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老师带给我感动（优秀15篇）篇一
夜好深好静，静得只剩下我的抽泣声，还有我愧疚的心跳。
——我们又吵架了。
回想他刚刚生气的表情和嘶哑的吼声，还有那高高抬起又缓缓放下的右手，我的眼泪夺眶而出。记忆的片段支离破碎，拼起来像一张张照片浮现在我的脑海前：从小学起我们便开始争吵，一直以来似乎已经变成了我们生活中不可或缺的一部分。我曾经不止一次的告诉自己，也是他对我的告诫：男儿有泪不轻弹。可是，站在我面前的是我至亲至爱的人，除了他谁还能令我流下男儿的眼泪？甚至他的一个失望的眼神都会让我的理直气壮化而为零。往事一幕幕又呈现眼前。
孩提时它会让我坐在他的肩头骑大马；会牵着我的小手逛公园；会催促我早早的起来去跑步；会让我在感人的故事中进入梦乡；会满头大汗的抱着我去看病……那时候我的眼中，他是那样的神通广大，他能将一切我想要的变为可能。
孩子也许都是这样，长大了便不愿意再与长辈亲近。我常想一个人自在地生活，而他似乎总想把我硬留在身边，那时的我不知道他是怕我受到伤害。还未长硬的翅膀让我一次次摔伤，青春是我的叛逆期，于是我身上的刺狠狠地扎向他，扎痛了他的肌肤，扎痛了他的心。儿时的亲密被我封存在记忆中，取而代之的是和他无休止的争吵。我渐渐发现，他只不过是个普通人。和大多数家长一样，只会无目的的逼迫我们学习。
我长大了，他也更加衰老了。这时我看见了岁月在他脸上的沧桑印记，渐渐的明白了一些事情。我开始明白为什么早上醒来桌上会有可口的饭菜；为什么冬天的傍晚学校门口总有那个穿着臃肿的伫立的身影；他那原本温暖的大手何时变得越来越粗糙……更重要的是我明白了为什么他总是要管教我不惜与我争吵。这都是因为他对我无私的爱呀，除了他这个世上还有谁？我又不是他亲生的，他为什么能用比对他亲生女儿还细致真诚的态度爱我？每天晚上回来，他都给我最温暖的陪伴，我睡得多晚他就陪到多晚，明天一早又要比我起的更早准备早餐送我上学。他的每一天都起早贪黑忙忙碌碌，他让家里的一切井井有条，他让他爱着的人舒舒服服踏踏实实，而他又能依赖谁呢？他不喜欢喝酒，但是他只有喝酒才能把郁结在心中的话说出来，从他的话中我听到了一个中年男人身上沉重的压力。他独自挑着家庭重担却没有半句的怨言。我终于明白它是把平凡做到了极致，这就是离我最近的伟大！
他给我爱太多了，给我的感动太多了，天下父母的爱绝大部分都是给了自己的儿女的。我是这个世界的例外，他的爱便是佛祖和上帝共同安排的例外，都完完全全地奉献给了我。这份爱，不说全部，就是生活中每一天的细节都值得我用一生去感念。
我想起了姑妈的话：“不要与你姑父生气呀，你还小，不懂，你姑父啊，活的太累！”
我恍然大悟，从蹒跚学步起，这十几年来我已消耗掉姑父太多的心血。我用何种方式去报答这份真正无私的疼爱呢？我想，他用他最有力的壮年时光护我爱我，我也一定用我最有力的爱奉他晚年无忧。我知道我和他还会吵，我已习惯了他对我的管教，也习惯与他辩驳。用这种方式，我更能真切的感受到他一直在我身边，守护着我，不过我再也不会伤他的心让他真的生气了。
大厅的灯亮起来，我又听见那熟悉的脚步声，赶紧侧过身去，假装已经入睡。门轻轻地开了，他掖了掖我的被角，按了按我的肩头。又轻轻悄悄地出去了。我感觉有热热的泪水滴到了枕头上。
姑父，假如您不曾抚养我，给我温暖的生活。我不知道自己的昨天今天会是怎样的无助，更不知道我的明天又是怎样的迷茫。虽然这份感动我从不曾向您提起，但永远永远也不会忘记。感谢您，我在心里又一次将您紧紧拥抱！
老师带给我感动（优秀15篇）篇二
书是人类进步的阶梯”多好的一句名言啊！我们都知道读书不同的书，我们会有不同的心得。有的书使我们感动；有的书使我们捧腹大笑；甚至有的书使我们受益一生。
老师常说我们班知识面少，缺少读书。我想形成这样的原因是我们班的同学和我一样缺少耐心吧！我喜欢读书短篇文章，因为短篇文章很感人，字数多的文章我看不下去，所以名著就不合我的.菜咯！耳边总是围绕着老师常说的话，要有选择性的看书，名著要多看。能使我们的增加文采。
以前我总认为，名著很乏味，难懂。可那一次我的想法改变了，事情是这样的，老师布置了一个作业让我们看一本名著，写写自己的心得，老师还给我们推荐了《城南旧事》这本名著。纵然心中有万般不愿意，我还是去借了这本书。刚拿到这本书，我就忍不住地抱怨老师，要我看什么名著。可渐渐地我就被这本名著吸引住了，这本名著一点也不乏味，也很容易懂，文中最使我们感动的是一对母女，她们分离十几年，当她们相认时，要一同去找她的丈夫和孩子的父亲时，不幸的事她们发生了意外，意外带走了她们的生命。我说的或许不怎么感动，但我想信如果你也去看《城南旧事》的话，或许你会哭。你会感叹命运的不公，你会认为这对母女很可怜，让她们经历了这么多困难才相认，可又无情地夺走了她们的生命。
读书，让我收获！读书，让我成长；读书，让我感动。
老师带给我感动（优秀15篇）篇三
她，不是别人，正是我们威风凛凛的老师。她的举动时常感动着我。
老师帮助我们清扫教室的举动深深感动了我。她总是亲力亲为，干活麻利，效率是我们的好几倍。
记得那是一个夜晚。天，黑漆漆的，像一块幕布压了下来。其它班的灯早已熄灭，只有我们班的灯还亮着，因为我们的老师正在不停地判着改错。等老师好不容易判完了改错，却又见她去检查卫生。“咦？”老师轻叫了一声。我回头看，一下子便瞧见了垃圾桶旁边的垃圾，其它地方也并没有扫干净，值日生却不见了踪影。
只见老师挽起袖子，拿起扫帚，麻利地扫起地来。我愣了愣神，就跑过去帮忙。这时，两个值日生回来了，他们见老师在扫地，便也要来继续值日。老师看了一眼手表，连连摆手说：“不早啦！快点儿回家吧！回去晚了家长得多担心呀！”最后，等地都扫得干干净净了，老师这才离开教室。
老师是经常帮助我们值日的。有时是上晚自习了，但教室却没有打扫完毕，我们已经回座位上自习了，老师便拿着拖布使劲儿地拖着地，直到教室、走廊被拖地干干净净，老师这才满头大汗地回到了自己的办公室。
老师的认真负责也让我感动不已。上了初中，检查卫生的人要进行卫生扣分，若有不合格的地方就会被扣分。有的值日生没有认真地擦窗台，只是拿着抹布胡乱一抹，就算是值完了日。这时，老师总是会用手先摸一下窗台上是否有灰尘，若有，老师便会拿抹布使劲儿地擦干净窗台，防止卫生不合适而扣分。在检查卫生的人没来的时候，老师总是先在教室里转一圈，看看地有没有扫，有没有拖，窗台是不是擦干净了。如果有的地方做得不好，老师就会亲自动手干活。
老师的事比我们多得多，但是老师还是会动手帮我们干活，我深深地被老师的举动感动了。有几个老师愿意心甘情愿地为我们干活、帮助我们呢？我只知道，我们的班主任就是_个愿意为我们付出一切的一位好老师。
老师带给我感动（优秀15篇）篇四
早上，天灰蒙蒙的。
转眼间，童年的大门已渐渐向我关闭。回忆起往事，有苦的，有乐的，有开心的，有生气的……什么感受都有。但有一件让我感动的事仍令我记忆犹新，历历在目。
记得那是一个星期一的下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到市场买一些今晚要用到的东西。当我们来到市场的时候，一派“壮观”的景象映入了我的眼帘。市场上人山人海，进出市场的道路都被围得水泄不通。但由于时间的关系。情急之下，我和妈妈就来到了路边的一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是一位饱经风霜的地道的老农民。
妈妈走上前去问了问价钱，觉得这菜比较贵，便开始与他“谈判”。可那卖菜的老爷爷却斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边很不耐烦的催着妈妈，妈妈也渐渐地着了急，便匆忙地称上菜，付上钱，“风尘仆仆”地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了“这可怎么办啊？待会还有客人要来呢！”想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁还会给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！”
经过一翻激烈的思想斗争后，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝着市场的方向飞奔而去。
等到我们赶到那里的时候，天已经暗了下来，我原本以为要下大暴雨了。可我看了看手上的表，才发现现在已是傍晚时分了，市场上的人变得寥寥无几。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，他向四处望着，像是在等什么人。我和妈妈急忙走上去。老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地笑了笑，说：“谢谢你了，老人家”。那老爷爷连忙地回应道：“不打紧，不打紧。”随后，我和妈妈便离开了市场，回家去了。
“我们家有钱”，这是我从小听到大的话，但其真正含义我却直至今天才体会到。
因为生活在偏远山区，学校离家太远，不方便成为通学生，所以从小学开始我就离开家这个温暖的窠做起了寄宿生，记得报名那天，父亲帮我整理一些生活用品以便我在学校能住得舒适些。看他一个人在那忙忙碌碌的，一会儿自言自语道：“晚上蚊子多，要拿一个蚊帐，瞧我连这都忘了。”等装好了蚊帐又自言自语道：“天气有可能会转凉，要拿两件厚衣服……”大约一个钟头的整理，眼前已装满了两个大包，父亲终于想不出还要带什么了。来到学校，父亲帮我报完名之后，他对我说了这句“我们家有钱，不差你这点，该花的就花，不要省。”最后带着不放心的神情走了。当时我还不以为然。事过六载同样的话再次听到。
照着父亲的话我吃饭的时候尽挑好的甚至有的时候一餐吃几份，并且吃完饭后还跑到小卖铺去买零食吃，久而久之，钱花完了就问父亲要，每次问父亲要钱时父亲都毫不吝啬的满足我。
终于到了周末，带着愉悦的心情飞奔至家。父母在家早已为我准备了一桌丰盛的晚餐，由于从小养成的习惯，饭后我来到了奶奶家。奶奶见了我就嘘寒问暖道：“学校生活习惯吗，今天晚上吃了顿丰盛的大餐吧？”我连忙道：“你怎么知道呢？”奶奶说：“你爸妈最疼你了，你不在家的时候，你爸妈连荤都很少吃，你比比你身上穿的和你爸妈身上穿的，你一双鞋两三百，一件衣服两三百，以后花钱可得理性点，学习用心点，别辜负你爸妈对你的期望和对你的爱。”
感动是潺潺的溪水，滋润我的心田，感动是芬芳的花丛，陶醉我的心灵;感动又是明媚的阳光，温暖我的心房。来到三小，来到这个可爱的班集体，带给我的友情令我的心真正被感动，真正被温暖。
记得那是一个初春的早晨，阳光洒落在窗棂上，几只小鸟在枝头尽情欢歌，一切都是那么美好。可我却依旧是满心冰凉。
课间又到了，望着同学们成群结队，在一起快乐的玩耍时，我的心更加得寂寞难耐，似乎又添加了一份伤感。
她大大的眼睛望着我，脸上带着甜蜜的笑容，用小小的声音腼腆地说:“你叫什么名字啊?从那转来的?咱们做朋友吧!”
有人主动要跟我做朋友，我的心微微颤抖着，无比喜悦，于是也伸出手结结巴巴地说：“行……行啊，我叫我愿意成为你的朋友。”刹那间，两只手立刻握在一起，我感觉到了她手心的温度。那个女生歪着头笑眯眯的说：“我叫，以后咱们就是朋友啦。”她那像阳光一般灿烂的笑容，还有她对我的热情。让我的温暖了许久。
老师带给我感动（优秀15篇）篇五
爱，一个诱人的这字眼，也是非常珍贵而又奇妙的东西，它在我们的生活中，更在我们的心里。它也永远陪伴我们成长，从而折射出人生中无数个亮点。爱，也有许多种，它犹如彩虹一般，五彩缤纷。
父爱，让我变得坚强、自信、勇敢、执著。
母爱，让我变得勤奋、善良。
朋友之间的爱，永远令我铭记在心。有人说：“友谊是冬天里的一缕阳光，是沙漠里的绿洲。”谁说不是呢，那一起游戏，一起做作业，一起看电视的往事让我向往，憧憬。朋友之间，永远是那种纯洁而又真挚的爱。
朋友之间的爱，让我变得乐观、自信，更让我懂得了友谊的重要性。
……。
也许，唯有爱才是世间共通的语言；也许，唯有爱才能拯救误入歧途得人；也许，唯有爱才能融化千年冰雪；也许，唯有爱才能感动我的心田。
爱是一种责任，一种奉献，因为世间有爱，才有医生救死扶伤的义务，才有教师传授知识的理念。爱是一种守侯，爱是一种等待，因为世间有爱，才有慈善机构的建立，才有考场外亲人焦急的目光。爱是一种希望，一种牺牲，因为世间有爱，才有无数战士的浴血奋战，才有“永恒的泪珠”的诞生。因为世间有爱，我们才生活在和平的世界中。
2008年5月12日，是每一个中国人，每个华夏儿女都应铭记的日子，那一刻，整个中国愕然、整个世界愕然。
爱可以传递希望，爱可以点燃火焰，爱可以融化冰雪，当我们真正理解爱的含义时，我们会发现，原来我们拥有那么多的爱。
老师带给我感动（优秀15篇）篇六
班长得洛西面带笑容，毫不吝啬，不求回报，公正无私；加伦毫不犹豫地牺牲自己去挽回同伴的生命，是和平的天使，是正义的侠士；普雷西科的勇气和孝行让我泪流满面，值得我们深思，反省，学习；大家都认为斯塔笛是个大头脑袋，连父亲都觉着“他太笨”。然而他告诉我什么是精诚所至，金石为开，他没有自暴自弃，而是夜以继日地学习，最终跃居全班第二。佛罗伦萨的小抄写员告诉娇生惯养的孩子要理解父母的艰辛，生活的艰难，乖巧懂事，体谅他人。
爱就如空气，每天围绕在我们身边。也许曾经忽视过，但绝没有缺少过。
想起了养育我而忙碌操劳的爸爸妈妈，我要用心对他们说声“谢谢！”我要用我的成绩来回报他们，用我的健康成长问他们抹去脸上的皱纹，两鬓的银丝。
想起无微不至陪伴我们的老师，他们课堂上带领我们畅游那知识的海洋。老师浓浓的爱呵护着我们，那鼓励的眼神，爱的微笑带给我们的力量，让我们茁壮成长——这就是最难忘的师恩。
想起那一年的汶川大地震，我们中国人就是用“爱”这个字筑起了四川的脊梁地震永远震不倒我们“爱的脊梁”！
······。
读着，读着，感动着······生活中处处奔腾着爱，跳跃着爱，这是一种伟大的力量，激励着我们去追求，去奋斗，去实现美好的人生。
老师带给我感动（优秀15篇）篇七
童话剧《灰姑娘》观后感周四上午，我们全校师生排着整齐的队伍去大剧院观看演出，童话剧《灰姑娘》观后感作文。这次演出我们观看的是新编童话剧《灰姑娘》。演出已经结束了，但是灰姑娘的故事给我留下了很深的印象。故事里有笔尖和墨水、美丽善良的灰姑娘、可爱的小老鼠、小鸟、小乌龟，还有狠毒的继母、骄傲的姐姐、英俊的王子、搞笑的国王、忠实的大臣。我还是最喜欢故事中的灰姑娘。
因为她是个勤劳、友善、热爱生活、敢于追求理想的好女孩。我也很同情她，那么小的年纪，失去了母亲的爱，少了父亲的关怀，反而多了继母和两个姐姐的虐待和欺负，她每天一早就起床，给她的继母和两个同父异母的姐姐做早餐，还要喂小动物们吃早餐，小学五年级作文《童话剧《灰姑娘》观后感作文》。她还要给继母和姐姐们洗衣服，干所有的家务活。尽管她要做那么多事情，恶毒的继母和蛮横的姐姐们对她一点也不好，可是她毫不在乎。她每天都唱着欢快的歌。她的忍气吞声、谦让、勤劳、友爱等等，这一切深深地打动了我。回想在生活当中，我是多么的幸福，饭来张口，衣来伸手，而我还是那么不知足，跟她相比我又是多么的惭愧！
有一天，王子邀请全国年轻漂亮的姑娘来参加舞会，选他的新娘。灰姑娘的两个姐姐受到邀请，可是灰姑娘想去，后妈不让去，后来灰姑娘在小动物的'帮助下，得到了礼服和舞鞋，偷偷地去参加王子的舞会，却被王子看中了，但到了晚上，灰姑娘按约定早早地逃回家，王子经过千辛万苦才找到她，最后王子娶灰姑娘做了他的新娘。虽然灰姑娘的后妈和姐姐妹妹们做了很多坏事，灰姑娘还是原谅了他们，大家都夸灰姑娘心地善良。
多么善良的灰姑娘！多么动人的故事！多么美好的结局……这个故事给了我太多的感叹，也给了我很多的感慨：灰姑娘不仅有漂亮的面孔，更有一颗比外表美丽的心。在现实生活中，我们也要象她那样，真诚、善良地对待每一个人，还要坚强地面对每一件事，努力追求自己的梦想。遇到挫折时不退缩，相信雨后终会有彩虹。
老师带给我感动（优秀15篇）篇八
她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。
李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。
记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了李老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责赢得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些联欢会等活动上，李老师参于到我们的活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解李老师的用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。
老师带给我感动（优秀15篇）篇九
书是人类进步的阶梯”多好的一句名言啊！我们都知道读书不同的书，我们会有不同的心得。有的书使我们感动；有的书使我们捧腹大笑；甚至有的书使我们受益一生。
老师常说我们班知识面少，缺少读书。我想形成这样的原因是我们班的同学和我一样缺少耐心吧！我喜欢读书短篇文章，因为短篇文章很感人，字数多的文章我看不下去，所以名著就不合我的.菜咯！耳边总是围绕着老师常说的话，要有选择性的看书，名著要多看。能使我们的增加文采。
以前我总认为，名著很乏味，难懂。可那一次我的想法改变了，事情是这样的，老师布置了一个作业让我们看一本名著，写写自己的心得，老师还给我们推荐了《城南旧事》这本名著。纵然心中有万般不愿意，我还是去借了这本书。刚拿到这本书，我就忍不住地抱怨老师，要我看什么名著。可渐渐地我就被这本名著吸引住了，这本名著一点也不乏味，也很容易懂，文中最使我们感动的是一对母女，她们分离十几年，当她们相认时，要一同去找她的丈夫和孩子的父亲时，不幸的事她们发生了意外，意外带走了她们的生命。我说的或许不怎么感动，但我想信如果你也去看《城南旧事》的话，或许你会哭。你会感叹命运的不公，你会认为这对母女很可怜，让她们经历了这么多困难才相认，可又无情地夺走了她们的生命。
读书，让我收获！读书，让我成长；读书，让我感动。
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老师带给我感动（优秀15篇）篇十
世界上最无价的是什么?是爱!爱有大有小，但都能打动人的心灵。
有一天，爸爸送我和同学去上课，因临时有事他不能接我下课了，那天有寒流，天很冷，他给了我五十元钱让我下课打车回家，我拿了钱就和同学走了。
课上到一半，老师关切地问我们今天怎么回家，我们异口同声地回答：“打车。”老师一听就说：“别打车了，爸爸妈妈挣钱不容易，给他们省点钱吧!”见老师这么说，我们也不好说什么了，只能含糊的答应下来，其实我们心里早就拿定主意——背着老师打车回家。
下课了，老师也随着我们穿外套，并一字一句地说：“路上车多，我送你们到车站。”一下子我们都傻眼了，但打车的想法仍藏在心里。老师随我们一起下了楼，外面寒风刺骨，老师送我们到了马路边，又目送我们过了马路，到了车站，老师不放心依然在寒风中站着等我们上车，一个同学对我说：“一会儿等车来了，我们就躲起来，过一会再打车走。”我那天穿得很少便默许了他的建议。
车来了，我们实施了计划，一切都很顺利。最后打上车后，看着老师远离的背影，我心里总觉得挺对不起老师的：老师年纪大了，还冒着寒风送我们，我们却辜负了老师的心意。
回家后，我给老师打电话报平安，并赔礼道歉，老师并没有批评我，只是让我们以后别这样了。没有说教，没有指责，但我的心里满满的，很温暖。
爸爸的爱和老师的爱是不同的，但两种爱给我同样的温暖，同样的感动。爱，让我的心灵充实!让我的心里感动!让我知道生活的美好!
老师带给我感动（优秀15篇）篇十一
是谁像春蚕默默奉献自己？是谁像蜡烛默默点燃自己？是谁像园丁呵护未来的希望？是谁把雨露洒遍大地？她就是您——我最亲爱的老师。
记得有一个冬天的晚上，我的作业没有订正完，老是把我留了下来，放弃自己的休息时间，帮助我订正作业：“看，这个字写错了，还有，这句句子不通顺……”老师那温柔的身影像黑夜里的一支蜡烛指引我前进。外面的西北风呼呼地刮着，肚子唱起了空城计，再看看老师的眼睛，依旧坚定不已。这就是我的老师，我那敬业的老师，我订正啊订正，直到六点才订正完。走出教室，外面一片漆黑，走廊上的灯关了，所有教室的灯关了，只剩下我们班的灯还亮着。老师！您用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，把我们培育成才。蓝色是天空的颜色，象征着伟大的爱；黄色是土地的颜色，象征着母亲；绿色是生命的颜色，象征着无限生机；红色是夕阳的颜色，象征着我可爱的老师。
老师带给我感动（优秀15篇）篇十二
爱，多么简单的一个字。十画，这短短的十画倾注了多少的真情，多少个春秋，多少次的不解。当我还是一个懵懂的女孩，遇到爱，不懂爱，从过去到现在。是爱让我懂得，爱让我珍惜，爱让我插上翅膀，爱让我飞翔，爱让我梦想起航。爱，带给我成熟。
“如果我和这个世界不一样，那就让我不一样，唯有我和我的倔强”我只有倔强了，只有倔强了。我比赛输了，输得很惨。我明白我全力以赴了，但是我真的过不去这个坎。每天沉溺在失败的王国，活在自己的世界，唯我独尊。我不言，心里很痛。那个夏天，阳光如此明媚，灼伤了我的眼，烧灼了我的一切。我不言，心里很痛。一回到家就玩，不理会任何人。我的心麻木了，觉得自己就是废人。我真的输了，不是输了比赛，而是输了自己。我败了，我低头了，彻彻底底的败了，彻彻底底的输了，败在了自己的手上。我变了，变得愈发自卑，孤僻。我真的太幼稚了!直到他的`出现，他是一个很阳光、乐观的大男孩。偶然间认识他，相识、相知，并和他成为知己。他曾经是我口中的学渣，这个世界上我最讨厌的人。不务正业，逃课，打架，骂街甚至沾染不良风气。我极度讨厌他，一度远离他，因为我讨厌这样子的人。那个正午，他一口脏话的骂我，骂醒了我。“强者胜，非胜者强”他以一个完美的转身，侧身告诉我这句话，那一刻，好温暖。爱在空气弥漫，好似冬日暖阳春日和风。我好像成熟些了。
每一个人都会有自己的难言之隐，而他仿佛每一天都很快乐没有秘密。那之后我振作起来了，我拼命学，拼命练。但是我不是圣人，我不完美，我也会累。但是我不肯放弃。他告诉我，人无完人，金无足赤。累了就停下脚步歇歇吧。我一次又一次失利，我真的没有勇气在振作了，挫败的味道散漫开来，我一次又一次否定自己。他像个救世主一样出现，浑身散发出正义的光辉“每一个人都有他存在的价值，每一个人的存在都是有意义的，也许你不是最完美的，但你努力成为最完美的。”我懂得了成熟这俩个字怎么写。
半年的时间，他告诉我，人活在世上，就是懂爱、知爱、会爱。人一辈子，不可能一帆风顺，挫折，是难免的。但我们要愈挫愈勇，愈挫愈强。天真固然是好的，人总是要成长的，慢慢人生路，纵使布满荆棘也要走完，你要坚强面对未来的道路，弱者是不被人接纳的，我要长大。
现在的我，学会笑对人生，笑对挫折。他教会了我如何去爱珍惜那些爱我的亲人朋友。蓦然回首，青春的旅途我错过了太多美丽的风景。即使再大的挫败也抵挡不住我成长的脚步。因为爱，我学会了成熟，这俩个字。
梦;总不够漫长可我们需要梦想。雨;下得再漂亮可我们还喜欢阳光。你;虽不在我身旁可我从未将你遗忘……亲爱的朋友，最近好吗?谢谢你给我的爱，让我知道成熟这俩个字。
老师带给我感动（优秀15篇）篇十三
记得一个人，带给了我世间最美好的东西，记得一个人，让我懂得了爱，还记得你，带给我感动。
我们是一对形影不离的好朋友，是你带给了我最无私的友情，也是你，让我明白了朋友这两个字的重要性。
记得那一个冬天，天气十分的寒冷，北风呼啸，让我不禁打了个寒战。太冷了，我们去跑一跑暖和暖和吧。一个十分熟悉的声音在我耳畔响起。嗯看着你通红的.脸蛋，我也没想就答应了，外面一片银白的世界，像给大地裹上了一身素装，看到这个，你忽然来了兴趣。不如，我们打雪仗吧。我对你一笑，便跑开了。那开始吧。我对你说。雪地上留下了我们的脚印。你投我，我投你，我们两个就这样地在操场上你追我赶地打起了雪仗，不知不觉间，我肚子痛了起来，我捂着肚子，一屁股坐在了雪地上。你半开玩笑半向我走来说：别装了，我知道你没什么好主意。可是你看到我一脸痛苦的样子，赶紧把我扶起来去找老师。老师带着我们两个出去买药，半路上你还愧疚的说都怪你，让我去和你打雪仗，看着你一脸愧疚的样子，我忍不住说：不是，应该是我吃坏了肚子。买药时，你还对医生说一定要医生仔细地给我开药。回来后，你不顾满脸大汗又跑去给我打热水，让我吃药，还一遍又一遍叮嘱医生对我说的话，你就像大姐姐一样地照顾我，关心我，那一刻，我哭了，你连忙问我：是不是痛的又厉害了？我说不是，是我太心痛你了，谢谢你。
谢谢你让我明白了什么是爱，什么是友谊，同时我要对你说一声：如果没有你就没有我快乐的时光，谢谢你，让我明白了什么是感动。
老师带给我感动（优秀15篇）篇十四
任老师是我二年级的班主任，她有着一头卷发，戴着一副深红色眼镜。她对我们严肃中带着慈爱。
记得在一次运动会上，我被选中了，马上要到我了，任老师怕我热就弯下腰来亲切地问：“要不要脱掉外套啊？”我不好意思拒绝她，便点了点头。她轻轻地把我的外套脱掉，然后帮我把我分配到的号码布贴到背后。那一刻，我心里无比温暖。比赛结束，我帮班级争了一份光。回教室的路上，她和我有说有笑，那一刻我和她一样特别开心。
还有一次，是在开学第一天，我因为看了一部动漫，一时心血来潮，剪了短发，剪后我后悔极了，那理发师帮我剪得也太短了点，看上去就像男生一样。这一点小变化也被任老师发现了，她像是我的朋友一样问我：“谁叫你剃短发的.？我觉得你长发好看。”我又不好意思说自己想剪，于是就说：“我妈妈。”唉，妈妈我对不起你啊！任老师对我笑了笑便说：“这样啊。”
老师带给我感动（优秀15篇）篇十五
上小学二年级时，父亲希望我像姐姐一样有一技之长,于是就带我去音乐学院买了一把精致的二胡，并且给我报了二胡班。
记得在上第一节课时，我对这个只有两根弦的乐器感到很新奇，不断用那洁白的弓生硬的拉出像锯木头般的音色，很难听。经过一段时间的学习和老师的精心指导，我拉奏的`简单的曲目也变得有了韵味，听起来令人心旷神怡。
随着时间的推移，我拉奏出的乐曲渐渐变得越来越好听了。每当我拉奏起那首《八月桂花遍地开》时，妈妈总会不由自主地唱起歌词来，妈妈唱得越开心，我就拉奏得越兴奋，我们都沉醉在音乐的世界里，神奇的音乐带给我无限的乐趣。
有一次，教我二胡的常老师对我说：“倪越啊，老师想让派你代表咱们班去参加音乐学院举行的汇报演出好吗？曲目就是咱们最近学的《赛马》。”“好啊！当然可以，没有问题。”我爽快地答应了。“那好，下下个星期三晚上六点半在大厅参加。好好练习，不要辜负了老师对你的期望！”老师看着我说“一定!”我激动的讲到。
所谓“台上一分钟，台下十年功。”之后我每天拼命地练习《赛马》，经常揉弦揉到手指红红的，还有一道深深的印痕。但是，我还是很享受这练琴的快乐时光，我拉奏时头总会随着节拍摆动，陶醉在音乐当中。
时间也过得很快，到了表演的那一天，我很紧张，也很激动，同时也对自己充满了信心。终于到我了，我饱含感情地拉奏出了第一小节，开了一个好头。接着状态越来越好，我好像来到了辽阔的大草原上，看到一些蒙古族人在赛马的场景。这时到了拨奏，我好想又听到了马蹄声声规律﹑整齐地踏在柔软的草地上。到了快结尾时，我好像听到了马儿的嘶吼，像是在骄傲地向人们诉说着自己胜利了！此时，这首曲子也不知不觉地演奏完了。台下响起了如雷般的掌声，我很激动，也很高兴。我向观众鞠了一躬，就走下台去。这一刻，我永远也忘不了。
现在，我已经达到二胡九级的水平了，四级和八级的考试我也都拿到了“优秀”，当我有烦恼时，只要听一听自己拉奏的曲子，什么烦恼都顿时烟消云散了。
我爱二胡，我爱音乐。我用心聆听二胡拉奏出的美妙的音乐，因为音乐带给我无限的乐趣。