优秀作文的背后离不开作者的用心和努力，每个学生都有写出优秀作文的潜力。以下是一些优秀作文范文的亮点和特点，希望能够启发大家在写作中发挥自己的创意和才华。
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇一
敬爱的章老师：
您好！
大家都说小学老师是学生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的启蒙……所以我想给您写一封信，表达我对您深深的思念之情。
章老师！您已将我灌溉，留下了辛勤的足迹。岁月磨灭着您的青春，但您在我们的眼中是一棵永远的长青树，您的`一切将会永远留在我的心灵中，我将会带着您的教导——这宝贵的东西，不辜负您对我的期望，迈向我的美好人生！
您永远的学生：xxx。
20xx年x月x日。
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇二
尊敬的家长：
您好！很高兴，因为您的孩子，我们有缘相识，做为您孩子的班主任，首先我要感谢您这么多年来对我工作的支持，家长联系有助于我更快的了解学生，有助于帮助学生克服缺点，发扬优点。临近期末一封短信与您交流孩子的教育问题。
在这里我要特别说明的是，我们也许在社会知识、性格特征、生活态度等方面各不相同，但我们有着共同的使命——那就是教育好您的孩子。在教育的过程中，也许我们的教育理念会有不同，对于教育我们有各自的想法，我很愿意跟您一起交流，一起为孩子的进步出谋划策。我的手机24小时开机，随时等待你的来电。接下来我想给同为教育者的您提几个建议：
1、请意识到，您也是教育者。父母是孩子的第一任老师――从某种意义上说，也是伴随终生的老师，作为孩子的终身教师，你们自身的行为在教育上具有决定意义，请随时注意自己的一言一行，尽可能人格上成为孩的榜样，以无声的形象去感染孩子的心灵。
2、别总看孩子的成绩，更要看孩子的为人。要以教育者的眼光（而不仅仅是父母的光）去打量关注孩子，细心研究孩子每一天的.细小变化，和孩子一道成长。同时要教给孩子一生有用的东西，让他们离开我们以后也能独立自主的处理生活中的大小问题。
每天都要跟孩子进行“朋友”间的交流，无论觉得孩子的话多么不成熟，不要打断他们的话，静静地听他说完，你会从他们的话中发现他们正在长大了，也懂事多了。
4、不要给孩子太多的零花钱，培养孩子控制自己的能力，培养。
他们勤俭节约的习惯，同时让他们知道父母赚钱的辛苦，让他们学会去体谅父母体谅他人。更重要的是给孩子太多钱，孩子一进校门就计划着怎样买好吃的，桌上桌内一天都不离小食品，对他们学习真的有很大影响，对身体也没有半点好处。
5、孩子的安全问题是最重要的，请你们配合学校督促孩子遵守交通规则，远离沟渠，不吃三无食品、预防传染疾病等有关孩子安全的事项，确保孩子人身安全。
最后，我有个工作需要家长朋友们支持，为了更快提高您孩子的成绩，我搞了一个“课外一帮一”合作学习活动，根据我们农村小学的区域特点，我安排同村家里比较近的在一起合作学习，这样补习起来很方便，因为学生之间很容易沟通，知识都会简单化的讲解，学习稍差的学生容易接受，小老师每天的监督学习，不仅能提高作业质量，而且还能根据学生薄弱项出练习题或听写，能直接提高学生学习成绩，同时也减轻了家长的负担；对于学习好一点的学生来说知识讲解能提高口语表达能力，出题是对知识重点提炼过程，在听写的时候自己本身的知识也得到了加深和巩固。师徒结对合作学习有助于陪养学生合作的精神和竞争的意识，师徒捆绑竞争，小老师要想得到优秀奖就得教好自己的学生，被辅导学生每周都要进行小考试，同时也有配合小老师学习的相关制度，师徒共同学习能增强学生学习乐趣，能使学生体会到相互间的关心和帮助，在取长补短的过程中达到在和谐中进取的境界。要求家长做的是，帮我监督孩子的学习，为孩子创造有利的学习条件，促进他们愉快合作学习，共同进步。这个活动可能会影响您家里的正常生活，或多或少存在一些问题，但我敢保证只要家长支持我把这个活动搞下去，学生的成绩一定会有很大提高。
孩子的成长与进步，是您最迫切的愿望，也是我工作的全部。希望您一如既往地关心您的孩子、配合我的工作。如果您对孩子学习重视，我会更重视！对于我都没有放弃的孩子，请做为父母的您也不要放弃！
感谢您在百忙之中能抽出时间来看这封信，祝您全家身体健康、生活幸福！
何庄小学。
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇三
尊敬的家长：
首先感谢各位在我接手四a班后，给我的大力支持与鼓励。在此，我深表谢意！特别感谢家委会的几位朋友，在家校之间的沟通上，辛勤、无私的付出与通力合作。
回顾这一学期的工作，孩子们给我带来了许多欢乐，和他们在一起我总有使不完的力气。因为在我眼睛里，每个孩子身上都有闪光点，他们天真、善良、活泼、有爱心。校运会上，孩子们斩金夺银，团体总分夺得第一；学期末，我班好人好事涌现无数，积分遥遥领先于其他班级，以积分第一的好成绩被评为学校“雷锋班”;在学校，孩子们的生活自理能力，个人习惯方面也都有了较大的提升。
本次期末考试，是孩子们由小学低段转向高段的第一次真正意义上的挑战，大部分孩子取得了较好的成绩，但也有因做题粗心、答题不完整等因素造成不够理想的情况。对此，我深表遗憾。希望各位家长与我共同关注、继续配合我们下学期的工作。
寒假到了，孩子们辛苦了一学期，现在回家享受快乐的假期的了。在此希望家长朋友们在假期中管理协调好孩子的学习与生活，每天要有定时的作业时间，读书时间，以及锻炼身体的时间，在孩子们充分享受假期快乐的同时，让他们按照我们的推荐书目，读上几本好书，并完成相关制作，手工等作业。尽量督促孩子每天写一篇日记（50字以上，写真人、真事、真情感）。在居住地鼓励孩子多参加力所能及的社会活动，在假期中不忘安全教育，不到危险的地方嬉戏，遵守法律法规。
本学期工作中难免还存在着不足，欢迎各位家长朋友多提出宝贵意见，以帮助我们更好地开展今后的工作。下学期，我们将加大培优辅差的力度、广度，在基础过关、做题方法的指导上多下功夫。注重培养孩子们的向善向上的品德及文明的行为习惯，以达到教育育人为本的目标。
在新春来临之际，我代表我们四a班全体老师和孩子们祝您身体健康、合家团圆，新春快乐、新年发大财！
您的朋友：袁永华。
201*年1月13日。
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇四
亲爱的家长朋友：
大家好！
开学两天了，不知道家长有没有多关注孩子，能不能适应开学的生活。现在因为别的的原因，牵扯到教师没有到位，学校迟迟没有公布任课方案，学校安排原教师在原班级看班待命。所以，这两天逮着工夫了，泡在教室里，查查作业、搞搞活动，顺便做做思想工作，给孩子收收心。通过检查作业，发现大部分学生整个假期生活充实，比较有规律，学玩有效结合，学有所得的同时，玩得也很开心，比我预料中的要好很多，这多亏家长的支持与配合，放假前，因为怕孩子会管不住自己，过于放松，所以就设计了作业反馈条，让家长做好监督。但也有四五个孩子，还是学习态度的问题，假期作业几乎没有，就算勉强写点也是二三篇可怜的“小豆腐块”日记，其他的统统没有，为他们这两个月的时光流逝感到痛惜。不知道他们在面对老师检查作业的时候，是否会头涔涔汗淋淋呢？还是以前的老师从来不检查作业，他们已经摸着“窍门”了呢？不过有的家长朋友主动做出了反思，意识到孩子的问题是因为家长的放纵造成的，孩子还小，自制能力差，如果没有家长的督促和监管，孩子很难做到自觉学习。今天又给孩子讲了好多以前我教过的孩子的案例，孩子们听得很开心，但不知道孩子能否理解老师的这番苦心呢！中央电视台著名主持人说过：“人生没有彩排，只有现场直播！”我问孩子：“你们知道什么是‘彩排’？什么是‘现场直播’吗？”孩子纷纷点头知道。我又问孩子：“如果我们小学五年不好好学习，长大了后悔的时候，是不是可以再重新来一遭呢？”孩子不约而同地回答：“不能！”看来，孩子都很聪明，道理都是懂得的。同时，昨天检查作业的时候，看到了很多亮点的作业，我也都拍成了照片，发到了朋友圈里，获得了朋友们的一致赞扬，是啊，只要孩子用心去做，哪有做不好的呢？加油们，孩子们。
昨天下午用两节课的时间，孩子们做了一份“新学期新打算”的计划，图文并茂版，这帮孩子已经形成了习惯，在写好的同时给配上个小插画，这也是一种能力的培养，要不我班孩子做的手抄报水平杠杠的。孩子们通过反思过去自己存在的问题，提出了要改正的决心，并畅想未来的学习生活。孩子们，让我们一起和过去的坏习惯说拜拜吧！
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇五
敬爱的吴老师、叶老师：
老师为学生做的一切，学生一辈子也报答不完。是啊！老师就如一位指路人，让学生走上正确的道路；老师就如黑暗中的一盏明灯，给我们带来温暖。
我记得，入学面试那天，爸爸妈妈开车，送我来到了“xx第一小学”跨入大门，这里的一切都非常陌生担但又非常神秘。“你好小朋友，要来我们一（4）班吗？”我忽然听见一句亲切的话语，扭头一看，原来是一位年轻漂亮，长发披肩的女老师在向我招手。她面带笑容，和蔼可亲地向我作自我介绍：“你好，我姓吴，你可以叫我吴老师。来我们一（4）班吗？你叫什么？”“老师问你东西呢。”妈妈说道。“啊，好……我……我叫何昊彦。”吴老师依然保持着她那天使般的笑容，她说：“别紧张，来，我带你去教室。”
那是多么亲切的话语，使我不再觉得陌生，这里的环境一下子熟悉了许多。
吴老师用心教导我们，把那一个个奇妙的拼音，组成一个个可爱的字词……到了四年级，我们就要离开吴老师的教导了，让新的老师接手我们，我们都很舍不得。但是新老师，又让我们找到了熟悉快乐的感觉。
她就是叶老师。她带着一副很好看的棕色眼镜，非常有学问，总能把课堂上得生动有趣、热火朝天。作业布置得不多，但却能陪育出一个个优秀的我们，我们都非常仰慕叶老师。
有两件关于我们与叶老师的事，我久久不能忘记。那是一个雨天，我们去春游，但上天好像故意和我们作对，下起了雨。我们的目的地是全泉林山庄，因为我很熟悉这里，所以，我带着朋友们去了离游乐园比较远的奶茶店打发时间。因为雨越下越大，我们的春游被迫暂停，要回学校。但我们没有理会，弄得老师们很着急，到处找我们。在车上，叶老师数落了我一翻，但这番话，我一生也忘记不了。
写信人：
日期：
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇六
亲爱的王老师：
您好！
时光荏苒，转眼间，您陪伴我们已经快五年了，虽然我有很多时间能和您在一起，但我们还是有说不完的话，今天，我就和您说说心里话吧！
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。”真的像歌里唱的一样，你永远是我们的.偶像。还记得那是在低年级的时候，有一天，你可能是感冒了，一直在咳嗽，但你还是坚持着为我们读《一千零一夜》，只是因为我们喜欢听。你知道吗？其实那时候我根本就没在听，因为我一直在心疼你！也曾记得在冬天里，是你不怕寒冷，带着我们在寒风中打雪仗、踢毽子，帮我们养成锻炼身体的好习惯。也许这些小事儿你早就忘了，但我们都会永远记得，也会真心的说一声“谢谢您”！
身体健康！
永远爱你的学生。
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇七
了解・理解・谅解――致五（2）班全体家长的一封信。
敬爱的家长：
您好！首先我谨代表全体科任老师感谢您――近一年来对我们工作的支持、理解和信任。我深知短暂的家长会并不能将我们的所知所想所愿尽情地分享和交流，所以特以此信的方式，和您分享我的教育理念以及我对于教育孩子的美好愿景与期待。
时间如白驹过隙，匆匆而逝。我接手您的孩子也已经快一年了。再过一年，您的孩子也将升入中学，去面对更多未知的领域、汲取更为广泛的知识、接触更多复杂而多彩的人生。如何培养孩子？如何引导孩子走向更为美好的未来？如何让孩子以更加自信的姿态迎接未来的挑战？这些都是我们老师和家长共同思考的问题。说实话，能够成为您孩子的老师、能够和您成为共同的教育者、能够与您慢慢地熟悉进而彼此深入了解，这的确是一种缘分。
时代愈加发展，孩子的问题也不断增多，教师和家长们遇到的困难也日益繁杂。作为教育者，我和所有的科任教师必须满怀信心和勇气去管教您的孩子，我们也敞开心怀期待着与您互相沟通、学习，让彼此达成更多的教育共识。但事实上，我们都会因为很多现实的问题而遭遇不断的困境或者烦恼。比如我们也许会为孩子的屡教不改而伤心透顶，我们会为孩子毫无起色的成绩而忧心忡忡，我们会为孩子存在的各种心理问题而不知所措，我们会为彼此缺少交流面临的沟通障碍而举足不前……真的，我们彼此都会遇到很多的问题，也彼此都有过许多的操心。我记得我跟孩子们说得最多的的一句话是：遇到问题并不可怕，可怕的是我们不敢去勇敢地面对问题、不能用正确的态度和方法解决问题。现在我们面对的孩子才十一二岁，我们期待他们完全懂事、完全服从，这是多么地不切实际啊！我们可以想象一下当年的自己又是怎样的？是否也曾屡教不改？是否也曾不服教导、一意孤行？是否也存在这样那样的问题呢？其实，不管时代如何变幻、不管问题多么繁杂，只要我们用一颗正常的心去坦然的面对，所有的问题都有解决的时候，所有的孩子都有成才的可能。
作为班主任，我就是用这样的心态去面对的一切的问题和挑战的。学生课堂不遵守纪律，我就放学后留他们下来谈心，了解问题所在，没有效果，我就叫家长来学校一起想办法帮助孩子。如果孩子还是没有改变，我就直接邀请家长进课堂听课。不管出现多少困难，我都只有一个理念，那就是直面问题、想办法解决。为了调动孩子们学习的积极性，培养他们的能力，我采用做轮值班长的制度，让他们尝尝管理班级的滋味，记录班级每天发生的事情，精心表演一分钟才艺，这样的方法让孩子们乐此不疲，而且能力也确实得到了提高。而面对孩子们不喜欢写作的问题，我就采取小组日记的方式，让孩子们在沟通与对比中，取长补短，不断提高写作兴趣。另外，为了增强班级凝聚力，我还不时举办各种班级活动，比如听写大赛、课本剧表演等等，寓教于乐，让孩子们在快乐中学习。当然，知人知面更要知心。了解了孩子才能真正地理解他、尊重他。所以，只要有时间我都会留孩子在办公室背书、聊天、谈心，大课间会和他们一起运动，尽最大的可能融入到他们的生活当中。而且还通过团队管理的方式，让他们树立责任意识，培养他们的团队精神。在过去一个多学期的时间内，学生们能够自然地表达自己的意见、能够彼此团结互助、能够自己管理自己、能够在一天的成长中体会到进步的快乐……这多少离不开教师、家长以及孩子们共同的努力。
现在，我们共同面对的这群孩子，他们或许还有一些不足，或许还没能真正明白老师和家长们的良苦用心、或许还未能明确个人的成长方向，但是我的内心却永远都充满着期待。是啊，如果拿一群没有任何缺点的孩子给我，教育又有何意义？教师的价值又怎能充分地体现？如果每一个家庭的孩子都是天才，这个世界还需要教育干什么？所以，我们如果能够换一种思维、角度，去看待自己的孩子，也许心中的希望会炽热地燃烧、内心也就会充满更多对人生的感激和感恩。
我深切地知道，因为自己精力有限，而教育的空间无限，在班级管理中，在和家长们的互动交流中或许还存在很多不足，在此也恳请家长们予以谅解。教育需要等待，教育需要唤醒。我热切地希望，家长和我们老师一起用自己的耐心、爱心和诚心，去感召我们的孩子，去唤醒他们的潜能，去为他们的未来做好我们应尽的职责。我也真诚地期待在未来的日子里，我能和每一个家长亲切地交谈，能从你们身上汲取教育的智慧和营养，能从你们身上获取更多的直面困难、解决问题的信心和勇气。
谢谢您！谢谢您对我和所有科任教师一如既往的支持、理解和信任！让我们一起努力，为孩子的人生奠定扎实的基础，让孩子们长大成人后不后悔的说――幸亏遇到了这样的父母、幸亏遇到了这样的老师！
谢谢您！
有缘相识，珍重前行――给家长的一封信。
尊敬的家长：
您好！俗话说，有缘千里来相会。如果不是缘分，今天您我或许仍旧陌生；如果不是缘分，在过去近两个月的日子里，我和您的孩子也不会以师生的关系度过一段美好的时光。中国人相信缘分，更懂得珍惜缘分。在茫茫人海中，我们能够彼此相识并因孩子而建立如此紧密的关系，我相信这就是“我们有缘”最好的证明。
还记得4月11日那天，二（1）班的孩子第一次见到我，他们是那么兴奋，那么好奇，清澈的目光里饱含着无限的期待。“老师，你是不是外国人？”一个稚嫩的声音在人群里响起，让我感到十分意外。“为什么这样说呢？”我问道。“因为你的皮肤很白呀！”听到这个孩子天真的回答，我笑了，笑她的清纯可爱，笑她小小的脑袋竟能迸发出如此有趣的想法。就是这第一次的见面，我突然喜欢上了这帮孩子并暗暗下定决心一定要好好珍惜这段美好的旅程、一定要用心陪伴孩子们健康快乐成长。
刚接手班级，有一个适应的`过程。这不仅是因为城乡教育管理存在差异，更是因为每个班级都有其与众不同的特点。所以，我不仅要以最快的适应能力融入学校的管理，更要深入实际了解学情班情及家长诉求。因为有校讯通和家长微信群这两个沟通平台，所以我能及时将学生现状、语文作业、班级管理要求等内容通过图片或者文字的形式即时发送，同时也能及时了解到家长们的反馈意见。()与此同时，我根据学生特点以及先进的班级管理理念，优化班级管理团队，建立五好学生评价管理制度，及时有效记录班级学生表现情况，公平公正评选五好学生，既形成榜样示范效应又鞭策后进，营造积极向上、团结进取的班级风貌。考虑到孩子们的年龄特点，每周总评会上，我都会准备一些礼物（健康食品+学习用品，全由教师自己购买）分发给每一位学生，鼓励他们争先创优，朝着学习好、安全好、卫生好、纪律好、文明好的目标前进。通过近两个月的管理实践，二（1）班的孩子基本适应了这种管理模式并且能够按照“五好学生”的标准要求自己。正是基于这种科学合理、易于操作且符合学生年龄特点的管理制度，二（1）班有了新的面貌、孩子们有了共同的奋斗目标，而老师也能安心上课，班主任更能顺应学校管理，做出很多令同学们欢呼雀跃的成绩。在短短两个月时间里，我们班打造出了低年段的“最美教室”、完成了读书节的各项任务并被评为“书香班级”、连续五个星期获得“文明班级”的荣誉称号。另外，我们还将本学期班级目标――“安全第一、养成好习惯、写一手好字”渗入到了班级管理工作的方方面面。总之，我们在家长们的大力支持下，取得了较为理想的成绩。
班主任作为领头羊，既要关注班级整体面貌又要照顾到每一个学生个体的发展。在全体教师的共同努力下，二（1）班既取得了整体的发展和进步，也涌现出了一些优秀学生和进步学生的典型。黄##、何##、黄##、吴##、林##、李##、吴##、唐##、陈##、林##、何##、林##、梁##、严##、（陈##、陈##、黄##、黄##这几位同学成绩也不错，但要加强自律）可以说是品学兼优的典型，他们不仅能根据老师的要求做好各项工作，而且具有很强的自律性和自觉性，我相信家长也能感受到这一点。而苏##、罗##、陈##、黄##、郭##、杨##、梁##、陈##、冯##、陈##、吴##、吴##、郭##、梁##、吴##、施##等同学在学习、纪律、行为习惯等方面都取得了可喜的进步。黄##、梁##、梁##、陈##等同学也潜力巨大，但需要家长密切配合不断促其进步。
经过近两个月的努力，我们的家校沟通工作也得以不断推进。家长们对老师工作的支持和理解折射在微信群的一言一语中、体现在生活的典型事例中。我忘不了诗培妈妈在读书节闭幕式上亲切的发言、忘不了彦琳妈妈和景浩妈妈在微信群里对老师工作的认可与鼓励、忘不了圣涛妈妈六一游园会那天给孩子们送上的丰盛水果及零食、忘不了俊宇爸爸一次一次真诚的提醒、忘不了宇轩妈妈及时的沟通与友善的微笑……我是一个懂得感恩的人，也是一个希望自己的学生都懂得感恩的人。我相信“送人玫瑰，手有余香”的力量，我坚信“今天你对别人予以支持和理解，明天你将收获更多支持与理解”,我更相信作为教师、作为家长我们所有的一切都是为了孩子、我们所做的一切都将在未来结出相应的果实。
或许因为时间的原因，我的工作还存在不足或者瑕疵，对孩子们的关爱与帮助还有待不断深入，与个别家长之间还需要加强沟通促进彼此的理解……但是我相信只要我们一起努力，真诚沟通，我们的问题就能得到及时有效的解决，我们的班级就能获得更大更好的发展，我们的孩子也将留下更多美好的童年记忆。
我真心地期待家长们与我们多一点真诚的沟通，少一点抱怨或指责。教育面对的是个性千差万别的孩子，没有一种方法是万能的，也没有一种方式是所有人都满意的，我们需要静下心来真正了解自己的孩子，发现他（她）的优秀和不足，积极整合各种资源，给孩子树立榜样，以积极的心态去面对目前的困难和挑战，配合老师做好相关的工作，积极履行父母应尽的职责。父母是孩子的影子，不论时代如何变化，家庭教育永远是影响孩子发展最大的因素。
我作为老师，与您以及您的的孩子相识相知是一种缘分。我一直坚信，师者父母心，我们只有站在家长的角度才能理解一切的困难、困惑、困顿。我也是一位孩子的父亲，我懂得父母内心的期待，也明白任何的教育都难以契合一个人心灵深处的理想追求。我知道，自己永远不可能做到最好，但我可以努力做到更好。为了这种缘分，为了这份情谊，我承诺，我将继续做好一个教师的本职工作――上好每一节课、批改好每一份作业、努力教育好每一个孩子。我也期待家长们更多地了解教师工作的实际，了解班级的现状，了解自己的孩子。每一天，抽一点时间陪伴自己的孩子，或者与他（她）聊聊天，或者与他（她）一起看看书谈谈感受，或者与他（她）一起玩玩游戏散散步……我们不要总是推脱工作太忙、事情太多，因为您再忙也忙不过美国总统奥巴马，记得奥巴马曾经说过：在他竞选美国总统长达21个月的选战中，他居然没有错过任何一次家长会。即使家人不住在一起，他们每天晚上都会打电话保持联络。世界上的事情没有做不多，只有想不到。我没有来斗门支教时，我每天都给女儿讲故事，现在我不能每天在家陪伴她，我就用微信给她讲故事。在女儿的心里，我已经成为了一个讲故事的爸爸。她希望我给予她的奖励就是一个生动有趣的故事。这一点，我相信您也一定能够做到。
时间过得真快，记得学校足球队比赛结束后的第二天早上，我来到办公室，学生惊讶地看着我说，“老师，你的脸好黑啊！”后来，我仔细地照了照镜子，看到一个变化巨大的自己――黑黝黝的脸膛，脱皮的额头。同事笑说，我已经成了一名地地道道的灯笼人。孩子们今后见到我也绝不会再说“老师你是外国人吧！”
尽管如此，我却并不后悔。支教是我人生中最重要的一次选择。我希望用自己的青春热血以及学识才能贡献给每一个孩子、每一个家庭。哪怕因此皮肤变黑、身子变瘦了，那也是最为幸福的事情。
请您相信：我会珍惜这一份缘，用自己的真诚、真心去做好自己的每一份工作。
请您明确：您一如既往的理解和支持将是我继续前行并努力创造奇迹最大的动力！
谢谢您！路上有您，真好！孩子有您，真幸福！
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇八
亲爱的老师：
您好！
在升入初中的这一刻，我想给您写封信。六年的光阴，稍纵即逝，我们在您的陪同下，在母校的怀抱里生活了六年，马上就要离开母校，离开您，去迎接新团体的召唤了，百感交织在一起，所有的不舍与悲伤伴随着眼泪一点点流了出来。
老师，您还记得那些刚升一年级的孩子吗？你还记得和那些孩子一起玩吗？我常常听到您感叹说：“当初的一群孩子现在已经长这么高了。”老师您知道吗，当我每次听到您这样说的时候，心里都会有一种莫名的心酸，我怕有一天我会离开您，离开同学们，离开母校。这一天终于来临了。
老师，您还记得给我们上课吗？您不同于其他老师的教学方法，您总是把我们当做朋友，我们总把您当做知己，我们相处的很融洽，六年以来您都没有打过我们，我们犯了错误您都是耐心教导然后讲个笑话和我们一起开怀大笑，我们都会把不愉快的事情忘在脑后。
老师，我们要升入初中了，我所有的'不舍都用眼泪诠释了，您不能再陪伴着我们走下去了，想到这里，我的眼睛里又闪现出泪花。
可是我明白，我长大了，不能依赖老师了，再哭都是无济于事的，我想对老师说：“请您把您的希望寄托在我身上，相信我吧，老师，我一定不会令您失望，我一定会用最好的成绩来回报您的！”
写信人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇九
各位家长：
你们好！
谢谢你。
感谢入学第一周每天安全送公共汽车学生的xx妈妈，感谢四五个孩子去宿舍换校服的xx妈妈和xx妈妈，在这里也感谢家长能够及时填写需要填写的表格和收据等，顺利完成一些事务工作。
理解与支持：
以前，看到小组里的监护人说没有马上回复邮件，在这里真诚地和监护人交流，希望得到你的理解和支持。举个例子：周二因为有些学生报名艺术节，上午上完x节课，看了一下短信：xx条未读信息！上课时给学生吃饭，注意学生喝水等，准备上课，然后统计应聘情况，向教育所提交表格等，有时一天下来，中途不喝水……所以，有时发给我的邮件，如果当时没有问题的话没有马上回复信息，请理解！但是如果有问题的`话，一定会找时间和你联系。请理解！
因为每个孩子的性格特征都不一样，所以如果对自己的孩子有什么问题的话，请直接联系我。我上课或者看午睡，没有时间接电话。没关系。发邮件，我有时间回信。
总之，一切为了孩子，希望我们合作，互相交往。
相互支持！愿每个孩子能够开心快乐地成长每一天！
此致
敬礼！
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇十
尊敬的各位家长朋友、亲爱的孩子们：
提笔感谢这两年来有孩子们的陪伴，让我脚踏实地地度过每一天；感谢家长朋友们的信任、支持，让我怀有信心、大胆工作。
匆忙间的不告而别，我深感歉意。近几天，不断收到家长、孩子们的电话、信息、qq留言等，让我感动、惶恐。感动于大家的宽容与祝福，惶恐于我两年来平庸的工作。最近晚上经常梦到和孩子们在一起相处的情景，内心更显沉重。
记得两年前，孩子们活泼的个性、多才的表现让我格外欢欣。两年的朝夕相处，让我深深地喜爱每一个孩子。工作中虽有喜怒哀乐，但却充实了我的生活。带着孩子们一起跳绳、踢球；看着孩子们神采飞扬的晨、早读；给孩子们兴致勃勃地讲课；领着孩子们一起读书、写作……太多的瞬间让我难忘。我为我曾经教过这样一班优秀的孩子们感到幸福、骄傲！孩子们，谢谢你们，你们的音容笑貌都将刻在老师的心中。
也同样记得两年来和各位家长朋友一起交流的一幕幕，感受到你们的担忧，我也急上心头，看到你们欣慰的眼神，那是对我最大的肯定。正是各位朋友们的批评与鼓励才使得我的工作充满激情。
提及离职，我确有一些难言的苦衷，但我要说明的是，我的离开不是为钱、不为名利，更不是对孩子们的抛弃。我愿意做孩子们一生的朋友！
就要六年级了，虽然又一次换老师，（但yellow一定还在，yellow是个能力、责任心非常强的老师，孩子们都很敬服他。）请大家相信，学校一定会最妥善地安排班级的各项工作的，不用太过滤。也希望各位能更加信任、支持新老师的工作。至于孩子们的学习，不偏科是最重要的，所以有偏科倾向的孩子，大家一定要格外重视，三科学习的精力要指导孩子做好合理的分配。
最后不得不特别感谢家委会的四位家长：剑淳妈妈、素素妈妈、家本妈妈、泳琳妈妈以及雨汀妈妈――杨老师，她们在幕后为班级做了很多的事情，在此，我只能片言只语来表达我的感激之情了，谢谢你们！
匆匆的相聚、匆匆的离别，除了对各位家长朋友、孩子们的感谢，还留有很多的遗憾。祝福大家家庭美满、事业如意，祝福孩子们天天开心、考入理想的学校。
袁永华。
201*.*.*。
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇十一
久违了。我真的真的好想好想对您说一声对不起，我很想告诉您，我还想让您做我的班主任。
初二时，我还太单纯，不懂得您的良苦用心，因一点小事就和您吵起来，还指责您。家长会时，您对爸爸说，我的脾气很坏，要我改一改，老师，我现在真的改了，您还能原谅我吗？我多么希望您能给我一次补过的机会。
您现在不叫教我了，但是，我好怀念以前的日子。您带领同学们勇敢向前冲，告诉我们，坚强面对。您很大度，很宽容，可是，我愚蠢的大脑一直没有察觉。直到那一天，一条走廊把我们分开时，我才突然觉醒，我已无缘再听您的'课，您的好，我无法再次感受。每次看到您在您的班级门口巡视时，我只能在心里默默的流泪。每过您走在我身边时，几次想开口向您问好，可是话到了嘴边，又被我咽了下去。之后，又怪自己没勇气。
老师啊，老师，我真的真的好想您。
您永远是我心中永恒的班主任！
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇十二
敬爱的李老师：
您好！认识您，也快六年了吧。从我刚刚踏入金沙小学的大门，我就非常荣幸地遇上您这样的老师。您在同学们眼中，是那样的遥远，我们似乎用尽全力也无法赶上您的品行和您做事的态度。现在即将踏入初中的大门了，我也不得不努力，用心地向您看齐，向您学习。
您为我们的思想品德教育了上百次，要我们努力学习、努力培养好自己的品行。您每次的演讲精彩、有力，就好像每次都是“净化”。我们经常被您的演讲安慰、振奋。每一次认真听，就得到了灵魂的熏陶，让人陶醉，令人难忘。
从一年级到六年级，您一直在陪伴着我们，关爱着我们。在这六度春秋里，我们班人才济出，成为了学校最出名的班级，而您也成为大家公认的好老师。因为在辉煌的背后，有着您辛劳地付出，您为我们付出了太多太多。教育之恩，我们没齿难忘！
在我们即将离别校园之际，您希望我们能带走三样东西：高尚的品德、良好的习惯和优异的成绩。请您相信我们，我们一定会带走这三样东西的！
祝福如东海、寿比南山！
您的学生。
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇十三
敬爱的苏老师：
您好！时间就像一台马力十足的高速列车一刻不停地向前飞驰。第一次走进小学校园的情景似乎就在昨天，一眨眼，我的小学生活马上就要画上句号。是您陪我度过了这五年快乐又难忘的时光。
您还记得吗？一年级的时候，我第一次走进小学校园，当我放开妈妈的大手一个人走向教室的时候，我的小心脏紧张得“扑扑”乱跳。可当我走进教室一见到您脸上慈祥的笑容和那双温柔的眼睛时，我紧张的心情一下子就放松了下来，对将来的小学生活也充满了期待。
苏老师，您还记得我们第一次戴上红领巾的情景吗？您告诉我们红领巾的颜色是用先辈们的鲜血染成的，我们要好好珍惜今天的幸福生活。入队前您还跟我们讲述了入队时要注意的事项和入队后应当承担的责任，您让我明白了作为一名少先队员应该努力学习各种知识，为将来建设祖国做好准备、打好基础。入队那天您给我们每个人都拍照留念，当我戴着鲜艳的红领巾站在队旗下拍下那张珍贵的照片时，我的心情别提有多开心了。那天的您一定也很开心，因为那天您的脸上一直洋溢着慈祥的笑容，连那双温柔的眼睛看上去也像在笑似的。
苏老师，在这短短的五年间，是您带着我告别了幼稚，走向了沉稳；抛弃了依赖，走向了独立；懂得了自力、自尊和自强。苏老师，我一定会继续努力，好好学习，走向成功的道路！
此致
敬礼！
您的学生xx。
20xx年x月x日。
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇十四
您好！
您现在一定十分好奇，我为啥要好好的写一封信给您。但不得不说您的教育十分让我佩服，请听我慢慢叙述。
那天下午，您在讲台上说：“我们公布成绩吧！”你在成绩单上粗略地看了看，突然间您紧皱眉头，说：“我把我们班同学的名次说一下吧！”结果我退步了14名，从全校第四落伍到全校第16，您当时就发火了，说了我们一顿，并把我轰出去，让我在外面的榜单上寻找各科状元以及最高一名的成绩。
抄好后回到班级。老师您说：“我们换一下位置吧！”我的位置没有动，好的学生全部走到了前面，不好的，不认真学的全走到了后面，您说，下次还没考好的，后面请！上一次我的生物只考了75分，比第一次月考退步了10分，我当时立马确定我是不是要完了，您说，考了70多的站起来，我们出去了，你给我们分析了一下试卷，当时您给我的分析是最全面的，当时我就想好了，我一定要考好，您说下次再考70左右，你就想着把你的职位传给其他人罢了。
当时我想一定不能让老师对我放弃希望，一定不能，我立马打起精神，好好备战，期待着这次期中考试。
梁老师，相信我，我一定会站起来的。
您的学生xxx。
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇十五
亲爱的张老师：
您好。
我在默默地算着，算着我们朝夕相处的日子，将近两年吧！再有十几天就要分别了，别有一番滋味在心头我心中冲满了感激之情，您是教语文的，这两年中，您的一举一动影响着我们，您的一言一行对于我们是多么的神圣您要求我们每天必写日记，而且必须亲自看。很多同学提出日记您是不能看的，您却说，我闭住眼，只看篇幅，使那些想偷懒的同学也不能不放弃念头。您还常表扬那些字迹工整、篇幅长的同学，谁不喜欢夸奖呢！同学们暗中较上了劲儿，日记越来越好了。
您对工作尤其负责，天天给我们批改作业，班上六十多名学生，一份一份的作业，白天时间怎么能够用呢？您不得不每天晚上加班。可是，您也是母亲，您家中也有忙不完的家务啊您病过好几次，同学们都明白您是累的，同学们干着急使不上劲，只有努力学习才能对住您，几个上课好做小动作的同学，也变得越来越安静了这次镇上考试，您对我们许诺，如果我们考了全镇第一，您请我们吃冰糕，事情无独有偶，果然被您猜中了，用您自己的钱还了愿！事后，您却说，您没有说清楚，下次必须是数学、语文都拿第一，我知道您这是鼓励我们，有您这么一位一心为我们的老师，我们怎能不努力呢。但老师，您现在的教学中我认为也有一些不妥之处，现在复习阶段的作业应该是：把不会的做一遍，会的就不用写到作业本上了，这样可以多学其它课程，把精力放到比较弱的科目上去张老师，将要升初中了，您教我们的日子现在已进入倒计时，不由想起了《匆匆》这篇文章，“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”剩下这几天了，我们又怎会不珍惜呢张老师，我们又怎会不浮想联翩呢？！
祝您：
工作顺利，旺上加旺！
此致
敬礼！
您的学生：
日期：
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇十六
王老师：
您好！
初夏的风轻轻地吹来，初夏的阳光慵懒地射下。在这鸟语花香，生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。是呀，时间的飞鸟飞得那么快，那么快，转眼间已经六年了，这初夏，也意味着我们即将离别！难忘您的笑啊！
那天，我刚进小学，在妈妈怀里哭着闹着回答哦啊温暖的幼儿园中。抬头，却看见您嘴边荡漾着的低眉浅笑，像一波悠悠的春水，浇灌着我幼小的心灵花朵。临近期末考，我们被冗繁的学习压重了双肩，穿不过气，您常常会让我们唱《感恩的心》，缓解沉重的气氛。每当一起清唱时，我就能感受到师生间真挚的感情，同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑，这次，是幸福的笑。
六年来，我们一路携手走来，也许有些磕磕碰碰，此时却已云淡风轻。您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾！难忘您的眼神啊！每当我们的学习有了一点点进步；每当我们在比赛中小有成就；每当我们更加懂事、更加听话时，您的眼神总是充满了慈爱，激励着我们继续努力。每当我们犯了严重的错误时；每当我们闯下了不可弥补的祸时；每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神透过薄薄的镜片，刀子似的射在同学们身上，大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子虽小，却包容着五十个同学的一举一动！难忘您的背影啊！每天，您都在班级与办公室两点奔波。上课时，您总是那么严肃认真，把您那渊博的知识传授给我们。教育我们要爱看书，爱学习，做个有用的人才！您总是一刻不停地忙碌着，没有闲暇的时间分给自己，因为您的心上牵挂着五十个同学。夕阳下，我仿佛又看到您在忙碌的背影。夜深人静时，您一定又在微弱的灯光下备课，批改作业，满天一闪一闪宝石般的星星与你为伍，银白的皓月爬上您的书桌旁，陪你作伴。月光下，您的背影镀上一层洁白，您的形象圣洁高大，这个浩瀚无边的世界显得那么渺小。时间过得真快，无论我们怎样祈求时间老人停下它的脚步，六年终究要过去，只是没想到，来得这么快，我们就要分别了！王老师，您是一盏明灯，引领我们在黑暗中前进；您是一股涓涓细流，涌进我们的心田；您是一束阳光，照在我们富有朝气的面庞上。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”这是您一生的写照！生命就像一列长长的列车，我们是车上的乘客，终究要在这一站分离。我会一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。
师恩难忘，我没有什么华丽词语来形容您，我用我最真挚的心再次对您说：“王老师，谢谢您！”
祝：身体健康，桃李满天下！
学生：xxx。
20xx年x月x日。
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇十七
敬爱而又亲爱的老班：
你好！
两天不见了，这个周末过得怎样？也许是每天在校往办公室跑的次数多了，见你的次数多了，这两天我的大脑里总会浮现出你的影子，两天不见有点别扭。
还记得在你教初一之前问我们，为什么不让你离开，因为喜欢你呗。
喜欢你的语言。从你嘴里说出的话，让人顿感语言的神奇，让人感到语文处处在，你也处处在。
喜欢你的声音。读起课文来，说起话来铿锵有力。可当你在教导、关心人的时候有显露出你慈母的情怀。
喜欢你的神情。在你的脸上，有时读出了严厉，有时又读出了温暖。因为严师出高徒，又因为一位老班是生活中的朋友，精神上的支持，在无形中给了我无数温暖。
喜欢你的正直与冷静。在卢同学事件中，当你看到她手上流着血时，沉重冷静地带着她去医院，却顾不上自己的孩子。遇事你会冷静的思考，争取想出事件最好的解决办法。
喜欢你的敬业。作为一位母亲，你要每天照顾孩子，教育孩子；作为一位班主任兼语文教师，你要教好你的科目，还要处理大大小小的事情，处理我们闯下的祸。当有同学与老师闹矛盾时，你会耐心教导他怎样给老师道歉，正确认识自己的错误。在课堂上，你会一丝不苟；在私下里，你会无微不至地关怀着我们。你会费尽大半天功夫去找幻灯片，尽量让我们看得懂。当我们将自己的傲慢却又无理的性格带到学校，带给老师，你却又会用平和的心态，温暖的话语去抚平我们固执的心。每天的生活让你忙不可交，早上又要照顾孩子又要关心我们，尽管我们是那么地不懂事。
曾在课堂上跟我们提起过你是多么地严厉，可是我不这么认同。因为我们在初一初二已略知你严厉的外表，其实我们还是很喜欢你的。若不信，那为什么初一的学生与你虽刚认识，却又那么喜欢你呢？因为你懂我们。比如因知道其他科目作业留的多，你会少留点。因为当我们在学校学习了一整天，晚上再去挑灯夜战，与星星为伴时，我们已经疲倦了，再休息屈指可数的几小时。
一位成功的教师在于她能够换位思考，能够理解学生。学生因此也会知道老师的不易，因而尽力不给老师添麻烦。
现在我们的逆反心理是很严重的，搞不好就会乱发脾气，或因被老师斥责了几句，心中更加地不快。
我真的很佩服你，能把生活与教学相融合起来，带出一个优秀的班集体，“学海晴空”就是一个很好的例子。
我希望你不要变，你要继续相信我们，扶持我们，与我们一路前行。
还有更重要的是你有一颗让人时而感到温暖的心！
好好休息，让我们之间情谊永存！
xxx。
xx年xx月xx日。
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇十八
尊敬的老师：
您好！感谢你在白茫茫之中能看这封信。老师，现在已经五月份了，还要几十天就要中考，慢慢想来，我们已经相处了三年了。老师，三年来，你为我们付出了很多很多，早出晚归，你是第一个来到教室，也是最后一个离开教室。老师你辛苦了！老师，第一年的时候，你做了我们班的.班主任。
当时，我们班的同学来自五湖四海，情绪也千姿百态。为了让我们好好相处，你曰夜奔波，在一次同学们的打架事件中，你没有像其他的老师，严历的惩罚同学们，而是从同学们的起因、经过、结果处理，问为什么打架，导火线是什么。
老师，在第二年的时候，同学们的学习气氛越来越重，你为了让我们放松，晚上做预习，白天为我们上课，为我们做思想工作。老师，在第三年时，要中考了，课也差不多上完了。但是你对我们是说：不管还有多少天都不要放松，要抓紧时间学习。老师，时间飞快，还有几十天要中考了，我们也面对人生的第一次选择。老师，你为我们对出了很多，老师，我们无以为报，在这里我向你是声：谢谢，老师你辛苦了！最后祝老师你：万事如意，健健康康，全家快乐。
您的学生。
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇十九
亲爱的袁老师：
您好！
上学期，我一直想当体育委员，可是就是当不上。我知道自己错在哪里，我一定会改掉的。这个学期选班委的时候，请您给我一次机会，哪怕一次也行，我会好好学习的，您就放心吧！
我知道，上体育课的时候，我老是不听话，老师总是批评我，同学们都知道，请相信我一定会改正的。
我都保证过了，请您一定要相信我。三年级新学期，我一定会争取当上体育委员的。
祝身体健康！工作顺利！
您的.学生：
xxxx年x月x日。
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇二十
尊敬的老师：
每一年迎新都为学校注入新的活力，每一年教师节都有我们道不完的感谢之情，今年的.教师节恰逢20xx级新生的到来，让我们倍感难忘和期许。在教师节来临之际，校学生会代表全校同学感谢老师对我们孜孜不倦的关爱，感谢老师对我们悉心的栽培和耐心的教导，请允许我们真诚地对您道一声：老师，节日快乐！
古诗有云，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作为人类灵魂的工程师，老师们倾尽自己的心血，只为换来学生的一丝明悟，别无他求。正是这种成就他人却不求回报的精神，正是这种身怀博学却虚怀若谷的品质赢得了世人对教师的尊敬。三尺讲台，讲人生，述道理，明是非，点醒痴儿无数；一寸粉笔，书要义，写春秋，画方圆，播撒桃李满园。如今的我们身在学校，时刻沐浴师恩，今后的我们走出校园，永远不忘教诲。
给班主任的一封信小学（实用21篇）篇二十一
你好!感谢你苦心照料我们，你总能在我们犯错的时候，指引我们走向正确的道路。父母除外，你便是我们的第二个父母，你总是把我们当成自己的孩子看待，总是无私的给予我们知识，教会我们做人。
班主任，您还记得那次雨天吗?班上有个人忘带伞，您却毫无顾虑的将自己的伞让给那个人，而你却被淋湿全身，你的做法，深深感触了我们。是你让我们懂得了：人与人之间就该相互帮助。
班主任，再次深深的感谢你!