优秀作文具备较强的文化素养和批判思维，能够体现作者的思辨能力和独立见解。优秀作文的精华总结，值得我们认真品味和思考，以下是一些优秀作文的范文，供大家参考欣赏。
小学四年级好家风（汇总14篇）篇一
说起家风，有一个人我非常敬佩，她就是我的外婆。我的外婆长相普通，个子小小，却是我们家里勤俭持家的好榜样。
我的外婆很勤劳。她每天六点不到就起床了，接着便开始一天的'辛苦劳作，洗衣服，做早饭这些是经常做的事。外婆很爱干净，有一双火眼金睛，容不得家里一点的脏乱，看到地板脏了，就立马过去扫地拖地；看到衣服脏了，就一定要洗掉。外婆洗衣服，能用手洗的就一定会用手洗，她经常说，洗衣机洗出来的衣服，哪有我手洗的干净！家里吃好饭，也不会允许饭碗在桌子上多呆一会儿，一定要立刻去洗干净。
我的外婆还非常注意节约。她会把洗衣机里最后几次的出水接到一个大水桶里，用来冲厕所和拖地。看到我洗手时水龙头开大了，外婆也会提醒我开小点，要节约用水；看到我看电视睡着了，她会来悄悄地关上电视机，等我醒来之后告诉我不能浪费电。
中华历史上下五千年，勤俭一直都是人民的美德。我在外婆身上，就看到这样的美德。
小学四年级好家风（汇总14篇）篇二
上个星期天，爸爸妈妈带我去爬秦岭野生动物园西邻的山。
当我们行驶在子午大道上，我看见了连绵起伏的秦岭山，远远望去，有的像一把剑，有的像一个人，还有的像云朵一样凹凸不平，在蓝天白云的衬托下，若隐若现，我爬山的欲望也越来越强烈了，总感觉车速在变慢。
当我们来到山脚下时，就已经听到了“哗啦啦”的流水声，我们沿着河边的路一直往前走，突然我看见了一些人在接水，走近一看，原来他们是在接山泉水，我连忙拿起我自己的杯子，飞快地跑向泉眼，也接了满满一杯山泉水，尝了一口，没味儿，跟凉开水似的。于是，我们继续顺着河边逆水而行，听着哗哗的流水声，时不时还听到鸟儿欢快的叫声，像是给这溪水伴奏似的。
我们爬到半山腰时，我向四周望了望，啊，太美了！看到了远处的高楼大厦，它们竟然变得像一辆小轿车那么小，看见了对面山一半绿色一半红色，秋天的山，是五颜六色的，有翠绿的松树，红色的枫叶树，黄色的银杏树；有红色的山楂，绿色的不知名果子；还有白色的、紫色的小野花。我站在这里仿佛进入了仙境。
这山路没有台阶，路时不时变宽，又时不时变窄了，路变宽时，我沿着路中间走，路变窄时，我靠着边走，走这种路时，我特别小心翼翼，不敢放松，到处都是悬崖峭壁，我还是有点怕这路，爸爸叫我走路不看景，看景不走路。
越往上爬路越不好走，但空气却越来越新鲜了，讨厌的虫子也越来越多了，可是我们不放弃，继续往上爬，爬了大约两个小时，爸爸说:“时间不早了，我们赶紧下山吧！”我只好依依不舍地离开了秦岭山。
真希望爸爸妈妈经常带我去爬山。
小学四年级好家风（汇总14篇）篇三
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成好品质，这样的家风，值得传扬！
我的爸爸妈妈从我一出生开始就为我操碎了心，但他们没有一句怨言，妈妈下班后，我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。
她表现得没有特别的夸张，只是为避免引起人家的注意，只是小声喘气。晚饭后，妈妈放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天奶奶干，晚上妈妈抢着干，让奶奶休息。
因为我的妈妈很勤劳，所以，我被她深深地感染了，每天我都跟妈妈抢着做家务，忙的不亦乐乎。
这就是我家的家风————勤劳之风，愿它常驻我家。愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中！
小学四年级好家风（汇总14篇）篇四
有好几次，我家的水龙头坏了，我们正要去买一个，可爷爷却说：“不用买，太浪费了，我自己可以修。”说罢，把阀门关好，三下五除二就把水龙头拆下来。然后，把螺丝拧开，拆下一个零件，敲敲打打，在拆下一个零件，再敲敲打打，反复拆装几次，15分钟后爷爷装上水龙头，一开阀门，打开水龙头，水龙头真的好了。
每当我袜子破了洞时，我正要把它扔掉，爷爷说：“别扔啊，我给你缝上，还能穿。”说完，拿起针线三下五除二地缝好了。爷爷语重心长的说：“从小不要养成浪费的习惯，勤俭节约是我们中国人的美德。”
我明白了，我们家的家风是勤俭节约，你的家风呢？
小学四年级好家风（汇总14篇）篇五
孝顺是中华民族的一种传统美德。俗话说“百善孝为先”，孝顺也是我家最重要的家风。
我的太姥姥得了老年痴呆症，手脚不利索，所以我的姥姥和姥爷就把太姥姥接到了家里。由于太姥姥手脚不利索，所以姥姥每次做完饭，姥姥和姥爷就端给太姥姥，一口一口地喂她吃。
你要问我怎么知道的，那都是妈妈讲给我的'。今年的春节之行让我有了深刻的体会。
那天，我看到太姥姥口渴的不行，家里只有开水，姥爷就一边倒开水，一边叮嘱太姥姥：“水太热，等等我回来之后喂你喝”。说着就把水放在桌上。但是姥爷走后，太姥姥不小心把杯子碰倒了，开水洒了下来，烫伤了太姥姥。这时姥爷正好赶回来，急忙背起太姥姥就去医院了。
老人常说：“久病床前无孝子”，可我的姥爷却几年如一日地照顾着自己的妈妈。我会向姥姥姥爷学习，以后也会做一个孝顺的孩子，善待老人，把中华美德传播下去。
小学四年级好家风（汇总14篇）篇六
家风是山重水复时的柳暗花明;是干涸沙漠中的一丝清泉;是寒冬腊月里的一缕暖阳;是人生道路上的一盏明灯。生命中有家风的陪伴，就注定不再孤单。家风，是一个家庭的良好习惯和优秀品质，是家族中长辈对后辈的默默影响，是我们立身做人的行为准则，是社会和谐的基础……我家就是一个幸福、和谐的家庭。
妈妈告诉我，做人一定要孝顺。
古人云:“百善孝为先”。从小，妈妈就告诉我要学会孝敬长辈。记得两三岁那年吃团圆饭，看着色香味俱全的美味佳肴，我垂涎三尺，忍不住伸出筷子去夹。这时爸爸妈妈立刻制止了我，语重心长地说:“我们要学会尊敬长辈，好吃的东西，一定要等爷爷奶奶他们来才能一起吃!”当时的我似懂非懂地点点头，虽然那时还不明白话中的真正含义，但我还是听了爸爸妈妈的话，坐在旁边安安静静地等长辈们来。从那以后，“孝”的种子深深地埋进了我的心里，并开始生根发芽。
外婆身体不好，行动不便，需要人照顾。只要一有空，妈妈就会带着我去看外婆。由于外婆说话不是清楚，妈妈总是贴近外婆细心聆听，猜测外婆的意思，陪她聊天，耐心地照顾她。妈妈用她的实际行动诠释着“孝”的含义。此时，“孝”的种子已在我心里开花结果。孝敬父母，应从日常的小事做起，从生活的点滴做起，帮父母做一些力所能及的事。
爸爸说，为人处世要讲礼。
“礼”可以体现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的关系。在我很小的时候，我的家人就。
教育。
我要讲文明懂礼貌。有一次，爸爸带我出去玩，爸爸对路线不熟。于是，爸爸微笑着向一位叔叔走去，“您好，请问附近的……”那位叔叔看上去比爸爸还年轻呢，爸爸仍用了尊称，最后还不忘说“谢谢”。我看在眼里，记在心里。一个微笑，一句感谢，一件微不足道的小事，就能带给他人温暖和尊重，也能给自己带来快乐。以后不管在家在外，我都会牢记家风，注意礼仪。
奶奶教育我，要勤俭节约，勤劳能干。
奶奶是个勤快的人，每天都会把家收拾得井井有条。以前，我吃饭总是掉饭，奶奶就语重心长地告诉我：“粒粒皆辛苦，不要浪费粮食。”奶奶心灵手巧，总是能修复旧物。被子这里缝缝那里补补便可以继续盖。奶奶还特别有创意，经常旧物改造，废物利用。做衣服剩下的布料可以缝一个小枕套，奶粉罐绑在一起又是一个凳子。从奶奶手中出来的东西既美观又实用。她还叮嘱我们要随手关灯、关风扇、关水龙头，久而久之，我们都养成了节约的好习惯。
家风还体现在很多方面，在家人的言传身教中，我还学会了做人要善良、宽容、诚实等等，我会铭记家风，并将家风发扬光大!
小学四年级好家风（汇总14篇）篇七
家风，是一个人成长环境的诠释。“所谓治国毕先齐家者，其家不可教而能教人者，无之”。深刻地阐述了家风的重要性。
家风，是家的一本教科书，更是一个国家的方向标。良好的家风，如诚信、友善、宽容等都会对个人产生重大的影响;一个国家的“家风”，如富强、民主、和谐等都会树立起一个国家的良好的国际形象。反之，斤斤计较、不诚实等不好的品质都会对个人的发展起阻碍作用，不利于良好家风的传承和个人未来的发展;腐败、专制、强权等“家风”都会让一个大国的形象破灭且最终走向亡国之路。由此可见，家风的好坏决定着个人甚至国家的命运。
纵观中国两千多年的历史，多少优秀的家风、家训、被流传下来得到赞颂、继承和弘扬。包拯是家喻户晓的一代清官，在包氏一族中流传着“包氏家训”期中最重要的就是为官清廉，包氏家训中曾提到过：“若是有贪官的，将会被逐出祖籍，死后不得葬入祖坟且名字也不能载入族谱。”正是包氏家训的教化和包氏几代人为官清廉正直的优秀品质代代相传才成就了这样一段佳话。
当今中国的科技领域，要数钱氏一族人才辈出，如钱学森、钱三强等。据相关调查，钱氏家族的成就与其《钱氏家训》息息相关，因为《钱氏家训》中作出了很多对钱氏一族个人的行为准则、为人处世的规范和要求，例如像“兄弟和睦，严谨认真，踏实苦干”等一系列代表科研精神的优秀品质都被列入其中。不得不说，家风对人的影响是潜移默化、深远持久的。
良好的家风会发展个人身上潜在的能力，而不良的家风则会处处让人的发展受阻。司马家族就是典型，“司马昭之心路人皆知”就是说明了司马昭生性多疑、善嫉的性格特点。司马昭几代人身上都有其性格特点，最终正是他们的家风不良最后造成了司马家族的衰败。
古往今来，许多优秀的家风、家训都被记录下来。如孔融让梨、叨陪鲤对、周公戒子等都是良好家风的典范。许许多多带人处世的名句也被现代人当做“家训”、如“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等等。由此观之，家风的重要性是不可忽视的，继承和弘扬优秀的家风能够为我们未来奠定坚实的基础，它能够在我们迷茫时指引我们前进的方向，能够照亮我们通往光明的路，能够载我们驶向成功的彼岸。家风这本“教科书”不仅塑造了我们的精神世界，还赋予了我们成功的力量。我们要学好、用好这本“教科书”。
家风强，则人强;“家”风强，则国强。家风是一个人的立身之本，更是一个国家的立根之本。用好这本教科书，让它助我们一臂之力迈向成功!
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小学四年级好家风（汇总14篇）篇八
家风是每个家庭必不可少的，而我家的家风是“勤俭节约、热爱读书”。
从小爸爸就教育我要节约粮食，不要浪费一粒米。我呢，从小也养成了节约粮食的习惯。记得小时候吃米饭碗里总是吃不干净，剩下几粒米，爸爸告诉我碗里不能剩一粒米，这是爸爸的'爷爷我的太爷教育他的。爸爸说那个年代非常穷，经常吃不饱饭，太爷养成了珍惜粮食的好习惯。当爸爸长大时虽然物质条件好了，但是太爷教育爸爸粮食来之不易，中华优良传统不能丢。如今我也长大了，我一定要把这个好传统传下去，并且用实际行动去影响身边的人。
我们家还有一个好家风就是读书，妈妈喜欢读书，每天都要读书，而我自然而然也喜欢上了读书。妈妈说：“读书能开阔你的视野，一旦习惯养成，看到书就像饥饿的人扑在面包上一样”。如今读书已经陪伴了我许多年，成为我生活中的一部分，使我的生活过得更加充实。
家风是一个家庭的品格风貌，而且是一个人在成长路上不可缺少的一个台阶。有了好的家风就有了一个美好的家庭，没有好的家风就像折断了翅膀的鸟儿，虽然有生命，但不能够在空中自由飞翔。好家风、好风貌，让我们每个家庭都树立一个好的家风，并代代传下去吧！
小学四年级好家风（汇总14篇）篇九
奶奶：
您好。
奶奶您为我做过很多事，其中最令我感动的是我生病的那次。
那一天我生病了，虽然我生了病，但我还是在上学。放学后我跟着奶奶走，忽然我觉得不对劲，于是我问奶奶：“奶奶，我们是不是走错路了？坐公共汽车的路不是这条呀！”“我们今天先去看病再回家。”奶奶说。“看病？”我感到很奇怪，因为今天早上，我没有听到家长说自己要给我挂号。我又问：“谁挂的号？”“我在接你前挂的。”听了这句话我很感动，奶奶的背已经有点弯了，没想到奶奶会这样关心我，这时奶奶主动地拿了我的书包背在自己的背上，拉着我的手往医院走去。那天下午看完病后，我很快就好了。
奶奶，我要谢谢您对我一直的照顾，我一定会好好学习，长大后要好好照顾您！
xxx。
20xx年xx月x日。
小学四年级好家风（汇总14篇）篇十
尊敬的老师：
您好!
明天就是教师节了，这是您们的节日，是充满灿烂和光芒的节日，你们是园丁给我们知识。您每个星期的星期四晚上都辛苦得给我们这个四二班打作业，每天都要很晚才睡觉，还要管理一些不听话的同学，很显然您比别的老师都要辛苦，每天上语文课还要精神饱满的上课，其实您是多么希望我们听话。
可是，班上还有一部分同学多么不听话，让我们大家，让我们这个四二班丢了脸，在这个班上，只有您和袁老师最关心我们。因此，我代表全班向您问候：老师您辛苦了。我希望您在这个一年一度的教师节里过的快乐。
xxx。
20xx年xx月x日。
小学四年级好家风（汇总14篇）篇十一
家史，是记述家族发展、变迁历史的一种文化形式。当然，每个家族都有自己的家史，我的家族也有着自己的家史。
我就简单的介绍一下我的家族史：根据中国刑事研究和考证，我们武氏是一个拥有五千年文明历史的大姓。早在夏商时期就有一个贤臣叫武罗，还有殷王武丁，宋武公的谥号“武”，其子孙以祖先的谥号为姓氏，就有了武氏家族。慎终追远是中华民族的优良传统，我们应该都自己的祖先有所了解和追思，并且有责任给子孙留下一个正确的记载。
我们武氏家族分布很广，全国各地乃至异国他乡都有自己的祠堂和家谱。据新密武氏祖坟碑记载，新密武氏自明朝末年从山西洪桐县大槐树迁居至新密武庄，迄今已有二十多世。家训是指一个家族对于子孙立世、持家治业的教诲。
家训是家庭的重要组成部分，对于一个人的修养和处事原则有至关重要的作用。我们家族当然也有自己的家训：承古博今，议定家训；名规立矩，严教子孙。爱国守法，诚信做人；厚德传家，敦亲睦邻;孝敬高堂，跪乳之恩。承吾祖德，励我后人。与时俱进，永昌族运。家风，又称“门风”，是一个家庭祖上传下来的某种风气。家风与这个家庭的兴衰荣辱息息相关。而良好的家风，是通过父传子、子传孙、子子孙孙耳濡目染，代代相传的无声教育。我们家的.家风就是惜时。所谓惜时，就是珍惜时间。我家的家风主要来源于这两个字的引申。
就说寒假在家时，我认真完成老师布置得暑假作业，有时间就帮妈妈和奶奶干点力所能及的小家务，其余的时间大部分都让我用来“啃书本”了，我很喜欢阅读，假期我阅读了很多书籍。我感觉阅读是件很快乐的事情，就是总感觉时间不够。
我以后更应该多挤出时间去阅读，即干了自己喜欢的事情，有有效的传承了惜时的家风，何乐而不为呢。愿惜时之风常驻我家！愿惜时之风飘进千家万户！愿惜时之旗帜永远飘在我中华大地！愿所有家史、家训、家风都能一代代完整的流传下去！
小学四年级好家风（汇总14篇）篇十二
家风就是家规，是一家子的风气。从我懂事起，爸爸妈妈就告诉我要做个正直、善良，热心助人的人，这在我们家渐渐形成了一种默契，不管看到身边谁有了困难，总要尽自己的能力去帮一把。
很多次我们在街道上，经常会看到一些残疾人，在向过路的人寻求施舍。这时，妈妈总会让我拿着几块钱去轻轻地放在他们的手里，她说：“几块钱虽然不多，但也可以让他们吃上一顿热乎乎的饭菜，让他们感觉到世间还有温暖。”当我看到他们感谢的眼神，听到他们感激的话语时，我才真正体会到了助人为乐的幸福。
去年春天，在团县委倡导的“志愿家庭帮户”活动中，妈妈积极报名，与耿家王峪村失去母亲的贫困学生耿金洪家庭结对认亲，提供亲情陪伴、爱心助学等项目。耿金洪比我大两岁，第一次去她们家我看到的是满院子里鸡、羊的粪便和泥土，凌乱的屋里桌子上吃剩的干馒头、咸菜......我不敢相信现在还有这么困难的家庭，我感到心里很不是滋味儿，那一刻，我决心要尽自己的微薄之力帮助这位姐姐，让她高兴起来。从那以后，我们两家成了亲戚，每逢节假日只要有时间，爸爸妈妈就会带我去耿金洪家进行走访，每次去时妈妈就会准备些衣服、食品牛奶、文具等送给她们，看到姐姐开心快乐的笑脸，我们都感到特别的高兴。
在家里，爸爸妈妈还教会我要勤俭节约。他们说：“一丝一线，一餐一饭，都要想到劳动人民的不易，不能奢侈shechi浪费。”所以，每次吃饭，我都要吃得干干净净，不剩一个米粒儿。平时不随便向大人要零花钱，对于自己的零花钱，总是合理计划，把它用到最需要的地方，买一些文具书本之类的学习用品，和与我结对帮扶的小姐姐共同分享。爸爸和妈妈说得对，勤俭是传家宝，是中华民族的传统美德，不能因为富裕了就丢掉。今天我们的富裕生活是老一辈勤俭节约的成果，我们要对得起祖先，对得起大自然的恩赐ci。
尊老爱幼也是我们的好家风。爷爷奶奶来了，妈妈总是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前，每次都少不了爷爷奶奶最爱吃的羊肉。这时，妈妈总是说：“爸、妈，这是你们最爱吃的，您多吃点儿，这样，每次吃饭时我都学着妈妈的样子，和爷爷奶奶爸爸妈妈说你们先吃，要多吃点儿。爸爸妈妈告诉我：爷爷奶奶年纪大了，不能惹老人家生气，有时间要多陪他们聊聊天、散散步，有时我陪爷爷奶奶走在大街上，我们有说有笑的，过往的行人都夸我是个孝顺的好孩子，听到他们的夸赞声我心里别提有多高兴了。我相信，和睦的家庭会永远幸福快乐!
这就是我的家风——乐于助人、勤俭节约、尊老爱幼之风，愿它永驻在我家，世代相传。也愿它伴着雨的演奏，和着风的吟唱，随着云的翱翔，飘在神州大地上，飘进千家万户!
指导教师：王玉建。
本文作者：衣芯莹(公众号：北京文鑫作文)。
小学四年级好家风（汇总14篇）篇十三
暑假期间，我参观了农舍，欣赏了美丽的风景。
看，那些美丽的野花有不同的形状和颜色：红色、黄色、紫色……非常漂亮！
看，燃烧的太阳正在燃烧地球。“热，热，”蝉叫道。鸟儿也在树枝上休息，打瞌睡。每个人都在打盹，而孩子们跳进水里，享受水中的凉爽。水花四溅，水溅得高高的，美得像一朵盛开的花。冷水把他们的热量从云层中释放出来。
快看。远田的稻子熟了，好像有人在田里铺了一层厚厚的金子。眼睛摇着米，使米的`沉甸甸的耳朵有节奏地摆动，仿佛金山在滑动。风浪就像一个移动的运动。
看到没。红薯兄弟起身睡在“床上”，穿着深红色的长尾巴睡衣，一个红薯兄弟还留着头发！人家见了就想抓，两三口就吃光了！红薯长在整齐的一排排土袋下，红绿相间的土豆藤像一团乱麻一样交错在土袋里。我找到一个特别高的土包，开始向下挖红褐色的藤蔓，使劲铲。黄棕壤真硬！铲了几次后，顶部的土裂开了，打开了松散的干土块。第一个红薯露出了头，看着小红头。它好像在对我说：“快把我拉出来。”说不出的开心！小心翼翼地把红薯周围的土铲掉，整个大红色的红薯就露出来了。我把红薯捧在手里使劲摇，越摇越松。最后我拿起红薯藤拔了起来，终于挖出了一个又大又圆又肥的红薯。仔细看，呵呵！下面有一条小尾巴！我看着红薯，几乎是“口水顺着三千尺流下来”。为了阻止口水流出，我只能打开红薯兄弟的睡衣，看看他们的“裸体”打开一看，我惊呆了：红薯的身体是金色的，好像闪着金光。红薯的肉是甜的，它的甜一直甜到我的心里；红薯的肉比较软，咬起来不需要太大的力，但是用牙齿轻轻一磨就碎了；红薯的肉比较粘，所以一张嘴就会有一些肉粘在牙齿上。我吃啊吃啊，不知不觉几个土豆兄弟就彻底被我的饕餮牙吃掉了。
农舍的美景难道不迷人吗？
小学四年级好家风（汇总14篇）篇十四
“接着！”一位同学递过了接力棒，我接住棒，拼命向前跑去。这不，我正和同学练接力呢。
我们六中的校运会28日——1日举行，时间不多了，我们这些小小运动员为了为班争光，特地约好了星期天7点来体育场操练。我也放弃了一周内唯一的一次睡懒觉机会，和同室的两个同伴早早来了体育场。
我报的是一个趣味项目——踮球。实际上我连球都没踮过，但是重在参与。在训练的时候，我更得加倍努力。功夫不负有心人，我已能踮七个球了。因为运动员人数有限，所以接力赛这个项目，就由我们全体参加运动员组成。现在我们正加紧时间操练。
练完接力，我继续踮我的球。我没带足球，只得借谢林君的。我踮球很像踢毽子，姿势差不多，为了节省人家的足球，我只得硬着头皮用膝盖踮。一上午的劳累，使我直到现在仍疲惫不堪。
回到宿舍，我“扑通”一声躺到了床上，带着喘息声大睡一觉。