优秀作文能够激发读者的思维，引发深入的思考，帮助读者进一步认识自己和世界。以下范文内容丰富，结构合理，语言优美，是我们写作的很好的参考。
一个勤奋善良的人（实用15篇）篇一
在我的身边有一个善良的人，她就是袁悦悦。
袁悦悦高高的个子，乌黑发亮的头发扎成一条马尾辫红扑扑的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的会说话的大眼睛，再配上一个樱桃般的小嘴，那真是漂亮极了。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。
袁悦悦非常善良。记得有一次，上完管乐课，我们俩一起离开了学校。她要去文化城找他的妈妈，和我同路。
去文化城的路上，我们发现路旁有一位老爷爷在那里乞讨。悦悦扭过头对我说：“我们要不要去帮助这位老爷爷？”我若无其事地说：“还是不要了去吧。他有可能是骗钱的！我以前就受过骗。”她听了，皱起眉头，看着我说：“我觉得老爷爷真的太可怜了。若果没有一个人帮他，他不是很伤心吗？”“可我以前受过骗的！”
悦悦急切地说：“这位老爷爷绝对不是骗人的。我可以用我的人格担保！你看他多可怜呀！我们去帮帮他吧！”但我还是不相信她的话，站着一动不动。
悦悦见劝不动我，就独自走上前去，掏出口袋里的零钱，放在了老爷爷的手里。老爷爷连声说：“谢谢！谢谢！”我有些惭愧，也拿出自己的零用钱走上前去。悦悦惊喜地说：“你还是来了。你真好！”
袁悦悦，就是这样一个善良的人。她是我学习的榜样。
一个勤奋善良的人（实用15篇）篇二
我的朋友单依晴是一个心地善良的人，对每个小生命都十分怜爱，从不扼杀、欺侮它们，甚至连走路也要仔细地瞧瞧地面，惟恐踩了一只可怜，弱小的虫子。
一次，我和她一起到上虞她哥哥家玩耍。走在小区路上，我们看见一个小伙子大步流星地走着，踩到了一条蚯蚓，还骂骂咧咧地抬起脚，看看鞋底，仿佛怕蚯蚓弄脏了他的名牌运动鞋。单依晴急忙跑过去，蹲在地上，看着那条蚯蚓。可怜的蚯蚓被踩成了两段，正痛苦地上下翻滚着，粉红色的肉体上顿时沾满了泥沙。
单依晴红了眼眶，拿了些土盖在它身上，希望它能活过来。太阳越来越烈了，晒得我们汗流浃背。而单依晴首先想到的不是自己，而是蚯蚓。她对我说：“你帮我找一张纸过来。”我拿了白纸，她把纸对折成屋顶状，小心翼翼地盖在蚯蚓身上。她这才如释重负般地说：“这下，可怜的小东西就不会晒死了。”说着，便去玩了。
可是，她玩得心不在焉。“我去看看蚯蚓吧，我担心它活不过来了。”单依晴说。果然，蚯蚓已经死了，静静地躺在“小屋”里。单依晴看了它几分钟，像是在默哀。最后，她叹了一口气，说：“唉……可怜的小东西……我们把它埋起来吧。”说完，她便在花坛中挖了一个坑，把蚯蚓深深地埋了起来，又找了块小木片，用红砖在上面写了4个字：“小蚯蚓墓”，插在土上，又在土上撒了些花瓣，在周围种了些小草。做完这些后，她念叨着：“可怜啊，可怜……”
瞧，这就是我的朋友，单依晴，一个心地善良的.人，一个令我感动的人。
一个勤奋善良的人（实用15篇）篇三
在一条幽静的巷子里，住着一位苗族的老奶奶。她有风湿病，经济比较困难，没请保姆，有些家务活做不了。幸好隔壁的邻居小蕊经常来帮她。
这天，老奶奶要洗衣服了。她坐在小凳子上，把布满皱纹的手放进冰冷的水里，用洗衣板洗起衣服来。这时，小蕊来了，她二话没说，马上就帮老奶奶洗衣服了。她一会儿搓搓衣服，一会儿放点肥皂，很快就把衣服洗得干干净净。老奶奶搭着小蕊的肩膀，用慈祥的目光看着小蕊，说：“谢谢你，你真是好孩子。”小蕊说：“没关系，老奶奶你就像我亲奶奶似的'，我很高兴帮你，你有什么事情都可以让我来做的。”老奶奶高兴地说：“谢谢你，孩子！”
一个勤奋善良的人（实用15篇）篇四
那是我同一个小区里的`浩邻居，幼时，我们经常一起玩，现在也是，我喜欢他的性格善良而又老实忠诚，从来不跟我闹矛盾搞事情，简直是我的同生兄弟，为什么我喜欢他呢?因为我们俩经过一件难忘的事情。
那时候，我们还没有交友，有次，他组织伙伴一起去比赛跑步，我也很乐意的答应了，第二天下午我到了跑步比赛现场，距离70米100米左右，开始随着一声令响大家都如离弦之箭一般飞快地冲了出去，跑到50米时我速度明显慢了下来，后面的小星也追了上来，超过了我，我有些不服，不管苦累地加速起来，慢慢接近了他在最后20米时我跟他平了，可是我不小心被一颗石子绊了一下，我往旁边一歪，失去了平衡重重地摔在了地上，摔的膝盖上、手上都是血，被疼的哭了起来，此时快要冲过终点线的小星突然回头，连忙叫道：添添!!没事吧?他扶起我，把我托了起来，我感动了，说：你为什么要回头扶我因为你是我朋友答道，我被感动了，被他这颗善良的心打动了。
一个勤奋善良的人（实用15篇）篇五
你们身边有没有善良的人呢？你们身边肯定有这样的人。我身边也有，他是我们班的董家佳了。
董家佳她一直都是我们班的语文、数学组长，基本上就没有换过。你们知道为什么董家佳她没有被老师撤换吗？我猜你们肯定不知道，就让我来告诉你们吧！因为董家佳她语文、数学的.成绩都很好，还是老师身旁的好助手，发作业，收作业但事情都是她做的。不仅仅只是学习成绩好，是老师身旁的好助手，而且他她还心地善良。她很乐意帮助我们全班所有的人。
每次下课我都会在教室里看到董家佳都会给不会做题目的人讲解那个题目的意思。
在你们身旁肯定有这种心地善良的人。
一个勤奋善良的人（实用15篇）篇六
这是一个美丽的夜晚，我和我的姐姐一起在一个阿姨家玩耍，我们打开门突然发现有一个十分可爱的小狗。
这只小狗全身都脏兮兮的，看上去十分劳累，我比较怕狗所以不敢靠近。但姐姐就不同了，姐姐是外冷内热的人，虽然她的`外表十分的冷漠但她也是一个非常善良并且热爱小动物的人。她拿了一些肥美多汁的排骨来喂小狗，但小狗不但不吃还想咬伤我的姐姐，幸好姐姐躲得快！不然就被小狗咬到了。但姐姐还是不灰心，坚持要让小狗狗吃东西没办法我只好在一旁慢慢的等待着，够了一会儿狗狗渐渐与姐姐熟悉了。也就开始吃我姐姐喂它的排骨了，我也渐渐的给它喂起食儿来，我与它就这样亲近了起来。后来小狗忽然走了我和姐姐都十分难过，看着自己养大的小狗就这样走了我俩都有一种说不出来的痛。
后来姐姐才对我说她相信那只忠诚的狗狗，一定是去找她的主人了，叫我不要太伤心了。
一个勤奋善良的人（实用15篇）篇七
她有着一头乌黑的头发，长着一双明亮的眼睛，直视前方，手上还带着一个手链，个子矮矮的，在班里深受人喜爱。
每当班里有女生吵架，她就会二话不说跑过去，拉着她们俩的手，劝她们说：“好朋友，就应该好好相处，不要生气了。”说完，就把她们俩的手握了起来，一节课间过去了，她们俩终于和好了，她自己也松了一口气。
一旦有人欺负我时，她就会拉着我的手，怒气冲冲地走向欺负我的人那里，瞪大眼睛，凶狠地对他说：“你干什么欺负子璇，快跟她道歉。”我们一直站在那里，直到他跟我道歉了，她才肯拉着我回教室。
记得在前几天的时候，伊娜无缘无故就向我借了2块钱，我给了她，她却一脸高兴地样子。放学了，正当我想跟着她要一探究竟的时候，她却像失踪了一样不见了，我在后门找了好一会儿才找到她，只见她花了两块钱买了瓶冰水，我心里想：“她到底要干什么？于是我便继续跟着她。只见她走到了一个巷子里面，把自己买的冰水递给了一位清洁工。我的心里顿时感动了，正当我想回去时，不料被她发现了，她跑过来对我说：“子璇，那个……两块钱明天还你呀！”我回答道：“不用了，你做了一件好事呢！”我们的`脸上都露出了笑容。
她，就是我的好朋友好闺蜜，黄伊娜，她可真是一善良的人。
一个勤奋善良的人（实用15篇）篇八
一只乌鸦用爪抓起一块涂过毒药的肉飞走了，这块肉原是一个发怒的园丁为了毒死他邻居的猫而抛在地上的。
正当它停在一棵老槲树上想吃这块肉时，一只过路的狐狸对它说：“请接受我的祝福，美丽的鸟！”
“你把我看做谁？”乌鸦问道。
“我把你看做谁？”狐狸反问，“难道你不是那只奉宙斯之命天天到这棵槲树上来为我这可怜的动物馈赠食物的强壮的鹰吗？可你为什么乔装成这副样子？在你那锐利无比的爪子里，我看到了上帝通过你赐予我的赠品。”
乌鸦不胜惊讶，但暗中也高兴自己被看成一只鹰。它想：“我不必指出狐狸的错误。”——它大方而又糊涂地把它捡来的毒肉抛给了狐狸，然后骄傲地飞走了。
狐狸笑着叼起了肉，带着一种邪恶的快感咀嚼起来。但没过多久这种快感变成了一种剧烈的痛苦；毒药发作了，狐狸被毒死了。
不怀好心的奉承者们，毒药是对你们最好的报答！寓言故事就是这样，它能通过一个故事告诉我们一个真理，也可以通过一个教育我们如何做人，这则寓言故事告诉我们的是最简单的一句话好人有好报。
一个勤奋善良的人（实用15篇）篇九
一个杀人犯亡命逃窜了整整一年，来到小镇时，已经衣衫褴褛。饥渴难耐的逃犯在一个水果摊前久久不想离开，摊上的桔子深深诱惑着他。但是他已用完了身上所有的钱，他不知该怎么办：是乞讨还是抢劫？逃犯慢慢把手伸向身上携带的尖刀。
就在这时，一个大桔子忽然出现在心神不定的逃犯面前。逃犯感到有些意外，握刀的手不由自主地松开。原来，摊主已注意逃犯好久，猜测他是想吃桔子而没有钱，便拿了一个递给他：你吃吧，不要钱的。逃犯犹豫了一下，接过桔子，大口吃了起来，而后什么也没说就离开了。
三天后，逃犯又来到那个水果摊。这次没等他开口，摊主就拿起几个桔子塞给他。同上次一样，逃犯吃过桔子又匆匆离开。晚上摊主准备回家时，发现水果边放着一份不知哪个顾客遗忘的报纸，展开一看，顿时惊呆了。原来上面大篇幅刊登着通缉令，悬赏3万元给提供线索者，而刊登的逃犯照片酷似他送出桔子的那人。理智最终战胜了怜悯，摊主拨通了警察局的电话。
警察连续几天埋伏在小摊周围。三天后，逃犯果然又出现了，这次他打扮得与照片上一摸一样。不过，他似乎觉察到了什么，没有进入警察的包围圈。摊主与警察的心提到了嗓子眼，紧张注视着逃犯的一举一动。因为街上人来人往，一旦逃犯发觉警察的存在，就会很快消失在茫茫人海中。而且他身上可能有刀，随时可以挟持人质，后果不堪设想。
终于，站立许久的逃犯有了行动。但出人意料的是，他缓缓掏出身上所带的尖刀，扔在地上，随即坦然举起双手。警察蜂拥而上，没费吹灰之力便把逃犯制服。戴上手铐的逃犯忽然说：请等一等，让我与水果摊老板说句话。在警察的裹挟下，逃犯来到惊魂未定的摊主面前，小声地说了一句话：那张报纸是我放在那里的，然后挂着满足的微笑走上警车。摊主连忙仔细查阅那份报纸，发现反面还赫然写着几行小字：我已经厌倦了东躲西藏的流亡生涯，谢谢你的桔子，当我为选择怎样结束自己的生命而犹豫不决时，是你的善良感动了我。举报酬劳三万块钱就算是我的报答。
这是一个真实的故事，它发生在中国北方的一个小镇，时间是20xx年3月23日。
（文/张世普）。
一个勤奋善良的人（实用15篇）篇十
一天下午，我放学回到家，看见弟弟在缠着妈妈要钱，妈妈使劲地摇着头说：“每天你都要钱买零食，小小年纪就这么大手大脚地花钱，长大了还得了！？”谁知弟弟不死心，娇气地说：“妈妈，我要钱真的有用！”妈妈也受不了他的“撒娇法”，只好给了弟弟20元钱。我走过去问他要钱用来干什么，不料他说：“这是秘密，不能说！”我顿时气极了，他能有什么秘密！？哼！于是我决定开始“侦察行动”。
第一天，我来到弟弟的房间，偷偷检查了弟弟的储蓄罐，哇，竟然少了6元！！！哼，小谗鬼，6元的零食，够你吃了！！不行，我还得侦察下去呢！第二天，我仍然蹑手蹑脚来的弟弟的房间，储蓄罐里又少了10元！第三天，我发现20全被弟弟用光了！他吃了这么多零食还不够吗？真的难以置信啊！！要是我现在正在戴着帽子的话，我的怒气肯定会把帽子冲起来（。
成语。
有说怒气冲冠）！弟弟哪能这么大手大脚的！！！他究竟买什么去了呀！看来我又得行动了！第四天晚上，我潜入了弟弟的房间，看见弟弟正在津津有味地看着书，居然连我打开门的声音也没听见呢！我溜到他平时放东西的柜子前，打开一看，里面竟是两本故事书，一个精美的小玩具和一些笔。我想：弟弟买这么多东西干什么呢？关上柜子一转身，弟弟正在我身后笑呢！他不紧不慢地说：“这些东西都是拿来捐给山区贫困的孩子和孤儿院的小朋友的。”
一个勤奋善良的人（实用15篇）篇十一
古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢?答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。
学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗?也许能，但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样，中奖的几率是有的，但这个几率无限接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。
学习需要勤奋，未来我们所面对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此，现在的我们更应该勤奋学习，以求超越他们。就像毛主席说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。
无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。
勤奋之美。
蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗?
你知道美国盲人作家海伦?凯勒吗?她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮?莎莉文来到了她身边，给了她生命的希望，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢?答案就是??触觉，她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时，有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。
其实，自古以来，人们就知道要勤奋，“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。
爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。
细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。
每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。
勤能补拙。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。
勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”，“一分辛苦一分才”没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。
古今中外，多少文人墨客，无不是经过勤学苦练，才得到最后的流芳万代。
爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的，他的一生，竟有1000多项发明，他每发明一项东西，都经过艰苦的过程，每天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这足以证明，天才不是凭空得来的，而是经过不懈努力，奋斗，勤奋得来的。
“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。只有经过不懈勤奋，即使不能成才，也能充实自我。但是如果不勤奋，就根本成不了大事。
“天才出自勤奋。”这句话说得不错。勤能补拙，即使这个人不是天才，但经过勤奋地学习，不断地努力，一定能成为一个天才。但是，如果这个人天资聪颖，出生下来就是个天才，他引以为傲，但不会勤奋地学习，懒惰成习，那么，即使他再聪明，也会变愚笨。所以，一个人不管他天赋怎么样，只要经过勤奋，就一定能够成为天才。
但不要认为只要勤奋过就会永远聪明，只要你一懒惰下来，为自己取得的成就感到自满，骄傲时，那么你也会从天才降级为平凡的人。人不应该拥有骄傲自满的心态，否则再勤奋也没用。勤奋应该为每个人所拥有的心态。
勤能补拙。同学们，如果你认为自己不是很好，请不要灰心，拥有勤奋的心态，保持勤奋的心态，勤奋会带你走上成功的路。
一个勤奋善良的人（实用15篇）篇十二
”
其时我正沦陷在一堆急需上交的表格中，一不留神就忽略了我应该有的回应。至少，我应该给一个表情的。至少，我应该及时让他懂得，我感谢他所传达的善意和信任。至少，我应该告诉他我触摸到了一种人性的温度。可是事实上，手机随手一丢，我就怎么也找不到了。我在三尺陋室内毫无道理地忙着，忙得好像我能赚多少银子，忙得好像我在经营一所规模宏大的大学，忙得好像我在搪塞所有人。
然后，继续收到他的信息，继续收到表扬，继续收到鼓励，让人有这样美好的误会，我不知道这是好事还是坏事，反正，我觉得我欺世盗名了，我觉得不能不澄清了，不能不省去一切美丽的想象，还原一个生活的真相-------关于楚木湘魂的，关于烛剪西窗的，也关于所谓刘老师的。
如果我正独自坐在庭前喝一杯含混不清的茶，如果我正在仰望云卷云舒，如果我正心如湖水不染尘埃，那么，我会和你一样，五十二个学生是盛开在心尖的五十二朵花，每一个学生都是心尖上的柔软。我会认为分数最低的孩子，才是最堪怜爱的孩子。我会以父母的心肠，去体贴每一张脸的欢喜悲伤。然而，所有这些柔情万千，都需要一个特定的背景，一个特定的情境。当背景置换成教室，当情境置换成对抗，当心如湖水置换成心涛澎湃，当情绪找不到出口，但凡天下老师会做的，我一样都不落下。从菩萨到魔王，就是半步之差。所以，我从来就不是一个好老师，一直不是。有的，只是一颗想做好老师的心。有时候，我觉得我就是那一只披着羊皮的狼。
也许是国境线之外的教育理念和方式触动了中国的神经，课改像一种流行风，它被赋予了阳春白雪的高度，所有的老师被勒令皈依于它。我愿意皈依课改，但不是将自己塞进一种全国统一订制的模子-----几块小黑板，桌子的摆放方式，15分钟的讲课时限。诗词尚有婉约派和豪放派之分呢。田园派尚有王维和孟浩然的风格之别呢，课改，不应该只是一种模式的模式吧。每次观摩公开课就像欣赏一场已经反复彩排好的表演，而我向往的是真实的常态课啊。既然课改的圣旨高踞于供人顶礼膜拜的神龛，既不容反驳也不容置疑。那么我姑且相信，改比不改好吧，在这条路上，我还停留在蹒跚学步。
“留守”这个词，是天底下父母钝钝的痛，想当初，我亦是因为囡囡而奋力转身的。其实这个政府应该负一些责任，如果没有该死的户籍歧视和地域歧视，如果可以异地高考，大概也没有这么在辛酸和无奈中挣扎的父母和孩子吧。我原本打算对全班所有的留守儿童作一次家访摸底，然后记录每个孩子的碎碎念。然而我怎么觉得，家访就像上门吃饭似的，又兼着自己出奇的`懒，这计划便成了清宫里的太监。不过现在看来，这计划也许还得继续，因为班上的一个学生，几乎不说话，成绩又沉在海底里，无论你多么春风和畅还是山雨欲来，总是一双大眼睛无辜地瞪着你，瞪得让人觉得天地苍茫，瞪得叫人抓狂，抓狂的结果，就会滋生与暴力有关的语言。后来偶然知道他是单亲孩子，父亲在他襁褓期间亡故，母亲异地打工，负着一座房子的债务。并且，他是被收养的孩子。张爱玲说过“因为懂得，所以慈悲”，但凡我早知道这些，该不会这么愤怒了吧。
如果我能，我当然愿意用爱去俘虏人心。我喜欢并且享受从学生眼睛里流露出来的由衷的赤的喜悦，那是一朵怎样的盛世奇葩。可是我的爱心似乎总是撑不到下课的最后一刻，每次在放学之前就把耐心耗完。于是，以恨铁不成钢的名义，在一群绵羊中嚣张，于是，在嚣张中迷失了方向。
所以，我不清淡如水，更不可能明媚如花，这些纯粹都是与文字有关的误会。我有欲望重重的心，以及被欲望重重和重重岁月耽搁了的脸。但温暖舒适是有一点点的，就譬如你的邻居阿嫂。而且，承受了你的信任和委托，也将使我沉淀去一点点的杂质，尽可能的，尽可能再多一点舒适温暖。
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一个勤奋善良的人（实用15篇）篇十三
我们班有，他便是陈建南。他要做一件事，不完成不罢休。而我却刚刚与他相反。
每天中午，陈建南吃完饭第一件事情便是全神贯注地。
写作业。而我呢，拿起笔尖刚刚写了几个字便懒得。
写作业，便与几个比较懒惰的同学去玩捉迷藏。有一天，我们几个人去捉迷藏，仔细数了数，发现我们只有3个人，人太少了。怎么办呢？我们往教室里一看，只有张临和陈建南两个男同学，其余的.便是女同学了。于是我们叫他们也来捉迷藏，张临听了便一口答应了。而陈建南不来捉迷藏，他说：“我作业还没完成。我们来到学校的是为了学习，我们得首先搞好学习上的事情再去玩也不迟啊。”我们几个同学像讲相声一样一个接一地劝说陈建南来玩捉迷藏，首先我说：“建南，我们来捉迷藏吧。”李斌斌接下去说：“是啊，反正你不常来，就来这么一次么。”史航展又接下去：“来吧，我们会给你很好的待遇。”张临也跟上来说：“这么一点作业，不要紧的，放一放没关系。”我马上又说：“来吧，来吧，不要再犹豫了。”“千载难逢的好机会。”“读书时能有多少好事，来玩玩，记下这个美好的镜头。”……最后，在我们的再三劝说下，陈建南才勉强与我们玩一下捉迷藏之后又去。
写作业了。
从中可以看出陈建南是一个多么勤奋学习的人。这个勤奋学习并不是没有用的。在班级里，我的数学成绩一直是数一数二的，常常不复习也取得好成绩。可是这一次我只得了95分，排名第六。而平时数学成绩一直不是特别理想的陈建南这一次真是一鸣惊人啊，获得了98分，与史冬冬并排第一。这就证明了勤奋学习并不是没有用的。
陈建南真是。
一个勤奋善良的人（实用15篇）篇十四
一天在校园里，我遇见了一个善良的人。她是我的同学，是我的一个学妹。之所以说她是一个善良的人，那是因为在开学这天，她主动帮助了我。
开学这天，我带的东西很多，背上背着一个背包，两只手上也都提着两个大袋子。我下了车往校园里走去，一步一步往前走着，费了不少力气。当我终于走进了校园后，看着这一阶一阶的阶梯，我顿时重重的叹了一口气。
这处阶梯是我校园里有名的一处设计，给人的感觉很大气，同样让人忍不住的想要去攀登一番。换做平常的时候，我肯定是极有兴趣的去攀登一番，但是这时候的我是不行的`。要知道我的身上大包小包的足有几十斤的重量。当我停在这处阶梯前，我仰着头，尽管脸上面无情绪，但其实心里已经叹了不少气了。
但是，我还是努力的给自己鼓了鼓气，之后深呼一口，然后一鼓作气往前冲。一开始的几阶阶梯还算不上是什么难事，但是往后了，就一阶比一阶难了。正当我要放弃的时候，这位善良的同学出现在了我是眼前。
她看着年纪就比较小，亮晶晶的眸子，她停在我的身边，之后朝着我伸出手道：“姐姐，需要帮助吗？”她这善意的举动让我很受感动，还没等到我回应，她就伸着手来帮助我提行李了。
此时的我也是最需要帮助的时候，我很感激她，感谢这个善良的同学。
一个善良的人是最易让人记住的，并且也给人留下了好印象。开学之后的时间里，我也有好些次遇到了这位善良的同学，每一次见到她的时候，我都会微笑着打上招呼。善良的人走到哪儿都是收人欢迎，并且引人注意的。
一个勤奋善良的人（实用15篇）篇十五
一个妇人给全家人煎薄饼吃，她总是多煎一个，留给饥饿的路人。
她将多余的薄饼放到窗台外边，凭谁路过自取。每天，一个驼背老汉都来取走它。但，他不仅不感恩，还会在离开时自言自语底咕哝：“所做之恶，留在身边，所做之善，回到身边。”
这样日复一日，驼背老汉拿了薄饼，嘟囔着“所做之恶，留在身边，所做之善，回到身边。”就离开了。
妇人有些恼火。“连个谢字都没有！”她自言自语到。“这老驼背每天哼叽着这些，他到底是几个意思？！”
终于有一天，她怒火中烧，决心摆脱他。“看来我必须彻底甩掉这个老驼背”。然后她做了什么？她在薄饼里下了毒！
就在她准备把薄饼放到窗台上时，她的手开始发抖。“我这是在做什么？”她立刻将薄饼投到火里烧掉，重新做了一张，放到窗台上。驼背老汉如常来到，如常取走了饼，如常哼到：“所做之恶，存留身边，所做之善，回到身边。”
他这样做的时候，十分地快活，根本没有意识到妇人脑海里翻江倒海的挣扎。其实，每次妇人将薄饼放在窗台时，她都会献上一个祈祷——－为她在远方谋生的儿子。儿子一连几个月音信全无。她祈祷儿子能平安归来。
那天晚上，有扣门声。打开门，她惊奇地发现儿子站在门廊。儿子很瘦，衣服像碎布条似的，他饿坏了，虚弱不堪。
看见母亲，他说到：“妈，我能站在这里是个奇迹。在离家一英里远的地方，我饿得昏倒在地。我肯定是要死了。这时，一个驼背老人路过。我求他给我一小块能吃的东西，哪怕是些碎屑。他好心地给了我一整张薄饼！”
“给我饼时，他说：‘这是我每天的食物，今天我把它给你，因为你更需要它。’”听到这里，妇人脸色苍白，她靠在门上，支撑住自己，想到了早上她做的那张下了毒的薄饼。如果她没有投到火里烧掉，那么吃掉毒饼的就是她的儿子。儿子必死无疑。
直到这时，她才明白了这些字的含义：“所做之恶，留在身边，所做之善，回到身边。”
这个故事的寓意是：行善！不要在任何情况下放弃或停止行善，即便这些善行一时间并没有得到赞赏或悦纳。