优秀作文可以让读者产生共鸣，引发深入思考，甚至改变人的生活态度。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能对大家在写作方面提供一些参考和启示。
初二描述同桌（精选17篇）篇一
近期，我们班刚调回来一位新同学们，老师分配他跟我坐着一起。才过去了没几日，我也和他变成亲密无间的最好的朋友。
招数深似海。
他刚赶到班集体，迅速就和大伙儿打成一片。一次，他跟我说：“你是什么座(做)的?”我随口说出“狮子座的”。可他听了，却开怀大笑起來。我真是丈二和尚摸不着头脑“有哪些搞笑的?”“嘿嘿……。你不是人……由于我们都是用工肉做的，你确是用天蝎座做的，太奇怪了。”听了他的表述，我忽然有一种想演出“胸口碎大石”的不理智。为了更好地减轻那时候我的难堪境遇，因为我只有跟随他强颜欢笑，但内心却觉得他招数太深。
“有利的”
他才来啦没几日，大伙儿就发觉他对他的名字很比较敏感。有一次，我与好多个同学们在学校门口闲聊，他却在门卫室里写作业。大家刚提及他的名字，他就“闪”到大家边上，一个劲的问找他啥事，差点儿被他吓昏过去。之后，大家都害怕随便叫他的名字了，由于你前一秒刚叫他，后一秒他就“闪到”了你的身旁，真是比宋江还“立即”。
“超自然力量”
他的记忆能力也远超平常人。有一次，老师在课堂上突袭抽背一篇都还没课前预习的小文章，大伙儿一听猛然心力憔悴，不断向老师道歉。可老师却死了心一样，不管同学们如何乞求，老师依然镇定自若，还限制了時间为五分钟。大伙儿听了，都低头硬背起來，沒有一点儿拖拖拉拉。“時间到!”伴随着一声严格的吼叫声，班里都瞬间静了出来。老师立即让我同桌来啦个“开好局”，大家都觉得他要惨了，可他却跟读课文一样，笔走龙蛇般一字不差地背了出来，大伙儿禁不住对他造成了钦佩之情。之后被抽中的同学们一位也没有背出去，就连组长也吞吞吐吐背出不来。大伙儿对他更钦佩了，觉得他有过目难忘的本事。
我的同桌迅速融进了我们班级，但他又看起来与我们班背道而驰，由于他太有别于大家平常人了。因此，大伙儿也都尤其喜爱他，照料他。
一提起我的同桌，就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点儿，说不定眼珠儿会掉下来呢!
他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。
他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
我的同桌是班上有名的淘气包，连老师都拿他没办法.他虽然很淘气，却非常聪明，学习好，每次考试都是全班的前三名。
我同桌的最大优点就是关心别人，助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。
有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一支笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:“怎么办?怎么办?"他忙低声问:“什么事?”沙曼说:“我的笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人.”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。
“这怎么行，你不写了?"。
“你写完，我再写。”
“可那就没时间了。”
“别说那么多了.你快写，否则答不完了……”
时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一道5分的题。他说他并没有后悔，在关键时刻帮助了同学，他觉得很开心。
类似这样的事儿，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。
这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。
咳，老师真讨厌，让我跟这个“丑八怪”坐在一起。你看:她长得高高瘦瘦，皮肤黝黑，脸上长着一点一点的雀斑，一头枯黄分叉的头发，笑起来露出黄黄的牙齿，让人看起来就觉得很不舒服。她脾气暴躁如牛.这不，前几天，男同学欺负她，她便火冒三丈，打起架来。这是我有生以来第一次亲眼看见女生和男生打架，而且还很“激烈”，让人不敢相信的是，“丑八怪”打赢了。
我想起这事儿就讨厌，一气之下，在桌子上画了一条“三八线”，对她说:“以后你不准叫我，不准超过线，不准拿我的东西，咱俩我坐我的，你坐你的，井水不犯河水，各不相干。”她埋头写作业，也没有发脾气。“喂!你听见没有呀?”这回，她可能生气了，两眼直瞪着我，我害怕地一吐舌头，连忙写起作业来。
有一次上体育课，同学们集体跑步，我不小心被一块害人的石头绊了一下，当众摔了个仰面朝天，丢死人了。“丑八怪”看到后，连忙把我扶起来，我站起来，推开她的手，大声说:“走开!丑八怪，跟你在一起我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走开了。这下子，我害怕她会打我，心里念着:快准备救护车。可那天，什么事情也没发生。
“丑八怪”其实不丑嘛!还挺美的，告诉你们一个小秘密，“丑八怪”是不打女生的。
同桌姓金，名浩伟，浙江温州人氏。其人无甚特长，但有一点过人之处，即知错能改。
过去金浩伟有一个严重的缺点：不写作业。在他那里，很难找到一份完整的作业，总是今天拖明天，明天拖后天，拖到不能再拖下去，才肯写上一点。
一节语文课，林老师要校对语文专项练习，不巧的是，金浩伟一点也没有写，试卷上除了名字，其余的横线全部是空白的，就跟刚印出来似的。他一看见投影仪上的答案，就立刻拿起笔，像是出自本能反应，在试卷上抄写。
林老师一边校对，一边走了过来，正好看见了金浩伟空白的卷子。
“啊!你这里都没有写!”这声音像炸弹一样炸响在寂静的教室里，霎时，五十三束目光会聚在金浩伟身上。
想到金浩伟上周作业至今未还，自己也只是批评几下就完了，没想到他却得寸进尺，连学校里的作业也不写了。林老师气愤得一时想不出话来骂他，只能重复着：“你可以不用来读了。”接着拿起手机，也不知道有没有接通，只听她说：“把之前的评价单收回，我要给一个学生差评!”再看金浩伟，楞在那儿，但又马上恢复常态。
下课后，金浩伟被交出去谈话，没人知道谈话内容，但有一点毫无疑问，他被好好教育了一顿，他也一定认识到了错误的严重性。回来后，他一言不发，从抽屉里抽出一张试卷，拿起笔，拼命地写着。
从那天起，他像变了个人似的，认真地完成作业。一下课，他就将作业拿出来，但我要出去聊天，于是我们常常闹矛盾，我说：“你不能下课就出去吗?不然我总得费好大力气才出去。”他说：“下课不写作业干嘛?你也写会儿作业，安分地待在里面不行吗?”到了中午，他总是最后几个走，早早地又回到教室，而且过去那种昏昏欲睡的状态消失了，两眼炯炯有神。
改变一个习惯很困难，改变一个坏习惯更困难，然而金浩伟几天就能改掉不写作业的习惯，他有如此强大的毅力，这也是他过人之处了吧。
初二描述同桌（精选17篇）篇二
我的同桌谁是一位男生，他有一双水灵灵的大眼睛，淡淡的月牙泉眉毛，学习一般般，但是他很搞笑，他今年十四岁了，瘦瘦的、高高的。体育老师叫他“白骨精”，也就是因为他太瘦了!
说他很搞笑是因为他喜欢唱歌，以前他唱歌很好听，但是现在他正处在青春期男生变声时期，他现在唱歌比以前难听了那么一点，但我并不会嫌他烦。因为在我家我的爸爸他也经常唱歌，虽说爸爸他唱的不难听，但是也不算很好听，因为他和电脑里的红人们唱，他还是有点差，所以我并不嫌弃我的同桌。
他还有个缺点就是：爱撒气，撒气的意思是说他好放屁，这样说他并不是骂他，是真的。不信就问后面的同学吧!
就在这个星期里，星期二老师说上自习，让我们做作业。突然，我的同桌他又来气了。他说：“大牙，大牙(大牙，是我同学的乳名，因为她的门牙大，所以叫她大牙)，我又来气了，快躲开，快点，别崩到你喽!”他哈哈大笑。大牙说：“田二龙(田二龙是我同桌的小名)你一天怎么那么多的‘气’啊?”我们全班一起哈哈大笑!
我同桌的学习虽说一般般但是帮助我，教一教我也是有能力的。
他上课睡觉但是老师提问他的时候，他还是照样回答对了，我实在是佩服他，佩服的服服帖帖的。
他在我们班也算是一名帅哥，他家有钱，所以我们有时叫他“富二代”有时叫他“高富帅”。
我很喜欢和他搭同桌，因为他很开朗，所以他把一直上初中沉默的我，给带的慢慢开朗起来了。
这就是我的同桌，一个开朗、帅气、学习成绩一般、可爱的同桌!
你的同桌是什么样的呢?
初二描述同桌（精选17篇）篇三
（一）。
我的同桌，是一个幽默到极点，活泼到极点的人。坐在他周围的人，一天会被他都笑无数次，每一次笑，都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧！他就是金益涵！
金益涵有一张近似的瓜子脸，眉毛淡了一点，眼睛小了一点，头发乱了一点……总的来说，长得还好吧！就是那一撮刘海怪了些。
该来说说他的成绩了，大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎，作业上的红圈圈比较多。要么少个字，要么是看错题，要么是写反字……唉！有时真的很为他着急！数学和英语也就是上课不太认真，老是做错。如果认一丁点儿真，就会少错许多！
我的同桌金益涵有时真的很让人恼火，比如：上课时走神了，有作业不会，就凶巴巴地问我：“这个填什么？”，如果我说：“不知道。”那么，我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他，那么，将会有更多的问题来问我！
不过，每个人都有长处，金益涵就有，他最拿手的还是画漫画，什么海绵宝宝，阿衰，都在他笔下诞生。当然不是自创的，而是模仿的，但是，却像真的一样，令人佩服！
金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题，使我们几个人笑而不止，像得了“疯笑病”一样。而且，这往往是在上课的'时候，就连老师，也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序，只认为他太天真了，太幽默了！
这个天真的同桌，将伴随我走过小学，走过童年！
（二）。
我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子，他是一个超自信，品学兼优的好学生。老师每说到他，就会流露出一丝微笑。每次考试，他都能考高分。我都非常佩服他。
记得上一次期中考试的时候，我们迫不及待地等着老师发试卷，自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说：“如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因。”“哦噢”有些同学怪叫起来。这时，铃声响了，同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有刘翰仁坐在那里，等着老师报分数。这时，邢老师突然开始一个个地报着分数。“刘翰仁！98分”邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁，刘翰仁的脸红红的，不好意思的挠了挠头，却说：“我觉得自己考得还不是很好，我还要继续努力。我们应该向他学习。
这就是我的同桌，一个自信的，品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习！
（三）。
我的同桌是一个名副其实的“自恋狂”。(.)依稀记得有一次，美术课上刘老师叫我们画自己带来的图片上的人。我仔仔细细地画着，突然，我的同桌用他的胳膊肘碰了我一下，说：“你瞧瞧，我画的这个jay是不是跟他真人有十二分的相似？”我把他的画拿在手中端详了一番，我差点没有吐出来，苦笑道：“麻烦你这个一百年后的‘画家’还是有点水准，好不好。你看你把人家的手都画得一只粗一只细，肩膀高低不一，居然还敢说你画得和真人有十二分的相似，不自量力。”说罢，我还向他做了一个鬼脸。可是，不知是他聋了还是盲了，他居然对我的言行举止视而不见，依然在那里自念着，哎，无可救药了——“唐僧”
我说我的同桌是一个现代版的唐僧。啊？你不信？那你就听听我给你讲的故事吧。当老师踩着高跟鞋走进教室来布置家庭作业的时候，我的同桌总会说：“喂，等会记着把你抄好的作业项目给我看看，你也知道我是一个近视眼。”每次我都会回答：“知道了，可不可以麻烦你下次不要再重复这句话，好吗？”
这时候同桌他会说：“嗯，嗯，嗯——”可是，可是，他好像是一个患有健忘症的人一样，到了下午他依然重复着这句我都能倒背如流的话了。我汗——你说他不像唐僧像谁？谁有他这么絮絮叨叨。
虽然，我的同桌有许多诸如此类的毛病，可是他还是挺好的，至少他很乐于助人，关心同学。
初二描述同桌（精选17篇）篇四
朋友是一生的知己，友谊无法可挡。要说谁是我的好朋友，嘿嘿，那当然要说我的初中同桌了啊！
我的同桌是一个女孩，她长着一张瓜子脸，配上齐刘海和弯弯的柳叶眉，大大的眼睛再衬出睫毛的灵感，粉嘟嘟的小嘴巴笑起来露出特别个性的小虎牙别提有多迷人了。她还有一头瀑布般的长发，随意用头巾绑一下。总之我的这个同桌就是一个内心善良，外表看起来很冷酷，呵呵，如果你看到一个这样的人，他绝对不是坏人，他只是不好接近罢了。
我和同桌是怎么认识的吗，开学的时候，我们就很有缘的被老班分到一个座位了，从此我们就打的不可开交了，几乎说是形影不离。
要说我们的伟大历史世纪有多少，那可就多了，其中就有一件我最佩服我的同桌了。
那一次，像往常一样上午自习的我们正安安静静地做题时，邻桌的那个调皮男孩向我们这边扔东西，正好砸到我同桌的脑袋，而他竟然向我同桌吐吐舌头，准备再次出击，好像一条斗志满满的蛇一样，我悄悄把头看向同桌看看她有什么反应，同桌啊同桌啊你怎么能无动于衷啊，我心里默默想着，只看那条小蛇正向我们袭来，我胆小的把头躲到一边，同桌搜的一声站起来像那个男孩走去，男孩突然大叫：“救命啊，女霸王打人了。”只见我同桌轻轻一笑，随即以迅雷不及耳的速度拿了一本书像那个男孩打去，边打边说：“让你用纸团扔我，让你说，我还没打算打你，既然你说了，我就恭敬不如从命了。”说完把书轻轻一甩，哈哈大笑的'返回。
哇哈哈我都好佩服我同桌了，那男孩哭笑不得地安静下来了，随着是一阵哈哈大笑声，哈哈哈有我同桌的地方真是快乐啊！
看吧，这就是我的同桌，一个开朗活泼善良的女孩，你们是不是也开始喜欢他了，嘿嘿，她是我的同桌哦，别跟我抢了，哈哈。
同桌，你即是我的好同桌又是我的好朋友，我的世界因为有你才更加精彩，我的同桌最酷炫。
初二描述同桌（精选17篇）篇五
我的同桌是一位口硬心软的人，虽然有一个小小的缺点——比同龄人矮很多，但是他那如同天上的星星一样是我永远的救星。
有一天，上课，我和同桌都紧张到极点，为什么呢?因为老师今天要抽查一部分同学背课本上的密密麻麻的内容。老师先给我们是分钟时间先准备一下，待一会儿，在抽查同学。
于是，大家便朗朗上口，我一句话也说不出来，也跟着默默的读了起来。
途中，我问读着正起劲的同桌小声的说：“你会不会这篇课文?还有很多章节要被哦”。同桌有点不耐烦地说：“我当然会啦，哪里像你一样，一点也不会。回到家里又不去背，再说管我什么事啊?”说完，同桌又继续埋头苦读。我也继续读了起来。十分钟过去了，我也只是背了一丁点，紧张的看着老师，深怕老师会叫住我。老师严肃地说：“现在，先小张来”。每叫住一位同学，我提着的心都会放下一部分。
到了最后，叫最后一位同学时，老师用死亡凝视眼盯着每一位同学，有那么一霎那老师看了我一眼，我的心再次被悬在空中，久久放不下心里来。
终于，我还是没逃过老师的手掌心，“小袁，站起来，要如何面对生理期的变化，这个要怎么回答这个问题啊?”我心里一跳“死定了，这次恐怕是逃不过了。”我慢慢的站了起来背到一半我突然背不出来了，我的心急的想热锅上的蚂蚁一样，一秒钟，两秒钟......时间不在不断的流失，教室里安静的吓人，就在这是一个几乎只有我和同桌能听到的声音告诉了我答案。我一字不拉的听同桌的话读了下去。老师一脸严肃的说：“下次再这样背不熟，就要罚写了啊。”我轻轻的点了点头，然后做了下去。心里想着：“多谢你，我的同桌，不然不就要罚写了。”
我的同桌，没有你，我就会被罚写，你那口硬心软的性格，让人喜欢!
自与小a同桌以来，就时常感到“痛不欲生”，让我深深地泛出无力感。
小a有一头短发，眼睛总是笑眯眯的，一个大鼻子，两个小耳朵，眉毛较淡，看起来像弯弯的月牙一般。平时爱穿一件黄马甲，套一条校服裤，足蹬一双蓝色运动鞋。
他啊，堪称不听讲的代表。上课时，你无论什么时候看他，都在发呆，一脸的茫然。就像武侠小说里的绝顶高手，使出了“神游物外”的神功。上次数学课，黄老师正深入浅出地讲解一道题目，我们也在兴致勃勃地听着讲。无意中我瞥了小a一眼，差点急晕过去，他又盯着窗外发呆，那一副呆滞的表情全刻在了脸上。这一刻，我真想成为“还珠格格”中爱扎针的容嬷嬷，一针把你扎醒。黄老师这时也发现了，她对小a瞪了一眼，说：“上课要好好听讲。”才把小a从“梦想”中拉回到现实。
我带着疑问，对他进行一次又一次地观察，终于知道了原因。小a有“斜眼神功”，每当你写出正确答案时，他的“斜眼神功”便会发功。他只需轻轻把眼睛一瞟，正确答案便会鬼使神差地被他接收到。唉，看来我以后写作业还要捂严实点，不然，“超能力大侠”的“神功”就会愈加精进了!
小a虽然有这些缺点，但他乐于助人，经常关心他人，也是让我由衷敬佩的!小a，希望你能改掉那些不好的习惯，别让我再“痛不欲生”了。
“啊!救命啊!”“哈哈!”教室里又传出了响亮的呼救声，我摇了摇头，叹了口气，心里默念：没救了，没救了，真是没救了!这是谁的叫声呢?她就是我的同桌糜天乐，人送外号——“傻大妞儿”，人如其表，胖胖的身躯，这可不!说错了话又招人“追杀”了!
懒是她必不可少的本性，一次上体育课，她愣是双手插在口袋，“稳如泰山”地坐在座位上，我使出我的“洪荒之力”都没能让这尊佛又一丝动弹，我无奈，只能先走一步，过了10分钟。她一蹦一跳地走过来兴奋地跟我说：“现在都过去十分钟了!肯定不要跑步了!”可话音才刚落，体育老师就要我们跑三圈，我们女生哭爹喊娘的，累死累活地跟在男生后头跑，只见我家“傻大妞儿”一路小跑，我动了动眼珠子，一定是想去厕所逃过一劫，我跑去厕所定睛一看，果然不出所料，我指了指她，就走了。
可是一到写作文她却开始认真了。她在班里还有一个外号叫——糜天才，有一次她在学校即兴创作，还没写几个字，她的嘴角就微微勾起，似乎非常满意，可才刚写完一会儿，她却开始抱怨了：“这怎么写哟!”可是刚说完，画风一转，带着她消失已久的自恋着说：“连本大神都写不出来的作文，你们这群凡人，怎么可能写得出来呢?”原本我还觉得她做事情还蛮认真的。就在我对她的好感度上升的时候，听到这句话，就像有一盆水把我心中的希望之火给浇灭了，我用一种嫌弃的眼神看着她，身体后仰，看到我的神情，她立马坐下，继续写，她一会把脸凑近，一会儿身体往后靠，一会儿邹着眉头，一会儿用手捏着眉心……啊!她是多么的认真投入啊!
这时，一束阳光透过窗户照在我的脸上，显得格外温暖，她的每一个动作都使我不得不敬佩她这个作文小天才，她是我学习时的偶像，身边的开心果，她使我开心快乐，这就是我的同桌，一个自恋，一个认真、勤奋、懒惰的同桌，这真是让人哭笑不得!
我有一个爱笑、爱玩、爱动、爱闹的同桌。他天生一头黄色的短发，眉毛浓密，有着一双总是笑眯眯的细眼睛，高高的个子，走路带风的感觉!尤其一张大大的嘴巴总爱说个不停，人称“话痨”。
为什么说他爱笑呢?
因为不论遇到什么事，他从来都是咧着个大嘴巴“呵呵呵”地傻笑，似乎有他出现的地方总会有欢声笑语。和他在一起，感觉无忧无虑，他总能把快乐带给身边的人。
为什么说他爱玩呢?
因为在班级各种游戏活动中，他绝对算得上是我们班级里“点子大师”中的“no。1”。每当下课铃声响起，他就以迅雷不及掩耳之势离开书桌扯着嗓子喊：“大家快来玩游戏啊!”甚至上课时，他的脑袋里也装着下课后要玩的游戏项目。记得有一次快下课，按捺不住内心喜悦的同桌开始有点不安分了，被火眼金睛的数学老师逮个正着，记得老师当时说了一句：“李文灿，给点阳光你就灿烂!”把同学们逗得哈哈大笑。
为什么说他爱动呢?
因为他课间休息时爱动来动去，比如书本和椅子本来整整齐齐、井井有条摆放着，可一下子就会被他弄得乱七八糟、东倒西歪。按他的话说，他是想模拟设计一个新教室并且希望以后做一名建筑设计师。难怪上手工课时，他那双灵巧的双手总会制作出许多充满奇思妙想、无限创意的手工作品，原来他的内心装着自己远大的理想呢!
为什么说他爱闹呢?
因为他的话好像永远也说不完，而且十分风趣幽默，总是逗得我们捧腹大笑。对了，别看我同桌是个“调皮大王”，他在课堂上可是特别活跃，他可爱举手发言了!虽然看上去挺闹腾的，但其实他也十分爱思考问题。尤其在科学课上，每次遇到难题，他总是反复研究，要在老师那里一定得“打破砂锅问到底”才行。
这就是我的“调皮大王”同桌，一个爱笑、爱玩、爱动、爱闹的男孩——李文灿。
初二描述同桌（精选17篇）篇六
如果有人问你一个问题的话。在一天内，你跟谁在一起的时间最长?我想很多人都会说，那肯定是和同桌在一起的时间最长呀。我就是这样。一天的时间里，总有大半天的时间跟同桌在一起。
说起我最了解的人，那肯定也是我的同桌了。我的同桌是一个典型的学霸。而他的外貌也跟传说中的学霸是一样一样的。文文静静，柔柔弱弱，带着一个眼镜，不管去哪里，手里总拿着一个笔记本。不要看他，总是一副柔弱的样子，但是他可是一个脾气非常火爆的`女孩子呀。记得有一天中午下课，我们去小卖部买东西的路上碰到一个性格非常飞扬跋扈的同学。可能是因为他平时非常嫉妒同桌的学习成绩，所以这次看到同桌分外眼红。对着旁边其他的同学，阴阳怪气的说道，唉，有些同学呀，就是不知道高低，自认为学习成绩不错，还以为老师们都喜欢他呢。其实老师只不过就是希望他能给班级争光而已。我听到以后都觉得他说的话非常的过分。我还以为同桌会不理睬他。没想到的是同桌愤愤的走到那个女同学前面，对他说道，好歹我还有利用的价值，不像有些人连利用的价值都没有了，不知道每天都在得意什么。那个女同学被同桌说的一下语塞了。经过了这件事情以后，我才知道原来同桌跟传说中的学霸是不一样的。最起码同桌的脾气是火爆的，而不像是外形文文弱弱的样子。从那以后，那个女同学再也没有找过同桌的麻烦。
同桌还是个典型的热心肠。班里的小红因为生病，一周没有来上课。落下了很多功课，一时正不知道该怎么补起呢。正在小红犯愁的时候，我的同桌走到了小红身旁，对小红说，小红，我来帮你补课吧。小红一看到同桌一下笑起来了，对同桌说有你帮我补课，那真的是太好了，我也不用再犯愁了。同桌笑着说，没关系，就当我在复习功课了。就这样，一连好几天放学之后，同桌都在给小红补功课。没有想到我的同桌还是这样一个热心肠的人。
你是不是也羡慕我有这样一个同桌呢。
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初二描述同桌（精选17篇）篇七
“我怎么你了?你就欺负我”。这是她常挂在嘴边的话，她叫孔晶，是我同桌。
“如果他只超出你一点，你会羡慕，甚至嫉妒，但如果她超出你很多，内心便只留下敬佩”。这是历史上一位我不知名的人留下的名言。对我的同桌，我有一种敬佩的心理。在一次次的考试后，她如一匹黑马般脱颖而出。或许她在无数次夜深人静、万籁俱寂下奋笔疾书，又或许在同学们热火朝天的游戏中，她正沉醉在书的海洋里。别人笑她痴，可她却有“世人皆醉我独醒”的情操，于是，她便与众不同，但在颁奖会上，鲜花与掌声说明了谁是真正的胜利者。
这就是我的同桌，一个能文能武、非常优秀的同桌。
初二描述同桌（精选17篇）篇八
我的同桌名叫鞠涵，他是一个十分特别的人。他总是优哉游哉，仿佛来自天外星球。
这几天的同桌生活平淡又不失刺激——。
每当你被老师不厌其烦的批评时，每当你面对满是错叉的作业，每当你面对那一个个鸭蛋的小测，你总能镇定且从容地站在那里，从你脸上看不出悲伤、失落与羞愧，你不时地还能说笑两句，周围的同学也能被你带的笑起来。
记得你曾对我说：“世上怎么会有你这么帅的人？”周围的同学闻听此语都哈哈大笑，你也很天真地小嘴一抿，小眼一眯，露出了那十分经典、十分幼稚的经典笑容，再配上你那近于皮包骨头的完美身材，那可真叫“相得益彰”。
你的成绩总是处于班级的最末流，可令我百思不得其解的是，某些有难度的题，有时你也能做对。关于这一点，我无言以对。这可能是因为你与常人思维方式不同吧。
你的成绩虽然不太好，但你智商并不低。每天你总能向我抛出一个个奇怪的问题，当我回答后，你就像一位智者一样做着评判，还煞有介事地点头肯定。但也有时候，你的某些问题让我哭笑不得，那时我不得不怀疑你这常人的外貌下有着不同寻常的脑结构。
每当你遇到难题时，总是急忙向我求救。我若干次被你打扰，思绪被搅乱，当我准备向你吼，把你喝住时，你却总是摆出一副受我欺负的样子，可嘴里却义正辞严地说道：“头可断，血可流，我英俊的面庞不能打。”弄得我是尴尬不已，只得作罢，教你做题。
这就是我憨厚可爱、幽默风趣的同桌。鞠涵同学，你是一位聪明的同学，希望你能够努力，为自己的将来而拼搏，作为同桌的我可在一旁监督你呀，可不能偷懒呀！
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初二描述同桌（精选17篇）篇九
张强是我的同桌，他个子中等，长的很胖，远处看，像个“大肉球”，圆圆的小脸有一双很普通的小眼睛，一张嘴总是有说不完的话。平常总是爱说个nba、欧冠什么的，对于这些，他都了如指掌，好像没有他不知道的，对于学习，他当然很棒，甚至他还是班里的学习委员呢。他很爱帮助人，谁遇到不会的题了，只要找到他，他就会细心解答。
老师听后，有些生气，说，“你是老师还是我是老师啊。”他听了笑了笑：“当然是您了。”“那就听我讲！有什么问题下课再说。”下课后，他竟然去找了老师了，我心想：他肯定完了，物理老师是出了名的小心眼。他上课这么跟她说话，肯定要被k回来了。然而，事情并不像我想的那样，我竟然高兴的回来了。我问：“怎么样，被k回来了吧？”“不告诉你，下节课你就知道了。”“还在我这儿卖关子。”我嘟囔道。第二节课，物理老师上课首先承认了错误，并夸奖了他，希望我们像他学习。他看了看我，好像在说：“知道了吧。”他也很有意志，有一次，他跟我说他太胖子，要减减肥拉，我当时我笑了笑，还以为他开玩笑的呢。谁知道他竟然认真了，每天早上，他早早就来到了学校，然后便围着操场跑1圈，我问他累不累，他说当然累拉，不过谁叫自己这么胖呢。说归说，但还是要跑，一周下来了，瘦了1斤。他说这怎么行，于是加到了2圈，我们几个同学都劝他，而他却依然跑他的，一个月后，他终于完成了他的目标。这就是我的同桌——一个很要强，并有意志力的人。
初二描述同桌（精选17篇）篇十
我的同桌是潘海霞，她有一双黑葡萄般的眼睛，一根像麻花一样的长长的辫子，说话温柔，声音甜润，胖胖的身体像个洋娃娃。她可善良啦！
有一次，我已经开始认真地做家庭作业了，不经意间，我扭头一看，潘海霞还在慢慢腾腾地像蜗牛一样，慢吞吞地改错呢！我看看她，又看看老师，低声去催她说：“潘海霞，你快点！是不是你不会做题了？”只见潘海霞的脸就像有俩把火在烧，红红的。牙齿咬着嘴唇，紧紧的，看得出很努力的思考着。过了一会儿，她低着头说：“不好意思，你可不可以给我讲道题？”“没问题！”我一说完就开始给她讲题，她学得很快，就像海绵放在水里迅速吸水一样迅速吸收我讲的每一个字，每一个词。然后，她拿起笔，飞快地改起来，给老师一看，果然对了。我们俩都很高兴，用一个词形容就是喜出望外，尤其是潘海霞更是笑容满面，看不出刚才的一丝苦恼了。
抄作业的时候，潘海霞就像变了个人似的，书写的速度快得像一支小火箭，但是字写得一点也不潦草，而是十分工整。我心理想：潘海霞开始进步了！果然，潘海霞的进步真快，成绩多次受到老师的表扬。二年级下半年的时候，她还被评为了文明礼仪好少年！
我的同桌给我带来了不少启示，让我明白了做事情要有勇气，不懂就要问，要关心别人，帮助别人，要微笑着面对生活。
初二描述同桌（精选17篇）篇十一
如果你要问我今年最难忘的人是谁，我一定会不假思索地回答你：“我的‘假小子’同桌。”就让我说说我和同桌之间的事吧。
“同桌，你看见我物理书了吗？是不是你把我的物理书放在你的书包里了？”我看着物理课上正在满头大汗的寻找物理书的同桌，心里充满了无奈，这句台词我在每节课上都能听到。我心里想着：“同桌啊，你就不能女生一点，把你的书包仔细整理一下吗？我感觉你的卷子好可怜啊。”我的“假小子”同桌最喜欢听的音乐莫过于下课铃了，每每在下课时间她都会活跃的穿梭于班级与老师办公室之间，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。但是出乎我意料的是，同桌不喜欢体育。在我印象之中，一般的“假小子”虽然不如刘翔跑得那么快，也不如姚明打篮球打得那么好，但也不至于像我同桌那样一到体育课就呆在教室里的呀。
真是服了你了，我的“假小子”同桌。
初二描述同桌（精选17篇）篇十二
我的同桌谁是一位男生，他有一双水灵灵的大眼睛，淡淡的月牙泉眉毛，学习一般般，但是他很搞笑，他今年十四岁了，瘦瘦的、高高的。体育老师叫他“白骨精”，也就是因为他太瘦了!
说他很搞笑是因为他喜欢唱歌，以前他唱歌很好听，但是现在他正处在青春期男生变声时期，他现在唱歌比以前难听了那么一点，但我并不会嫌他烦。因为在我家我的爸爸他也经常唱歌，虽说爸爸他唱的不难听，但是也不算很好听，因为他和电脑里的红人们唱，他还是有点差，所以我并不嫌弃我的同桌。
他还有个缺点就是：爱撒气，撒气的意思是说他好放屁，这样说他并不是骂他，是真的。不信就问后面的同学吧!
就在这个星期里，星期二老师说上自习，让我们做作业。突然，我的同桌他又来气了。他说：“大牙，大牙(大牙，是我同学的乳名，因为她的门牙大，所以叫她大牙)，我又来气了，快躲开，快点，别崩到你喽!”他哈哈大笑。大牙说：“田二龙(田二龙是我同桌的小名)你一天怎么那么多的‘气’啊?”我们全班一起哈哈大笑!
我同桌的学习虽说一般般但是帮助我，教一教我也是有能力的。
他上课睡觉但是老师提问他的时候，他还是照样回答对了，我实在是佩服他，佩服的服服帖帖的。
他在我们班也算是一名帅哥，他家有钱，所以我们有时叫他“富二代”有时叫他“高富帅”。
我很喜欢和他搭同桌，因为他很开朗，所以他把一直上初中沉默的我，给带的慢慢开朗起来了。
这就是我的同桌，一个开朗、帅气、学习成绩一般、可爱的同桌!
你的同桌是什么样的呢?
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初二描述同桌（精选17篇）篇十三
那时，我终于读懂了你，原来你有你的精彩。
片段一。
同桌的你真笨，笨得经常为了一道稍微偏难得数学题而发呆，最终鼓起勇气向我请教，却总是被我鄙视的眼神吓回。
一直以来你给我的感觉就是笨和反应慢半拍，没有什么大出息。我骄傲的认为我读懂了你。那时，我读懂了“没出息”的你！
片段二。
终于放暑假了，我邀请你和我一起去公园玩。你爽快得答应了。当你来的时候，我发现你带着相机，一路一直在拍照。你说，你有一个梦想，就是成为一个专业的摄影师，要拍许多秀丽的风景照。回来时，你带我去你家看你拍的照片。当我看到雪白的墙壁上挂满了风景照的时候，我怔住了。突然觉得你很棒，我应该重新去读你……那时，我读懂了“为梦想而执着坚持”的`你！
片段三。
当我再次来到你家里时，你母亲为我开门，她说你正在写作业。我悄悄地踱进你的书房时，发现你还在奋笔疾书，连我进来都没发现。我环绕了房间一周，看了看书架上的书，上面全是世界名著，足足有上百本。
当你写完，同我聊天时，你说你已经读了几十本了。看着你闪光的眸子，那时，我读懂了“博学”的你。
片段四。
我来到教室，发现你竟然比我还早。你正专心致志地在一个本子上写着什么。我借来看，发现上面全是积累的优美句子。我羡慕地夸你，你却一脸平静的表情。你说这只是积累的开始，你的路还有很长。说着说着，你低下了头，继续写着你的积累。这一刻，我读懂了“谦逊”的你。
那时，我读懂了你，你不是一个没出息的人，你是一个有着五彩梦的女孩，你能为梦想而执着坚持，你能为梦而不停奋斗。
那时，我终于读懂了你，读懂了有梦的人最精彩。
初二描述同桌（精选17篇）篇十四
我的生活充满了乐趣，因为我有一个活宝堂弟。
他皮肤白净，两条淡淡的眉毛下眨巴着一双眯眯眼，小巧的鼻子下嘟着一张樱桃小嘴，非常惹人喜爱。有趣的是他的`小耳朵，圆圆的，软软的，还被他一岁的小弟弟当软面包舔过呢！当时的情景让人哭笑不得。
在我讲堂弟之前，先给大家来段小插曲。他常说：“我与众不同，我拥有一个绝世之法――铁头功。”有一次，他自己一头撞向旁边的墙壁，只听“砰”的一声，我们都吓个半死，以为撞开花了。没想到他镇定自若地抬起头，摸摸自己的脑袋，笑着说：“怎么不痛啊？难道我的头有刀枪不入的功能吗？”那样子十分滑稽可笑。我们都还紧张了一会儿，生怕他撞傻了呢！
现在我就讲讲堂弟这个“跟屁虫”的外号是怎么来的吧！他最喜欢跟着我和表姐玩游戏，跟玩游戏就算了，没想到我们就是上厕所，他也要跟着。我们去一楼，他就跟到一楼，我们去七楼，他就追上七楼。更奇葩的是，有一次我和表姐要洗澡，他也跟着来。
我们去厕所，猛的回头，发现堂弟也进来了。没办法，我们就把他拉到门外，让他在门外等。锁门后我们开始洗澡，我和表姐还在讨论这事，不知道堂弟是否还在门外。最后我们才知道他是被婶婶硬拉才拉走的。
不过你别可小看这只“跟屁虫”，他还是个英语小达人呢！他从小就学英语，平板上装了许多的学习软件。有一次，我在奶奶家发现一本英语本子，我随便翻了翻，发现太难了，好多单词我都不会，当时还以为是哥哥的。
后来哥哥说那是堂弟的，没想到上面的内容，堂弟都会，我真的有点吓蒙了，定了好几秒钟。要知道他现在才是幼儿园的小屁孩儿，我已经是五年级的小学生了。有几个单词我不会问堂弟，他却脱口而出，飙出一串流利的英语，真是让我目瞪口呆。
瞧，这就是我家的活宝堂弟，第一跟屁虫，是不是很可爱呢？
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初二描述同桌（精选17篇）篇十五
我的同桌是一个很清秀的小姑娘，白皙的脸蛋总是红通通的，黑白分明的大眼睛亮闪闪的，长长的睫毛一翕一合，不说话时的她犹如一池湖水宁静安谧。可惜这样的时候太少，不知她哪来的那么多的话，自我和她同桌后，我很少见她嘴巴闭起来的时侯。
每天我都会被她烦得心神不定，每当我忍无可忍时，我会狠狠地拍她一下，然后她眨巴着她那双好看的眼睛目不转睛地盯着我，一副很无辜的样子，眼里满是问号。我一声不响地走开了，然后用眼睛瞟她一眼，她似乎根本没意识到我是不胜其烦才会拍她一下的。唉！
上课铃响了，我马上坐在自己的位置上，拿出数学书安安静静地等侯老师的到来，我的同桌似乎怕我再拍她，慢慢地移了过来，我看了她一眼，她小兔般的眼神慌忙逃了，移动的速度似乎更加慢了，等老师来了才算坐好了！
不过，她爱说话的毛病有时对于我来说倒也是一件好事。比如上一次体育课时，老师让我们男生去踢足球。我的同桌就在她不断地唠叨中告诉了我一个秘密：体育考试内容是倒立！可是，我还是不喜欢她一直在我耳边不住地说着，真的很烦啊！
同桌啊，你能否管一下自己的嘴巴呢？
初二描述同桌（精选17篇）篇十六
一次，俺老妹在英语班上没有完成背诵的作业，被老师留了下来。可怜的是我啊！我要留下来陪她，等她。我自知自己在3个小时内不会到家！因为，我妹的背功利害的直让人头疼。检查她的重担，就落在我同桌肩上。哎！她也是个苦命人阿！（她差点就晕过去了。我没说慌哦！！）俺妹，开始把她的毒功拿了出来—————磨！时间一分一秒的过去了。俺妹，她一句也没背下来。[当时，她正在想，梦幻西游的点好象没了，一会去买，然后再买点。{{回家后她跟我说的}}这么长时间，我妹居然一句话也没背下来。我同桌可毛了，说：“儒子不可教也，朽木不可雕也。”（心想，这明明是指桑骂槐嘛，我可是她姐呀！）话一出口，一场世界大战爆发了。我妹拿起书包就走，我同桌也要卷铺盖走人。这下我可两面为难了。（一个是我妹，一个是我的铁哥们。叫我向着谁呢？哎？）最后大家不欢而散。搞得我乌烟障气的。最后我只能用一个字形容我自己“惨”。
我同桌什么都好，就是嘴太裂了！（外加，学习也很verygood）这就是我的同桌（也就是我的铁哥们。）她的名字叫。（这是个人隐私，暂且就不说了）。
初二描述同桌（精选17篇）篇十七
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”翻看着小学的毕业照，看着一张张熟悉的笑脸。偶然看到了你——我的同桌。
总是扎一束马尾辫，犹如黑宝石般的眼睛，写满了天真。说话时喜欢脸红。
记得有一次，我们吵架了，虽说原因已经忘了，却也总忘不了那次我们吵的很凶。那次你的脸红的想苹果，不知道是因为你的内向还是因为生气。随后很简单，我们冷战了。整整3天，我们彼此之间没有说过一句话。
第4天，中午来时，天灰蒙蒙的，心情呢说不上是好还是坏。下午最后一节课时，窗外竟下起了雨，越下越大，我烦躁的望向窗外。放学时，雨还没有停，看着同学们打着伞陆陆续续的向外走，我却坐在桌前，一动不动。到最后，教室里只剩下我们两人。“你准备在教室过夜吗？走吧！”你好似什么也没发生过一样对我说，我一声不吭。你撑开伞，小小伞下，你把伞向我这边倾斜，把我送回家时，你的衣服却湿了一大半。我又好气又好笑的说：“你的伞是斜的吗？”你说：“对啊。”你回家时还故意把伞倾斜着。我笑了，傻瓜。
忘不了伞下挤在一起的我们，也忘不了伞下你的微笑。