优秀作文能够展现作者的思辨能力和表达能力，给读者带来启发和思考。下面是一些优秀作文的例子，希望能激发大家的写作灵感。
六年级我能行（优秀19篇）篇一
每当回想起那一次缝纽扣的经历时，我就忍不住为自己竖起大拇指。
那天，我一个人在家玩耍，不小心碰到了桌角，衣服纽扣被蹭掉了。我正想喊奶奶，突然，我想起来，奶奶去邻居家串门了。无奈，我找来针和线，准备自己缝补。可我无论怎么穿线，都穿不过去，急得我像热锅上的蚂蚁，活脱脱一个张飞穿针线——大眼瞪小眼。这时，我回想起奶奶穿针引线的过程，就学着奶奶的样子，把线头捻尖，对准针眼穿去，谁知，因为紧张失了准星，偏了。第二次，我将两根线紧紧地捻到一起，谁知，不到两秒钟，这两个双胞胎就分开了。我只好又耐着性子把这两个“淘气包”捻在一块，为防止它们分道扬镳，我还给它们编了“麻花辫”。可没等它们把头伸进针眼里去，辫子又开了。哎，又失败了。我又试了两次，居然屡战屡败。我不灰心，又进行了第五次的穿线。
由于前几次的失败，我有点紧张，手也忍不住地颤抖起来，我放下针线，两手使劲地对搓着，不停地给自己鼓气：“冷静，一定要克制住自己，我能行的!”有了前几次的经验，我聚精会神地拿着线对准那芝麻大小的针鼻儿，穿!我往里穿，它居然往外斜。我挑了挑眉，嘟起了小嘴巴。哼!我就不信我穿不进去!我再穿!没想到，这次居然乖乖地穿进去了。打个结，成功了!我开心极了，心想，穿针这么简单，那缝纽扣应该不难吧?可是，想起来容易，做起来难。我刚缝到一半的时候，新问题又来了，线太短，不够，唉，白白地干了。我只好从线团上用剪刀剪下长长的一段线，唯恐不够。可问题又来了，由于我太急了，想快一点结束，结果不小心刺破了手。我抽了张纸擦了擦，便不顾手上的疼痛，小心翼翼地穿过来，又穿过去，很快便完成了。我将线剪下来，把针线放回原位，坐在一旁，看着自己忙活大半天的“杰作”，我不禁得意地笑出了声。
这时候，太阳还是红通通的，花儿还是五彩缤纷的，而我的心更是自豪不已。
六年级我能行（优秀19篇）篇二
坎坷的人生中总是有许许多多的挫折，面对挫折，要有信心，对自己说声：“我能行！”
前年，我曾因失败而失去信心，但我又重振旗鼓，东山再起，终于……。
路是人走出来的，而成功是从挫折中磨炼出来的。难道不是吗？爱迪生经过一千多次实验才发明了电灯；马克思在极度困境中完成了《资本论》；司马迁在狱中撰写《史记》17载……历代名人哪一个没有经受过挫折？是信心使他们抵达成功的彼岸。
六年级我能行（优秀19篇）篇三
首先，我不再让爸爸妈妈接送我上学、放学，可妈妈说：“反正我去上班和你顺路，还是我送你去吧!”我告诉妈妈：“上学的路我已经走了五年了，轻车熟路的，难道还会走错吗?我能行!”妈妈犹豫了一下，终于答应了。我高高兴兴地，迈着轻快地步伐，自己上学去了。
第二天是星期五，我正要说服爸爸妈妈让我晚上自己上少年宫参加“英语培训班”，可天公不做美，突然下起了倾盆大雨，我对爸爸妈妈说：“让我晚上自己上少年宫上英语班吧!”爸爸就是不肯让我自己走，他说：“天又黑，又下着暴雨，今天还是我送你去吧，以后你再自己去。”我说：“正因为天黑、下雨才能更好地锻炼自己，请相信我能行!”费了九牛二虎之力后，妈妈爸爸终于同意了。
我高兴地背上书包，拿起雨伞走出了家门。一路上，风钻进我的衣服，雨打湿我的脸夹，我小心翼翼地趟过大大小小的水坑……来到了十字街口，走过一片喧闹的商店，穿过嘈杂的人群，啊!终于来到了“少年宫”。站在教室门口，往回望了望那漆黑雨夜，我笑了。
这次全国“书市”展览会，在我们福州国际会展中心举办，听到这个消息，可把我这个小“书迷”乐坏了。于是我跟妈妈商量：“这次让我自己坐公交车去吧!”可妈妈不放心，说：“学校、少年宫你都去了好几年了，我们才放心让你自己走。‘会展中心’你从来没去过，我看还是让你爸爸送你去吧!”“就是，就是，还是我送你去吧。”爸爸忙说。我急中生智从书包里拿出早已准备好的地图，自信地说：“你们看!我已经打听好了要坐哪路车，而且我还带着地图。再说，我都已经11岁了，到了该独立的'年龄了，你们就放心吧，我一定能行!”爸爸妈妈经不住我的“纠缠”，只好同意了。
我背上包，拿上地图，走到车站。等了好一会，“51路”公交车终于来了，我上了车、投了币，急忙找了个靠窗的空位坐下。坐在车上，我尽情地欣赏着窗外的风景，不知不觉地就到站了。我下了车，就大步地跑起来。可总觉得有个熟悉的影子，一直跟在我后面。我猛的回头一看，原来是爸爸，爸爸肯定是不放心，所以就偷偷跟在我后面。其实我心里也有些害怕，爸爸要跟就让他跟吧。我就假装没看见，继续往前走……穿过一条大马路，来到了交叉路口，我站在那犹豫了好久，该往哪走呢?于是我取出地图，可怎么也找不到我所处的位置。我站在那不知所措。对了，鼻子下面有张嘴，问一问过路人不就行了，我找了一位叔叔，叔叔帮我指明了方向，我顺着他指的方向走去。过了一会儿，我看到前面有许多人，有好些人手上都拿着书，我知道，“书市”就在前面了，于是我加快步伐。啊!终于看到了“国际会展中心”几个大字，我兴奋地走进大门，这时一直跟在我后面的爸爸走了过来，摸摸我的脑袋说：“孩子，你还真行。”
我相信，通过我的努力，不久以后一定能独自游遍福州，游遍祖国。我要放声对中国所有家长呼吁：“新世纪少年儿童是要展翅高飞的雏鹰，请不要让我们总在你们的保护伞下成长，放手让我们飞吧，我们一定能行。”
六年级我能行（优秀19篇）篇四
天空蓝蓝的。云姐姐在天上自由发挥。鬼鸟在树枝上唱着快乐的歌。阳光使地球上的人感到温暖。多和平多美好啊！
就像我此时的心情，好开心，但也有点紧张。我很开心，因为第一篇作文结束了，不用天天慌慌张张写。我很紧张，因为我害怕我考不好，所以我妈妈不让我去夏令营。
我想不到的是，李先生的题目比刘先生的简单多了。给了我们一些思路。做起来很简单。考场上大家都很努力，你追我。很孤独。除了每个人写“沙子”的声音.沙.“沙，一切连大气都不敢出。考完试，自我感觉很好。因为我觉得考试内容很简单，题目。阿华出去玩，不小心掉进了黑蜘蛛网里。他称蜜蜂、蚱蜢和其他动物。他们在救华时与黑蜘蛛搏斗.我觉得我的性格描述很贴切。老师看了肯定会得到好评。
回家的路上，感觉自己99%的把握这次能去夏令营。我觉得不去夏令营也没关系。一个人在家玩挺好的。但是一个直觉告诉我——可以，你可以参加夏令营。
天空还是那么蓝，白云妹妹还是那么调皮。百灵鸟的歌声还是那么动听，太阳还是那么温暖。一切都没有改变。我仿佛听到了天空，白云，云雀，太阳。他们都鼓励我说：“你能行！”
六年级我能行（优秀19篇）篇五
新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中，为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤奋：
作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时刻谨记遵守规则。
发扬艰苦奋斗美德，展小军人风采，想要做个合格的小公民，就要做到艰苦奋斗。学习是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到的事，相信通过努力我也能做到。
待人要有礼貌，说话要文明，还要会用礼貌用语。诚实守信，不说谎话，知错就改。
感觉还有很多要学习，似乎计划已经难以囊括，我想，如果在真正意义上完成，那么，以后的收获一定是很多的！学习应该注意方法，根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说，人的大脑在上午是最灵活的，所以，学习一些技巧性的东西，在上午效果会比较好，同学们，让我们劳逸结合，珍惜这宝贵的时间，努力勤奋，我要学习学习再学习，进步进步再进步，想到说到做到，就一定能天天向上！
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事.
我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!我选择!我喜欢!
六年级我能行（优秀19篇）篇六
我平凡而不能再平凡，普通而不能再普通。与同桌那位天才相比，不知相差十万几千里。可是我有目标，有志向。我不会让别人看不起我，说我不行。
我想我的数学老师就是一个很好的例子。有次在做函数的题目时，我右手转着笔，嘴巴“吧唧吧唧”地啃着左手指，眼睛直直地盯着试卷不动，很像在发呆。然后他就看着我，轻轻一哼，“呵，做错那么多。白痴。”我听后，笔不转了，嘴不咬了：什么!凭什么说我白痴。我就是要边转笔，边啃手指，边做出个满分给你看!于是我眼睛一眯，奋笔疾书起来。但是渐渐地，我习惯了听他说白痴，淡忘了刚开始听到“白痴”后的激奋，不再在乎了。
“白痴。”“白痴。”“白痴。”我日复一日的听着他说这句话，成绩也日复一日地下降，从原来的好滑到了现在的一般。终于有一天，他再也看不下去了，大吼着：“你以为我想每天说你白痴啊。我那样是为了激起你的`斗志!”“咦?”原来，如此。是为了让我证明自己能行。
我还记得小时侯看过的《丑小鸭》。里面讲述了在丑小鸭很小的时候，它的同伴――那群长着黄毛的小鸭子总会嘲笑它是一身灰毛，没有自己的黄毛好看。可是随着时间的推移，丑小鸭不再是以前的一身灰了。它换了一身白装，能够展翅飞翔了。就因为它本是一只天鹅，更因为它在被同伴嘲笑的同时告诉自己：我能行。
于是，我就这样边鼓励着自己，边努力付出着。终于，不负我望，其它4门都发挥的很好，我进了前20。同学拍着含泪的我，“噢，不哭了。”“嗯，我就说我能行的啊~”我缓缓地抬起手，擦掉了眼角的泪珠，笑了。
我想人不必拥有迷人的外表，也不必拥有过人的头脑。只要能随时随地地提醒自己，告诉自己：我能行，成功就不会离我太远。即使有时会失败，我们也不必气馁，更不必放弃希望。有句话说的好“失败乃成功之母”。如果我们能在失败后继续说我能行，那么成功就会光临我们的自信之家，我们的勇气之家。
所以，我会挺起胸，昂起头。把别人的辱骂当作动力，把别人的嘲笑当作鼓励，把一次的失败、一次的失误当作下次成功的垫脚石。要永远相信自己能行。因为任何困难都会有过去的一天，因为总有一天，我会证明：我能行!
六年级我能行（优秀19篇）篇七
当困难面露狰狞地向你走来时，当挫折高声咆哮着要你屈服时，你该如何应对？我的回答是：勇敢的面对，告诉自己我能行。
金秋十月，妈妈说带我去爬盘山，我听了兴奋得跳了起来，因为我早就想领略这号称“京东第一山”的绮丽风光了。
汽车停在盘山脚下，我仰望山顶：云雾缭绕，树木葱郁，瀑布高挂，如同仙境一般。二话不说，我们抖擞精神，迈开大步，飞快地向上爬去。很快，我们就爬到了半山腰。“哈，爬山很轻松嘛。盘山就要被我征服了。”想到这，我更兴奋了，飞快地向上爬去。
就在我以为胜利在望的时候，山路忽然一转，前面出现了一条又窄又陡的羊肠小道，像是从天上倒挂下来的石梯。我和妈妈不约而同地倒吸了一口气，然后面面相觑地笑了起来。“爬！”妈妈一声令下，抢先向上爬去。我也不甘示弱，紧紧地抓住铁链，小心翼翼地向上攀登。可能由于紧张，也可能由于爬的时间长了，只爬了一会儿，豆大的汗珠便顺着脸颊淌了下来，呼吸也变得急促起来，两条腿像灌了铅似的，沉得抬不起来。妈妈似乎看出了我的疲惫，不时伸出一只手，拉我一把。
就这样，我们又爬过了一个山峰。我一屁股坐到了地上，大口地喘着粗气，喉咙里像火烧一样，妈妈也停了下来，不断地抹着汗水。这时，妈妈打开一瓶水，一口气喝了半瓶，然后递给我。我接过来一口气喝了个精光，嗓子眼的火似乎被浇灭了，立时感到舒服了许多。“还向上爬吗？”妈妈轻声地问道。“当然！”我毫不犹豫地说，“这点困难吓不倒我！我一定会征服盘山的。”妈妈听了赞许地点了点头。
休息片刻，我们继续向山顶爬去，越往上走，山路越陡，手中的铁链似。
六年级我能行（优秀19篇）篇八
突然!一阵风吹过，我的背凉丝丝的，猛然全身上下的体毛都惊扰的坚起。“啊!”我高声一叫，一个物品摸来到我的背部，我的前额上铺满虚汗。一回首原来是一只小猫咪在哪乱跳。“呼!”又一阵严寒吹过，我的后背上的皮肤毛孔都张的极大地，我猛然精神实质了很多。我坚定不移地在心里高喊：“我能行，我可以的!世界上本无鬼，只不过想象罢了!”不可置否，喊完后，我全身上下灌满了难以置信的胆量，击败了艰难。
“我能行!我可以的!”这几句话要我充满了能量，冲破了黑喑的陷泥。从那以后我从此不害怕走夜路了，还让我战胜了害怕。
六年级我能行（优秀19篇）篇九
“我能行!”，多么简单的三个字呀，却在我遇到困难的时候，如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。
在近六年的小学生活中，我遇到过很多困难，多数情况下我都是可以克服的，在每次候，我都迎接挑战的时会对自己说一声：“我能行!”
记得那是三年级的时候，数学老师给我们出了一道奥赛题，全班同学无不叫难。我仔细读题后也“晕菜”了，题型异常复杂多变，不禁心里开始埋怨老师怎么出这么难的题，无疑间瞥见我们班上的“数学天才”也在冥思苦想，心中更是没了底气。“怎么办呀?一会儿还得去上小提琴呢，要迟到了。”越是做不出，脑子里越是胡思乱想，越是让自己着急。这时，一位同学居然做出了这道题，兴冲冲的跑到老师的面前展示自己的成功，看着他兴高采烈的样子，我的心里更急了，我擦了擦额头的汗，深深地吸了一口气，心想：“别人能做出来的我为什么不行?我能行的!”于是，我又开始一步步审题，一点点推算，终于读通了题意找到了解题的破绽，做出了这道难题。我轻轻地舒了一口气，心里重复着“我能行!我能行!”。
其实有的时候，也许就差这句“我能行”，就可以到达成功的彼岸了。前年夏天，我在妈妈的鼓励下学起了游泳，说实话，学游泳其实挺难的，我们在1.8米的深水池里学习，泳池长11米宽8.9米，大人游一个来回都是件很费体力的事情，何况又是刚刚才学会划水的我了，可是，教练却让我们游10个来回，“天哪，这样游到下课也有不完呀。”我暗暗的在心里嘀咕，可看到其他同学一个接着一个的跳进水中，我也不得不一头扎到了水里，拼命的游了起来。
一个来回，两个来回，三个来回……五个来回，我坚持着向前游，耳边是自己越来越深重的换气的呼吸声，我感到自己的力气正在一点点的.融化在这池水当中，我实在游不动了，教练看我之前的努力让我休息了五分钟，然后又让我继续，我没有办法又坚持游了4个来回，终于等到了妈妈来接我的时刻，我一个鱼挺就蹿出水池，躲在妈妈身后，经过妈妈的说情，教练勉强同意我回去了，可是其它的同学依然在泳池中奋力的继续完成自己剩余的来回。
“我能行!”，多么简单的三个字呀，却在我遇到困难的时候，如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。
六年级我能行（优秀19篇）篇十
最近在看我的知心姐姐陆琴写的一本书《告诉世界我能行！》。这是一本引导我们在生活、学习、心理成长、习惯养成、道德修养上健康成长的“知心宝典”。其中我最感兴趣的是我人生的第二课：“我能行！”
我曾经看过的文字《第八次》里的蜘蛛，是一个自信的“战士”。它在一个角落里建造了自己的避难所，但是由于强风，它在完成一半时摧毁了它一次、两次和三次.俗话说“只有三件事可做”，但它并没有放弃每一个机会，不懈努力。它相信自己会成功，就是用这种自信建造了自己的庇护所。最后，一切都有了回报，它用尽全力组织了一张完美的网来抵御无情的风。
说到自信，我有一个亲身经历：
我在学游泳的时候，教练让我们脱下漂浮带，试着游泳。说到我，教练催了我好几次，我才下水。我一松手，就像掉进水里的小鸡一样扑腾。教练把我捞出来后，我还在震惊中。为了不噎着，我回家拿来一盆水，把脸埋进去，练习憋气。经过几天的练习，教练让我们再次尝试游泳。到了之后，我默默的说“我能行！”！我能行！".就这样，我怀着忐忑的心情顺利游完了！
自信是很值得敬佩的。甚至蜘蛛都有坚定的自信。如果他们试图完成每一张网，他们就能成功，更不用说我们人类了。自信导致成功，野心导致野心，征服自己就是征服一切！
六年级我能行（优秀19篇）篇十一
人生就是一个战斗的过程，有时顺利，有时坎坷，有时残酷。没有人能知道自己的命运。如果你想进步和成功，自信是必要的。人只有相信自己，才能实现理想。同时，生活就像一座陡峭的山。只有自信地爬上去，才能享受无限风光。
自信是成功的秘诀。明白自信的真谛，即使既定事实也有翻盘的希望。
自信是一种力量。一种潜在的、有价值的、强大的力量，用它我们可以做惊天动地的大事。
自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，无论遇到什么困难，无论经历过多少次失败，都要努力克服，像无畏的松树一样傲然挺立。
自信是一种拥有，也是一种勇气。正是有了这种激情，我们才能开辟自己的人生道路，描绘明天的多彩世界。
啊！自信是失败的支柱，也是成功的基础。自信，它给我勇气和力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我；有了它，生活更加充实有趣，学习更加轰轰烈烈。自信是一轮火红的太阳，让我享受它的温暖；自信是我心中的一颗宝石。用的时候会发光；自信是旅途的导航灯，指引我跨过危险的门槛。
我要大声告诉世界：“我自信，我能行！”这是我作为新世纪接班人的铿锵宣言！
六年级我能行（优秀19篇）篇十二
爸爸一直觉得我不太聪明，数学不好。这次回家，他不放心，问我是不是：‘你数学考的不好吗？’我不相信。这学期：第一单元考了100分，父亲还是觉得我‘数学不够好’！嘿，我不是因为数学竞赛才获奖的！虽然我不太擅长思考考试问题，但我认为只要我在课堂上认真听讲，多思考，问不懂的老师，我就能学好数学。
其实有些问题我能理解，我爸不知道。比如今天我做了一个简单的计算：182-99=182-1001=83，父亲看不懂。他问我3360‘走路，为什么要减1？’我说：'是因为99可以被100，182-。“露露变聪明了，”
其实不是我聪明。这个方法不是我自己发现的，是我认真听的结果。记得新课的时候老师让我们用简单的方法算734-198。我觉得刚才：学734198的时候，198算200的时候，多算两个，减两个。当然要减2。后来老师给我们看了大屏幕上的图片：一个阿姨本来734块钱用198块钱买了一条裤子。老师说：从734块钱拿200块钱给业务单位的，还需要给营业员2块钱。我觉得：没必要，2块钱应该追回来。老师说从：追回的2元钱，应该在剩下的钱里加减。然后我意识到要加：以上！感谢老师的讲解，我才意识到。我要感谢老师！也希望爸爸放心，我会努力学好数学的！
相信我，爸爸，我能行！
六年级我能行（优秀19篇）篇十三
人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功。自信是必备的。人只有相信自己，才能实现自己的理想，同时，人生又像一座严峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能无限风光尽览眼底，自信是做人的原则，一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管经过多少失败，都要努力去战胜困难，要想无所畏惧的苍松一样傲然挺立，自信是一种拥有，一种勇气。就是凭借这股激情，我们才能开拓人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。
自信是成功的奠基，自信，他给我勇气和力量，有了它失败不在追随我战胜不在躲避我，有了它生活更充实有趣，学习更富有生机。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖，自信，是心底的一颗宝珠什么时候用它，什么时候就会发光，自信，是征途用的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛。
在一次，老师让我们在校园里举行歌唱大赛，老师制定了几个人必须参加的，期中就有我，在下面练了无数次，老师都说很好，但是在我要上台的那一瞬间，心里的胆小鬼又开始捣乱了，让我没有自信，但是我想，为了班里的荣誉，为了克服困难，我要坚持!!
我要大声的告诉全世界：“我自信，我能行!”
六年级我能行（优秀19篇）篇十四
生活中，我们能行的有很多。比如；唱歌、跳舞、画画、折纸、剪纸、数学口算、语文作文……但我们能行的，真正能行的不多，真正做得好好的也不多。但只要相信自己，我能行就一定行。
记得不久之前，爸爸妈妈不在家时，我肚子饿了。于是就想到自己做吃的，我首先去冰箱拿好材料；放到厨房的小桌子上；然后洗好锅准备好大小和合适的碗盘，拿一个大盘装好水；然后开煤气。我就打了两个鸡蛋，打在一个小碗里，我用筷子把两个鸡蛋打均匀；然后在锅里放两勺花生油。当时我就在心里想我能行，于是我把鸡蛋放到锅里拿卧铲，慢慢的铲，慢慢的把蛋翻过来，油慢慢的煎着黄黄的鸡蛋，我看着口都馋了。为了增点味道我特地放点一品鲜倒在鸡蛋的上面，再翻到另一边放点一品鲜。两边同时煎到熟为止，好了做好了。自己尝了尝味道，太焦了。
当时，我虽然失败，没做成，但是我的心里并没有气馁，放弃，心里想——我能行！
于是，我又重做。我先把煎焦的原因找出来，又依次按以上的顺序，我就把当时煎蛋的时间缩短一些。最后，我终于成功了！我津津有味的尝着自己做的食物，心里美滋滋极了。
通过这件事我明白了，只要相信——我能行！就一定会成功。而且做什么事都不能气馁，只有坚持不懈，就一定能成功。
六年级我能行（优秀19篇）篇十五
曾几何时，一个活泼可爱的小姑娘变成了如今捧书抚卷的少女；曾几何时，卧室里的花样玩具变成了一本本世界名著。
我坐在书桌旁，手边一本《三国演义》，此时我已徜徉于东汉末年那纷乱的战日之中，徜徉于文学的海洋之中。
“我能行！”这三个铿锵有力的'字眼时常萦绕在我的耳旁。那是我的小学时代最初阶段，老师让我们坚持记下每天中发生的最有意义的事。那时，我提笔一刻，脑海一片白茫茫的世界，一个字的影子也看不见，摸不着。可亲可爱的语文老师发现了我的烦恼，耐心地给我讲解，给了我丢失的自信。于是，我每天坚持看一篇小文章，渐渐地增加阅读量，再配合着每天练笔我的写作水平逐步地在提高，我内心也充满了自信，坚持努力。不管一天中事情有多少，即使时间被安排得很紧，我也从不放弃。不论严寒酷暑，我总是坚守着自己的承诺。“我能行！”——“我成功！”终于成功的花儿含苞绽放，我在全市的中小学生评比大赛中获得第二名的好成绩。
现在，我仍坚持着每天练笔，“我能行——我成功！”作为我的座右铭，激励着我，鼓励着我……终于有一天，我也走进了梦寐以求的文学殿堂……我会回眸过去走过的艰辛路程，这时我喊出了自己内心话：“我能行！我成功！”
六年级我能行（优秀19篇）篇十六
当小鸟离开妈妈的怀抱，飞上蓝天的时候，它对妈妈说：“我能行！”它飞向天空。当小鱼离开妈妈的怀抱去海里游泳时，他对妈妈说：“我能行！”它在海里自由游动。我也一样。我在成长。我跟我妈说：“我能行！”
星期天早上，我和妈妈来到游泳池学习。这是我第一次去游泳池，所以我对它不熟悉。廖老师告诉我，要想学会游泳，首先要学会窒息。听到窒息这个词，我慌了，觉得有点害怕。我妈鼓励我说，没事，加油。
听了妈妈的话，我终于鼓起勇气把头伸进水里，闭上了眼睛。然而还是呛了一口水，感觉很难受。廖老师对我说：“没关系。我们先休息一下吧。”。
但是，我还是很不服气，就鼓励自己说，我能行。短暂休息后，我继续练习。这一次，我慢慢把头伸进水里，闭上眼睛，心里给自己打气。我能做到，我能做到。这次，我真的成功了。
学会保持沉默后，我开始学游泳。廖老师鼓励我说，加油，你能行的。我也在心里鼓励自己。后来真的学会了游泳，自己都不敢想象。
我成功了，终于明白了一个道理。如果一个人害怕各种各样的东西，他就什么也忍受不了。今天，我终于学会了游泳。
从此，无论我做什么，我总是告诉自己：“我能行！”于是我一路长大。
六年级我能行（优秀19篇）篇十七
“我能行！”我对妈妈喊。这一天，我和妈妈吵着要再洗一次帽子。经过我的苦心经营，妈妈终于同意了。“妈妈万岁！”我兴奋地大叫。
我开始洗我的帽子。我叫了一壶温水，把帽子放在水里，反复揉搓。然后开始用肥皂。
我的帽子真的很脏，有墨水，灰尘，颜料……什么都有。我在帽沿上抹了些肥皂，使劲擦了擦。谁知道那顶帽子真的不听话？我带着一个“刘彘”从我手里“逃”了出来，跑到它的“幻境”——盆里，真让我生气。通常，我的帽子在我妈妈手里。我怎么这么不听话？我不死心，从头再来，这次帽子不再调皮，让我乖乖洗澡。经过最后一次清洗，帽子终于变白了。
我自豪地给妈妈看那顶白色的帽子，“看，它是白色的！”妈妈什么也没说，只是开心地笑了笑。
90后，我们大多数人在家里都是“小皇帝”“小公主”，似乎“衣服来伸手，食物来张口”成了我们的座右铭。伙伴们，当父母不让你们做该做的事时，请大声对他们说：“不，我不需要你们的帮助，我能行！”
六年级我能行（优秀19篇）篇十八
自从学校开始晨读活动，我每天早上总是走进教室看学生的晨读。今天早上，我像往常一样走到教室门口，发现全班都在小干部的带领下认真背诵美式英语。当时我的心里不由得感到一丝欣慰。晨读的习惯逐渐形成，这些贪玩的孩子终于懂得读书了！于是我满意地环视了一下教室。我正要离开的时候，突然，我发现毛，全班坐在教室的最后一排，低头看着，好像在摆弄什么东西这个淘气的男孩在做什么？走近一看，原来他在翻书页，根本不关心小干部的'管理。
该做的是阻止它，或者.’‘虽然他没有读书，但这并不影响今天其他同学的阅读。这样可以吗？我迟疑地慢慢走过去，摸了摸他的后脑勺。这时，他似乎意识到了什么，立即拿起书看了起来.
在接下来的时间里，我发现他的表现和平时有了很大的变化。突然，我想，你为什么不利用这次早读活动，让他参与早读的管理呢？可能会对他有一定的启发。
所以每周二早上马上安排他的名字，主要负责纪律。上课的时候，我向全班宣布了调整后的早读经理。当我报‘毛向真’的名时，我在观察学生们的表情的同时，有意识地观察他的反应。我看到全班表现很不一样。有的用疑惑的眼神盯着我，有的同学面面相觑，有的鼓掌祝贺。
六年级我能行（优秀19篇）篇十九
生活，是一个战斗的过程，时而顺利，时而粗暴残酷。没有人能知道自己的命运。如果你想进步和成功，自信是必要的。人只有相信自己，才能实现理想。同时，生活就像一座陡峭的山。只有自信地爬上去，才能享受无限风光。
自信是成功的秘诀。明白自信的真谛，即使既定事实也有翻盘的希望。
自信是一种力量。一种潜在的、有价值的、强大的力量，用它我们可以做惊天动地的大事。
自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，无论遇到什么困难，无论经历过多少次失败，都要努力克服，像无畏的松树一样傲然挺立。
自信是一种拥有，也是一种勇气。正是有了这种激情，我们才能开辟自己的人生道路，描绘明天的多彩世界。
啊！自信是失败的支柱，也是成功的基础。自信，它给我勇气和力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我；有了它，生活更加充实有趣，学习更加轰轰烈烈。自信是一轮火红的太阳，让我享受它的温暖；自信是我心中的一颗宝石。用的时候会发光；自信是旅途的导航灯，指引我跨过危险的门槛。
我要大声告诉世界：“我自信，我能行！”这是我作为新世纪接班人的铿锵宣言！