优秀学生充满创造力和创新意识，他们能够独立思考问题，提出独到的解决方案。在这里，我们将分享一些成功的学习经验和方法，希望对大家有所启发。
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇一
活动时间:20__年3月15日(星期四)。
活动主题:学雷锋,建学风,保持干净卫生，创建和谐校园。
活动人员：机械学院08数控4班全体同学。
活动地点：机械学院教学楼/学院第五、十楼栋。
活动宗旨：通过此次学雷锋活动，体现现代大学生对环境卫生的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。
活动流程：1)3月3日，班上召开班委例会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。
2)3月4日晚对班上同学进行分组，每组设小组长各1名，召集小组长开会。
3)3月5日早上8：00，所有学生在10栋们前集合。
4)各小组成员按原先分配好的任务，在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下，认真清扫每一处地方。若垃圾不易清扫的，同小组成员应互相帮助把垃圾清除，确保每一次干净、整洁!
5)活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的安全。同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。
6)3月5日晚，在机械楼501教室召开活动总结班会。班干部对此次作表彰总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇二
以创意合照为主题，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，展现校园生活乐趣，激发同学之间的`友情，不仅让大家更多了解校园魅力，还能扩展大家的艺术视野，弘扬积极向上的精神风貌，让创意融入校园生活，让校园生活变成同学们心中最美好的回忆。
创青春·定格青春
(一)主办单位
共青团珠海市委员会
珠海市教育局
珠海市文化体育旅游局
(二)承办单位
珠海富昱科技有限公司
(三)协办单位
共青团中山大学珠海校区工作委员会
共青团暨南大学珠海校区工作委员会
共青团北京师范大学珠海分校委员会
共青团北京理工大学珠海学院委员会
共青团吉林大学珠海学院委员会
共青团遵义医学院珠海校区委员会
共青团广东科学技术职业学院委员会
共青团珠海城市职业技术学院委员会
共青团珠海艺术职业学院委员会
共青团北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院委员会
珠海市学生联合会
珠海各高校在校生。
20xx年10月19日-11月11日
(一)准备阶段(10月)
主办方、各高校开始线上线下宣传。
(二)报名及征集作品
1.参赛者需在10月19日至11月7日23时登录大赛平台或app，报名和上传作品。只有提交作品才视为参赛，提交作品之前可修改作品。
2.只有在校生才能参赛，每个学生只能参加所在高校比赛。
3.所提交的作品必须是参赛者持有;所提交作品如经人检举或告发违反本大赛相关规定，经调查且事件属实的，将取消该作品的参赛资格;作品如涉及著作权、专利权等纠纷，大赛概不负责。
(三)开放投票系统
参赛作品将会在大赛平台上接受所在高校的学生评审并投票。开放投票系统时间为11月1日0时至11月7日23时。每人每天只能投一票。
(四)公布投票结果及线下巡展
11月11日，大赛官方公布比赛结果。获奖作品制作展板，在各高校展出，并颁发证书、奖品、奖金。
(五)“青春创意奖”评选
在“珠海青年”微信平台上对各高校一等奖作品进行展示、投票，票高者得“青春创意奖”。
(一)参赛形式
个人名义参赛，创意合照人数不限。
(二)参赛规则
1.参赛作品内容积极向上，如若涉及到个人隐私，商业机密等法律责任由参赛者个人承担。
2.参赛作品要求原创作品，不得抄袭，窃取他人的作品。
3.数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息，不得加logo、水印、修饰性边框。
4.每一名参赛者只能提交一张创意合照。在上传时写明作品题目、作者姓名及作者所在院系、班级、联系方式，每一张照片附有不多于100字的作品说明等。
5.大赛仅接受数码照片(含手机拍摄)，文件大小限制为10m以下，格式要求为jpg/png/jpeg。
(三)参赛须知
1.创意合照、作品说明须紧扣大赛主题，严禁虚构和抄袭。
2.参赛者须保证参赛作品从未在任何媒体(含网站)发布。
3.如发现获奖照片有违反内容真实性、一稿多投等情况，可通过电子邮件将意见发送到大官方邮箱。如情况经查属实，将取消违规作品评奖资格，欢迎监督。如有任何疑问请致电：6300119。团市委联系人：全海宇，2611876。
4.本次大赛全部作品，主办方有权在自有媒体或合作媒体上使用，作者一经投稿，即视同接受本条款。
5.主办方不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
奖项
组数
奖励方式/组
一等奖
2
证书+奖品+奖金20xx元
二等奖
4
证书+奖品+奖金1000元
三等奖
6
证书+奖品+奖金500元
青春创意奖
1
证书+奖金5000元
注：在校生超过2万人的高校(北京师范大学珠海分校、北京理工大学珠海学院、吉林大学珠海学院、广东科学技术职业学院)按上表设置奖项;其他高校按一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组设置奖项。
共青团xx市委员会
20xx年10月14日
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇三
2. 2008年12月份承办“创意设计论坛第二期”
3. 2009年4月月份 承办“创意设计论坛第三期”
4. 09年6月 社团活动月 承办
“首届中南民族大学 玩偶创意设计大赛”（品牌活动校园设计大赛08到09年的一个主题）
目的：增加同学的对流行趋势的一个把握，对目前市场的一个了解
方式：同学可以手绘设计稿交给现场的负责人，可以动手自己自作，培养自己实践能力
5.2009年06月前 申请到一定规模的创意设计研究工作室。
其它：协会内部的素质扩展训练 ，内部交流等活动
总结：在举办和推广的过程中，创意设计协会求常规与品牌并重、务实与创新并举的作风。在努力做好原有的一系列常规活动的以外，集中精力在本年度开展校园设计大赛，举办设计展及创意设计论坛等相关活动。除此之外，我们还将参加各类设计比赛把一些优秀的人引入协会，在具体活动中以增加社团活动的专业性和特色性，打造民大喜欢创意设计人的第一社团。
（一）品牌活动
（1）校园设计大赛（定主题：环保，助学，疾病等多样主题）
表现的方式有：涂鸦，广告，动画，环境，服装等形式不限 一个主题有多种表现方式，
例如环保这个主题你可以用以上的这些表现方式）
目的：激发同学创作灵感，培养艺术氛围，培养高雅的情操，塑造积极人生态度
活动的地点：一二食堂之间
活动的评奖方式：1.协会专业人员组成评审团打分2.由学校的同学在自己认为比较好的展示的作品的`背面贴标签。3.综合评审团和同学的标签评出获奖作品。
（2）举办设计展（协会成员的成果展，或学院的学生作品展）
目的：培养艺术氛围，丰富大学生活
大赛活动意义：通过品牌活动让协会会员及更多的同学通过这个平台跟本校、外校及知名相关专业人士等的交流与学习，从而提高自己的综合能力。另一方面增强了协会内部成员的凝聚力，提高了协会的品牌度。我们有能力的话可以接相关项目。
（3） 校内外知名人士讲座·创意设计论坛系列活动
目的：1 旨在通过这样的活动，促进我们的会员，我们的民大大学生综合素质的提高和拓宽，以适应今天新形式下，社会对人才发展的要求。
2 提高广大同学们理论联系实际的思维和能力，开阔广大同学们的视野进而深入的了解企业、公司的本身。
3 致在打造一个广大同学与专家、教授、企业人士交流的平台，进一步提升同学们的思维。
同时，我们也希望构建一个同学间相互交流、沟通、分享的舞台，让之间能够产生智慧的火花、思维与心灵的共鸣以促进优秀同学的共同进步。
4 为同学们提供一个展示自我、锻炼自我、提升自我机会，并此机会让更多志同道合的同学走到一起。
方式： 讲座、论坛的通常方式，但以交流、沟通、分享的互动环节为主。
时间：不定期。每学期至少各一场
地点： （多媒体教室，学术报告厅等地点待定）
（二）.协会的常规活动
（1）会员大会
目的：宣读协会章程，贯彻协会理念，明确协会年度计划，增进会员间了解，促进会员交流。
程序：
1 主持人开场白（致欢迎词），播放会歌及协会的宣传片
2 会长发言，介绍协会历年工作成绩及本年度工作展望，阐述协会发展理念。
3 校学生会及学生团体联合会代表致辞。
4协会委员交接仪式（交接仪式具体内容：交接文件夹--新任人员签字--新任人员自我介绍--宣读本人职责--发表自己对协会感言）
5协会新老会员发言。
6会后会员们之间进交流
7 会员大会闭幕
会员大会时间：新学期开学初下学期结尾
会员大会地点：多媒体教室
（2）关于设计比赛活动计划
目的：为繁荣我校校园活动，丰富同学们课余生活，增强创意设计协会成员之间的交流与沟通，增强团体聚凝力，打造协会特色，创意设计协会将举办协会内部的设计比赛。
内容：1.协会成员分组或个人对给出的设计题目进行设计2.协会成员之外的感兴趣的同学也可以参加（目的：吸收外来优秀的人才）
方式：在1-2个月之间把作品交给指定的负责人，我们将会在每个学期末评选出优秀的设计人员。
奖金：100元左右，奖品
时间：2008年11月、2009年4月（具体待定）
地点：待定
（3）关于创意设计协会参与的比赛：
目的：提高学校的知名度，为学校争光。展示协会的能力，增加同学的实践能力
方式：组织协会内部设计能力强的会员参加（会员可以根据自己的特长来选取以下比较定期举办的比赛）
比较定期举办的活动：
（一）全国大学生广告设计大赛
（二）金犊奖广告设计大赛（全球华人地区规模最大的学生广告活动（组织参加）
（三）摄影大赛（组织参加）
（四）室内、景观、服装、动画、广告等设计大赛（组织参加）
（五）其他设计大赛（组织参加）
（六）组织其它非设计大赛而需要设计人事（组织参加）
（4）参观武汉知名企业
目的：参观名企为本协会知名的传统活动，因协会与许多创意设计类的企业有联系，旨在通过与知名企业的亲密接触，让同学们感受知名创意企业的运营方式，管理生产模式，从而产生一种追求卓越、远大的理想。
时间：待定
地点：待定
（5）协会特色活动及与校内外各兄弟社团合作的活动
我们工作的目标是：打出文化、办出特色、做出品牌。无论是协会单独的活动开展，还是与校内外兄弟社团的合作活动，我们将都遵循这一工作目标。
我们将积极的参与、组织与校内外兄弟社团的交流与合作，以促进我们活动的规模、档次、专业化、特色化。从而提升我们的品牌形象，致力打造--中南民族大学第一品牌社团。
（6）换届选举大会
时间：待定地点：待定
1 .06月前我们打算在学校（美院）申请一定规模的创意设计研究工作室。
2.创立中南创意设计联盟，现在联盟已经有5个不同学校的协会团队. 打算在2010年09月前联盟学校超过10所，协会或团队超过15个.
3 .009年09月前建立中南创意设计联盟网页.
4.2009年09月前至少与5家公司建立 合作关系。
5 .010年09月前创立《中南创意》等dm杂志。
6 .011年09月前玩偶创意工作组 及相关系统
7.2012年09月前创立 手绘墙工作组及相关系统
8 .13年09月前创立 平面广告工作组及相关系统
9.2015年09月前创立 环艺设计工作组及相关系统
10.2018年09月前 上面所有目标要基本实现
我们有一群敢于创新，敢于突破，喜欢主动，喜欢挑战的会员 共达到108名。
魏红钢等10多位美术学院和文学与新闻传播学院校内指导老师。
我们也有邓传斌（中国数码设计协会副会长，it教育新时空总监）余武（领航网、艾杰投资管理有限公司创始人，中国光谷创意产业运营管理中心主任）等著名校外指导老师。
我们还有王宏林（中南民族大学美术学院研究生部主席）白景景（校友现就职装饰有限公司）耿学谦（北京建筑设计院）等校内外优秀学长的指导。我们继续欢迎有志者的加入！
我们可以利用美术学院、文学与新闻传播学院及学校创新创业中心的几十个实验室的大量资源。
我们成立了创意设计协会工作室，打算在2010年前在学校（美院）建立一定规模的 创意设计研究室。
我们正在建立中南创意设计联盟，现在联盟已经有5个不同学校的协会团队。打算在2010年前联盟学校超过10所，协会或团队超过15个，建立中南创意设计联盟网页，创立《中南设计》等dm杂志。
协会自己组织的有:
创意设计论坛第一期
组织参加了各种比赛
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇四
1. 基本情况简介：为丰富大学生课余生活，加强班级文化建设，特此举办20xx级环艺学生羽毛球比赛。
2. 主要执行对象：xxxx学院体育部所有干事
1， 场地的使用：学校涉外羽毛球场，提前去占场地，保证场地的使用及比赛的正常举办。
2， 人员的组织:由体育部干事组织赛事工作，各班班长或团支书组织本班人员参加比赛。
3， 天气因素：比赛日前提前了解天气状况，如遇特殊状况，推迟比赛日程并通知到各班。
1， 目的：丰富大学生课余生活，增强班级及学院的凝聚力
2， 意义：使校园生活更为丰富
3， 目标：使大学生养成爱锻炼，爱生活的习惯。
1， 人力资源：体育部干事中选出裁判，记录员，组织员，通知员等。
2， 物力资源：场地(学校涉外羽毛球场，每个比赛日有2至3个场子即可)
3， 财力资源：羽毛球拍(租借或由选手自带)，羽毛球(自带，同时体育部也买一些备用)，记分牌(使用篮球球赛时的记分牌)，记录纸张表格(体育部出资打印)，奖状(体育部出资购买)
1， 报名阶段：本次羽毛球赛分男单，女单，混双三个项目，由体育部印制报名表分发给8个班班长或团支书，每班收取报名费10元，同时安排人员着手占场地。(一人可报多项，男单1人，女单1人，混双1组，)
2， 比赛阶段：由各班抽签决定分组，每种项目都分为两组。以男单举例：8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条，分为a、b组，假设1、2、3、4在a组，5、6、7、8在b组，此后a、b组分别开始小组赛，每组各进行6场比赛，赢一场积3分，输一场不得分，选出小组一二，进行4强赛，最后决赛，男单项目共计15场比赛，最后得出男单冠军，颁发一张奖状。女单，混双比赛同上。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。
3， 赛事人员安排：每天每个场地举办3场比赛，时间由中午12点开始，场地负责人一个(翻记分牌)，记录员两个，裁判一个。
1， 羽毛球 3个 6元
2， 比赛用纸 2元
3， 奖状 4张(男单冠军，女单冠军，混双冠军，最佳参与班级奖)4元 共计12元
1， 如遇天气，场地问题，比赛将延期。
2， 如运动员未按时到场，作弃权处理。
3， 若比赛时间与上课时间冲突，人为压缩一下比赛进程，保证按时完成。
负责人：xxxx学院体育部
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇五
活动目的：
1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
2、增进亲子间的情感，并促进幼儿园与家庭沟通和互动。
参加义工活动人员简介：
郭银丹刘明彩妈妈护士晨检，传授卫生知识。
蒋丽华谢一诺妈妈英语教师英语课程。
活动过程：
1。教学风格展示活动。
课程：《苹果和橘子》小班英语课。
授课地点：苗(4)班。
授课人：蒋丽华。
2.保健工作活动。
参与活动：为我园幼儿晨检，传授卫生知识。
授课时间：4月上午8:00-9:00晨检9:00-9:40传授卫生知识。
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇六
1、气球的表情：每位参赛选手两个气球。要求选手在规定定的时间内完成刻画。（纪检部）。
2.妙手翻花去点钞。
参赛形式：二位女生为一组，以组为单位报名。
比赛形式：给参赛小组一定数额的纸钞，让小组在1分钟之内数完，看看小组报的数目与最初的数额是否一致（每位参赛小组旁边至少有一位工作人员监督）。
（勤工办）。
3、制作属于你的笔筒。
参赛形式：4位女生为一组，以小组为单位报名。
比赛形式：每位参赛小组面前的桌子上会有一个空饮料瓶，一把剪刀，两张4k白纸，5支不同颜色的画笔，一个双面胶，要求参赛者在30分钟内将饮料瓶做成一个笔筒，笔筒外形无限制。成品放置分院大厅，由评委投票分出名次（勤工办）。
4.“吃不到的蛋糕”两人为一组，其中一人蒙上眼睛，在另外一个人当指挥人，在他的言语指导下饶过障碍物来到指挥人员面前，指挥人员只允许说话，不能有任何肢体活动去吃接近蛋糕，只能靠指挥让蛋糕进入口中。
（劳卫部）。
5、水中捞月：
（2）把参加的分为两队，每队成员可任意组成三人组与另一队的三人进行pk。
（3）比赛赛制：一场决定胜负，按每队用时先后按计时取名次。
（4）比赛规则：
每端站三人拿一双筷子将泡在泡沫水中的玻璃球夹到另一个脸盆中，在夹的过程中不能用手拿，如果掉下也必须用筷子夹起放入盆中（劳卫部）。
6：水果拼盘（外联部）。
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇七
二、活动时间________年____月____号（星期二）。
三、活动地点闽江学院。
四、活动对象：我校周边的小学。
五、活动背景和目的：为了响应院青年志愿者举办的益暖中华活动。我们法律系青年志愿者队策划这个我要上大学的活动。办这个活动主要是想通过带贫困的小朋友到大学参观，增强他们学习的动力，让他们对大学充满憧憬，提高他们的学习积极性。希望他们可以通过努力学习来改变命运，创造属于他们自己的美好的明天，飞向属于他们自己的天空。
六、活动流程。
1、联系我们学校附近的一所小学，与该小学的校长和老师洽谈，征得他的同意。
2、让老师推荐10名左右家庭生活比较困难但学习较为努力的孩子（可以是多个年级混搭的，没有年级限制）。
3、与这些孩子的老师联系，取得老师的同意，或由老师陪同，让我们把小朋友带到闽江学院。
4、在上午的时候先带孩子们参加教学楼，感受大学课堂氛围。
5、接着是带领他们去参观图书馆，体会不一样的学习面貌。
5、中午的时候，带小朋友们在学校吃午饭，体味大学伙食。
6、漂流瓶活动：我们的每一位志愿者队员事先都要准备好一个废弃的玻璃瓶，里面写上我们对这些孩子们励志和祝福的话语，作为礼物送给这些孩子们，同时我们也要给这些孩子准备一些玻璃瓶，让他们把自己理想中的大学或者自己的理想写在纸上，放进瓶子里，然后让他们把这些瓶子各自带回家，当他们遇到挫折的时候，可以打开瓶子看看自己的理想和志向，从而激励自己，成就自己的学业。
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇八
通过本次交流会对本校学生进行一次网络创业讲解，激发大学生创业热情，鼓励大学生自主创业。
二、活动目标。
三、活动主体。
活动时间：20__年__月__日。
活动地点：__学院。
主办单位__协会。
活动对象：__协会成员。
四、交流会整体流程。
1、工作人员和项目组。
(1)工作人员：
技术部、创业部、策划部、营销部、外联部。
(2)项目组：
a、第一项目组：技术部。
组长：__组员：技术部成员。
任务：准备好晚会所需要的音响、话筒、电线等设备并监督；确保舞台的搭建及时及质量。
b、第二项目组：创业部。
组长：____组员：创业部成员。
任务：负责布置晚会会场，准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好嘉宾。
c、第三项目组：策划部。
组长：__组员：策划部成员。
任务：拟写交流会策划书和现场摄影及dv摄像。
d、第四项目组：营销部。
组长：__组员：营销部成员。
任务：买装饰品，制作海报、宣传并负责茶水服务。
e、第五项目组：外联部。
组长：__组员：外联部成员。
f、第六项目组：礼仪组节目组。
组长：__组员：礼仪小姐。
任务：负责礼仪小姐的服装和化妆。
g、第七项目组：清洁组。
组员：创业部和技术部。
任务：会后的会场清扫。
h、第八项目组：危机小组。
组长：会长及副会长组员：各组组长。
任务：处理突发事件。
2、各阶段任务。
(1)晚会策划及准备期：
a、节目、主持人、礼仪小姐的征集、筛选及排练：
由各部门负责人负责，采取各个部门提供节目及主持人和礼仪小姐，经过筛选节目单和主持人并进行排练。
b、宣传：
由营销部和策划部负责，海报设计及张贴、横幅。
c、晚会全过程确定及彩排：
节目单确定交由各部门，加紧排练节目并进行彩排，时间暂定星期六下午六点。
3、晚会流程：
(1)礼仪小姐到位，外联部引领嘉宾就坐。
(3)各部门维持现场秩序，主持人上台，晚会开始。
(5)协会成员调动气氛，要积极问问题以及参加游戏。
(6)欢送嘉宾离开，交流会结束。
4、晚会后期工作：
a、协会成员留下，做最后总结及安排下次活动。
b、协会成员按序离开，留技术部和创业部打扫会场。
c、策划部写一份活动总结。
五、资金预算。
暂定。
六、应急控制。
节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)其它紧急情况发生时，由危机小组处理。
注：(1)各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
(2)晚会会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
(3)晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇九
竞争无时不有，创意无处不在!我们需要您，倾听消费者的声音，以最低的营销成本，引起最炫的广告效应，发挥最强的营销效果，创造最大的市场利润，为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失，时不再来，勇于尝试和创新的您，就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下：
一、主办单位：经济与管理学院。
二、承办单位：经济管理俱乐部(emc)。
三、协办单位：58度c创意饮品连锁。
四、活动主题：异想天开营在创意。
五、参赛对象：嘉应学院全体学生。
六、活动报名时间和要求：11月15日——19日。
(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;。
(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);。
(三)团队需有自己队伍的口号和名称，同时统一比赛服装;。
(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式，到社团博客下载报名表，填好后发至邮箱。
七、活动时间轴。
(一)宣讲会：宣传本次活动，说明作品和团队要求，解答参赛者在参与活动中遇到的问题。
1、时间：11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地点：宪梓楼208。
(二)初赛(11月20日——26日)。
1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)。
2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交)：
(1)书面文档：直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼)，a4打印，由值班工作人员签名确认。(值班时间：18:00——19:00)。
(2)电子文档：发至经济管理俱乐部(emc)邮箱：。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇十
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松心情。但三三两两的形式太普遍了，集体出游才新颖，所以我们选择集体出游，让队伍将快乐放大，让集体将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。
二、活动意义。
促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆；放松心情，减轻压力；锻炼身体，增进体质；欣赏户外风光，扩展见识；丰富同学们的课余生活。
三、活动时间及地点。
时间—__年11月8日（如若下大雨，时间推迟）；
地点—__（__步道）。
旅游管理六班全体同学。
五、活动内容。
爬__，欣赏__山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。
六、前期准备。
1、班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关内容；
2、由__和__去踩点。
3、由__去买所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借东西（乒乓、扑克等）。
4、班委仔细审核策划书，查看有无缺陷；讨论可能发生的意外及解决办法；
5、成立安全小组：__、__、__、__、__（各寝室的代表）。
七、活动开展。
第一阶段：
4、到__步道起点（区医院那边）集合（大约14:00），__清点人数，__简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5、全班集体照相，__负责照相。
第二阶段。
4、在休息和k歌时，由生活委员__负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生；
5、在整个活动中，由心理委员__、__负责照相；
6、（大约16:20）继续步行到结束（大约16:50）。
第三阶段。
1、在__步道（右边）终点集合，由__点名；
2、请同学们谈谈今天游玩的感受，请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿；
3、由先定的班委带领照原路返回；
4、到学校后，__请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。
5、班委清理今天所剩物品。
八、经费预算。
（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定。
九、后期工作。
1、班委总结，提出好的意见继续发扬；提出缺点改进，以便下次注意；
2、由__汇报班费开支情况；
3、由__整理相片并上传到群空间，由__写出新闻。
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇十一
一、活动目的：
1、了解教师节的由来和意义。
2、通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。
3、与各学科整合，发挥学生在节日课程中的.创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。
二、活动准备：
1、搜集有关教师节的名称、由来，了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。
2、准备《每当走过老师窗前》的歌曲。
系列活动一：学说一句话。
根据学校文明礼仪节中的相关要求，利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。
参与对象：一年级全体学生。
责任人：
活动时间：9月6日—9月10日。
系列活动二：学唱一首歌。
在教师节到来之际，音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》，于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。
参与对象：2—4年级。
责任人：冯。
汇报时间：9月12日大课间升旗仪式。
系列活动三：学写一首诗。
自制贺卡，自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。
参与对象：5—6年级。
责任人：
活动时间：9月7日—9月16日。
四、其他事项：
1、摄影负责：沈清、王天胜。
2、做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作。
3、与广告公司联系，做好活动评选公告牌。
5、活动发布：
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇十二
东北师范大学作为国家211重点建设院校，在吉林省享有盛誉，是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学，在努力让学生获得知识的同时，更重视学生的综合素质，提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动，如今我校已正式注册社团已达108个，对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分，一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。
新生入学后一月有余，新生的热情将社团活动再次推向高潮，丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动，招纳人才，大力宣传自己。
在这个社团活动的黄金时期，新社团也不断涌现，新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学xx年招生，本部3268人，净月2869人，新生给师大带来无限活力，也将为企业带来无限商机。
在此环镜下，我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛，大赛涉及净月和本部两个校区。
1.在全校范围内，挖掘新生潜能，帮助他们组建自己的社团，实现自己的梦想。
2.为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。
3.丰富东北师大的学生活动，抓住我校本阶段社团活动的黄金时期，宣传我院社联和社团。
4.为社团人提供展示自我的平台，鼓励他们将自己的社团做大做强。
***杯"社团创意大赛。
分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式，从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛；复赛以社团实践活动为比赛模式；决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。
xx年10月中旬到11月末。（具体时间可与赞助商协调）。
东北师范大学学生社团联合会授权，文学院学生社团联合会主办。
东北师范大学在籍学生（包括本部、净月两个校区，允许研究生参加）。
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇十三
在第xx届教师节来临之际，学校党政工决定举行庆祝教师节活动，通过活动，充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献，全面反映学校教师为人师表的精神风貌，大力弘扬无私奉献的高尚师德，进一步激励我校教师热爱特殊教育事业，增强献身特殊教育事业的光荣感、责任感和使命感，进一步发挥广大教师的积极性、主动性和创造性，为形成一支高素质、有内涵的专业化的特殊教育工作者队伍而努力，以实际行动迎接建国xx周年、世博会的召开。
挚爱使命责任。
全体教职员工。
时间：xxxx年9月11日下午十四点三十分。
地点：xxx校区五楼多功能室。
(一)第一篇章：神圣的使命。
1、诗朗诵《xxxx》——(获xxxx年xx市教师诗(散文)朗诵比赛三等奖)。
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇十四
为响应十一大提出的低碳环保的生活方式，减少对大气的污染，减缓生态恶化。增加可持续性发展，我校举行“豆浆杯”创意设计大赛。
低碳引领环保时尚,品质生活从我做起
使废物得到重新的利用，实现可持续性发展。 使大家更加重视低碳环保的观念，提高同学们保护环境的意识。
繁荣校园文化，丰富课余生活，为学生提供一个展现自我的舞台，提高同学们的积极性，激发同学们的创新意识。
学校食堂两侧的展窗
山东劳动职业技术学院青年志愿者协会主办
全院同学
征集时间：4月7日——4月18日
评选时间：4月19日——4月21日
1．各班团支书向本班同学宣传有关“豆浆杯创意设计大赛”的事宜。并鼓励同学利用废掉的豆浆杯子进行自我创作，体现低碳环保的想法。
2.校园广播站进行宣传（展出当天）。
3.各系社会实践部在班级上交的作品中挑选至少10件，于4月18日晚前，交到院团委青年志愿者协会。
4.各系派一名评委组成评委团，在19日——21日进行评选。
5.在所有作品中选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。
6.宣传部于4月20日之前做好宣传海报。
7.外联部于4月10日开始拉赞助。
1．4月22日中午之前，将作品放于展窗进行展览（为期一周）。
1．将作品制作标签存档留念。
3．由秘书处撰写活动报道，上传学工部网站。
1. 为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交的作品数量，并要求全院学生尽量参与进来。
2. 为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交作品的数量，并要求协会成员尽量都能参与进来。
3. 收集作品期间，确保每一份作品能够顺利进入评选流程。
4. 收集作品时，各部门所交作品数量应如实登记。
5. 如果最终结果不如人意，我们将采取一定的措施，尽量与个人协调出都能采纳的意见。
6. 其他相关事项，由相关部门负责。
7. 评分表
山东劳动职业技术学院青年志愿者协会
xx年3月
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇十五
通过开展庆祝“六一”系列活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(2)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(3)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
(4)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的xxx些“才艺”。
3、准备活动奖品和礼品。
4、做好主持工作准备。
5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
主持词。
师幼合作：六一儿童节主持词。
开幕词。
师：尊敬的各位来宾、各位老师，
幼：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们，
合：你们好！
师：当火红的朝阳跃上地平线，
幼：我们又迎来了新的一天。
师：这是一个特殊的日子，也是一个难忘的日子，
幼：这是一个值得期待的日子，也是一个幸福的日子。
师：让我们同声祝愿：全世界的小朋友，
合：六一儿童节快乐！
师：“六一”的阳光多么灿烂，“六一”的鲜花如此芬芳，
幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌声如此悠扬。
师：你们是祖国的花朵，沐浴着新时代的阳光；
幼：我们是民族的未来，肩负着爸爸妈妈的希望。
合：我们是幼儿园的骄傲，这份骄傲离不开老师们、亲人的培养。在这个特别的日子，让我们用一颗感恩的心祝福你们：
合：谢谢您，亲爱的老师！谢谢您，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈！(敬礼)
师：伴着感谢与爱意，主角是孩子们的精彩六一文艺汇演现在开始。
(节目表演过程略去)。
结束语。
师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
幼：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
师：亲爱的老师，亲爱的家人。
幼：亲爱的朋友，亲爱的伙伴，
师：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
幼：感谢您，与我们共同庆祝节日！
合：xx幼儿园庆“六一”文艺会演到此结束，再见！
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇十六
活动时间：12月7号（初赛）
12月9号（决赛）
活动地点：a楼407教室（初赛）a楼412教室（决赛）
主办单位：中文系团委
协办单位：媒介教育协会
活动背景及目的：锻炼同学们口头表达和应变能力，激发创意的灵感。
前期宣传工作：
1、制作宣传海报，在雅苑和各系的宣传栏进行宣传。
2、大海报两张，贴于雅苑和老餐厅门前，周一贴出。红色简易海报5张。
3、在媒介教育协会的博客网站上公示。
4、到各班进行宣传。
初赛：
第一环节：
1、现场发50个简单的广告词，选手在现场有5分钟的时间背。
2、问答以抢答的形式，主持人念广告词，说开始选手才进行抢答。
站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利，答对题目者按编号记分，如有重分现象，全进行第二个环节。
第二环节：
1、进行广告知识竞答，以抢答的形式，选手站起来念自己的编号，然后开始抢答，不说编号者不给分。
2、选出最终得分最高的五个班级进行复赛。
复赛：
第一个环节：契模仿广告词抽签
现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词，并记住广告台词，然后照此广告表演。（一组时间限定5分钟，5组一共25分钟）
主持人开始介绍接下来的环节，并自己举例用三句话总结场上同学的表演，另外用三句话表达对选手下一环节的期待。
第二环节：三句话创意总结
第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话，也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的表演。）
接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目，介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目，争取时间在台下准备。
广告小品上台表演。
第三个环节：商品创意广告词
利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广告词，两者根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟，一共25分钟。
老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。
第一环节40分第二环节20分第三环节40分一共100分。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖2名。
打扫好场地，钥匙交还给办公室。
媒介教育协会
xx年xx月xx日
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇十七
五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。
爱在心中，感恩更美。
学院，中央广场（待定）。
5月10号到14号。
校内部分：
（一）感恩母亲树。
1.5月10号用彩灯彩带装饰好母亲树并在当晚点亮母亲树。
3.母亲树5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。
校外部分：
（一）感恩母亲树：活动内容大概与校内一样。但是母亲树有商家提供。
（二）美丽妈妈街头留影：5月13号当天活动在中央大街设点，商家：准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。
（三）亲情电话连线：此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中央大街两个入口设点由商家提供10部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。
1.4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。
4.5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地。
5.4月25号前联系好特校方面。
母亲树祝福书签：500张2.5000.5元=250元。
亲情小灵通由商家提供。
贴相片的展板也由商家提供海报：630=180元小计：360元。
即影即出照相机：商家提供。
流动资金：200元共计：1010元。
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇十八
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备：
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;。
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
(一)活动倡议：
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月30日xxx31日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动。
总体策划：潘丽华。
节目编排：各班教师。
后勤保障：尹桂清、李家伦。
场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太。
现场音响、摄像：慈炳全。
主持人：杨美萍、董春红。
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月31日上午。
媒介：电视、网络报道、本园家长。
方法：发电视、网络新闻通讯。
1、幼儿团体操表演。
2、大合唱《庆六一》xxxxx大班全体幼儿。
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》xxxxx崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》xxxxx大班幼儿。
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》xxxxx中班全体幼儿。
6、幼儿舞蹈《瘦身操》xxxxx小班全体幼儿。
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》xxxxx夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。
9、家长广场舞。
10、幼儿交谊舞xxxxx夏雅婷、马梦凡。
11、幼儿京剧表演xxxxx董颂馨及爷爷。
13、各班户外活动比赛xxxx大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇十九
现今很多大学生，他们拥有很多新奇，有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台，尽情释放你的`才能，把他们最想表达的，感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来，给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼，希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。
绘画是一种声音，表达自己内心深处最真挚的感情，展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力，让整个校园更加的和谐，并激发学生的个性以及创造能力。
校园魅力无限，个性自我展现
主办单位：华侨大学社区中心
承办单位：华侨大学校自律会
活动时间：xx年x月x号到x月x
活动地点：华侨大学
参赛对象：全校学生
报名方式：现场报名
(时间初步设定x月x日开始)
1、 摊点宣传：
a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，选手现场报名。
b.可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。
c.在摊位展示宣传海报(风采照片展示)。
2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。
3、在各宿舍楼栋贴宣传条。
4、路标，树标，logo：在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。
5、在社区微博、人人、以及干事qq/msn等状态发布关于本次活动的宣传。
6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。
7、通过校广播台对此次活动进行宣传。
8.通过现场作画吸引人,利用一件t恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把t恤挂起来涂鸦. (同一件一直反复利用)
9.工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传 (可选在和其他班级上课的时间段)
初赛阶段
x月x号至x号，在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区：1：手绘组，由参赛人员自己在t恤上作画，尽情释放才能;2：电脑设计组，由参赛人员在电脑进行原创设计(注意：原创，若被发现作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品，且两赛区分开评选。
注意：在摆摊点根据报名表发放白色t恤给参赛人员， 并收5元的抵押金，并在各个团队交作品后，将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效，否者是为弃权。
评选：全体自律会，一人一票，选出得票数前30的作
品(按实际参赛的作品,以比例进行筛选)进入复赛。
复赛阶段
在金川一楼会展厅，将三十位同学的创意t恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品)，在金川展厅，利用电脑放映ppt，(选手提前把t恤照下来 附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看，再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。
评选：1、大众评审：晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱，
由全校师生投票。本次结果占总分的30%。
2、专业评审：邀请美院老师和相关领导，对作品进行评
价打分其占总分70%。
3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最佳作品(其中，将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在t恤上做出成品)最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀，展示自己的作品。主要形式：由选手们穿着自己diy的t恤，进行一场走秀活动。并现场颁发证书，奖品和奖金。
大学生创意活动策划书（优秀20篇）篇二十
一、活动目的：
1、了解教师节的由来和意义。
2、通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。
3、与各学科整合，发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。
二、活动准备：
1、搜集有关教师节的名称、由来，了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。
2、准备《每当走过老师窗前》的歌曲。
三、活动安排
系列活动一：学说一句话。
根据学校文明礼仪节中的相关要求，利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。
参与对象：一年级全体学生
责 任 人：
活动时间：9月6日—9月10日
系列活动二：学唱一首歌。
在教师节到来之际，音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》，于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。
参与对象：2—4年级
责 任 人：冯
汇报时间：9月12日大课间升旗仪式。
系列活动三：学写一首诗。
自制贺卡，自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。
参与对象：5—6年级
责 任 人：
活动时间：9月7日—9月16日
四、其他事项：
1、摄影负责：沈 清、王天胜
2、做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作
3、与广告公司联系，做好活动评选公告牌
4、活动总策划：
5、活动发布：