一年级做客(热门17篇)

时间:2025-02-15 作者:ZS文王

优秀作文不仅展示了作者的才华和思想,也启发了读者的思考和创作。小编为大家汇总了一些优秀作文的范例,希望能够对大家的写作提供一些参考和指导。

一年级做客(热门17篇)篇一

“哇!这里是哪儿呀!好美,太像电视中的`宇宙宫殿了。”我欢呼着,不敢相信眼前的一切。这时,不远处传来标准的英语:

“welcometoxstar。”(欢迎来到x星球)。

是谁?我回头望去,只见一个类似人类的东西正向我靠近,全身绿色,耳朵像是驴耳朵,手指只有4个,指间有蹼,胳膊特别长,身高大概有1。5米,头比人类大,鼻子只是小小的突超,嘴唇很薄,一对小耳朵没有耳廓。

好奇怪的人哦!这时这个怪人对我说:“你现在位于我们x星球中心的闹市区,要不要我带你到处看看?”好热情,我不敢看他,因为他好恐怖。这时我的心不断收到那个怪人的心灵感应,似乎在说:“不要怕,我是好人,不会伤害你的……”

我将信将疑的跟着他来到了“sun广场”,那儿真是太漂亮了,我在那儿与这个大树握握手,与那个花朵玩玩,与这只狮子聊天……好不快乐,一直到了很晚,我才觉得有点困了。怪人将我扶起说:”我先介绍一下自己,我叫沃拉伯斯,是这儿的服务生,专门为来到这儿玩的人类服务。

哦,原来如此,中文不错嘛!我紧随他又来到“thestar宾馆”那儿的设备特先进,全是自动化的,想要什么只要心里一想,机器人就会从自己的大口袋里拿出来给你。我一下子想了好多,机器人就拿了好多。吃得我肚子快炸了,不知不觉中我睡着了。

这时一陈寒风吹过,冻死我了,一睁眼,就听妈妈说:“你怎么睡觉也不好好睡,夜里说梦话,蹬被子,还淌口水,脏死了……”

哎!原来这一切美好的东西全是梦啊!太不好了,要是现实那该多棒呀!

一年级做客(热门17篇)篇二

叔叔搬新家咯,大家去做客吧!在父亲的吆喝下,大家全家一块去长沙的一个叔叔家做客。

叔叔家的房屋好漂亮啊!拱形的门,蓝蓝的墙,父亲告诉我这是地中海风格。这种装修真是别具一格,让我大长见识。

过新年,住新房。新房里面格外热闹。参观新房的客人可多啦。大伙双眼到处看,手这儿指指,那儿划划,嘴里不住地称赞。房主人乐得合不拢嘴。

在茶几上摆着苹果、橘子……主人热情地邀请,大家也不客气,狼吞虎咽,吃了个精光。大大家兴奋地聊着房屋的事。我呢,一会儿看看电视,一会儿看看厨房里的菜炒好了没。啊,好香的红烧排骨味飘来,我口水都流出来了。伴随主人的招呼,大家围着桌子吃了起来。趁着大大家喝酒庆贺的时候,我的小肚皮早已鼓鼓的啦。

如此的做客真是好啊!我下次还要去!

一年级做客(热门17篇)篇三

1月14日,我和妈妈、姥姥一起去大姨家做客。一大早,我、妈妈就穿好了一身漂亮的新衣服,高高兴兴的出发了。

我们首先要去做客的地方是南京,夫子庙的大姨家,我异常高兴,一方面是因为我已经有好长时候没有放炮了,这一回我一定要趁机买许多鞭炮,好好放得够。另一方面,也是最主要的一个原因是因为我表哥和表弟也要去做客,那样,我就可以痛痛快快地和他们玩了。

到了南京,夫子庙,我们走进阿姨家里,一眼就看见表格和表弟平排坐在沙发上津津有味地看着动画片,连我们来的的时候都不知道,我一喊哥哥我们去放炮了,哥哥走,我们在放的热闹时,姥姥说:“吃饭了,吃饭了”,我们看着自己脏的不成样的手,愉快地笑了,午饭一吃好,我们又玩的接龙游戏,玩的可开心了。

今天我过得真快乐,吃了美味,还好好的玩了一会。

一年级做客(热门17篇)篇四

一天,阳光明媚,太阳高照。小白兔打着一把漂亮的小花伞去小熊家做客。小白兔来到了小熊家,一进门,就看见了许多小伙伴,有长颈鹿、梅花鹿、小马……小动物们在小熊家又唱歌又跳舞,玩得可开心啦!天渐渐黑了,小伙伴们要离开小熊家了,大家心里很难过,因为要开学了,就没时间来小熊家玩,就算星期六、星期日也要呆在家里写作业。小伙伴们依依不舍地说:“小熊,再见。”小熊也说:“伙伴们再见。”小伙伴们离开小熊家后,刚走到半路,天越来越黑,乌云密布,不一会儿,就下起了一场倾喷大雨大雨,旁边又没有可以避雨的地方,小动物们可着急了,这时,小白兔想起了自己的小花伞,连忙撑开小花伞,给小伙伴们遮雨。并把它们一个个送回家,伙伴们都说:“谢谢你,小白兔。”小白兔说:“不用谢,这是我应该做的.。”

小白兔回到家,天已经很晚了,小白兔的衣服也都湿了。可是,小白兔心里却很高兴,因为能够帮助别人就是最大的快乐。

一年级做客(热门17篇)篇五

一天,阳光明媚,太阳高照。小白兔打着一把漂亮的小花伞去小熊家做客。小白兔来到了小熊家,一进门,就看见了许多小伙伴,有长颈鹿、梅花鹿、小马……小动物们在小熊家又唱歌又跳舞,玩得可开心啦!天渐渐黑了,小伙伴们要离开小熊家了,大家心里很难过,因为要开学了,就没时间来小熊家玩,就算星期六、星期日也要呆在家里写作业。小伙伴们依依不舍地说:“小熊,再见。”小熊也说:“伙伴们再见。”小伙伴们离开小熊家后,刚走到半路,天越来越黑,乌云密布,不一会儿,就下起了一场倾喷大雨大雨,旁边又没有可以避雨的地方,小动物们可着急了,这时,小白兔想起了自己的小花伞,连忙撑开小花伞,给小伙伴们遮雨。并把它们一个个送回家,伙伴们都说:“谢谢你,小白兔。”小白兔说:“不用谢,这是我应该做的`。”

小白兔回到家,天已经很晚了,小白兔的衣服也都湿了。可是,小白兔心里却很高兴,因为能够帮助别人就是最大的快乐。

来源:m.01/。

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一年级做客(热门17篇)篇六

一夜暴雨,早从院后开了店门,有阿姨在外大声呼叫我,忙应着跑了出来,一看,水泥地面上积了一洼的雨水,里面搁浅游走着一条好大的\黄鳝。当然,黄鳝我不能要的,它让阿姨带走了。我中午杀鱼烧着,鱼是买来的。我立在楼上水池边杀鱼,杂草丛生林里发出嗦嗦的响动,伴着一阵吱吱嘻戏的笑声。寻着响声,我惊奇的发现了两只黄绒绒的小东西,拖着长尾巴,一路欢乐的打逗。该是翻了院墙进来的吧,我看得呆了,可爱的这么天真烂漫。许是有了一点响动惊了它们,骤然停住嬉闹,圆溜溜的眼警惕的四下打探,瞅见了我,盯着,忽一下逃窜了。

院墙角边高高的狗尾巴草林里,风里摇一摇,传出声声虫鸣。黄昏时,院墙上时常蹲着一只流浪的老猫,夕阳下投落一团黑影,神情冷清孤远,无喜无悲。它好像是来自遥远的地方,一路劳图奔波,现只剩下它自己了。老猫默然不动,凝望着眼前的一切,时隔境迁,茫然,恍惚已经不记得了。这只冷漠的老猫守候在我们家,屋前屋后的转悠,我们喂了它,它便不走了,住进了楼下一间小窝棚里。每天不请自到的去我们楼下的商铺里巡逻一两遍,我悄悄跟着偷窥。它不声不响的走过火腿肠,绕过鱼片,轻巧的跃过一节节货架,一个角落一个旮旯的低头弯腰细嗅,最后仰面长叫几声,这才慢悠悠下来,不慌不忙从后门走了。

没多久,这只猫就死了。我们在院里找到它,已死了多时,肚皮朝上膨胀着。

暑天的下午,生意清冷,坐在后门边聊天,聊的长了,乏味了,昏沉沉但听得咚一下沉闷的声响,两人速出门张望。一只硕大的羽翼艳丽的鸟跌落在橱窗下,呆愣愣昏了头立着不动,看样子该是撞玻璃重了。从没见过这么漂亮的,像鸡一般大。我惊了半晌问:“什么东西?”“锦鸡”“赶快逮了!”这人醒悟,光着手,单凭两只脚就追了上去。锦鸡本能的撒腿就逃,它记不得飞了。一个在前跑,一个在后追,沿着路边大库院墙笔直的跑了一里多路,锦鸡才窜进了旁边建筑林里,方罢休。

来过我们家的这些小东西还有小龙虾,松鼠子,还有蛇。总要带给我们一点意外。

几天前的一个早上,我起了,穿着睡衣蓬头垢面的上走道侧面的衣架上取衣服。晕头晕脑的转身回房间,我记得当时一只手拿着衣服摆抖了一下。站床边,我正预备换了。下意识的觉着另只手背上有什么,抬手一看,一只小壁虎温驯的紧贴在食指上,褐色,凉凉的,像一枚极有个性的戒指。我激灵的抖着手,惶恐的一个劲儿的叫,小壁虎不见了,我狼狈的翻遍了衣物也没见着。逗得我女儿咯咯地笑,笑了一阵又一阵。

小心它晚上来挠你痒痒,我撇嘴说。

一年级做客(热门17篇)篇七

放学后,肖敏高兴地回到家。屋外传来母亲爽朗的笑声,她打开门。我想知道为什么一对年轻的外国夫妇和他们的孩子站在她旁边。妈妈笑着说:“肖敏,来看看客人。”

曼迪高兴极了,她跑过去看到那对外国夫妇和他们的孩子都是白人,笑眯眯的蓝眼睛看着曼迪。肖敏礼貌地打了招呼。外宾还亲吻了肖敏的脸颊,以示对她的爱。我妈妈对肖敏说:“我要出去一会儿。你要好好对待这些外宾。”肖敏听着,自信地说:“好吧!”妈妈走后,肖敏邀请外宾坐在沙发上,给他们每人倒了一杯龙井茶,并拿出一些小吃来分享。这时,一位外宾用流利的中文问道:“你能给我们介绍一下2010年上海世博会吗?”“当然!”曼迪自信地说:“首先,我来说说中国馆。中国馆被称为“东方之冠”,它表达了中国文化的精神和气质。

展示中国古代科技的智慧,现代科技的飞速发展,中国城市文明的进步,展示中国庄严和谐的国家形象。“嗯,——”外宾点点头。“世博会就像一个纽带,连接着来自世界各地的人们,拉近了人与人之间的精神距离。这一次上海给了世界一个惊喜!”过了一会儿,我妈回来了,买了几个南湘包子。外宾尝了几口,都竖起大拇指,不停地说:“好!”

吃完馒头,客人们不得不离开。他们一边走,一边称赞:“好!上海!很好。中国!”

(四年级,500字)。

我们家经常有客人,我们总是热情地对待他们。我们先给客人倒杯茶,然后给客人带水果,然后和客人聊天,客人是我爸妈的客人。

如果是我邀请的同学,我会迫不及待的给孩子们倒果汁,然后和同学一起玩游戏,因为只有这样才能看到我们的好客。

如果是爷爷奶奶,我们会给他(她)倒一杯果汁,然后给他们一个冰淇淋。我的祖父母称赞我是个好男孩。

刚才张老师带我们玩了一个看望病人的游戏。我们安排了一个是病人的同学和其他人去看望病人。结果,我是病人,他们是来访的同学。

我们开始玩游戏。突然生病了。我孤独地躺在病床上。我说:“好孤独!真希望有人来看我!”话音刚落,一个护士推开门,后面跟着几个同学,他们带着鲜花和水果来看望我,我一下子感觉好多了。

通过这次活动,我懂得了如何招待客人和看望病人。

老师点评:这篇文章描述了两件事:一是热情好客;第二,学生来看我。叙事真实,不做作,不做作,很好。从你的文章可以看出,你是一个认真、细心、聪明的孩子。

一年级做客(热门17篇)篇八

昨天,我回到家,发现家里非常热闹,车子停满了院子,连路都没有了,我的淘气包弟弟也来了。我惊奇地问爸爸,爸爸说:“今天我们家来客人了。”

家里来客人了!这太好了!有客人的好处那可是大大的呀!

美食飘香。

今天因为家里来了客人,所以菜肴特别丰富。我老远就闻到了香味,香气迎面扑来,让我口水直流三千尺。吃饭了,我迫不及待地狼吞虎咽起来,吃得津津有味,脸上全都是饭粒。我吃了肉圆吃鱼圆;吃了鱼圆吃螃蟹……一直吃到我的肚子像西瓜一样圆。

啊!今天的菜可真是香啊!

烟花满天。

客人一直到很晚才走,家里充满了笑声、说话声。

真希望家里天天来客人,天天这么热闹。

一年级做客(热门17篇)篇九

一个风雨交加的夜晚,我正坐在餐桌旁看课外书,忽然听见“嗖”的一声响,我放下书,惊讶地环顾四周,“啊”!我尖叫到,爸爸放下报纸,皱了皱眉头,问:“怎么了”?“我看见有一只老鼠闪过。”我小声地说,似乎怕老鼠突然冲出来。“怎么可能”!爸爸笑笑说。正说着,又是“嗖”一声。老鼠飞也似的冲到了电视机后面,爸爸被突如其来的老鼠惊的目瞪口呆,终于相信我说的话了。

与老鼠作战。

爸爸很生气,也是,家中怎么会有老鼠呢?爸爸不再沉默,他要主动出击。爸爸从房间里拿出了手电筒和衣叉,轻手轻脚地走向电视柜,拿起手电筒照着里头。哈,一只肥头大耳的老鼠出现在我们的视线里,仔细一瞧,那个家伙和仓鼠简直有天壤之别,除了小豆子似的眼睛,没有一丝相同之外,它那光溜溜,血淋淋的尾巴让人看着就觉得恶心。爸爸拿着衣叉,看准老鼠,一下子刺过去,可这老鼠却在这时发现了危险,发出一声“吱吱”地叫声,然后死命的往厨房里跑,身体娇小的它一下子钻进缝隙里。

卫生间里的老鼠。

有一次,妈妈去卫生间,刚进去,突然叫了一声:“老鼠”。她吓得惊慌失措,她在卫生间里又叫又跳大喊“救命,救命”。她即怕老鼠逃到客厅,又怕小老鼠来咬她,脸上木木的,什么表情也没有,那只老鼠把她吓得魂都没有了。爸爸即时赶了进去,把下水道打开,把老鼠“送”了回去,妈妈见老鼠跑了,终于松了一口气,慢慢地把脚放了下来。

“必杀计”

妈妈简直要疯了,晚上去厨房做饭时,又看见了一只老鼠,差点没昏过去。没办法,老鼠把我们惹恼了,我们只好使用“必杀计”:粘鼠板。妈妈把粘鼠板放在了它经常出现的柜子里,天天去张望。突然有一天,那只老鼠被粘住了,我心里想:坏老鼠,我一定要弄死你。可当我看见它时,心里充满了同情,我情不自禁地说:“爸爸,你不要弄死它,好吗?”我看着它拼命的挣扎,还一直看着我,似乎在向我求救。我不禁想:老鼠啊,可是我也无能为力呀。

老鼠啊,你那么脏,怪不得人人都说:“老鼠过街,人人喊打”。

我们家经常来客人,我们每次都会盛情款待。我们先给客人倒一杯茶,然后给客人拿水果吃,再和客人聊一聊天,这是我爸爸和妈妈的客人。

如果是我请来的同学,我就迫不及待的给小朋友倒果汁,然后和同学一起玩游戏,因为这样才能看我们的热情好客。

如果是爷爷奶奶,我们会给他(她)倒一杯果汁,然后拿一个雪糕给他们,爷爷奶奶夸我是个好孩子。

刚才张老师带我们玩了一个看望病人的游戏,我们安排一个谁当病人,剩下的人当看望病人的同学,结果,我当病人,他们当看望的同学.

我们开始游戏了,忽然我病了,我趟在病床上寂寞孤独,我说:xxx真寂寞呀,真希望有人来看望我!xxx话音刚落,一位护士把门推开,后面还跟着几个同学,他们带了花和水果来看望我,我感觉一下子病好了许多。

通过这次活动我知道怎么招待客人和怎么看望病人.

一年级做客(热门17篇)篇十

今天是刘萧然母亲接的我,我开心极了!由于我要去她们家做客!

大家高开心兴的回家了,哇塞!我简直无语了,她家太漂亮了,大家约好了我家的新房屋装修好了也请她去。大家开始写作业了,我1、个写完,一会常嘉玟也来了,不要说了,刘潇然一定是2、,那样常嘉玟就是3、了。写完作业大家玩了一会就开始吃饭了,阿姨做的真美味!由于有我最喜欢的可乐鸡翅!吃完饭大家就出发出去玩了,大家在广场玩的非常高兴,一会做游戏,一会跟着大人跳广场舞!我有点累了,大家玩的.都出汗了,舞也跳完了,也该回家了。

今天晚上真高兴,假如能在重复一遍该多好,那我会表现的更好!

一年级做客(热门17篇)篇十一

今天我的好朋友戴智远来大家家做客,我连忙去迎接他,叫他上来。

他到大家家时,我就问他:“你会玩三国杀吗?”他说:“不会。”我又问他:“你会下象棋吗?”他仍然说:“不会。”我有有点扫兴了,他忽然发现了五子棋,问我你会吗?我点了点头,和他一块坐了下来一块下,当我快要赢的时候,他忽然把棋盘搞乱,我忍了又忍,最后我都要叫了,可我又想万一把他气走了如何解决?我真是敢怒不敢呀。过了一会我和他聊的兴高采烈,仿佛任何事情都没发生,后来大家又玩了平板,在一块快乐的不能了,大家还玩了电脑,看了很多笑话我们两个笑的前仰后合,后来他没多长时间就走了。

通过今天我知道了友谊非常重要!

一年级做客(热门17篇)篇十二

今天我请爷爷奶奶来我家做客,参观我的房间。

爸爸妈妈给我新添了儿童套房,是白色的,漂亮极了。妈妈又找到一家专卖儿童床上用品的商店,我选一套中了粉色的带白雪公主图案的,回家后铺到床上,哇!好漂亮,好温暖,躺上去真舒服啊,感觉我像飞上了天。爷爷奶奶来后一看,也说好漂亮。

爷爷奶奶来时还给我带了牛奶和水果,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈真爱我!我要好好学习,长大了给他们买好东西。

一年级做客(热门17篇)篇十三

一身洁白柔软的毛发,一双红宝石似的眼睛在脸上闪呀闪,再加上一张可爱的三瓣嘴,这就是我的宠物———小白兔。

它还有一个与众不同的名字———“瓣瓣”。

瓣瓣是爸爸送给我的生日礼物。那天,我在家里看书,突然,爸爸回来了。

我跑出书房,见爸爸手里拎着一个小箱子,我就充满好奇地问:“爸爸,这个箱子里装的是什么呀?”

“你打开看看就知道了。”爸爸神秘地说。

我迫不及待地打开箱子,里面有一只可爱的小白兔。我高兴极了,抱着箱子问:“爸爸,您怎么知道我喜欢这只小白兔呢?”爸爸说:“看你每次上街都盯着小白兔看,我当然要把它买下来喽。爸爸我可是神通广大的大仙哟!”我嘻嘻地笑了起来,还在手舞足蹈。

不久,我和瓣瓣便成为了“盟友”。无论是玩耍还是去散步,我都要带上它。一次,妈妈给了我一些菜叶,我把它喂给瓣瓣吃,瓣瓣“接”过菜叶津津有味地吃起来。瓣瓣吃食物时,嘴巴一动一动的,不禁让我更加喜爱它了。吃完菜叶以后,瓣瓣都会抬起头来,用它的双眼凝视着我,好像在说:“小主人,谢谢你来给我喂食!”我看着瓣瓣的眼睛,想考一考妈妈。于是,我跑到妈妈跟前,对妈妈说:“妈妈你知道小白兔的眼睛为什么和小灰兔不一样吗?”妈妈说:“这我也不知道。”“哈哈,不知道了吧!”我得意洋洋地说,“那是因为呀,小灰兔的身体里含有灰色的色素,所以眼睛是灰色的。而小白兔身体里没那么多色素,所以眼睛是红色的。”妈妈用开玩笑的语气说:“想不到,你这个小不点儿懂得还挺多的嘛!”我一听,便假装生气地说:“哼,谁是小不点儿!”

又有一次,我出去到同学家玩,没有带上瓣瓣。回来时,我发现瓣瓣不见了,心情就像热锅上的蚂蚁———急得团团转。最后,不管三七二十一,我飞奔到姐姐家。姐姐说:“中午,我看见一只大狗嘴里叼着一只小白兔,可能就是瓣瓣。”听了姐姐的话,我的心情十分低落,伤心极了,都怪我自己没有看好瓣瓣。

瓣瓣不是钻石,不是珠宝,但是我永远不会忘记它!

一年级做客(热门17篇)篇十四

不堪回首那段在“监狱”里的生活——医院。

我已有两个礼拜没去上学了,那是因为我去人民医院动手术了。在那期间,在与同学们、老师离开那段时间,我过着生不如死的生活。那是因为我渴望学习,渴望与同学在一起嬉戏。

身体已经恢复了一半,但妈妈始终不肯让我上校,其实,我知道,她是为了我的身体着想,也是为了我的将来着想。可是,我怎么能在家里呆的住呢?!于是,我便想出了一个办法:就是装微笑。

我每天以微笑的面孔对待家里每一个人,并且把自己伪装地像没了事儿了一样。家里人看我这样有精神,也就不怎么关注我了。在这种情况下,我提出了一个要求,就是让我去上校。

我知道,这一关很不容易过的,尤其是妈妈那儿。当妈妈听到我这个要求后,她如雷灌耳,脾气像火山爆发一样地爆发起来。我知道,我已经没有可能了,但再想想,爸爸好像还没有发表意见,便去讨好爸爸,说我身体怎么怎么的好,伤口也不疼了,这时的爸爸已半信半疑,我就经常在他面前显得十分开朗的样子。我时机已成熟,便向爸爸发起了“进攻”:“爸爸,我可以去上学了吗?”

“为什么”

“你敢保证在学校里会比在家里好吗?”

“敢1当然敢保证。在学校绝对要比在家里开心。“。

这时,爸爸沉默了,好像已经进入了沉思中。我看到这个情况,开心得不得了。

两个礼拜过去了,我决定在第三个礼拜一的时候去上学。在这一天,我太开心了,因为妈妈已不再阻止我,我感到十分地轻松。

之前,我是为了上学而假装微笑;这次,我也是因为去上学了,而露出了开心的笑容。

一年级做客(热门17篇)篇十五

各位家长:

早上好,我们一年级的家长会比其他年级开得要多点,因为一年级的小朋友刚入学,很多东西都不懂,这就更需要加强与家长的联系,所以今天,我们又聚在了这里,共同探讨孩子的学习问题。

记得开学的时候,一位家长说了一句话让我很感动,他说:“老师,在抽签分班的那天,当你抽到我孩子名字的时候,我就知道,这是孩子与你的缘分。”很真诚很实在的一句话,真的感动了我。是的,大千世界,茫落人海,能够相遇都已是一种不浅的缘分,更何况是成为相伴六年的师生,我觉得这是上天安排的一种缘分。作为我个人,我很珍视这份缘分。应该说,看到班上的每一个同学,我都会有一种很温暖很幸福的感觉。

下面我就讲讲这个学期以来小朋友们的学习情况和表现吧!

比起刚开始的时候,很多小朋友的进步是显而易见的,他们不仅在学习,也在成长。他们在学习知识的同时,也在学习如何与人交往,他们会犯错误,但他们正是在犯错误与不断改正错误的过程中逐渐懂事,逐渐长大。看到小朋友们的进步,我是欣慰的。

但我同时也发现一个问题,孩子的进步与家长的努力是息息相关的。有的小朋友刚入学时表现很好,但因为家长不太过问,监督指导作业时也是草草了事,甚至有的家长在本子上签“作业已完成”,但学生却没有做作业。在这种情况下,除非孩子有很强的自律性,要不然学习肯定会步步下滑。与此相反,有的小朋友一开学时基础不太好,但家长配合得非常好,在辅导学生作业的时候能做到查缺补漏,发现孩子哪里做得不好能及时补救,并能及时和老师取得联系,了解孩子的学习的近况和出现的问题并对症下药予以解决。这样一段时间下来,他们的的孩子进步很大,班上进步得最明显的有三个小朋友(陈贞雨,付锦潇,吴晓可)。从这些小朋友身上,我体会到了家长的努力,也看到了他们的进步。但我觉得进步才是最重要的,考试的作用不是用来评价学生孰优孰劣,谁好谁坏,而是用来查找问题和解决问题。圣人不是一生下来就是圣人,成功者也不是一步就能走向成功,在面对困难时能努力克服困难并逐步进步,我认为才是最重要的。

我想,这几位同学的父母给我们所有人证明了“一分付出,一分收获”的道理,更是用自己的行为有力地说明了一点:“管与不管,结果是大不一样的。”

鉴于此,结合平时少数几个家长对孩子学习不闻不问的情况,结合假期作业的布置,我再提一下几点要求,请家长一定要记住并配合。如果你有笔就请你用笔记下,如果没带笔就请用心记下。

一、保护好学生的作业本。寒假作业要求包好书皮。开学报名时我希望看到的都是干干净净整整洁洁的本子。(这个学期有的同学的《课练》烂得像炸得比较碎的油渣,翻都翻不开,这样教师改都改不了。所以我希望假期作业和以后的作业不要出现这样的情况)。

二、认真监督学生完成作业并签字。

各位家长务必按老师的要求指导孩子有计划地完成作业。

1、重视读的作业。

古人曾说:“读书破万卷,下笔如有神”。小学语文的课本上也有“好读书,读好书,好好读书”这样勉励人读书的语句。由此可见,读书对一个人成长的重要性。书是人类最忠实可靠的朋友,是我们的精神食粮。我曾在书店里看见我们班的一位家长领着孩子在看书,家长站着,学生坐着,手里都拿着一本书,我觉得那幅画面很美,也很感人。我们家长都希望自己的孩子长大举止谈吐大方得体,待人接物彬彬有礼。这除了平时有意识的训练外,最重要的是多读书。一个沐浴着书香长大的孩子,多半会是一个有内涵有层次有品味的人。因此,请家长多带孩子读读书。我们假期作业中有一项内容就是要求孩子每天读两三页拼音读物,这既可增加孩子的知识面,也可复习学过的拼音,一举多得,绝对是好事。(选择的内容灵活多样,可是三字经、童话、寓言、故事、谜语、脑筋急转变、幽默与笑话等,只要孩子喜欢,内容健康积极即可。)。

2、重视写的作业。

家长要认真检查孩子的作业和书写,尤其是书写,不要以为孩子作业做完了就可以了,更重要的是作业的质量。家长在家通过加强教育,积极引导和训练,让孩子把字写得既规范,又美观。这里就要靠家长监督孩子书写,写字前先让孩子观察书上正确的书写,观察清楚了再下笔。让孩子一笔一画写工整。我们班上有三个书写非常漂亮的孩子:吴科慧、杨青淮、徐世岩。我想这三个孩子的家长在孩子的书写上一定下来不少上的功夫。同时又向我们证明了“一分付出,一分收获”的道理,更是用自己的行为有力地说明了一点:“管与不管,结果是大不一样的。”每天的作业家长不仅要签字,更重要的是给孩子认真检查,及时给孩子纠正错字错题,让孩子及时改正。让家长给孩子每天的每一项作业签字,目的是为了督促孩子更好的巩固和掌握知识,从一年级起养成好的学习习惯,良好的书写习惯养成了,以后家长也会轻松得多。但我们班有的家长这方面做得不够好,孩子的作业检查得马虎或根本没检查,孩子的书写不认真或是作业做错了,还给孩子签字,这不但帮不了孩子,反而害了孩子,让孩子从一年级起就养成了不良的学习习惯,以后想让孩子改正恐怕就来不及了。只有家长真正重视了,孩子才会重视。

我们的假期作业要求家长有计划地指导孩子完成,不要在几天之内全部做完,每天让孩子把各类作业各完成一至两页,我的语文作业有三类:第一类是“寒假作业”,寒假作业有36页,请家长根据寒假作业内容让孩子每天完成1至2页;第二类是让孩子练字,每天让孩子练1页字,一定要求孩子把字写端正,写规范,练字重在质量,而不在数量。第三类是孩子每天要读一至两篇拼音读物,这既可增加孩子的知识面,也可复习学过的拼音,一举多得,绝对是好事。(选择的内容灵活多样,可是三字经、童话、寓言、故事、谜语、脑筋急转变、幽默与笑话等,只要孩子喜欢,内容健康积极即可。)孩子完成各项作业后都需要家长签字和日期,字就签在学生每天做的各项作业的后面,必须签,没有签的就当没有完成作业。过年的一周可以不做,让孩子尽情地度过一个愉快的春节。

三、讲一下大家都比较关心的一个问题,这次期末考试的情况。

语文100分3人,95-99分的有28人,90-94分的有15人,80-89分10人,70-79的1人,不及格的2人。通过期末考试可以看出,有13个孩子的学习有待提高,需要教师和家长一同配合努力。

四、借此机会也说一下我们平时测验的情况。我平时从来没有念过分数,但一般90分以下的就是10人左右,其他都是90分以上的。家长们也可以衡量一下,如果孩子平时成绩多数都是90分以下,那说明他的基础知识要稍微欠缺一点,那就需要我们家长在假期帮他加强一下,适当增加一点读和写的作业。说到此,有的家长反映孩子能写的字很少,要求老师适当增加一点。这个我们不对全班作要求,一会儿觉得有这个必要的家长请主动留下来,我们协商之后可以适当加一点。

一年级的孩子,学习刚起步,所以需要家长多操心,在学校有老师陪伴孩子们,在家里就只能靠家长们牺牲一点时间来辅导孩子们的学习了。一年级的基础打好了,以后孩子们学习起来才能得心应手,家长们也可以更加轻松放心。毕竟我们的共同目标都是为了孩子们能学得更好。

为了便于大家相互交流,我申请了一个qq群,欢迎大家加入一五班qq群16846610,我们可以通过群共同交流各自的方法与经验,为孩子们营造一个幸福美好的小学生活。

最后,祝所有家长和一(5)班的全部小朋友能度过一个快乐美好的春节。

(请李如意、肖宇轩、张之秋、陈俊杰、吴宏竺、吴呈驰、罗莹莹、沈静玥(学习上要加倍)张伟卓、周竹影、吴邦鑫(书写上要加强)这些孩子家长留下来交流。)。

一年级做客(热门17篇)篇十六

今天是正月初六,我们一家四口最后一次去串门做客了,我们去迟了,走到三奶奶家后,我看见有二桌都坐满了客人,就一桌空着没人做,我们就坐下开始吃饭了。我看见桌上面有糖醋排骨和青椒炒牛肉,这两样菜我都很喜欢吃,因为我先吃饭,吃的太快,把那两碗菜都吃完了,我是第一个吃完饭的人,有些在吃饭的大人说我吃饭快,还表扬我。

吃完饭后,我们全家告别三奶奶家人,一起去看电影了,我太开心了,正月里有得做客,又有得玩!

一年级做客(热门17篇)篇十七

1、发致家长的一封信及《安全公约》。

2、学习《致家长的一封信》,强调暑假安全,暑假作业一定要认真完成。

3、请家长在学生评定上签字。

4、发卷子和成长足迹。

二、关于考试的话题:

1、说说期末考试:

这次期末考试的题难易适度,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩比较令人满意。可以说这次考试考出了孩子们的真实水平。全班共有14人得了满分。只有1人下了90分。班级优秀率为97%,平均分为96.7分。从整体看,孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也相当规范。部分同学失分主要集中在三处:排列句子、“又”的书写和数句子。这里面排列句子本身就是难点,个别同学失分很正常。但又的书写不应该错。因为复习时我强调过。数句子有13个人数错。这里有我的一部分责任,复习期间没有对学生进行数句子的强化训练。今后在教学中,我会加强这方面的训练,使学生对句的概念掌握得更加牢固。

2、和大家谈一谈,如何看待孩子的考试成绩?

为什么要谈这个问题呢?因为每次让孩子们把大卷子拿回去签字,我都会担心。担心考得不好的同学会遭到父母的责打。其实,让家长签字并非我的最终目的,我的最终目的是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;考得不好,说明,知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,更不要打孩子,一定要想办法去补洞!俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。

怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。所以,我主张:功夫下在平时。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容。

三、关于习惯培养的话题:

这学期,我们的主要任务就是培养孩子的好习惯。那么,我们培养的结果如何呢?下面我们就来个小测试。

1、测试:孩子习惯的养成情况。一共8个习惯,评价分三个等级:非常好、一般、不好。

(1)专心听讲。

(2)及时整理书包。

(3)带齐文具。

(4)先写作业再玩。

(5)书写认真。

(6)记作业。

(7)东西摆放整齐有序。

(8)上学不迟到。

(9)有事有病请假。

测试结果现在可以一目了然了。看看哪些是好的,就是我们应该继续坚持下去的,哪些是不好的,就是我们今后努力的方向。(从我们这学期的各项评优中,大家也可以了解孩子各方面的'成长和进步。)。

请大家记住一句话:培养习惯,贵在坚持。

同时送给大家一条建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步(不光是学习,还有待人接物,劳动卫生等),再和孩子一同确定一下以后的努力方向。如果条件允许,可以满足孩子一个愿望。

四、说说下学期的打算:

1、开学就是二年级了。希望家长帮孩子确定一项可以长期坚持的体育运动,通过锻炼,增强体质。升学考试,都会加试体育计入总成绩的。

2、继续培养孩子们良好的读写姿势,预防近视。体检中如有孩子视力下降的,请家长利用假期再带孩子去复查一下,及时矫正。假期不要让孩子长时间地看书、看电视和玩电脑。

3、本学期上学迟到问题比较严重。我觉得要想解决这个问题,需要我们家长多努力。除特殊状况,特殊天气,上学是不应该迟到的。下学期在这方面要从严要求。

4、从下学期开始,将由孩子们分组打扫教室卫生。所以做值日的学生会晚回家。

5、二年级了,各项要求都进入规范化。继续评比课堂小主人,劳动小能手,自律小模范、优秀小听众、健康小天使等。另外,还会对按时上交作业和带齐文具的情况进行检查评比,希望大家能在这些方面能给予协助。(如果孩子忘带文具,不要给孩子往学校送文具。没有特殊情况,我是不会随便打扰家长工作,让家长给孩子送文具的。期末复习期间,有一次,迫不得已,我让个别学生打电话给家长,让家长送练习册。我已经要求学生向父母道歉,目的是培养孩子为自己行为负责的品质)。

6、假期里,希望家长给孩子准备一个成长袋。用来积累孩子的成长资料(照片、证书、奖品、作品、作业等)。

7、语文的预习作业中读课文一项要求必须读熟,家长签字。

8、下学期会提早教孩子们学习查字典的方法,还会要求孩子们利用双休日背诵古诗,所以需要家长开学前为孩子购买一本《小学生字典》和一本古诗书。

9、如果本学期,孩子学习暂时落后,请大家不要灰心,要一如既往地付出耐心和时间,积极辅导孩子,努力让他们缩短与同学的距离。帮助他们逐渐树立信心。目前的落后只是暂时的,只要肯学,就有希望。如果放任自流,就很危险了。对孩子的学习要常抓不懈。不要在做事之初就让孩子品尝失败的滋味。要帮助他们多次体验成功的喜悦。记住:成功是成功之母。

10、希望大家有什么事情和我直接联系,尽量不要给别人添麻烦。如果有什么话不好意思当面说,发个短信也行。希望我能成为您信赖的朋友。

最后,感谢所有家长对学校工作和班主任工作的理解、支持和厚爱,这学期的工作中如果有不周之处,请您谅解。再次谢谢大家!

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