安全演练工作计划(实用18篇)

时间:2025-02-06 作者:温柔雨

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安全演练工作计划(实用18篇)篇一

为进一步加强我镇应急管理工作,增强公共安全意识和应急处置能力,提高公众应对突发公共事件的综合素质和应变能力,最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害,特制定本工作计划。

一、演练目的。

1、检验镇突发安全事故应急预案,制定是否合理,是否能够满足安全事故救援应急救援工作需求,是否能够满足安全事故救援应急情况下指导相关单位开展应急工作,满足安全生产工作的基本需求。

2、检验镇安全事故应急预案应急响应发布后,相关单位人员能否正确响应。

3、检验相关单位工作人员在发生事故后能否按照预案合理开展自救、互救,不应事故而造成次生,甚至引发大的人身伤亡。

4、检验预案启动后,相关联动机制是否正确有效运行,各单位能否严格按照应急预案正确有效地组织开展应急响应。

二、演练内容。

2020年突发公共事件演练工作重点围绕安全生产事故、抗洪抢险、火灾救援、食品中毒、森林火灾、防震减灾、危化品泄漏、疫情防预等方面开展综合实战演练。

主要针对防震减灾应急救援工作进行演练。

主要针对暴发洪水造成堤防损毁等严重灾情进行抢险救灾、群众紧急转移及安置工作演练。

3.由镇应急办、消管站、学校、医院、派出所协同组织开展重大火灾事故应急演练,主要针对大型公共聚集场所发生重大火灾,组织群众撤离救援进行演练。

4.由镇应急办、林技站、消管站、安监站、各村委会协同组织开展处置重大森林火灾应急预案演练,主要针对发生重大森林火灾后,现场情况处置以及火情控制等进行演练。

6.由镇应急办、食药所、安监站、卫生院、畜牧站协同组织开展处置疫情、食品中毒应急预案演练,主要针对发生重大疫情、食品中毒后,现场情况处置以及疫情控制、中毒人员救援等进行演练。

三、演当前隐藏内容免费查看练时间。

2020年月至月。

(一)防震演练、疏散演练、防踩踏演练(6月中旬由学校承办)。

(二)防汛抗旱应急演练(8月上旬由镇防汛办承办)。

(三)灭火救援演练(6月下旬由镇消管站承办)。

(四)食品安全事故应急演练(8月下旬由镇食药所承办)。

(五)突发卫生事件应急演练(9月中旬由镇卫生院承办)。

五、演练要求。

(一)要切实加强演练工作的组织领导。应急演练工作实行领导负责制,主要领导负总责,分管领导具体负责,一级对一级负责,层层抓落实。

(二)要密切配合,协调作战。应急演练中涉及到各单位要密切联系,加强沟通,形成合力,使演练活动取得实效。

(三)要统一指挥,加强调度。各项演练活动应在统一指挥下实施,按照应急预案的要求,制定具体的工作措施,确保演练人员和群众的安全。

(四)加强应急演练装备建设。结合应急演练工作的开展,及时发现本单位应急工作程序和应急资源准备中的不足,根据应急专业队伍建设需要,配备相应器材和物资,提升作战能力,满足应急处置实战需要。

(五)应急演练结束后,要及时进行总结评估、找出差距、不断完善。针对演练活动暴露出的问题和不足,制定整改措施,真正达到落实预案、演练队伍、磨合机制的目的。同时,对应急预案进行调整、修改、补充和完善。

安全演练工作计划(实用18篇)篇二

一、活动时间:20xx年6月25日。

二、活动内容:情景模拟:火灾逃生安全疏散演练。

三、消防演练领导小组。

总指挥:李惠。

副总指挥:计爱林、赵立伟。

成员:张莉莉、王松、王海燕、骆玉丹、刘秀伟、佟娜、王大明及各班班主任。

四、应急小组:

1、班级疏散小组:各班班主任或当堂任课教师。

职责:到各自任课班级管理学生(逃生时任课教教师在前,班主任在后)。负责:

(1)带领学生逃生,保护学生安全;(2)到达安全场地后清点学生人数;(3)及时向指挥部报告学生人数。

2、其他疏散人员:职责:分别到各楼梯口、楼梯休息平台接应学生。人员安排如下:

楼门外:西门:杨艳红;南门:董成伟;东门:杨静。

一楼梯:西侧:张莉莉、彭烨东侧:乔芳、张朱美。

二楼梯:西侧:李东民、张美玲;东侧:骆玉丹、郭传芳。

三楼梯:西侧:李外、佟娜;东侧:王大明、毛建军。

集合地点:在的上风口处非事故威胁区域,由总指挥负责根据现场情况做出选择,发出指令。

3、宣传小组:戴维佳照相,王海燕负责宣传报道。

4、救护小组:董成伟负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护和心理辅导等。

五、演练对象:全体师生。

六、演练实施过程。

1、前期准备工作:

(1)班主任组织全体师生学习防火减灾知识,明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握火场逃生的方法,熟悉逃生时紧急疏散的集中地点和途径路线。

(2)安全方面。

撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。

2、演练过程:

(1)总指挥发出火情命令,赵立伟立即吹响三声短笛,并利用广播发布警报,然后到达操场等待学生到达后进行组织。相关人员立刻就位。各班任课教师迅速组织所在班级学生进行火场逃生。当师生听到报警笛声,演练开始。当堂任课教师负责组织学生用自己的手绢或湿巾捂住口鼻,低姿从教室里有序跑出,维持好本班纪律。各楼层负责的教师要站在台阶和楼梯休息平台上保护学生别摔倒。同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序(如:顺墙根,弯腰,不要说话,不能笑,要捂紧口鼻,防止烟尘进入口腔;下楼梯不能拥挤,注意看好台阶别踩空,注意脚下物体别拌摔,严肃认真有序慢跑等)。演练结束后学生有序回到各自的教室,班主任及时总结。

(2)整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。撤出时,师生用湿毛巾或纸巾等护住口鼻,低姿前行,注意脚下别摔倒。

(3)全体师生撤出教学楼后,一律到前院整队集合,听从董成伟老师统一指挥集合地点。同时各班马上清点人数,班主任向副总指挥报告学生人数和疏散情况。

具体顺序为:二一班、二二班学生从东门撤出;三一、三二、五年级学生从南大门东侧门撤出;一一班,一二班、四年级、六一班、六二班学生从南大门西侧门撤出。对于行动不便的学生(王雪、沈昌明等),班主任要安排专人帮助,确保学生全部安全撤离。

安全演练工作计划(实用18篇)篇三

根据教育局《关于深入开展学校安全整治专项活动工作的紧急通知》,我校就做好“应急演练”有关工作计划如下:

一、指导思想

加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。

二、演练要求和工作分工

1、召开学校领导、班主任会议,周密布暑演练的.各项工作和各个环节。

2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。

3、学校分管校长具体负责,政教处配合落实。

4、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。

5、年级组长调度本年级各班撤离顺序,安排任课教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。

6、政教处制订演练方案,制订评估标准,组建评委,拿出评估成绩,纳入班级量化评估考核。

7、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。

8、各班主任演练后做好活动记录,上交政教处,搞好班级总结,保证安全教育。

三、具体演练方案

(一)学校防范火灾事件的应急预案的演练计划

1演练时间:20xx年10月下旬

2实施地点:本校内

3.参加人员:组长:黄光远校长

副组长:

组员:

摄影:

4.演习内容:教学楼因电路漏电导致火灾(或者其它突发事故如地震)时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。

安全演练工作计划(实用18篇)篇四

1、提高认识,认真组织教师学习,贯彻、落实上级有关安全工作精神,牢固树立“安全高于一切,责任重于泰山”的思想,增强责任感,做到分工负责,落实安全工作责任制。

2、建立安全工作领导小组,学校安全工作领导小组组长由校长担任,副组长由副校级领导担任,各年级主任为组员。领导小组有关人员定时开会研究各项安全工作的措施和做法,并负责实施执行。

3、定期召开全校教职工参加的安全工作会议,各年级组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《中小学安全常识手册》等规则,做到“安全第一,预防为主”。

4、建立健全各项规章制度,严格学校管理,班主任老师要经常对学生进行安全教育,并按学校的布置和要求,做到安全工作天天讲,常抓不懈。

6、加强门卫制度。强化保安人员的日常培训与管理,严格、文明执勤,严格校门进出制度。不经批准,闲杂人员不得进入学校;不经有关领导干部、班主任批准,任何人不得将学生带出校外。

7、学校安全领导小组要经常检查学校的安全情况,及时排除各种安全隐患,定期对校舍,教学设备、设施和学校的周边环境等方面进行全面检查,发现隐患要立即采取措施加以整改。特别是楼梯、楼道、教室门窗、学校围墙、供电等情况,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行及时更换,杜绝隐患。

8、做好假期安全值班工作。在假期、节日安排好值日,除保卫科人员外,每天有领导带班。

9、做好防盗、防火工作。

10、继续加强校园周边环境的综合治理。

11、实行重要问题校长审批制。重要情况,要经校长办公会研究决定,任何个人不得私自行动。以下情况,必须报校长审批:

(1)组织学生校外集体活动;

(2)开展涉及到学生身心健康的活动,如检查学生视力、学生体检、学生打预防针等;

(3)向学生推介教辅资料、学习用品;

(4)向学生发放一切宣传资料(特别是商务性质的)。对于不经审批的,一定严肃处理,造成后果的,要追究有关当事人的责任。

12、学校对安全工作要经常监督,检查,评比,总结。学校的文明班级评比,“星级学生”评比,教师评模、职称晋级、职称挂钩等都与安全工作“挂钩”。

安全演练工作计划(实用18篇)篇五

为了贯彻落实“预防为主,防消结合”的消防方针,进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和消防设备设施,我司定于20xx年03月25日下午在公司举行了“安全生产应急演练活动”。特制定消防演练计划。

二、演练范围:

本公司范围内员工、应急救援小组及救援人员。

三、演练类型。

疏散、消防等实地演练。

四、演练所需物资。

灭火器10个、废铁箱2个、废柴油3kg、燃料、自制点火棒1支、喊话器1个,消防水带2条。

五、演练地点。

厂区前空地。

六、演练时间。

七、应急演练组织体系和职责划分:

1、消防演练指挥中心:

总指挥:xxx。

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥:xxx。

职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人:xxx。

职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:xxx。

职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

安全负责人:xxx。

职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估,保证各项应急工作的安全、有序进行。

2、参演人员:生产车间区域全体员工(包含工艺人员、品质人员和车间管理人员)。

1.消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

2.下午14时,消防演练开始,演练总指挥发布紧急疏散通知,员工进行紧急疏散集合,各车间员工5分钟内到达指定安全区域集合。

3.参加紧急疏散演练人员集合完毕后,各班组清点人数,由演练总指挥讲述演习的目的和内容。

4.由xx安全科技公司的工程师为大家讲述手提式干粉灭火器及消防水带的使用方法,并进行现场操作演示。

5.参演人员对灭火器的使用进行实际操作,具体操作步骤如下:

(1)使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动;

(2)除掉铅封,拔掉保险销;

(3)左手握着喷管,右手提着压把,在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,喷射干粉覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭。

6.参演人员进行“抛水带”的实际操作,具体操作步骤如下:

(2)水带的使用。使用消防水带时,应将耐高压的水带接在离水泵较近的地方,充水后的水带应防止扭转或骤然折弯,同时应防止水带接口碰撞损坏。

(3)水带铺设。铺设水带时,要避开夹锐物体和各种油类,向高处垂直铺设水带时,要利用水带挂钩,通过交通要道铺设水带时,应垫上水带护桥,通过铁路时,水带应从轨道下面通过,避免水带被车轮碾坏而间断供水。

7.总指挥对消防演练进行点评,请观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

8.消防演练结束后,由本次演练的安全负责人组织人员进行现场整理。安委会根据演练情况写出演练总结,并根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

 

安全演练工作计划(实用18篇)篇六

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的小学防火安全演练工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

:20xx年6月25日。

:情景模拟:火灾逃生安全疏散演练。

总指挥:李惠

副总指挥:计爱林、赵立伟

成员:张莉莉、王松、王海燕、骆玉丹、刘秀伟、佟娜、王大明及各班班主任

四、应急小组:

1、班级疏散小组:各班班主任或当堂任课教师

职责:到各自任课班级管理学生(逃生时任课教教师在前,班主任在后)。负责:

(1)带领学生逃生,保护学生安全;(2)到达安全场地后清点学生人数;(3)及时向指挥部报告学生人数。

2、其他疏散人员:职责:分别到各楼梯口、楼梯休息平台接应学生。人员安排如下:

楼门外:西门:杨艳红;南门:董成伟;东门:杨静

一楼梯:西侧:张莉莉、彭烨东侧:乔芳、张朱美

二楼梯:西侧:李东民、张美玲;东侧:骆玉丹、郭传芳

三楼梯:西侧:李外、佟娜;东侧:王大明、毛建军

集合地点:在的上风口处非事故威胁区域,由总指挥负责根据现场情况做出选择,发出指令。

3、宣传小组:戴维佳照相,王海燕负责宣传报道。

4、救护小组:董成伟负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护和心理辅导等。

:全体师生

1、前期准备工作:

(1)班主任组织全体师生学习防火减灾知识,明确演练的'必要性和基本步骤,了解并掌握火场逃生的方法,熟悉逃生时紧急疏散的集中地点和途径路线。

(2)安全方面

撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。

2、演练过程:

(1)总指挥发出火情命令,赵立伟立即吹响三声短笛,并利用广播发布警报,然后到达操场等待学生到达后进行组织。相关人员立刻就位。各班任课教师迅速组织所在班级学生进行火场逃生。当师生听到报警笛声,演练开始。当堂任课教师负责组织学生用自己的手绢或湿巾捂住口鼻,低姿从教室里有序跑出,维持好本班纪律。各楼层负责的教师要站在台阶和楼梯休息平台上保护学生别摔倒。同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序(如:顺墙根,弯腰,不要说话,不能笑,要捂紧口鼻,防止烟尘进入口腔;下楼梯不能拥挤,注意看好台阶别踩空,注意脚下物体别拌摔,严肃认真有序慢跑等)。演练结束后学生有序回到各自的教室,班主任及时总结。

(2)整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。撤出时,师生用湿毛巾或纸巾等护住口鼻,低姿前行,注意脚下别摔倒。

(3)全体师生撤出教学楼后,一律到前院整队集合,听从董成伟老师统一指挥集合地点。同时各班马上清点人数,班主任向副总指挥报告学生人数和疏散情况。

(4)总指挥做安全演练总结。

具体顺序为:二一班、二二班学生从东门撤出;三一、三二、五年级学生从南大门东侧门撤出;一一班,一二班、四年级、六一班、六二班学生从南大门西侧门撤出。对于行动不便的学生(王雪、沈昌明等),班主任要安排专人帮助,确保学生全部安全撤离。

安全演练工作计划(实用18篇)篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为进一步加强我镇应急管理工作,增强公共安全意识和应急处置能力,提高公众应对突发公共事件的综合素质和应变能力,最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害,特制定本工作计划。

一、演练目的

1、检验镇突发安全事故应急预案,制定是否合理,是否能够满足安全事故救援应急救援工作需求,是否能够满足安全事故救援应急情况下指导相关单位开展应急工作,满足安全生产工作的基本需求。

2、检验镇安全事故应急预案应急响应发布后,相关单位人员能否正确响应。

3、检验相关单位工作人员在发生事故后能否按照预案合理开展自救、互救,不应事故而造成次生,甚至引发大的人身伤亡。

4、检验预案启动后,相关联动机制是否正确有效运行,各单位能否严格按照应急预案正确有效地组织开展应急响应。

二、演练内容

2020年突发公共事件演练工作重点围绕安全生产事故、抗洪抢险、火灾救援、食品中毒、森林火灾、防震减灾、危化品泄漏、疫情防预等方面开展综合实战演练。

主要针对防震减灾应急救援工作进行演练。

主要针对暴发洪水造成堤防损毁等严重灾情进行抢险救灾、群众紧急转移及安置工作演练。

3.由镇应急办、消管站、学校、医院、派出所协同组织开展重大火灾事故应急演练,主要针对大型公共聚集场所发生重大火灾,组织群众撤离救援进行演练。

4.由镇应急办、林技站、消管站、安监站、各村委会协同组织开展处置重大森林火灾应急预案演练,主要针对发生重大森林火灾后,现场情况处置以及火情控制等进行演练。

6.由镇应急办、食药所、安监站、卫生院、畜牧站协同组织开展处置疫情、食品中毒应急预案演练,主要针对发生重大疫情、食品中毒后,现场情况处置以及疫情控制、中毒人员救援等进行演练。

三、演 当前隐藏内容免费查看练时间

2020年月至月

四、演练计划

(一)防震演练、疏散演练、防踩踏演练(6月中旬由学校承办)

(二)防汛抗旱应急演练(8月上旬由镇防汛办承办)

(三)灭火救援演练(6月下旬由镇消管站承办)

(四)食品安全事故应急演练(8月下旬由镇食药所承办)

(五)突发卫生事件应急演练(9月中旬由镇卫生院承办)

五、演练要求

(一)要切实加强演练工作的组织领导。应急演练工作实行领导负责制,主要领导负总责,分管领导具体负责,一级对一级负责,层层抓落实。

(二)要密切配合,协调作战。应急演练中涉及到各单位要密切联系,加强沟通,形成合力,使演练活动取得实效。

(三)要统一指挥,加强调度。各项演练活动应在统一指挥下实施,按照应急预案的要求,制定具体的工作措施,确保演练人员和群众的安全。

(四)加强应急演练装备建设。结合应急演练工作的开展,及时发现本单位应急工作程序和应急资源准备中的不足,根据应急专业队伍建设需要,配备相应器材和物资,提升作战能力,满足应急处置实战需要。

(五)应急演练结束后,要及时进行总结评估、找出差距、不断完善。针对演练活动暴露出的问题和不足,制定整改措施,真正达到落实预案、演练队伍、磨合机制的目的。同时,对应急预案进行调整、修改、补充和完善。

安全演练工作计划(实用18篇)篇八

时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为以后的工作做一份计划吧。好的'计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的学校安全演练工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

根据教育局和学区针对安全问题的指示和相关文件,我校就做好“应急演练”有关工作计划如下:

加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。

1、召开学校领导、 班主任 会议,周密布暑演练的各项工作和各个环节。

2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。

3、学校分管校长具体负责,政教处配合落实。

4、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。

5、年级组长调度本年级各班撤离顺序,安排任课教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。

6、制订演练方案,制订评估标准,组建评委,拿出评估成绩,纳入班级量化评估考核。

7、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。

8、各班主任演练后做好活动记录,上交学校,搞好班级总结,保证安全教育。

(一)学校防范地质灾害应急预案的演练计划

1演练时间:20xx年10月上旬

2实施地点:本校内

3.参加人员:组长:李明强校长

副组长:陈国兵

组员:白伟民 樊洁 段婷婷 刘金生 赵蓉 李云香 蔡秀云

摄影:汪浩

4.演习内容:教室因地震时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。

5准备工作:

(1)召开有关部门人员会议,明确演练的目的,意义,明确分工,细化演练计划。

(2)明确演练的具体时间。

安全演练工作计划(实用18篇)篇九

各企业、单位必须高度重视。

应急预案。

演练的组织与措施落实,认真按照工作计划要求抓好应急演练工作,立足于维护企业员工人身安全、生产经营安全与公众安全利益,做到安全发展。下面是本站小编整理的安全应急演练。

书,希望对大家有所帮助!

一、目的。

为深入贯彻落实“预防为主,防消结合”的消防指导方针,预防项目部发生重、特大火灾事故,切实加强安全、消防管理和安全教育,普及消防知识,同时确保在火灾发生时能够正确引导逃生、救火,确保本项目部生产的正常、安全的有效开展,特制定本演练计划书。

二、演练科目。

1、事故的应急处理,启动项目部应急救援预案;。

2、火灾的扑救,灭火器材的使用;。

3、事故现场的警戒和控制;。

4、人员的紧急疏散,迅速撤离现场;。

5、伤员的简单救治。

三、演练组织。

应急领导小组。

组长:梅苏良。

副组长:佘龙星。

成员:佘龙星,陆宏川,陈魏。

职责:下达演习开始令和结束令。协调、组织全体人员按火灾事故应急演练的要求进行模拟演练。

警戒组。

组长:佘龙星。

成员:赵克勤,陆宏川,卢帅。

职责:组织人员疏散逃生,在着火区域的一定范围内负责警戒工作,维持演习现场秩序。

灭火组。

组长:孙忠德。

成员:孟凡层,赵春宁,陈魏。

职责:负责控制火势,进行消防器材使用演练,并对火情进行监控。

救援组。

组长:王有宁。

成员:孙春霞,向辉,张冬冬,张华。

职责:演练急救科目,并负责救助参演人员可能发生的伤害。

衣服着火时应立即脱去,用水浇灭或就地躺下,滚压灭火。冬天身穿棉衣时,有时明火熄灭,暗火仍燃,衣服如有冒烟现象应立即脱下或剪去,以免继续烧伤。身上起火不可惊慌奔跑,以免风助火旺,也不要站立呼叫,免得造成呼吸道烧伤。

组织记录组。

成员:孙春霞,陆宏川,陈魏。

职责:筹备演习,负责现场演习内容的文字图片记录工作。

指挥领导小组负责主持、组织全体人员按火灾事故应急预案的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工,协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对应急预案的有效性进行评价,必要时对应急预案的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保存。

演练物资清单:灭火器材、安全警戒带、对讲机。

计划时间:20xx年9月22日下午15:00。

地点:句容项目部现场办公楼。

参加人员:项目部工作人员。

四、演练过程。

本次演练事故为句容项目部现场办公楼储藏室发生火灾。

火灾事故应急救援演练过程:

1、下午15:00组长下达演练开始令。

2、现场人员佘龙星拉响警报(以摇铃代替),安全员陈魏迅速向市消防队(电话119)发出请求紧急救援的信号,同时通知应急领导小组组长梅苏良和业主的保安部门,梅苏良根据事故发生情况,下达应急预案启动令。

3、各小组接到应急预案启动通知后,立即进入快速反应状态。

应急领导小组:负责指挥工地抢救,及时向各组下达相应指令,协调各组之间的工作,随时掌握最新动态并做出决策。第一时间向当地救援机构、公安部门求援,并按事故报告规定向当地政府、上级领导报告事故情况(本次演练略)。各组组长的指挥和联系通讯不得中断。

警戒组:组织在场的其他单位工作人员向安全区域疏散,在楼下大门及储藏室的窗户外围负责警戒工作,维持现场秩序。

灭火组:立即携灭火器材赶到现场,切断电源,模拟灭火器使用,同时观察火势的发展,随时向现场消防指挥领导小组报告。

救援组:救护过程需按照初级救护基本原则的相关要求进行(见附一),救援组赶到事故现场负责现场伤员的救治,对伤员进行简单的救护(见附二),并且负责接应救护车。

4、现场记录组负责全程记录火灾事故应急救援演练,在演练过程中进行图像采集工作。

5、指挥领导小组组长略作总结宣布演练结束。应急救援预案实施终止后,保护事故现场和物证,经有关部门认可后及时恢复施工生产。

五、演练方案的总结。

对演练过程、演练中存在的问题进行总结、评价、完善,并形成记录。

附一:初级救护的一些基本原则。

(1)保持冷静,迅速行动。

(2)小心谨慎地对待出事者,并努力的使他安静下来。

(3)让受害者躺在地上,如果可能的话,让他就地躺下,知道了解它的伤势如何。

(4)如果失去知觉或呕吐,让他侧躺,头侧偏。

(5)如果是触电,请勿碰出事者。首先切断电源,并用绝缘物质将出事者移开。

(6)查看他的呼吸和是否有出血的现象。

(7)不要给出事者喝水。

(8)如果你需要等待,避免让出事者着凉,用毯子把他盖好。

(9)通知最近的医护人员和救护车,提供出事者受伤的具体情况以及所在地点。

(10)只有在伤员本人或救护者面临危险的情况下,才需要把伤员转移到其他地方,如果不存在这种情况,你就守在他旁边,直到急救人员到来。

(11)不要给伤员吃药。

在任何时候下都不要忘记,出现紧急情况时,应该按步骤采取行动:

(1)保护受害者和你自己。

(2)通知紧急服务人员。

(3)救助出事者。

小伤可能导致严重后果,因此在出事地点或在现场医务室由专业人员处置。

为认真贯彻落实上级关于加强安全生产工作的一系列指示精神,按照上级要求,结合我公司实际,推动应急演练活动深入开展,加大安全生产应急管理工作宣传力度,特编制20xx年度应急演练活动计划。

一、指导思想。

以党的精神为指导,以强化安全生产应急管理为基础,全面提升应急能力为主线。通过组织开展一系列安全生产应急预案演练、应急知识宣传、应急技能培训等活动,普及应急知识、提高应急意识、提升应急救援能力,全面促进公司安全生产应急预案管理、应急体制机制和应急救援队伍建设等工作的落实,为有效防范和坚决遏制事故的发生,促进公司安全生产状况持续稳定发展。

二、加强组织领导、严格责任落实。

公司成立活动领导小组,总经理任组长,党委副书记、纪委书记、副总经理、安监处长、总工程师任副组长,、等同志为成员。领导小组下设应急办公室,办公室设在xx部,由任办公室主任,具体负责督办、协调有关活动事宜。

三、活动目标及内容。

目标:普及应急知识、提高应急意识、提升应急救援能力,坚决遏制事故的发生。

内容:为使职工掌握事故发生时的应对措施和处置程序,提高职工自我防护、自救互救能力和应急处置能力。公司组织综合应急预案演练活动。根据全公司统一安排分三班组织灾停产撤人演练,演练背景为:假想工作地点在施工过程中耙装机电缆因挤压起火(底板突水、顶板事故、灾害性天气等),采取抢救措施后无效。公司立即启动应急预案,成立事故应急救援工作小组,同时上报矿业集团公司、xx煤炭工业管理局等上级管理部门事故情况。

四、具体要求。

(一)高度重视、全面部署。各单位要充分认识应急预案演练活动的重要意义,紧紧围绕安全生产及应急管理工作重点,加强对应急预案演练活动的统一组织领导,落实好各种保障措施,加强部门协调,进行全面部署。

(二)科学组织、抓好落实。各单位要严格按照《生产安全事故应急演练指南》(aq∕t9007-20xx)要求,合理编制现场处置方案,制定详细安全技术措施,科学、安全地组织好应急预案演练活动。要以应急预案演练活动为契机,统筹安排好应急预案演练活动。

项作了一一讲解,要求各单位干部、员工必须服从指挥,听从命令,快速、安全的进行撤离,不得拥挤、不得重返工作地点。

(四)认真总结、提高效果。各单位要以强化应急队伍建设、完善应急预案体系、提升员工应急意识为目标,组织对本单位应急预案演练活动情况进行总结分析,不断深化应急预案演练工作。

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安全演练工作计划(实用18篇)篇十

落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教室,最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练,让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:各班班主任、各年级组长。

1、演练时间:20xx年9月。

2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的`岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点。

3、地震灾害发生或演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。

4、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教室。

5、演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。

6、疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。

7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。

8、集合地点:操场。各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时每班排二列纵队,学生全体坐下,安静,班主任在队伍前面,副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数,报告年级组长,组长统计完本年级各班人数及教师人数后,报告校长。

安全演练工作计划(实用18篇)篇十一

应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司环保事故应急救援预案的应急能力及有效性。

1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;

2、发现应急资源的不足(人力和设备等);

3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;

4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;

5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。

20xx年5月20日八时的在泰利染织厂区内进行。

全面演练:针对公司环保事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价公司应急组织的.应急能力。

1、对发生染化料泄漏的应急响应和救援。

2、对厂区内管道应急能力的检验。

3、对人员在应急状态下的应急熟练程度检验。

组长:黄军民。

副组长:冯艳萍、陈继芳、葛可洋。

成员:陈建、葛伟、张建林、张金堰、顾勋、王斌。

1、演练内容:因天降大雨,一员工发现染化料泄漏导致污水流入雨污管道,在初步处理后报公司应急环保小组,经救援队处理,污水成功回流至污水池,泄漏得到控制。

2、演练物资:防化学手套、口罩、医药箱及急救药品等。

安全演练工作计划(实用18篇)篇十二

今年入夏以来雨水稀少,气温升高,是火灾的多发期。为了增强全体师生的安全防范意识,提高火场逃生水平和快速反应能力,迅速有效的疏散人员,将伤害控制在最小范围,蔡各庄小学与举行火灾逃生模拟安全疏散演练,方案如下:

一、活动时间:2014年6月25日。

二、活动内容:情景模拟:火灾逃生安全疏散演练。

三、消防演练领导小组。

总指挥:李惠。

副总指挥:计爱林、赵立伟。

成员:张莉莉、王松、王海燕、骆玉丹、刘秀伟、佟娜、王大明及各班班主任。

四、应急小组:

1、班级疏散小组:各班班主任或当堂任课教师。

职责:到各自任课班级管理学生(逃生时任课教教师在前,班主任在后)。负责:

(1)带领学生逃生,保护学生安全;(2)到达安全场地后清点学生人数;(3)及时向指挥部报告学生人数。

2、其他疏散人员:职责:分别到各楼梯口、楼梯休息平台接应学生。人员安排如下:

楼门外:西门:杨艳红;南门:董成伟;东门:杨静。

一楼梯:西侧:张莉莉、彭烨东侧:乔芳、张朱美。

二楼梯:西侧:李东民、张美玲;东侧:骆玉丹、郭传芳。

三楼梯:西侧:李外、佟娜;东侧:王大明、毛建军。

集合地点:在的上风口处非事故威胁区域,由总指挥负责根据现场情况做出选择,发出指令。

3、宣传小组:戴维佳照相,王海燕负责宣传报道。

4、救护小组:董成伟负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护和心理辅导等。

五、演练对象:全体师生。

六、演练实施过程。

1、前期准备工作:

(1)班主任组织全体师生学习防火减灾知识,明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握火场逃生的方法,熟悉逃生时紧急疏散的'集中地点和途径路线。

(2)安全方面。

撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。

2、演练过程:

(1)总指挥发出火情命令,赵立伟立即吹响三声短笛,并利用广播发布警报,然后到达操场等待学生到达后进行组织。相关人员立刻就位。各班任课教师迅速组织所在班级学生进行火场逃生。当师生听到报警笛声,演练开始。当堂任课教师负责组织学生用自己的手绢或湿巾捂住口鼻,低姿从教室里有序跑出,维持好本班纪律。各楼层负责的教师要站在台阶和楼梯休息平台上保护学生别摔倒。同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序(如:顺墙根,弯腰,不要说话,不能笑,要捂紧口鼻,防止烟尘进入口腔;下楼梯不能拥挤,注意看好台阶别踩空,注意脚下物体别拌摔,严肃认真有序慢跑等)。演练结束后学生有序回到各自的教室,班主任及时总结。

(2)整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。撤出时,师生用湿毛巾或纸巾等护住口鼻,低姿前行,注意脚下别摔倒。

(3)全体师生撤出教学楼后,一律到前院整队集合,听从董成伟老师统一指挥集合地点。同时各班马上清点人数,班主任向副总指挥报告学生人数和疏散情况。

具体顺序为:二一班、二二班学生从东门撤出;三一、三二、五年级学生从南大门东侧门撤出;一一班,一二班、四年级、六一班、六二班学生从南大门西侧门撤出。对于行动不便的学生(王雪、沈昌明等),班主任要安排专人帮助,确保学生全部安全撤离。

安全演练工作计划(实用18篇)篇十三

为了切实提高广大师生的'消防意识,使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识,具备初步的自救互救的能力,为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练.计划:

演练时间:20xx年10月20日下午二、三两节课。

演练时间:20xx年3月28日下午二、三两节课。

地点:两幢教学楼和学校操场。

内容:

(一)火情报警(听呜笛)。

(二)两幢教学楼遇到火灾时的逃生。

(三)火场救护。

(四)消防灭火演示。

(五)器材装备演练。

(六)消防特勤领导作消防安全讲座。

(七)学校领导讲话。

组长:赵xx。

副组长:消防特勤中队领导赵xx、白xx、周xx、孔xx。

成员:陶家xx、陈xx、张xx、王xx、陈xx。

消防人员。

(一)现场总指挥:赵xx。

(二)副总指挥:消防特勤领导:周xx。

(三)总协调:陶xx。

(四)报警组:陈xx。

安全演练工作计划(实用18篇)篇十四

为提高我市突发公共事件医疗卫生救援应急处置能力,科学、规范、有序地开展医疗救援工作,减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,减轻突发公共事故的死亡率,为后序的治疗争取宝贵的时间。确保有序开展应急演练工作,特制定本计划。

按照《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》和《xx市突发公共事件医疗卫生救援应急预案》等有关规定,由市卫生局、市120急救分中心牵头,进一步检验我市医疗单位应急指挥调度能力、部门间协作能力和我市院前急救医院医疗救援应急处置队伍急救技术和水平,完善急救中心医疗紧急救援指挥调度运行机制。

由市卫生局统一领导、市120急救分中心具体组织各网络医院进行现场演练,应急演练效果考核评估由专家考评组负责。

(一)形式

本演练将模拟近期曾经发生的突发公共事件为由,被考核的医院进行现场急救处置演练。

(二)内容

1.应急处置队伍的'反应、协作能力。要求早作准备,迅速反应,进行三级报告,实施现场急救,急救网络医院间协调处置。

2.指挥调度能力。包括指挥调度、协调网络医院急救力量等应急处置指挥调度能力。

3.急救信息的处置能力。要求及时、准确获得信息,科学分析、及时报告相关信息。

(三)演练分工

演练工作在演练领导小组的领导下,由市120分中心具体组织实施。

1、现场总指挥:xx,职责为应急演练总负责人,指挥并考核演练工作。

2、现场指挥:xx,职责为演练现场指挥。

3、指挥调度:分中心指挥调度员,职责为信息收集、登记和报告。

4、应急处置队伍:被考核医院的医生、护士、司机、救护车、应急药品及应急器械,职责为接到报告到现场进行急救处理、收集、汇总、现场急救信息、并及时整理和报告。

5、演练准备组:职责为拟定应急演练方案,组织实施演练,演练有关资料、物品等准备。

6、专家考评组:职责为对现场应急处置进行全程考核,并按照《演练考核评分表》进行评分;演练结束后,对应急处置情况进行点评。

1、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。

2、着眼实战,讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,通过组织演练,及时整改存在的问题。3、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

4、120急救分中心要制定出应急演练方案交市卫生局审核,演练方案应包括演练单位、时间、地点、演练步骤等。

5、预案演练完成后应对此次演练内容进行评估,对演练中存在的不足和演练中暴露出来的问题,提出改进意见。并交市卫生局备案。

xx市卫生局

20xx年10月29日

安全演练工作计划(实用18篇)篇十五

一、演练目的:

为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行全校师生逃生紧急疏散演练。

二、演练时间:

20xx年6月15日。

三、演练领导小组:

总指挥:单北平。

副总指挥:王启红。

各线疏散指挥人员:

一号线一、二年级黄家念。

二号线三、四年级张绪平。

三号线五、六年级李建民。

四、演练要求:

1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,马上按《石垭子小学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。

2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准:如:a在一年级上课,则一年级带队教师就为a,a应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带,未上课教师迅速回自己班协助。

3、在集合及疏散的过程中,要求静、齐、快,秩序井然,没有拥挤打闹的现象。

4、在集合及疏散的过程中,要双手抱头、弯腰、捂住口鼻,紧紧跟随前面同学前进。

5、全体师生均要严肃认真,切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义,既不要紧张,也不要嬉戏。

6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。

五、演练安排:

1、分班演练:出教室。

a、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练。

b、班主任老师在发出信号后,座在后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走,两组同学从后门走,及时出教室。

c、为了能够及时、安全、有序地出教室,要让学生做好以下三个动作:起立——后撤凳子——按顺序出教室。

d、做到不拥挤,不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。

先行班级不再在走廊排队,出教室后继续往目的地跑,后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后,面向必须正确。

2、分线路演练:全过程(一节课)。

3、全校合练:突发情况下的师生紧急疏散(一节课)。

a、在分班演练的基础上,组织全校合练。

b、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散。

c、紧急疏散进行时,办公室无课的老师要迅速回自己教室配合,等学生全部撤离后,再撤退至操场。

安全演练工作计划(实用18篇)篇十六

优秀作文推荐!为进一步推动全地区安全生产应急管理工作,增强应对和处置突发事件的潜力,扎实做好20xx年全地区应急救援工作和促进救援整体水xx的提高,现就安全生产应急救援预案演练计划上报工作有关事项通知如下:

为确保全地区各级各部门应急救援预案的演练工作扎实有序开展,各县(市)、各部门、各生产经营单位要尽早谋划,编制详细的演练计划。各县(市)区安委会、各负有安全生产管理职责的地区直属有关部门既要编制好自身的演练计划,同时也要督导职责范围内相关单位、相关企业演练计划的编制与落实。

各负有安全生产管理职责的地区直属有关部门要根据《地区行署突发公共事件总体应急预案》中各自单项预案的资料设定演练科目,开展地区层面的应急救援演练。其中,地区煤炭局要着重开展地下人员升井的演练;地区安监局要侧重对非煤矿山、危险化学品事故救援的演练;地区xx局要围绕较大道路交通事故迅速救援进行演练;地区质监局要开展特种设备事故应急救援的演练;地区住建局要开展建筑施工和高层建筑救援方面的演练;教育部门要开展应对校园突发事件和校车安全应急演练等,其他相关部门都要结合各自实际设定演练的重点,确保各项预案至少演练1次。

各县(市)安委会要根据《安全生产目标职责书》要求和应急救援预案,结合各自实际做好全年的演练计划,并督导辖区各企业做好演练计划,并填报好演练计划表。

地直企业和驻哈单位要根据本单位的事故预防重点,上报20xx年度应急救援演练计划。危险化学品、烟花爆竹和非煤矿山(尾矿库)等高危行业企业至少要组织3次应急救援演练活动,其他生产经营单位要组织2次以上的应急救援演练活动。同时要重点做好6月份“安全生产月”应急演练周活动的各项工作,演练周活动计划要列入全年的应急演练计划,一同上报至地区安委办。

各县(市)安委会、各负有安全生产管理职责的地区有关部门在制订本单位的演练计划的同时,还要将所属单位、企业的演练计划进行汇总,编制成册,并于20xx年3月1日前,以正式文件和电子版报地区安监局监察支队。

各有关单位要高度重视,根据各自实际,统筹安排全年的演练计划,尤其要扎实抓好安全生产月应急演练周期间的演练活动。地区安委会已将应急救援演练工作纳入安全生产目标考核资料,对没有开展应急救援演练活动的单位,将取消其年终评先资格。

各有关单位要按时上报演练计划,演练前要及时将应急救援演练方案报送至地区安委会办公室,地区安委会办公室要履行好协调督导职责,确保各相关部门用心配合,保质保量完成好演练计划。应急演练结束后,各牵头单位要对应急预案演练效果进行评估、总结,分析存在的问题,对应急预案进行完善修订。各单位要在演练结束后3日内将演练状况报地区安委办。

组长:

副组长:

通信联络组:组员:架子工全体成员。

抢救组:组员:钢筋工全体成员、机修组全体成员。

后援救治组:组员:瓦工全体成员、力工组全体成员。

秩序维持组:组员:木工全体成员。

善后处理组:组员:

(1)确定消防器具,保证施工现场消防器具三套,并能正常使用。

(2)确定火源地点:施工现场外距离围墙3m的空地。

(3)确定木材为火场燃烧物,点燃前在燃烧物木材上浇上汽油助燃。

(4)着火点燃烧范围:长×宽=2×2m,高0.5m。

(5)为避免由于风向因素导致使用灭火器造成适得其反的结果和损失,经咨询气象部门:20xx年5月15日———5月20日均为无风天气,故将演习计划定为:20xx月5月18日8:30时开始。

(6)确定疏散防火通道。

(7)演习前将演习书面计划报至演习实施地辖区医疗单位、消防和xx部门。

(8)火警电话:119。

(1)20xx年5月18日8:30时在着火点燃烧物木材上(2×2×0.5m)浇上汽油,点燃木材。

(2)职工向项目部:施工现场木材堆放区发生火灾。

(3)安全事故应急救援领导小组立即展开工作,将情况上报公司及工程监理部、工程建设指挥部。

(4)第一时间同消防部门联系,同时启动安全事故应急救援预案。在事故应急救援领导小组指挥下,各小组按预案要求、迅速进入工作状态。

(5)确认现场情况:燃烧物为木材,燃烧范围:2×2×0.5m,火势凶猛,距火点北侧5m为木方堆放区,东北侧约15m处为原有六层建筑物,墙体为砖砌,东侧为水泥罐及砂石料场,无人员受到伤害。

(6)起火时间虽是无风天气,一旦起风、火势有可能会转移到距火点东侧5m的木方堆放区。现场抢救组迅速分为三组:灭火第1组利用灭火器在火点北侧以防控火势不蔓延为原则进行灭火;灭火第2组利用灭火器在着火点东、西、南三个方向进行灭火;灭火第3组迅速转移距火点北侧5m的木方堆放区进行灭火(从木方堆放区火点侧开始)。

(7)着火点被扑灭,火情解除。

(8)对到达的辖区消防中队说明情况,将着火点被扑灭情况汇报公司及工程监理部、工程建设指挥部。并通知演习实施地辖区医疗单位和xx部门。

(9)查明着火点起火原因,将事故过程及处理结果以书面形式上报公司及工程监理部、工程建设指挥部及相关职能部门。

(10)清理好火灾现场,恢复至原貌。

(11)演习过程做好演习记录,演习结束后由指挥做现场总结。

(12)找出发生事故的潜在因素,及时解决。

(13)对演习情况做一次分析,掌握应急组织机构中各个环节的运行速度和各个责任人员的熟练程度,以及整个应急程序的有效程度,提出其中存在问题的环节,并制定有针对性的调整方案。

(14)做好现场总结记录。

安全演练工作计划(实用18篇)篇十七

为贯彻落实自治州及我县应急管理工作精神,进一步加强我校应对突发事件的能力,预防和减少自然灾害、事故灾难、公众卫生和社会安全事件所造成的损失,保障全校师生生命财产安全,结合我校实际,制定演练计划。

深入贯彻落实教科局关于安全生产应急演练工作部署,坚持“安全第一,预防为主,综合治理“的方针,紧紧围绕我校“平安校园”建设的目标,落实安全责任,强化校园及周边环境的安全防范和整治工作,进一步加大安全教育工作力度,为全校师生创造良好的安全环境。

1、加强校园应急救援队伍建设。组织成立校园护校队,把思想觉悟高、工作责任心强的人员充实到队伍之中,适时进行应急反应训练,努力提高应急救援素质。

2、贯彻落实消防安全、地震逃生、防踩踏等校园突发事件演练活动,切实增强我校师生在遇到突发事件时的组织和应对能力。

3、定期组织应急演练。主要以春秋两季新学期开学前、中小学安全教育日、综合治理月、“5.12”国家防灾减灾日、安全生产月、“11.9”消防宣传日和“12.2”交通安全教育日等活动为契机,开展一系列应急演练活动,使全校师生进入“实战”状态,熟悉各类应急处理和整个应急行动程序,明确自身职责,提高协同作战的能力,保证应急救援工作协调、有效、迅速地开展。本年度应急演练不得少于8次。

4、形成完善的应急预案,做好应急预案的编制、修改、工作。对预案进行及时调整、补充和完善,做到分工明确,责任到人,切实提高预案的科学性和可操控性,使应急管理工作更加规范化、制度化和程序化。

5、突出自救能力方面的演练,把应急避险演练作为我校安全工作的常规内容来抓,使应急演练为一体的综合性教育活动。

6、根据县教科局要求,制定我校应急演练工作计划,做到演练前后有总结,不断提高广大师生的应急反映能力和自救能力。

7、合理配置应急救援所需的'消防、救援设备和相关器材、材料以及防护设备、医疗设备和药品、生活保障物资等,并定期检查、维护与更新,始终保证处于完好状态。

8、加大应急救援设施设备的经费投入,不断完善应急救援队伍的技术装备。

应急演练工作严格按照应急预案进行。加强领导,周密部署,确保演练工作有实效。重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题,以提高应急行动整体效能。确保演习过程的安全,不得影响教学工作。注意保证应急演练时的安全。

安全演练工作计划(实用18篇)篇十八

为提高辖区居工在紧急情况下的应变能力,自己防护能力,使每个居民都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,故我社区计划进行消防演习,实施方案如下:

1、指挥:县武警消防队警官。

2、参与人员:

3、志愿者。

4、辖区内企事业单位、店铺工作人员。

5、xx小学学生。

6、联建村村民。

7、辖区热心党员、群众。

(1)应急疏散。

(2)火灾扑救。

社区办公楼前空旷场地。

(1)消防知识及逃生小常识宣传。

(2)消防队警官对员工进行消防知识培训。

(3)消防队警官对队员消防设施进行检查。

1、指挥小组成员接到火警通知后,立即赶到火警现场由办公室负责。

2、通过事故广播发出紧急疏散通知:根据演习场地分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,该区域发生紧急情况,请遵从工作人员的指挥,疏散到安全区域”。

3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4、指挥有关队员和人员采取相应的行动。

5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

6、请领导到疏散集合地点进行演习总结。

1、由单位出发到达消防演习地点植保站院内。

2、根据地形清理现场,准备好引火物。

3、发放工作服、消防器材。

4、听安全员的'讲解。

5、开始演习。

(1)灭油火。

第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟。

地面烟雾生气,紧急疏散人群。

第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火。

油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

(2)灭柴火。

第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火。

使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

6、结束演习(宣布)。

7、清理现场。

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培训心得体会是在参加培训活动后,对所学知识、经验和感悟进行总结和归纳的一种书面表达。小编整理了一些培训心得体会的实用写作技巧和方法,供大家参考和学习。
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作文是一种表达思想和情感的艺术形式,我们应该努力写出优秀的作文。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考,一起来提升写作水平吧。那上午,期待已久的日子,我
优秀作文能够生动地展现事物的细节和特点,让读者如临其境。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些优秀的写作范例。我们班有个同学,他总是身穿
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写培训心得体会是对培训机构和培训师的一种认可和反馈。跟着我们一起阅读下面的范文,可以学到一些写培训心得体会的技巧和方法。如果说企业的存在是为了追求效益,那么安全
心得体会是表达个人主观体验和观点的一种方式,可以让他人更加了解我们的思考和想法。接下来是一些写作精品心得体会范文,希望能够给大家带来一些写作上的启发和思考。
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写下心得体会是为了保留那些宝贵的经验和教训,方便我们在今后的生活中借鉴和应用。下面是小编为大家整理的一些优秀心得体会样本,供大家参考和借鉴。【导语】本站的会员“
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培训心得体会是学员在参加培训过程中对所学内容的整理和归纳,可以帮助巩固知识,加深理解。我觉得写一篇培训心得体会是对自己学习的一个总结和反思。写一篇较为完美的培训
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通过月工作总结,我们可以及时发现问题并加以改进,提高工作效率。以下是一些来自成功人士的月工作总结,他们的经验和观点可能会给大家带来一些新的思考。随着新冠疫情的爆
培训心得体会是对个人成长和发展的记录和见证,可以留作宝贵的经验资料。下面是一些学员在培训结束后写的培训心得体会,希望能够给大家提供一些反思和思考的角度。
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教师总结是对一段时间内的教育工作进行总结和概括的一种重要形式。接下来,小编将为大家分享一些教师总结的经典范例,欢迎大家参考借鉴。日子过得真快,转眼间,一个学期就
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心得体会是对自己经历和体验的总结,可以让我们更加珍惜和感恩身边的一切。以下是小编为大家精心收集的心得体会范文,欢迎大家参考阅读。。言语上的指责、嘲讽、否定、说教
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通过实习总结,我们可以将实习中的经验和教训用于今后的学习和工作中。以下是一些来自不同实习生的实习总结范文,希望可以帮助大家更好地写好自己的实习总结。
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