学期快要结束了，写一篇期末总结可以帮助我回顾所学内容，更好地备战考试。接下来是小编为大家整理的一些期末考试总结范文，供大家参考和学习如何进行总结。
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇一
期中考试的日子快到了，在考试之前我对自己在考试中的表现做一个猜测，虽然还没有看到考试的题目，但是根据自己对孩子是的掌握情况，和以往考试的成绩，我给自己定下了了目标，希望我能取得如下成绩：
数学：100分数学是我的强项，我觉得这学期学得也不错。解决问题，是我最喜欢做的，遇到难的，我会先自己琢磨琢磨，思考思考。实在不会的就向老师请教。英语：100分英语也是我的强项。在全年级，我的英语居全年级第一把交椅。从三年级以来，我的英语从没下过90分。上学期，我的英语连续八个单元都考100分。这个学期我也不能落后。
语文：90分以上从五年级以来，我觉得我的语文成绩退步了一点儿。都是因为粗心。基础部分明明能全做对的，都是因为没认真审好题目，因此失了分!在课外阅读和作文部分，我要多看课外书和作文书。
总之就是要认真这次考试。即使考的不好，也要继续努力，也只有这样我才知道自己哪里掌握的不够好。而且失败是成功之母嘛!加油!
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇二
快要期期末考试了。我们班每个人都订下了自己的目标、我也来说一说我的期末目标吧。
首先。不说超过别人。先要超过自己。我要超过自己上次的分数。具体到底多少分记不清了。反正呢、名词一定要比上次期中考试考前。要是能比上学期期中考试名词考前的话。我非得美死呢——加油！然后呢、分着每一科来说一说。
数学：咱三角形学的不好。加上三角形又那么重要……哎……80分是我的目标。
英语：咱数学语文不行。咱英语行呀！想当年要不是英语考了超高的分数。我怎么能进入班级前十呢？所以我的目标是、95分以上！并且班级第一。朝着年级英语状元的方向努力！
地理、生物：及格就好吧……因为我实在是听不懂老师讲的……。
相信我吧！朝着自己目标努力！
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇三
转眼间，高中六分之一的时间过去了，在这一学期中我犯过很多错误，在这学期打下了不错的基础。即使没有发挥到很好的水平，但我保证接下来的每一天做一名合格的红萃生。就在前天和昨天，比我们大一届的学长学姐来了，他们说了很多感同身受的话，他们介绍了很多学习方法，也有介绍如何当干部，我都一一听进去了他们就是我的榜样和目标，我也要向他们学习。老师说了要以学习为主，以社会实践为辅是对的。所以这次我争取发挥我的最好水平，因为我知道学习还有不足的地方。我的期末目标是地理英语数学80，物理85，化学争取100，语文政治争取及格。尽管可能实现不了，我还是会尽最大努力，这个学期真的很快，接下来的六分之五还会很快，每天都在更新时间，我也每天不断努力学习，刷新自己，每个学期对每个学科的态度要向西方各国“民主共和”一样对待，不会偏科。主要把周末时间安排好。临近期末，要把寒假作息时间安排好，预习下学期的内容。
不管怎样，我的目标才是重要的，希望能进朝阳区前500名。学长说的话很对：你学习是靠时间的，但三心二意的学习，再努力也是白费的。所以，学习取决于时间和效率。
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇四
以__市教研室、学校和教导处教学计划为依据;继续以课程改革为中心，以新课程理念、课程纲要指导教研教学，反思和总结在课程实施过程中构成的经验，深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情景，寻找解决问题的对策，转变学生的学习方式，进取推进课堂教学改革，提升教师的质量观，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展教学。
1.提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。
2.继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规。
3.与信息技术整合，运用白板技术辅助教学。
4.加强理论学习，推动教学改革。
5.进取开展反思型教研活动，提高课堂教学质量。
6.开展课外活动，激发学生学习兴趣，培养本事。
(一)加强理论学习，提高教师专业素养。
1.组织教师继续学习《英语课程标准》、《英语课程纲要》等精神，充分认识课程改革的重要意义，关心并参与当前的课程改革研究;要认识到英语教学在整个素质教育中的重要地位和作用;并努力将这些正确的思想理念转化为进取可行的教学实践活动。以课堂为主要阵地，进取开展教学改革实践，根据小学生的学习特点探讨小学英语教学，并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好理论笔记，对学习心得、体会能及时小结，能联系实际进取撰写教育教学论文和案例，从实践上升到理论。将教学、学习、研究融为一体。
2.明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的进取态度，建立学习英语的自信心，培养学生必须的语感和良好的语音、语调基础;使他们初步构成用英语进行简单日常交流的本事，为终身发展服务。
(二)落实常规教学，提高教学效率。
开展以“实施有效教学”和“常规资料”为主题的校本教研。以落实课标、用好教材为基础，以实施有效课堂教学为重点，让教师立足实践，提出问题、分析问题、不断反思。
共建、共享。
2.规范作业的布置与批改，严格按照我组制定的“英语作业批改要求”。在作业布置中由单一性作业向综合性作业转变。
3.在整个教学过程中，要求教师树立“全局观”，不是教几年级就只管这个年级，而是要进取参与到新教材的学习与探讨中，做到年级之间知识的整合与链接。
4.防止分化现象，进取探索转化学困生的策略是我们要面临的一大课题。部分学生学习时难度较大，所以我们在教学中应重视这些薄弱群体，并采取有效措施，如做好辅差教学等，不让一个学生掉队。坚持以学生为本，尽可能使每个学生在原有基础上获得发展。
其次，改善课堂教学。本学期继续推进课堂教学的探索：(1)确立课堂教学思路：着眼于培养学生综合语言运用本事，经过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行英语教学。(2)采用以活动课为主的教学模式，突出在活动中学、练、用，强调用语言做事，每个活动的展开要有情景，有语言，有过程，有结果。任务型的活动能够适当渗透其中。(3)课堂教学中采用团体、个人、小组等多种活动形式，创造机会引导学生全员参与、全程参与，突出学生的主体地位，促进学生的进取情感体验。
(三)加强教研组建设，提升教师水平。
1.教研组长要做好对本组教师教学常规的指导、督查教学，带领本组教师扎扎实实地进行教研，切实提高教研活动的实效性。经过听课、评课，学习、交流等多种活动形式，提高教研组长自身的教学水平和教研组的管理本事，以促进英语教研组建设。进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上，促进学生主动、全面、充分地发展。
2.注重发挥“帮带”的作用，促进青年教师成长。组织青年教师学习常规，并加强检查督促，经过说课、听课、评课、团体备课、教材分析等活动，让新教师过好课标关和教材关，尽快明确备课、上课的基本规范，适应小学英语的教学要求，不断提高业务素质。
3.以各项团队活动为平台，增强我们英语教研组的凝聚力、战斗力、研究本事和团队精神。
(四)拓宽发展渠道，促进学科建设。
1.继续提高对英语学科的重视程度。我们英语教师要正确应对此刻的英语教学实际，确保学生有足够的早自习和课外辅导时间。一些家长对英语教学要求还不甚了解，我们要多与家长联系，经过《告家长书》或家长会等一些渠道与家长交流、沟通，发挥家长在学生英语学习中的引导和督促作用。
2.加强中小学英语教学的衔接(重点是六年级)。如果中、小学对英语教学互不了解，容易造成学生学习脱节或重复，使学生造成畏惧或厌倦的心理，以致影响学生的英语学习。所以中小学之间有必要加强联系，增进了解，互相借鉴。
更好适应课改的需要。我们全组教师要立足于网络平台经过学习、交流、探讨构成研讨氛围促进学习、实践、反思相结合。
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇五
在离期末考试不到一个星期了，一个学期的尽头也越来越近了。
所谓目标，当然就是督促作用，激励作用，给自己信心、力量的。
口号。
为了过一个高兴的年，心安理得的收下压岁钱，考出个好成绩吧。
上次考试都还不错。so，这次——期末大战，无论如何，至少也得保持吧!
数学：115。
我觉得期中考试考得太差，只考了114，既不是我喜欢的数字，也不是我喜欢的分数，想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少，但是我会努力达到的，甚至更好。
英语：115。
英语上课记的许多重点是要掌握的，此外，练一练，背一背，读一读，记一记，再把字写好点，就差不多ok了!
语文：100。
语文的话就没什么大问题，相对来说还不算是我的弱项。关键是作文，吸取了上次的教训，期末考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。
物理：90。
这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书，不过，我相信勤奋也可以造就天才。
政治：90。
历史：90。
地理：90。
生物：90。
总分：780。
针对期末考试，我不能说自己是“胸有成竹”，虽然我不会因为考试而紧张的吃不下饭，睡不着觉，但是我也不会轻视它，我会重视它，把它当成自己的一个敌人，用自己的全力把它打倒。
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇六
现在离期末考试不到2个月了，一个学期的尽头也越来越近了。
所谓目标，当然就是督促作用，激励作用，给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年，心安理得的收下压岁钱，考出个好成绩吧!
上次考试都还不错。so，这次——期末大战，无论如何，至少也得保持吧!
数学：115。
我觉得期中考试考得太差，只考了114，既不是我喜欢的数字，也不是我喜欢的分数，想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少，但是我会努力达到的，甚至更好。
英语：115。
英语上课记的许多重点是要掌握的，此外，练一练，背一背，读一读，记一记，再把字写好点，就差不多ok了!
语文：100。
语文的话就没什么大问题，相对来说还不算是我的弱项。关键是作文，吸取了上次的'教训，期末考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。
物理：90。
这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书，不过，我相信勤奋也可以造就天才。
政治：90。
历史：90。
地理：90。
生物：90。
总分：780。
针对期末考试，我不能说自己是“胸有成竹”，虽然我不会因为考试而紧张的吃不下饭，睡不着觉，但是我也不会轻视它，我会重视它，把它当成自己的一个敌人，用自己的全力把它打倒。
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇七
鲜花因有了目标而绽放，泉水因有了目标而奔流，大雁因有了目标而飞翔，生活因有了目标而精彩，的确如此，临近期末，我也有目标，我也有追求。
对于语、数、英三科，我觉得三科都要拿到一百分以上。语文分数的奢求，看起来遥不可及，我也曾改变过多种学习方法，虽然次次失败，但最终发现，考场中的作文是我的致命弱点，所以，我要向这个方向改进，向一些写得好的人学习，我可能会输，但我不会放弃!
至于物、生、地、历、政，我会尽全力争取都拿到九十分以上，具体行动如下：
首先，如物理老师所说：“熟能生巧方可分数高”，我打算把提高物理成绩的决心落实在多背、多看、多想、多做这四个方面，不要让决心成为一纸空谈。
其次，生物地理还可待其提高，毕竟找到了正确的方法，遇到了正确的老师，自然容易许多，但这并不是我骄傲的理由，我希望，这两科还得要更上一层楼。
之后，历史的复习巩固必不可少，然而，历史也是我最害怕的一道石碑，为什么呢?因为我既没有一目十行的那种能力，也没有四五遍就能记熟的毅力，我还得从根本背起，从一点一滴积累，这样一来，大概是要花很多时间和精力，所以，我现在就要为历史做打算。
再其次，政治对我来说并不难，但我也希望，周围的同学能多帮帮我，督促我。
我不相信“笨鸟先飞”，我认为那只是暂时的.，只有磨砺成一只雄鹰，才能够战胜平凡的命运!在这个要点上，我对时间的需求也是越来越大，但时间对每个人都是平等的，所以，逐步培养时间观念，将会是我未来的一大指标。
最后，让我用一句歌词来结束我的发言：我的未来不是梦!
在离期末考试不到2个月了，一个学期的尽头也越来越近了。
所谓目标，当然就是督促作用，激励作用，给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年，心安理得的收下压岁钱，考出个好成绩吧!
上次考试都还不错。so，这次——期末大战，无论如何，至少也得保持吧!
数学：115。
我觉得期中考试考得太差，只考了114，既不是我喜欢的数字，也不是我喜欢的分数，想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少，但是我会努力达到的，甚至更好。
英语：115。
英语上课记的许多重点是要掌握的，此外，练一练，背一背，读一读，记一记，再把字写好点，就差不多ok了!
语文：100。
语文的话就没什么大问题，相对来说还不算是我的弱项。关键是作文，吸取了上次的教训，期末考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。
物理：90。
这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书，不过，我相信勤奋也可以造就天才。
政治：90。
历史：90。
地理：90。
生物：90。
总分：780。
针对期末考试，我不能说自己是“胸有成竹”，虽然我不会因为考试而紧张的吃不下饭，睡不着觉，但是我也不会轻视它，我会重视它，把它当成自己的一个敌人，用自己的全力把它打倒。
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇八
根据我校语文教研室工作计划，进一步深化我校语文课堂教学改革，切实解决和研究教育教学初中化学资源网改革中出现的新问题和新情况，促进新课程改革顺利进行，进一步推进校本教研，坚持以人为本，培养创造型人才，努力探索一条科学、低负、高效的素质教育新路，使备课组的语文教学和教研工作更上一层楼，努力提高我校的教育教学初中化学资源网质量。
1、认真学习教育理论，树立现代教育理念。
2、努力提高新教师的教学工作水平。
3、抓好课题研究，提高课题研究的质量。
充分利用学校已有的图书资料和现代网络资源，组织年级组教师学习新课程等现代教育理念，转变教育观念，促进课题研究和教育、教学的发展。通过理论学习和教育实践，反思教育、教学和教研中存在的不足，及时弥补和改进，把教学工作做得更好。认认真真地备好每一堂课、上好每一堂课，实实在在地听好每一堂课，扎扎实实地评好每一节课。突出学生的主体地位，把学习的主动权真正还给学生。重视知识形成过程的教学，重视知识和生活实际的联系，注重培养学生的创新精神和主动探索精神。
每周二下午。
101办公室。
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇九
在离期末考试不到1周了，一个学期的尽头也越来越近了。
所谓目标，当然就是督促作用，激励作用，给自己信心、力量的。
口号。
为了过一个高兴的年，心安理得的收下压岁钱，考出个好成绩吧。
上次考试都还不错。so，这次——期末大战，无论如何，至少也得保持吧!
数学：115。
我觉得期中考试考得太差，只考了114，既不是我喜欢的数字，也不是我喜欢的分数，想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少，但是我会努力达到的，甚至更好。
英语：115。
英语上课记的许多重点是要掌握的，此外，练一练，背一背，读一读，记一记，再把字写好点，就差不多ok了!
语文：100。
语文的话就没什么大问题，相对来说还不算是我的弱项。关键是作文，吸取了上次的教训，期末考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。
物理：90。
这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书，不过，我相信勤奋也可以造就天才。
政治：90。
历史：90。
地理：90。
生物：90。
总分：780。
针对期末考试，我不能说自己是“胸有成竹”，虽然我不会因为考试而紧张的吃不下饭，睡不着觉，但是我也不会轻视它，我会重视它，把它当成自己的一个敌人，用自己的全力把它打倒。
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇十
鲜花因有了目标而绽放，泉水因有了目标而奔流，大雁因有了目标而飞翔，生活因有了目标而精彩，的确如此，临近期末，我也有目标，我也有追求。
对于语、数、英三科，我觉得三科都要拿到一百分以上。
至于物、生、地、历、政，我会尽全力争取都拿到九十分以上，具体行动如下：
首先，如物理老师所说：“熟能生巧方可分数高”，我打算把提高物理成绩的决心落实在多背、多看、多想、多做这四个方面，不要让决心成为一纸空谈。
其次，生物地理还可待其提高，毕竟找到了正确的方法，遇到了正确的老师，自然容易许多，但这并不是我骄傲的理由，我希望，这两科还得要更上一层楼。
之后，历史的复习巩固必不可少，然而，历史也是我最害怕的一道石碑，为什么呢。
因为我既没有一目十行的那种能力，也没有四五遍就能记熟的毅力，我还得从根本背起，从一点一滴积累，这样一来，大概是要花很多时间和精力，所以，我现在就要为历史做打算。
再其次，政治对我来说并不难，但我也希望，周围的同学能多帮帮我，督促我。
在这个要点上，我对时间的需求也是越来越大，但时间对每个人都是平等的，所以，逐步培养时间观念，将会是我未来的一大指标。
最后，让我用一句歌词来结束我的发言：我的未来不是梦。
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇十一
鲜花因有了目标而绽放，泉水因有了目标而奔流，大雁因有了目标而飞翔，生活因有了目标而精彩，的确如此，临近期末，我也有目标，我也有追求。
对于语、数、英三科，我觉得三科都要拿到一百分以上。语文分数的奢求，看起来遥不可及，我也曾改变过多种学习方法，虽然次次失败，但最终发现，考场中的作文是我的致命弱点，所以，我要向这个方向改进，向一些写得好的人学习，我可能会输，但我不会放弃!
至于物、生、地、历、政，我会尽全力争取都拿到九十分以上，具体行动如下：
首先，如物理老师所说：“熟能生巧方可分数高”，我打算把提高物理成绩的决心落实在多背、多看、多想、多做这四个方面，不要让决心成为一纸空谈。
其次，生物地理还可待其提高，毕竟找到了正确的方法，遇到了正确的老师，自然容易许多，但这并不是我骄傲的理由，我希望，这两科还得要更上一层楼。
之后，历史的复习巩固必不可少，然而，历史也是我最害怕的一道石碑，为什么呢?因为我既没有一目十行的那种能力，也没有四五遍就能记熟的毅力，我还得从根本背起，从一点一滴积累，这样一来，大概是要花很多时间和精力，所以，我现在就要为历史做打算。
再其次，政治对我来说并不难，但我也希望，周围的同学能多帮帮我，督促我。
我不相信“笨鸟先飞”，我认为那只是暂时的，只有磨砺成一只雄鹰，才能够战胜平凡的命运!在这个要点上，我对时间的需求也是越来越大，但时间对每个人都是平等的，所以，逐步培养时间观念，将会是我未来的一大指标。
最后，让我用一句歌词来结束我的发言：我的未来不是梦!
【范例2】。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的.前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇十二
临近期末，黑板上的倒计时一天一天减少，惨白的粉笔写出的“39”带了些悲壮的意味。
上次考试第六名，除数学外都还不错。so，保持好的，该进步的进步。
所谓目标，当然就是督促作用，激励作用，给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年，心安理得的收下压岁钱，穿上新衣服，乐呵呵的把生活翻个新——考出个好成绩吧!必须的!
前几次考试总有一两科的憾事，使总体成绩也总不理想。那么这次——期末大战，无论如何，至少也是前五吧!
数学，要的还是多练，数学是不要求什么概念性的东西，也基本没有什么读呀背呀的，重点就是练!
语文的话就没什么大问题，语文相对来说一直算我的强项。
英语上课记的许多重点是要掌握的，此外，练一练，背一背，记一记，读一读，ok!
政治、历史是几乎不用说了，差不多全是背的内容。
好的，向前五冲刺!
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇十三
在学完一学期后，我们会迎来一场，这是我们期待有恐惧的，我们期待这一学期学到的知识能考多少分，恐惧考试考砸后老师的批评和家长的责罚。
因为疫情的关系，学校延迟开学，学生在开学前在网上听课，有些学生因为毅力不够，而荒废了学习，所以期末考的试卷会出得简单些，但这并不代表我们可以掉以轻心。
前几天，所以班级斗加紧复习，体育课什么的都改成自习，走廊里除了去办公室问问题的和上厕所的，几乎看不到人。学生学习是，老师也没有闲着，印刷资料的印刷资料，划重点的划重点，押题的押题，还要一些学生来问问题，老师也挤出时间来回答。七年级的还好，至少中午可以睡小会，八年级和九年级的就不行了，中午他们要听听力，做试卷，根本没有时间去休息。
在废寝忘食的疯狂复习中，我们终于迎来了。考试前，老师叮嘱我们该带的东西要带，2b铅笔要削好，圆珠笔要0·5的，还要有两支，要诚信考试，不要弄脏别人的教室等等。最后，老师和我们一起喊了口号。
走进考场，时间还没有那么早，加油几个人到了正在利用最后一点时间复习。我把东西放好，也拿出书看起来。“叮叮叮盯”打铃了，我深呼一口气，把相关资料放上讲台，准备考试。
试卷不难，但还是要检查。我慢慢翻看着试卷，突然后面穿来一道声音“喂，试卷给我抄呗！”我转过去一看，是其他班的一个男生。然后我没有理他，凳子往前挪了一下。后面的`人见我没吱声，就拿笔戳我，我依旧没理他，凳子往前面有挪了一下。然后我就没有再听到他的声音了。一会儿，他又在说话，这次他不是跟我说，而是在跟她的同桌，一个八年级的一个女生说话。我忍耐着那越来越吵得声音，度过了第一场考试。
接下来的几场考试差不多就这样过去了，然后就是回教室拿报告册和作业。老师发完报告册和作业时，叫了几个人拿了几张巨大的白纸，给窗贴上，说是为了初三的中考。老师指挥着有些同学裁纸，有些同学涂上胶水，有些同学往窗上粘贴，我在一旁干看着，插不上手。
就这样，在忙完后，老师赶我们回家，而且要在六点之前回去，在微信群里说明。我带着沉重的负担——一些在之前没有带回去的课本，带着考完试放松的心情，伴着午后的夕阳，用着龟速走回家。
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇十四
就要到了，孩子也在努力的复习功课，可我好像比孩子还紧张。
每次接孩子的时候，都会问：紫涵，你上课认真听老师讲课了吗？你有没有不会的题？不会的题你向老师请教了吗？……有时觉的自己很唠叨，可是还想问。
晚上吃过饭，我会让女儿拿出书本，提问她问题，让她回答，担心她考试的时候不会。女儿总会说：妈妈，你每天不是问这就是问那，比我都操心。您放心，我一定会加倍努力，不让您失望。
在这里我想：所有的爸爸妈妈都会和我一样，在你们的身后帮助你们、鼓励你们，希望你们考得好成绩，我们一起加油吧！
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇十五
即将到来，这不仅是一场重要的大型考试，更是对我们初一这一学年的一次检测，检测我们的各门科的学习情况，检测平时学习的扎实和期末复习的静心，检测我们考试时的态度。
期末临近，各科都进入了紧张的复习阶段。那些平时没好好学的学生开始努力的抱佛脚，学的还行的开始努力磨枪，学的很好的就轻松了，只用将平时所学的东西再翻出来捣鼓捣鼓。
可是每个科的复习的方式就不同了，一个比一个不靠谱。生物最好了，整天做题，翻来倒去就2本书——《新校园》和《同步训练》，再加上老师不知从哪弄来的去年的试题（考的再好又有什么用，又不算入期末成绩，考满分只能伤自尊啊）。历史也还行，每天只用背背课本，复习以前的内容和一些小角落。地理和历史一样，也只用背些东西。政治（俗称《思想品德》）的`复习就牛了，考试前两星期学完，然后就没课了，最后一节好像是自习课（就是没事翻翻书，发发呆）。语文的复习就是以讲题为主（好多题没做，幸好坐后面，汗）,然后老师还发了两张慢慢的基础卷，不仅得做还得背。英语就是用作业和课本砸死你。数学直接是做题、对答案和讲题。
复习完就是考试，所有老师们就搜索了题——去年的，让我们去考。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成绩。我就是这样，考的多好啊，可最后考试时能考出这么好的成绩吗？老师故意让我们在考试前把考烂的运气消耗掉，可是我却把考好的成绩消耗掉了。
学习的目的就是应对复习，那么复习的目的就是应对考试，考试的目的就是应对父母和老师的对我们的期望，然后父母就可以给我们适当奖励，奖励就是人民币，所以省略中间的内容就是“学习的目的是为获得人民币”。我们看：考试是最重要的部分，所以我们一定不能在考试这环节上失误，失误看就意味着年终奖金有所降低，由此来看，学习真的很重要，这意味着我们的“钱途”。
总而言之，言而总之，说了这么多，考的好才有用。所有祝大家能考个能让自己获得更多奖金的成绩。
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇十六
经过一天半的考试，那绞尽脑汁的题目终于都攻破了。肩上的担子卸了下来，顿时无比轻松。
回想这次考试，有成功也有不足，这让我可以汲取更多的经验，去应对。
初中生活。
中一个又一个的挑战。
我明白，现在说什么都是无用的，只有在以后的学习中，更加积极，积累扎实的基本功，才不会面临挑战是手足无措。
所以，寒假时我一定会更加努力，因为我明白，只有奋发努力，才会成功！
第一，便是要把下册课程大概预习一遍，相信这对我下学期的学习会有一定的帮助，也会使我扩大知识面，对以后的挑战有更加必胜的把握。
然后，我也会对上册的知识做一个系统式的复习，这样脑海中的知识结构图也会更加清晰，对以后的学习也会有更加坚实的垫脚石。
在学习的过程中，我也要学会劳逸结合，这样才会更有效率，学习时愉悦无比。
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇十七
一学期过得真快，转眼间又到期末了，明天就是期末考试了我的目标是语数双科考97左右吧，但是最高的目标还是满分咯！我对我的语文成绩有信心些，因为我的语文成绩一向都比较好，和数学对比数学是要差点，因为我上学期语文考了99.5分（就差0.5！呜呜呜……）所以我现在给自己的目标定得比较高。
可能有许多人现在都很紧张吧！但是我一点也不紧张我觉得没什么好紧张的，我们就把它当成平常的一次测练好了，只不过要重视一点而已，朋友们，要放松自己哟！
记在报告册上的成绩谁也不知道，但是我们想要创造出来还得靠自己聪明的头脑和那颗认真的心呀！
还记得老师告诉我们：“在这一学期里，你们累了，你们是不管在大太阳还是在天还没亮冒着大大的风雨来的，可是明天，就一张试卷，那就是测练你们这一学期的结果了，明天，就该你们收获了呀！同学们，在这一学期中，你们写了多少个字，做了多少作业，用完了多少作业本？或许你们之中有为了学习而生病的……还有很多很多，是说不完的。不管你们平时测练考1000分10000分或者考100个100分都不是什么很成功的成绩，只有明天才是我们这一学期最重要的一场考试，同学们，加把劲啊！为了我们高高兴兴地捧着通知书回家，同学们，努力呀！让我们在最后一天里抓紧时间学习，好吗？”全班异口同声地回答：“好！”“同学们，你们也不要太紧张了，相信自己！这只是你们学习生活中的第一站，你们未来的路还很长很长，加油！”“好！”
老师对我们说了这么多的话，他们相信我们，让我们也相信自己吧！让我们用微笑去迎接明天这个期末考试吧！
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇十八
所谓目标，当然就是督促作用，激励作用，给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年，心安理得的收下压岁钱，考出个好成绩吧!
上次考试都还不错。so，这次——期末大战，无论如何，至少也得保持吧!
数学：115。
我觉得期中考试考得太差，只考了114，既不是我喜欢的数字，也不是我喜欢的分数，想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少，但是我会努力达到的，甚至更好。
英语：115。
英语上课记的许多重点是要掌握的，此外，练一练，背一背，读一读，记一记，再把字写好点，就差不多ok了!
语文：100。
语文的话就没什么大问题，相对来说还不算是我的弱项。关键是作文，吸取了上次的教训，期末考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。
物理：90。
这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书，不过，我相信勤奋也可以造就天才。
政治：90。
历史：90。
地理：90。
生物：90。
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇十九
经过一学期漫长的学习，期末考试终于到了。虽然大家都对期末考试有些畏惧，都是期末考试之后就是美好的暑假，所以大家还是自信满满地去期末考试了。
我也是这期末考试的一员，就在这个星期一，我们学校带我们到中学去考试了，对于那天的考试，我感慨万千。
当我踏进考场时，深深地感到一种神圣的感觉。我找到自己的位置坐下，看着这干净整洁的桌椅，我仿佛看到了这六年自己走过的艰辛，听到了老师的谆谆教诲，这，就是我六年需要交的答卷；这，就是证明我六年的成绩的机会。这一战成功，走上阳关大道；这一战失败，就坠入万丈深渊。
随着机械女声响起，考试开始了，我细心地看着没一道题，丝毫没有怠慢。试卷的第一面的题还挺简单，但是阅读就不单单是靠基本功，而是要智慧与课文内容结合，算是所有题中比较难的了。而国学园地和综合性学习则是考察同学们平时的积累，以及综合社会能力，这点我还没问题。
最难的就是阅读了，因为阅读不能靠背，也没有什么特定的技巧，就只能平时多读多练。而且出题范围也有无限大，想要在这么短的时间内写出一个引人注目的开头结尾也并非易事，但是我还是应付过来了。
一天的考试结束，我已经感觉身体被掏空，期末考试，是祸也是福。
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇二十
6月27日是一年一度的，也是我四年级最后一次考试，最重要的是过了这一天，等待我们的就是2个月的暑假了。
中，我是紧张的。因为这一天是很重要的，在这一学期所学的内容，所掌握的知识，都将在这一考充分地展现出来。所以，在这次考试中，我仔细地读题，专注地思考，认真地答题。一遍又一遍地检查，应得的分尽量得。让自已为理想的分数努力！
中，我还是兴奋的。因为只要全神贯注地冲破这最后的.一道门，我们就可以迈入新的学期，成为五年级的学生，为了这一考，我们拼命地准备了两个星期，为了这一考，我们倾注了很多汗水，所以，我要考个好成绩，在小学生活的每一学期，都画上一个完美、辉煌的句号。
当然，考试中我还有好多好多的心情，烦恼、无奈、欣喜，你在中有什么心情？那就快来跟我来分享分享吧！
期末考试的目标考试目标（汇总21篇）篇二十一
下一周就要了，所以不管是学习不好的还是学习好的都开始安安静静的复习，在这几天，很少有人提及玩儿。
由于快要考试了，我每天晚上都把英语书、语文书、数学书熟悉一遍，再也不提玩儿电脑了，因为妈妈说要是我考试考好了，就给我买个赛车，由于我的自行车太小了，虽然很轻松就能骑，但是速度有一点点儿慢，所以我很苦恼，一直缠着妈妈让妈妈给我买个赛车，妈妈就说只要考试考好了就行，我一听，把任何玩儿的事情抛到脑后，开始紧张的复习，还有每天练一张字，争取卷面分，还有每天写一两张口算题卡，把英语书背一遍，把一切都做得好好的，迎接，也是升级考试。
大家准备好了吗，准备好了就准备好成绩吧！