小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)

时间:2025-01-14 作者:笔砚

优秀作文不只是字句通顺,而是需要能引起读者共鸣,给读者一种独特的思考和感受。想要提高写作水平,了解和阅读优秀作文范文是非常重要的,下面是小编为大家整理的一些范文,供大家参考。

小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)篇一

一个春天的中午,蓝蓝的天空万里无云,小红和小明一起去放风筝,说来个放风筝大比赛,说好后就开始比赛了。

小红一会就把她的金鱼风筝飞了起来,在清风的吹拂下,风筝摇摇摆摆,把很多很多可爱的小鸟都招了过来,小鸟围着风筝转来转去,好像在说:“可以带我们一起玩儿吗?”

小明也慢慢的把他的蜻蜓风筝放上了蓝天,小狗看见了他把风筝放上了蓝天,就跟着跳来跳去,欢快极了。

在阳光的照射下,小树站得像一个个笔直的士兵,小花跳起了舞,小草唱起了歌。

小红和小明把风筝放了下来,快快乐乐的回家了!春天真美啊!

小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)篇二

星期天的下午,小熊刚睡午觉起来。它想:爸爸妈妈出去找食物了,没人陪我玩,那我干什么呢?忽然,小熊想到了一个好主意:去放风筝。

于是,小熊抱着风筝兴冲冲地跑出了家门,来到了森林的一块大空地上。这里阳光灿烂,景色迷人,许多又高又绿的松树围着这块空地,真是一个放风筝的好地方呀!

只见小熊先把线放出了一些,接着拉住线开始跑,然后再放出一些,最后风筝飞起来啦!他一边跑一边开心地说:“万岁!风筝飞起来啦!风筝飞起来啦!”

风筝越飞越高,突然,狂风大作,风筝被吹到树上,被卡住了。平时呆头呆脑的小熊这会开始想起办法了,他先尝试扯一扯线,结果一用力,风筝的线差点就被扯断了。他再也想不到其他办法了,就一屁股坐在地上,“哇”地一声大哭起来了,眼泪就像断线的珍珠一样往下落,哭得可伤心了。

这时,一只长颈鹿路过,听到了一阵哭声,于是他就跑了过来,问小熊:“小熊弟弟,你为什么哭得这么伤心呢?”

“我的风筝被卡在树上了。”小熊含着眼泪说。

“我来帮你吧,我对这件事是非常有经验的。”说完,他跑向了那棵树,嘴巴一咬,就咬到了风筝,好像有好吃的东西在等待着他。

长颈鹿把风筝还给了小熊,并对他说:“下次再遇到这种事情,就直接来找我。天快黑了,你也赶紧回家吧。”

“谢谢你,再见!”小熊拿着风筝,高高兴兴地跑回家了。

小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)篇三

寒假最开心的事就是放风筝。每年寒假,我都和爸爸妈妈在思域广场放风筝。

我先拿了风筝,然后我妈妈把它捡起来,然后我爸爸喊了一声“放开它”,然后我妈妈把它扔到了空中。我跑得很快,风筝在空中飞舞。它似乎飞得越来越高。突然一阵风吹来,线突然断了。风筝飞了!飞!飞到铁丝网上。

我飞快地奔向电线杆。我苦苦思索,终于想出了解决办法。

我站在那里等着风吹,感觉风要吹了。的确,一阵风把风筝吹下来,我赶紧接过来。

我希望我是一只在蓝天上自由飞翔的风筝。让我也试试在天空中飞翔的快乐。

最后,我和爸爸妈妈从思域广场回到了家。

下次,我一定要在市民广场放风筝!

小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)篇四

今天爸妈看到古书院风大,适合放风筝,就答应我再放风筝。

我非常兴奋,因为这是我第二次放风筝了!

爸爸带着线跑得很快,然后风筝飞得很慢,然后他拉着线,拉着地。风筝时而高时而低,就像一只羽毛丰满的小鸟和妈妈一起练习飞翔。

过了一会儿,风筝飞得越来越高,像一只长着翅膀的大鸟。公园里的游客正在观看。

时间快到了,因为要上钢琴课,所以只能勉强让爸爸拉下风筝。

今天,我很开心。下次我会放风筝!

小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)篇五

经过了痛苦的期末考试,我们终于迎来了胜利的曙光。所以今天下午我就准备好好放松一下。于是我独自来到了未名园准备放风筝。

别说风筝有多好放。在我看来,风筝要放好需具备四个条件――天、地、己、人。天,即天气要好,阴天或晴天,只要有风但不大,不下雨就可以;地,要在广场上放,没有障碍物,要在树林里放一定不行;己,自己必须掌握技巧,并且也要爱放风筝;人,必须经过家人同意。

今天风很大,但我一到那里,风却停了,这让我很失望,但我还是准备试一试。于是我拿出风筝,往天上一扔,就往广场另一头跑。但因为没风,或许还是因为别的原因,风筝一放上天立刻就掉了下来。我又把它捡了起来,又放了几次,最后都以失败而告终。

我仍不放弃,“不成功,便成仁”,但我不愿意成仁,必须成功。于是,我又捡起风筝,重新把它放了起来。说也奇怪,我刚要抛起风筝,突然刮起了风,一下子就将风筝吹了起来,线轴开始不停地转,一直到线放完。

风筝放上去很难,收回来就更难了。因为风太大,我不得不一边踩着线一边收线。最后,经过我的努力,我终于把风筝收下来了。

此时,已经是下午五点了,我也该回家了。今天痛快地玩,明天就要开始写作业了。所以,学要认真学,玩就要开心地玩。

小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)篇六

星期天早上,秋高气爽,天空中飘着洁白美丽的云。秋天的风温和地吹在我脸上,微风中带着一股股淡淡的.桂花香味,我感到心旷神怡。

我和妈妈骑着电瓶车来到人民广场放风筝,人民广场的地面不在像夏天那样冒热气了。许多人趁着秋高气爽的天气来放风筝。妈妈用手托着风筝站在远远的地方,我牵着线喊:“放!”妈妈就往上送风筝,我立即牵着线飞快地跑了起来,风筝就顺着风慢慢地飞了起来,我赶紧把线一紧一松地拉着。风筝慢慢飞向天空,在空中翩翩起舞。我又把风筝的线慢慢地放开一些,风筝飞得更高了,好像在云彩上面。

从早上玩到下午,天气越来越热,后来,我把风筝收了起来,高高兴兴地回家了。

小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)篇七

一天,风和日丽,我和爸爸妈妈一起去公园里放风筝。

我们来到公园里,映入眼帘的是一片明媚的春光:桃花绽开了粉色的笑脸,小草从地下探出了小脑袋,迎春花吹起了金色的小喇叭,仿佛在迎接春天的到来。

我和爸爸开始放风筝啦!我高高地把风筝举起来。爸爸一声令下:“放!”我赶紧把风筝放开。爸爸拼命地往前跑,风筝飞得好高好高,仿佛就像是一只小鸟在天空中自由地翱翔。忽然,一阵大风吹来,我的风筝掉了下来,挂在了树上。这时,我灵机一动,从附近找来了一根木棒,把风筝挑了下来。我的风筝完好无损,我真开心呀!

我非常期待下次再到公园里放风筝。

小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)篇八

春天来了,一只可爱的小熊从家里拿来一只风筝,到草坪上放。

它在草坪上高高兴兴地放风筝。当它放得最高兴的时候,一阵风把风筝吹到了一棵高高的树上,它坐在草坪上哭了起来。小熊的哭声让一只长颈鹿听到了,它走过来问:“小熊,你怎么哭了?”小熊说:“我的风筝卡在这棵树上了。”长颈鹿说:“不哭,我帮你把风筝取下来。”小熊说:“谢谢您!”长颈鹿说:“不用谢,朋友之间应该互相帮助。”说完长颈鹿伸长脖子取下了小熊的风筝。

小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)篇九

今天,阳光明媚,并伴有丝丝春风,我突然萌生一个想法,放风筝,和小伙伴们一说,他们都同意了.

我们放风筝和他们不同,我们是自己制作的.我们先找来工具,一刻时间都不耽误,制作开始了.我先画出风筝样子,然后剪下来,这时其他人也把竹签捆好了,用胶带把它们粘在一起,再画上画,这样,一个风筝就制作好了.下面是放飞.我们来到广场上,这里是最合适不过的地方,一个人放.我在后面一送,风筝就迎着风飞向天空.我们正要高兴时,这时风筝一个倒栽葱,一下子从空中扎下来.我们赶忙上前查找原因,哦,原来是尾巴断了一节,我找来尾巴接上,开始第二次试飞.这次,风筝缓缓向上飞去,直到非常稳,又非常高时,我们欢呼了起来.

小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)篇十

今天我和爷爷去小花园放风筝,我抻线,爷爷放。我和爷爷玩得正开心时,有个小姐姐也想玩,没办法,只好让爷爷在旁边看。我和小姐姐都比我爷爷厉害!比爷爷放的还高,不一会儿,我们两个就气喘吁吁了。

我俩歇了一会儿,开始接着玩,好不容易才来了大风!小姐姐开始跑起来,我也跟着跑起来,小姐姐把风筝放得老高老高。

忽然风停了,风筝落树上了,费了好大得劲才把它弄下来!我和小姐姐约好明天一起再来放风筝。

小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)篇十一

三月春风习习,天空蓝蓝的,太阳红红的,地上的小草绿绿的。趁着这大好春光爸爸带我到兴和广场放风筝。

来到广场,哇!有好多人在放风筝,天空中飞满了风筝,那里的风筝五颜六色,各种各样:有凶猛的老鹰,迎着风在空中展翅飞翔;有威武的蝙蝠侠,在空中飞来飞去;有美丽的蝴蝶在空中飞舞;还有可爱的金鱼,在空中甩动着那美丽的尾巴。

我拿起我的飞机风筝拉着线飞快地向前跑去,边跑边放线,哇!我的“飞机”飞上天啦!正当我高兴时,“飞机”却急速往下冲,我的心很紧张,我赶紧把线往后一拉,一下子风筝又飞上了天。

我快乐地看着我的“飞机”越飞越高,越飞越高,终于可以和天上的其它风筝比美了。

我看着自己的“飞机”着了迷,连线放完了都不知道。“飞机”一下子挣脱了我的手,朝着蓝天飞去了。我看着我的“飞机”,它仿佛在说:“谢谢你,小朋友,谢谢你把我飞上了天。”

小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)篇十二

寒冷的冬天走了,明媚的春天来了。春天是那么美好,让我想起了一首古诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。放风筝是我最喜欢的游戏了。

我和妈妈来到河边,那里的人非常多,人山人海的,有卖菠萝的,有放风筝的,有照相的,热闹极了。我来不及看这些热闹的场面,我赶紧拿出了我自己的风筝,它是一只猫头鹰,眼睛大大的,鼻子小小的,翅膀软软的,可爱极了。这时,一阵风吹来,我赶紧把风筝朝前一抛,风筝就凌空飞起,在天空中翩翩起舞。可是飞了不一会儿它就掉下来了,看到天空中五颜六色的风筝,我很羡慕它们的主人,妈妈说不要放弃,下次努力。

我听懂了妈妈话里的意思,做什么事情都要有耐心。

小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)篇十三

今天阳光明媚,空气新鲜,是一个风和日丽的天气,我们在伙伴们下来到了广场放风筝。

到了广场,五颜六色的风筝映入眼帘,风筝各种各样,有的是金牛,有的是飞机,还有的是孔雀。各种形状的都有,你看孔雀那五颜六色的羽毛就像一位穿着花衣服漂亮急了。

我们开始放风筝了,我们几个先飞快地在跑着,后面他们几个一边后退一边放线,可是我跑错了方向,风筝掉了下来。不过我没有灰心。失败是成功之母嘛!然后我又开始跑,忽然风筝又要掉下来了,我急忙让朋友们帮我,慢慢它升起来了,最后经过我们几个共同配合努力,风筝开始飞了,我们多次练习,风筝越飞越高,我们几个非常的开心。

今天虽然我遇到了许多困难,但是我最后还是学会了放风筝。

小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)篇十四

一个阳光明媚的下午,我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。

我们来到长安广场,哇,游客真是人山人海,车水马龙,各种各样的风筝真是千姿百态、五颜六色、人见人爱。

开始放风筝了,我先把线放长,逆着风向,我拽着线一松一紧放,就这样,风筝凌空飞起。不久,风筝已经飞得很高了。在放风筝的人都指着我的风筝说:“这个风筝飞得真高,那一定很会放风筝”。听了这句话,顿时,我心中感到很高兴。

忽然,风停了,风筝慢慢地落下飞不起来,这时,我很失望,情绪低落,准备放弃。就在这时候,妈妈来到我的身边,和蔼可亲地对我说:“启华,别放弃,失败了不要紧。只要有耐心和恒心,风筝一定可以再次飞起来的。”我听了妈妈的话,又努力地放起来,就这样,我一遍又一遍地尝试,风筝终于再次飞起来了,我快活地奔跑起来。

通过放风筝这一件事,我明白了学习也应该要有恒心和耐心。只要有了这两样东西,天底下最难的事情,我也能做到。

小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)篇十五

星期六,爸爸带我去红石公园放风筝。

来到红石湖公园,我看到天空飘着五颜六色的风筝,有燕子的、老鹰的、喜羊羊的,各种各样,美丽极了。我的是金鱼风筝。

开始放风筝了!我拿着风筝,爸爸拿着线轴,我们一起向前奔跑,爸爸大喊一声:“放!”我把风筝向上一抛,风筝飞起来了,爸爸慢慢放线,风筝越飞越高。你瞧,它像一个淘气的小娃娃,一会儿向上升,一会儿向下降,像是在水中自由的游泳,那么有趣。

放着放着,我感觉自己也变成了一只风筝,正飞向美丽的蓝天,和风筝一起玩耍,一起嬉戏。

小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)篇十六

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗正事儿童在阳春三月放风筝的情形,今天微风拂面,正是放风筝的好天气,我马上叫上哥哥一起去放风筝。

我们兴致勃勃的来到千秋广场上,嗨!到这里来放风筝的人还真不少,风筝也是五花八门有的是蝙蝠形状的。有的是三角形的,后面还拖着长长的尾巴,还有的是小鱼形状的……其中最引人瞩目的就是章鱼风筝了,那八根又细又长的触角在天空中来回摆动,好看极了。

我们也开始放风筝了,我们的风筝是三角形的。起初,不管我和哥哥怎样狂奔,放线,可风筝就是飞不起来。正当我们要放弃的时候,突然刮起了一阵大风,这时我们恢复了信心,我们抓住机会,边跑边放线。,看见我们的风筝越飞越高,我们高兴地跳了起来,可那阵风很快就结束了,我们的风筝正在直线下降,我们发现了,拼命控制平衡,这才有惊无险,最后我们的风筝越飞越高,直到看不见为止。

时间过得真快,我们依依不舍地回家了。

小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)篇十七

一天早上,天气晴朗,明明、西西、朱朱三个好朋友一起到公园上放风筝。明明把好久都没有用的风筝拿出来,拍了拍,说:“终于要用到你了。”西西拿着剪刀,说:“看,这是我做的风筝,只要把这根线剪断,就可以飞起来了。”

公园上有许多人在放风筝。他们的风筝各种各样,有的是小鱼,有的是蜻蜓,有的是普通的正方形,还有的是圆形,还有的......

他们开始放风筝,风筝在空中飞来飞去。西西提议:“我们来比赛吧!”“好呀。”他们开始比赛了。朱朱放的最高。他们不约而同的想:“今天玩的真开心。”

小学二年级放风筝放风筝(汇总18篇)篇十八

今天的天气很好,所以,我们全家都去了大梅沙,而且,我的爸爸还请了一位叫骆叔叔的人和我们一起去。

我和爸爸一起放风筝,我和爸爸放的风筝可真高啊!

后来,爸爸和骆叔叔一起去钓鱼的时候,我和妈妈一起挖沙子。我和妈妈挖了很大很大的坑,里面有一些水,海浪很大,所以,坑里的水就不停的增多,不一会儿,刚挖的坑就用不了啦。所以,我们只能把它当作是保护第二个水坑挡海浪的武器啦,然后我们在第二个水坑里做了城市、树木、草原,还有乡村。

一天好开心啊!

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积极撰写学期工作总结,可以帮助我们发现问题、找出解决办法,为自己的进步指明方向。为了帮助大家更好地写学期工作总结,小编整理了一些范文,供大家参考。20xx年10
优秀作文是在文字表达上有独特风格和美感的表现,它能够给人一种愉悦的阅读体验。接下来是一些优秀作文的片段,不妨一起欣赏,感受其中的文学魅力。星期三下午,我们小学部
作文是一种艺术,通过文字和形象的描绘来传达思想和感受。下面是一些优秀作文的示例,希望能给大家展示一些优秀写作的方法和技巧。考完期末考后,真是几家欢乐几家愁!开心
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优秀的作文能引发读者的共鸣,让他们在阅读中思考,从而对文文化更加了解和深入思考。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,从中学习他人的优点和经验。
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优秀作文要求语言流畅、结构严谨、层次分明,让读者读后有所收获。小编特意搜集了一些优秀作文的范文,供大家阅读和借鉴,希望对大家有所帮助。一天小作者和爸爸去参加大学
优秀作文的结构严谨有序,逻辑清晰,使读者能够迅速抓住文章的中心思想。在这里,我们汇集了一些脍炙人口的优秀作文,展示了写作的魅力所在。早就听人说,芦笛岩景色婀娜多
写一篇优秀作文需要具备一定的阅读和思考能力,能够准确把握文章要点和主题。通过阅读这些优秀作文,我们可以学习到写作的技巧和方法,提升自己的写作水平。“哈哈哈……”
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