作文是我们展示自己语言表达能力和思维深度的窗口，写好一篇优秀的作文可以提升我们的整体形象。以下是一些经典的优秀作文范文，通过阅读它们，我们可以学习到不同的写作技巧和风格。
生活让我学会珍惜（模板17篇）篇一
又一只雄鹰展开了那丰满的羽翅，从它眼前滑翔而过，直插云霄。于是不知谁扔起一颗石子，再次投入了它的梦湖，顷刻波澜四起，不复平静。它抖了抖湿润而稀疏的羽毛，小心地挪到了鹰巢边，睁大了眼睛往下看，那千丈削谷，云雾缭绕，像是野兽张开了血盆大口，等着它这只鹰雏。
它想飞，它要飞！
浓重的墨色勾勒着黎明的萧瑟，它从梦中醒来。它不能算是鹰雏了，它现在拥有了浓密黑亮的羽毛，小小的鹰巢只能勉强承载它了。再一次，它的鹰眸里承映出万丈深渊，它听出梦想召唤它的声音。然而它终究不敢这样冲下去，它听说崖底堆满了鹰骸，它输不起。梦想与现实就这样肆虐它的心，它痛苦不堪。
它想飞，它要飞！作文。
母亲回来了，它慈爱的眼光赞赏地掠过儿子漂亮的羽翼，它在心里说，可以了。于是它就这么一推，它闪着墨绿色的翅膀在朝阳下划出了一道痛苦而庄严的弧??把初成健壮的儿子推入了悬崖。
它想飞，它要飞！
它终于展开了丰满的羽翅，奋力扑腾，噬心的痛电流一般流过它的四肢百骸，它的双翅不可自己地抖。痛！痛！但展开的翅膀仍坚持着那个让人敬佩的翱翔之姿。难言的轻松袭来，它飞起来了！它的心充实起来，那时两种难融的感觉，痛苦！快乐！
鹰在生死一线上的拼搏，震撼人心。鹰母为了鹰子以后的生活，不惜忍痛把它推下悬崖，完成一个生存的洗礼，生命从此蜕变。于是生活一下子柳暗花明了，在痛苦之后，在快乐之后。
生活，痛并快乐着，磨练带给你坚强的意志，风雨过后，便是彩虹。在生活的细微处，一起品尝着痛与快乐，这就是生活的真谛。
生活，痛并快乐着――懂得生活的人才知道。
每个人都认真过着每一天的生活，在我们遇到挫折与困难的时候。有些人会勇敢面对困难，积极的面对生活；有些人则选择自暴自弃，玩世不恭，过着消极的生活。
在枪声响后，初一女子起跑了，我的心也随之紧张起来。旁边的人一直讲着：“很快就到初二咯。”他们你一言我一语的说个不停，让我变得更不知所措。2分钟过去了，终于到我上场了。我脑子里一片空白，不知道怎么才好。“砰”我在第三跑道上用尽我生平最快的速度跑着。同学们、老师们的一声声加油声都成为了我跑向终点的力量、鼓励。“剩下最后半圈了，加油、坚持。”这是班主任对我说的一句话。我听到后就加快步伐，“最后10米了”“啊”我整个人摔在跑道上了，我的腿很疼。同学和老师们全都围上来了，我的眼泪也随之掉下来了。我不知道怎么才好，在这个校运会上，我竟然在跑步时摔了一跤，我觉得自己很糗。但是心想，我不一定要拿到名次啊？我只要跑完全程我就胜利了。这离终点只有10米之遥，难道我要放弃吗？不行，我不能就这样倒下。于是，我没有要同学扶我，而是自己站起来，单脚跳到终点。在我跳到终点的那一刻，同学、老师们的掌声响成一片。我也欣然笑了。在这个400米比赛中，我留下的汗水和泪水成为我走向坚强的见证。
在生活中，每个人时时刻刻都在感悟道理：做人的、道德的，他们时时刻刻都在提醒着我们。而在这个比赛中，我哭了，因为腿的疼和没有拿到奖让眼泪自然而然的掉下了；我也笑了，因为我终于学会了坚强，只有挫折中站起来，那么我就战胜了自己！
生活让我学会珍惜（模板17篇）篇二
小时候的我，是一个爱哭的女孩子，动不动就掉金豆豆，我以为哭可以帮我解决一切烦恼，金豆豆可以帮我把所有障碍全部清除。生活有时充满了乐趣，以充满了艰辛，他好像一盘酸甜苦辣的菜，让你品尽人间的酸辛，同时也让你学会了知识，道理。
刚上一年级那会，我结识了许多好朋友，然而一次“竟选班干部”的大事降临了。就在我精心准备下，而吞吞吐吐的紧张却让我落选了，我十分伤心地躲在妈妈温暖的怀抱里，一颗颗金豆豆像断了线的珍珠一样从眼角滚出，扑扑地掉落在妈妈的胸前，那儿不禁湿了一大块。妈妈拍了拍我的背脊说：“谦谦，你要学会坚强。”本就伤心的我委屈地更是说不出话来，那一声声哽噻又绵长的哭泣声，变得更加凶猛起来，大声，许久，那激烈的哭声渐渐微弱起来，只有偶尔几声哭泣，这时，我的头顶传来了一句：“解决问题了吗？”我机械地摇了摇头，语重心长地对我说：“哭是不能解决问题的，你看看人家是怎么选上的，要坚强地面对问题！”
从那以后，我便每个双休日里，都由我的母亲给我培训自己的演讲能力，朗朗的读书声在房间回荡，每次训练就像在真正的演讲，如有一分不满意，便继续重来。经过刻苦的训练2年级的竟选舞台上，按照我精心的准备，面不改色，心不跳的演讲，意料之中地竞选上了，我高兴地手舞足蹈，我终于明白：金豆豆是不能解决问题的！
有人曾经说过：“挫折萁实就是迈向成功的学费。”生活就是这样，让你一次又一次的挫折时，又一步步迈向自信，迈向成功，让你学会坚强的支面对。
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生活让我学会珍惜（模板17篇）篇三
又一只雄鹰展开了那丰满的羽翅，从它眼前滑翔而过，直插云霄。于是不知谁扔起一颗石子，再次投入了它的梦湖，顷刻波澜四起，不复平静。它抖了抖湿润而稀疏的羽毛，小心地挪到了鹰巢边，睁大了眼睛往下看，那千丈削谷，云雾缭绕，像是野兽张开了血盆大口，等着它这只鹰雏。
它想飞，它要飞！
浓重的墨色勾勒着黎明的萧瑟，它从梦中醒来。它不能算是鹰雏了，它现在拥有了浓密黑亮的羽毛，小小的鹰巢只能勉强承载它了。再一次，它的鹰眸里承映出万丈深渊，它听出梦想召唤它的声音。然而它终究不敢这样冲下去，它听说崖底堆满了鹰骸，它输不起。梦想与现实就这样肆虐它的心，它痛苦不堪。
它想飞，它要飞！
母亲回来了，它慈爱的眼光赞赏地掠过儿子漂亮的羽翼，它在心里说，可以了。于是它就这么一推，它闪着墨绿色的翅膀在朝阳下划出了一道痛苦而庄严的弧――把初成健壮的儿子推入了悬崖。
毫无防备的鹰子就这么直线下坠，它耳旁划过凛冽哀号的风声，它漂亮的双翅此刻俨然是它的负担，它仿佛听到了死神的召唤。它痛苦，它不能理解慈爱的母亲怎会如此狠心，它流出了令人揪心的泪。于是天哭了，鹰母也哭了。瞬间，它张开了紧闭的眸子，两道闪着雄心的光迸射而出。
它想飞，它要飞！
它终于展开了丰满的羽翅，奋力扑腾，噬心的痛电流一般流过它的四肢百骸，它的双翅不可自己地抖。痛！痛！但展开的翅膀仍坚持着那个让人敬佩的翱翔之姿。难言的轻松袭来，它飞起来了！它的心充实起来，那时两种难融的感觉，痛苦！快乐！
鹰在生死一线上的拼搏，震撼人心。鹰母为了鹰子以后的生活，不惜忍痛把它推下悬崖，完成一个生存的洗礼，生命从此蜕变。于是生活一下子柳暗花明了，在痛苦之后，在快乐之后。
生活，痛并快乐着，磨练带给你坚强的意志，风雨过后，便是彩虹。在生活的细微处，一起品尝着痛与快乐，这就是生活的真谛。
生活，痛并快乐着——懂得生活的人才知道。
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生活让我学会珍惜（模板17篇）篇四
我懂得了珍惜。今日的事，今日做。会做的事，马上做，这是济南山大附中的校训。这则校训他教给我们要珍惜时间。以前我也是不懂得珍惜时间，而我现在学会了珍惜时间。
记得那是在六年级的一个星期天，那是我脑子里没别的事除了想着玩就是玩，星期六玩了一上午，下午本想写一会作业。可是我又忍不住玩的诱惑，便跑出去和上午那些没有出来的小朋友玩起了三国杀。
在我出家门之前，我叮嘱自己：一定要在2：00之前回家。
生活让我学会珍惜（模板17篇）篇五
在我的许多种想象之中，落叶的神韵在我的心目中回荡，有一千种的心痛飘然。
在阳光的抚摩下感叹万千，我和你都在光中，永远着最初的希奇和心灵的感叹。
——秋，使我在风和雨中坦诚心愿。
——秋，望断秋水浓艳着人生的岁月。
一点也不错，还是秋牢牢了我的真情。
这是大自然的巡回与造化，在一个个难忘的光景里，为那些沉甸和芬芳落泪吧，最激动的光景就是看到那些举杯舞蹈的人们，在我的面前讲述着悲欢与离合，讲述着一个个来之不易的苦辣与酸甜，因为在我的心地上烁烁了阳光的丰盈和风雨的温馨，熟悉和陌生了许多优美的风景，在一个个美丑的形象里唱着那一首歌谣，在田园的伤口上拾起了那些轻重不同的爱和恨。
就是秋深情地告诉了我——要学会忘记和珍惜，在秋的怀抱里凝视和捧起了那一张张金黄色的红叶，把一个个的联想悬挂在那含泪的枝头上，是啊，面对着土地的呓语，在那一道道的伤口间丈量着生命的历程，用最显眼的东西来垒砌成一个个数码与标志，漫长了最古老和最现代的风情路途，对着这一个成熟的季节，终于，让理解了大自然的无私与最高尚的品格，完美了一个个最初的梦想，和你和我所牵挂的真情实感，在精神的境界里高举着那一面面彩旗。
是啊，茅屋为秋风所破歌。
是的，秋景里浓重着酸与甜。
是呀，我为你点唱那一首心曲。
在我和你的心目中，每一件小事都是那样的重要，叫我来不得半点的虚假和马虎，只要我和你认真地对待，就会有所收获的。
学会忘记，也是一种最原始的收成，我们的那一个个曾经的苦楚，在一个个艰难困苦的岁月里，似乎明白了人与大自然、人与社会，人与事，人与人之间的那一份微妙的变化，是那样的千奇百怪、千丝万缕，千疮百孔，千真万确的题意来，不得不在那种沉沉坠落的红叶上万象更新，万紫千红，万马奔腾，万古流芳。从此，我便明白了春天里所留下的美好情节和内容，细细的读来一切都是为了秋天，一切都是为了我们的饥饿和温饱，一切都是为了在那一片土地上真实地付出和无私的奉献的心情。
学会珍惜，就是为了在每一滴光和水中打开心扉，打捞那一千种的景色，用最美好的想象去弥补那一份的曾经与伤痛，毕竟里真实了在风雨中纷纷扬扬的五颜六色，假如中，我和你将会轻轻地拾起了那一串稻穗和一颗颗粮食，拂去了那一层薄薄的尘埃，不必去计较那些辛劳的日子和那一种喋喋不休的话语，为那些友人举杯畅饮，为那浅落于水中的星星和月亮，高唱着那首生命的歌谣，留下了那一份份的柔情与叮咛。
秋，让我重新思索过去、今天和将来。
秋，让我清净着人生的如梦如烟如棋。
秋，让我更加懂得了阴晴圆缺的美妙。
于是，我的心静如水，心平如镜。
真实的梦，又开始了一种新的传奇。
不必去为什么？只要我们的心地无私。
是啊，在每一份一秒中对酒当歌……。
生活让我学会珍惜（模板17篇）篇六
星期六，弟弟一大早就来到了我家来玩，我正在那呼呼大睡，弟弟看着我那嘴巴张得那么大，他就拿起被子一扑，扑到了我头上，我一下就惊醒了，看到是弟弟来了，我一下子就兴奋起来，弟弟说：哥哥我买了一个新的陀螺，我们来比赛玩陀螺吧。”我连忙下床去洗漱了，就跟弟弟一起玩陀螺了。
我和弟弟各自拿出了自己的陀螺，“3、2、1”go—我左手拿陀螺，右手拿鞭子，用力一抽，陀螺像旋风一样在地上平稳地转了起来。弟弟也不示弱，他用力一抽，陀螺也迅速地在地上转起来。眼看着两个陀螺相撞，我用我的长鞭想去拨开两个要相撞的陀螺，但是事与愿违，我的陀螺把弟弟的陀螺撞翻了，弟弟拿起来一看，陀螺上的战斗盘撞坏了。弟弟生气地说：“你赖皮，你故意把我的陀螺撞坏的。”我也不甘示弱的大声说：“我没有!”弟弟一下子哇哇大哭起来，跑回家了，看着他的背影，我不服气的说：“爱哭鬼。”奶奶闻声赶进来问：“怎么了，弟弟怎么哭着走了?”我把这件事情一五一十的告诉了奶奶。“这怎么行，你是哥哥，他是弟弟，你怎么能这样呢?”奶奶继续说道：“哥哥要学会宽容和关爱，你等会去给他道歉。”
我想了很久，觉得奶奶说的对，我做哥哥的要对弟弟多一份关心、关爱，多一份宽容。这样我们就不会吵架了。
生活让我学会珍惜（模板17篇）篇七
1、让同学们更深刻的了解到感恩的重要性，能把感恩转变为自己发的思想和行动。
2、使师生、家人与社会之间的关系更加的和谐、融洽。
3、使学生增强明辨是非的能力，珍惜来之不易的校园生活。
男：草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放。
女：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把母亲银装素裹。
男：自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。
女：今天我们聚集在电子电器一班举行“学会感恩，学会做人”主题班会。
男：大家都知道吗？在美国，11月的第四个星期四是感恩节，这是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感，虔诚地祈求上帝继续赐福。
女：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气水源，都应在我们的感恩之列。
男：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的'时候，放飞理想。下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节—————感恩父母。
女：同学们都应该看过“妈妈，洗脚”这个公益广告，广告里面的两位母亲，一位慈祥可亲，一位贤惠孝顺。而里面的两个孩子，一个以身做则，一个懂事可爱，受母亲的影响，小小年纪就懂得孝敬父母。
男：“万事孝为先”，这是我们中华民族的优秀传统，为世人所称道、所敬仰，古往今来，有多少文人墨客留下经典之作。像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口，有时虽不求甚解，但熟背后，却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。有哪位同学可以背诵一下《游子吟》（随机请同学）。
谁言寸草心，报得三春晖。
女：xx同学，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱。
男：母亲是山，无论你有多大的困难，她总是你依偎的屏障；父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好……然而天下不幸的子女啊，却在摧残着我们生命中的守护神。
生活让我学会珍惜（模板17篇）篇八
村头的柳枝上，萌发着新的芽，严冬的肃杀似乎没有阻止春天来临时的嫩绿娇气，一缕暖阳斜斜的照在了柳枝上是那么的艳丽，又是一个生机勃勃的春天，又是一个万物复苏的季节。
而我却再也恢复不到以前的活力与蓬勃向上了，我带着满脸的苦涩，强咽着心中的怨气，来到村头刚发芽的柳树旁，用手捶打着柳树，似乎在宣泄，鲜血淋漓的手已握不住了拳头，只有那脑海中的记忆依然存在，悲愤又涌上了心头。我靠在柳树旁回想一切，学校月考失败后，我锐气大挫像一只迷失了方向的鸽子不知所措，学校老师家长那一句又一句的责骂来回浮现使我心灰意冷。甚至同学的嘲笑都肆意放纵，我想远离他们，远离失败，黄昏印在了我的脸上，满是泪痕，那残阳中，斑斑点点的红不正如我残缺的灵魂一样溃不成军。“哼！青春，我还有什么青春，只不过是老天给我开的一个玩笑罢！以前我坚信只要自己拼搏了，努力了，就会有所收获，那是因为我仰望青春的信仰，而现在是什么？是我所做过的一切吗？就这样打击我吗？我不想要青春了，在也不想了。”我沉痛地说道。双眼紧紧地闭上不想看见任何事物，任凭风肆意吹打在我的脸上。一张破损的煤油灯在我眼前亮了起来，尽管是那么微弱，爷爷站在我的面前。我瞬时睁开的双眼，呆呆的望着，“你看看你，现在都成什么样子了，简直是一败涂地，我像你这么大的时候，以及会自己去面对和承担事实了，原来国家非常贫穷，我就是靠这盏煤油灯一直学下去的，那时候，那么艰苦的环境我都挺过来了，更何况你呢，你们这些稚气未脱的孩子们啊，就是缺乏顽强的毅力啊！自己好好想想吧”爷爷说完扬长而去。只有那盏煤油灯在我眼前发光。“对我确实不该这样，我常见的长征精神呢。如果不是红军战士靠顽强的毅力而坦率长征会有现在的中国吗？而现在的我，为了一次失败就放弃青春，我还算是个中国人吗？微笑，xxx在井冈山上写的”《中国的红色xxx》引导中国走向光明，而我也应该为自己的人生而确定目标——为新中国的未来而践行青春，挥洒青春。
星星之火，可以燎原。
我坚信，终有一天，胜利的火焰会弥漫。
生活让我学会珍惜（模板17篇）篇九
说到亲人，你们首先想到的是爸爸还是妈妈，是妹妹还是姐姐……而我第一时间就想到了我的爷爷奶奶和爸爸，因为她们是照顾我的人。
我是一个没有母亲而缺少母爱的孩子，可是我有"三品种"亲人来照顾我，分别是大道理的爷爷，卫生温柔的奶奶，和又当妈又当爸的爸爸，10年来，他们把我含辛茹苦拉扯大，从不抱怨一句。
：爷爷在山上看门，小兵给爷爷送了一个面包，他都没舍得吃，千里迢迢来送面包，真够"行侠仗义"的，真是"千里送鹅毛，礼轻情意重"。他就是在我冷的时候的一把火。温暖着我。
没做做错事了，奶奶总会说："没事儿，没事儿，我来收拾。"她真够慈祥，温柔善良，也不愧"奶奶的爱不比母亲的爱差，他的爱比山高比海深，比花美，比光亮。"这句赞美奶奶的话。
每次我需要钱的时候，他总会用自己龟裂的手指取出钱，再把钱给我，还问我够不够。上学时他千叮咛万嘱咐，路上小心，注意安全，他就是我的拐杖，让我不再跌跌撞撞的走。
是啊，爱就是如此，多么伟大的爱！这么伟大的爱，我怎能忘怀？
生活让我学会珍惜（模板17篇）篇十
红尘滚滚，人海茫茫，或许你只是我生命里的一个过客。但我仍要深深的感谢你，因为是你，让我懂得珍惜。
——题记。
一个偶然的机会，我从电视上认识你——黄可，一个被禁锢在轮椅上的生命。
我默默地看着，视线竟有些模糊。感动我的并不是苦难，而是你对于生命的一份珍惜。在我的世界里或许生命是一件最低成本的东西，它的得来我未曾付出过什么也就从未想过珍惜。很难想象，当一个人的生命要以秒来计算时，你不是选择自怨自艾，而是用一份珍惜的态度守护着它去发挥最大的价值。
想想自己不禁觉得万般的羞辱与惭愧。生命是我本该拥有的，它并没有多么珍贵。这便是我最真实的想法，此刻看来是多么荒谬，可笑。我也不禁在想，正是因为我从不珍惜自己拥有的生命所以现在的我只是在浪费生命而不是度过生命。曾经的我多少次浪费光阴，曾经的我多少次抱怨命运！原来一个人的生命才是最宝贵的，没有了它一切都只能是零。珍惜生命不是要无尽地延展生命的长度，而是要在有限的空间与时间里尽力拓展生命的厚度与宽度。
生活让我学会珍惜（模板17篇）篇十一
让学生了解感恩的故事，学会感谢周围的人和事，有一颗感恩的心。
1、课前采访什么是感恩。
2、学生亲手制作“幸运星”项链。
3、制作邀请卡，邀请家长和嘉宾参加班队会。
4、学唱三首歌，学做手语操。
一、播放《感恩的心》歌曲。
(感恩的心)对，我们今天班会的`主题就是——感恩的心。
提问：什么是感恩?
二、学生汇报课前采访情况。
1、学生汇报。
2、演讲《什么是感恩》。
三、汇报表演，表达爱意。
(1)配乐诗朗诵《母爱》。
(2)老师教会了我们做人的道理，就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。所以我们全体女生把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星，用它们做成了美丽的项链，我们要把它们送给最最亲爱的老师。(队员赠送幸运星，播放《每当我走过老师的窗前》)。
(3)《爱的奉献》。
生活让我学会珍惜（模板17篇）篇十二
以前，我是一个不懂得珍惜的人。不懂得珍惜机会，不懂得珍惜时间，更不懂得珍惜身边每一个爱我的人，以至于留下了许多不可挽回的遗憾。
我是家里的“公主”，每一个人都很疼爱我，特别是太婆。可能是我习惯了吧，习惯了别人对我好，所以我没有理解太婆那份纯朴的爱，还常常毫无顾忌地说一些让我现在感到遗憾和心痛的话。
以前每次放学回家，太婆总是对我问东问西的。她关心我，想知道有关于我的一切，而我又急着去看电视。所以我总是很烦。我不止一次地一边看电视，一边大手一挥：“莫吵!莫吵!”现在想想真的很内疚，不知道太婆当时有多委屈。
记得有一次。我正在写作业。太婆的脚扭伤了，可她硬是用拐棍硬撑着颤颤巍巍、一瘸一拐地走了过来。太婆一边说：“吃桃酥饼吧!”一边用右手哆嗦着举着奶奶刚给她的桃酥饼。我心底最柔软的一块地方仿佛被人拨动了一下：太婆有什么吃的都会分我一半——她怕我挨饿!我的泪水情不自禁地流了出来，接过那半块桃酥饼，一边吃一边对太婆微笑。
那是我第一次吃太婆递来的东西，那是我第一次对太婆微笑，那是我第一次下决心以后要对这个一百零六岁的老人好一点。可我没想到，那是最后一次看到太婆。
第二天。太婆去世了。一旦失去了她的那份爱，才知道那份爱对我来说是多么地重要。可是，我再也找不到那份爱了。我真想让太婆活过来，再来关心我，再用粗糙的`手来摸摸我的头，再陪我说说话。再让我叫一声“太婆”。
以往的我并没有，所以也忽视了身边那些疼我，爱我的人。
“丫头，多穿点，天气转凉了。”我对外公的劝告不胜其烦，外面阳光明媚，哪会冷。背着书包便上学去了。留下的只有外公深沉的叹息声。
“哗啦啦……”我朝窗外看去，刚才还好好的，现在居然下起了大雨，冷空气的来临，让我有些吃不消。“小晨，你外公找你。”同学喊道。我走出教室，原来是外公给我送衣服来了。虽然对外公很是感激，可是表面上还是装的无所谓，一副理所当然的神态。外公也没说什么。
是的，对于身边那些人对我的关心和呵护，我一直理所当然地接受。面对他们，我也是不冷不热，毫无表示。更是谈不上“珍惜”二字了。
直到那一天……。
是的，他们成功了。
“小晨，快起床，别睡了。”朦胧中似乎有听到爸爸在叫我。“不嘛，还早呢，再睡会儿。”“小晨…你外公去世了。”爸爸吞吞吐吐地说。刹那间，我整个人一下子清醒了，怎么可能?在还没见我的最后一面就走了?我的泪水在我的脸上肆意地流淌着。
也许，外公怕我伤心，又或许，外公因我的“无情”而彻底对我失望了吧……。
外公的离去，让我“恢复”了人的本性，拥有了七情六欲。懂得帮奶奶捶背，懂得和外婆唠家常，懂得……可是，没有关心过外公，没有孝顺过他却已成为我永久的遗憾。
生活让我学会珍惜（模板17篇）篇十三
1让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大。最无私的爱。
3.帮助学生树立信心，培育他们说。唱。演。合作等能力。
视频观赏，配乐散文，情景剧，三句半，才艺融情，学生互动。
xxx。
学生、老师、校领导。
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
主持人甲乙：亲爱的老师、同学们，大家好：
甲：每个人一生中都承蒙过他人的恩泽，是恩泽一点点编织起我们的生活。
乙：西方有个感恩节，那一天，人们要感谢上帝在过去一年里的恩惠。
甲：人们按传统要用时令的果实招待亲朋好友。
乙：人们还要送食物给那些饥饿的人。
甲：那一天，人们要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。
乙：那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。
甲：在这里，我要感谢父母，是他们给予我生命。
合：感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而再次震撼吧！高二三班“拥抱亲情学会感恩”的主题班会现在开始。
甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。
乙：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈付出的血汗。
1、观赏7分钟视频。
2、独唱韩笑《父亲》。
4、讲讲自己眼中的父母。
1、亲情赞颂知多少。
甲：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。
乙：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。
乙：让我们尽情地用歌唱，用朗诵，用故事来呼吸亲情吧！
诗朗诵《我眼中的父母》（张子辰）。
2、母子了解知多少。
甲：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢。
游戏：怀抱篮球弯腰捡书。头顶鸡蛋走障碍。
（1）谈游戏的感想。
（2）三句半。
甲：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。聆听父母感受。
乙：感恩是一种境界，是一种心态，健康的心理才会拥有，拥有感恩的心才会感到幸福。
乙：父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母的呢也许我们时常感叹于自己的似水流年，却不曾发现当我们长大的同时，我们的家人却在一点点老去。而我们那繁重的学业在父母的付出面前却显得微不足道，他们也正是用自己的青春，书写着我们的未来。
1、聆听家长的来信。
学生讨论交流，并确定回报父母关爱的最佳方案。
2、实施回报方案。
a电话感恩。
b感恩倡议（以班会的名义，集体在音乐声中签名。）。
主持人合：
同学们，朋友们！感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧！人生就像一场旅行，不必在乎目的`地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情！心存感激，知足惜福！
亲爱的孩子们，在今后的学习生活中，让我们时时的重温今天的心灵对话吧！重温一下你们的诺言吧！当感恩成了习惯，你的心中就充满了责任感！当感恩成了习惯，你的心中就充满了奋斗的力量！当感恩成了习惯，你就成为了一个大写的人！当感恩成了习惯，我坚信：两年以后，你一定是龙中的奇迹！多年以后，你一定是我们八十的奇迹！若干年以后，你一定是全世界的奇迹！
生活让我学会珍惜（模板17篇）篇十四
花儿还在一年中最好的春天，展示它们耀眼的花朵，看！好像只要一碰花的衣服，几十滴红色的水珠就会从上面滚下来；鱼在水中自由游动。听着！水底传来阵阵戏谑的声音。多么欢快的声音！鸟儿在天上飞，哇！原来他在享受青春。
随着年龄的增长，我们迈着轻快而坚定的步伐走进了青春的殿堂。在我们看来，青春似乎是三天的生活。回首昨天，审视今天，展望明天。
小时，有点孩子气，活泼，再加上有点冲动，急匆匆的。
现在，有点成熟可爱，再加上一点稳重缓慢。
也许你每天看着窗外，虚度昨天，感叹今天，憧憬明天，不知道每天的目的。也许你从早到晚天天数数，什么都不做，天天不知道方向。可能你每天早起天黑。但是不知道初升的太阳从哪里升起，每天都不知道怎么做。
今天，也许你数着你的青春，把它当成一堆玩具，用完就扔掉，把它当成一杯自来水，用之不竭。但是你错了，因为青春就是时间，流水，永远不会回头。
我爱青春，更爱青春的朝气与活力。它散发出的优秀是泰山所无法比拟的，也是长河所不能及的。
在我心里，青春就像春雨，冲走了我的稚气和冲动，滋润了我幼小的心灵，给了我活力，给了我朝气。
在我的脑海里，青春是我脑海里的每一个微小的想法，它影响着我的稳定和成熟，使我迸发出青春的理想，给了我生机和活力。
一生只去一次，青春只有一次。只有把握今天，瞄准明天，我们才不会在未来留下遗憾或缺陷。只要努力，即使有缺陷，也会变成缺陷之美。
花有重开日，没有人是少年。只有抓住时间和青春，才能放飞梦想，实现远大理想。做一个主动珍惜青春，为明天梦想加油的使者！
珍惜青春！
我学会了珍惜友谊。
生活让我学会珍惜（模板17篇）篇十五
《锄禾》这首诗我在幼儿园的时候就会背了，讲的是农民伯伯顶着炎炎烈日种地非常辛苦，让我们要珍惜粮食，不要浪费。
有一次我在姥姥家吃饭，桌上有我不爱吃的炒柚子皮，我不想吃，只挑肉吃，爸爸看我挑食就夹了一些放在我的碗里。我很不高兴，不想吃，只把我爱吃的菜吃光了，柚子皮剩在哪里。这时候妈妈跟我说：“不要挑食，就算不爱吃也是姥爷辛辛苦苦做的，要把它吃完。”妈妈还跟我讲了很多贫困山区的小朋友吃不饱穿不暖的故事，我听了以后觉得我做的不对，跟贫困山区的小朋友们比我真的已经太幸福了！
现在我上二年级了，在学校吃饭的时候我把挑食的坏习惯努力地改掉，我要大口大口吃青菜，什么菜我都要吃一些，这样才能营养均衡，我要好好珍惜做饭师傅们的劳动成果！
生活让我学会珍惜（模板17篇）篇十六
活动时间：12月21日。
活动形式：以活动为载体，在活动中感悟。
活动目标：
(一)构思：
在我们的生命里，会遇到许许多多值得珍惜和留恋的人，包括父母、亲人、老师和同学等等，这些人在我们的生命旅程中，都曾给过我们关爱，给过我们帮助，他们是我们终身感恩至念的人。说到感恩，要让我们感谢的实在太多了。感谢父母给了我们生命和无私的爱，感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛，感谢朋友给了我们友谊和支持，感谢这社会给予我们美好的一切……让我们怀着一颗感恩的心，收获感动，珍惜身边的人!基于此，我们组织了“学会感恩，珍惜身边的人”主题班会。
(二)目标：
1、提高学生对周围事物的关注，理解父母、老师、朋友等的关心。
2、让现代的独生子女学会感激周围的事物，而不是把它们看成是理所当然。
3、强调父母、老师等对学生的关心，让他们学会感激，让学生主动与父母、老师沟通。
4、以本次班会为载体，加强同学之间的沟通。
活动准备：
(一)选择主题：主题来源学生。
(二)师生共同策划活动方案。
(三)学生自主编排、练习。
(四)负责人最后跟进，确保准备工作无误。
活动流程(具体、详细)：
(一)介绍本班基本情况。
1、音乐起，主持人上。
主持人甲：各位老师，各位同学，下午好，欢迎莅临五一班!
2、主持人领宣班名，班风，齐唱班歌。(意图：增强班级凝聚力)。
主持人甲：我们的班名是：书香门第。
我们的班风是：团结、勤奋、主动、认真。
主持人乙：现在，请齐唱班歌《隐形的翅膀》。
(二)宣布活动开始。
主持甲：感恩是一种温暖的情感，象一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。
主持乙：感谢父母，是他们给了我们最宝贵的生命和无微不至的呵护。
主持甲：感谢老师。你是一米阳光，丝丝缕缕地包裹着我，温暖着我!
主持乙：感谢朋友，你是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我!
(三)荒岛游戏(意图：通过活动，让学生感悟到身边每一个人都很珍贵，都值得珍惜!)。
1、游戏主持者上：
各位同学，首先，我们来进行一个游戏：现在，拿出刚才发给大家的爱心卡片，写上你最喜欢的三个人。然后根据我们设定的情景把他们的名字逐一划掉。不过，划掉就代表他离开这个世界了!
2、第一个场景：假如有一天，你和这三个人坐着小船远游，一路上你们非常愉快、幸福，突然遇上了大风暴，其中一个掉进了水里，被无情的海水淹没了。请大家选择一个人，把他的名字划掉。
3、第二个场景：接着，你们继续前行，可是厄运不断，这时候你们的小船遇到了鲨鱼，这条鲨鱼张开了血盆大口把一个人吃掉了。请大家选择一个人，把他的名字划掉。
6、主持人小结：
如果把生命比作是一次长途旅行，在前行的列车上，我们会遇到许许多多值得我们珍惜和留恋的人，包括父母、亲人、老师和同学等等。这些人在我们的生命旅程中，都曾给过我们关爱，给过我们帮助，他们是我们终身感恩至念的人。
(四)小品表演《梦》(通过小品，让学生感悟到应该珍惜父母的关心，及时行孝)。
1、演员自我介绍，进行小品表演。
2、同学交流观后感受。
3、主持人小结。
(五)小故事(通过故事，让学生感悟到：人应该拥有利他之心，这样社会才会和谐，人们才会感到幸福)。
1、同学讲故事。
2、同学们谈感受和收获。
3、主持人小结并过渡：
没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
主持乙：你将用什么方式来表达你对老师，亲人，朋友的感谢呢?
(六)感恩行动(诗歌、歌曲、舞蹈)。
郑斯宇：我作为语文科代表，想带领全体男同学朗诵《赠汪伦》，表达我们对朋友的感激。
徐冰阳：我想请全体女同学一起朗诵《游子吟》，对父母表示感谢。
曾芷豪：我想朗诵《老师颂》，对最亲爱的老师表示感谢。
张柔金：我想请游柠吉同学和我一起用舞蹈表示我们对身边每一个人的感谢。
周老师会将同学的真心话录下来，播放给你的亲人和朋友们听。
(七)真心话接龙(该项为活动的升华。孩子通过给父母，朋友、老师写真心话，说真心话，学会感恩。表达自己情感的同时，也增进了孩子和家长、老师同学之间的感情!)。
(八)班主任发言(配乐诗朗诵《送给你，我亲爱的孩子》)。
(九)主持人总结，班会活动结束。
主持甲：酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。当身边的人要离开你时你才会大彻大悟，可是那个时候真的是为时已晚了。
齐：你才会无愧于人生。
(十)活动预测：
通过本次活动，使同学们认识到了父母、老师、亲友、同学等的关心，学会了感恩，学会留意身边的感动事件，并与同学们进行分享，从而不会成为家中的“小皇帝”、“小公主”。在撒播感恩种子的同时，也搭起了学生之间、师生之间、亲子之间沟通的桥梁。
(十一)活动反思：
自觉有几点可取之处，现总结如下：
1、以活动为载体，搭建德育平台。
“道德根本上是实践的”。古人要求儿童养成“黎明即起，洒扫庭堂，内外整洁”的习惯，青少年时期要养成“诚意、正心、修身、齐家”的品行，长大以后才能做出“治国、平天下”的功绩。这说明“道德在一定意义上就是现实的人的活动“。因此，本课始终以活动贯穿，(孤岛游戏，观看小品、听故事、说真心话等活动)力求做到：活动生活化、活动化、综合化。变“封闭式”为“开放式”。将一切实践活动作为培养学生良好的道德品质，升华学生理想的途径，引导学生积极投身到现实社会生活中去，自觉地进行道德实践。同时，活动调动学生的各种感官，让学生动手，动口、动脑，自由、主动地参加活动，在活动中探究，在活动中潜移默化地接受教育，得到感悟，从而构建知识和能力，形成内化的道德品质，做到在小游戏中见大道理。
2、多媒体辅助教学，让心灵受到震撼。
3、讨论交流，提升道德认识。
德育作为德育主体的一种实践活动过程，其实质就是学生主体在教师主体帮助下消化、吸收、实践德育内容的过程。经由这一过程，学生主体性才逐渐成长，达到自我教育的水平。每次活动后，通过讨论交流，学生思维与情感的火花相互碰撞，从而培养学生敏感的心灵、丰富的想像、细腻的感受;让他们在讨论与交流中获得更充分的心理基础和良好的人格品质，自觉提升道德认识并内化为自觉的行动。
也许，学生仅仅感到先前的体验触及了自己的心灵，受到了震撼，但是对于道德体验和感悟却说不清、道不明，这也是弥足珍贵的。这种佛学中所说的顿悟，当头棒喝似的震动，将使学生终生难忘!
4、整和学科，升华情感。
肖川博士曾说：“如果一个人从来没有感受过人性光辉的沐浴。从来没有走进过一个丰富而美好的精神世界……从来没有过一次刻骨铭心的经历和体验;如果从来没有对自然界的多样与和谐产生过深深的敬畏，从来没有对人类创造的灿烂文化发出过由衷的赞叹……那么，他(她)就没有受到过真正的、良好的教育。”因此，本课整和了诗歌，歌曲，表演等其他范畴，延展活动，通过多渠道，以多种方式，调动学生各种感官，参与到活动中，在活动中体验，感悟和导行。
主题班会最后，在深情的小提琴音乐声中，孩子哽咽断续地表达着自己对家人朋友老师的感谢，孩子家长老师们皆热泪盈眶……主题班会结束，情却未断，如余音绕梁，绵延悠长……这次主题活动基本达到了以小活动见大道理，以趣味活动孕育新人的目的。学生得到的是潜移默化的教育，获得的是自觉内化，主动释放的行为。这种教育的效果绝非是口头灌输或是硬性要求可以比拟的。
爬山是一种渐悟的过程，德育正是如此，它是一种长期的、缓慢的、点滴积累的过程，不可能是一蹴而就的。其实，它就建立在德育活动课中“顿悟”的基础上，在多少次瞬间的，高峰的体验中展开。这个时候，人类的德行在经历了长期的，复杂的过程后得以升华、变换、并产生觉悟后的大喜。作为教师，既要当醍醐灌顶、当头棒喝的慧能法师，更要做“行到水穷处，坐看云起时”的王维。培养学生对道德情景的自主判断能力，使学生产生相应的情感体验和自觉的参与意识，使学生将道德知识转化为自己的观念和品性，从而在未来遇到相似的情况时受到类似情感的触发而引起道德行为动机。
生活让我学会珍惜（模板17篇）篇十七
人生不是浪费的过程，而是积累的过程。而积累的过程就是珍惜的过程。
生活中人们往往会忽视那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人们一旦失去这些看死平凡的一切后，才会真正感到他们对于自己的价值。人应该学会珍惜，不管是平凡的或特别的，忙碌的或空闲的，好的或坏的，人们都应该珍惜，用心珍惜。
珍惜每一次失败的经验，让失败成为成功之母；珍惜每一次成功的机会，让香甜的美酒滋润自己的心田；珍惜每一次跌倒而又爬起的勇气，让自己变得更坚强。珍惜每一次学习的机会，你尽可以领略前人深谋远虑的高妙，你尽可以欣赏大自然的无限美丽，你还可以从那些伟人的故事中看到希望，获得你不断进取的动力；珍惜每一次挑战的机会，挑战极限，挑战生命，让你的生命变得丰富多彩；珍惜生命中的每一次感动，和心爱的相拥，让真心的话和开心的泪在你我心中流动；珍惜生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功。
珍惜父母的汗水，让父母的汗水变成珍珠；珍惜老师的教导，让老师的教导变成你的智慧之锁；珍惜朋友的帮助，让朋友的帮助变成你成功的垫基石；珍惜孩子的创造性思维，让更多的孩子变成“爱迪生”；珍惜每一位人才，让每一位人才都积极建设富强之国……人生有太多太多东西值得我们去珍惜。
懂得珍惜，你就有了一个聚宝盆，聚宝盆里有知识、纪律、智慧、爱情、亲情与友情……有了这个聚宝，你就可以纵横天下。
学会珍惜吧！看自己所拥有的，不看自己所没有的。珍惜自己所拥有的，不空想自己所没有的。
平常的夏日午后，灿烂的阳光洒在大地的每一个角落，窗外的蝉“知了知了”的叫着，像吹着催眠曲，让人睡意朦胧。我无聊的托着下巴，心里为窗边那盆亲手种的向日葵和鱼缸里的那群长着后腿的小蝌蚪发着愁，又想起后面里那棵接着红樱桃的樱桃树。抬头看看窗外的天空，干净连一朵云都无影无踪。这下连臆想的对象都没了……我叹口气，拧开瓶盖把水杯随手放的桌子上，继续闭目养神……..
咚！我睁开眼，只见瓶子里的水犹如黄河泛滥一发不可收拾的向我的作业本袭去。惨了！我手忙脚乱的正准备收拾，忽然间连桌子也不配合的摇晃着。谁在恶作剧？我抬眼望向窗外，忽然间似乎什么也听不见了，只看见无数的人从对面的教学楼里争先恐后的跑出来，耳朵里面是震耳欲聋的响声和人们的叫声。我呆呆地被人从教室里面拉了出来，心想的却是难道人多齐步走连大地也会颤动吗…….身边吵吵闹闹，我疑惑的看着周围熟悉陌生的人，他们的脸上带着恐惧，小的孩子被大的孩子护在身下，地面摇摇欲坠连站都站不稳，被人摁在地下的我抬眼望去，远处的山峰上染上了浓重的土黄色，天空也阴暗下来。短暂而恐怖的几十秒像几年一样漫长，但总算过去了。人们的脸上挂着劫后余生的表情，随后是无比焦急的脸色，我在这一刻突然好想念疼爱我的姐姐们和总爱和我斗嘴的哥哥，以及很久未见远在千里之外的父母。之后的我昏昏噩噩的被二姐找到，她一把抱住我，头埋在我的脖颈上，我觉得脖颈上的眼泪是那样的冰凉又滚烫，心里疑惑而茫然……..
死去的人们慢慢淡出了生活，活着的人们，努力的活着，连同死去的人的那一份，生活仍然在继续，不管曾经如何的悲伤，恐惧，几年后回想起那一段记忆，留下的只是无尽的怅然，我所能做的只有珍惜现在，连同过去的那一份。
——读《假如给我三天光明》有感。
生活中，有许多色彩，蔚蓝的天空，金黄的沙滩，绿茵茵的草地，……好一个缤纷是世界，可是，对于盲、聋、哑人，是一种怎样的感受呢？于是，我决定，体验“生活”！
找来一块不透光的黑布，绑住眼睛，顺便把耳朵捂上，不说话，这样，我就是个“聋哑人”了。
眼前一片漆黑，盲人，生活是黑暗的。我伸出手来找方向，才想起这是我生活了的家，我向前走了几步，“砰”一声，我头撞到了书架，头火辣火辣的疼，我想大叫一声，可一想，不行，我现在是“聋哑人”。我只好忍着疼摸索着门走去小花园了。
真好，我不是真的看不到、听不到、说不到，我还能好好享受这美丽的世界。虽然，我没有失去，但我会更加珍惜这份光明！
生活中，生活告诉我不少东西，对此，我也学会不少东西。珍惜，是至关重要的。
从前，无论做什么事，我都是“明日复明日”最终只有“万事成蹉跎”。而生活告诉我：时间就是生命。我学会珍惜时间，从此今天事今天完。也正是生活早告诉我：今天是昨天的继续，又是明天的基础。因此，它具有无比重要的作用。
昨天是冰封记忆的一本书，而今天是书写人生的一页纸。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯。”树立理想，也是至关重要的。理想是石，敲出星星之火，任何人都在为自己的理想而奋斗。如果我们盼望明天，那必须先脚踏实地；如果我们盼望辉煌，那么我们必须脚不停步。成功不会向我们走来，我们必须走向胜利；智慧不会向我们走来，我们必须勤奋求索。奋斗是万物之父。
今天就是生命。是你唯一能确知的生命。自己选择的路，跪着也要走完它，谁若游戏人生，他就一事无成；谁若不主宰自己，他始终是一个奴隶，失败，只有一种——半途而废。比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
人生就是一本书，有的写得精彩，有的写得平庸；有的写得厚道，有的写得轻薄；有的写得平顺，有的写得曲折。
今天是为了诞生希望和奇迹而存在的！
在生活中，我们都有值得珍惜的人，事，物。每个人都有自己爱的人，珍惜就是爱的代名词。世界上最纯洁的爱就是亲情。每个人都是一只风筝，他会不满足于飞行的高度，想要翱翔，想要出看看外面的世界。然而不管他飞得多高，都有一根线紧紧地牵着。一旦这根用亲情编织的风筝线断了，那么这风筝也就飞不多远了。
珍惜会让人间变得更加的温暖，不会使人以人之间产生不必要的隔阂。当我们有机会去爱我们所爱的人时，就不要犹豫，推脱。一旦没有机会了，说什么都晚了。曾经一位总统很爱很爱他的父亲，一直想和父亲说一句：“我爱你”，但是一直没有机会，又不好意思。他的父亲也是这样，于是两人之间有一层薄薄的膜，谁也没有勇气去把他点透。当这位父亲去世的时候他的儿子在开会，等他的儿子赶来的时候，最终还是没有说出那句话。这成了他们的最大的遗憾。
当我们过星期回家的时候，多帮帮父母做点事，让他们体会到来自儿女们的爱。当工作的人们空闲的时候，多看看父母，别让他们感到孤独，别让他们花白的头发，又多了几根银丝。你们少在外边吃一顿饭，多在家里陪一陪自己的亲人不好吗？珍惜我们现在所拥有的亲情吧。
让我们珍惜身边的人、事、物吧。此时不珍惜，更待何时。
就是在那一堂课上，我学会了珍惜……。
自从那堂课后，我就更加珍惜时间，珍惜生命，珍惜生活中的一切，努力学习，勤奋钻研，天天向上，终于在考试中取得了理想的成绩！
那一次，我学会了珍惜……。
拥有时要懂得珍惜，不要等到失去了才想到珍惜。——题记。
碧蓝的天空，洁白的云朵。温暖的阳光洒落大地。枝头上的小鸟唱着悠扬动听的歌儿，野花在草丛中开得欣欣向荣。啊，一切都是那样美，那样和谐。可这美丽和谐的景象，又曾是多少人用鲜血和汗水换来的？当年，抗日战争的情景在人们眼中仍然清晰可见。如果不是当年的那些抗日英雄，我们现在还能看见如此美丽富饶的中国吗？如果不是当年的那些抗日英雄，如今的中国还是中国吗？如果不是当年的那些抗日英雄，我们怎能享受到这温暖的阳光，怎能生活在这个和平年代？更不要说是生活，就连逃命也来不及啊！如今，你生活在这个和平年代，生活在这个没有战争，没有烧杀掠夺的年代，就已经很幸运了，不要抱怨你什么都没有。珍惜现在的生活吧！我时常想得到一些自己想要的东西，或吃的、或穿的、或饰品。可是，当我千方百计把这些东西弄到手后，就觉得这些东西也不过如此。得到了，也便觉得没有用了！是的，人的欲望心是永远也满足不了的。但是，有些人往往如此，他们为了去满足自己那一点点的欲望心，而不顾一切，甚至失去了更多的`东西。有句话是这样说的：失去了才懂得珍惜。的确，有些人常常拥有的，不懂得珍惜，还想得到更多的。然后，便不顾一切的去获取。可结果往往是：更多的没有得到，反而失去了拥有的。所以说，让我们珍惜眼前的一切吧！不要等到失去了才懂得珍惜。如果是那样的话，那么，一切便都晚了！失去的，就像泼出去的水，是无法挽回的，不要等到一切失去了而后悔莫及。那样做，实在是太愚蠢了！也许，我们并不像国家总统一样，有着永远花不完的钱和至高无上的权力。但是，我们有着远大的理想和智慧的头脑还有崇高的精神，有了这些，我们一样可以主宰这个世界，一样也可以有属于自己的财富和至高无上的权力。让我们学会珍惜这美好的生活和眼前所拥有的一切吧！请大家记住，只有懂得珍惜的人，才是最美的人。
脚踩一方水土，你可曾记得这是开垦者的汗水，是土地付出而凝结的智慧。伫立之上，尽情的沐浴着温柔的阳光所带来的舒适。那样流畅，似乎每一个倒影都述说着不一样的故事。
你看，那棵路边的野草在风中轻轻摇曳着。我在想，染尽尘埃的他一定想要一场甘雨吧？其实，它想要的不是雨，而是一场火，一场结束它生命的火。也许你会问：“它为什么不珍惜自己呢？”我会回答：“像鲁迅先生说得那样‘我以这一丛野草，在明与暗，生与死，过去与未来之际，献于友与仇，人与兽，爱者与不爱者之前作证。’正是这样，才能将它外表的面貌脱下，把本质体现出来。”
过去的时光已经黯淡，我们期待着明天的到来。
陈旧的钟摆来回荡动着，每一次重复，都记录着逝去的从前。我想回去，但却无能为力……又是一片枫叶落下，又是一簇黄花凋零。记忆中的午后已不复存在，人海的身影也逐渐模糊。只能从“怀念”这个字眼中感受生活。
“一声呼唤，儿时的伙伴，梦已离去，一切又回来……。
同学们，失去并不重要，重要的是你是否珍惜过！
看不尽的尘烟，游不尽的河。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。
感悟生命不由从连绵上浮起，从一脉一络中渗出，隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪，变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行，直至荡出星星点点涟漪，吞没视线。大江东去，璀璨的生命镌刻着历史的痕迹，激荡着颗颗璀璨的珍珠。
当你明白人们活着的信念，多半是为了得到赞美，获得更多人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时，你要快乐、勇敢、自珍，不要因为职业的低微而轻放自己，不要因为些微的不如意而自卑自弃，更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。
你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌，更不能轻言放弃生命的脉搏。
生命不是苦中醇蜜，烦中取乐，不是看花绣花，不能雾中看花，游戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程，生命是走向人生辉煌的风帆;生命需要道路如高天，智者如流云。
生命犹如过往云烟，是短暂的，也是美好的，就象一样东西走红一样，红极而白，不被看好，但红过了一段时间，又被看好。生命就是这样，当你有了，你就没有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你会发现，当生命被生活推向极致时，往往会展现出一些从容之美，临乱世而不惊，处方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪;你就会更明白，只有抱着一颗常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才会更有意义。
生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会感觉到世界真的很美好，天空是那么的蓝，大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上，自己曾经是多么孤独的漂流者，才会知道在这个世界上需要珍惜和感激，才会感到生命是那么的珍贵。
有时候觉得生命总是走得很累，迈步之前需要选择岔口，立起航向，每走一步，都需要调整步伐，追赶前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印，与他人一比，或许弯得人心颤，浅得人心酸，或许会迷惘，或许会生出丝丝的愁怅。
生命需要用真心演绎，需要尽全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的极致，每朵花都有其独特的色彩，每颗星都有其光芒的璀灿，每缕清风都会送来凉爽，每滴甘露都会滋润原野，都会留下不朽的诗篇。
生命是一个旅程，如果能够乘兴而行，不管路途多么遥远，都是幸福而饶有风味的。
如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣，那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于放弃的生活态度，蕴着处世济身的大智慧。
生命是短暂的、无常的，没有一个人敢保证自己能够活到明天，所以每个人都应该学会珍惜，学会充分利用生命的价值。
如果有一天，清晨起来，你突然想到泰山顶上看日出，沿着石阶走了很多层，清脆的鸟鸣和清新的空气已足以让你惬意万分，那么，你尽可以将你的脚步打住。站在山腰看日出一点也不逊色，展现在你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。你没有必要将自己搞得太累，太牵强，你要做的是唱着歌下来，悠然地走好下山的路。
我们是生命的过客，辽远的天空留不下飞过的迹痕，带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬，这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间，夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。
生命会前行在历史的脉络上，沿途拾起一枝一叶，留待回忆，世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门，让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上，等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶，在夕阳的指尖静静回忆。
追寻你的梦想，去你想去的地方，做一个你想做的人，因为生命只有一次，亦只得一次机会去做你所想做的事。
感受生命，珍爱生命，生命之花盛放出永不凋谢的花朵!
珍惜是一种高尚的品德；珍惜是一颗晶莹的珍珠；珍惜是使生命得到延伸的前提。学会珍惜时间，才不会让时间把我们消磨，而是被我们所利用；学会珍惜自己所拥有的，才不会让平庸的情趣把我们迷恋，而是被我们所排斥；学会珍惜，才不会……只有抱负感恩，学会珍惜，生命才会充实；才能拥有饱满、快乐无悔的人生。
但是——。
其实，社会上的每一个人，所拥有的东西真的很多很多，只是有些人自己没有认真地觉察或不懂得珍惜罢了。生活中的一些人就是这样：对自己本身拥有的东西毫不在乎、不屑一顾；但对自己难以拥有的或不可能拥有的东西却拼命地强求，永追不止。到头来啥样？自己得到真正的快乐、幸福了吗？其名流芳百世了吗？不，完全没有可能。而是不仅仅自己没能够得到自己所要得，而且还把自己曾经拥有的一切抛得一干二净。待到完全醒悟时，已于事无补空悲切——自己独叹白发苍苍万事空的悲剧。为什么有些人不惜现在所拥有的而要去强求那些遥不可成的东西而到头来让自己白了少年头，空悲切呢？可能是人们对自己失去的东西才能倍感它的珍贵的缘故吧！这是人性的弱点么？当然，发奋努力，以成己功；艰苦奋斗，以成己志等等。这些是积极的表现，它们不属于强求这一范围里。
“人生如白驹过隙，忽然而已”珍爱人生，珍惜时间吧！让我们把今天当成生命中的最后一天，让我们每一天都活得灿烂。到那时，也许你就会明白：其实，有些时候，生活中的酸甜苦辣也是一种幸福。