消防日演习的活动方案(汇总17篇)

时间:2025-03-10 作者:雨中梧

在制定活动方案时,我们需要考虑活动的目的、内容、时间、地点、参与人员等各个方面的因素。小编为大家准备了一些实用的活动方案模板,供大家根据自己的需要进行修改和运用。

消防日演习的活动方案(汇总17篇)篇一

今天下午,我园组织校车的师生开展了“校车消防疏散演习”活动。

活动开始,跟车老师发出“校车起火危险,立刻抢救孩子”的警报,校车司机立即下车和跟车老师互相配合组织校车上的幼儿有次序地从车门逃生,并将孩子转移到安全地带清点人数,前后只用了2分钟就完成校车所有师生的安全转移。

校车的安全工作一直是我园工作的重中之重,我园除定期督促司机检查校车功能及到指定汽车维修点保养汽车外,还组织司机学习校车安全、文明驾驶知识,组织跟车老师学习跟车职责,使校车工作人员时刻保持清醒头脑,确保行车安全和乘车安全。并坚持定期对幼儿开展安全教育,使师生树立安全意识,提高紧急事故应变能力和应急逃生能力。

消防日演习的活动方案(汇总17篇)篇二

为不断提高我行相关人员的安全意识和应急处理能力,能够进行快速、有序、及时、有效地控制火灾事故,保障我行人员财产安全,培训员工对消防设施设备的实际操作能力,增强应急处理能力,提高消防安全意识,特制定2022年消防应急预案演习方案如下:

1、应急救援组全体人员。

2、演习时间:2022年。

3、演习地点:1、2楼,停车场。

1、此次演习由指挥长统一指挥、协调。

2、晨会传达演习方案,各部门确定参加演习的人员名单,提前报综合事务部。

3、演习所用器材和物资的准备由综合事务部负责,并确保消防控制系统的正常运行。

4、在1楼预设一处起火点,在停车场预设一处油盆火点,预设起火点的设置和现场安全由安全部负责。

5、安排5名观察员在各区域采集现场资料,报综合事务部存档。

6、参演人员按时到停车场集合,演习指挥长安排人员的分工和任务,按指令到达指定位置待命。

根据火情的发展,现场灭火最高职务人员向指挥长建议全体疏散,指挥长确定疏散后,通过消防广播向各区域下达疏散命令,听到疏散命令后:市场部、营业部部员工立即疏散,并引领客人通过消防通道迅速、有序地撤至停车场等安全地带,在确认无遗留客人在现场后,所有参演员工撤至停车场,市场部、营业部员工将易燃危险物品(燃气罐、油桶)搬至停车场安全地带。

灭火。

指挥长下达命令:灭火班人员立即赶到停车场集合,接到命令立即进入现场灭火。

1、灭油火。

第一组:点燃油火;使用铁锹铲沙灭火。

地面油物起火,用细沙直接洒向油面盖灭火。

第二组火:点燃油火;使用5kg灭火器灭火。

油桶起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

2、灭柴火。

第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火。

演习结束后,参演人员到停车场集合,指挥长讲评。解散后返回工作岗位。

注:

1、观察员准备好照相、摄像器材,在灭火点、疏散通道、消防控制室等处收集资料。

2、演习结束后,综合事务部做好此次演习的总结、记录、资料收集。

消防日演习的活动方案(汇总17篇)篇三

某员工发现部门(栋楼)发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,现场人员立即按下警铃发出警报,立即报告部门经理,并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大,部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

1.接警与通知。

任何人发现火情,立即按下附近消防警铃。

立即电话通报公司前台。

公司前台接到报警,迅速报告公司主要领导。

立即全厂电话通报。

2.指挥与控制。

公司总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动公司应急。

各小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥。

总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

3.人员疏散。

目标:全厂员工5—7分钟全部撤离,疏散到行政楼前中心广场上。

10分钟内集中清点人数,上报总指挥。

一旦发现有人受伤,立即通知救护组准备救人。

检验:是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置;。

是否在在规定时间内上报人数;。

是否有人失踪;。

是否关闭车间动力和照明电源。

4.灭火作战。

目标:义务消防队员分批次参与现场抢救,转移重要物资。

检验:是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);。

是否能正确使用灭火器;。

是否分为多个抢救梯队有组织的救火;。

是否进行自我保护。

5.伤员救护。

模拟如下需要救护人员,检验是否有人对应:

有1人被严重烧伤,需要用担架紧急撤离火场;。

有1员工窒息,无呼吸无心跳。

本环节检验时位置确定在主席台侧面。

6.后勤保障。

过程中,预计可能会发生其它状况,演习时应检验发生以下情况是否有人对应:

由于火势较大,可能发生电线短路等二次事故,急需关闭部分电路供电;。

出现断水情况,消防用水需要保证;。

为防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

7.现场恢复。

演习结束后,总务部负责全厂清洁工作,并注意做到以下两点:

现场恢复过程存在大量危险因素,如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

维护现场,协助调查。

六、演练结果评价。

(一)确定演习评价人员:本次演习,经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价,提出宝贵意见。

(二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度,把演练过程中发现的问题划分为三项填写:(1)不足项,(2)整改项,(3)改进项。

演练结束,评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部,以便综合评价演习的效果。

七、演习总结。

应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估,提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。

一、演习目的。

针对员工在日常工作中缺乏应急能力,防火意识薄弱,不懂初期火宅扑救方法,临警失措,处置不力。通过演习,使员工绷紧防火之弦,掌握初期火灾扑救的基本方法和步骤。提高临警应变和自防自救的能力,随时准备应对突发火灾。参加消防演习人员分为二组,佩戴消防员袖章。

二、模拟灭火。

步骤一:发现火灾。

1.安保巡逻人员。

2.住户。

3.其他现场人员。

4.火灾自动报警系统报警。

步骤二:火灾报警。

1.小区某部位起火,一员工发现或消防报警系统反映确认,应迅速使用对讲机向当班领班报告。同时向119消防中心报警。报警人员要讲清着火单位.路名.门牌号.起火部位.燃烧性质.目前状况及本人姓名和联系方法。

2.领班接到报警后,迅速召集有关人员在起火建筑物外观察.指挥。在安全的地方设立自救指挥组,同时保证道路畅通,做好安全保卫。

3.利用小区广播向住户通报火情,及时疏散人员。

步骤三:灭火操作。

1.6名保安员接到灭火指令后,立即提起附近灭火器,奔向起火地点,进入走道或打开房门,进行灭火。

2.由于未见火势减弱,继续燃烧,灭火人员分成两组。操作消火栓,铺设水带,安装水枪,进行灭火(不出水),同时点动消防泵。

步骤四:组织疏散。

1.遵循救人第一的原则,应立即组织引导疏散人员。带上湿毛巾,分别奔向起火楼面,开启走道窗户,进行自然排烟。

2.打开安全通道,把电梯停靠在最高层或最底层,关闭电源,引导被困人员沿安全通道疏散到户外安全处。

3.将室内化学危险品搬离现场,贵重物品转移到安全处,并落实人员看管。

三、灭火器操作使用。

步骤一:编组。

参加消防学习人员共12人,分为两组,每组6人。

步骤二:现场灭火。

消防学习人员分别使用灭火器,对燃烧物进行扑灭,然后折返原地,以此类推,进行接力。在最短时间内操作完毕的为获胜组。

四、演习时间。

五、演习总指挥、考评人员。

六、演习参加人员。

甲组:

乙组:

七、评比办法。

参加消防演习人员分成两组,佩戴”消防员“袖章。设优胜组和参与组,分别给予奖励。

整个演习过程大约20分钟左右,演习结束后,总结成功与不足之处,使演习真正起到检验应急预案,提高扑救初期火灾技能的作用。

物业经理应提前一个月将消防演习方案计划通报给业主委员会,经业主委员会批准后,向公安消防部门汇报.备案,同时,就消防演习方案向其征询意见,并进行整改和修订。

第三步:发布消防演习通知。

在消防演习前两周,物业经理应向物业管理区域内的业主发出消防演习通知。在消防演习前两日,应在公共区域张贴告示,进一步提示业主有关消防演习事宜。

消防日演习的活动方案(汇总17篇)篇四

1按照国家《消防法》和公司《应急控制管理程序》要求,体现“安全第一、预防为主“的管理方针,确保在发生重大安全事故时,指挥得当,把损失降到最少。

2检验我公司应急预案的有效性.3提高员工对突发事故的应急能力。4每半年演习一次。

安全第一,预防为主,统一指挥,高效协调;保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。

人员集合

消防知识讲解

分组分工消防演习

开始演习

结束清理现场

本次演习是公司成立以来首次演习,为达到持续改进要求,依据公司《应急预案》文件内容编制完成本预案。

为使演习更加逼真,真正检验员工的安全意识,本消防演习时间随时宣布。

1、危险分析:公司为中型制造型企业,在人员疏忽,操作失误,监管不力的情况下,发生火灾的危险性很大。

由于公司投产以来,环境的改变,加上人员的增加,急需一次演练,否则,危险来临时,不免会发生难以控制的局面以及严重的经济损失。

安全管理体系的编写在人员安排上不尽合理,而且一旦出现紧急情况后的人员安排和行动响应上是否有效,急需在组织上和制度上得到验证。

2、资源分析:我公司新厂房按照有关消防法规定设计施工,安装由灭火器,消防栓等并配备了义务消防员。消防演习准备物资:灭火器17具。消防水带9条、直流枪9个。废手套1包(6公斤)、废油1桶(2公斤)。参加人员:所有员工。

3、过程控制:

1)消防演练时注意事项:

(1)消防演练时由专人统一指挥,总经理为总指挥

(2)共分5个小组:救护小组(主要负责伤员救治9人)、灭火小组(负责救火18人)、疏散小组(负责人员和物资的疏散9人)、引路小组(负责打119及接应工作、4人)、备用小组(原地待命、负责清点人数、4人)。各小组组长由其指定部长担任。各小组根据各自职责实施行动。

(3)各小组组员职责有其组长具体分配。

(4)演习结束后清理现场,检查无误后各小组方可离开。

2)消防演练细则:为保证这次演习的效果和安全顺利的进行。

分两步进行,

第一步:演习灭初起火灾;

第二步:演习发生比较大的火灾如何处理。

(1)一人把事先准备好的希料点燃,并大声呼喊“起火了”。

(2)一人拿灭火器进入现场进行灭火

(3)一人准备消防带灭火。

(4)一人通知领导和安全员

(5)一人转移可燃物

(6)火被扑灭,清理现场。比较大的火灾演习:

(1)开启消火栓,员工对消火栓的连接后开启阀门,正式启动公司应急预案。

模拟现场:

(1)接警和通知:一员工发现火情,火势正快速蔓延,伴有浓烟。立即报告相关人员和安全员,也可直接报告经理。领导接到通知后立即赶到现场。

(2)指挥

接报后,确认火情严重,宣布紧急启动公司应急预案,各应急小组到场听从现场指挥,总指挥按照现场情况决定是否向消防局报警。

(3)疏散

目标:全体人员5分钟全部撤离,疏散到办公楼前面空地上;10分钟清点人数,上报总指挥,发现有人失踪立即抢救。对重要物资进行转移。检验:是否在规定时间内撤离,是否在规定时间内上报人数,是否有人员伤亡;是否关闭车间动力和电源;是否转移重大危险源。

(4)灭火作战

目标:义务消防员分批进行灭火;检验:是否熟练操作各种消防器材;是否有组织救火;是否进行自我保护。

(5)伤员救助

目标:避免人员受到第二次伤害;验证:是否懂得急救。

(6)后勤保障为避免发生二次事故必须做好断电、断水的处理工作。

(7)现场恢复

演习完毕后,必须有后备小组负责清理现场,确定无误后才可离开。

确定演习评价人员并提出宝贵意见,如:不足项、整改项、整改项。

消防日演习的活动方案(汇总17篇)篇五

为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

一、演习时间、参加人数

时间:2011年11月4日 10:00

人数:全体师生,约250人

地点:幼儿园内

二、演习领导小组及应急小组成员

组 长:

副组长:

组 员:各班班主任

三、准备工作

1、准备警报声;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

4、幼儿园楼道安全疏散示意图

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

五、逃生路线

大门口(大一班、大二班、中一班、中二班)

侧门(大三班,小班,大大班)

六、人员安排

毛强、陈:大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

吴家许 何娟:侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落)

廖燕玲:一楼大厅负责疏散,疏散幼儿到操场站好后统计人数

七、演练过程

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操场

要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育

附:活动前的安全教育

一、组织纪律教育

各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

二、安全注意事项

1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼, 下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是:

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

4、视情况决定是否停止演练活动。

一、活动目的

为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的.灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合开学初安全活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员

时间:2015年11月13日上午10:30。

地点:三龙幼儿园

参加人员:全体教职工及幼儿。

三、演练道具

湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。

四、现场人员分工

五、演练的具体操作程序

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,遥控消防演习报警铃发声,进行火灾模拟现场,然后警报,接到报警时大家不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

(2)报警组李威凤拨打“119”报警,由秦帮明打开幼儿园前门的通道,到路口迎接救护车,蔡姗娜在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,肖敏在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

疏散顺序:

教师领队,幼儿分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:

大班、小班走右楼梯,中班走左楼梯。

(3)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

(4)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

(5)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

(6)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;

各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。

六、教师学习灭火器的使用方法

(1)由秦帮明示范讲解灭火器的使用方法。

(2)每个教师学会使用灭火器并扑灭明火。

消防日演习的活动方案(汇总17篇)篇六

为进一步增强我园师生消防安全认识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、主动应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

1、时间:2018年11月26日下午2点30分。

2、地点:幼儿园操场内。

3、参加人员:全体教职员工及幼儿。

灭火设备、水等,湿毛巾,每人一份。

现场总指挥:

疏散人员:全体教职工及幼儿。

救护人员:

协助指挥人员:各班老师。

1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

3、园长通过广播指挥师生向操场疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防战士用灭火设备和水开始灭火”等。

疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速撤离、,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班;第二组中班、小班。要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出。

6、撤离出的幼儿以教室为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,撤出的幼儿不能随意再次进入园内,不要在操场随意走动。

7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免幼儿跌倒受伤。

在操场集中后,各班教室领导清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

消防日演习的活动方案(汇总17篇)篇七

副组长:李雪梅。

成员:沈燕郭群童俊英陈金容于秀梅罗玉霞李文明罗菊容高菊华。

(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;

(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;

(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工。

作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;

(三)在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

(七)无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;

(九)不得组织幼儿灭火;

(十)及时报告主管单位领导;

2013.08.25。

消防日演习的活动方案(汇总17篇)篇八

为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识,并且更深的巩固简单的自救逃生措施,培养基本的自我保护能力。因此,针对近几日高发的“火灾”事故,我园开展了消防安全演习活动。

xx年11月17日。

xx幼儿园。

全体中四班幼儿及教师。

一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部(仿真模型亦可)。

1、出示视频,让幼儿自行讨论发生了什么事。

2、教师讲述事件大致经过,重点讲一下视频里的逃生要点。

1、火灾发生时,火势小可以先打“119”报警。

2、观察烟是朝上飘的,所以逃的时候要蹲着低点,还要用毛巾捂好口鼻。

3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保证自己可以呼吸。

1、听到警报响起时,根据老师的指令做好准备工作。

2、低下身体,半蹲逃行,跟在老师身后,由西大门逃离。

3、注意不要拥挤,不要推小朋友,一个跟好一个,有秩序的逃离。

4、逃离到空地上后,千万要告知每个孩子,不可以随便跑进去去拿遗落的.东西。

1、带班教师清点班中实到现场幼儿人数,并向负责人汇报,确认无人员伤亡。

2、全部确认完毕无误后,演习结束。

教师出示手机或电话机,讲解拨打“119”的步骤,并重点拓展说什么的内容,要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。

消防日演习的活动方案(汇总17篇)篇九

1、通过参观消防中队,激发幼儿对消防队员的喜爱和尊敬。

2、通过活动让幼儿了解一些简单的消防知识,知道消防安全很重要。

xx年6月20日。

1、外出前的有过关于安全的谈话活动。

2、外出参观线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。

3、安全教育的宣传画报。

1、各班组织整队,步行到达消防中队,提醒幼儿在参观过程中要注意的问题。

2、组织幼儿参观消防叔叔休息和学习的地方(寝室、洗手间等)。

3、组织参观消防设施,和消防车辆的器材装备等。

4、观看消防叔叔的快速穿衣、快速出动表演。

5、观看消防队员的`消防演习,了解消防器材的使用方法以及在火灾中如何逃生。

6、师幼步行回幼儿园。

7、参观后的谈话,进一步巩固消防知识,提高幼儿的自己保护能力。

消防日演习的活动方案(汇总17篇)篇十

今天在做乒乓操的时候,我们进行了消防演习。

我们刚开始做乒乓操,突然响起了警报声。我们所有人先排好队伍,手里都拿着餐巾纸捂住口鼻,一个一个地按路线跑到操场。到了操场大家都很高兴,因为我们既了解了火灾现场的状况,比如制造浓烟滚滚的烟雾弹和响亮而真实的警报声,又知道了如何逃生。

这次消防演习是一次又开心又有意义的活动。

消防日演习的活动方案(汇总17篇)篇十一

为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。

20xx年11月17日(周四)。

学校楼层、操场。

全校师生。

安全处、政教处、总务处。

总指挥:。

副总指挥:。

医务:。

1、“消防安全”主题黑板报评比活动,为演习创设氛围;。

2、11月14日(周一)晨会政教处叶晓敏老师做演习动员;。

3、11月15日(周二)班会课组织学生观看学习《火灾逃生》视频;。

4、11月16日(周三)学校教工大会上向全体教师说明演习的注意事项和操作流程。

2、政教处叶晓敏老师总结紧急疏散所用时间、学生演习要求落实情况。

1、警报器一响,放下手中一切事情和东西,以逃生为重。

2、疏散线路及顺序:一楼各班任课老师指挥学生就近跑入操场;二楼东边楼梯口由初二(2)和(4)班的任课老师老师负责指挥疏散;中间楼梯口由初三(4)班任课老师负责指挥疏散;西边楼梯口由初三(3)班任课老师指挥负责;三楼东边楼梯口由高一(2)与高一(3)的任课老师负责指挥疏散,西边由高一(6)班的任课老师负责指挥疏散;四楼东边楼梯口由高二(2)与高二(3)的任课老师负责指挥疏散,西边由高二(6)班的任课老师负责指挥疏散;五楼东边楼梯口由高三(1)与高三(2)的任课老师负责指挥疏散,西边由高三(6)班的任课老师负责指挥疏散;段长班主任就近协助楼梯口的老师指挥疏散。

3、不推搡,不拥挤,不开玩笑,不起哄,不恶作剧,不突然蹲下。

4、快,但不比速度。

5、一楼学生要以最快的速度跑到操场,以保证二楼至五楼的学生能在最早的时间开始往下跑。

6、演习过程中将在绿楼一楼层制造烟雾,要求师生在逃生过程当中,要用手捂住口鼻。

7、六名体育老师蒋对各段进行计时。

注:各楼层行政干部安排。

五楼:xxx。

四楼:xxx。

三楼:xxx。

二楼:xxx。

一楼:xxx。

州温四中安全处、政教处、总务处。

消防日演习的活动方案(汇总17篇)篇十二

认识火灾,学会逃生自救。

演练目的:加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,从容应对火灾等突发事。

演练意义:落实教育部对应急疏散演练的要求,根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,加强我园安全教育和管理,广泛深入地开展应急疏散工作,确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护社会稳定,促进社会和谐。

领导小组组长(应急疏散总指挥):张园长。

副组长(应急疏散副总指挥):戈园长。

疏散引导组:各班班主任、教师、保育员抢救救护组:刘倩楠、王倩。

后勤保障:陈泽树。

(一)办公室职责:

1.制定(修订)学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;。

2.协调各工作组之间的工作;。

3.负责组织应急知识的宣传教育,组织应急疏散演练。

(二)疏散引导组职责:

2.各层梯台疏散引导员:一楼梯口由陈京、张菁华负责、二楼梯台由赵倩、王倩负责。

(三)抢救救护组职责:

1.第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生;

2.视情抢救重要财产、重要档案等;

3.负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员;

4.负责预防次生灾害的发生。

(四)后勤保障组职责:

1.负责学校治安保卫工作,维护应急疏散秩序;

2.尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;

3.协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。

4.学校门卫保安1人负责控制学校大门,不让其他外围闲杂人员等进入和干扰。

演练时间:20xx年3月26日正式开始。

演练地点:教学楼。

应急疏散场所:操场。

幼儿园全体师幼。

教学楼一楼电线起火。

1.向幼儿讲清本次疏散演练的意义、目的要求及班级的次序、行进路线、集合地点等内容,并组织幼儿练习。

2.组织幼儿学习火灾处理知识。

(一)应急疏散准备。

15∶00,指挥、各组安全负责人等均已在各自的楼区到位,并由疏散指挥安排就绪。

(二)应急疏散开始。

1.各类人员即位,打开所有通道,开通广播。各教室的广播播送疏散通告:“老师小朋友请注意,我园正在进行突发事件的疏散演练,在听到疏散警报信号后,请小朋友在老师、安全员的组织和引导下,迅速离开教室,到达幼儿园操场集合。”

2.随后,警报声响起,上课老师组织幼儿迅速从教室里跑出,由安全员(引导员)引导,依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。

3.迅速疏散至幼儿园操场,以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

4.在操场集合后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向总指挥报告,确定人员全部安全撤离后。

(三)演练结束。

1.各班进行活动演练总结,教育幼儿要随时服从老师的'组织和安排。

2.各位置的安全员及时交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散队伍的合流和整形,防止幼儿疏散行动过程中的意外伤害发生。

消防日演习的活动方案(汇总17篇)篇十三

1.目的:为了在遇到紧急情况时,能正确进行处理,特制定此方案。

2.适用范围:适用购物中心应急疏散或演练活动。

3.具体要求:

3.1.接警处理阶段。

3.1.1.中控室收到来自员工报警或消防控制中心的报警电话,立即通知该楼层现场管理员前往报警点,予以确认,火势情况,燃烧物质(如误报查清原因,登记备案,报中控系统恢复),并迅速反馈信息,以备确定报警。

3.1.2.消防控制室报主控室,发布第一遍火警预警信号(警铃鸣响一分钟)通知各部门进入准备及检查状态,各部门消防小组长至现场部集合接受指令(2分钟内到达)。

3.1.3.总经理、现场部经理、总务部经理立即到火警区域检查了解情况,并视火情决定是否拨打119报警,是否进行楼层人员疏散。

3.1.4.火警楼层的全体管理人员立即到达各自区域,进行人员及财务疏散的准备工作,各部门经理检查。

3.2.组织成立阶段。

3.2.1.消防委员会成员到中控室集合成立救灾指挥中心。

3.2.2.各部门经理接到火警确认电话后,立即通知各部门消防小组长到指定地点,集合义务消防人员立即从就近出口到达中控室待命。

3.2.3.现场部立即召集现场部义务消防人员及各部门消防小组长,迅速成立灭火组、救护组、疏散组、通讯组。

3.3.火灾区域救援。

3.3.1.义务消防队员着战斗服从(通道、内场、消防梯)前往着火楼层进行火灾扑救(使用1211灭火器,消防水喉、消防水带)。

3.3.2.救护组携带担架和应急救生药箱到着火现场对烧伤人员紧急救护,将伤员抬到安全地带。

3.3.3.疏散组将火灾现场的员工及顾客就近从各安全出口疏散出去,护送收银员将钱款送返财务部,对火灾现场的物资进行抢运转移。

3.3.4.通讯组随时传达指挥部指令,确保通讯畅通。

3.3.5.救灾指挥中心派专人至1楼门外,等候消防车到来。

3.4.全体人员疏散。

3.4.1.由总经理决定是否进行全体人员的疏散,通讯人员负责疏散指令的传达。

3.4.2.中控室接到疏散指令后联系主控室发出火警疏散信号、广播,并做好记录。

3.4.3.各部门经理接到疏散指令后,安排各区域主管带领人员就近迅速有序向一楼外围撤离。

3.4.4.各部门人员到达一楼外围广场后,按部门集合并清点人数及物资。

疏散前准备事项:

3.4.4.1.财务部。

接到火警警报后继续工作,提高警惕,并立即做好如下准备工作:

a.收藏好所有的重要文件及现钞、支票、印鉴章等。

b.切断各种电器电源,电脑内主要信息立即存盘后由操作者携带。

c.密切注意收听疏散指令,并立即电话通知各收银台做好准备工作。

d.财务总监负责落实上述工作的实施。

e.以上工作完成15分钟。

3.4.4.2.信息部。

接到火警报警后继续工作,提高警惕,并立即做如下准备工作:

a.收藏好所有的主要文件。

b.对重要的信息资料立即存盘由操作者随身携带。

c.切断各种电器电源,密切注意收听疏散指令。

d.信息部经理负责落实上述工作实施。

e.以上工作完成15分钟(30分钟)。

3.4.4.3.营销部及后台各部。

接到火警警报后继续工作,提高警惕,并立即做如下准备工作:

a.各部管理人员立即前往各自区域,检查疏散准备工作。

b.切断各种电器电源,收藏好钱款和贵重物品。

c.将重要帐册电脑软盘进行整理,随身携带。

d.密切注意收听疏散撤离指令。

e.以上工作完成15分钟。

3.4.4.4.总务部(管理处)。

接到火警警报后,立即与物业公司联系或立即安排人员:

a.切断新风系统电源。

b.切断煤气总开关。

c.切断着火层电源。

d.启动所有排烟系统风机。

e.其他人员至总指挥部门口集合待命。

f.如果电梯中的乘客被困,立即派人前往电梯机房协助解决救乘客。

g.完成上述任务指令后,应立即向火场指挥部报告。

h.以上工作完成时间为15分钟。

3.5.火警疏散阶段:

3.5.1.财务部。

接到火警疏散信号后:

a.关闭所有电器,电脑内资料存盘后,随身携带。

b.保管好所有重要文件、现钞、支票、印鉴等。

c.库管人员锁好门窗,携带好库存帐目。

d.由办公区域消防通道安全出口撤离到1楼广场。

e.到达集合地点后,立即清点本部人员,报总指挥部。

3.5.2.信息部。

接到火警疏散信号后:

a.关闭所有电器开关,电脑资料由操作者随身携带。

b.关好各机房的门窗。

c.由办公区域至消防通道安全出口撤离到1楼广场。

d.到达集合地点后,立即清点本部人员,报总指挥部。

3.5.3.营销部及后台各部。

接到火警疏散信号后:

a.首先对着火层的员工及顾客从就近安全通道进行疏散,其次是其他楼层。

c.部门经理确认本楼层已无任何人员后,带领本楼层管理人员疏散到1楼集合点。

d.部门秘书携带当日各柜组员工考勤名单。

e.到达疏散点后,对人员进行清点,报总指挥部。

3.5.4.总务部(管理处)。

接到火警疏散信号后,确认以下工作是否完成:

a.切断新风系统电源。

b.切断着火层电源。

c.切断煤气总开关。

d.解救电梯中被困的顾客。

e.启动所有排烟系统风机。

消防日演习的活动方案(汇总17篇)篇十四

为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“消防日”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

时间:20xx年8月18日下午3点。

地点:幼儿园。

参加人员:全体教职工及幼儿。

消防烟雾发生器ld-400i、湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。

现场总指挥:一名现场副指挥:一名。

报警人员:一名道具准备:各班保育员。

救护人员:一名。

疏散人员:各班教师及保育员。

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,遥控消防演习烟雾发生器发烟,进行火灾模拟现场,然后警报,接到报警时大家不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

(2)报警组王素梅拨打“119”报警,由洪源回迅速向上级领导报告失火情况,施连岱打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,王素治在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,林丽清在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

(3)王素梅通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员学习用灭火器和水灭火方法”。

疏散顺序:

教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:

大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯。

(4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

(5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

(7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;

各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。

消防日演习的活动方案(汇总17篇)篇十五

为了保证住户、客人和员工的生命财产安全,增强全体员工的消防意识,熟悉火灾应急方案的`程序和掌握消防专业的技能,加强小区安全防范和员工的火灾扑救能力,决定在小区内进行火灾扑救、疏散、逃生、实操等方面的消防演习,具体如下:

a、时间、地点、参加人员:

1]演习时间:

2]演习地点:

3]参加人员:

b、组织机构:

总指挥:总物业经理。

副总指挥:安防部经理。

设备消防指挥:工程部经理。

疏散组织指挥:客户服务部经理。

c、演习前的准备工作:

1]工程部全面检查疏散信道应急灯、疏散指示标志、消防泵、喷淋泵、正压送风、排烟机、电梯迫降、电源切换等设备是否正常,并准备好对讲机。

2]安防部全面负责检查消火栓、灭火器、手动报警、应急广播、烟感探头、防火门、防火卷帘门是否正常,并准备好对讲机、抹布、破拆工具、燃料、铁桶、手电筒等物品。

3]客户服务部提前一周向客人发出通知,希望他们听到应急广播时进行疏散,配合好我们的消防演习。

4]参加的员工需监守各自的岗位和按指定位置待命,听从统一安排。

5]各部门接到消防演习方案时,请速将参加人员名单送到安防部,并利用业余时间对员工进行培训,确保演习顺利完成。

d、演习中的纪律要求:

参加演习的各部门员工要严肃认真的看待此次演习,禁止说笑、打闹或违反操作规程,违反者将严肃处理。

e、演习程序。

1]报警。

安防部派人带烟具、对讲机进入指定房间做好报警准备。

开始计时,安防部人员使用烟具对烟感探头吹烟,启动烟感自动报警系统。

2]确认。

消防中心值机员接到报警信号后迅速使用对讲机向当班安防领班、工程调度/当班领班、客户服务部主任/当班领班报告火警位置。

安防领班、工程调度/工程领班、客户服务部主任/当班领班迅速赶到火警预报地点进行确认。

确认人员迅速查明报警部位,火势大小,有无人员被困,立刻通知消防中心,并立即使用灭火器等设备扑救。

3]报告。

现场确认人员用对讲机通知消防中心某房间失火,火势难以控制,烟雾很浓,有人被困,请立即执行火灾紧急程序扑救。

消防中心接到火情报告后,立即通知物业前台火情状况、位置,启动紧急程序。前台迅速电话通知总物业经理、安防部主管、工程部经理及各部门经理。

各部门经理接到报告后迅速布置灭火救援工作,总指挥、副总指挥立刻赶到消防中心成立临时救火指挥部,了解火源确切位置,燃烧物质、有无人员被困、并拿出灭火应急方案。

4]指挥。

总指挥向各部门下达警戒、消防广播、灭火、设备保护、拨打"119"报火警等命令(虚拟)。安防部门岗打开大门接消防车。

消防中心接到命令用应急广播进行紧急疏散。

安防部组织义务消防队使用临近灭火器材进行火灾扑救。

前台人员指引客人到安全地点集合。

财务部将现金、单据、重要资料收集、转移。

工程部立即将电梯迫降,关闭除消防使用外的所有电源(虚拟)立即启动消防泵、喷淋泵、防排烟、正压送风等设备,保证消防用水用电(虚拟)。

安防部加强警戒,严格控制人员进出,并协助引导客人撤离。

5]具体内容。

义务消防队接到命令立即从疏散楼梯到达火灾现场进行扑救。(只做动作,不喷药剂)。

客户服务部提前到达现场,并在各层帖好"禁用电梯,请走安全通道"的字样,等待开始疏散命令开始疏散客人,疏散过程中检查各楼层房间是否有人。

义务消防队负责对现场受伤人员进行包扎,并将伤员抬到安全地点,动作要迅速。

各组做完各项工作,迅速撤离到指定地点,并及时用对讲机通知指挥疏散,灭火工作已经完成。

前台负责拨打"119"或"120"通知急救中心(虚拟)。

工程部按要求进行操作,切断非消防电源,电梯迫降,启动各消防设备(虚拟)。

安防部严格控制进出人员,门岗负责引导消防队车辆,控制进出小区车辆、人员(虚拟)。

各执行组待客人疏散完成后,及时向总指挥报告"人员全部撤离完毕,火灾彻底扑灭"。

6]恢复正常。

总指挥接到报告后,向工程部下令"马上送电,设备恢复原状"。

7]实际操作。

演习完毕后,除正常岗位值班人员外,参加演习人员到指定地点集合。

由安防部在铁桶内点燃火堆,由消防队讲解灭火器的使用方法,并派员工,客人进行灭火器使用的实际操作。

8]讲评。

由总物业经理讲评在演习过程中各部门,各级员工的协调,配合情况及客人疏散情况,以及存在的问题和今后应重点完善的工作。

9]参加部门规定。

请各部门接到演习方案后,开始考虑人员分配,岗位要求,所有部门员工认真对待此次消防演习(由各部门经理负责本部门人员在演习过程中的一切行为)。

10]总结报告。

安防部对演习的过程,存在问题及结果,以书面形式在三日内向管理处呈报。

消防日演习的活动方案(汇总17篇)篇十六

1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过教学楼安全疏散通道,熟悉线路及疏散方法。

2、培养教师与幼儿相关的安全意识和保护能力。

1、演习前将计划与内容告知教师及全园各部门人员。

2、各疏散通道标志及各班线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。

3、警报器一台。

1、警报响起,园内各部门工作人员迅速赶赴各疏散通道,做好准备。

2、各班教师、保育员即刻停止一切活动,组织清点人数后,迅速按规定的'疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。

3、在规定时间内,确保全园幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

消防日演习的活动方案(汇总17篇)篇十七

为切实履行消防安全主体责任,提升消防安全管理xxx四个能力xxx,根据上级有关文件要求,切实抓好落实,进一步提升我校消防安全工作的xxx四个能力xxx。认真贯彻xxx预防为主、防消结合xxx的消防工作方针,大力开展的防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我校抵御火灾的能力,切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全,为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

建立以董事长、校长及主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍,成立学校消防安全工作领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

1、落实各处室、各班级及学生教室、寝室、食堂等消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工,层层落实消防安全职责。

2、开展全校性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。各班级要组织学习《xxx消防法》。开展消防安全自查自改活动,建立消防安全自查的消防工作新机制。学校每学月组织两次消防安全检查,重点部位要坚持每月检查、巡查。

3、加强学校消防设施建设,补充配置相关消防器材并加强维护制度,提高抵御火灾的能力。

4、加强执勤备战,做好灭火和抢险救援的各项准备。学校要针对冬春火灾的特点,加强对师生员工的'消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。

1、举办法制报告会及消防安全知识教育。

2、各教学班组织召开法制教育报告会暨消防安全主题班会;

3、各处室自查责任区消防隐患。学生寝室由政教处、舍务自查。

4、举行消防安全演练。

5、坚持月查、周查制度到各责任区。

1、校长为学校消防工作的第一责任人,各处办主任、各班班主任为消防工作的直接责任人,要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查,总结经验,找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的,要追究直接责任人的责任。

3、学校各处办、班级,要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下,按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作,各处办、班级要做到积极协助,密切配合,凝聚合力,充分发挥各自的作用,确保消防工作落到实处。

4、各责任区责任人要坚持每周自查制度。在开展防火检查时,要做到检查一处、登记一处,各责任人应将消防工作情况,每月底进行一次阶段性的总结,并及时将总结情况书面报送领导小组办公室。领导小组办公室每月要组织一次全校性的消防安全大检查。并要将各责任人周查和全校性检查的情况及时通报和整改。

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教师工作总结的编写可以锻炼教师的写作和思考能力,使自己不断成长和进步。请大家阅读以下教师工作总结范文,为自己的教学工作提供一些思路和参考。今年的教师节是第36个
开学典礼通过丰富多彩的活动,帮助新生迅速适应校园环境,建立良好的人际关系。接下来,让我们一起来欣赏一些成功的开学典礼案例,从中汲取经验。20xx年9月1日下午。
非常感谢大家的支持和鼓励,我将全力以赴,保证今天的活动取得圆满成功。我们为大家准备了一些实用的工具和资源,希望能对大家有所帮助。男:尊敬的各位领导、各位来宾。女
年度总结是对过去一年所作所为的一次回顾和总结,对我们的成长和发展至关重要。在写年度总结时,参考一些经典的范文可提高写作水平,以下是一些值得一看的范文供参考。
优秀作文是通过丰富的语言表达和生动的描写,能够给读者带来美的享受和思绪的激荡。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文分享,希望大家能够喜欢和受益。朋友,就像一盏
家长会是学校与家长之间沟通交流的平台,对学生的成长和发展起到重要的推动作用。家长会是在一段时间内对家校合作、家长与教师沟通等进行总结和概括的一种书面材料,它可以
一个合理的工作方案需要不断地进行调整和优化,以适应工作环境的变化和发展。以下是一些经典的工作方案实例,希望能给大家提供一些实用的参考和思路。根据《湖南省国家公务
优秀作文具有独特的个性和独到的观点,能引起读者的共鸣,留下深刻的印象。生命的色彩:生命就像一幅画,有红色的快乐,蓝色的悲伤,绿色的希望。“今天不上课吗?”“难道
教学工作计划是教学过程中的指导,为教师提供了目标和方向。教学工作计划的制定过程中,可以参考其他学校和教师的经验和做法。竹竿舞是来源于我国黎族、傣族等少数民族的民
活动总结是对活动过程中所取得成果和收获进行总结和记录的方式。以下是一些精选活动总结的范文,希望能给大家提供一些写作参考和借鉴。20xx年三月,让我期待已久的学院
春节是中国传统文化的重要组成部分,体现了中华民族的文化底蕴和传统价值观。小编梳理了一些春节总结的参考范文,希望对大家写作有所帮助。春运自xx月xx日开始,至xx
中班教案是教师在教学过程中的重要工具,可以帮助教师达到预期的教学目标。小编整理了一些中班教案的典型范文,供教师们参考和学习。《梨子小提琴》这个故事温馨优美,蕴含
在不同场合,自我介绍的方式和重点也会有所不同,需要根据具体情况进行灵活调整。对于自我介绍不太自信的朋友,不妨借鉴一下以下范文,或许能帮到你。本文为大家带来面试。
事迹材料是对个人或团体在特定事件或活动中的表现进行记录和总结的一种文字材料。在下面提供一些典型的事迹材料样本,希望能为大家在写作中提供一些思路和参考。
随着这个月的结束,我们需要对过去的工作进行一次全面的回顾和总结了。以下是一些来自成功人士的月工作总结,他们的经验和观点可能会给大家带来一些新的思考。
作文是一种能够培养思维能力和提高语言表达能力的重要训练方式,写作技巧的掌握对于学生的综合素质提升至关重要。推荐给大家几篇备受赞誉的优秀作文,希望可以给大家带来一
通过每月一次的工作总结,我们可以及时发现工作中存在的问题,并及时采取措施加以改进。接下来是几篇经典的月工作总结范文,通过阅读可以提高我们撰写总结的能力和水平。
护理是一个细致入微的工作,护士们需要时刻关注病患的变化和需求。以下是小编为大家收集的护理总结范文,仅供参考,希望可以给大家提供一些启示和参考。尊敬的领导:。您好
工作总结不仅可以让我们看到自己的成绩,还能够让我们对未来的工作计划做出更加明确和有针对性的安排。在以下的月工作总结范文中,我们可以看到不同行业和职位的写作风格和
活动方案的制定应当灵活应变,能够适应外界环境的变化。希望这些范例能够对你制定和实施活动方案时有所帮助,祝你的活动取得圆满成功。五一假期让大家开始放松,却让商家们
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优秀作文应当拥有清晰的逻辑结构和条理性,使读者能够一目了然地理解作者的思路。以下是小编为大家搜集整理的优秀作文范文,供大家参考借鉴。这些范文既有优美的语言和精准
小学教案的编写需要考虑学生的年龄特点和学习能力,因此在编写教案时要注重个性化教学。以下是小编为大家准备的一些小学教案范文,希望能为教师们的教学工作提供一些指导和
欢迎大家踊跃参加今天的活动,让我们一起度过一个充满意义的时刻。通过阅读一些优秀的总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方法。女1:大家好,我叫xx,我是20
优秀的作文能够引起读者的共鸣,给予读者新的思考和启发。接下来,让我们一起来阅读这些优秀作文范文,体会写作的魅力和艺术之美。我们家楼下有一只流浪猫,它十分可爱,别
通过撰写心得体会,我们可以将知识融会贯通并获得更深入的体验和认识。小编为大家搜集了一些有思想深度的心得体会范文,供大家欣赏和学习。当期中家长会遇上感恩节,主题就
通过财务工作总结,可以发现存在的问题和不足,进一步改进和提升财务工作的水平。请大家看看下面这些精选的财务工作总结范文,相信对你的写作会有所帮助。财务部的主要职责
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通过写作,我们可以更好地理解自己的内心世界,表达自己的想法和感受。下面是一些著名作家的优秀作品摘录,一起来欣赏和品味吧。打我记事起,父亲母亲就经常打架,刀光剑影
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策划书是在项目或活动进行前对整体方案进行规划和概述的一种文档,它对于项目的成功至关重要。希望大家能够通过研究这些策划书范文,拓展自己的思维和视野,提升自己的专业
读后感是我们在阅读一本书或一篇文章后对其内容进行概括和感受的写作形式。在以下的范文中,可以看到对经典文学作品的读后感,展现了读者对文学的热爱和思考。
通过个人总结,我们可以为自己设定成长的方向,并制定相应的行动计划。以下是小编为大家整理的一些明星写的个人总结,让我们一起来看看吧。20__年以来,我在政治上、思
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实习总结是对实习单位的一种反馈和感谢,让他们了解我们的成长和收获;以下是一些来自实习生的真实实习总结,展现了他们在实习中的成长和收获。在实习期间,我曾觉得整天要
总结是对自己一段时间的学习和工作进行回顾和总结,有利于发现问题和提高效率。以下总结范文中的观点和结论有些偏见,请大家进行客观的分析和理解。本学期高二数学备课组全
心得体会既是对过去的总结,也是对未来的规划,可以帮助我们不断进步和提高。接下来是一些关于学习、生活等方面的心得体会范文,供大家参考和学习。创业成功最关键的是创意
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