通过写作，学生能够培养自己的思辨能力，提升自己的表达能力和逻辑思维能力。下面是一些优秀作文的片段，它们以其优美的语言和深刻的思想赢得了读者的赞誉。
初中身边的关爱（优质15篇）篇一
星期天，我跟哥哥两个人来到了公园。当我们准备过桥的时候，看见了一位残疾人叔叔正摇着一辆轮椅，在东张西望，好像在等待着什么。看到这情景，我明白了，他正在寻求帮助，因为他要通过桥到马路的对面。于是，我就对那位残疾人叔叔说：“叔叔，我帮您过桥吧！”那位叔叔连忙说：“太感谢你们了，小朋友。”我便推着轮椅上了桥，但是当我真正的用很大的力气也还是没有把轮椅推动的时候才知道，原来要把一个人和一辆车一起推过桥，也不是一件非常简单的事情，还必需要用特别大的力气。于是，我用力推，用力推，还把屁股都微微的翘了起来，也把吃奶的力量都全部使了出来，两脚也是用力往后蹬，车子才开始向前缓缓地移动，过了好大一会儿，我才上到了桥上。这时我已经是气喘吁吁、汗流浃背了。接着还有下坡，当我把轮椅向下推的时候，发现了下坡的路非常的陡，甚至比上坡还要难推，这时我想到了“上坡容易下坡难”这句话。于是下坡时我更加小心翼翼，扶着残疾人叔叔，拽着轮椅扶手，使轮椅慢慢的前进，最后，我费了“九牛二虎之力”才把那位叔叔推过了桥。那位叔叔一直连连道谢，说：“谢谢你小朋友帮我过了桥，真是太感谢你了……”我也对那位叔叔说：“叔叔不客气，叔叔不客气……这是我应该做的。”今天，我们帮助了残疾人。感受到：我们要每时每刻都帮助残疾人。
从诞生的那一刻起，我们就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的五彩斑斓。爱，就像一个跳动的音符，与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时，你可知道，这个世界，还有许许多多的人享受不了生活的美好，大自然的热情。他们就是——残疾人。残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人，不但不帮助他们，反而对他们指指点点，拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作，对他们的心灵上，尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因，他们现在能这样?海伦。凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样，残疾人虽然身体上出现了一点缺陷，但他们的生活也是丰富多彩的，他们的生活也有快乐。贝多芬出生贫寒，从小随父亲学音乐，8岁开始演奏，50岁耳朵失聪了，可他有伟大的理想，克服种种困难。经过他的努力，他一生创作了许多优秀作品，深受世界各国人民的喜爱，他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着，她不断进取，学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活，珍惜青春，努力学习为人民服务，为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌：一个人的生命的价值在于为祖国的富强，为人民的幸福而勇敢开拓，无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。只要有生命的存在，人生就有希望。让我们去体贴残疾人，关心残疾人，学习残疾人吧!
在我上三年级时，我和我的同桌互相帮助，成了一对最好朋友。
那一天上午，在写语文课堂作业时，我的黑笔写着写着突然没油了。我只好向同学们借笔，没想到他们都很绝情，连一支黑笔芯也不借。当我在烦恼和忧愁时，我的同桌问道：“你为什么不写语文课堂作业呢？”我伤心地说：“我的笔没油了，同学们都不借我。”听完我的话后，他二话不说，就从文具盒中拿了一支黑笔借了我。我接过黑笔后，连忙谢了谢他，就马上写课堂作业了。
下午放学前，我看见他正在扫操场，心里想：他一个人扫这么大一个操场，还不累死呀。我连忙跑到他的身边，只见他满头大汗，见到我后还笑了笑。我说：“你怎么一个人在这扫操场，我来帮你吧。”他说：“不用，我自己来扫，不用你来帮助我。”我见他坚持不要我帮他，就只好走了。在路上，我想：他以前也帮助过我，我这次一定要帮助他，我连忙跑进教室，拿了一把扫把，向他跑去。他看见我在帮助他扫操场，连忙说了声：“谢谢你。”我说：“不客气，我们是好朋友嘛，好朋友应该互相帮助的，再说，你以前也帮助过我，我现在要帮助你。”
路上看见我们正在扫操场，一会儿后，操场上马上被我们打扫得干干净净。他就在班上表扬了我和同桌。以后，我们整天都形影不离。
都忘了告诉你，他就是我的好朋友——黄棕琪。“互相帮助”让人与人之间走得更近，心灵更温暖。
我从小就不喜欢帮助人，直到有一次。
那天，太阳火辣辣，我和哥哥在马路旁玩，快到中午了，我们才往家里走。在回家的路上，我们发现了一个坐在轮椅上的残疾人，他的轮椅不小心掉进不深不浅浅水坑里了，他使劲用手转动轮椅，但无济于事。接上也没有一个人去帮他。他万分着急用手使劲拍打着自己的双腿。“我们得去帮帮他，不然他不能回家吃饭了。”哥哥着急地说，“我们的力气这么小，没有用的拉!还是回家吧!”我心不在焉地说。“你就是这样，从来不知道去帮助他人，简直是个自私鬼!”哥哥大声地骂我。我听了哥哥的话惭愧地低下了头。我两跑到轮椅前，对轮椅上的爷爷说：“爷爷让我们来帮帮你吧!”爷爷见了，他抬起红彤彤的脸说：“谢谢你们了，小朋友!”于是，我和哥哥扶住把手，用力往前推，爷爷也使劲转动轮椅。我们又往水坑里垫砖头，我们花了一些功夫，轮椅终于被推了上来，而我和哥哥的裤子都脏了。爷爷见了，感动极了!一个劲地说谢谢。
今天，我帮助了一个人，心里美美的，甜甜的，有一种说不出的快乐。
今天，天气非常晴朗，我写完作业和好朋友小绘姐姐一起去玩。在路上，我们看见了一位老爷爷吃力的滑着轮椅。忽然，哗啦一声老爷爷，的轮椅掉到了一个不深不浅的水坑里，那位老爷爷使劲用手转动轮椅，课轮椅却纹丝不动。我说：“小绘姐姐，咱们帮个忙吧！”小绘姐姐说：“好啊”，在我和小绘姐姐的共同努力下老爷爷的轮椅终于出来了。老爷爷一个劲的说：“谢谢，谢谢…。”我们说：“这是少先队员应该做的。”
今天我实在太高兴了，做了一件非常有意义的事。小朋友，当别人需要帮助的时候，请伸出温暖的双手来帮助他们吧！
我从小就不喜欢帮助人，直到有一次。
那天，太阳火辣辣，我和哥哥在马路旁玩，快到中午了，我们才往家里走。在回家的路上，我们发现了一个坐在轮椅上的残疾人，他的轮椅不小心掉进不深不浅浅水坑里了，他使劲用手转动轮椅，但无济于事。接上也没有一个人去帮他。他万分着急用手使劲拍打着自己的双腿。“我们得去帮帮他，不然他不能回家吃饭了。”哥哥着急地说，“我们的力气这么小，没有用的拉！还是回家吧！”我心不在焉地说。“你就是这样，从来不知道去帮助他人，简直是个自私鬼！”哥哥大声地骂我。我听了哥哥的话惭愧地低下了头。我两跑到轮椅前，对轮椅上的爷爷说：“爷爷让我们来帮帮你吧！”爷爷见了，他抬起红彤彤的脸说：“谢谢你们了，小朋友！”于是，我和哥哥扶住把手，用力往前推，爷爷也使劲转动轮椅。我们又往水坑里垫砖头，我们花了一些功夫，轮椅终于被推了上来，而我和哥哥的裤子都脏了。爷爷见了，感动极了！一个劲地说谢谢。
今天，我帮助了一个人，心里美美的，甜甜的，有一种说不出的快乐。
初中身边的关爱（优质15篇）篇二
观苍穹云卷云舒，是风景;看庭前花开花落，是风景;望山间岚烟弥漫，是风景。感身边爱潮涌动，又何尝不是一道亮丽的风景线，有辉煌的一刻，也有平淡无奇的一瞬间，都让人感动。
秋天到了，天气变化无常，早上还艳阳高照，下午就会寒风刺骨，这是一个深秋的早晨，阳光明媚，微风吹拂。我在学校寄宿，早上起来，感觉身体有点不舒服，鼻塞、咳嗽，可能感冒了。“叮铃铃”，电话响了，原来是妈妈打来的，妈妈问我感冒好点了没有，我说还是不太舒服，她又问我要不要送一些感冒药，听着妈妈询问的话，一股暖流流入我的心里，让我感到非常温暖，妈妈总能在我有需要的时候帮助我、关爱我。感冒让我很难受，但是，想到她工作很忙，晚上还要加班，回答她没什么大问题，妈妈上班辛苦，就不要来吧。
下午，天气骤变，乌云密布，瑟瑟秋风吹来,黄叶纷飞,不一会就下起了雨，雨越下越大，倾盆大雨从天而降，还伴随着震耳欲聋的雷声，气温骤然下降。下午下课了，看着这瓢泼大雨，内心一阵担忧，心想：妈妈应该不会来吧!就转身回了宿舍。突然，电话铃响了起来，是妈妈打来的，她着急地对我说：“我帮你带了点药，你下来拿吧!”我突然间呆住了，然后立刻跑下楼去。
到了校门口，妈妈看着我，轻轻地摸了摸我的额头，递给我一个袋子，里面装着药、衣服和糖水。说：“你要注意身体，记得冷了及时加衣服，记得喝水……”我看到她穿着一件单薄的衣服，衣服已被雨水淋湿，头发被冷风吹得乱成了一团，眼睛有一些红肿，眼神中流露出焦急和疲倦，让我十分感动，妈妈给我解释到：“今天下班晚了，怕来不及，就没有回家换厚点衣服。”我心里有千言万语想和她说，却又说不出口。楼响起了上课的铃声，妈妈催我回去上课。
我迈步向教学楼走去，终究心有不舍，回头一看，妈妈还站在校门口，她也看见我了，微笑着向我挥了挥手，示意我快一点回去，因为风雨太大，她一边挥手，一边不停的用手抚平着被风吹乱的头发。看着风中的妈妈，千万种情绪涌上心头，我大声地说：“妈妈，你快回去吧，不要受凉了!”说完这句话，我脸上湿湿的，不知道是雨水还是泪水，但是我的心却是暖暖的，妈妈站在风雨中微笑着向我挥手的样子深深的印在我的心里，这是一道美丽的风景，让我感动，让我温暖!
我们要珍惜身边的风景，也要关心爱护我们的人，让他们也能享受到美丽的风景!
初中身边的关爱（优质15篇）篇三
在我们班里，有着许多同学之间的关心和关爱，就是因为这样才组成了我们这个团结友爱，互帮互助的班级集体。
班上的同学们都是非常乐于助人的，每当到了一年一度的运动会时，运动会开幕式时，大家迈着整齐的步伐走向操场，一边走还一边大声的喊着我们班的口号；代表我们班的运动员们的都非常努力的比赛，在一旁的同学们也没闲着，为比赛后的运动员拿水、扇风、并且为他们下场比赛加油鼓励；在合唱比赛中，大家的配合十分默契；有时班里缺少什么劳动工具，只要老师一提出来，同学们就踊跃的捐出。
让我记忆最深的一件事是五年级的`校运会，我和几个同学留在大本营里，因为见其他同学迟迟不会来，我们实在太无聊，有个同学提议我们玩“警察抓小偷”的游戏，我们就都答应了。我们选出了一个同学做警察，让他来抓我们。游戏开始后我们就纷纷往各个方向跑了。我头也不回就往草坪上跑，突然我踩到装饰草坪的地砖上的铁丝，因为我穿的是布鞋，尖尖的铁丝扎破了我的鞋底，并且扎到了脚趾头。因为吓了一跳，我立刻大叫了一声：“啊！”有一个正巧在附近的同学看到了，急忙叫来几个同学，同学们把我拉起来，扶着我去医务室，一路上他们询问我：“你的脚痛的厉不厉害？”我回答说：“没事不怎么痛。”校医帮我擦了药，脚已经可以走路了，但同学们一定要把我扶回大本营，他们还关心的说：“你回去以后最好拿碘酒消毒一下，万一那铁丝是生锈的，那可是会感染的。”
在我们这个班的大家庭里，我学到了很多知识，感受到了温暖。
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初中身边的关爱（优质15篇）篇四
在我们班里，有着许多同学之间的关心和关爱，就是因为这样才组成了我们这个团结友爱，互帮互助的班级集体。
班上的同学们都是非常乐于助人的，每当到了一年一度的运动会时，运动会开幕式时，大家迈着整齐的步伐走向操场，一边走还一边大声的喊着我们班的口号;代表我们班的运动员们的都非常努力的比赛，在一旁的同学们也没闲着，为比赛后的运动员拿水、扇风、并且为他们下场比赛加油鼓励;在合唱比赛中，大家的配合十分默契;有时班里缺少什么劳动工具，只要老师一提出来，同学们就踊跃的捐出。
让我记忆最深的一件事是五年级的校运会，我和几个同学留在大本营里，因为见其他同学迟迟不会来，我们实在太无聊，有个同学提议我们玩“警察抓小偷”的游戏，我们就都答应了。我们选出了一个同学做警察，让他来抓我们。游戏开始后我们就纷纷往各个方向跑了。我头也不回就往草坪上跑，突然我踩到装饰草坪的地砖上的铁丝，因为我穿的是布鞋，尖尖的铁丝扎破了我的鞋底，并且扎到了脚趾头。因为吓了一跳，我立刻大叫了一声：“啊!”有一个正巧在附近的同学看到了，急忙叫来几个同学，同学们把我拉起来，扶着我去医务室，一路上他们询问我：“你的脚痛的厉不厉害?”我回答说：“没事不怎么痛。”校医帮我擦了药，脚已经可以走路了，但同学们一定要把我扶回大本营，他们还关心的说：“你回去以后最好拿碘酒消毒一下，万一那铁丝是生锈的，那可是会感染的。”
在我们这个班的大家庭里，我学到了很多知识，感受到了温暖。
初中身边的关爱（优质15篇）篇五
关爱就像一缕缕明媚的阳光，把人心窝的每一处角落都找的暖烘烘的。
亲人之间的关心，邻里之间的爱护，同学之间的关爱，师生之间的情谊都会令人感动不已。
记得上三年级的时候，我的作文写得很差。爸爸、妈妈又是上班族，没人辅导我。妈妈就让我周末去上作文课。叫我的是方老师，看起来和蔼可亲，她那对水汪汪的大眼睛中流露出对孩子的喜欢和慈祥。
有一天下午，上完课，天空中一下子阴了起来。一道闪电唱完了前奏，豆大的雨点开始合唱。我本以为这首“歌”很快就会唱完，可却没完没了了。唉，我只好冒雨回家了。
正当我小心翼翼的过马路时，一辆电动车飞驰着从我的脚背上压过去，然后头也不回地消失在雨幕中。那时，路边的行人很少。我顿时疼得大哭起来。这时，方老师打着伞正要过马路，看见了我，连忙跑过来，一边扶我，一边问我疼不疼。我的心顿时暖烘烘的。方老师把我背起来，朝我家走去。
当方老师把我背到家已经是晚上七点左右了。她的头发和衣服已经被雨水淋透了，她顾不上这些，扶我到躺到床上，帮我换上干衣服后亲切的问我：“你爸爸、妈妈怎么不在家？”我说：“他们都是典型的工作狂，每天都到很晚才回来。”“哦，我知道了。”方老师点了一下头对我说。然后径直走到厨房，打开煤气灶的开关，为我做饭。看着老师在厨房里忙碌的脊影，不由得想起老师的家。她的家人也许正在盼望着方老师早点回家。
漆黑的夜、凉凉的风、丝丝的雨，夹杂着从我心底说出来的这句话：“老师，谢谢您。”啊！您笑了，笑得那么甜，那么和蔼，那么慈祥。“老师，您该回去了，您为我操劳了一个晚上，您回去吧。”
老师，您如一支蜡烛，照在我们的心上，让我们懂得关爱别人，让关爱无处不在。
初中身边的关爱（优质15篇）篇六
自从我来到世间的那一刻，在我身边，就汇聚了那么一条河。风雨之中，它为我撑伞；烈日之中，它为我扇风；严寒之中，它为我取暖。它滋润着我成长，它哺育着我的梦想，它灌输着我爱的力量。没错，那条长长的河，便是爱之河。
记得有一天早上，我睡过头了，急匆匆地来到学校里上课，不但把上科学课要用的热水器太阳落在家里，而且作文本也没带到学校了来，真是倒霉事阴差阳错地全撞到了一块儿！因为是星期一，我担任语文课代表兼英语课代表，要收的本子特别多，早自修根本没有时间去门卫打电话。作文本迟交一会儿没什么大碍，可热水器太阳能就不一样了，上次，科学老师就警告过我们，如果没带，就要罚站一节课，整整一节课，我是副班长，可丢不起这个面子。
第一节是语文课，老师没提作文本的事情，我心中的大石头终于落了下来。下课了，不知道谁说，下节数学课换成科学课，我又紧张了起来，连忙拿上电话卡，飞奔门卫室。“我家大门常打开，开怀容纳天地……”这熟悉的铃声响起我耳边，10秒，20秒，30秒，40秒，50秒，60秒，妈妈还是没有接电话。我一时耐不住性子，气愤地挂了电话，可是后来一想到罚站，就再次拨了一遍电话号码，没想到，这次，妈妈很快就接了电话，我连忙说：“妈妈，下节就是科学课，我热水器太阳能忘在家里了，你帮我去拿一下，如果没带去的话，要罚站一节课的，还有作文本也落在家里了！”“现在可能不行，我在开会，走不开。”妈妈说。“啊？”我有点不太相信，但我没有表达出来，“哦，我知道了。再见！”“拜拜！”我心不在焉地抽出电话卡，垂头丧气地走在回教室的路上。到了教室，我望着天空，想起了妈妈忙碌的身影……这是，陈莎走过我身边：“景香玉，你妈妈给你送热水器太阳能来了！”我转头一看，果然是妈妈：“妈妈，你不是说在开会吗？怎么跑来了？”“会议临时取消了。”妈妈说。
母爱啊！母亲啊！您无时无刻都在为儿女付出，有多少诗人歌颂过您，母爱是最无私的，黄金有价，母爱无价！
作文二：爱在身边。
如果说母爱如大海般浩瀚，那父爱则像天空般宽广。
如果说母爱如翠竹般青翠欲滴，那父爱则像大树般坚强。
如果说母爱如泉水般清醇，那父爱则像泰山般的高大。
如果说母爱如歌声般动听，那父爱则像流水般自然。
如果说母爱如晚霞般美丽，那父爱则像白云般纯洁。
父亲瘦高的个子，浓黑的眉毛，眼睛十分有光彩，就像一泓清溪蓄下的两汪深潭，蕴藏着内在的活力。
父亲是疼爱我的，但他不像其他父亲一样，天天把“爱”字挂在嘴边，他对我的爱体现在对我的批评中，体现在一点一滴的小事中，他的爱虽然不是最伟大的，但却是最朴实的。
父亲的身上有很多值得我学习的地方，只是我原来从没有仔细观察过，批评我时，故意地惹他生气，跟他吵架。现在想想，自己是多么愚蠢。
那天，我不经意间看到了父亲的背影，有些苍老，两鬓也有些斑白。突然间，我的心有一种奇妙的感觉，是一种说不出的心酸和无奈。
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
爱在身边，爱就在我的身边，紧紧地包裹着我，直到永远……。
作文三：爱在身边。
爱是你在伤心时一句温柔的安慰，是你在骄傲时一句适时的提醒，是你在受伤时一个鼓励的眼神。只要你仔细观察，就能体会到亲人和朋友那浓浓的爱。
在四年级下学期的期末考试中，我因为没有好好复习语文，所以语文考了一个不理想的成绩。那天知道成绩后，我非常伤心。生怕妈妈因为我没考好而责怪我，所以我不准备告诉妈妈我的语文成绩。
回到家中，我也显得闷闷不乐。平时多嘴的我现在却沉默不语。我怕妈妈看出破绽，说话也小心谨慎了。但心里却跟十五个吊桶打水——七上八下一样。妈妈似乎看出了我和平时的不一样，非常担心。她总是问我：“京京，怎么了？发生了什么？跟妈妈说。”我也总是摇摇头，说：“没事。”妈妈问的没耐心了，就撅了撅嘴，皱了皱眉头，说：“既然你不说，那我就不问了。”
到了吃饭的时候，妈妈那焦急的情绪仍在继续。她只吃了一小口饭就放下了碗筷。我想：妈妈肯定是因为担心我才没胃口吃饭的。我如果不告诉妈妈实情，那不就是骗妈妈吗！我支支吾吾地对妈妈说：“妈妈，我期末语文才考了87。5。”正准备“下地狱”的我，心怦怦直跳。可妈妈非但没有责怪我，还语重心长地教育我道：“京京，这次的'失误不代表以后啊！你要重新振作起来，加油！妈妈相信你！”听了妈妈的话，我的心情也有所好转了。但心中的一丝伤心还没有被橡皮擦掉。
第二天早晨我睁开了惺忪的睡眼，隐隐约约看到了一张纸条：
亲爱的宝贝，
虽然这次你没考好，但我可以和你一起分析试卷中的错误呀？要记住一句话，“从哪里跌倒，就要从哪里爬起来”。林肯以前竞选过无数次的州议员，但都失败了，不过他很努力，最后竟然当上了美国中统。
爱你的妈妈。
看了这张纸条，我彻底清醒了。
从此，我信心大增，学习也更努力了。这不，上了五年级，我的成绩上来了。
爱是平凡的，它伴随着我们成长，直到永远！
作文四：爱在身边。
许多人想拥有爱，但找到它却不容易，其实爱就在身边，只是在一层层掩饰的布下而已，但如果有一天你在你的身边发现爱你肯定会情不自禁地说：“看，爱在身边。”
星期日的一天，我实在是无聊，于是我便下楼出去玩会。我刚下楼就看见王奶奶养的一只小母鸡在地上捉虫子，我脑子里一阵坏主意滑翔而过，我捉捉住一只小虫子在小母鸡的面前晃晃，只见那只小母鸡冲着我狂奔而来。一圈，两圈，三圈……我在院子里逗母鸡绕了好多圈，我无力的蹲了下来，心中想起：“真是奇怪，我都这么累了，母鸡能不累吗？”这时王奶奶出来了。王奶奶好像看出我好像在想着什么似的，忽然王奶奶拍了一下我的肩，对我说：你在干嘛呢？”我回过来了神，天真的对王奶奶说：”王奶奶，您家的鸡怎么跑都不累吗？”王奶奶一听，又看了一眼我手中的小虫子。王奶奶说：“我明白了。你是那虫子逗鸡妈妈了吧？’’“鸡妈妈？”我向鸡窝跑去，往里一看。原来是鸡妈妈想喂饿了的小鸡。我似乎看见了鸡妈妈喂小鸡时候的样子：鸡妈妈把小虫子分成了几份，分别分给了小鸡。我被鸡妈妈的行为感动了，一阵愧疚由心而发。脑子像一捆乱麻，乱七八遭了。王奶奶走到我身边，拍拍我的肩膀，对我说：“世上的每个妈妈都一样疼爱自己的孩子，不管她做得对或者不对，都能从中感受到爱的痕迹。”乱乱之中猛然想起好像妈妈也经常把好吃的留给我；做好饭先让我先吃，她还要先洗洗涮涮……我哭了，我为我上海鸡妈妈；我为我没有早些理解；我为我没有早些知道——爱离我那么那么近，爱就在我身边啊。
鸡妈妈让我体会到了爱的感觉，让我知道了爱就在我身边我真想插上翅膀，飞向天空向全世界宣布：“看，我找到爱了，爱离我很近，它就在我身边。’’全世界的妈妈都一样疼爱自己的儿女，不管他们有没有错都是爱我们的。所以我想说，我们应该以母亲的对为爱，错为爱。才能知道爱就在身边。
作文五：爱在身边。
夏天，总是细雨蒙蒙，连绵不断。
快放学了，可天上却落下了雨点。大滴的雨点打在地上，发出有节奏的声音。
我突然想起来一个严重的问题，我没带伞！妈妈今天不在家，爸爸还没下班，他们都有事，是不可能来接我的。我该怎么办？后来我一直在想，想着想着，放学的铃声响起，我收拾好书包，慢吞吞地走出教室。男同学们一个个冲进雨中，有的还喊着：“淋雨的感觉好爽！”我在这里等也不会有人来接我的。于是，我也跟着冲进了雨的世界，硬着头皮感受那“好爽”的滋味。
无情地雨狠狠地打在我的头上和衣襟上。雨水顺着头发往下流，一眨眼，水就流进了眼里，弄得我睁不开眼睛。
我还没有冲到校门口，全身上下就已被雨水淋透，成了一个落汤鸡。此时我只有一个感觉：冷！
到校门口一看，哇！大门差点儿给堵住！门口全是家长，他们拿着伞、雨衣，站在大门外焦急地朝里面张望，在众多学生中寻找自己的孩子，那场面真让人感动！
管他呢！反正爸爸妈妈不会来接我！此时，冷的感觉已经漫延到我心里了。
我挤出“家长墙”，继续跑，心里却希望爸爸妈妈能突然出现在我面前。“林欣！”
咦，这声音怎么这么耳熟，不会是我爸爸吧？可能是我想的太投入而产生的错觉吧。我甩了甩湿漉漉的头发，继续往前跑。“林欣，别跑了！是爸爸！”声音再一次响起，而且离我越来越近。
爸爸，真的是爸爸！我放慢脚步，只见爸爸正向我跑来，傻傻地站在雨中，没想到一向热爱工作的爸爸竟然会来接我，两行热泪不禁涌了出来，顺着脸颊流到嘴里，咸咸的，又夹着一丝甜意。
不知过了多久，我才意识到爸爸已经在我身边，正用疼惜的目光看着我，为我擦去头上、脸上的雨水。我一头扑进了爸爸的怀里。原来爸爸一直在校门口等我啊！我挽着爸爸的胳膊，感受到从未有过的幸福。
这时，雨还在淅淅沥沥地下着。我和爸爸同打一把伞，朝家的方向走去，渐渐融入到雨中。
此情此景此感，正像歌谣里唱的一样：“情深深，雨蒙蒙……”
作文六：爱在身边。
小时候，爸爸妈妈总带着我去姥姥家。还未到家门口，就已闻到了饭菜的香味，每次都是在车上吃得直打嗝，但一闻到姥姥做的饭菜的香味，肚子就立马咕咕叫了。“哎呦，我的小外孙女来了！快来，快来！”每次姥姥都是这么迎接我们，她一笑，眼角那鱼尾纹就更深了。姥爷听到了，会走出屋子帮我们拿东西。姥爷总是用白毛巾包着头，在家中，他是最不爱说话的人，但他却是家中的大力士。一进屋子，餐桌上肯定摆着我最爱吃的东西。每次在吃饭前，姥姥会给我变出几枚鹅蛋。家里的鹅每天都会下一个蛋，但姥姥和姥爷都舍不得吃，每一枚鹅蛋都留给我们。
吃完饭后，我总是要让姥姥带我去看小兔子，姥姥总是乐呵呵带我去。我摸一摸那只小兔，又摸一摸这只小兔，这些小兔子令我爱不释手。姥姥说，“你拿几只小兔子带回家吧，多可爱的小兔子呀！”“真的吗？太好了！”可惜兔子没有带回去。
回去时，姥姥总是往我们的背包里装鹅蛋，还不停地说；“多吃些，这些鹅蛋能补补身子。不用老牵挂我们了，你们要好好地休息呀……”因为有爱，我们收获了温暖。
爱是世界上最美的无声的语言，通过我们行动不断传递着。唯有爱能让人们靠近，接触无声与崇高。它的影响，是世界仍至整个宇宙都不可小视的。
空气中有爱，我们吮着成长，于是我们学会去爱；言语中有爱，我们诉说着成长，于是我们学会去传播爱，食物中有爱，我们品尝着成长，于是我们学会去表达爱。
在爱中成长，我们更加快乐，在面对风雨时更加坚定，执着；在爱中成长，我们更加宽容、潇洒，在嫉妒、愤恨面前更加坦然；在爱中成长，我们更加感恩，在长大以后，回报祖国，回报社会。手牵手吧，亲爱的人们，爱永远在我们的左右，牵着大家的手，一起看明天的彩虹吧！
初中身边的关爱（优质15篇）篇七
关爱，可以是一本书，教给你怎样读懂爱;关爱，也可以是一支笔，告诉你怎样写满爱;关爱，更可以是一束花，教会你怎样奉献爱。关爱，需要我们用心慢慢体会。
“记住，上车给我打个电话，下车到了辅导班也要给我打个电话，千万不要忘了啊!”星期天，是我上辅导班的时间，爸爸、妈妈，在我离开家前，总是这句话。“真唠叨，烦不烦啊!”每次临走时，我都会这样想。其实我也知道，这是一种爱的表达方式。逐渐地，我爱上了这句话，也爱上了说这句话的人。这是一种警告，更是一种关爱。
家人的关爱，是我翻山越岭、勇往直前的动力。
猜猜看，我有一个怎样的朋友?我的.朋友啊，她没有文静、漂亮的外表，也并不富有，而是一个大方、善良、幽默的优等生。在我看书入了迷、头不知不觉低下来的时候，她会提醒我：“把头抬高，你的眼睛会烂掉滴。”同时，她也是我学习上的好老师，有不会的难题啊、没听懂的地方啊，都会在她聪明的脑袋里找到答案。我有了高兴的事，首先会告诉她;我如果不开心了，她会逗我开心。总之，在她面前，原本内向的人，也会变得大方、开朗，悲伤的事情会一扫而光。
朋友的关爱，是守护我健康成长的天使。
在我的身边，关爱是美好的，关爱是无私的。父母的关爱，朋友的关爱，伴我一路前行、走向成功。
初中身边的关爱（优质15篇）篇八
在一个烈日炎炎的上午，我们踩着上课铃走进美术教室，这节课我们要用蔬果，来做另一种装饰品。
我带来的是一个圆溜溜的土豆，打算做一个蘑菇房。我拿起水笔在土豆上又涂又画，初稿终于画完啦！我拿起剪刀，小心地挖着，生怕挖错了什么地方。
我用剪刀挖的速度可不快，不一会儿，用小刀的同学就追了上来，我可着急了，借了一把小刀，立刻挖了起来，速度果然快了不少。
挖得正得意呢！谁知左手正放在土豆下面，刀向下一插，正好刺到手指，一瞬间，一种难以忍受的痛苦传遍全身。我缩回左手，食指上已经鲜血直流，左边的同学立刻发出一声惊呼，向老师报告，老师让两名同学陪我一起去医务室。
来到医务室，老师从柜子中取出棉签和消毒水，帮我处理伤口，一位同学伸出手，“痛了就掐我。”她笑着说。那只温暖的手传递给我了许多力量。消毒水涂在伤口上时，一阵冰凉夹杂着疼痛钻进了我的心，我到吸一口凉气，不由得握紧了同学的手，同学似乎感觉到我的疼痛，手微微紧了紧，然后望着我，那目光里饱含着安慰担忧，瞬间抚平了我所有的疼痛，止住了我想流泪的冲动。我们生活在有爱的世界里，你只要去发现，就会知道：关爱其实就在我们身边。
初中身边的关爱（优质15篇）篇九
我的家人对我有着不同的爱，让我温暖。我在温暖的包围中幸福地成长。
爸爸的温暖是那么深沉而有力。记得小时候，他经常把我高高举起，让我像只小鸟一样享受“高空飞翔”的感觉。每次看演出，爸爸总是让我骑在他那宽大结实的肩膀上，让我看到不一样的世界。在我走路摔倒时，爸爸不会像妈妈一样哄我，而是用坚定的眼神看着我自己爬起来，然后拍拍我的肩膀，“好样的！”露出赞许的微笑。每当我遇到困难时，爸爸会鼓励我自己想办法解决问题，而他则在后面做我最坚强的后盾。
妈妈的温暖是那么温馨而细腻。我小时候的围巾都是妈妈一针一线编织出来的，围着特别温暖舒适。每当我取得好成绩时，都会与妈妈分享，她就特别开心，笑脸在阳光的映衬下格外美丽动人。当我生病不舒服时，妈妈总是时时刻刻惦记着我，日日夜夜、不眠不休地照顾我，恨不得能代替我不舒服。平时妈妈工作很忙，但是只要有空闲，她总是耐心地陪伴着我，我们彼此细细聆听对方滔滔不绝的“废话”，这是我最美好的时刻。
爷爷的温暖是那么呵护而无私。上学的路上，爷爷总是不紧不慢地跟在我身后，帮我背着重如五指山的书包，还不时地叮嘱我，“看路……走慢点儿……”放学时，爷爷总会提前准备好吃的、喝的，生怕我在学校吃不饱。现在有了四点钟课堂，只要有时间，爷爷就提前准备好亲手包的爱心饺子，放在保温杯里让我带到学校，绝不让我吃外面的东西。一次，我因不干净的外卖而吃坏了肚子，上吐下泻，都快瘦成竹竿儿了，爷爷见了十分自责。如果丢三落四的我忘带作业本了，爷爷都是在第一时间把东西送到学校，像个救火队员。
奶奶的温暖是那么周到而“纵容”。每天我吃什么穿什么，都是奶奶精心准备的。饭桌上，有好吃的都端到我面前，把鱼身的肉夹给我，自己却吃留下来的鱼骨头，还乐呵呵地说：“奶奶喜欢吃鱼骨头，香！”天刚朦朦亮，奶奶就为我准备好了丰盛的早餐，叫我起床，看着我吃完才放心。夏天蚊子特别多，晚上嗡嗡的声音吵得我睡不着觉，奶奶总是提前帮我点好蚊香；冬天，当我冷得哆哆嗦嗦上床时，被窝里早就放好了暖烘烘的热水袋。爸爸妈妈多次召开“家庭会议”，指出奶奶的“溺爱”，但奶奶依然我行我素。
温暖是冬天的暖阳，春天的鲜花，夏天的凉风，秋天的明月。当我慢慢长大，在爸爸妈妈爷爷奶奶用他们独特的爱温暖、呵护我的同时，我也在用自己的行动回报他们给予我的爱与温暖。
初中身边的关爱（优质15篇）篇十
妈妈的爱是繁忙的星星。每当夜晚我没盖好被子的时候，妈妈都会起来帮我把被子盖好，并且亲吻我。妈妈每天都骑车送我上学，尤其是下雨的时候，她宁愿让自己淋雨，也不愿让我淋一点雨。每次放学，妈妈不管工作有多忙，都会来接我。每当我生病难受的时候，妈妈都好着急，好心疼我，恨不得替我生病。
爸爸的爱是匆忙的脚步。每次我没考好，爸爸一般都不会打我骂我，总会和我讲道理，不过如果实在表现得不好，偶尔也会打我。爸爸每天工作很忙，而且经常出差，但是只要他有空，并且我表现好的时候，他一定会带我和妈妈出去玩或者吃大餐。平时在家的时候，爸爸总是鼓励我，也喜欢逗我玩，有时会逗得我哭笑不得。
大姨的爱是快乐的陪伴。每年暑假我都会去大姨家度假，她总是精心地照顾我，甚至我摔倒了，她都会很心疼。每次我生病的时候，不论是下雨还是下雪，大姨都会来陪伴我，那一刻让我觉得很幸福。每次我犯了错误，大姨从来不打我也不骂我，总是和我耐心地讲道理。每当我想要喜欢的东西的时候，只要我的要求合理，大姨总会满足我，不过要求不合理的时候，她也会拒绝我，从来不会溺爱我。
我身边还有很多爱我的人，比如外婆、舅舅、舅妈……，他们都很关心我、疼爱我，所以我觉得我是世界上最幸福的人。
初中身边的关爱（优质15篇）篇十一
爱是一盏灯，照亮着成长的路。关爱在左，严厉在右，爱在灯光下，处处温情弥漫。
——题记。
翻开儿时的回忆，迷迷蒙蒙中最闪亮的要算书桌前那盏橘黄色的小灯了，那是童年的期盼。
每天夜晚，在最温暖的灯光下，妈妈用最温柔的声音给我读着《猜猜我有多爱你》，她戴上两只大耳朵，一蹦一跳手舞足蹈地说：“我爱你，有我跳得这么高！”灯光下她的影子像一只大兔子，我咿咿呀呀地跟着说：“我爱你，有月亮那么高！”妈妈笑着搂住了我，我们的影子融为了一体，依偎在温暖的灯光下，我觉得自己是天底下最幸福的人。
不知从什么时候开始，灯渐渐变得迷茫，妈妈也变了。她每天关心的都是我奥数题会不会做，作业有没有全对，只要我一点儿没达到她的要求，她就会“河东狮吼”，可不管我怎么努力，还是达不到她的要求。我的书桌上也被换上了明晃晃的白炽灯，每天我奋斗在题海中，灯光里只剩下我孤单的影子，每每看到这儿，我的情绪就特别低落，“妈妈，你是要分数还是要我？”
我要也忍受不了这样的日子了，今天我一定要和妈妈说清楚。“啪”客厅的灯亮了，妈妈的影子投射在了门上，我迎了出去。妈妈一看见我就问：“作业写完了吗？”我小声地说：“做完了，我，我有件事想问您。”“嗯？是不是奥数又考砸了？”妈妈眉毛一扬，声音也高了八度，连珠炮似的问我。“不，不是。”我赶紧地下了头，迷惘中，地上的影子冰冷而陌生，妈妈她真的变了。
晚上，我要睡觉了，透过门缝，忽然我看见了一抹熟悉的橘黄色的灯光，那不正是我而是书桌前的那盏小灯吗？我轻手轻脚地走了过去，原来妈妈正在改我的作业，几缕长发垂到了额前，中间已不知不觉染上了白丝。我情不自禁地叫了一声：“妈妈！”她回过头来，眼睛里竟也布满了血丝。妈妈白天那么累了，晚上还要为我改作业，一股暖流从心底升起，“妈妈还是爱我的！”“妈妈，我爱你！”妈妈笑了，那是我见过的最灿烂的笑容。紧接着她又走了出去，“妈妈又变了？”还没等我想完，她又回来了。妈妈变戏法似的拿出一本《猜猜我有多爱你》，哦，原来妈妈一直在读，只是没告诉我罢了。
“猜猜我有多爱你？”
“那我可猜不出来。”
“我爱你，从这里一直到月亮。”
原来，围绕在我周围的，都是妈妈的爱，灯光穿过黑暗洒进了我的心田。
爱是一盏灯。童年的灯，是温暖的陪伴；少年的灯，是成长的期盼，关爱在左，严厉在右，爱在灯光下，处处温情弥漫。
初中身边的关爱（优质15篇）篇十二
关爱无处不在，它就像清新早晨的第一缕阳光，它就像炎热夏天的一阵凉风，它就像雪中送炭。小编收集了关爱就在身边的。
作文。
欢迎阅读。
关爱是什么?关爱是春天里最美的一朵花;是夏天里最凉爽的一阵风;是秋天里最甜的一个果;是冬天里的一把火……。关爱，是人间最美的东西。
关爱，无处不在，它就在我们的身边，它像一条绳子，联系着你`我`他，使我们的社会更加和谐美好!
雨帘，铺散……女儿，爸爸，一把黑伞……。
雨还在下，飘散……爷爷，水果摊，一张塑料布……。
“小伙子，要买什么吗?”似乎已经微颤着，发抖了的声音，询问着那个一头黄毛的年轻人，年轻人轻蔑地看了老人一眼，“哎，老头，有火龙果吗?”“什?什么?什么火?”“切，连火龙果都不认识!”雨中，老人身披着那张破碎的塑料布，颤抖着，微微倾斜着身子，“年轻人，雨越下越大了，回家吧!”“要你管?我爱意，少管闲事!”
雨没膝，像泪……女孩，爸爸，老人，一把伞……。
“爸爸!那个爷爷怎么在雨里面?”“是啊，我们去看看好吗?”“恩!老师说过，关爱别人就是关爱自己!”“爷爷，你怎么了?为什么在这淋雨?”“我……我……唉，我没卖完水果，今天，我家要怎么过哟……”“你放心，大叔，我们可以帮你啊!”“恩对啊，爷爷，放心吧!”“可……可刚刚一个小伙子说什么火……”“火龙果吧?”女儿接了话头“恩……”“大叔，我们可以帮你卖水果啊!”“可以吗?”“恩，爷爷，我们一起卖”
雨停了，天气像心情……。
“爸爸，老师说过，关爱别人就是关爱自己!”
雨，洁心，关爱，飘散雨中……。
关爱无处不在，它就像清新早晨的第一缕阳光，它就像炎热夏天的一阵凉风，它就像雪中送炭。
尤其是母爱，伟大又无私。
有一次，大雨滂沱、大雨如注。我从学校走回来时，因为早上是晴天，所以我就没有带雨伞。没想到到了下午，天气聚变，开始下大雨了。于是我便以百米飞奔的速度冲了回去，但衣服还是浸湿了。我马上换了一下衣服，以为不会生病。可是我一开始做作业，就喷嚏连天，鼻涕直流。妈妈一看不对劲，马上给我量了一下体温，一看体温计，天哪!三十九度半!妈妈立马扶着我去了医院。
妈妈扶着我到了挂盐水的地方，护士先在我手掌下绑了一个药盒，然后在我手背上涂了一点儿酒精，最后插了一个针管，开始挂盐水。
随着盐水的“嘀咚、嘀咚”的声音，已经是晚上八点钟了。我饥肠辘辘，对妈妈说：“妈妈，我饿了。”“哦，那我去买吃的。”妈妈说。
饭菜买来了，妈妈小心翼翼地将饭菜一口一口地送到了我的嘴里。若有一些菜汁儿流了出来，妈妈就用餐巾纸擦掉。
不知不觉，我睡着了，但是妈妈却眼睛不闭地陪着我。
天亮了，我的病也好了，但我发现妈妈的眼圈黑了，乌浓的头发中多了几根银发，看到这儿，我热泪盈眶。
母亲的爱无以回报，就像孟郊《游子呤》中的“谁言寸草心，报得三春晖!”啊!我长大后一定会涌泉相报的。
人与人之间的关爱有许多种形式，然而师爱是最真挚和最温柔的，它如潮水般涌涌而来，而如空气般透明，所以，它也偏偏最容易被忽视。在校园里，我们经常有事解决不了，老师是第一个为我们化解的人;当你受伤时老师是第一个安慰你、关心你的人;当同学间有矛盾时，老师是第一个站出来讲和的人。“母爱伟大，师爱也伟大。”这是我在五年级经过一件事时总结出来的。它在我的脑海里挥之不去，时不时的浮出来和我说说话。
“叮铃铃——”传来了考试结束铃声，在老师说完事情后，同学们便一窝蜂的冲了出去。而可怜的我却要留下扫地，但我只能默默地认了。在我扫完地后，别人都已经走了，于是我也赶紧的开溜了。飞驰在楼梯上，全然不知危险的到来。终于，在我下到二楼时，脚不经意地扭到了，我咬咬牙，忍住不哭，可最终还是没忍住，热泪啪嗒啪嗒的往下掉。这是，老师来了，在看到坐在地上哭的我，脸色刷的变了，急急忙忙的跑过来问：“怎么了?出什么事了?”我忍着痛说：“脚……脚扭到了……”老师蹙了蹙眉，脸上的皱纹又多了几分，神情变得担忧。望了望我，急忙掏出电话拨打了我妈妈的电话。在老师打电话之际，我抬头看了看老师，黄昏把他那仅有的光线射在老师的脸上，老师的脸有些模糊，但还是可以看到老师那饱经沧桑的脸上的一抹担忧。顿时，我竟把她与妈妈重叠在了一起。一阵阵暖流环绕我幼小的在心田。
老师的爱犹如那阳光般温暖，如同那大海般宽广，如同水一般纯净……老师的爱是伟大的!
初中身边的关爱（优质15篇）篇十三
幸福像花瓣一样散落。爱温暖了世界，让我们哭泣，创造了奇迹，但爱是如此未知。仔细听着，爱就在身边，环顾四周，爱突然惊天动地。泪流满面，突然又是一个爱的声音。
汶川地震时，救援部队听到地面上传来微弱的声音：“救救我！救命！”救援叔叔很快挖了出来，他们拼命挣扎。过了很久，小女孩出来了。小女孩用微弱的声音对救援的叔叔们说：“去救救我爸爸，妈妈！”救援叔叔们挖啊挖，终于找到了她的父母，但这一幕震惊了在场的每一个人！爸爸睁大了眼睛，双手撑着一块砖头坐着。我妈也是这么做的。就在这两块砖头中间，小女孩活了下来。为什么？为什么这些伟大的父母不闭上眼睛？你不相信那个小女孩吗？我们爱父母，同时，我们再也不想看到这样惊天动地的爱情了！因为他们付出太多，代价太大！
初中身边的关爱（优质15篇）篇十四
我们生活在一个精彩的世界。这个世界有着许许多多美好的东西，但是，它们却常被我们忽略，它或许是一道美丽的风景，也许是一句关心的问候，也许是一声温暖的话语……生活许多美好的事物，其实一直都在我们的身边。然而，我的身边，也一直有着同伴的关爱。
父母常常给予我许多的关爱，那是数也数不清的，就不说每天早上起床父母关心的问候，即使是我不小心磕绊了一下，他们也会细心地帮你擦药，有时还带着几声呵斥，但是那是爱的呵斥，我从来不会生气，甚至发脾气，因为父母爱我的。
父母的。
老师常常给予我许多关爱，最使我不能忘记的，是老师的细心教导与教诲，如果说父母的爱是世上最无私的，那么老师的爱就是世界上最严厉的，记得有一次，那是一个难题，我绞尽脑汁想了老半天，还是毫无头绪，这时，老师走了过来，她是如此的细心的教导我，没有丝毫半疏漏，我也非常认真，因为我知道，老师是爱我的。
同学常常给予我许多关爱，最使我无法忘怀的是同学的真诚地帮助以及充满友谊的问候，同学是成长必不可少的伙伴，我们一起学习，一起长大。那天，上完体育课，身体本来就不怎么好的我感到头晕呕吐，这时，一位同学没有半点犹豫，站了起来，送我到医务室，当得知我是发烧时，没有犹豫，把我送到校门口，等待我的父母到来，我总是以宽容之心对待同学，因为我知道，他们是爱我的。
生活处处都有关爱，只要我们用心去发现，同时，我们也需要以感恩的心，看待他人给予我们的关爱，我们要懂得回报他人。
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初中身边的关爱（优质15篇）篇十五
尊敬的父老乡亲：
你们好!
今天的女孩，明天的母亲。人们把祖国喻为母亲，是因为女性有坦荡无私、虚怀若谷的博大胸襟;人们把长江呼作母亲河，是因为女性有生生不息、孕育万代的舐犊情怀。母亲总是用自己柔弱的双肩，承担着家庭和社会的双重责任，演绎出巾帼不让须眉、女性自强自立的美仑画卷：孟母三迁，育出了风儒尔雅的一代亚圣;岳母刺字，刺出了华夏民族的傲岸风骨;秋瑾舞剑，舞出了气吞山河的浩然正气。她们用女性的特质抒写了一代风流，挺起了民族的脊梁。
然而，由于传统观念作祟，许多人“重男轻女”的思想仍然根深蒂固，致使男女性别比失衡，据统计局20__年11月1日零时为标准时点进行的全国1%人口抽样调查的数据显示，总人口性别比，以女性为100，男性对女性的比例，由20__年第六次全国人口普查的105.20下降为105.02。因此，要尽快转变生育观念，树立男女平等、生男生女一样好，女孩也是传后人等新型的婚育观念。坚决同歧视、虐待女婴的行为作斗争，严厉打击遗弃、拐卖女孩的犯罪活动。
关爱女孩就是关注民族的未来，开展“关爱女孩行动”的目的就是要转变人们的婚育观念，淡化人们生育上的性别偏好，促进人的自然发展，确保人口安全，在全社会树立起以人为本、关爱女孩、男女平等、生男生女都一样等新观念，真正营造有利于女孩生存、发展的社会环境。
朋友们，今天的女孩也是明天的建设者，关爱今天的女孩就是关注民族和国家的未来，让我们大家共同努力，用我们的爱心哺育祖国的花朵，使每一个女孩都拥有幸福快乐的童年。