雅思大改写分析范文(14篇)

时间:2024-12-26 作者:JQ文豪

优秀作文是一种艺术创作,能够让读者感受到美的力量和思考的深度。通过阅读优秀作文范文,我们可以学习到一些写作的技巧和思维方式。

雅思大改写分析范文(14篇)篇一

思考试全称为国际英语语言测试制度(international english language testing system),简称ielts。该考试包括听力、阅读、写作和口语四个单项,在听力部分"international"一词表现尤为突出。

在雅思考试中,听力部分通常是最先测试的部分。由于其语速较快,内容较多,常成为考生的心头之痛。 因此听力得分的优劣很大程度上决定了考生继续后几个部分时的心情, 很多考生在听力没有做好的情况下,就"自暴自弃"地对付后面的阅读和写作,从而并没有达到检验自己英语水平的真实目的。如何应对雅思听力也就成了广大考生的当务之急。

在雅思考试的两种类型中, academic module (学术类)和 general training module(普通培训类或移民类)听力部分的内容是相同的。最高分均为9分,但有半分制。考试过程中听力的播放录音时间约25分钟至30分钟,学生需边听录音边做题。在录音结束后,还有10分钟供考生把答案填写到答题纸中。听力共分四个部分,每次考试的题目在38至42小题不等,目前一般为40个小题。

与我国目前影响较大的其他几种英语考试相比,如托福考试,四级和六级考试,雅思考试的听力部分可以说是"前无古人"的,(但是"后有来者",因为很多新兴的英语考试的听力部分在模拟雅思考试的听力模式)。总的来讲,雅思听力考试有如下几个显著的特点。

首先,雅思听力的录音材料只播放一遍,考试时考生必须一边阅读考试说明文字和问题,一边聆听录音材料,一边记下重要字句,一边写出答案。这对于没有接触过这种听力考试形式,又没有做过大量针对性很强的练习的考生来讲,要想获得理想的成绩简直是mission impossible iii.

其次,专设10分钟的填写答案时间就是对别的考试的一个重大的转变。以往考试的听力部分都是边听边填答案,听完之后听力部分的答题纸就要交上去,没有重新思考和检查的余地,是对是错就只能"听天由命",考生本人已"无力回天"。而雅思听力的10分钟填答案时间简直是"天外飞仙",对很多刚才听的时候没有时间写下完整答案的考生是"天助我也"。

再者,雅思听力与别的英语考试的题型不大一样。在雅思考试的听力部分中,选择题只占一定的比重,而使用文字回答的.题目相当多,如问答题,填空题,表格题等。这一点对于很多习惯选择题的中国考生来说又是不太有利的。雅思考试的官方说明中将雅思听力分为7大题型,在讲课中这7种题型又具体分解为10种题型。根据不同题型使用不同的应试思路是针对这一难点的唯一法宝。

第四,雅思听力部分没有托福或四六级中经常出现的短对话,四个部分都是长达7、8分钟的长文章。前两个部分多涉及一般的校园生活,社会交往等模拟场景,如租房场景,度假场景,等等。第一部分通常是两人之间的对话,而第二部分往往是一个人的叙述。后两个部分多以学术性,教育类话题为主,如课外研究和讨论,有时会涉及全球性的热点话题,如环保问题,治理问题。而第三部分的内容经常是一段几个人之间的对话或交谈,第四部分与第二部分的形式相同,基本上也是一个人的叙述。虽然每次考试的实际内容灵活多变,但"万变不离其宗",各部分的基本选材和场景大致如此。而且,随着每个部分的递进,题目的难度也在不断增加。假如能弄清这一规律,对解题也是很有帮助的。

第五,与别的考试不同的是,雅思听力的语音并不是唯一的,而是呈国际化的趋势。在听力的四个部分中,经常会使用多种常见的英语口音。这对只熟悉某一种口音的中国学生来说,又是一大难点。

针对这些特点,考生在预备雅思考试的听力部分时,一定要把听力水平的提高和技巧的运用结合起来。技巧的运用可以通过课堂的学习迅速把握,但听力水平的提高是长期努力的结果,非一朝一夕所能达到。在听力练习中,应把握正确的学习方法。

首先,听力的提高必须要建立在一定的词汇和语法基础上。把握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇,还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难,初高中语法足以应付。假如没有足够的词汇和基本的语法知识,很多答案即使能听出来,但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

其次,要注重语音的锻炼。听力归根到底实际上是辨音的过程。假如考生本人的发音和标准发音有差距,那么一定要下苦工夫纠正自己的发音。

第三,要熟悉口语句子结构。熟练把握常见的日常用语和句型,结合语法部分的预备,形成一定的条件反射,有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。

第四,坚持练习听写的能力。考生在听力过程中所反映的一个主要问题是,很多内容好象是听到了,但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了,却又记不下来,等于没听到。

最后,注重精听和泛听的结合。除了天天坚持精听针对性比较强的材料外,还要做大量的泛听练习。既要保证质的飞跃,也要保证量的积累。

"工欲善其事,必先利其器"。只有坚持多听,实实在在地提高自己的英语水平,才有可能胸有成竹,以不变应万变,取得理想的成绩。

雅思大改写分析范文(14篇)篇二

今天我第一次在电脑上写日记,哎,不知不觉一个学期过去了,今天是英语期末考试,我很紧张。我不知道我能不能考好,因为上课的时候我听不懂。

当我回家的时候看了一个“变形计”的电视,看了之后我很感动,那些在山里面的孩子很穷,鞋子都没有穿,有一个老爷爷想招待客人去借鸡蛋,却把自己的腿摔短了,20个鸡蛋也全碎了,当我看到这里时,我都快感动哭了,我叛逆,我,可我被一次次打击,在也攀比不起来了,我看完那个电视后我突然明白了很多,我几乎每天都和妈妈吵架,妈妈很辛苦,我却不懂事,不会照顾妈妈还和妈妈吵架。每次我看到妈妈劳累的`身影,我心酸!我怕妈妈累出病来,每天上学的时候我很担心妈妈,我会估时间,她到家我就会打个电话过去,你们的母亲真的不容易,有时间多陪陪母亲。

雅思大改写分析范文(14篇)篇三

中国雅思考生作文的典型特征就是,背诵模板、照搬范文开头冗长,言之无物;通篇内容空洞,未能按照题目的要求进行描述和归纳或论述。

造成这种文不对题的主要原因:

受到中文写作思维惯性的影响,许多考生习惯把文章的开篇写得很华丽,但一大段话绕来绕去却并没有进入主题,又或者是因为受到误导而依赖模板、范文内的格式和句型,却忽略了考试题目中实际的作文要求而导致说废话。

中文里这种由大及小、由远及近的迂回做法常导致观点不清晰,从评分标准的第一点来说,基本上属于是无用功,也就影响了考生拿到雅思作文的高分。

英文采用直线型切题的写作方式,开门见山很重要,把最重要的观点放在最前面,然后辅助以数据、论据等,这样可以确保在有限的篇幅和时间内完成沟通的交流目的。

按照雅思作文大的官方说法,小作文要求“考生能否有效地找到信息中关键的内容并对之进行描述和写作”,考的是描述能力。在短短的150字左右的篇幅内,如果要把图表内的每个信息都进行描述是不可能、也是不必要的,关键的是要把这些信息分组,然后挑出最重要的信息(比如最高的、最低的等)突出表述,最后进行归纳总结、简述趋势。

大作文方面,官方资料说考察“论点是否切中题目的要求、论证过程是否完整、论点是否得到了论据的支持;考生的观点是否清晰和有效”,考的是论述能力。

其实,任何考试作文题考的都是写作能力,而不是考观点有多么正确。正所谓“论之有据”,中文写作如此,英文写作也不例外,但中国考生往往落入费尽心思挖论点的误区,而忽略了使用论据来证明自己的论点。

雅思大改写分析范文(14篇)篇四

去英国留学,语言是必须过的一道坎,雅思是英国大学通用的语言考试,所以雅思成绩的高低也就决定的学生能申请到什么样水平的而大学,一般情况下,越好的大学,雅思要求越高,当然各专业也有一定的差别,理科专业,相对要低一些,毕竟理科学生除了一些专业术语,其他也都是一些生活交流的能力就够了;而文科类专业对的要求则要搞得多,尤其是语言教学,翻译,医学,法律、传媒等专业,所设计的语言范围要大的多,自然学生需要掌握的语言水平必须要配套,所以对语言的要求也就尤其高,否则,就会上课听不懂,导致跟不上节奏,甚至无法毕业。 一般情况下,相对差一点的大学硕士要求雅思分数达到6.0分。普通大学的硕士学位,普通专业总分6.5,单项6,特殊专业7分,单项6.5。好的大学硕士学位,基本上要求都是总分7,单项6.5。一流的大学一般都要求总分7分或者7.5,单项7分。这是一个大概的规律,当然如果学生只有雅思5.5分,也可以申请学校,但是学校的范围就会非常小,而且排名情况也是最末端,甚至只能去读语言课程。而如果低于5.5则无法申请英国的任何一所大学。

因为英国政府对赴英留学的硕士课程的学生必须要达到5.5分及以上才能顺利拿到签证,这就让英国硕士课程的雅思要求最低不能低于5.5分,而且单项也不得低于5.5分。

如果学生的雅思成绩只有5.5的话,无论平均成绩多少,什么专业,想要申请到一般的大学都会有点困难,更不用说好的大学,在这种情况下,如果学生不能继续考雅思的话,建议学生去英国读一段时间的语言课程,或者是读预科,都可以,这也是目前大多数语言不过关的学生普遍用到的方案,最终考试达到学校的要求才可入读学历课程,达标要看每个学校的专业,一般情况下都要6.0分,而且要求单项不得低于5.5分。比如谢菲尔德哈勒姆大学对国际学生的正课要求就只要ielts6.0,且单项不低于5.5分。

雅思6分在申请英国大学的大军中也只能算是中下游的分数,想要申请好学校就有点难了,一般都是在排名五六十开外的大学。但是要求雅思6分的学校又是英国绝大多数大学的.最低要求,比如格拉斯哥大学、诺丁汉大学、谢菲尔德大学、纽卡斯尔大学、拉夫堡大学、伯明翰大学等等最低要求都是6.0分,但是这些学校的绝大多数专业都去要求达到6.5分,6分的要求是极少的数特殊专业,所以你真的只有6分去申请的话,未必能被录取。当然英国大学的录取并不只单一看语言成绩,还有平均分和其他的材料,但是要记住,其他材料都需要是在语言成绩达标的基础之上,否则学校会认为学生的语言能力没有办法适应他们的课程,即使平均分和其他材料都非常完美。

雅思大改写分析范文(14篇)篇五

高中生日益成为考试的主力军,但是笔者根据多年的一线教学经验,发现高中生在备战雅思考试时存在很多误区。在接下来的章节中,专家会针对高中生应对雅思写作的误区做一列举,并给出有效的解决方案。

观念误区:背大学词汇就能顺利通过雅思写作考试

相当多数量的`高中生听说只要花时间把大学四六级的单词全部背熟就能参加雅思写作考试。这种错误的观念目前普遍存在于正积极准备参加雅思考试的广大高中生,乃至大学生中。其实,大学四六级考试和雅思考试完全是2种不同的英文测试系统,2者没有内在联系,应试方法也大相径庭。

从写作角度来说,雅思的学术类大作文没有所谓的词库,而学术类报告的常用词汇和国内英语考试写作的词汇又是完全不同的。所以高中生花大精力在背诵和记忆大学四六级词汇无疑是浪费时间和青春的一种行为。笔者的学生中有很多已经顺利通过大学四六级考试,有的甚至是高分通过,但是他们的雅思写作分数却是很低,有些甚至连5分都没有到。显然仅靠背诵四六级词汇是无法顺利通过雅思写作考试的。

针对这一误区,建议考生多阅读国外学术类报告,积累词汇和惯用句型,或者看剑桥雅思系列真题集1-7,里面的阅读文章包括附录中考官给出的高分范文中的词汇都是雅思写作考试的重要词汇。此外,有时间的高中生当然应该去参加专业和系统的雅思考前培训,在较短的时间内,职业的雅思培训师会教会你们如何正确科学并高效地准备雅思考试。

雅思大改写分析范文(14篇)篇六

今天,小编就给大家带来雅思写作的低分原因分析,希望大家可以好好阅读,并仔细想想,自己是否有相同的问题出现,有则改之,无则加勉!

由于小作文占作文分数的三分之一,大作文占三分之二(part 2 carries more weight than part 1),很多考生都高度重视大作文,却忽视了小作文的重要性。有些同学平时几乎很少练习小作文(即图表作文),在考场上20分钟内往往写不完,结果挤占了大作文的写作时间。

照搬模板的同学写作分数基本上都在5-5.5分之间,从没上过6分。也有一些学生分数上6的,他们的共同特点是没用模板,自己写。所以如果希望分数在6分以上的话,最好远离模板,自己原创。

一些考生由于考试的时候没有控制好时间,作文没有写完就交卷了。

这主要体现在两个方面:

第一、字数明显不够。

第二、没有完整的结尾段。

还有一些考生写着写着,一不小心就偏题,甚至跑题。因此要想取得保底的5分,首先要确保按时写完,而且不能偏题或跑题。

思路窄是很多学生写作时的常见问题。由于现在雅思考生呈现出低龄化现象,这部分考生人生阅历浅,对各种社会问题缺乏认识。在考试中,他们普遍面临对问题本身没有太多了解,甚至用中文都感觉无话可说。另一方面,有些同学光有分论点,却没有能够对论点进行有效的论证。这些都导致其作文分数不高。同学们在备考雅思写作的时候,应该注意拓宽思路,多关注新闻和各类社会问题,多积累论点和论据。

很多考生非常重视单个单词的积累,但只记忆单词的中文释义,使用时也从不重视单词的词性、差别及固定搭配。低分考生普遍习惯于根据单词中文释义“自由组词组句”,很少尝试去记忆并积极使用固定搭配的短语及句型。而纯正的英语注重连贯性的语言,考生大量记忆的单个单词只有被准确且有机地运用在固定搭配中,才能准确地表达意思。

考生只有在写作考试中灵活、准确地使用固定搭配,而不是机械地堆砌单词的中文意思,才有可能成功“屠雅”。

其实,“语法不好”意味着从未真正懂过这门“学科”。长期以来,为了应付大大小小的英语考试,大家学英语的过程几乎等同于一个重复背单词的过程,考完试,大部分单词也就忘了。

其实,单词固然重要,但是学习语言不等同于背单词。语言是思维的载体,语法作为组织单词的规则,其本质是英文表达规律的归纳和总结,它体现了使用该语言交流的思维模式。学习语法知识不应该是学习英语的目的.,很多英语学习者盲目追求语法的复杂度到了走火入魔的程度,却忘了学习语言的目的是交流。很多考生误认为雅思写作考试对语法要求高即为追求语法的复杂度,从而盲目追求所谓的长难句,却忽略了把话说清楚,清晰准确地表达是运用语言的基本要求。所以要提醒考生,尝试理解语法规则后面的英文思维,灵活运用英语语法造出简洁、清晰而准确的句子。

有时候忍不住猜想,如果不会中文的话,学英语应该会简单些,母语是在学习英文时,难以抛开的固有思维方式,特别是在谋篇布局时,总不自觉地去使用中文的逻辑结构,然后才慢慢翻译成英文。殊不知,英语的段落构思特点和中文存在巨大差异,中国人的思维方式是“save the best for the last”,呈环状发展,而英文的文章,段落呈线性发展,他们更喜欢把重要的东西放在前面说,每一个特定段落的展开通常围绕主题句,接下来的支持句层层展开并解释主题句。了解中英文之间由思维方式决定的篇章结构及逻辑差别,是综合掌握并运用英文的关键。

雅思大改写分析范文(14篇)篇七

综上所述,一个大大的预防针是:雅思写作考试不再单纯是围绕某一个所谓的“母题”而再展开变化的考试,也不再是使用几个套用的论点就能走遍天下全不怕的路数了。

在大家熟悉的话题上不断展开新的方向是目前剑桥雅思真题中所透露出来的信息,若广大“烤鸭们”仍然采取固有模式学习雅思写作,很有可能出现写作内容太大,任何问题都是往交通、媒体、社会、技术等上靠拢,这种危险就在于往往容易忽略雅思写作考题考察的是大问题的具体的某一个小方面。当写作内容趋于大面化时,容易导致论证干瘪、内容偏离主题的局面。因此,广大“烤鸭们”在备考雅思写作的时候,需要真正有意识地培养自身的审题能力、思辨能力、分析与逻辑展开能力、语言表达能力等。

雅思大改写分析范文(14篇)篇八

现今网络高度发达,各种雅思听力资料满天飞,付费的免费的都有。很多同学还没有开始备考就各种屯资料,结果真到了备考期却不知道该如何下手,毅力强一些的同学可能会一套套地去刷这些听力资料,但最终的结果却并不理想。其实正如我们在上文中说到过的,雅思听力资料关键在于“精”而不是“多”,囤积资料后的第一步是筛选,去粗取精,然后利用你挑选出来的精华资料去备考就好了。拿一本资料刷十遍的效果要强于十本资料刷一遍。小站君建议在雅思听力备考中只使用两本听力资料即可,一是语料库,另外一个是剑雅真题的听力。能将这两本资料弄通弄透,听力的提升已经非常可观了。

雅思大改写分析范文(14篇)篇九

雅思7分一般是英国一流名校对学生的雅思要求,比如剑桥大学就要求学生雅思必须满7分,且每个单项7分。

如果学生能考到雅思7分,在其他条件都正常的情况下,比如:平均分不可低于78分,毕业学校最好211,申请英国大学排名前15的大学都是可行的。如果平均分有83到85,申请英国名校成功的几率也是非常大的。

如今,圣安德鲁斯大学、阿斯顿大学、巴斯大学等学校商科方向的专业都将雅思成绩要求从过去的6.5分提高到了7分。过去要求雅思7分的学校,如果学生考了6.5分,可以提前到英国就读5周的语言课程来弥补0.5分的差距。

而如今,校方普遍将语言课程延长到了10周。另外,不少学校除了对学生的雅思总分有要求外,还对雅思考试中的写作、口语等单项作出规定。

总分最低要求为7分的大学及部分专业:

剑桥大学。

曼彻斯特大学(单项不低于6分)。

圣安德鲁斯大学(单项不低于6分)。

爱丁堡大学7分。

埃克赛特大学(会计与金融硕专业:总分7分,单项不低于6分)。

兰卡斯特大学管理学院(单项不低于6分)。

雅思7.5分及以上。

如果能够达到平均分7.5分基本上可以申请任何大学,普通大学拿到offer自是没话说,即便是牛津剑桥,申请的语言资格也都已经达到要求。反过来说,要求学生必须达到7.5分的学校也都是一些一流牛校,比如牛津大学今年的雅思要求7.5分,比以往上涨0.5分。

帝国理工部分专业,伦敦政经部分专业,剑桥大学部分专业。当然这些学校录取学生并不只看语言成绩,毕业学校和平均成绩以及专业水平都是学校考量的因素,而且缺一不可。另外,牛津剑桥还有出了名难对付的`面试,每年都会有一大批学生栽在面试这道坎上。所以想申请名校,雅思只是其中的一个因素。

总分最低要求为7.5分的大学:

牛津大学7.5分。

帝国理工学院(部分专业)7.5分。

伦敦政治经济学院(部分专业)7.5分。

剑桥大学(部分专业)7.5分。

以上是雅思7.0以上成绩能申请的英国大学的简要介绍,希望能对有意申请英国留学的中国学生有所帮助。如有更多英国留学问题,欢迎拨打热线电话400-088-6518咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码,关注微信留学预科中心,获取更多的留学资讯。

雅思大改写分析范文(14篇)篇十

为了帮助大家更好的备考雅思听力考试,网小编为大家整理了雅思听力需要精听的要点,一起来看看吧!

雅思听力考试注重对细节的考查,尤其是在填空类题目中,所有的答案都在录音原文中有所体现,因此在听力备考中大家一定要培养自己把握细节的能力,而精听的目的之一就是培养考生对细节的敏感度。考生在进行精听练习的过程中,不能仅仅局限于听懂文章的大意,把握文章的结构和思路,更要做到对文中的每一个句子、每一个单词都了如指掌。这样在考试中才能够准确的把握细节考点,从而抓住答案。

在雅思听力语音备考中,很多考生十分注重对辨音能力的训练,对单词的发音,甚至是音标都掌握的很好,但是在听录音的过程中却仍然很难理解文章的内容。出现这个问题最主要的原因是考生忽略了雅思听力中的语音现象,如连读,弱读,失爆,重读等等。这些语音现象一直是让众多雅思考生感到困扰的地方,很多简单的单词,在句子中经过连读或音变以后都面目全非,对于语音现象不了解的考生来说句很难准确把握这些单词。例如在录音中,很多考生对听到的“notatal”感到很疑惑,但是看到文本就会恍然大悟,原来是“not at all”的连读。因此在听力备考中,考生需要在精听的过程中注意这些听力考试中常见的语音变化规律,把握语音现象,这样才能适应听力的语音特点。

雅思听力考试时间安排十分紧凑,并没有专门留给考生写答案的.时间,因此考生需要一边听录音一边答题,在这同时还要保证不能影响听下一题,因此这就要求大家提高反应能力,也就是在听到答案时能够迅速的反应出相应的单词,然后快速记下答案,否则就会影响做题效率。在雅思听力精听练习的听写环节,最重要目的就是提高考生的反应速度。在听写的过程中,考生不仅仅要能够快速写出听到的单词、句子和语段,更要在写的同时对所写出的词、句的含义快速反应,否则机械的听写对雅思听力提高是没有帮助的。

以上就是对雅思听力精听要点的总结,希望对大家的雅思听力提高有帮助。最后,预祝大家在雅思考试中取得满意的成绩。

1.选择权威的雅思听力机经,打印一份按照年份进行专盯,制定自己的学习计划,建议15天-20天为学习周期,避免在学习过程中产生的惰性!

       2.将听力机经按照版本号浏览一遍,在浏览的过程中不需要记忆任何答案,只需要进行泛读,将不熟悉的单子勾画出来记在笔记本上。

       3.每日将整理好的单词进行诵读以及抄写,达到听说读写都融会贯通。

   4.了解雅思考试听力10大场景,对听力机经版本号进行第二次的浏览,在浏览的过程中将每个section进行分类整理。

   5.再熟悉了雅思听力机经上的单词和场景之后,进行第三次的浏览,这时候应该要做到精读。

雅思大改写分析范文(14篇)篇十一

阅读出现的问题:

快速阅读不过关;。

缺少全局观的概念;。

没有抓住重点关联词;。

死套技巧;。

对雅思文章脉络把握不清。

第一个问题的产生主要是因为同学们平时英语的阅读量太少,有些同学还基本上停留在高中或大学的课本精读的水平。对于这个问题的解决和能力的提高,我在之前的博客文章里已经很清楚的说明了,这里不再赘诉。

第二和第三个问题其实是一个问题,集中体现了同学们在做题时只注意细节而忽视了整体把握,特别是一些关联词和顺序词比如but,inpreviousyears,nowadays,then,although,despite,ratherthan,insteadof,inthefuture,等的理解。

对于死套技巧,雅思现在的阅读考试基本上很难再通过第一句话直接就能反应整段的段落大意,一般都要求读者把段落大体都看完,因此,只看第一句,第二句和最后一句就匆忙选择的同学来讲做题还是存在很大的风险。如果想尽量减少阅读量并在判断上能够不出现偏差,我建议大家多做总结,特别是典型文章的总结。

社会类。

人文类。

科技类。

环境类。

历史类。

健康类。

建筑类。

什么叫文章脉络?文章脉络就是一篇文章的写作思路和线索,就像一片叶子的茎络一样,通过它把全文贯穿起来。

在这些文章类别中尤其以前四种为主要的文章类型。

举个例子,剑桥雅思四71页有一篇典型的科普类文章,讲的是火山喷发。

它的文章脉络是自然现象——介绍主题——形成原因——不同结果——预测影响。

从这条脉络中可以发现科普类文章一定会有介绍,原因,结果,影响等因素和环节。那么,一旦在考试中碰到相类似的文章时,它的段落大意就可以大致猜得,不会有太大的偏差。

同样是科普类文章,它的文章脉络和上一篇几乎一模一样也包含了现象,原因,结果等因素和环节。

因此,掌握了这类文章的典型脉络就不难做段落大意的题目,也就最终攻克了这类难度较大的主旨题。

1.listofheadings标题对应题。

标题对应题在文章前面给出的段落标题一般是10个选项,要求对题目中给出的段落,根据其内容找出与其相匹配的段落标题。尽管题目说明中提示一个选项可能会适用多个但中国考区考试中一般一个选项只能用于一个段落。考生应首先排除做为范例的选项,以免干扰考试者对其他选项的选择。同时也应该在文章中把做为范例的段落划掉,以免对范例段落进行不必要的精读。

2.ture/false/notgiven是非判断题。

是非判断题是雅思阅读考试当中难度较大的一种题型,在每次考试中出题的数量大概在7至16道题左右。出题方式是给出若干陈述信息点,让考生根据文章内容判断。如果题目内容与原文内容一致,则选true;如果题目内容与文章内容相抵触,则选false;如果题目内容在原文中并没有提到,则选notgiven。在解答是非判断题时,考生应该注意到以下几点:

第一,这种题型绝对不能够只凭自己的感觉来做题,而一定要回到文章中寻找对应信息。目前中国考区没有出现需要通读全文才能加以判断的是非判断题,也就是说考生一定可以在文章中找到一个信息点与文章后的某道题目相对应。另外诸如比喻型题目,虚拟语气题目,复杂时态型题目等题型在中国考区也已经销声匿迹多年,故考生大可不必担心。

第二,在解答是非判断题时,一定不要根据自己的常识或背景知识加以判断,应将思路严格限制在文章所给范围内。比如:讲国际互联网的题目,其中说上网的人要多缴电话费。对于大多数中国考生来说,这是个不争的事实,所以很多人选了true,而正确答案应该是notgiven,因为在全文任何一个地方都没有提级上网和电话费之间的关系。

第三,过去是非判断题的难点在于出题跳跃性强,考生很难判断题目中的描述到底对应的是文章的哪一部分。但自最近一段时间,是非判断题基本是按照信息点在文章中重现的顺序来出题的,掌握这一点,考生就能很快为信息定位,从而节省答题时间。

第四,在解答是非判断题时,对原文出现的副词以及题目中出现的副词要特别加以注意。副词在程度高低、范围大小、局部整体、经常偶尔等方面往往是解题的关键。

3.multiplechoices选择题。

4.matching信息配对题。

这种题型是雅思学术类阅读考试中比较普遍的题型,也是相对而言较为耗费时间和精力的一种题型。配对题主要包含下列几种形式:文章中的重要概念和对这个概念的阐释配对;学者及其主要观点相配;错误观点和反驳错误观点的论据相配;事件和事件的发展过程相配;原因和结果相配;某种标志性事物和其所在的时代相配;新产品和发明家、发明时间等相配。

雅思大改写分析范文(14篇)篇十二

从纯粹的英语水平来说,托福比雅思更难一些,但究竟哪个难考,还需要考虑留学地点,以及考生对哪种考试的考试形式和内容更熟悉,比如雅思考试是笔试,托福是网考。下面是小编给大家带来的托福雅思考试内容对比(分析),以供大家参考!

1.听力:雅思听力部分会有很多经典的场景。详细的考核会更接近国外生活的要求,考试题目也会趋于多样化。托福网考的听力部分更具学术性,演讲时间也更长。

托福考试的听力部分的答题时间会比雅思长。并且有一些题目是可以重复的,而且考试类型还是以选择题为主,这样更符合中国学生的考试模式。

2.作文:雅思有一大一小两篇作文,小作文话题中的各种图表交替出现,雅思大作文涵盖了从政府到科学和技术的各种话题。

托福网考包括综合写作和独立写作。要求考生先读一篇文章,然后再听录音并写一篇150到225字的短文。托福独立写作部分是写考生熟悉的生活、学习的内容。

3.口语:雅思口语采用“人人对话”的模式,雅思话题是比较日常的,没有标准答案。托福口语采用“人机对话”的方式,主题包括校园生活和学术讲座,托福模拟正式的课堂演示来测试学生。

4.阅读:雅思文章的内容主要来源于传统的题库,如古代文明社会科学题目、英国农业和动物特征引入的自然科学题目等。托福阅读部分学术性更强,涵盖范围更广,包括了历史、科学、教育、商业、社科、艺术文学、工程技术、文体8个方面。

托福:除了澳大利亚明确表示不接受以外,其他的国家和地区都承认。托福是目前为止全球接受范围最广泛的英语考试,所以如果在你的留学目的地还没完全确定就需要考语言时,建议你考托福。当然前提是你对澳大利亚没兴趣。

雅思:一般来讲是英联邦国家承认的英语考试,主要是澳大利亚、英国,北欧的国家也承认雅思。现在美国和加拿大的部分学校也承认雅思成绩,而且承认的学校数量正在增加。但总的来说北美对雅思的接受度绝对赶不上托福。

托福适用于北美地区,美国最认可。雅思适用于英国,澳洲,香港,新加坡等地区。不过现在这两个考试可以通用,就看地区偏向和学校喜好了。

雅思考试的满分是9分,该考试主要是由4部分所组成的,分别是听说读写,每一项成绩的最高分是9分。4个项目独立积分,最后的成绩就是4项成绩的平均值。

雅思考试在1989年的时候正式成立,主要是由英国文化协会和剑桥大学考试委员会以及澳大利亚教育国际开发署共同管理。这是全球认可度最高的一项考试,目前已经获得了140多个国家和地区的认可。

雅思考试主要就是为那些打算,在以英语国家或者是地区留学或者就业的人们所开设的英语语言水平考试。该考试主要分为两类,第1类是学术类测试,另外一类是培训类测试。雅思考试是用于英国签证以及移民的雅思考试。

在雅思考试当中,主要是从4方面来进行英语能力全面考核的国际考试,主要就是为了考察每一个考生的英语语言运用能力。雅思考试报名是全年开放的,考试的日期安排公布后就可以报名。

雅思大改写分析范文(14篇)篇十三

对于雅思听力,很多考生都觉得自己难以把握。感觉自己考的不错的结果却差强人意,觉得自己考烂的却意外取得了好成绩,这种感觉的错误到底是什么原因呢?下面是小编给大家整理收集的雅思名师分析听力三大误区,供大家参考,希望可以帮到大家!

误区一——只听了个大概,没注意细节。

很多考生听听力时从来只听个大概,导致许多细节题失了分。其实雅思听力考查的大多是细节部分。这就好像是很多人都能够声称自己的看英剧不用字幕,但是实际上如果偶们要求这些小盆友们解释一下英剧里面每一个笑点的时候,几乎没有人能够做到这一点是一样的。我们在真正考试的时候也是这样,我们其实很多时候只是把原文的大意给听懂了,但是如果我们细究某一个细节的时候,往往只能摊开自己的双手,对这些细节无能为力。可是恰好雅思的听力考察的就是这些细节,这些细节你听不懂,题目就是做不对,就这么简单,因为你是伪听懂。

误区二——以为听懂其实没听懂。

这种情况出现在大部分同学的身上,以为自己听懂了,但一做题就穿帮了。原因其实很简单,只要我么基础性练习做得不够,我们对于某些单词的正确发音就会缺乏一个正确的认识,比如说hot这个词,如果你去查一下那些标准的发音词典的话,就会发现,这个词的发音跟我们平时的hard这个单词的发音十分相似,这样我们就有可能听错。这就是第2种“听懂了”,但是做题仍然做不对的可能。

误区三——固定搭配很生疏。

很多考生只知道词汇的背诵,却不知道这个词如何搭配,也就是对于这部分很生疏。比如说雅思考试里面经常有absenceof,这里的意思是缺少的意思,但是你认为是某人缺席没来,那么这里就会理解错。亦或者是costanarmandaleg的意思不是说,要让我们缺胳臂少腿,这个固定搭配真实的意思是,花费很多,付出了很多代价。如果不清楚这些固定搭配,那么自然也能是“伪听懂”。

相信大家一定觉得自己身上或多或少地存在着上述这些情况,大家要走出这些误区啊!平日要注重练习和巩固,那么没有什么难关不可以攻克的。后祝大家取得理想的成绩。

学习就是循序渐进的过程,学习雅思也是一样的,在雅思听力中要不停的听不停的练,这样才能保持一种学习的状态,当然要把自己错误的地方找出来,再进行练习也很重要,也就是说,要学会分析,这样才能提高。

首先,建议考生做听力练习的时候一定要在自己头脑比较清醒的时候去做,不要边洗衣服或者边吃东西的时候做听力练习,那样的话效果会非常的不好。选个安静的环境非常关键,在自己的卧室用电脑或者mp3都可以,要边听边记录关键信息,而且记录的时候不要把整个单词都拼写在上面,记一些单词的缩写,这样会比较省时间。而且一定要尽努力全神贯注的听。建议练习的时间不要过长,之后一定要去看听力原稿,把不明白的单词抄在本上,日后背诵。

其次,平时可以多听一些英语新闻,像bbc,voa都是非常好的听力材料。这些英文网上都有,可以在线听也可以下载听。而且还有慢版和快版,如果自己觉得自己跟不上正常语速的话,就先听个慢版的吧,但听的时候一定要多记笔记,一篇新闻听过5遍之后可以写下来。对于不认识的单词千万别放过,没有时间总结的话,至少看原稿的时候要查一下词典,以后再见到的话,至少会有个印象的。

第三,就是建议考生在练习听力的时候,要加强练习速记的能力,比如说,听英语新闻要尽力把听到的关键词写下来,平时多背诵一些常用单词的缩写,这个缩写是只针对你的自己而言的,别人认识不认识都没有关系,重要的是你在做完雅思听力能把你记的缩写很快的转化为英语单词。听的过程中要抓重点的名词动词写,不要随便乱写,想全写下来也是不可能的。所以建议考生不要听到一个单词就着急把它写下来,要试着把整句话都听完再写,会有不错的效果。

第四,做听力的过程中一定要细心。很多考生听力都不错,但是一到雅思考试时听力总拿不了高分。主要的问题是不够细心。有的单词明明会写,可真正写的时候就会出现少个s啊,少个ed啊或者是大小写的错误,前后搭配的错误等等。这些错误是要避免的,尤其是对那些能力还比较不错,雅思分数要求6.5分以上的考生,更要格外小心。听的过程中要多注意那个转折连词,一般but,however这类词后面才是真正的答案呢。遇到数字题目,不要听到数字就赶紧去把个听到的数字写上,雅思听力有时常要做一些加减法方能得出答案呢。

第五,万一遇到没听清的题目,一定要保持冷静,千万别慌张。不要在一个题目上徘徊,要马上调整进行下一个题目的解答。等抄写答案的时候,再细心去分析哪个答案最有可能,实在没有时间的话就随便蒙一个答案,不要因为一个题目而丢掉更多的题目,那样的话会丢掉正常雅思听力考试。

雅思大改写分析范文(14篇)篇十四

在最近一段时间里,已经很少有新题出现。所以大多数考生会选择去一一的准备考过的题目(主要是雅思part 1和part 2)。所以,我们可以看到,大多数考生在准备的时候,都会选择去找一本雅思口语的标准答案书,然后把这些答案背下来。其实,如果这样的话,分数在大多数情况下反而会更低。这主要是因为很多的标准答案的用词比较难。所以,如果考生的英语发音,英语语言的组织能力不够好的话,如果用这么难的词,考官一听就能听出来考生是事先备好的。

很多时候,我发现很多考生在说话的时候都会说一句或甚至几个单词的时候就卡住了。当问到是什么原因的时候,很多考生会说不会用英文表达,或者是某个单词不会说。其实,在真正的英语交流中,我们会发现很多的外教讲话时英语的用词是非常简单,这就是英语交流的精华。在真正的.日常交流中,外国人并不会去追求一些难的单词,而更多的是用最简单的词汇和语法结构将自己的意思表达出来。所以,建议考生不要去追求用什么难的单词,而是想方设法用自己已经会的表达把意思表达清楚即可。即使是在第三部分,题目非常的难,考生也可以很好的回答其中80%的题目。

现在很多考官都已经知道考生已经准备好了第二部分,所以考官会更多的把时间集中的放在第三部分,问的题目越来越难来判断考生的真实水平。在第三部分的回答时,建议考生套用一定的结构:第一句话,直接回答问题。很多考生喜欢绕来绕去,如果这样的话,考官会认为考生并不会回答问题,而是在拐弯抹角。第二句话,考生可以套用there be句型,可能是原因,或者情况。然后在第三,第四句话将具体的两个原因或情况进行详细阐述。最后两句话,考生可以将这个话题引到自身的经历。

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