新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)

时间:2025-02-05 作者:ZS文王

策划书是一个全面展示策划者专业能力和创造力的重要文件,它需要准确而精确地表达出所设计的活动或项目的内涵和特点。通过学习这些策划书范文,我们可以了解到不同策划方案的特点和共同点,以及成功的关键因素。

新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)篇一

大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。

二、比赛目的。

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位。

xx医学高等专科学校学工处。

四、承办单位。

xx医学高等专科学校护理系学纪部。

五、评委。

各部部长与相关人员。

六、时间安排。

11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日,准备比赛,选出选书。

11月5日,召开选手会议,确定各项事宜。

11月12日,下午五点办正式初赛。

11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。

11月14日,召开复赛选手会议。

11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。

11月22日,召开决赛选手会议。

11月27日,下午七点正式决赛。

七、比赛人数。

每班一人进行初赛共二十人。

八、比赛地点。

初赛;教学楼南303。

复赛;教学楼南303。

决赛;2号实验楼107。

九、比赛规则。

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟。

十、赛前准备。

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报。

(1)打印进入决赛选手,张榜通告。

(2)确定主持人。

(3)拉赞助,具体人员待定。

(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团。

(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)。

(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结。

十一、比赛流程。

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排。

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪。

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序。

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。

十二、评分标准。

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分。

十三、费用预算。

化装:100元。

场地布置:100元。

横幅:200元。

新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)篇二

三、活动目的和意义:1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采,展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华,也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵,丰富同学的课余生活,体现师大学子积极向上的精神风采。2、通过此次的演讲比赛,丰富新生们的大学生活,进步同学们的口才技能,有利于同学们综合素质的进步。同时,通过这个平台,增强学院之间的联系与交流,使我们在交流学习中不断长大。3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之,有利于进一步体现本协会的宗旨,展示协会的风采,进步协会的着名度与影响力。

五、活动对象:广西师范大学雁山校区级全体新生。

六、活动亮点、特色与创新1、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节,发放由赞助商提供的精美礼品。2、决胜过程中,加进即兴演讲环节和现场提问环节,即为选手选图即兴演讲,评委老师对参赛选手进行提问,考验选手的反应能力。

八、参赛方式本次演讲比赛不设初赛而直接进进复赛环节。复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的'获三等奖以上选手产生,选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛,则由辅导员直接推荐。

九、参赛要求1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题,文体不限;2、复赛演讲时间控制在2分钟内;决赛先34分钟的演讲,然后是1分钟的看图即兴演讲,给15秒时间预备;3、参赛选手要求着装正式,留意仪表、姿态;4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺席,则视为自动放弃比赛;5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场,以便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友团可在选手上台时为其加油,视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。

新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)篇三

一、活动主题。

励志,积极向上。

二、活动时间。

待定。

三、活动地点。

待定。

四、活动任务。

学院全体学生;。

2.嘉宾:待定。

五、活动背景。

面对比中学少得多的课程,可同学们似乎感觉比中学时代还累,心态的把握,学习态度的把握,是同学们现在要面临的首要任务,因为态度决定成败,心态决定一切。我们要学习、要玩,需要心理素质的提高,需要励志!然而在中加这个大家庭里,同学们一方面受着环境的影响,另一方面自身缺少对学习的激情,所以要想有一个美好的大学生活,能够在走出大学校园的那一刻不后悔来过,不后悔曾今在湖工大的奋斗,就必须在学校有所追求,树立远大的理想。或许累点,或许付出了也没有回报,但至少我们拥有回忆,多少年过去,想起我们今天的付出与汗水,我们还能默默一笑。同学们都希望如此,但希望总归是希望,需要有所作为,有所励志。同学们都期待着,期待着能有一个活动,能激励他们,能给他们奋斗的动力和勇气,让同学们在前行中不至于迷茫,认清自己的方向,向前、向前,再向前!

六、活动目的。

来,这是对我们最真切的爱和关怀,我们给了自己充足的勇气,让自己能够站立在这个多少学子梦寐以求的舞台上。我们没有理由退缩,没有理由不前进。通过本次活动能给中加学子思想的上的动力,精神上的支柱,让他们感受到,其实,我们一样可以做到让别人刮目相看,一样可以出人头地。告诉同学们,差什么,不差素质;差什么,不差勇气;差什么,不差团结。既然父母给了我们这样一个好的环境,我们除了好好把握,别无选择;既然,我们是别人眼中的富二代,我们除了用气质、用能力来反驳这一点,我们别无选择;我们都是坚强的孩子。不能的孩子因为思想上的一点小波动,而放弃前进的目标,放弃刚踏入大学的的雄心壮志。要让拼搏与奋斗写在我们每个中加学子的心头,不怕失败,不怕被别人瞧不起。让中加的每个孩子都清楚,生活,只有做了自己的英雄才有奔头,活在别人的眼里,没意思。就算玩,我们也要玩出范来,玩得精彩。这样,只有让每一位中加学生都认清自己,看清自己,才能更好的把握自己,向自己的理想一步步靠近!

七、活动流程。

1、各班,以班为单位,在班内举行一场演讲比赛,选出两名演讲选手,进入初赛;。

2、文艺部开始准备决赛节目;。

3、各班班长将初赛名单于(xx进行汇总;。

4、组织部于(。

5、初赛开始;。

6、初赛结束,评选出10名选手参加中加演讲决赛,并现场进行决赛出场顺序抽签;。

7、决赛开始。

8、评委点评,颁奖;。

9、活动结束、总结。

八、活动细则。

1、演讲以英文演讲为主,也可适当穿插中文进行演讲,但内容一定要紧扣主题;。

2、各班到场时,由各班班长到前台签到(应到、未到);。

3、班内演讲比赛,需由助班和本班非参赛选手担任评委;。

4、文艺部只需彩排一到两个节目,时间控制在10~15分钟;。

7、班负责人有任何不清楚的地方,应及时向承办方咨询反应,以得到及时解决;。

13、各班负责人确定比赛活动时间后,一定要在班上做好宣传,到比赛时间,及时组织班上同学到现场按次序就坐,观看比赛,并向本班同学强调会场纪律。

15、演讲形式及参赛者注意事项(见附录1);。

16、中加演讲评分细则(见附录2);。

17、奖项设置(见附录3)。

九、活动注意事项。

1、活动前做好宣传工作;。

2、各选手做好充分准备;。

3、评委需保证比赛结果公平、公正;。

4、观众应遵守赛场次序,忌迟到、盲目起哄、提前退场;。

5、工作人员维持活动现场秩序,确保演讲比赛顺利进行;。

6、注意场地卫生,活动结束后要将场地打扫干净。

十、活动过程中可能遇到的问题及应急方案。

可能出现问题。

1、活动准备阶段,一些班级积极性不高,配合度达不到;。

2、初赛时,一些班级因各种原因,提出更换初赛名单;。

3、决赛时,嘉宾、选手因有事不能到场,影响到活动的正常进行;。

4、同学们不配合活动的展开,不能准时到达活动现场或提前退场;。

5、活动现场音响、视频等,出现非人为控制的状况;。

6、比赛现场观众无故起哄,扰乱比赛的正常进行;。

7、初赛、决赛在确定时间地点后,因场地要做它用,需更换场地;。

8、有人对比赛结果产生质疑,需做更正。

相应应急方案。

4、责任到各班班长,负责本班学生按时到场,不提前退场;。

8、直接由评委老师,现场做出解释,向该同学阐述自己的理由,如若确实有误判,可现场进行修改。

十一、活动所需物资及经费预算。

1、水,5瓶5元。

2、u盘,1个50元。

3、台灯,1盏35元。

4、钢笔,1只20元。

5、荣誉证书,5本40元。

总金额:5+50+35+20+40=150元。

新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)篇四

光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中苏醒。以下是“校园之声演讲比赛策划书”希望能够帮助的到您!

一、前言:。

二、活动目的:。

1、有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用、

3、选拔优秀的演讲人才;

三、活动原则:。

四、活动细则:。

1、活动时间:201x年4月2日下午三点(201x年3月25日至26日为报名时间)。

2、活动地点:学校礼堂。

3、嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任、

4、主持:陈朗莹、黄沙。

5、音响兼统分:彭志强老师、陈轲。

6、评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师、

7、评分原则:本着公平、公正、公开的原则。

8、参赛选手要求:。

(1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇。

(2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,请自带曲目。

(4)时间限制(演讲限时5分钟,超过5分钟时有音乐提示)。

(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格。

9、比赛规则:a、演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚。

b、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

c、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲。

d、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励、

f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分、

10、a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

仪表形象:(20分)。

1)着装整齐,大方得体、(10分)。

2)姿态自然,动作适度、(10分)。

演讲内容:(40分)。

3)主题鲜明,符合主题内容、(10分)。

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感、(10分)。

5)行文流畅,用词精练,详略得当、(10分)。

语言艺术:(30分)。

6)发音标准,流利、(10分)。

7)节奏处理得当,技巧运用自如、(10分)。

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮、(10分)。

演讲时间:(10分)。

11选手参赛形式:个人形式。

12、参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格。

13、时间安排:前3天开始做宣传准备工作。

3月25日―3月26号报名。

4月1号下午第七节课为比赛时间。

新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)篇五

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一、基本概况

活动背景我们是新生,我们是xx大学的新生力。走进x大成为x大的一员,你将会有四年的美好时光从这里度过x大的一草一木都将见证你的喜悲你的成长。成为x大人,x大是你梦启航的地方,是你走向更广阔天地的起始。让我们走进x大、了解x大。今天我们以x大为荣,明天x大以我们为傲。

活动目的为了增强学生对学校的了解,并锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,学院决定举行本次演讲比赛。

活动主题以“xx”为主题,阐述自己的观点和理解。

活动名称演讲比赛

活动形式备稿演讲与即兴演讲

活动组织化学化工学院学生会学习部

活动对象化学化工学院全体大一同学

活动时间

活动地点

二、会前准备

1、以班级为单位,汉班每班选荐三位选手,蒙班六位选手参加本次比赛。

2、由各班负责人通知本班学生本次比赛的主题、比赛要求、举办时间和地点。

3、安排选手的出赛顺序,通知评委到场。

4、工作人员提前到场调试设备,打扫场地卫生并布置场地,安排评委座位,为评委准备饮用水。

5、主持人提前熟悉比赛流程。

6、班干部组织学生到场观看本次比赛。

三、比赛流程

1、主持人上台致开幕词并宣布比赛开始。

2、主持人介绍到场嘉宾并说明本次比赛的规则和所设奖项。

3、现场抽题决定选手的即兴演讲题目(三到五分钟),脱稿演讲自己所准备的内容(三到五分钟)。

4、评委点评并评分,主持人宣布本次比赛的成绩和名次。

5、主持人致结束词,感谢评委的到来。得奖同学上台。对得奖同学表示祝贺。主持人宣布活动结束。

四、比赛结束

1、先请评委和老师离场。

2、收拾场地,工作人员负责打扫卫生。

3、写好活动总结。

五、注意事项

1、比赛期间注意保持赛场安静。

2、中途不得无故退场。

新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)篇六

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演讲比赛策划书

一、活动宗旨

2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;

3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。

二、活动主题

“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”

中国从1978年到20xx年,风风雨雨走过了改革开放的三十年,祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!

三、组织方

主办:襄樊学院党委组织部

承办:襄樊学院物电系党总支

襄樊学院计科系党总支

协办:襄樊学院其他各系(院)党总支

组长:张银波黄灵辉詹玉刚黄焕玉

组员:吴海兵黄玉良姚静彭军华王莹阚双星

四、活动对象

襄樊学院全日制在校20xx级大一新生

五、活动时间及报名方法

活动时间:20xx年10月--20xx年11月

具体安排:

4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:30—9:00;地点:n8-c112;

5、报名方法:有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名;

六、比赛具体流程

1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;

2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;

4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;

6、获奖选手与与会领导合影留念。

七、奖励办法

奖励设置:

一等奖(1名):院级证书+奖品

二等奖(3名):院级证书+奖品

三等奖(5名):院级证书+奖品

优胜奖(若干):院级证书

新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)篇七

金秋十月,桂花飘香!我们伟大的祖国迎来了__华诞!多事之秋,不免使我们每一位中华儿女揪紧了心。为深入贯彻落实科学发展观,响应学院有关文件的精神,做好安全教育月的教育工作。建筑工程系团总支特举行以“平安是福”为主题的演讲比赛。

一、活动宗旨。

六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

二、活动目的。

1.加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

2.丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

3.加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

三、活动安排。

1.报名时间:10月15日――10月19日。

2.初赛时间:10月20日19:00地点:(待定)。

3.复赛时间:10月21日19:00地点:(待定)。

4.决赛时间:10月22日19:00地点:行政楼四楼。

四、活动细则。

(一)要求。

1.参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

2.邀请其他系部直接进入复赛。

3.演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

4.自备服装与道具。

5.自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)。

1.仪表形象:

1)着装整齐,大方得体。(1分)。

2)姿态自然,动作适度。(1分)。

2.演讲内容:

3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)。

4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分)。

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)。

3.语言艺术:(3分)。

6)发音标准,流利。(1分)。

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)。

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)。

(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。演讲奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

五、经费预算。

合计:117元。

新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)篇八

二、活动目的:

a、使新生对校园有一个整体上的.大概认识;

b、加强大一新生和高年级同学的了解、交流:

c、宣传学生党支部,使得新生队学生党支部有一定认识;

d、培养学生党员的服务意识。

三、活动时间:9月23日。

四、活动地点:主要以北校区为主。

五、活动策划负责:

建筑学院学生党支部第六、第七支部。

六、参加人员:建筑学院地理科学专业12级新生,学生党支部第六、第七支部的学生党员。

七、活动流程:

一)、前期安排:

a、活动方式:此次活动以分组形式进行,即将12级新生分成若干组,每组分配几名学生党员,给每一组指定具有标志性的建筑物或景点,由党员带领,新生去寻找。

b、分组安排:

2、)要求新生带迎新期间发的学校缩略图,以便查找;

3、)党员只能提醒新生地点的大致方位,不能提新生寻找;

4、)做好防暑准备,带防暑降温药品以及饮用水。

二)活动具体过程:

以以上活动安排为准进行,具体突发情况,视情况而定处理。

三)活动总结:

详见《新生游校园总结》。

建筑学院学生党支部第七支部9-10。

新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)篇九

学校是学子们的第二个家,相信每个人对自己的母校都心存一份热爱之情。了解学校、感恩学校、以学校为荣,是每个大学生应有的精神品质。为了让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,让同学们一起努力让河海这所知名的工科学校向综合性大学稳步迈进,地学院学习部计划举办以“知校、爱校、荣校”为主题的新生演讲比赛。以公平公正的原则选拔优秀演讲人才,并推选选手进入校级演讲比赛。希望选手们尽情发挥演讲才能,展现自身的风采,表达对母校的热爱之情。

二、活动目的。

1、深入开展爱校荣校教育,通过演讲比赛让同学们更清楚地了解学校历史,提高人文素养,树立“爱校荣校”意识,不断完善自己,用自己的实际行动为学校作出贡献。

2、丰富校园文化,增进校园的精神文明建设,增强同学们的自信心,自豪感,给同学们一个展现自己的平台,选拔优秀演讲人才。

三、活动主题。

知校、爱校、荣校。

四、活动时间、地点及对象。

活动时间:院初赛:

活动地点:致用119。

活动对象:地学院201x级学生。

五、活动流程。

1、活动前期准备。

(1)活动申请,书写策划书上交学院进行审批;。

(2)联系院宣传中心,做好前期的宣传工作;。

(3)通知各院系负责人相关活动情况,并通知各班班委;。

(4)安排好活动当天现场的摄影、记录的工作,联系评委,申请比赛教室;。

(5)完成前期的采购等物资准备工作,包括奖品、奖状、席卡、纸笔等等。

2、活动流程。

(1)学习部各成员协调合作,做好前期准备工作。

(2)11月5日提前到达活动教室,布置会场,引导观众入座,安排好参赛者、评委、主持人,维持现场秩序。

(3)各位选手按照抽签顺序依次上台演讲,评委打分。

(4)各位选手结束演讲后,主持人请评委代表上台总结发言。

(5)根据评委的最终评审,主持人宣布比赛结果。

(6)由到场嘉宾给获奖选手颁发奖状。

(7)主持人总结,并宣布演讲比赛结束。

3、赛制。

每位选手规定在三分钟内完成既定主题演讲,超时酌情扣分。

六、活动奖项设置。

评选出前三名颁发奖状并推选至校级比赛。另外为了增加比赛的人气,评选出一位最受观众支持的最佳人气选手(此项与前三名不冲突)。

七、活动可行性分析。

2、活动目的明确,提高演讲表达能力与口才,促进同学们的全面发展;。

3、演讲比赛耗费的人力物力较少,可以在较短的时间内拥有较高的参与度。

八、经费预算。

新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)篇十

时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编精心整理的大学生爱校演讲比赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动背景我们是新生,我们是xx大学的新生力。走进x大成为x大的一员,你将会有四年的美好时光从这里度过x大的一草一木都将见证你的喜悲你的成长。成为x大人,x大是你梦启航的地方,是你走向更广阔天地的起始。让我们走进x大、了解x大。今天我们以x大为荣,明天x大以我们为傲。

活动目的为了增强学生对学校的了解,并锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,学院决定举行本次演讲比赛。

活动主题以“xx”为主题,阐述自己的'观点和理解。

活动形式备稿演讲与即兴演讲。

活动组织化学化工学院学生会学习部。

活动对象化学化工学院全体大一同学。

活动时间。

活动地点。

1、以班级为单位,汉班每班选荐三位选手,蒙班六位选手参加本次比赛。

2、由各班负责人通知本班学生本次比赛的主题、比赛要求、举办时间和地点。

3、安排选手的出赛顺序,通知评委到场。

4、工作人员提前到场调试设备,打扫场地卫生并布置场地,安排评委座位,为评委准备饮用水。

5、主持人提前熟悉比赛流程。

6、班干部组织学生到场观看本次比赛。

1、主持人上台致开幕词并宣布比赛开始。

2、主持人介绍到场嘉宾并说明本次比赛的规则和所设奖项。

3、现场抽题决定选手的即兴演讲题目(三到五分钟),脱稿演讲自己所准备的内容(三到五分钟)。

4、评委点评并评分,主持人宣布本次比赛的成绩和名次。

5、主持人致结束词,感谢评委的到来。得奖同学上台。对得奖同学表示祝贺。主持人宣布活动结束。

1、先请评委和老师离场。

2、收拾场地,工作人员负责打扫卫生。

1、比赛期间注意保持赛场安静。

2、中途不得无故退场。

新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)篇十一

为了庆祝国庆66周年,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“感恩”为主题的演讲比赛。

流程:1、参赛选手抽取参赛序号。

2、主持人介绍参赛评委。

4、按序号进行精彩演讲。

5、点评。

6、颁奖。

参赛规则:。

一、参赛须知。

1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准。

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一,评委评分当场计分,当场亮分,取其平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

2、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

3、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

4、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

5、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

6、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、演讲要求。

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“感恩”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在5分钟内,时间把握不准按实际情况扣分。

四、本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

五、分工安排。

总策划:李平伟。

组织协调:刘亚楠李建平。

会场组织:陈锁柱李清。

活动主持:赵晋华。

新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)篇十二

一、活动目的:

1.丰富我们大学生的业余生活,搭建一个展示自我,超越自我的舞台,让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。

2.营造开放自由的学术氛围,让学生有独立的思考能力,并且加强彼此的交流,培养深邃独到的思维,促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。

3.促进学生全面发展,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服,从而很好地培养公众表达的能力。

4.加强同学间的交流,通过良性竞争使同学们不断提升自己。

二、活动主题:

xxxx。

三、活动时间:

20xx年3月23日——20xx年4月8日。

四、活动地点:

xxx。

五、参赛对象:

xxxx。

六、日程安排:

1、截至20xx年3月23日:进行各参赛人员的报名,名单纸质版上交至校xxxx办公室(待定)并将电子表发至校学生会文化部信箱xxxx(报名表见附件1)。

2、20xx年3月24日:公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序,并给予一周的准备时间。

3、20xx年4月1日:“xxxx”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。

4、20xx年4月8日:十佳演讲者争夺赛,确定冠亚季军及颁奖典礼。

七、比赛规则:

(一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间;

(二)决赛为即兴演讲与提问环节。

(三)演讲赛赛程(见附件2)。

八、活动流程:

(一)开幕式及揭幕战(见附件3)。

(二)总决赛暨颁奖典礼(见附件4)。

九、奖项设置:

本次比赛评出十佳演讲者,并确定冠亚季军。

十、经费预算:

署名。

新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)篇十三

英语是世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达,历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节,是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才,作为工科专业学生我们以后的专业学习和工作也需要我们熟练掌握英语口语,提高英语口语表达能力是我们在学习阶段的一个十分重要的任务。因此动力工程学院学生会现面向全院同学举办“青春杯英语演讲比赛”,提供一个展现自我的舞台,借此提高同学们的英语口语水平,加强我院同学的竞争意识。让我们翱翔在英语的天空,舞蹈在英语的世界,我们期待着您的参与,期待着您的精彩!一、活动简介:。

1、活动名称:青春杯英语演讲比赛。

2、活动类型:英语口语能力展示,舞台文艺表演3、活动对象:动力工程学院全体同学4、主办单位:重庆大学xx学院团委学生会5、承办单位:xx学院xx部6、赞助商:7、负责人:

总项目负责人:项目负责人:,。

8、计划时间:20xx年x月x日—x月x日9、计划场所:初赛:(x月x日x:)。

决赛:(x月x日x:)二、活动目的及意义:。

促进和提高我院大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、提高大学生的综合素质。通过竞赛选拔的形式,提高我们大学生英语口语表达与应用能力,激发我们学习英语的积极性,为大家创造良好的学习英语平台。三、可行性分析:。

在社会竞争日益激烈的今天,同学们期待着展示自己的才华,期待着证明自己,期待着提高自己的个人能力,期待着认识更多的朋友!在这么多期待之下,英语口语大赛让他们的期待,成为现实!

本活动以下几个亮点可以增加同学们的参与度,从而扩大赞助商在学生间的影响力和知名度:

1.本次活动比赛形式新颖而简单,必然吸引广大学生报名参与。

2、致开幕词,宣布比赛开始(1)想唱就唱(出场秀)。

1.全体选手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)(2)我秀我风采。

1、英语演讲(选手可自拟一个主题进行演讲)2、即兴演讲(由各英语老师提问)。

3、每位选手演讲结束后,评判小组当场打分,在后一位选手演讲完,再宣布得分情况。

4、半场穿插节目表演(学院文体部)。

5、抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手,再从投他票的观众中,抽出5名幸运观众,并获得本次活动赞助商赞助的精美礼物一份)6、学院领导上台为本次比赛作总结(4)花落谁家1、为参赛选手颁奖2、合影留念五、宣传方案:

1、宣传时间:报名至比赛结束。

2、宣传渠道:海报报名表宣传单虎溪之声广播网络宣传(民主湖论坛、动力工程学院人人网主页等)。

a、报名宣传2张b、决赛名单公布1张c、决赛宣传1张。

d、宣传单60到80份(待定)。

1、场地布置(素拓部)2、奖品准备(见附表1)3、主持人:待定。

待定(必须邀请到辅导员及以上的老师)(四)评分标准及评分表(见附表2)。

(五)奖项名次安排。

4、最佳人气奖、最佳口音奖1名奖品(钢笔1支、笔记本1本)+荣誉证书。

七、资金预算(见附表1)。

八、注意事项:。

1参赛者应在工作人员的指示下有秩序参赛2参赛者在参赛过程中坚持公平原则。

附表1:资金预算。

附表2:评分标准及评分表。

新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)篇十四

为隆重庆祝中国共产党成立xx周年,进一步深入开展创先争优活动,根据省委教育工委《关于庆祝建党90周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》(粤教工委组函〔20xx〕22号)的要求,仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委将举行以“创先争优,争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛,推动仲园学子的学习积极性,激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感,以科教兴国为己任,提高自身综合素质,加强仲园的学风建设。

二、活动要素。

1、活动名称和主题:“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛。

2、活动时间:3月17日——4月16日。

3、主办单位:仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委。

4、承办单位:仲恺农业工程学院学生会。

5、协办单位:各院(系)学术(习)部。

6、活动对象:仲恺农业工程学院全校学生党员(预备党员)。

三、比赛日程安排。

四、宣传工作。

3、横幅宣传:三条横幅,分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。

4、网络宣传:在仲恺在线论坛、仲园各大qq群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。

5、信息宣传:广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。

五、奖项设置。

5、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖:1个(证书)(备注:获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛)。

六、初赛。

(一)初赛参赛者选拔方法。

1、海珠校区。

由各院(系)学术(习)部自行组织,每单位选拔出两名选手参加全校复赛,并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。

2、白云校区。

由各院(系)白云校区学术(习)部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛,于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛,排名前两位的选手直接参加决赛。

(二)初赛参赛要求。

1、具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;

3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲;

4、时间限制:每位选手的演讲时间限时为4分钟。

(三)白云校区初赛前期准备工作。

1、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函。初赛评委:团委老师。

初赛嘉宾:白云校区校学生会正副主席、白云校区各院(系)学术(习)部部长。

2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;

3、场地租借,确定需要购买的物资;

4、组织参赛选手开会。会议内容为:

(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格);

(2)进行抽签确定其出场顺序;

(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题;

5、收集各参赛选手的演讲作品;

6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);

7、评分表格及比赛流程的打印;

8、准备现场需要的物资。

(四)白云校区初赛具体流程。

1、13:00~13:30参赛选手签到。

2、13:30~14:00评委嘉宾入席,观众到达会场,并播放音乐。

3、14:00~14:10主持人开场白,介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(10分钟)。

4、14:10~14:501~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。

5、14:50~15:3011~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。

6、15:30~16:1021~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。

7、16:10~16:20评委点评(10分钟)。

8、16:20~16:30主持人宣布进入复赛的名单(10分钟)。

9、16:30~16:40合影留念(10分钟)。

七、复赛。

参赛对象:32名各院(系)推选的参赛选手比赛时间:4月9日(一)复赛前期工作。

1、确定并购买复赛所需物资;

2、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函;复赛评委:团委老师。

复赛嘉宾:校学生会主席、各院(系)学术(习)部正部长。

3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;

4、组织参赛选手开会。会议内容为:

(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格)。

(2)进行抽签确定其出场顺序。

(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题。

5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品;

6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);

7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队);

8、场地租借、借麦克风;

9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司);

10、做好场地规划。现场踩点,确定场地设备及操作人员安排;

11、评分细则表格及比赛流程的打印;

12、准备活动现场需要的物资设备:签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉。

新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)篇十五

为了新生更好实现从高中到大学的过渡,也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌,营造xx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力,加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台——xxxx大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛。

新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委,学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

xxxxxx。

xxxx大学1x届全体新生。

1、前期准备(策划、宣传与报名)。

1.1宣传:以海报形式在食堂,教学楼进行全面宣传。

1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传,但也不可强求。

2、初赛。

时间:xxxx。

地点:待定。

评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主),xxxxx学院主席团。

备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右。

每一选手上台做一个30秒左右的演讲,由评委打分。

3。决赛。

时间:xxxx。

地点:xxxx。

评委:

专家组:分团委书记,11导员(尽量)。

评委组:xxx团委、学生会主席团,英俱,英协嘉宾组。

大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸,由预赛第一名选手随机写出11个号码,赛前让其写好,选前10个,第11个替补,(此条赛前保密)。

(1)决赛名单公布。

(2)x晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,比赛规则,注意事项(如:服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒,亲友团)。公布决赛题目。各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择,并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):

(5)18号决赛,决赛的三个题目是:第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二,5分钟讲诉自己的`家乡。第三,5分钟介绍南邮。

(6)现场需要主持人两名(文艺部),办公室负责茶水,媒体咨询部负责ppt制作、话筒,学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作。

(7)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,演讲规则。

将选手分成三组,1—3,4—6,7—9。

一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个,下台准备。二号选手自我介绍,演讲后,抽题准备,三号演讲后,抽题准备,而后主持人公布1—3号演讲成绩,然后一号上台演讲抽到的题目,二号,三号接上演讲,公布1—3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲,4—6号,插播绕口令秀,7—9号,比赛结束。

主持人当场公布结果最终结果。

辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。

(8)奖项设置:

一等奖1名证书和50元左右的奖品;

二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;

三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;

另设鼓励奖若干(舞台魅力奖,激情奔放奖,优雅超然奖)。

(证书,奖品当场颁发)。

(9)比赛结果海报公布(海报一张)。

证书及奖品250元。

横幅100元。

海报,复印报名表,宣传单120元。

现场布置100元。

饮用水30元。

合计共600元。

(各方赞助积极洽谈中)。

本次活动最终解释权归xxxxxx学生会所有。

新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)篇十六

为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现当代大学生积极向上的精神风貌,营造浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力,加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。学生会特为11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台———大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛。

新生杯英语演讲比赛是自从我们学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委,学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

20xx年xx月xx日。

大学1届全体新生。

1.前期准备(策划.宣传与报名)。

1.1宣传:以海报形式在食堂,教学楼进行全面宣传。

1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传,但也不可强求。

2.初赛。

时间:

地点:待定。

评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主),学院主席团。

备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.

每一选手上台做一个30秒左右的演讲,由评委打分。

3.决赛。

时间:地点:

评委:

专家组:分团委书记,11导员(尽量).

评委组:团委.学生会主席团,英俱,英协嘉宾组.

大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸,由预赛第一名选手随机写出11个号码,赛前让其写好,选前10个,第11个替补,(此条赛前保密)。

(1)决赛名单公布。

(2)晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,比赛规则,注意事项(如:服装.话筒.决赛时提前到场调试话筒,亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择,并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):

(5)18号决赛,决赛的三个题目是:第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二,5分钟讲诉自己的家乡。第三,5分钟介绍南邮。

(6)现场需要主持人两名(文艺部),办公室负责茶水,媒体咨询部负责ppt制作.话筒,学习生活部负责场控.现场写稿.整个活动的统一协调工作.

(7)主持人致开幕词,介绍嘉宾.评委,演讲规则。

将选手分成三组,1—3,4—6,7—9。

一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个,下台准备。二号选手自我介绍,演讲后,抽题准备,三号演讲后,抽题准备,而后主持人公布1—3号演讲成绩,然后一号上台演讲抽到的题目,二号,三号接上演讲,公布1—3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲,4—6号,插播绕口令秀,7—9号,比赛结束。

主持人当场公布结果最终结果。

辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。

(8)奖项设置:

一等奖1名证书和50元左右的奖品;

二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;

三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;

另设鼓励奖若干(舞台魅力奖,激情奔放奖,优雅超然奖)。

(证书,奖品当场颁发)。

(9)比赛结果海报公布(海报一张)。

证书及奖品250元。

横幅100元。

海报,复印报名表,宣传单120元。

现场布置100元。

饮用水30元。

合计共600元。

(各方赞助积极洽谈中)。

本次活动最终解释权归学生会所有。

新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)篇十七

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题。

以“活力与梦想”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“活力与梦想”的理解。

三、组织单位。

主办单位:xx大学校研究生会。

承办单位:xx学院研究生会。

四、活动参与对象。

全体研究生。

五、活动流程。

(一)宣传及报名。

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

c.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:

(二)规则细节(初定)。

六、大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的'基本演讲素质)。

1、时间和地点:10月底,大教室。

2、评委:由主席团和办公室安排。

3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛。

1、时间和地点:11月初,逸夫楼。

2、评委:由主席团和办公室安排。

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求。

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程。

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置。

一等奖(1名):证书+奖品。

二等奖(2名):证书+奖品。

三等奖(3名):证书+奖品。

优秀奖(2名)、口才奖(1名)。

演讲选手编号:

项目内容满分得分。

新生爱校即兴演讲比赛策划(汇总18篇)篇十八

为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌,营造xx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力,加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx大学xx届“新生杯英语”演讲比赛.

新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委,学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

xxxx大学xx届全体新生。

1.前期准备(策划、宣传与报名)。

1.1宣传:以海报形式在食堂,教学楼进行全面宣传。

1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传,但也不可强求。

2.初赛。

时间:xxxx。

地点:待定。

评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主),xxxxx学院主席团。

备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.

每一选手上台做一个30秒左右的演讲,由评委打分。

3.决赛。

时间:xxxx地点:xxxx。

评委:。

专家组:分团委书记,11导员(尽量).

评委组:xxx团委、学生会主席团,英俱,英协嘉宾组.

大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸,由预赛第一名选手随机写出11个号码,赛前让其写好,选前10个,第11个替补,(此条赛前保密)。

(1)决赛名单公布。

(2)x晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,比赛规则,注意事项(如:服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒,亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择,并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):。

(5)18号决赛,决赛的三个题目是:第一,5分钟讲诉英语学习的`历程。第二,5分钟讲诉自己的家乡。第三,5分钟介绍南邮。

(6)现场需要主持人两名(文艺部),办公室负责茶水,媒体咨询部负责ppt制作、话筒,学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.

(7)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,演讲规则。

将选手分成三组,1-3,4-6,7-9。

一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个,下台准备。二号选手自我介绍,演讲后,抽题准备,三号演讲后,抽题准备,而后主持人公布1-3号演讲成绩,然后一号上台演讲抽到的题目,二号,三号接上演讲,公布1-3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲,4-6号,插播绕口令秀,7-9号,比赛结束。

主持人当场公布结果最终结果。

辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。

(8)奖项设置:。

另设鼓励奖若干(舞台魅力奖,激情奔放奖,优雅超然奖)。

(证书,奖品当场颁发)。

(9)比赛结果海报公布(海报一张)。

证书及奖品250元。

横幅100元。

海报,复印报名表,宣传单120元。

现场布置100元。

饮用水30元。

合计共600元。

(各方赞助积极洽谈中)。

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作文需要有个性化的观点和触动人心的情感,让读者在阅读中产生共鸣和思考。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,供大家阅读和学习。1、学会本课8个生字,正确读写“
无论是个人还是团队,都需要一个明确的计划书来指导行动,使工作更具有针对性和有效性。以下是小编为大家整理的计划书范文,供大家参考和借鉴。活动主题:你来,我来,大家
每个月的工作总结是对自己工作状态的审视,通过总结我们可以找到过去一个月工作中存在的问题和改进的空间,及时调整自己的工作计划。这份月工作总结范文以事例为主线,详细
工作鉴定能够帮助员工提高工作效率和质量,促进团队合作和沟通,推动组织整体发展。接下来,我们将为大家分享一些优秀的工作鉴定案例,帮助大家更好地进行工作总结。
竞聘是一个充满挑战和机遇并存的过程,只有做好准备和充分展示自己的实力,才能赢得竞争。竞聘范文是成功竞聘的关键之一,以下是一些在实际竞争中经得起考验的范文,供大家
优秀作文能够很好地运用修辞手法和修辞语言,让作品更加生动有趣,具有感染力。这些优秀作文范文通过不同的写作技巧和表达方式,展示了作者的独特观点和深度思考。
范本可以给我们提供一种参照和比较的标准,帮助我们不断完善和提高自己的写作水平。小编为大家整理了一些精选的范文范本,希望能够给大家提供一些写作参考和借鉴。
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优秀的作文需要一定的创新和独特性,不能沿袭常规的思维方式。阅读这些优秀作文可以拓宽我们的视野,增强我们的思维能力和创造力。高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯;莎士
优秀作文是展示作者才华和思维能力的重要途径,我们应该多读、多写、多思考,努力成为一个出色的作家。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家参考和学习。
感恩是一种美德,能够让我们更加懂得珍惜身边的人和事。接下来是一些关于感恩的故事,希望能够让大家更加深入地理解感恩的重要性。尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!
在教学工作总结中,我们可以对自己的教学实践进行梳理和归纳,以便更好地总结和提升自身的教学能力。小编为大家整理了一些优秀的教学工作总结,希望能够对大家有所帮助。
服务月的活动内容多样化,可以涵盖教育、环境保护、健康医疗、帮扶贫困等多个领域。这是一份服务月的总结报告,通过对活动的整体回顾和评价,对参与者的付出和成果进行概括
优秀作文要有严谨的逻辑推理,避免跳跃和表达不清的问题。推荐给大家一些优秀作文的典范,欢迎大家共同欣赏和学习。我崇拜的这个人不是个伟大人物,也不是出色人物,而是我
开学典礼是学生们通过隆重庄重的仪式感受到学校对他们的重视和鼓励。在开学典礼上,学校展出了一些学生的精彩作品和手工艺品,欢迎大家观赏。尊敬的老师们、亲爱的同学们:
计划书的编写过程需要经过反复修改和完善,确保其能够准确传达我们的意图和要求。如果你想了解更多关于计划书的写作技巧和范文,不妨看看以下的内容,或许能够帮助到你。
家长会是学校教育和社会教育紧密衔接的一环,有助于培养综合素质人才。通过阅读以下家长会范文,你可以了解到家长会对于孩子学校生活的影响。引导语:这是小编为学前班家
优秀作文是指在内容和结构上都能够准确表达作者的观点,并且具备清晰的逻辑关系和精彩的文采的一种写作杰作,它能够给读者带来启发和思考,让人感受到作者的深度思考和丰富
优秀作文要有独特的文采和情感表达,令人过目难忘,并让读者产生共鸣。接下来是一些优秀作文的摘抄,让我们一同感受其中的文采和触动。1)山下一片杏花如云。山谷里溪流旋
英语是一门全球通用的语言,它不仅仅是一门学科,更是一种交流的工具。这里列举了一些英语学习的常见问题和解决方法,供大家参考。她长着一张圆圆的脸,留着长长的头发,浓
感谢各位领导和嘉宾的到来,让我们共同开启今天的座谈会。以下是小编为大家整理的一些主持会议的实用技巧,希望对大家有所帮助。女:二十岁青春,涨潮的心情变得一派葱茂,
优秀作文能够通过艺术性的表达方式,打动读者的心灵,引起读者的思考和共鸣。以下是一些写作水平较高的优秀作文,大家一起来欣赏吧。青蛙听了鸟的话,心想:“我要从井口跳
通过优秀作文的写作,学生能够提高自己的思维能力和表达能力,培养良好的语文素养。以下是一些被广大读者认可和喜爱的优秀作文范文,它们带给我们很多启示和思考。
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大班教案是指适用于幼儿园大班的教学计划和教学指导,它旨在全面引导幼儿的学习和发展。通过阅读优秀的大班教案范文,能够开阔教师的教学思路和方法。本次活动内容做了精心
元宵节起源于古代的祭灶活动,后演变为赏花灯、猜灯谜等传统习俗。如果你想了解如何写一篇出色的元宵节总结,可以从以下范文中获取一些有用的写作技巧和经验。
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一年级教案有助于教师合理安排教学内容和教学步骤,提高教学效果和学生学习兴趣。想要编写出一份好的一年级教案,除了充实的知识内容外,以下是一些重要的教案要点,供大家
合同协议是商业合作过程中的法律依据,双方必须遵守合同规定。以下是一些常见合同协议的范例,您可以根据自己的需求进行参考和借鉴。实习单位:____________(
优秀学生的共同特点是:成绩优异、态度端正、学习方法得当、具备自主学习能力、勤奋努力、积极参与课堂活动、善于思考、具备团队合作精神、有良好的人际关系、热爱学习。小
读后感的写作可以让我们更加主动地思考和思辨,从而提高我们的思维能力和分析能力。如果你正在写读后感,以下是一些可以作为参考的范文,希望对你有所帮助。有一次,我发现
心得体会是宝贵的经验积累,能够帮助我们更好地提升自我。参考他人的心得体会可以帮助我们对特定主题有更全面的了解和认识。培训学习是老师的待遇。我特别兴奋地参与了小学
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通过撰写安全演讲稿,可以向听众传递重要的安全知识,帮助他们更好地应对各类安全风险。安全问题事关每一个人的生命和财产安全,以下是一些经典的安全演讲稿范文,希望能够
读后感是读完一本书、一篇文章或者一段文字后,对于所读内容的主观感受和个人理解的总结。以下是小编为大家搜集的一些脍炙人口的读后感范文,读完后或许能给你带来一些灵感
幼儿园小班教育注重培养孩子们的动手能力和创造力,引导他们进行手工制作和美术创作。小编整理了一些幼儿园小班的总结范文,希望大家能从中汲取一些写作的灵感。
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小班教案的编写需要考虑幼儿的认知水平、情感需求以及身心发展特点,注重培养幼儿的主动性和创造性。以下是为大家整理的一些优秀的小班教案范例,希望能够给大家提供一些启
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在商务交往中,适当的礼仪规范可以减少误解和冲突,提高信息的传递和沟通效果。接下来,小编整理了一些商务礼仪总结的重点和亮点,希望对大家有所帮助。通过视频学习,其中
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读后感不仅是对作品的回顾和总结,更是对自我成长和思维发展的一种提升。下面是经典的读后感范文,希望能给大家带来一些思考和灵感。《巴黎圣母院》是法国文学家维克多·雨
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在写作文时,可以适当运用一些修辞手法和修辞语言,以提升作文的文采和魅力。小编精选了一些优秀作文的范文,大家一起来欣赏和学习吧。春节,新型冠状病毒肆虐,全国人民投
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