小学生学魔方有用(优秀22篇)

时间:2025-04-08 作者:纸韵

优秀学生兼顾学业和兴趣爱好,他们均衡发展并展示出多方面的优秀素质。如果你想了解更多关于优秀学生的故事和经验,不妨阅读下面这些范文。

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇一

那天,爸爸不知为什么,心血来潮,说要学转魔方。我说我也想学。爸爸说,好啊!那我们先找找教程。于是我和爸爸上网搜寻转魔方的教程,果然很快就找到并下载了下来。对照着教程,爸爸用一个小时就学会了,我却看得一头雾水。爸爸说:“别急,我学会自然会教你。嗯,让爸爸想想办法。”

爸爸终于想出了一个好办法,他把转魔方分成七个步骤,每天教我一个步骤,并要我记牢,爸爸说这样才能连贯。我很认真地学,果然,用爸爸教的步骤学起来容易多了。用了一个星期,我就学会了转魔方。我开心极了!

每天放学回到家,我都迫不及待地拿起魔方转几次,打乱、复原,再打乱再复原,玩得不亦乐乎。而爸爸工作挺忙,渐渐地他便很少再摸魔方了。那天晚上,吃过晚饭,我决定向爸爸邀战,我说:“爸爸,我们来一次转魔方比赛。”爸爸说:“好啊!”于是,我们各拿一个魔方,喊:“开始!”便迅速地各自转动起来。我很熟练,很快就复原了魔方,爸爸却好像生疏了,转了好久好久,最后居然乱了,我开心得跳起来。爸爸说:“哇,真是青出于蓝胜于蓝呢!你居然这么快就有了突飞猛进的进步!厉害!”我说:“那当然,天下无难事,只怕有心人!”我和爸爸都笑了。

学会转魔方,给我带来了许多快乐,六一节那天我还到学校表演给同学们看呢,全班响起雷鸣般的.掌声。

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇二

早就羡慕电视中的那些“魔方六面快速复原者”。就在不久前,我们班的“才女”黄朝商在她老爸的指点下打破了我们班的“魔方历史”,成为我们班第一位,也是目前唯一的一位“魔方六面复原者”。看着魔方在她手中运转自如,那个眼馋啊!于是我给魔方下了战书:魔方,我要和你pk!

暑假一到,妈妈就给我买了个附有“武功秘笈”的魔方,打开一看,还真有一张俩巴掌那么大的图纸,我心中大喜。只见图纸上密密麻麻地画满了恢复魔方的七步转法,我看了半天,脑袋都看得晕头转向,就像我手中的魔方,转得分不清前后左右了。果然是秘笈,大概是只有高人才明白的秘笈吧!

看来秘笈是靠不往了,我想到了网上的视频教学。很快,我就上网查到了一个叫“魔方小站”的视频,点击一下就进入引言:“魔方是很好玩又很简单的,从三岁的小朋友到作八十岁的老先生都能在一两天之内对出六面……”牛皮不是吹的,火车不是推的,喜玛拉雅山不是堆的。如果学恢复那么简单,那怎么还有那么多人不会恢复呀?我将信将疑继续听了下去。没想到,只花了两个中午,总共不过两个小时我就学会了转前四步,也就是转出四周面的第二层和最上层的'“十”字,经过几遍练习我就能在两分中内搞定。可到第五步——转好顶层,卡壳了,尽管视频看了一遍又一遍,就是听得一头雾水,顶层转不好还老是把已转好的两层破坏的面目全非。渐渐地,我没有了信心,一连好几天都没去碰魔方。但就在这几天,妈妈竟然跟着视频教学一边听,一边做笔记,成了我们家第一位能恢复魔方六面的人。看着魔方在妈妈手中一步一步恢复回六面,我心里极不平衡,决定再次向魔方挑战。妈妈让我看看她的笔记再看视频会学得快些,我才不要!我要和魔方单挑,接连三天的午休时间我都在跟着视频钻研魔方,终于在第三天中午,魔方在我手中乖乖地认输了。

当你看着学一样本领很难时,你只要开始学了,并且坚持下去,就会发现“拦路虎”最怕的是你持之以恒。

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小学生学魔方有用(优秀22篇)篇三

我一直很爱玩魔方,但是一旦走错位置,就算请了神仙也恢复不了。在一个偶然的情况下,我还原了魔方。

下午,我在玩魔方,不小心把它弄坏了。我把碎片和魔方捡起来,看到里面只有中间的一颗,还有一颗螺丝钉。正要扔掉的时候,我突发奇想:如果把这个拆开再装回去,魔方不会复原吗?我高速跑到舅舅家,借了一把十字螺丝刀,把所有的错位都撕开,准备组装魔方的零件。

我挑出了橙色和绿色的部分,准备把它们粘在拼写过的颜色相同的地方。我拼的时候不得不承认这是个很麻烦的工作。需要很大的努力才能卡住,但不能放错地方,把那些东西弄乱。我想:想不到这么麻烦,只好想出更好的`办法。我反复研究,终于找到了秘密。中间稍微倾斜一点就容易卡。在我的发现之后,12个这样的双色方块很快被“归还原主”。

现在还剩八个三色部分,安装起来非常非常费力。每次装一个手指头都会隐隐作痛。当我安装八个手指时,几乎所有的手指都失去了知觉。正当我得意的时候,我惊出一身冷汗。我发现魔方的一个立方体拼错了,只好重新拼。我的脚此时又重又弱,我迈着沉重的脚步一步一步地走,一个一个地拆卸。

在拆解的过程中,我想出了一个好办法,把让我手指难受的三色方块组装起来。

先故意把四个双色方块放好,加上四个朝上的方块。就这样,我来到了精彩的主题。我从上面贴了一个底三色方块,轻轻一按,它就乖乖地下去了。以上现在好拼了。先转好弯,剩下的马上就完了。

我真不敢相信把魔方还原成这样还有意思。

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇四

每个人都有自己的心爱之物。琦君喜欢故乡的桂花,冯骥才喜欢珍珠鸟……而我喜欢魔方。

魔方是一个五颜六色的正方体,每个面有着不同的颜色。它是妈妈在我六岁生日当天送给我的。妈妈告诉我,玩魔方不仅可以训练手眼的协调能力,还可以增强记忆力、开发智力。

于是,喜欢新事物的我迫不及待地拿起这个小小的立方体,仔细端详起来。我小心翼翼地转动着魔方,生怕一不小心就给打乱了。但不管我如何小心,很快我就打乱了魔方本来的面貌,而且怎么也还原不了。

妈妈看着着急的我,连忙从手机上百度魔方的复原步骤。这些步骤看起来非常复杂,还有好多公式,犹如天书。但功夫不负有心人,在我们的共同努力下,终于还原一了个面。但之后的很长一段时间,我一直停留在单面复原的水平,难以进步。

七岁暑假的时候,我和妈妈去了上海,爸爸又买了几个新的魔方。好在这些魔方里都有配套的使用说明书,我可以按照说明书里的`步骤一步步旋转着魔方。这一次爸妈被震惊了,因为借着说明书的帮助,我竟然成功还原了魔方的六个面。我心中也因此产生了巨大的成就感。一个星期后,我已经可以熟练转动这三个魔方了。

魔方不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的手眼协调能力,强化了我的记忆力,成为了我生活中的不可或缺的休闲娱乐方式。我爱魔方。

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇五

我有一个绝招—翻魔方,说起来,大家可能不相信:“这个她肯定不会。”但是,我的确有这个本领。

小时候,我才4岁半,爸爸学会了翻魔方,小巧的`、鲜艳的魔方也象磁铁一样吸引了我,我象跟屁虫一样,整天缠着爸爸学,爸爸看到我这么想学习翻魔方,说:“好吧,不过学习翻魔方,要坚持,可不能半徒而废哟!不然就不教你了。”我兴奋地说:“好的,好的。”,从那天起,每天睡觉前,爸爸都会耐心地教我,爸爸首先教我第一层我,我觉得很简单,第二层我还是觉得很简单,第三层是最难的,爸爸给我做了示范,可我还是学不会,每天我都会练习,一遍、二遍……我都学了几十遍了,可还是不会,我有点想放弃了,但是想起爸爸说不能半途而废,我又信心百倍地练起来,就这样,我每天学一点,不久我就会了。

6岁,正好赶上一声魔方比赛,我熟练地翻了六面,刚才还瞧不起我的那些人一下子目瞪口呆,我拿了一张电影票,心里美滋滋的。

小小的魔方不仅锻炼了我的记忆力,还让我们更加细心。

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇六

春夏秋冬,就像四个娃娃。

春娃娃首先微笑着向我们走来。瞧,森林里又恢复了以往那生机勃勃的样子。花圃里,一群花争芳斗艳,美丽无比。树林里,几只小鸟在开演唱会,就连急着要去松鼠太太家做客的鼹鼠先生也停下了脚步,欣赏着动听的歌。

夏娃娃跟太阳是好朋友,所以太阳就来助她一臂之力,使她变成一年四季中最热的季节。虽然很热,但是也是树木生长最好的一个季节。大树的叶子葱葱笼笼,密密层层的。一眼望去,池塘的荷花就像穿着粉红色纱裙的少女。哦,对了,还有莲蓬,一个个莲子就像一颗颗小眼珠,欣赏着荷花少女美丽的舞姿。

秋娃娃是个吃货,每次到来都要带点吃的。你看她的大口袋里,有又大又甜的大苹果,又香又脆的.榛子,小灯笼似的柿子,还有我最爱的橘子。看,她的口袋都快装不下了。秋娃娃走过的时候,还带着一缕缕的桂花香味,隔老远都能闻到,真是个又爱吃又爱美的娃娃。

冬娃娃来的时候还带着雪花小精灵,我最喜欢她们俩了。当雪花小精灵飘洒人间的时候,我就可以出去堆雪人、打雪仗啦。冬娃娃是一年中最后出场的娃娃,她会给我们带来一个美好的节日——过年。过年可以吃糖人,收红包,全家人一起吃年夜饭,看春晚,特别开心。

同学们,四个娃娃,你最喜欢哪一个呀?

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇七

魔方,是我最喜欢的玩具之一。说起魔方,我可是有一段非同一般的经历,现在就让我讲给你们听吧!

我学魔方是从有一年暑假开始的,那一天,我看一个电视节目,里面有一个人可以在几秒之内将魔方从打乱的状态复原,心想:如果我也能这样,那该多好啊!从此,我开始练习转魔方。转魔方是有步骤的,我一步一步的学,学完了四步,能够将魔方的一二层复原了,就开学了。后来正好学校举行魔方大赛,我为了能够参加魔方大赛,用了两天放学后的时间学完了剩下的三个步骤,成为当时我们班唯一一个能够将魔方六面复原的人,还参加了学校的魔方大赛。

之后的那几天,我的桌斗里经常放了好几个魔方,都是同学的。下课后同学们都围着我,让我帮他们转魔方,教他们转魔方,连课间上厕所的.时间都没了。甚至还有一次上课时,老师刚转身在黑板上写字,旁边一个同学就传给我一个魔方,悄悄对我说:“这是谁谁谁的魔方,请你帮他转好。”后来我还教会了我的同桌转魔方,而且仅仅用了两个星期。

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇八

暑假的时候,跟着父母去了南京水立方。

水立方里人很多,甚至经常有人被打到水里。然而,这些都无法抗拒我享受清凉的冲动。换好衣服后,我迫不及待地跑了进去。母亲的声音淹没在人群中:“孩子,我忘带东西了,别那么着急……”

随着人群的移动,我们来到了第一个好玩的景点——“水帘洞”。水帘洞真的名副其实。它被喷嘴包围着,当它漂到那里时,它被突如其来的'水柱吓了一跳。看到别人的狼狈我就笑了。然而,好景不长。我正舒服地漂浮着,突然一条白线垂直向我射来。我下意识的跳了起来,但是没打中。我叭的一声摔倒,喝了很多水,周围的人都笑了。唉,丢人!

走出水幕洞,来到了海啸馆,那里聚集了成千上万的人。在这里,我们不仅可以尽情享受,还可以在指定的时间体验人工海啸。我去的时候刚好过几分钟就开始了。我坐在水里静静地等待。过了一会儿,平静的水面突然变得波涛汹涌,我知道海啸要来了!我看到一排排巨浪像墙一样向人们冲来。有那么一瞬间,人被水冲了,好像前后倾斜!我也不例外。我直接被水冲下去,在水里翻了个身。爸爸妈妈看到了,都笑着说:“你得顺着水流跳回去,免得被水冲下去。”我听着,调皮地吐了吐舌头。

水立方里有很多令人兴奋又吸引人的项目,比如《垂直极限》《在幽境中漂流》。这次清凉之旅我们到下午才结束,真是意犹未尽!我希望你下次能和我玩得开心。

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇九

终于放学了。我飞奔地向家跑去,书包里塞满了我们学校新发的校服。说来也奇怪,我把书包里全部塞满,书包反而觉得变得更轻,不像以前一样,感觉书包沉甸甸的,像是有一只苦力怕在书包里面做累赘。我回到家后,我的六阶魔方进入了我的视野。

就在我进房门的那一刻,就在我的目光转向我那杂乱的书桌那一刻,我就察觉到了不对劲。“嗯?怎么总感觉哪个地方不一样呢?”我疑惑地想着。我向小房间内部走去,重重地放下了我塞得不能再塞满的书包。哦!原来是石板上的六阶魔方变得杂乱无章,静静地躺在石板上,等待着我复原呢!我拿起了这个六阶魔方,开始转了起来。首先复原中心块,再复原棱块,再……我将这个六阶魔方一阶一阶地往下降,每降下一阶,我就离胜利更近了一步。我从六阶降到四阶,在从四阶降到三阶……终于,我开始复原第三层了!我紧张地看着魔方,我可不希望有特殊情况出现——这个特殊情况公式我虽然会背,但是我不知道六阶的怎么复原,只知道四阶的怎么转——这个公式在偶数阶的魔方是通用的,只不过要注意棱块和中心块——但是,因为二阶魔方没有棱块,所以说也不存在这公式。天呐!我看了看魔方,居然真的出现了特殊情况!“凉了!”我在心里想着。这个公式我在六阶魔方真的是不会用啊!我试了一下,果不其然,果然还是失败了。我又试了好几次,结果还是一样!一想到每复原一次就要15分钟,并且还试了那么多次,我的.火就从我的心中窜上来,将我的鲜血烤热。

终于,这个魔方触碰了我的底线,我一把把这个魔方摔在石板上,然后就到卫生间,照了照镜子,看一看自己愤怒的样子是怎么样的。不过,突然下的大雨也会突然结束,我的心情又突然的变得非常好,到客厅去玩去了。

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇十

今天,我在一本书上看到一道题:一个九宫格,在里面填上1至9,使九宫格横、竖、斜加起来都要等于15。一开始,我试了好多次都没有成功,后来我发现了一个规律:只要7、8、9不碰面,5永远在中间。我又用这个诀窍做了题,果然好做多了,我一下子就做了出来。我是这么做的`:先在最中间填上5,在5的上面填9,左面填7;右下角填8;然后我算了算,在5的下面填1,右边填3;我再在左上角填2,左下角填6;最后在右上角填4,就完成了。我又检查了一遍,确定我做对了。

这道题看似挺简单,做起来却有些难,真有趣呀!

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇十一

11月17日上午11点整,数院数学文化节拉开帷幕。在魔幻岛上,魅力魔方引来了一大群学生的围观,经过3个多小时的角逐,数院索鑫同学创下的49秒记录无人能破,荣登高手榜第一名。

采访中了解到,此次比赛将挑战者分趣味组和专业组,趣味组可在40~60s内拼出一层或者在40~50秒内拼出一面即为成功;专业组5分钟内拼完六面即为成功,而且专业组前三名可登上高手榜。比赛刚刚开始,数院学生索鑫率先参赛。只见他两手握住魔方,先把每一面观察一遍,之后手指快速转动魔法,眼睛注视着,全身心地投入到转魔方中去。在他的手指转动间,一面,一层快速复原,如行云流水,毫无阻碍。当最后一步完成,他松了一口气,用时49秒。之后陆续有挑战者参赛,有魔方高手,也有初学者,源于对魔方的.热爱,他们大显身手,不过却无人突破49秒的记录。

拼魔方,一个充满魅力的智力游戏,深受广大学生的喜爱,它给我们带来了欢乐,发散我们的思维,吸引我们去思考、想象。在众多的魔方爱好者身上,我们可以看出当代大学生挑战自我,永不服输的精神。

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇十二

魔方,提起它,应该有很多人会玩。它不仅可以开发大脑,还能使人心灵手巧。不错,我非常爱玩魔方,常常沉浸在打乱、复原它的快乐中。

三年级的时候,有一次举行魔方比赛,因为当时我不会玩,所以没参加。但我和它结缘就是因为看到参赛的同学飞快的转动手中的魔方,快速还原它的六个面,令我惊叹不已。从那天起,我就喜欢上了魔方,开始学习拼“三阶魔方”。我开始尝试还原一个面,不太难。接着还原了两个面,我高兴的跳了起来。还原六个面对我来说是荆棘载途,行之不易,但我没有知难而退。

办法总比困难多,我买了魔方教程视频。老师声情并茂的讲述魔方的“奥秘”,复原魔方要记公式,然后按照步骤就可以复原了,我恍然大悟,把学到的知识用到实际中。魔方在我手中不一会儿就复原了,拼成功时的那份喜悦不言而喻。

接下来的日子,我玩魔方如醉如痴。沙发上、书桌前、路上、学校,到处能看见我低头玩魔方的身影。我可以在短时间内轻而易举地把任意打乱的魔方顺利复原。我已不满足只会玩三阶魔方。妈妈给我买了许多不同的魔方,二阶魔方、四阶魔方、金字塔魔方、斜转魔方……经过认真学习,反复练习,我竟然学会了还原14种魔方,我自己都觉得不可思议,正所谓:只有想不到,没有做不到。

接下来我的目标是提高复原魔方的速度,学习更多的异型魔方复原。学无止境,玩魔方不但灵活了我的手指,还给我的课余生活增添了许多乐趣,我爱魔方!

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇十三

昨天晚上,妈妈带着我和哥哥去大街上买衣服。

哥哥问妈妈:“能不能顺便给我买一个魔方?”听了哥哥的话,我心里也痒痒起来,因为以前买的魔方都找不到了。面对哥哥的请求,没想到妈妈竟然一口答应了,不过只给我们俩人买一个。

妈妈给我两元钱,我们飞快地跑向两元店,我拿着钱,哥哥却不停地挑来挑去,我不耐烦地问到:“你能不能快点。”这时哥哥终于下决心拿了一个,我把钱给了老板。

我们出了两元店,哥哥就拆开包装袋,高兴地玩了起来。

今天早上,哥哥被我叫了起来,飞快穿上衣服,拿起魔方兴致勃勃地玩了起来,我也想玩,就问他要,他就使坏故意打乱让我拼,不过我怎么也拼不好,之后只好又把魔方递给了哥哥,让哥哥教我怎么样拼。

不料,哥哥却不愿意教我,我有点生气,又去问妈妈,可妈妈也不知道怎么拼?妈妈说:“你去问一问你哥哥,不就知道了。”“哥哥不告诉我。”我垂头丧气地说。那你就胡拼,也有可能拼成,你可以尝试尝试呀!我听了妈妈的话开始摸索尝试,竟然真的拼成了一面。

哥哥看看我执着的模样,有点不忍心,于是就走过来开始给我讲解魔方的正确拼法,我相信,只要我按照正确的方法勤练习,一定可以拼成六面同色的魔方。

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇十四

记得那是在几个月前的一天,那一天,我家迎来了第一颗魔方,它到处都是好看的色彩,让我爱不释手。但是好奇心强的我没过几分钟就把它打乱的像一张胡乱涂抹的画作,虽然我试着还原它,但是越弄越乱,我一生气直接将它扔到了房间的角落。并发誓再也不碰它。

几个星期后,我来到了学校,这时有一个同学拿了一个魔方要我复原。等我将魔方轻轻松松的复原好后,他们都无一例外的向我投来了羡慕的目光,更有甚者直接向我询问在哪里学习的。我告诉他们后,他们连声向我道谢。我本以为这事就这么结束了。但没想到第二天我来到学校的时候,有个人要挑战我,这才出现了开头的那一幕。

我们每个人都会有自己的一技之长,这就是我的拿手好戏,你呢?

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇十五

今天,我写好作业,闲着无聊,把珍藏多年的最爱的玩具——-磁力魔方拿出来。

它们是装在一个大盒子里的,本来有:三角形、长三角形、大长方形、五角星、六角形、四倍大三角、四倍大四角、菱形、梯形、卡块、大六边形、车配件和摩天轮件。可其中大长方形、六角、四倍大三角、四倍大四角和梯形这五种已经没有了。虽然盒子里已经足够多了,一共有179块,如果再加上那些没有了的那岂不是更多了,那个盒子可要放不下喽。

看着这些磁力魔方,让我想起了一件以前的事。当时我做了一个蝴蝶结,用胶带把蝴蝶结粘好做成头饰,第二天戴在头上去了学校。同学们竟然没看出来这是用磁力魔方做的,都觉得很好看,还问我这是在哪买的.,也想去买一个呢。可我说了一句话让同学们都惊呆了:“这可是我自己做的”。“啊,真了不起,能不能送我一个?”大家七嘴八舌地问道,我当然舍不得了,可是最终还是送了一些给他们。可也有人不喜欢这种蝴蝶结。那天放学回家,表哥正好在我家,看到我戴这种蝴蝶结,哈哈大笑,边笑边说:“笨蛋”。我都快气疯了,跑回房间放下书包,来到他身边大声说:“我喜欢,怎么了?这可是我亲手做的,要你管。”这是我第一次发这么大火,表哥也是第一次见我发火,连忙赔礼道歉。

想到这,我觉得那时很天真,很可笑。磁力魔方让我拥有难忘的回忆,真是我的好伙伴。

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小学生学魔方有用(优秀22篇)篇十六

下午,妈妈带我去万达广场观看2017无锡学生秋季魔方联赛。在这里有好多好多的参赛选手,他们有的比我大,有的比我小,每个人手里都拿着魔方在练习。

我目不转睛地盯着一个大哥哥手里转动的魔方,这是个立体的三角形,它有四个面。以前我只见过正方体的魔方,妈妈说这种叫”金字塔魔方”,我又学到了新知识。

比赛开始了,他们依次坐到台上,每个人旁边都坐了一个裁判。裁判拿出一个打乱图案的金字塔魔方。一个大哥哥拿起魔方仔细观察了每个面,然后放在了桌上,向裁判点了一下头,立即用手拍了一下计时器,便拿起魔方飞快地转动了起来。他的手指灵活敏捷,只用了3.511秒就把魔方还原了,真是看得我目瞪口呆!

我想,他们平时一定花了很多时间刻苦练习才有今天的成绩。我非常佩服他们坚持不懈的精神,我要向他们学习,多花点时间在学习上,才能取得好的成绩。

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇十七

魔方被称为智力界三大奇迹之一,另外两个奇迹则是独立钻石和华容道,所以我买了一个15元的魔方来玩。

一回到家里,我就打开电脑搜索魔方还原法,我打开了一个叫做魔方还原法——层先法的页面。一打开,我便拿出魔方摆弄起来,可上面的公式太多,我一个也看不懂,便打开另一个页面,结果上面的专业术语我一个也不懂。我失魂落魄地关上电脑去了客厅。

我躺在沙发上,无目的玩魔方,这个面还原不了,还原另一个,就在我这样漫无目的地玩了半个小时之后,我惊奇地发现六个面都被我还原了,兴奋的我拼命回忆还原的顺序呢,而且,如果还原一个魔方需要半个小时,那还有什么乐趣可言呢?我开始有意识地还原一个面,可半天了,我只还原了一个面,并且只成功过一次。

我开始失望了,这魔方怎么这么难还原呢?怪不得被称为智力界的奇迹,我放弃了,我将魔方放在茶几上便去玩电脑了。

打开那个页面,我看了一下,是个好帖,我顶了顶,还不忘灌灌水,我拿起魔方,照葫画瓢地做。

不一会儿,魔方就已经还原了一面。我高兴极了,继续模仿。

六面完成是五分钟的事情,完成之后,我一直在背还原魔方的顺序,可实在太难背了,一共有26步。

至今我也才记住13步,也就是一半。我不停地记,也不停地玩,脑子也在不停地转。

魔方的变化真多,要求的智力真高,真正能还原的真少!

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇十八

4月25日。

紧紧盯着手中魔方,我不禁想起了什么:哦,四月将走了。随着裁判的那声开始,随着对手们的手刷刷地拨动起来。我加快脚步,加快了手速,去追逐那不易的六面。

4月1日0%。

我抓着新买来的魔方,带着激动,奔向电脑。学魔方!这个念头如一棵大榕树的根须,深扎我心。我兴致勃勃地听着六面还原的步骤,汗津津的手指轻轻贴在彩色的方块上,迟缓地移动着。却总是跟不上电脑的步骤,于是慌慌张张的我丢下魔方。一个劲地按着“快退”,待跟上了步伐——不出十秒钟,又被甩在了后面。

沮丧,如决了堤的洪水,冲得我人仰马翻。我叹了口气,从头再来。我又落在了后面,把魔方往沙发上一丢,我耷拉着头,关上了电脑。

4月2日25%。

“老妈,我不学了!”我望了望寂寞在角落里的魔方,缓缓吐出几个字眼。“儿子,别放弃呀!……”老妈一脸严肃地对我说,目光里闪烁着鼓励的光,仿佛天寒地冻的雪域高原上闪现一丝火苗,希望与勇气开始在我心头生根发芽。那棵即将枯萎的大榕树也在老妈的语言炮弹之下重现生机。

我重新打开电脑,一步一暂停,塌塌实实地学。明亮的小方块在我手中打着转儿,如同一个个小精灵。慢慢地,慢慢地,一个面在我的手中拼了出来。我吃惊地端详着魔方,好像看到了一大堆金子。

4月13日55%。

雨飘着,我望着路上清冷的街道,望着墙上的日历,继续摆弄着手里的魔方。我默念着口诀,翻转着魔方,平衡地移着块面。可那些重要的'小色块却在指间躲躲藏藏,我让它向东,它却偏偏向西,好似一个倔强的孩子。

我一次次练习着,眼里只有六种色块在飞跃、旋转。我聆听着魔方有节奏的“卡嗒”声,咬着牙,回想着一连串的公式。

“哈!”我欢叫着,高高捧着已经一面多二层的魔方,满脸都洋溢着欢乐。窗外,风也在笑。

4月22日100%。

我熟练地拧着魔方,十根手指迈着华丽的舞步,轻拨它。我背着一条条公式,仔细聆听视频的讲解,观察着逐渐整齐起来的小方块,心中涌起一股自豪感。

此时,大脑似乎在一瞬间短路了。记忆里的公式被忘得一干二净。我苦苦冥想着,手里的魔方缓缓被汗浸湿。是什么公式啊?!我紧皱着眉头,努力抓回那一丝丝逃窜的记忆。

哦,原来如此!我猛得一阵,飞快地转动起手中魔方。直到最后一列小方块在如影随行的指法间顺流而下。“六面,六面!”我欢呼着雀跃着,复杂的情绪扯开我的喉咙。“六面,六面!成功啦!”

彩色的块面,在我手中舞动:红如灯火在闪闪烁烁;绿如柳絮迎风飞扬;黄似群星流光溢彩;白似雪花漫天飞扬;橙好像秋日落叶;蓝如同浪涛滚滚。魔方的“卡嗒”声,如同凯旋的鼓声,回荡在四月。

我的四月,我的六面。

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇十九

我是一个普通的三阶魔方,主人亲切地叫我“小魔”。你们可别小瞧我,我可是主人的掌上明珠呢!

我可比哪吒还厉害,有着“八头十二臂”——八个角块,十二个棱块。我穿着一件五颜六色的衣裳,花色时而整齐,时而交错。和我玩耍的时候,你若找不到解开我奥秘的规律,不论花多久,都讨不到我的欢心。

跟我玩耍是一种高雅的活动。我可以增强你的记忆力,丰富你的想象力,培养你的耐力和毅力,还可以让你笨拙的肢体和脑袋配合得更加默契。悄悄告诉你,我还有“必杀技”:能够让你的思想更加集中,帮助你上课不再开小差!

你别看我的主人现在是个成绩优异的好学生,其中还有我的一份功劳呢!主人上幼儿园时,该好好听课的时候,却偷着吃零食,还不止一次。她的妈妈十分苦恼,将我从商店领回家,跟她作伴。虽然她不擅长,一旦玩起来,那叫一个专心致志。我时常看见她眉头紧锁,双唇紧闭,眼睛一会儿瞧瞧我的大肚皮,一会儿看看我的小脑袋,沉思着。我不忍心,飞快地扭动着我全身上下的每一个关节,总算扭出了两行一样的颜色。这下,主人开心地露出了灿烂的笑容。

渐渐地,上课不专心的坏毛病改善了。可关于我,主人还是拿不出手。半年前,聪明的主人摸透了门道,不论我的衣服多么不整洁,她不需思索,只要盯着我,手指便飞快地转动起来。现在,我不用想破脑袋让小主人开心了,因为她轻而易举就能把我转得晕头转向,简直是行云流水一般。

这不,她还将我介绍给许多小伙伴,这让她收获了很多友情。现在,她时不时地亲亲我,我过得十分幸福。希望我的其它小伙伴,也能找到属于自己的幸福港湾。

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇二十

今天下午,我早早的来到铭翔教育学校学习魔方。等到所有同学都来齐进入教室,刘老师先给我们上了一节体能课。所谓体能课,就是让我们大家拿着拍子打乒乓球,我们都学得很好。然后,老师让我们用脚后跟走路,我真正体会到了鸭子的感受。体能课结束后,老师又给我们上了静心课。这令我们原本跳动很快的小心脏,平静了下来。这节静心课有助于我们对接下来的魔方课空间感更强。

没错!接下来就是最重要的魔方课了。上次老师教我们拼完深蓝色的那一面,其他五个色素也已经拼好了一行。这次我们学习的是把另外一面的色素的第二行拼好。我发现我对学魔方还是蛮有天赋的,很快就学会了。其余人也陆续学会。

接下来,一场魔方大战一触即发。正当我们大家都在拼的时候,第一名突然出现,可惜不是我。因为我和另外几个人,陷入了越拼越迷糊的状态。幸亏我及时打破现状,成了第二名。剩余两个人也就没啥说的了,因为他们完成的时间几乎不分上下。

上完魔方课,老师总结了一下,我们全班表现还是很不错的。这可真是一次有趣的魔方课呀!

小学生学魔方有用(优秀22篇)篇二十一

昨天,爸爸给我买了一个魔方,魔方有六个面,六种颜色,每个面有九个一模一样的格子。爸爸说我只要把一面拼好就不错了。

我迫不及待的把魔方打乱,本以为还原模方,这个事情是轻而易举的,可没想到结果一面也没搞出来,反而更乱,有时一面明明快拼好了,就剩下一个格,结果,这一个移上去,另外两个又到别的一面去了。我试了很多次,可屡次失败,我火了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后拼装起来。正当我快要心灰意冷的时候,妈妈见了,连忙过来劝说:“做什么事都要有耐心,而且要讲究方法。你要是拼好了一面,就是个聪明的孩子。”我听了妈妈的话,冷静下来。在说明书上看了一些关于玩魔方的方法,果然玩魔方是有规律的,我确定好中心,再加上多加练习,我的速度进步也是比较快的。有时能30多秒就好了,我欣喜若狂,我学会了拼魔方。

经过这件事我终于明白了,不管做什么事,只要坚持到底就一定会成功。也许有一天我也会成为一名魔方高手。

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小学生学魔方有用(优秀22篇)篇二十二

人人都有自己的拿手好戏,唱歌、跳舞、画画,十八般武艺,样样是好戏!我也有自己的拿手好戏,那就是玩魔方了。

我与魔方的“邂逅”是在我朋友的家中,他拿出一个魔方给我看,让我打顺序之后给他,他接过后很快就还原了。看着他那娴熟的动作,让我羡慕不已。同时我也对魔方产生了浓厚的兴趣。

回家后,我千方百计地求着爸爸给我也买一个,爸爸拿我没法儿,只好给我买了一个。看到它之后,甭提心里有多开心了。

我迫不及待地玩了起来,我左转一下,有转一下,上转一下,下转一下,不停地转。可是,这魔方好像跟我作对似的,怎么也还原不了。转得都烦了,我就把魔方拆掉,把每种颜色拼在一起,拼成了六面。

在学会了魔方的基础,我每天坚持练习,动作越来越熟练,速度也越来越快,最快的时候,我1分30秒就完成了。我还在年级里参加了比赛,不过在比赛中有一点点的失误,取得了第三名。当然,我会更加努力,让自己更加出色!

魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,让我更加快乐;魔方就像一位老师,告诉我只有不断地努力,才能不断地进步。

我的拿手好戏玩魔方600字。

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