合作是一种共同进步和共同发展的方式，可以实现个体和集体的双赢。接下来，小编将为大家介绍一些团队合作的重要性和技巧，希望能对大家有所帮助。
我学会了合作我学会了合作范文（15篇）篇一
想学一样手艺就需要师傅教，我想学做蒲扇就找到师傅教了，这才出现了拜师傅的一幕。
我拿着蒲扇雏形往家走，路遇了在小区里歇歇儿的阿姨，她对我那雏形的眼神儿，使我意识到了她会做蒲扇。我蹲在他的身旁，仔细地听她的教导了。首先是选秸秆，将长的，粗细均匀的秸秆挑选出来用细绳捆好，一捆三十根，三捆再困成一个大捆，这就是扇面中间那部分，然后再挑选剩下的长的秸秆，也是每三十根一捆，挑选两捆，各自以三十根为一捆捆好，再放在已经捆好的那一个大捆的两侧，和那个捆有三个小捆拥有90根秸秆的大捆捆在一起，就是跟秸秆的大捆捆在一起，这样这个捆就有150根秸秆了。后挑选剩余的秸秆两个三十根，没三十根一捆，捆起来，这回儿的捆和上边的那些捆法不同，这个捆不是捆其接近骨节的部分，而是捆中间，而且也是让秸秆中间对齐而不是靠近骨节一端的对齐，困的时候在中间部分捆两道儿，最最中间的部分留出来不捆，那两道之间空出秸秆来，这空出来的秸秆是为了方便这一捆和已经困好了的那大捆捆在一起，那细绳就拴在这空出的位置，这样也是两边都捆，这样一个蒲扇就捆好了，总共用210根秸秆，不知道你有没有注意，最后捆得那三十根再和大捆捆在一起的时候就变成了60根，这样两捆都捆上就多出来了60根，所以那扇形才出来呢！
啊，原来做蒲扇的工序我做错了，我是先做扇面再做扇柄，师傅教导是先做扇柄再做扇面呀！
做扇面需要用缝衣服的针和线将扇把集中起来的秸秆穿起来，怎么穿呢？那就需要折着穿，想将最靠近扇把儿位置的秸秆一端穿起来，从哪里下第一针呢？就从一侧，输出紧挨在一起的六根，也就是那最后捆上去的那一捆三十根里的六根，那三十根不是被细绳勒的折叠成六十根了吗，就从那其中的三十根里面找找在最外面的六根从左往右穿，这样这六根就在一个平面上了，在紧挨着数出六根来，顺着线的方向从右往左穿，这样这六根又在一个平面上了，这两个平面出现了一个很小的夹角，一次就这么穿着形成无数个小的夹角，这样210根秸秆就被一根线穿起来了，这些秸秆在这根线的穿引下形成了无数额小的夹角。在用一根线继续穿离开扇把儿远一些的秸秆，也是一样的穿法，第三根线继续穿，等到第四根线穿的时候，这些秸秆就可以平铺在桌面上了，秸秆之间就是一个平面，没有家夹角了。一个扇把儿，扇面密集的扇子雏形做成了。
还有一关是扇边，我将做好的雏形，放在桌子上，找来了粉笔在报纸上画出了一个扇形，然后将参差不齐秸秆用扇形规整好。在过着最后一关——做扇边。
扇边需要厚实，需要用到无根秸秆，帮扶在秸秆的顶端，扇面上面两根，扇面下面两根，秸秆最顶端一个，怎样固定这无根秸秆呢？那就是小时候姐姐缝裤脚时搭黄瓜架的做法了，这个我后来做过。
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我学会了合作我学会了合作范文（15篇）篇二
今天，我生病了，妈妈带我去姨姨工作的医院里输水。我姨姨是一位护士，她是刚毕业来这家医院工作的，业务还不太熟。
我坐在病床上，等了一会儿，姨姨端着一个白色的铁盘子，上面放着棉签、酒精……手里拿了一瓶药水，姨姨拿着输液器向我走来，开始输水了，我害怕极了。
她把药瓶子挂在了架子上，姨姨在我手背上抹了酒精，然后把针头往手背上的血管里扎，痛得我直想流眼泪。第一针失败了。姨姨又拿着针头准备扎第二针，我恐怕再不成功，就害怕地闭上了眼睛，一会儿，我睁开眼一看，真的扎进去了，我的心才放下。
过了一会，我发现手背上起了个大疱，这是怎么回事呢？姨姨不好意思地说：“这是跑水了，还要再扎一次。”我难过极了，眼泪快要掉下来的时候，我一想：我不能哭，我要做一个坚强的孩子。我本想抱怨姨姨一几句，可我又想，如果能宽容一点，再给姨姨一些鼓励，说不定这次会成功的，我们要学会彼此的宽容。
我抬头一看，姨姨紧张得汗珠都流下来了，于是，我对姨姨说：“不要紧张，一定会成功的。”姨姨又扎了一次，针头扎进了我的血管里……成功了！我高兴的笑了。
我想：一定是我给姨姨的鼓励才会成功的，如果我抱怨姨姨的话，一定会多扎几针的。今天我学会了宽容，如果每个人都学会了宽容，那么世界会变成美丽的、和谐的家园。
我学会了合作我学会了合作范文（15篇）篇三
记得有一次做。
手抄报。
我们组一起合作我们得了第一。
那是一个星期五，老师布置了一项“小组作业”，让我们班每个小组的人一起做一张英语大手抄报。
放学后，我们组的人一起去了我家讨论。小张提议：“我们可以多写一点句子，少画一点画，那样英语老师一定会表扬我们单词量多！”我心想，小张说的有道理，这样做一定能被英语老师表扬。
小王反驳道：“哼！句子写太多了，一整张纸就全都是密密麻麻的字母了，那不就跟一窝蚂蚁一样吗？丑死了！”
就这样，他们吵来吵去，像两挺机关枪对着开火。最终，他俩决定自己做自己的，不理对方。我没办法，也只好自己做了。唉，我招谁惹谁了！本来三人一起做一张手抄报，现在要做三张，命苦啊！
我去看看他们，他们也什么都没弄，面前还是一张白纸。
我问他们：“你们为什么不画呀！”
小张回答：“我觉得我做错了，我应该和你们合作来完成一张的，自己做的，总会有缺点，一起做的，才是完美的，因为里面有大家的想法呀！”小王也说：“我也错了，三个臭皮匠，合成一个诸葛亮啊！”
我高兴地说：“没错，我们只要一起合作，就是诸葛亮！”
我们各自分工，小张找英语故事，小王找插图，我来画格子。很快，一张五彩斑斓的手抄报出现了。小王盯着我们的作品自言自语：“这真是我们做的手抄报吗？”小张摇着头啧啧称赞：“完美的艺术品！”我也拍着手说：“我们小组的手抄报肯定第一！合作愉快！”
星期一，我们带着手抄报去给老师看，老师表扬了我们，把我们的手抄报评为了一等奖，还要送到市里参加比赛呢，我们高兴极了！
合作的感觉可真好！合作的力量可真强大！看来，只有合作，我们才能创造奇迹。
我学会了合作我学会了合作范文（15篇）篇四
7月9日我很幸运的参加了首期“do城20xx暑期生存挑战营”的活动。这次的活动让我明白了个人英雄主义不可取，团队合作精神很重要的道理。活动开始了，我和张毅等六个牛通社小记者组成了“牛牛，牛牛，永不言败！”的“牛牛”队，我们的第一个任务靠大家的智慧与默契赢得了第一名。
下一个任务开始了，我手上拿着奖励卡，心想：我们上次是第一名，这一次的任务，我可以离开小队，自己一个人搞个“闪电”行动，然后再得个第一名，那多好。于是我“闪电”般地在大家面前不见了。独自一个人换完一张卡片后，我归队了。但是“闪电”行动失败了，正如我们的队名，是第三名。这下队长发火了，她说：“你怎么能这样！我们大家应该团结一心，同心协力，才能再取得好成绩。”
我好后悔，集体活动中我们应该团结一心、同心协力、有默契、有智慧，还要有明确的分工来完成任务，不能搞个人英雄主义，也就是说团队合作精神很重要。
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我学会了合作我学会了合作范文（15篇）篇五
“合作”顾名思义就是同心协力做一件工作。从小到大，我和不少人合作过：和爸爸妈妈合作做家务活；和小表妹合作画画；和小伙伴合作清除社区的杂草……渐渐地，合作技巧慢慢娴熟。这学期11月份学校举行的'“绿色跳蚤”爱心活动又让我们大显身手。为了搞好这次活动，我和班上的同学们在班主任王老师的指导下分工准备，三个人收同学们捐来的卖品，八个同学写标签，两个同学布置卖场，三个同学设计广告画……大家各负其责，忙得不亦乐乎。11月2日，随着大队辅导员刘老师的“绿色跳蚤活动”正式开始，学校操场上热闹起来了。各个卖主大声吆喝着，生怕吸引不了顾客：“快来买呀，本场商品买一送一！”“水果沙拉，又甜又爽，现做现卖！”他们面带微笑，极力向顾客推荐。我和丁缙走到六（5）班摊位前，一只身穿黄衣，佩戴骨头的happy小狗吸引我的眼球。卖主看出了我的心思，赶紧走上前来问我：“7元钱一个，要吗？”“7元！”在我眼里简直是天价，一篇优秀作文妈妈才发2元稿费。我试探性地问：“可以少点吗？”他沉思了一会儿点了点头。我见试探成功，继续杀价，“你看这是个二手货，就3元吧。”丁缙也在一旁帮腔，并且假装说：“太贵了，我们到前面看看。”摊主看我们要走，到手的生意飞了，连声说：“好了，好了，3块，就3块！”我和丁缙对视了一下，笑了。我赶紧掏出准备好的3元钱给摊主，拿起happy小狗就走，生怕他反悔。在这一个合作中，买卖双方礼貌交易，买卖成功！在多次合作中，我终于懂得了合作的技巧：相互尊重、礼貌对话、避免争吵……，既懂得了技巧，又有收获。总之一句话：合作真快乐我学会了合作作文600字。
小学生作文（中国大学网）。
我学会了合作我学会了合作范文（15篇）篇六
爸爸带我来到城山广场签到。一位工作人员告诉我：“自己寻找同伴，三人一组完成任务，同时需要捡一袋垃圾。”说着给我发了一张任务表和一个垃圾袋。
我找了两个小伙伴一起去完成第一个任务——-搭桥过河。我看见其他组有一个人踩着泡沫砖，另外两个人争前恐后地把其它泡沫砖往前拿，好让这个人往前走。我们觉得并不难，很快选出了一名队员，开始比赛。刚开始我们还算顺利。可是，后来经常会踩翻泡沫砖。因为我们放得不均匀，有时候太远，有时候有太近了。过了好一会儿，我们组终于勉强过关了。
接着，我们开始前往第二个任务点。一路上我们四处寻找，不放过任何一点可疑物，甚至连纸屑都放进了垃圾袋。可是垃圾还是不够，以至于一个小伙伴还“拜访”了垃圾桶。
袋鼠跳——我们的第二个任务，就是孩子和大人一起钻进一个袋子里，跳到对面再跳回来。爸爸经常带我锻炼身体，所以我和爸爸比较轻松地就过关了。我们小组的其他两位成员也很快到了终点。大家欢呼着冲向下一个任务点。
两人三足——-我们的第三个任务，就是把我的一只脚和爸爸的一只脚捆在一起，走到对面再走回来。刚开始我们步伐不一致，经常摔倒。后来我们父子之间有了默契，越走越快，终于第一个完成了任务。看看我们同组的两位成员还没有找到默契，我帮他们喊口号，让他们也很快到了终点。后来我们又一起完成了其他任务，大家已经成了很好的.朋友了。
这次活动让我学会了团队合作，还交到了新朋友。我觉得这是我经历过的最有意义的活动了!
我学会了合作我学会了合作范文（15篇）篇七
前几天，我学会了一种东西，这种东西既不能吃，也不能用，但它可以让别人和自己友好相处，那就是宽容。
宽容，是我跟李鸣威学的，记的那一天，有几个同学来到李鸣威身旁，把李鸣威推到三楼楼梯上，然后把李鸣威压倒，最后，用手当一把小刀，来回在李鸣威脖子上划来划去，当时李鸣威并没有喊人救自己。我看着好玩，也加入进去，用手也当小刀，在李鸣威身上划来划去，当时李鸣威直笑，好像任我们随意宰割似的。等我们划累，李鸣威冲我们笑了笑，然后连忙下楼梯回到了教室，我们那时三言两语地说着。
有的说：“李鸣威可能去报告老师了。”
有的说：“不会吧，应该不会吧！”
就这样我们边下楼边议论，我看了看周边的人，猜到了他们的心思，他们肯定都在想：老师会不会批评我们呀。
可是回到教室，让我们惊讶的是，教室里李鸣威坐在自己的位上，老师也在干自己的事情，好像什么事情也没有发生一样。我们还是忐忑不安，从老师讲台旁过去，老师还在忙其他事情，根本没注意我们，更没叫我们。我们当时就被李鸣威的宽容感动了，我们几个心里暗暗立誓，一定要向李鸣威一样，做一个宽容大量的人。
最后，我明白了一个道理，宽容大量的人能感动每一个伤害过他的人们。
我学会了合作我学会了合作范文（15篇）篇八
梦寐以求的综合实践已经过半，一天下午，我们六排被分配到了葡萄园除草，是真的去地里除草，绝对不是去过家家。指导员带领着我们去工具间，教我们如何拿锄头，如何使用锄头。我不屑一顾，心想：这有什么难的!
考虑到我们都是城里娇生惯养的孩子，第一次下地干农活。于是，指导员给我们减轻了任务量，每人只需要除半亩地，两人合作完成一亩。我和韦祎被分配到一起，韦祎说：“我们等会一起完成吧。”“不用，soeasy啦”我牛逼哄哄的说道。于是，我撸起袖子扛起锄头开始干，嘴里还哼着小曲，三十分钟过去了，我汗流浃背，实在是干不动了，扶着锄头休息一下，然而，这才干了一小半。
我看向韦祎，努努嘴轻声说：“要不，我们还是一起干吧。”
“好啊!”韦祎露出灿烂的笑容，愉快的答道。
于是我们相互帮助，伴着韦祎嘹亮的歌声，在欢笑中，我们很快除完了草，看到自己的除过的土地，我们颇感满意，使劲嗅嗅一身的汗臭味，看看一身的泥巴，我俩笑得前仰后合。
接下来，就要把锄下来的草再铺到葡萄藤下当养料，真是“资源回收”，丝毫不浪费。所以，我们又只能再干一遍活了。
“等会我把草捞上来，你就把没锄干净的草根锄掉”韦祎一脸严肃地开始分工。
“ok啦。”我愉快的听命道。
“好吧，我们开干。”韦祎说完就要动手。
“等等，韦祎，我们唱歌吧，增加点动力好不好?”我故作央求状。
“好吧，你想听什么?”
“无所谓，只要是激昂的就好。”
“好吧，听好了，我开唱了……一二三四，一二三四，像首歌……”
“绿色军营，绿色军营，教会我……”我也不禁跟着大声唱起来。
就这样，我们出色地完成了自己的任务，虽然筋疲力尽，却快乐无比。
“希望下次再来这的时候，能看到成熟的葡萄，然后耕地时，偷偷地尝两口。”我对韦祎说道。
“我也是，希望我们上高中，还是同班同学，好了，我们快去集合吧。”
“嗯，走吧。”
成长的旅途还很漫长，但我们要学会与人相处，学会合作共存，学会做一个知善行乐的人，这样，我们才会收获更多的快乐。
我学会了合作我学会了合作范文（15篇）篇九
今年7月份，我目睹了一场世界杯小组赛，亚州蓝武士韩国队与德国战马的较量。这场比赛体现出了激情，体现出了合作，也让我学会了合作。
在比赛之前的新闻发布会中，韩国队主教练宣布，自己的球队会像墨西哥队一样，用快速的反击、灵敏的反应、熟练的运球弥补韩国队在半场体力上的不足，并且利用队友间的完美合作，力争战胜强大的德国军团，掀翻这匹剽悍的铁蹄战马。
听了韩国主教练的话，我非常兴奋。虽说本届世界杯中国队没有参加，但韩国队是亚洲队，他们能代表亚洲挑战欧洲豪门，我也为他们感到骄傲，我期待韩国队能成为本届世界杯上最大的黑马。
比赛一开始，德国队从边路进攻。穆勒从边路突入，传球给左边锋杰里米，杰里米一路带球杀到大禁区边缘，然后大脚出球，直塞球门，厄齐尔快速插上射门，但这次机会被韩国队门将金志权拦下。好样的，韩国队！一出手就接住了德国队的杀招。金志权把球长传给己方中锋靖，靖传球给孙幸敏，但是球被穆勒断下，德国队发起一次快速反击。
穆勒传球给吉鲁，吉鲁传球给厄齐尔，厄齐尔禁区外射出一记“贴地斩”，足球贴着地面，炮弹一样飞过，靖在拦截足球时，铲倒了德国队球员，挨了一张黄牌，同时，德国队在前场获得定位球机会。我的心一下子绷紧了。德国队的定传球号称“v2”火箭，又快又狠又准，韩国队扛得住这波攻击吗？我在心中默默为韩国队祈祷。德国队派出克罗斯主罚，足球划出一道完美的弧线，像彩虹一样，直奔球门。不过，足球砸在门框上被弹出来了。好险！
上半场结束后，下半场没开始多久，韩国队便获得一次脚球机会，孙幸敏主罚，足球在空中如导弹飞行，直扑球门，靖在球门前腾身跃起，倒钩破门。进了！韩国进球了！亚洲进球了！隔着屏幕，我不禁为韩国队欢呼起来。
比赛继续进行着，一直僵持到最后几分钟。突然，孙增敏在后场抢断，打乱了德国队的进攻路线，并把球长传给了靖，靖获得射空门的机会，只见他纵身一跃，右脚一抬，白色的足球宛如白龙出海，直扑球网。2：0！韩国队爆出本次世界杯上最大的冷门，击败了德国战马。
在这场比赛中，韩国队一度在进攻与射门次数上落后，但他们凭借快速传球，赢得比赛的主动，取得了一场不可能的胜利。这是团结的力量！这是合作的力量！韩国队，你们是亚洲的骄傲！
看完比赛，我从韩国队身上看到了坚持，看到了合作，看到了努力。我想，以后遇到困难时，我也要与同伴合作，不断进取，取得自己一直向往的荣誉。
我学会了合作我学会了合作范文（15篇）篇十
我这个孩子从小就不认真，怎么也改正不了，自从妈妈教育了我，我这毛病现在好多了，学习成绩也逐渐上升了。
事情发生在我上三年级的时候。快要期中考试了，可我呢，还一点儿不紧张，到了数学考试时就被一道题难住了。我绞尽脑汁，最终才解答出来，我很骄傲，可是当考试后和同学们对答案的时候，我被他们的话惊呆了——我错了许多。考试卷发下来了。我是倒数第12名，我想：这下可惨了。
我难过极了，慢悠悠地回了家。妈妈问我成绩，我只好低沉地如实回答，妈妈顿时气愤起来，可她沉思了一会儿说：“我今天要教一教你。”然后把我叫到书桌旁坐下。妈妈严肃地对我说：“你这种不认真的毛病该改一改了！掌握了正确的方法，才能提高学习成绩。比如在做课文填空题时，填好后再读几遍，看看通顺不通顺；做完数学计算题，先验算，再从验算上检查。”我坐在一边认真地听着，心里默默地记着。“你来做一个单元测试题吧。”妈妈对我说。我不情愿地答应了。按照妈妈教我的方法，测试题很快做完了，我检查了两遍，然后拿给妈妈看。妈妈改了改，一题没错，她的'脸开始由“阴转晴”，显得很高兴：“不错不错，考试的时候也应该这样。”
到了第五单元考试时，我就像做家庭作业一样，认认真真地去做，而且作文也写得很长。过了两天，试卷发下来了，作文满分30分，我得了29分，语文知识满分70分，我得了66分，总成绩第一名！这是我几年小学生活中的第二次。我兴高采烈地回到家，把这件“大事”向妈妈“报告”，全家人高兴得不得了。我想：这个第一名不是普通的第一名，而是一个母亲对孩子辛勤教育的结果。
这件事虽然已过去了一年了，但它让认真。
我学会了合作我学会了合作范文（15篇）篇十一
每个人的一生中都会学到各种技能，如弹钢琴，下围棋，画画等，要说什么那应该就是游泳了吧。今天，我换好游泳衣，就进了泳池里面。泳池的水真冰啊！像是在冰柜里一样，冻得我一直发抖，不禁抱紧了身体。这是第10节课了，教练让我们巩固换气。于是我一边蹬腿，一边在水里吐气，一不小心，呛了一口水，我大叫起来，把头露出水面，抹抹鼻子和脸，再试一下！这次虽然成功了，但是却游不出多远。于是教练把我叫去说了几点后就跑开了，我只好不断的练习。我觉得练习够了，就为自己寻了一块空旷的地方，尝试游到对岸，我一路咕噜地吐气，换气，终于到达了对岸。做事只要有恒心，就一定会成功！
我学会了合作我学会了合作范文（15篇）篇十二
我一开始下水学游泳的时候很害怕，因为我从来没有学过游泳。有一个会游泳的大姐姐在旁边，她可以不用游泳圈游泳，她教我怎么游泳。大姐姐没有教妹妹，因为妹妹一开始就会游泳，所以有时候妹妹还会教我游泳。
后来我也可以不用游泳圈游泳了，那个姐姐看到游泳很开心。我一直还会游泳，可惜我现在已经不常去游泳。
我学会了合作我学会了合作范文（15篇）篇十三
教学重点:。
让学生懂得学习有苦也有乐，为自己的成功而感到自豪。
培养学生成功了不要骄傲，失败了不要放弃的良好的心理品质。
培养学生不怕困难，坚持不懈的精神。
每个同学找出这两年做过的手工或画的图画；这两年获得的奖状或奖品，布置成长回顾展。
2课时。
一、谈话导入：
二、学文明理。
1.请同学说说自己学会了什么。（板书课题：我学会了）。
（3）太精彩太紧张了，我们唱一首歌来轻松一下。
（1）在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折？
（2）你是怎样坚持学会的？
（4）成功后你的心情是怎样的？
（5）成功的快乐只有谁才能得到？
三、教学延伸。
1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。
2.讨论一下：谁能说说这些名将为什么能夺冠？（勤奋、不怕艰苦、不怕失败等）。
四、深化导行。
1.学习中，遇到了困难，我们该怎么办？
2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。
3.教师深化教育：学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难，热爱学习的人。
五、课堂小结。
学了这篇课文，你学会了什么？
六、布置作业。
把你第一次做成功的一件事的过程写下来，让同学们学习。
板书设计：
学习中有苦也有乐。
成功。
不怕困难、坚持不懈。
我学会了合作我学会了合作范文（15篇）篇十四
今天，我和爸爸一起去杭州游泳馆游泳。之前，我专门报了游泳班，跟着教练学会了蛙泳的基本动作，但是还没有彻底会游，所以我很高兴和爸爸继续学游泳。
晚上的杭州游泳馆里面挤满了人，就像锅里的饺子一样。我们先在1。2米深的池子里游来游去，爸爸教我怎么样把蛙泳的动作做到位，力争每次游得远一点。爸爸让我把手和脚的力气用足，我使出了吃奶的劲，拼命地往前游。开始我还带着浮袖，然后慢慢丢掉一只，接着就换气、蹬腿、往前游。爸爸见我进步很大，竖起大拇指夸我，最后我成功地丢掉了另一只浮袖。练习一段时间后，爸爸鼓励我从1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作气，自己游到了爸爸的身边，又从爸爸身边游到了岸边。爸爸一直在夸我，我也很自豪，只要努力不放弃，就能够学会一件事情。
上次，爸爸教我学自行车也是这样的。一开始不怎么会，然后自己不断的练习，很快就能够找到感觉，然后一天不到就学会了自行车。
今年的暑假真的非常快乐，游泳。
我学会了合作我学会了合作范文（15篇）篇十五
汤饼一杯银线乱，蒌蒿数筋玉簪横。我喜欢黄庭坚的诗句。今天，我最大的收获就是学会了做面条。
一到教室，老师就给我分配了任务。走进厨房，我就迫不及待地把葱花、香菜、生菜择好，清洗干净，然后切成小段。我想象着它们漂游在美味的面汤里的样子，心里顿时乐开了花。我忙把这些绿油油的片段连同花生油、盐巴、生抽放进瓷碗里。
面条里如果放个荷包蛋，那当然是既营养又美味。开始煎蛋了，老师示范了一次。我拿起鸡蛋，敲了三次，也不见它破裂。第四次，终于见到裂缝了。我举起那枚鸡蛋在空中晃了好几次，迟迟不肯下锅，仿佛它就是一枚定时炸弹。噼噼啪啪的油声更让我不敢靠近油锅，在老师的帮助下，蛋液终于跳进了锅底。我胆怯地拿着锅铲想将蛋白来个鲤鱼打挺，结果翻转了一半，荷包蛋成了一个难为情的蛋饺。
接下来是烧开水。五分钟左右传来了咕咚咕咚的声音，水沸腾了。我舀了半碗开水放进瓷碗里，一股浓香弥漫开来。接着，我轻轻地取出大约一两陈克明细挂面，慢慢地放进开水里，随后，面条跳起了摇摆舞。我偶尔加入一点冷水，慢慢地搅动，三分钟后，开始捞面条。我轻轻地捞了又捞，好不容易才捞干净。
一碗香气四溢的面条做好了。我吃了一口，软嫩滑爽，筋道无比，回味无穷。
果然，劳动是生命的法则，也是它最美的果实啊！