,我信心满满,重整旗鼓再次拿起剪刀,还是依葫芦画瓢照着外婆的窗花剪,虽然还是不怎么样,但是这次比上次好多了。看着突飞猛进的`进步,我的信心冲破了天际,手里的剪刀像有了魔法似的,按照我的想法全部剪了出来,这里剪一个波浪形,那里剪一个圆形,没过一会儿,我就把一张红纸变成了一朵红色的窗花,我得意洋洋地把我剪好的窗花拿给外婆看,外婆摸了摸我开心的脸慈爱地对我说:“好样的,终于剪成功了。”

看着那小小的窗花,仿佛也在对我微笑,也在表扬着我,你可真厉害呀!

我学会了剪纸我学会了剪纸(精选15篇)篇七

星期六,我去姐姐家玩,在那里我学会了剪纸花。

姐姐剪的纸花很漂亮。有圆形的,有正方形的,还有三角的呢!纸花的样子有的像菊花、荷花、向日葵等等。各式各样,漂亮极了!我对姐姐说:“姐姐,你可不可以教我剪纸花呢?”姐姐考虑了一下说:“好吧!”听了姐姐的话,我一蹦三尺高,可把我乐坏了。

姐姐先让我拿出一张正方形的纸,角对角地对这三次,然后用剪刀开始剪。起步,还顺利,可后来却越来越没有耐心。总要剪断,我很着急,愁眉苦脸的望着姐姐。姐姐微笑着对我说:“不要灰心!失败是成功之母嘛!”

我怀着害怕的心情,又拿出了一张纸,心想,这次可不能粗心大意!我小心翼翼的剪着,没过多久,我小心地打开看,哇!美丽的纸花诞生了!

虽然没有姐姐剪得好,但是,我学会了剪纸花的方法和技巧。今天真是有意义、开心的一天啊!

我学会了剪纸我学会了剪纸(精选15篇)篇八

中国有许多民族特色的饰物,其中,我最喜欢剪纸了。

已经很长时间没有剪纸了,我的手又痒起来了。我拿来剪纸的材料:卡纸、铅笔、尺子和剪刀。我按照数学老师教我们轴对称原理,把卡纸对折。我最喜欢剪双喜了,所以我就用尺子在卡纸上一笔一画的画上了双喜字。俗话说的好,熟能生巧,我三下五除二的就把它剪好了。打开一看,哇!不看不知道,一看吓一跳,没想到我以前剪的不是这断了,就是那断了,而我这次剪得是天衣无缝啊!可以称作是我剪得最好的作品了。要是表哥、表姐结婚的时候,我还可以帮他们剪双喜字呢,因为剪双喜字是我最拿手的剪纸了。

同学们,剪纸很有趣,它不但能锻炼你的动手能力,还能让你要不断的思考哦!

我学会了剪纸我学会了剪纸(精选15篇)篇九

我十分喜爱剪纸,只要一有空,我就会拿出彩纸和剪刀,“咔嚓咔嚓”地剪起来。而且在剪纸的过程中,我也品尝到了很多乐趣哦!

在无聊时,剪一只动物,充实生活;沮丧时,剪一张笑脸,鼓励自己;高兴时,剪一朵红花,奖赏自己。剪纸,在我的生活中无处不在,也带给我了许多的乐趣。

记得去年腊月二十九的晚上,我准备自己剪一张窗花,便拿出了红纸,用铅笔勾勒出轮廓,写上了个“福”字,还画上了细密花纹呢!接着,我便拿起剪刀,剪下了外部轮廓。之后,我又开始用小刀把细密花纹刻出来。就在我即将完工的时候,却一个不小心,一刀下去,划穿了整张窗花。呜呼悲哉,这样岂不是前功尽弃了?没办法,我只好重新描绘图案,剪开轮廓,雕刻细节不过这次我格外的上心,每一刀都认真地剪,仔细地刻。“功夫不负有心人”,经过我的不懈努力,终于完成了这张窗花。看着手中的窗花,一个“福”字嵌在其中,周围还有许多花纹,真是漂亮极了,心里当然也十分高兴。

第二天,也就是除夕,我把自己精心制作的这张窗花贴在了阳台的玻璃窗上。这样,妈妈晾晒衣服时,爸爸开窗通风时,就都能看见那张窗花了。想到这儿,又看了看玻璃窗上的窗花,我禁不住笑了出来。

剪纸让我品尝到了许多乐趣:当把自己的`作品送给别人时,当自己的作品受得了别人的欣赏时,快乐也就随之涌上心头了。我爱剪纸,也爱它给我带来的无穷的乐趣!

我学会了剪纸我学会了剪纸(精选15篇)篇十

在一次做手抄报的时候,我看到了同学做的手抄报非常漂亮,羡慕极了!我又看了看我的作品,根本无法与之相比,就是因为他们会剪纸,而我不会。

于是,我决定学剪纸。可是爸爸妈妈都不会,他们也不让我跟别人学。我只好自学。可怎么自学呢?对了,我可以找一些图案学呀!说干就干!我从书里找了一些剪纸图案,接着,从书柜里找彩纸。“糟了,”我大喊道:“没有彩纸了!”爸爸听到了,给我钱让我去买,我一溜烟地跑到文体店。刚过了三分钟,我又像兔子一样跑回来了。这时弟弟大吃一惊:“你怎么回来这么快?”我什么也没说,只是笑了笑。

开始剪纸了,剪个双喜吧!我先把纸对折,接着用剪刀,一刀一刀地剪下来。在剪的过程中我很小心,因为一个不小心就会剪多了,这张纸就不能要了。突然,手一抖,“哎呀!剪错了!”我尖叫道,但是我并没有放弃,剪了很多次都没有成功,“功夫不负有心人”,终于奇迹发生了!我剪好了一张完整的图案,这次我成功了,我高兴得一蹦三尺高。

从此,我就越剪越有兴趣,剪得也越来越好。

城关二小三年级孙源婧。

公众号:快乐作文天地。

我学会了剪纸我学会了剪纸(精选15篇)篇十一

一天早上,我慢慢悠悠地爬起床,到处找爸爸和妈妈都没有找着。我看了一下时间,已经是早上8时半了,才知道爸爸妈妈已经去上班了,就我一人在家。做点什么吃的好呢?我一眼扫了过去,看见桌子上的一袋面皮,我心想:趁爸爸妈妈不在家,我自己来为自己做一顿早餐吧!

说干就干,我准备好饺子、水和葱,就开始煮饺子了。我打开天然液化气灶,才想起来没有切葱。我可不能眼睁睁地看着锅着起火来,就往锅里倒了一些水,然后就开始切葱了。过了一会儿,水开始沸腾了。我立刻把饺子倒到锅里,再把葱倒进去。倒完后,我以为没事了。可是没过多久,一个饺子露陷了,我急忙从锅里捞起这个饺子,用一张面皮堵住破皮的地方。可刚刚堵住这边,另一边又露出陷来了,我只好放弃这个饺子。过了一会儿,水又沸腾了。由于我的疏忽大意,忘记加水,“飞起”的泡沫溅了我一脸。这时,我才记起忘记加水了。我马上往锅里倒了一点水,再经过第三次的加水,饺子总算被我煮熟了。

望着一碗满满的饺子,我想:世上无难事,只要肯登攀,无论做什么事,只要坚持,就一定能成功。

我学滑旱冰。

周围的小伙伴都有一双旱冰鞋,他们总是神气活现地在我面前溜来溜去,我心里特别羡慕。于是,我让爸爸为我买了一双旱冰鞋——我也要学滑旱冰!

正当我感觉不错的时候,一个小妹妹从我面前晃了过去。我不会躲人,一下子趴到了地上。这下摔惨了,下巴也蹭破了,肚子被摔得又麻又疼。我好不容易才慢慢爬了起来,当我拍打着衣服上的灰尘时,我竟发现结实的牛仔裤也被摔得破了一个大洞!

还继续滑下去吗?正在我犹豫的时候,那个小妹妹恰好又滑到了我的`身边:“姐姐,你摔得一点都不厉害,你看我。”我注意到她额头上的一道伤疤,上面缝合的针眼还依稀可见呢!我有一点不好意思,在小妹妹的鼓励下,我继续向前滑去。我经历着不断地摔倒和不断地爬起,虽然衣服一次次被弄脏、弄破,身体不断受伤、疼痛,但是我心里非常高兴,因为我逐渐感到得心应手了。

功夫不负有心人,我终于学会了滑旱冰,同时也明白了一个道理:天下无难事,只怕有心人。无论做什么,只要坚持,就一定能成功。

从我生下来赤裸裸地来到了世界上,从我爬着到走路,从我由小到大,我的身体是父母给的,我要感恩,但一直爱我的、默默照顾我的人我更要感恩。

我生在一个个还算幸福的家庭,没有体验过父母爱,一是小学生的我更不了解什么叫感恩。可是就在这次回家周,我感了另类的爱。

我姥姥家原来是在柏各庄,但是因为没有活干,姥姥就同老爷一起去了唐海三场的舅舅那里打工挣钱。一放假,便让妈妈把我送去。那时姥爷听说我要去连忙放下手中的活,在家里等我。等到姥姥家时,姥爷早已为我做好了饭菜。看我吃着的样子,他笑了,露出了一嘴黄牙,一道道皱纹也早就占据了他脸。望着他不再挺拔的脊梁,我才发现——姥爷老了。

记不起姥爷对我的絮絮叨叨,只想起了他对我的关心、照顾和爱护。记得那是在二年级的时候,离开了英才去姥姥那里上学。天天早上叫我起床的是他,带我上学的是他,放学后接我回家的还是他。姥爷对我的学习分外在乎,他天天不管有啥事也要问问我的学习情况,翻翻我的课本,哪怕看不懂也会拍拍我的脑瓜,说几句鼓励我的话。

那是姥姥在村里还算是个“知识分子”,天天晚上她都要让我写生字、做数学题。可我总是匆匆写上几笔就钻进被窝里。姥姥明明知道我写的如何,可她从来没说过什么,相反,她对我格外好,还天天讲故事给我听,我总是喜欢依偎在她怀里,因为我知道,那时是最温暖的。

从小就是被姥姥带大,因为父母工作,所以我和姥姥姥爷最亲。他们的嘱咐我从来没有听过,心里只知道零食和玩具,其他什么也不在意。但,在我最痛苦的时候,陪我度过的总是他们。

在三年级的一个晚上,我发烧了,高达39°,盖了好几层棉被,可还是觉得冷。爸妈出差了,根本来不了。只留姥姥姥爷在这儿干着急。老爷说喝点醋水儿会好些,我勉强喝了点儿,好了些,姥爷叫我睡觉,结果出了许多汗,过了两天,我的病就彻底好了,他们的脸上,又挂上了笑容。

大家只知道父爱如山,母爱似水。但有谁还想过在默默爱着我们却不求回报的亲人啊!姥姥姥爷的一言一行我都记在了脑海里,一句句叮嘱还在我耳边回荡,我不会让他们失望,因为我是英才人。我爱他们,以为他们教会了我感恩,我感恩他们,因为他们是最爱我的人!

我学会了剪纸我学会了剪纸(精选15篇)篇十二

假期里,我在表姐家住了几天,在哪儿,我学会了剪纸。

我表姐的纸花剪得可好了!有正方形的、有圆形的、还有多角形的。有的像菊花、有的像荷花,还有的像太阳花,各式各样,美丽极了!看到这些,我的手直痒痒,我说:“姐姐,你教我剪纸花吧?”表姐高兴地答应了。

表姐先叫我裁了一张正方形的薄纸,再沿对角对折三次,然后就开始用剪刀了。起初还很顺利,过来,因为我剪得太长,一下子就把旁边的花纹剪断了,纸花没剪成,我很着急,愁眉苦脸地望着表姐,表姐微笑着说:“不要紧,再试一次。”

我又裁了一张纸,这回剪得可仔细了。我学着表姐的做法,先剪外形,在剪中间的花纹。我的剪刀一会儿剪直线,一会儿剪弧线,没多久就剪好了。我小心的把纸打开,啊!多么美丽的纸花!

虽然,我没表姐剪的`好,但是,我学会了剪纸的方法。

我学会了剪纸我学会了剪纸(精选15篇)篇十三

我是一个心灵手巧的小男孩,我会做布贴画、会装航模、会画画,不过,我最拿手的还是剪纸。

说起剪纸,我还是跟赵老师学的呢!那是一个星期四的下午,老师发给我们一张红色的蜡光纸和一把小剪刀,并说要教我们剪纸,听到这个消息,同学们兴奋不已。

我拿起蜡光纸,翻到背面一看,咦?上面怎么只画了半只蝴蝶,我想:上面有图案,就剪呗!真简单!于是我不管三七二十一,就拿起剪刀,快速的剪起来,这剪一下,那剪一下,终于剪完了,可打开一看,只有半只蝴蝶,逗得大家哈哈大笑。

老师见了,笑着说:“这办蝴蝶是对称图形,对折之后再剪,就是一只完整的小蝴蝶了。”说完,老师发给我一张同样的蜡光纸,这次我按照老师教的方法剪,先把蜡光纸对折接着剪它的肚子,然后剪它翅膀上的图案,最后剪它的边缘。

终于剪完了,我小心翼翼地打开它,哇!一只活灵活现的小蝴蝶呈现在我的面前,我兴奋不已。就是那节作文课我不仅学会了剪纸,还懂得了不论做什么事,只有认真、细心才能获得成功!

我学会了剪纸我学会了剪纸(精选15篇)篇十四

该上第三节课了,我极为兴奋,因为这节课我要上剪纸,这可是我上的第一堂剪纸课啊。走进教室一看,只有我一个人是新来的,其他同学都是“老手”了,我很羡慕他们都捧着作品专注地刻画。“你们刻的可真漂亮呀!”我羡慕地对李晓彤说,她很自然地说:“我们已经上了两个学期了,当然得刻出点东西了。”正说着老师走进来了。

我急切走到老师跟前,张口就向老师要作品刻,老师平静而认真地对我说:“你刚上第一次,不能刻作品,只能刻一刻基本图形。”我有点遗憾,不过刻基本图形也比没事作好呀,我回到自己的座位上,开始刻圆圈,刻月牙儿,刻水滴和锯齿。“好难刻呀!”我抱怨道。怎么刻也刻不好,刻刀很难掌握,圆形被我刻成了菱形;月牙儿被我刻成了笑脸,我觉得自己太笨了。

我把刻好的图形交给老师看,没等老师看完,我就迫不急侍地问:“老师,我可以刻作品了吗?”老师笑了,说:“现在还不行,你要多加练习呀,下节课再给你发作品吧!”“唉”我失落地叹了口气。回到坐位上,我认真地刻着基本图形,熟能生巧,我一次比一次刻的好了。老师看见我进步很快,也很高兴。“铃铃”下课了,老师让我们把纸带回去继续刻。

通过这节课,我觉得任何成功都来之不易,都是用努力和汗水,坚持与自信换来的。在成功的征途上我们会遇到许多坎坷,只要我们坚持下去,勇敢地去面对,我相信风雨过后总会见到彩虹,成功就会向我们款款走来。

我们家乡有一位远近闻名的“剪纸大王”,她就是我奶奶,我从小就听人啧啧赞叹:“你奶奶神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。”

我的奶奶从小就出生在一个贫困家庭,家里的纸很多,我的奶奶就对纸产生了兴趣,只要一有空闲,就拿一把剪刀,一张纸来开始剪纸,开始,奶奶剪得不好,但是经过一段时间的练习,奶奶的技艺深入人心。大家开始都不相信奶奶剪得好,大家都刁难她,开始让奶奶剪老虎、兔子、牛……奶奶都剪得大小疏密,无可挑剔,大家都相信了。

奶奶不仅剪得好,还广结善缘。

只要别人一开口,她就答应,问:“往哪贴?派啥用场?什么时候用?”看人乐颠颠地走了后,又继续干活。还爱跟村里的人谝家常,奶奶的朋友很多,还爱救济贫困的人,哪里有灾难,就捐钱。

奶奶用一张普普通通的纸,一把普普通通的剪刀,在奶奶的手里翻来折去,就剪出了栩栩如生的动物、人、鸟。一次,我捂住奶奶的眼睛,让奶奶剪“喜鹊登枝”,奶奶剪好后,我看了看,活灵活现,无可挑剔,我还耍赖说:“奶奶,你从我的手指缝往外看了。”奶奶说:“剪得时间长了,熟能生巧,手都有准头了。”剪刀就是奶奶延长的手指。

我的奶奶是一个方圆一百里有名的“剪纸大王”。

我学会了剪纸我学会了剪纸(精选15篇)篇十五

咱们中国的传统文化真是博大精深,渊远流长呀!

今天我给大家说一说剪纸的来历,民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要创造,并在他们自己当中应用和流传的一种艺术样式。

看到这里,我也发扬发扬传统文化,想动起手来学习剪纸。首先,我拿了一张纸和剪刀,再把纸对折再对折,在纸上画一些花图案,我不知道这是什么图案,就迫不及待地问奶奶,奶奶告诉我:“这是窗花的外形。”接下来,我按着奶奶的方法,拿着剪刀沿着画好的图案,认真的剪下来,开始,我心里非常急躁,担心会剪出外面来,奶奶走过来说;“剪纸一定要头脑清醒,认真,仔细才能剪好剪纸。”我便按照奶奶的方法开始操作,我小心翼翼按着画过的图案慢慢剪去,马上我就把轮廓剪好了,再把中间的花蕾剪空,一朵美丽的窗花就剪好了。

通过这次学习,我觉得剪纸真是我们中国的传统文化之一,以后,我一定要学习更多的传统文化。

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活动方案的制定需要考虑目标、资源、时间等因素的合理安排。接下来是一些经过专业团队审核的活动方案示例,让我们一起来学习。为全面推进“4+2”特色教育工程,培养我校
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优秀作文是一篇内容丰富、思路清晰、语言得体的佳作,它能够给读者带来深刻的思考和感受。接下来将为大家分享一些经典的优秀作文,希望能给大家写作提供一些参考。
教学延伸是在教学过程中扩展学生学习的内容和能力的相关教育活动。一年级语文教案是教师进行教学活动的重要依据,以下是一份供参考的教案。:学习生字,学会认十五个生字,
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自我介绍是人们在相互认识时,向对方陈述自己身份和经历的一种方式,它可以帮助我们建立联系,我想我们需要做一个简单的自我介绍吧。通过阅读下面这些自我介绍范文,你可以
4.讲话稿的撰写需要充分考虑受众的背景和需求,以确保传达的信息能够被理解和接受。如果你需要写一篇有关演讲的讲话稿,不妨参考以下范文,或许能帮助你提高表达水平和思
写月工作总结的过程本身也是对我们工作价值和意义的反思和沉淀,可以提升我们的职业素养和发展潜力。让我们一起来阅读一些优秀的月工作总结范文,从中找到写作的灵感和技巧
军训心得体会是对军训期间所经历的各种困难和挑战的总结,能让我们更加坚强和成熟。在这里分享一些与大家共同经历的军训心得体会,希望能够对大家的写作有所帮助。
撰写讲话稿需要注意选择简洁明了的语言表达方式,同时也要注意语气的把握,使得听众能够感受到演讲者的真诚和亲切。接下来是一些优秀的讲话稿示例,请大家一起来欣赏和学习
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心得体会是对过去所做事情的回顾,对未来的规划提供指导。通过阅读下面的范文,我们可以对心得体会的写作方式和技巧有一个更直观的了解和认识。有人说:一本好书,是文化的
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今天我很荣幸能够站在这个讲台上,与大家分享我的观点和想法。这些演讲稿范文来源于不同领域和主题的优秀演讲者,他们的演讲稿有着各自的独特之处和精彩之处。
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心得体会是一个人成长的必经之路,通过总结自己的经验和教训,可以更好地提升自己。下面是一些值得借鉴和参考的心得体会范文,对于我们写作时的思路和表达方式都有一定的参
优秀作文是对作者语言表达能力、思维逻辑和文化底蕴等综合素质的真实展现。让我们一起来阅读一些优秀作文范文,体验其中的感染力和艺术魅力。不同的我,不同的性格,不同的
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月工作总结有助于改进工作方法和提高效率,实现自我价值的最大化。接下来,小编将分享一些关于月工作总结的优秀范文,供大家在写作时参考和借鉴。年,我乡在县委、县政府的
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在现代社会,演讲扮演着重要的角色,不论是在学术会议还是商业谈判中,都是必备的技能之一。阅读这些演讲稿范文,我们可以感受到演讲者的热情和真诚,同时也能从中汲取到表
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月工作总结是一种重要的反思和总结工具,通过写作总结来了解自己的不足之处,并提供改进的方向。下面是一些成功的月工作总结范文,可以帮助大家更好地理解写作要点和重点。
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演讲稿除了文字表达外,也可以借助图片、视频等多媒体形式进行辅助展示。接下来,我们一起来阅读一篇别具风格的教师演讲稿,看看是如何通过语言表达出自己的观点和主张的。
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心得体会是对自己在学习、工作或生活中的感受、领悟和得失进行总结的一种方式,它有助于我们更好地反思和成长。在阅读他人的心得体会时,可以思考他们的观点和思路是否值得
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