优秀作文凝练了作者思考的成果，通过文字传递出深刻的思想和感情。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，仅供参考，请大家自行斟酌。
风景最美的地方（汇总21篇）篇一
九江是个。九江有很多名胜古迹和闻名景点，其中，我最喜欢的地方，要数九江市区的甘棠湖了。
清晨，甘棠湖上一片白茫茫，像仙女的白纱巾在飘舞。太阳出来后，一道道阳光映在湖水里，湖面上波光粼粼；一条条游船在湖里游来游去，湖水划出一道道波痕。湖边一排排大树把湖给包围起来了。特别是春天和夏天，随风飘动的`垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每当夜幕降临的时候，湖四周的路灯、景观灯、彩灯、霓虹灯等一齐亮起来，五光十色，此时的湖水和湖中的游船、亭子、桥，湖边的树、房子漂亮极了！
甘棠湖东北角的烟水亭，是一处名胜古迹。据说是古代一位名将周瑜的点将台。这里经常有很多游客来参观。烟水亭广场白天很热闹，有很多人在这里跳舞、聊天、唱戏、下棋、打牌、钓鱼，是甘棠湖边的又一道风景线。
座落在市区中心的甘棠湖，名胜古迹闻名、自然风光优美，是人们旅游、娱乐、休闲的好去处。我非常喜爱这个地方。
风景最美的地方（汇总21篇）篇二
上学路上是!春天，蓝蓝的天空飘着洁白的云朵，太阳公公用他那双温暖的手抚摸着大地。
那边，河里的冰开始融化了，远远听见哗哗的响声，那是河水在唱歌;这边，一排柳树长出了嫩绿嫩绿的小芽，春风一吹，柳条随风摆动，真像少女的长发;脚下，嫩绿嫩绿的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲地生长。
夏天，天空像被洗过一样，万里无云，太阳就像一个大火球烤着大地。这里的一排柳树早已长得枝繁叶茂，像一排笔直的战士站在那里，送给人们一丝凉爽。走在这树荫下，听见树上的蝉在拼命的喊“知了，知了……”它知道什么呢?难道它也知道夏天的美吗?那边草地上，长出了五颜六色的花儿，那花儿一定非常香，有好多蝴蝶蜜蜂在花丛中飞来飞去。
秋天，天空像一块蓝宝石，格外美丽。天气慢慢地变冷了，大雁们排着整齐的队伍飞向了南方;枫树换上了红色的衣服，柳树换上了金黄的衣服，秋风一吹，树叶像五彩的蝴蝶一样在空中舞蹈，累了，就慢慢地飘落了下来，这条路就变成了一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。
冬天，天寒地冻的。河水不再唱歌了，树上的叶子早已经掉光了。我最喜欢下雪了，雪停了以后，走在铺满雪的路上，脚下发出吱吱的响声，好听极了。树上挂着雪，远远望去，就像开了满树的白花。那边的草地也盖上了一层厚厚的被子，小草应该在睡觉吧?每天走在这么美的路上，心情也是美美的。如果不是怕上学迟到，我一定要多看一会儿。
风景最美的地方（汇总21篇）篇三
今年夏天，我到过最美的地方是南戴河公园的千荷湖。
七月流水，我们到北戴河旅游，来到了南戴河公园的千荷湖畔。只见碧波荡漾的千河湖中千万朵荷花亭亭玉立，争奇斗艳，啊娜多姿。白的似雪，粉的似霞，红的似火。
荷花散发出一阵淡淡的清香，引来一只只蝴蝶和蜻蜓，她们也好象被这素雅的清香迷住了，我也深深地陶醉了。
荷花素有水中芙蓉之称，娇艳动人，在我国已有三千多年的历史。这千河湖畔杨柳成荫，绿树红花，与五彩缤纷的荷花相应成趣，大自然更垂清这里，仿佛自己化做了出淤泥而不染，濯清莲而不妖的一朵小小的荷花，把果实藕的鲜美，种子莲子的香软送到人间，送给创造我们美好生活的人间。
多美啊！千河湖，你使公园正增色，使南戴河增色，使大地增色。
我爱你，千河湖，这清凉美丽的地方。
风景最美的地方（汇总21篇）篇四
在我还小的时候，那时我还没戴眼镜，每个人都夸赞我的眼睛又大又漂亮，眼睫毛很长，我自己也引以为傲。但自从开始戴近视眼镜之后，眼睛好像就缩水了，变小了一点，虽然有些小小的遗憾，但我是不觉得有什么样的改变，因为我的眼睫毛还是很长，甚至有越来越长的趋势，只可惜躲在厚厚的镜片后面，大家看不到而已。
眼睛，无疑是我身上，不因为它大或圆，而是因为眼睛可以看到世上的万事万物，不管的美的、还是丑的，都可以透过眼睛看到，如果加上我的细心观察，也可发现每个人独有的美丽。所以，有“心”，会更美。
“心美，看什么都美”，就用我身上，看着这个宇宙的美丽浩瀚，就可以感受世上无止境的美好。
除了“心”，我身上，当然是我头脑里的回忆，点点滴滴都储存在我的脑海里，属于我的秘密回忆，别人偷不走，以挖掘不了，这是我最宝贵的宝藏。
每个人都有，如果你不知道在哪里，就代表你没有用心，也缺乏自信心，要加油哦。
风景最美的地方（汇总21篇）篇五
在我的记忆中，有一个人一直在温暖着我。有时候，我真的好想长大，长大了认识的字多了，就能用更多美好的语言去赞扬她，可惜我现在还只是一个四年级的小学生，还不会用那些美好的言语和华丽的词藻，只能把那份感激之情深深的藏在我记忆里。
哦！她是谁？她便是我幼儿园中班的杨老师。
还记得那次我在课外活动时发高烧了，浑身无力，两颊通红，杨老师知道后，二话不说抱着我就往医院飞奔而去。一路上，她一直用她亲切的话语安慰我、还掏纸巾细心地给我擦去额头、脖子上因高烧渗出的豆大汗珠，自己汗如雨下却毫不在意。我们到了医院，杨老师没来得及歇一口气，又忙着去找医生，医生看了病、吃完药稳定了病情后，杨老师才给我家里人打电话说明情况。然后一直守护着我，直到家人赶到医院才放心离去。我想，如果换成其他老师，或许会直接打电话到家里，通知我家里人来带我去医院就诊。而杨老师却是牺牲自己宝贵的休息时间亲自送我去医院，还无微不至的照顾我。至今，那一幕回忆起来都还那么温暖。
杨老师不仅对我这样关心，对其他学生也是如此。回忆中，都是她为小朋友们剪指甲、整衣服的情景，还有她牵着我们的小手做游戏时的笑容。我十分感谢杨老师，感谢她为我、为同学们所做的的一切。我多么希望她一直带着我们，陪伴我们进入小学，带着我们直到小学毕业，可我刚上一年级时她就调走了，这成为了我终生的遗憾。
一转眼，五年过去了，我转学来到了扶罗小学。来这里的第一个学期，我又一次意外的感冒了，班主任那关心的话语勾起了我对幼时的回忆，把我的思绪拉回了五年前的幼儿园，启蒙老师那慈祥的面容浮现在我的眼前，她照顾学生时的.一幅幅感人的画面，再次在我的眼前出现，虽然我已经忘记了老师的名字，但她那开心的样子，为我们所做的一切，我永远也不会忘记，因为她是我记忆中最值得回忆的人！
现在，我不知道杨老师调到哪里去了，我真想亲口对杨老师说一声：“杨老师，你是我最好的老师，我永远爱你！”虽然我不知道您在哪里，但我一直深深地思念着您，希望您身体健康、开心快乐！
风景最美的地方（汇总21篇）篇六
不是泰山，不是香山，也不是西湖，更不是大海，而是我们风景如画，景色迷人的学校。
每天早上，我都会迈着轻盈的步伐，来到学校。一幢幢美丽的教学楼犹如一个个正在跳芭蕾舞的女孩，云雾迷蒙中，是那样的婀娜多姿。
随着弯曲的小路我来到了美丽的花坛，一棵棵苍翠挺拔的松树就像一个个护花使者，守护着花坛中美丽的“精灵”，飘来的阵阵芳香使人陶醉。再往里走，一棵棵美丽的茶花树显现在眼前，一朵朵盛开的茶花就像一张张可爱的笑脸，欢迎着蜜蜂和蝴蝶和我们的光临。
随着平坦的风雨走廊，我走到操场，这可是我们学生的乐园，首先映入眼帘的是红绿相间的宽广的操场，红色的是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的足球场，好像一朵碧叶红瓣的花，鲜艳夺目。这时候可已有好多同学在操场上打篮球，跑步，踢足球，运动着呢！
忽然，我听到了同学们朗朗的读书声，于是我迫不及待地跑向了教室，来到了教室我快速地拿出课本，也加入到其中。
我爱我美丽的校园，它是我心中。
风景最美的地方（汇总21篇）篇七
1、引导学生通过图片、照片、文字等资料直观感受，介绍自己喜欢的一处。
2、学会运用本单元学到的写作方法，按一定顺序、运用比喻的等写作手法把这个地方怎么吸引人写清楚，写具体。
3、感受祖国大好河山的美丽，增强对祖国的热爱。
抓住这个地方怎么吸引人来写。
引导学生能通过一些表达方法把这个地方的景物或变化写清楚，写具体，能运用自己积累的好词语。
准备好已写的片段文章搜集的几处风景优美的图片。
一、回顾课文，谈方法。
在欣赏美景的过程中，同学们一定学到了很多写作方法，谁来说一说。（按一定的顺序进行描写，如《美丽富饶的西沙群岛》是按照海面——海底——海滩——海岛地点转移的顺序进行描写，《美丽的小兴安岭》是按照春夏秋冬的顺序进行描写，《天安门广场》一文中，介绍天安门广场四周的景物时是按照从南边——到东边——再到西边的方位顺序进行描写，按一定顺序描写，可以使文章脉络更加清晰。先总写后分写。文中用了许多比喻和拟人的手法，使文章更具体更生动）。
2、今天习作课，我们就用我们学到的写作方法，“写”
二、明确习作要求。
教师引导学生看习作要求，明确要求：
师：把书翻到77页，自己读一读，划一划本次习作的要求是什么。
写作内容：写一个去过的地方或想去的地方。
写作重点：写出这个地方怎么吸引人。
三、介绍自己喜欢的.风光。
教师总结：刚才小导游介绍时，都抓住了这个地方最吸引人的特点，给大家留下深刻的印象。（板书：抓特点）。
四、展示日记片段，引导学生把景物的特点或变化写清楚，写具体。
1、选择日记片段中描写景物特点的段落，发现问题。
师：下面我请大家来欣赏一个小片段（这是许宸日记中的一个片段）：
养马岛的前海有海水浴场，那里有沙滩，有海水，水里有小鱼。
2、回顾课文，回顾把景物写清楚具体的方法。
师：咱们来回顾学过的课文《美丽的小兴安岭》，我把第三段修改了一下。
修改后的第三段：夏天，树木的枝叶挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来。太阳出来了，阳光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着野花。
这样写好不好，为什么？（不好，虽然抓住了夏天的树木、雾、太阳、野花等景物来描写，但对景物的特点描写不清楚，不具体，不吸引人。）。
出示原文第三段：夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的、真像个美丽的大花坛。
大家一起读一读。
听了大家的朗读，我仿佛看见小兴安岭茂盛的大树，浓浓的白雾，太阳发出像利剑一样的金光，草地上盛开着五颜六色的野花。
你觉得原文写得怎么样？（这一段把景物的特点写得非常清楚，非常具体，写出了小兴安岭夏天的迷人，非常吸引人。）板书：写清楚，写具体。
师：通过比较，你觉得怎样才能把这个地方的景物写清楚，写具体？（生）。
师：是的，只有认真观察，展开想象，用自己积累的好词来描写，才能把景物的特点写清楚，写具体。
3、针对日记片段，指导说清楚、具体。
师：我们再来看这段话。我们应该在哪个地方展开进行具体描写呢？
学生讨论。师生交流。
课件出示：养马岛的前海有海水浴场，那里有沙滩，有海水，水里有小鱼。
学生试着修改。
出示海水浴场的图片再次修改。
这样一修改，就把养马岛海水浴场的特点写清楚，写具体了。
五、片段练写。
1、下面请大家选择自己喜欢的地方的一处风光来写一段话，注意选择其中的2——3个景物，把它们的特点写清楚，写具体。
为学生提供几个家乡美景的图片：养马岛跨海大桥天马广场（学生可以写这两处风光，也可以写自己喜欢的地方的风光。）。
3、全班展示，评价。
过渡语：同学们把喜欢的这个地方的一处风光写得这么具体生动，相信我们的这次习作“写一处”会写的更出色。
六、撰写初稿。
下面，请大家拿出探索基地本，按照刚才的习作要求：写一处你去过或想去的地方，把这个地方的景物特点按一定的顺序写清楚，写具体。比一比，谁写的地方最吸引人。
风景最美的地方（汇总21篇）篇八
暑假，妈妈带我去海边旅行，大海的风光真美啊！
早晨，太阳从东方升起，照在海面上，波光粼粼，我漫步在柔软的沙滩上，海浪悄悄地向我的脚跟爬来，轻轻地抚摸着我的脚。我躺在沙滩上，沙子软软的，仿佛躺在妈妈的怀抱里，享受着温暖的爱抚。
我踏着洁白的浪花，寻找着千姿百态的贝壳，有的像一只瓢，有的像一把大扇子，还有的像一顶娃娃帽。五颜六色，好看极了。
我穿上游泳衣，戴上游泳帽下水游泳了，我在海边嬉水，和小朋友们打水仗，我玩累了，躺在睡椅上享受着日光浴。抬头可以看见蓝蓝的天空，空中飞着一群海鸥，真让人心情舒畅。
大海真使人流连忘返！
风景最美的地方（汇总21篇）篇九
春天，花园百花绽放，争奇斗艳。有亭亭玉立的水仙花，有黄澄澄的迎春花，有鲜红欲滴的玫瑰花，还有国色天香的牡丹花……迎春花最先开放，好像春天的使者，迫不及待地想对这里的人民说：“春天来了！春天来了！”水仙花亭亭玉立地站着，就好像用骄傲的语气说：“我想这里的百花之王吗？”牡丹花既漂亮又香，那淡淡的清香令人陶醉！我爱春天的花园！
秋天，是桂花盛开的时节，花园里的桂花也总是如期而至。桂花的香气与别的花的香气不同，别的花散发出淡淡的清香，而桂花则芳香四溢，沁人心脾。桂花树的叶子是绿色的，在阳光下闪闪发光，花是黄色的，花蕊是淡黄色的，花很小很小，像一颗颗小小的星星。桂花开的时候，开满整棵树，远远望去，好像闪着黄色的明星，黄色的桂花开了，好像点着黄色的街灯。
冬天，花园里的花儿、小草都弯下了腰、枯萎了，只有一棵梅花树昂首挺胸地站在雪地上，就好像一位战士在风雪中不停的战斗。梅花的五片花瓣向外开，就好像一张张笑脸。我爱冬天的花园！
我爱我家乡的花园，爱花园里的春夏秋冬，爱花园里的一草一木，因为那是一处。
风景最美的地方（汇总21篇）篇十
春，春暖花开；夏，骄阳似火；秋，金风送爽；冬，鹅毛大雪。
春天的脚步来临，柳条上的小嫩芽伸出了身体；草地里的小草探出了头脑；在一片的花园里，花儿们齐开百盛，争奇斗艳，五颜六色。小路上的鹅卵石大大小小，奇形怪状，这春天就仿佛是它们的舞台，各有各的精彩，吸引人们的眼球。
夏不知不觉中已过半了。这时，太阳高高悬挂在那像似蓝宝石般的天空中，那天空就像是镀上了一圈一圈的金镶似的。夏天的湖水幽长而寂寥，走在湖水中的鹅卵石上清清凉凉，给炎热的夏天，炎热的心送上了一丝凉意。
河边已长成熟的杨柳甜甜的笑着，嫩绿的丝绦垂倒在粼粼的明镜里。小鱼儿时不时浮上水面换气，探出它的小脑袋深吸一口，又“扑通”地窜了下去，激起圆晕，一圈圈扩散而去。
秋季步入到我们的生活。秋天的树叶像蝴蝶一样，飞来飞去。早晨像露珠一样新鲜有活力。天空发出那柔和的声音和光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱；正如望着碧海想见一翻白帆似的。夕阳是翅膀的光芒，当它飞翔时，一刹那极其绚烂的展开，让人的心里心旷神怡。
秋天的黄昏脚步降临的总很快。还未等到山野上被日光蒸发起的水气消散，太阳就躲进了地平线里。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而那一顶顶的山峰的阴影，很快得到压在树桩上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久又被月光烛成银灰色。
秋后的后半夜。月光下去了，太阳还未出来，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着了。
隆冬的凌晨，地面上铺着一层薄薄的银白色的霜花。它是那样的轻盈，舒缓，悄悄的从遥远的天际飘落，片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上。哦，原来它是在为大地编织厚厚的洁白的羽绒服！此时，那灰蒙蒙的天空也渐渐似乎明朗了起来，天地完全融合在一起。
四季千变万化，但在我们心中它永远是最美的风景！
风景最美的地方（汇总21篇）篇十一
一阶一阶的石梯缓缓而上，看到尽头一转角又峰路转，柳暗花明又一村。陡峭崎岖的阶梯，两旁环绕着翠绿的花丛，上头点缀着色彩鲜w的花朵，布景后还有高耸入天的树木作陪衬，勾勒出一幅山林风景图。
高大挺拔的树木夹道成荫，为我们阻挡去阳光的攻击，微风徐徐吹来，带给我们一丝的清凉。走在这一条绿色隧道，周遭清幽静谧，风景秀丽，偶尔传来游玩的嘻笑声。我们散步在这个美丽的地方，我们呼吸着新鲜的空气，闻着芬香扑鼻的花香，欣赏着如诗如画的美景，我彷置身在世外桃源一般，陶醉其中。
这里有个诗情画意的名字：“望幽谷”，一有许多游人取其谐音称它为“忘忧谷”。我认为走进这里，可以欣赏到不同于都是的美丽景致，远离尘嚣，将烦恼抛至九霄云外，不论是从哪个角度解读名字的意思，只要能心领神会，名字也就不那幺重要了。
“忘忧谷”是个藏隐在都市中的人间仙境，让人忘却尘世间的忧愁困扰，在这里感受自然的恬静和风光明媚的景色，尽情享受大自然缤纷的色彩，徜徉在大自然的怀抱里。开阔的视野解去了烦闷，和煦的阳光，温暖了我的心，未明天储蓄新的动力。“忘忧谷”是我心中。
风景最美的地方（汇总21篇）篇十二
侧畔的樱花树或立或倾，风划过枝头带下一群飞舞着的飘散的转瞬即逝的粉雨。那一朵花细碎的花瓣凋零在空中，纷纷扬扬……那风景真的好美好美。眼前浮现出你如樱花般灿烂的笑脸。不禁让我突然想起了我心中那最美的风景。
那是十月末的一天，因为在一些方面意见不统一而跟好朋友小米闹矛盾了。中午，我一个人坐在食堂的角落，刚才的争吵影响了我整天的状态。刚把饭菜倒掉，胃突然感到一阵酸痛，不行，我的老毛病又犯了。这次似乎有些严重。我捂着肚子，晕晕地走向房间，举步艰难。不知怎的，总感觉背后有两只眼睛注视着我。回到房间的我，头上已有豆大的汗珠，嘴唇已没有了应有的红色，脸色也变得惨白。
我躺在床上，因为疼痛难忍，一个劲的“哼”个不停，到后来，我已没有力气再发声了。我正强忍疼痛时，“嘭”，门被人推开。眼里都是泪，以至于我并没有看清楚她的轮廓。她边摇瘫在床上的我边喊：“怎么样？好些了吗？”这声音好熟悉，这是小米吗？她见我没回答，问道：“疼的厉害吗？你说句话啊，脸色这么难看，我还是带你去医务室吧。”我勉强地点点头。
她立即扶着我到了医务室。“医生！快来呀！这里有人生病了，你快来看看吧，先把手头工作放放啊！”我模糊地看到她急得手足无措的样子。吃完药后，病痛缓解了许多。你这人真是，能不能自爱点？生起气来，什么都不管，饭也不吃，你不知道这样会把人吓坏啊！我很担心知道吗？”她抱怨地说着。可是我的心暖暖的。关爱与理解想一座小桥。
风景最美的地方（汇总21篇）篇十三
我的家乡有许多美丽的景物，不过在我心中还是奶奶家的小院。
奶奶家的小院有很多美丽的景色。站在奶奶家的小院，往前看是一片一望无际的稻田。春天的稻田绿油油的，像一个超级大的足球场；秋天到了，稻子成熟了变黄了，远远的望去又像铺成了一层金黄的地毯，可真是美极了。
小院的正后方是一条清清的小河，夏天炎热的时候，小朋友们会到河里打水仗、捉小鱼、摸虾。冬天时，河面上结了一层厚厚的冰，小河又成了孩子们天然的溜冰场，孩子们在这玩的可真开心呀！
院子的左边是一个大大的果园，里面有枣树、桃树、梨树、柿子树等等。春天时果园开满了花，秋天果园里硕果累累，散发出诱人的清香，真是令人垂涎三尺。！
院子的右边是奶奶的小菜园，里面一年四季都有吃不完的蔬菜。里面有好吃的胡萝卜、绿油油的青菜、嫩绿的黄瓜、长长的豆角、红红的西红柿等。每次放假去奶奶家，奶奶总会给我们的后备箱装的满满的菜，让我们满载而归。
我最喜欢奶奶家的小院，因为它带给了我许多许多的快乐和难忘的回忆！
风景最美的地方（汇总21篇）篇十四
失败，又失败了，这个小女生在跳舞，一次失败又失败，他的老师望着他说：算了吧，你学不好的，现在已经晚上了，我要回家了，老师走后，这个小女生一直在学，却一直失败，1天，1星期，1个月，1年……时间过了很久，他一直练，我从她身上看到了最美的风景，那就是坚持不懈。
今天，我到学校门口，看见了一位老人家，但没有一个人给他钱，此时，有一个一年级的小朋友给了他一元钱，成了一道特殊的风景，我问自己，一位比我小的小朋友都有钱给乞丐，难道我们不能给吗?我从他生上看到了乐于助人的精神，我以后也要这莫有爱心，做一个有爱心的人。
这天，我走在路上，光看自己的手机，没有关望其他东西，突然有人撞了我一下，快看，这是怎么回事，我也吸引了过去，问了一位年轻人，原来是这个人钱掉了，在这问别人钱，突然，从旁边走来一位衣着不整齐的人，伸手给了他一元钱，突然，从旁边传来了一阵阵的掌声，是啊，拥有这样大度的人，难道我们不给他掌声吗?我从他生上知道了要拥有大度的精神。
其实，我们不是一个完美的人，但我们至少品德要高尚。
风景最美的地方（汇总21篇）篇十五
这幅油画，肯定大家有看过——罗中立的《父亲》。第一次看见，是在小学的语文课本上。窄窄又平面的书页能表达什么呢？当时又还小不懂事，对这幅画并没有多大感触。第二次，在和父母去艺术中心的油画展上看到了，是原画。沧桑的笔触抹在眼前这幅极具震撼力的纸上，凝视着这双似乎在微笑的眼睛，我觉得我并没有能力用双眼接住他发出的光芒。缓缓向前走，老人枯黑，干瘦的脸上布满了象沟壑，又如车辙似的皱纹，深陷的眼睛露出了凄楚、迷茫又带着恳切的目光，象是在缅怀过去，又象是在期待未来。干裂、焦灼的嘴唇似乎已被封干许久，仅剩一颗门牙的嘴里不知饱尝过多少的酸、甜、苦、辣，犹如耙犁一般的破伤的大手捧着一个破了又被重新锔起的粗瓷碗在喝水，细小毛孔里渗出的汗珠不知已滑落多少，稀疏口胡须，还有那象征着悲剧色彩的苦命痣，都无不打上了他艰苦劳动，生活悲惨的的烙印，站在这幅巨大的肖像画面前，使人们感到了他身上特有的烟叶味，感到他的肌肤在抖动，他的血液在奔流，叫人们思考，引起全社会的关注。
站在身边同样和我在端详这幅画的是自己的父亲。如果除去他原本的美术系出身，除去他对这幅画的专业审视眼光，他似乎想到了自己的父亲，也就是我的爷爷。虽然天天和爷爷相处，但是当我握住爷爷的大手时，发觉他的手痛这幅画上的父亲一样，很粗糙，很温暖。他们并没有奢求什么，他们只希望自己子女可以快乐。任劳任怨，为的是子女的开心。
鲜明的影象总是能一下射入脑海，于是撞击到心灵的某个部位，久久不能释怀。这次看到罗中立的油画作品《父亲》，中国农民的形象就开始在我心中定位。面朝着的黄土，背朝着的天，混着泥土的汗水，深邃不见的眼，这就是作者要表达的农民一生的缩影。是的，这是父亲，农民父亲！指甲里还存有脚下的泥土，眉梢上还挂有灰色的汗珠，碗中有水已经发黄却泛起金光，笑得不知所措甚至有些麻木，就这样，感动得我们一塌糊涂。
也许《父亲》那破了又锔起来的粗瓷碗，早已放进历史博物馆，今天面对《父亲》，我们仍能领受一种逼人的烧灼感。那张被疲劳所摧残，被太阳所炎晒而布满皱纹的脸，将是我们无法忘却的脸，他是你我精神上共同的父亲，也是中华民族沧桑历史的见证。《父亲》点燃我们心中沉积已久的热情，无论是作者的创造，还是读者欣赏，都是赋予艺术的伟大使命！
我所指的最美的风景，并不是这幅画。而是我看见父亲站在这幅画前，抛开原本应有的专业的眼光来欣赏——两双经历过风雨的眼睛，隔着一层不堪一击的玻璃，久久对视。
很美，不是么。
风景最美的地方（汇总21篇）篇十六
曾经强忍着高反的头晕看过黄龙的彩池，以为其清澈空灵而感觉极美；曾经划着猪槽船泛舟泸沽湖上，以为其宁静飘渺而感觉极美；曾经踏着三亚的细软白沙欣赏海上日出，以为其磅礴恢宏而感觉极美，但这些都不是最美的风景，最美的风景就在我的身边。
曾几何时，我们城市的墙上、电线杆上、路灯柱上、甚至一些老小区的楼梯台阶上都贴着广告，形式有打印章的，有贴小纸片的，内容更是五花八门，有通下水道的，有修电器的，有看病的……我们小区也“惨遭毒手”！我们底楼车库的白墙上就有一个“黑斑”——一个通下水道的大大的手机号码！可是这几天，我似乎觉得我们小区里的“黑斑”少了很多，好奇心促使我要一探究竟。
傍晚放学回家时，我特意数了数离我家最近墙上的“黑斑”，足有八个之多！第二天早晨，我六点三十分下楼，出门干的第一件事，就是检查那面墙，咦？已经没有“黑斑”了！再看其他墙，也都干干净净的。我环顾四周，想找找是谁干的好事，然而，那位“神秘人”似乎早就收工回去了。天哪，现在才六点半，刷完这里的墙起码要一个小时吧，而且，最可恶的是，很快就又会有新的广告涂上去。果然，一到傍晚再去看的时候，那些墙又被广告“侵略”了！这晚，我留了个心眼，把闹钟调到五点半，闹铃一响，马上爬起来，穿好衣服，去寻找那个人。
这时，天只有蒙蒙亮，整个小区都还睡着呢，我悄悄下楼，打开电控门，我听见了刷墙的“沙沙”声。循声而去，首先映入眼帘的是一辆看似比较破旧的自行车，车上还放着一桶没有开盖的涂料和一把刷子。只见一个身材矮小的男人正费力地拿着另一把大刷子，蘸着地上另一桶里的涂料刷着墙上的“黑斑斑”。从背影来看，这位正工作着的人应该年过半百了吧！
我轻轻走上前，打了一个招呼：“您好！”老人慢慢转过头，笑眯眯地问：“你好，孩子！你有什么事吗？”啊！是住在对面楼里的黄大爷！我愣了：黄大爷今年六十多岁了，是一位退休老师，妻子早逝，唯一的儿子正在国外工作，很久才回来一次。
“您为什么要刷这些墙呢？”问题刚一出口，我顿觉是明知故问。
“你不觉得这些小广告很让人讨厌吗？”老人的脸上始终挂着笑容。
“可是，等您刷完了，又会有人涂上去的，您这是徒劳啊！”
“你涂上去，我就刷干净，就当是早锻炼吧，活动活动我的老骨头也好。”原来黄大爷乐在其中呢，讲话的功夫也没耽误刷墙。
此时，旭日东升，一缕温暖的阳光倾洒在黄大爷的身上，给冰凉的水泥地投上了一个老人热火朝天的身影……我顿觉：黄龙空灵的彩池、泸沽湖飘渺的风景、三亚磅礴的日出都没有眼前工作中的黄大爷“美”，“美”得那么触手可及！对！我也要加入进来，成为这“美景”的一抹色彩！看到老人的自行车上还挂着一个备用刷，我兴冲冲地奔过去取下来，加入了“早锻炼”。
感谢黄大爷，让我也有机会成了阳光中的美景！
风景最美的地方（汇总21篇）篇十七
“欲把西湖比西子,淡状浓抹总相宜。”在我的记忆中就是杭州的西湖。
来到西湖，漫步在苏堤之上,堤的两岸柳树成荫，望着那清澈见底的湖水,令人心旷神怡。我乘上了观光船，俯视着水中欢快游动的鱼儿，它们簇拥在一团，仿佛像一个金色的小太阳，它们时而游动时而散开。
船缓缓驶向河中央，抬头仰望，一座石桥横跨在湖中央。湖面上，到处是一大片一大片的荷叶，荷叶像害羞的小女孩，都低下了脑袋，躲藏了起来，她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。快到岸边，我看见了三个象坛子的小宝塔，导游说这就是三潭印月，传说在每年中秋节的夜晚，会有一位德高望重的渔夫手拿火把点燃三座塔，洞口蒙上薄纸，灯光从纸中透出，宛如一轮轮明月，倒影在湖中。等到皓月当空时，月光、灯光和湖光交相辉映，月影、塔影、云影相互映衬，画出一幅美景，让人流连往返。
来到了九曲桥，桥下是放生池，桥的两旁有廊亭，在这里或品茶弈棋，或浏览风光，让你感受到世外的悠闲和宁静。
在这清幽的环境下，西湖的湖面犹如一面镜子一样清澈见底，西湖！你真是一颗明亮、璀璨的明珠呀！
风景最美的地方（汇总21篇）篇十八
我心中是我们的校园。
我的学校是一个即美丽又和谐的学校，就像一个大花园。
一进校门，首先看到的是科技楼，科技楼里有微机室，有音乐教室，还有心理咨询室……随后看到的是两个篮球场，下课后你会看到有许多同学在这里打篮球。再往前走，种了松树、石榴树、还有槐树，夏天我们都喜欢到那里遮阳。继续往前走一个宽阔的操场呈现在你眼前，上体育课的时候，我们会在操场上蹦蹦跳跳，玩耍嬉戏，还会做一些有趣的游戏，就像天空中的鸟儿一样自由自在地飞翔。向右走去那就是我们的北教学楼，楼上分布着三年级和四年级各个班，再向右看去，那就是我们的南教学楼，上面分布着一年级、五年级和二年级各个班，我们从不吵架，不打架，下课后教学楼上没有大声喧哗的声音，也没有快速的跑步声，同学们在教室里做拍手游戏，玩剪子包袱锤……上课了，同学们又快速的回到座位上期待下一节课。
校园是美丽的，我们大家也要保护好它，不要在校园里乱丢垃圾，随地吐痰，破坏环境;我们要做到，看到垃圾主动捡起来，看到随地吐痰和破坏环境的人要去制止。
风景最美的地方（汇总21篇）篇十九
——题记。
一个孤寂的小院，宁静而安详。
小院中间是两个矮矮的石凳，一条石子铺成的路;周围是葱茏的草，还有生机勃勃的小花；一棵小枣树，在经历了几年风吹雨打后，仍茁壮成长。头发花白的奶奶正在墙边晾绳上晒被子，一边不停地拍打棉被，一边急急地朝趴在树上的表弟喊着：“小冤家，快下来！”表弟乖乖地从树上跳下来，奶奶就开始叮嘱他：“那树不结实，不小心就会摔下来；要是树被折断了，到时候你们就吃不上枣子了……”爷爷坐在小石凳上，摇着蒲扇，神色安详，放在一旁的收音机“依依呀呀”地唱着京剧。奶奶在一旁唠叨着：“老头子，把院子扫扫。你也不看看，多脏啊……”爷爷站起身，伸伸懒腰，拿起扫帚，一边应着：“知道啦，老婆子。”这声音带着几分不情愿，却极为亲切。表弟把收音机调到少儿频道，蹲在一旁听故事。微风习习，空气中洋溢着花的馨香，那是爸爸刚搬来的茉莉花，洁白胜雪。奶奶和我许愿：等到花要凋谢的时候，就把花瓣晒干泡茶喝。我喜欢茶的淡淡清香，特别是茉莉花香的清雅。表弟扬起头，闭上双眼，陶醉在风中的香气里。奶奶在一旁露出了微笑，脸上牵起深深的皱纹，眼神格外明亮。——“手把花锄出绣帘，忍踏落花来复去”，记忆中的奶奶就是这个样子。
这样的日子就这么过了几年，日复一日，我们渐渐长大，不变的是一家人的欢声笑语。
后来，因为学业和父母工作的原因，我和表弟离开了那个小院。奶奶会经常打电话，问我们身体好不好，学习怎么样。有一次，奶奶在电话里说：“茉莉花谢了，你还回来吗？”我满口答应，但终因一些事没有兑现承诺。我每次都会向她解释，奶奶没说什么，但声音还是流露出她的失落和失望。
那一天，我见到了表弟，和他说起小院的事。他长大了许多，听了我的话，满腹心事。他问：“我们有多久没回去了？”
我们一时之间都开始沉默。于是等到放假，我们约好一起回去。
不久后的一个周末，爸爸将一切事情全部推掉，我们提着大包小包赶回了小院。
风景最美的地方（汇总21篇）篇二十
1.
春天，小草探出了尖尖的脑袋，花儿张开粉色的脸颊。柳条舒展着娇嫩的身躯，在风中轻摆。
“是风吗？”我轻轻地问。
“不，是希望。”它微笑着答道。说着，轻快地摘下一片柳叶，放在我的手中，惹得四周的花啊草啊都笑了起来。
哦，原来是希望。
2.
夏天，小荷在蛙声一片中轻轻地钻出碧绿的池面，蜻蜓在一片绿荫中欢快地嬉戏着。柳条越加繁密，在阳光下闪烁着绿水晶般的光泽。
“是阳光吗？”我不禁怀疑道。
“不，是热情。”它微笑着答道。阳光似乎更强烈了几分，花儿似乎也更兴奋了，在微风的轻抚中摇曳着。
“哦，原来是热情。”
3.
秋天，枯黄的草尖上残留着晶莹的露珠，枫树下的土地铺上了一层浓烈的火红，果园里飘出的阵阵芳香，引得我也驻足观望，只见那一颗颗饱满的果实一个接一个地掉进了果筐。
“是硕果吗？”我小心翼翼地问道。
“不，是丰收。”它微笑着答道。手指划过一片金黄的落叶，落叶便飙舞了起来。一地的落叶在阳光的照耀下，流转着黄金般的光泽。
哦，原来是丰收。
4.
冬天，北风努力地吹着，一株株梅花绽放开来，和它近似的雪花，则在空中旋转，升腾，继而缓缓落下。
“是雪吗？”我捧着一把洁白的雪花问道。
“不，是安宁。”它微笑着答道。此时一堆雪在北风的呼啸中又重新飞舞着，在银色的天空中划过一道道美丽的弧线，一丝淡淡的清香又悄悄地涌入鼻腔。竟是梅花在墙头静静地绽放。
哦，原来是安宁。
5.
6.
望着沿岸的花红柳绿，五彩缤纷，我又迷茫了，不由得问自己。
“是心！”它微笑着告诉我。
恍惚间，我似乎已然明悟。
风景最美的地方（汇总21篇）篇二十一
我家门前有一条小河，名叫太平河，那就是我心中。
“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”春天，来到小河旁，你会发现，春姑娘真的来了，水草已经长出嫩绿的小芽，微波荡漾、一碧万顷。偶尔有几只鸭子，在河里悠闲地嬉戏。我们这些孩子们，会在河边开满鲜花的草地上追逐、打闹。这时，水面上偶尔会跳出一条小鱼，好像也被我们的笑声吸引了。
夏天，小河边变成了大家避暑的好去处。躺在那软软的、还浸着露珠的草地上，用脚划着那凉凉的、温柔的河水，浑身的燥热会瞬间离你远去，使人烦躁的身心慢慢地恬静了下来。小孩子们争先恐后地跳下水，捕鱼、捞虾、看鸭子。
秋天，一片片金色的树叶落在河面上，像一叶叶金色的小舟，随波荡漾。我们会迎着夕阳，站在渔民的船头，仔细地看着一条条大大小小的鱼被打捞上来，而渔民们洋溢着丰收笑容的脸上，也被夕阳染成了一片金黄。
冬天，雪姐姐害怕小河着凉，给小河盖上了一层洁白的、厚厚的棉被。我们在河面上滑冰、堆雪人、打雪仗，一阵阵欢快的笑声打破了冬天的寂静。
我爱四季的小河，更爱我美丽的家乡！