优秀作文的语言质量高，运用了丰富的词汇和恰当的修辞手法。小编为大家整理了一些优秀作文的经典案例，希望能够给大家一些写作的灵感和思路。
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇一
你有过自己的小发明吗？生活中不管什么废料，只要到了我手里都能发挥新作用，我的发明不仅成本低，而且还便于操作，是班里当之无愧的小发明家。这不，今天我又捣鼓出几个小发明。
今天，我正在写作业，伸手去拿铅笔，发现铅笔盒已经空了，同桌刚要把它扔掉被我拦住了。我看着小小的铅笔盒，心想如果把它从中间裁开立在桌子上，不就可以存放学习资料吗？说干就干，我用小剪刀把铅笔盒对称裁开，然后用胶水粘在课桌最前面，又把需要复习的知识写在便利贴上粘在铅笔盒上，这样一个小小的“资料架”就做成了。便利贴可以随时更新，既可以复习旧知识又可以巩固新知识，真是太方便了！
做好了资料架我又继续写作业，没一会儿感觉手指就疼了。我揉了揉手指想：如果能让笔壳别这么硬就好了，我灵光一闪，为何不在笔端拴个绳，把需要手握的地方缠起来，这样岂不变得既方便携带又不那么硬了吗？我从老师那里借来细毛线，把线从笔帽一端穿进去，再把握笔的地方缠了几圈，最后把绳系在笔帽上，看起来就像一把佩剑。我试了试效果，果然舒服多了。
发明不是大人专属，只要在生活中处处留心，你也可以做出很多有用的小发明，赶紧试试吧！
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇二
我想发明一把“灯光闹钟伞”和“唱歌伞”。
第一把伞是“灯光闹钟伞”，它既能挡风遮雨和遮阳，还能在夜里打开五彩缤纷的灯光。挡雨，挡太阳是伞的基本用途，与其他伞不同的是它里面挂着一个闹钟，每当我们不知道时间时，就可以看闹钟。不用电，可以自动。使人们感受到方便。
第二把伞是“唱歌伞”，在伞柄中间有个广播，手柄上有个开关，只要开关一按，广播就会让你点歌，点好以后，就会唱出动听的歌声。
除了伞以外，其它也创造发明更好的东西，继续加油吧!
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇三
我想发明一种鞋，它可以帮助盲人。下面，我就来介绍一下它。
这双鞋鞋底隐藏着一个感应器，这个感应器能像蝙蝠一样发出超生波，遇到障碍物会反射回来，并有语言提示。还可以根据障碍物的大小提示绕行多远。
这双鞋的第二个功能就是它能记住所走过的路线，就像录音机。有了这样一双鞋，盲人就会方便多了。
科技会越来越发达，给世界提供方便。
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇四
我想要发明一把“多功能伞”和“电视伞”。
第一把伞是多功能伞，它有一个半圆形的伞顶，一个细细长长的伞柄，在细细长长的伞柄上有四个按钮，分别是红色的按钮、绿色的按钮、黄色的按钮和紫色的按钮。假如按红色的按钮，收音机就能播放出美妙而动听的音乐，或者是准时的新闻。只要按绿色的按钮，伞就会自动放大10倍。如果按黄色的按钮，伞上会出现一个小螺旋桨，能把你送到指定的地点。如果小偷来了，按紫色的按钮，伞就会发出警报声。
第二把伞是电视伞，样子跟普通的伞差不多，颜色也跟普通的伞差不多，就是伞柄上多一个黄色的按钮。点一点按钮，各种频道就会出现在伞顶上，你就可以一饱眼福了。
我想，在不久的将来，肯定会有这种的伞问世。
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇五
星期六的中午，爸爸在睡午觉，妈妈上班去了。我写完作业沒事可干，忽然对妈妈的梳妆台上的瓶瓶罐罐错落有致的化妆品产生了浓厚的兴趣。我天天看到妈妈洗完脸之后，先拍那种水，再抹这种霜，又抹那种膏，一层又一层即麻烦又浪费时间。我想如果发明一种化妆品一次性就摸完那该多好呀。
说干就干，我先找來一个空瓶子，倒入点玫瑰花油，又倒入些一洗白，然后倒点润肤露，闻了闻不够香又喷入些香水，找來牙签搅拌搅拌，白如牛奶的新产品就这样大功告成了。我迫不急待地想试验一下我的新产品。
这时我看到了正在酣睡的爸爸，轻手轻腳地走到爸爸身边，毫不犹豫地把它涂到爸爸的脸上。爸爸惊醒了。我轻轻地拍打着爸爸的胖肚皮说：“乖，别动我來给你美美容，你睡吧。”说完，爸爸倒头又睡了。我学着妈妈的样子在爸爸的脸上按摩一翻，頓时爸爸的脸油光泛亮，真是白里透红与众不同。正当我沉浸在成功的喜悦当中，心里高兴的不得了，这时妈妈回来了，我激动地向妈妈炫燿我的新产品，妈妈看了看梳站妆台，看了看我，又看了看爸爸的脸，心里全明白了，开始大发雷霆，这可是她的宝贝呀!幸亏在爸爸的保护下，我才没被挨揍。
第三天，爸爸的脸上起了一层红疙瘩。虽然这次的发明失败了，但是我决不灰心，爱迪生发明电灯不也是做了千百次的实验吗?我想在不久的将来，这个愿望一定会变成现实的。
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇六
夏天已经来临，天气是酷暑难耐今天我要教大家做一个简易电风扇。
首先我们要准备好工具：小马达电池盒电线、按钮开关、厚板纸电路电池卡槽。
首先我们，先裁剪好叶片，形状自定。接着将电池板的两头接上电线，一头到开关，一头到马达。然后用硬金属丝做两个支架，固定在纸板上。这是电风扇已经快完成一半了。
接下来把剪出来的电风扇轮廓套在马达的转轴上。接下来把他们放在刚刚完成的金属支架上。
现在就是一个惊心动魄的的时刻了。我们打开开关，一阵阵的凉风迎面吹了过来。
在这么炎热的夏日做一个电风扇是不是非常方便呢？你也来试一试吧。
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇七
我是一个好奇心很强的男孩，有什么东西就盘根问底。我还有许多小发明呢!其中让我引以为傲的是“磁铁发射器”和“南北定位仪”。
我很喜欢玩钢珠发射的游戏，用一个钢珠去碰另外两个相邻的钢珠，中间的钢珠不动，而最靠前的钢珠就会被弹射出去。可是，因为每次用手投掷钢珠的方向各不相同，导致发射不够精准。
一次，我在整理玩具，一个磁球和一个钢珠被吸到了一起。为了下次好拿，我将另一个磁球和这个磁球吸到了一起。这时，钢珠“跑了”。“奇怪，钢珠长腿了吗?”于是我的好奇心从心底涌了上来。我反复试着用磁球碰撞发射，发现这样碰撞出去的小钢珠比比纯钢珠的要精准。原来，因为这是因为两个磁球在碰撞相吸时方向总是恒定的，所以钢珠受力后弹出的方向就比较精准了!我称它为“磁铁发射器”。
指南针是利用磁铁矿和地球磁场而做成的方向定位仪。我想：如果我能做一个指南针，那就不用花钱去买了!“对!是环形磁铁。只要将它立起来，南极则指向北，北极则指向南。”于是，我找到了我的磁铁，在家里先确定好南北极，做好了“n”和“s”的标记，一个简单的“南北定位仪”做好了!有了它，我就能很容易地分辨出南和北了。
怎么样，你喜欢我的小发明吗?哥白尼曾经说过：“人的天职在勇于探索真理。”大自然的奥秒无穷无尽，只要我们留心观察，认真思考，就一定会发现它的!
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇八
今天，遂昌县城下起了濛濛细雨。
我在家里弄小发明，发明的是一只小船。我先把木板放到桌子上，再用透明胶布把塑料瓶固定到木板上，然后黏上盒子，而后装好其它零件，小船就做好了。我在自己的洗澡盆里试了试。船太大了，放不下。
哦，我想出办法了。我用了几个螺丝钉，五块大木板，做了一个大水池。我把水倒进去，大水池做好了。
我把船放进大水池的水面上。啊，成功了。经过努力，船终于能在水面上游动了。
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇九
我的小发明是一只高效保温瓶。它和真的保温瓶几乎一模一样，简直称得上是“孪生兄弟”了，唯一不同的是：我的保温瓶瓶壳与瓶胆之间充满了泡沫，利用泡沫的隔热功能，可以延长保温时间。
这个保温瓶的来历还有一段故事呢！
有一年冬天，天气特别的冷。身体一直不好的妈妈时不时的要喝开水。但一杯开水放了一会儿就凉了、不能喝了，倒掉又很浪费，勉强喝下去，妈妈的胃又会不舒服，怎么办呢？我想来想去，终于想出了一个好办法，做一个“高效保温瓶”，既不用都烧水浪费电，妈妈又能时时喝上热水，制作的材料很简单，一只保温瓶、一只泡沫枪和一些泡沫。首先，用泡沫枪把泡沫烧溶，再挤进瓶壳与瓶胆之间，待泡沫干了再密封上，一只“高效保温瓶”就做成了。
有了这只“高效保温瓶”，妈妈一定会很开心。
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇十
前几天，我闲着没事干，就自己动手做起小发明——小热气球。
我先拿来一个吹好的气球，用绳子绑住气球口，再用剪刀把一个少了盖子的`盒子的中心戳出一个小洞，然后把绳子的另一头从洞里穿过去，打一个结，这样，一个小热气球就做好了。我打开电风扇，把风速调到最大，把我的小热气球一放，嘿，小热气球借着风的力量悬浮在半空中，一摇一摇地和我打招呼呢！
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇十一
一个阳光灿烂、空气清新的早晨，火辣辣的太阳在天空中悠闲地哼着小调。我会妈妈一起去菜场买菜。一路上，我看见有许许多多的人随随便便把垃圾扔到了道路两旁，过了一会儿，路上很快地变成垃圾堆了。
在回家的路上，我心里在想：要是有一台自动吸尘器就好了。它的外形可奇特了，身体是黄兰相间的；身上不间断电源有一个报警器；吸垃圾的地方是灰色的，它还戴着一幅神奇的眼镜，这副眼镜有着扫描系统，可以搜索附近哪里有垃圾厂，哪里扔了垃圾，自动吸尘器就会顺着垃圾的味道风驰电掣地跑过来，把垃圾吸得一干二净，地面立刻变得一尘不染。当垃圾快满的时候，它就会在原地发出警报声，嘀嘀嘀，然后飞快地跑过去倒掉垃圾后继续工作。有了它，清洁人员就可以减轻负担。
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇十二
自行车在路上行驶的时候，由于没有后视镜，身后的情况不清楚，而且又很危险。
我想发明一个自行车后视镜。先把一个镜片粘在一块木板上，再把木板粘在一个铁棒上，然后，把木板和铁棒固定在车板上，这样，自行车后视镜就做好了，只要一看镜片就可以知道后面的情况，再也不用回头看了。
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇十三
首先我想到的是吸管，将一个饮料瓶的瓶盖扎一个小孔，把吸管插入小孔，出一点头。然后我将气球口套在吸管上，用力挤瓶子，气球鼓起来了，但瓶子却有些瘪了，再挤，瓶里空气不足，气球也一起瘪了下去。我有些气馁，想打退堂鼓。一旁的外公看到我沮丧的样子，拍拍我的肩膀鼓励我说“别着急，外公陪你一起再想想办法改进一下，你这个创意很不错。”只见外公先在瓶子上扎了一个小孔，接着又在瓶盖四角处分别打了四个小孔，同时把吸管拔出，堵住这个孔，再用气球皮将瓶盖加上一层。我疑惑地看着外公，这时，外公将气球套在瓶盖上，示意我来打气。我照着外公的指挥，按的时候用指头压住瓶身上的小孔，挤的时候松开。不一会，气球慢慢鼓了起来。我很好奇，为什么这样就可以了呢?外公笑着说：“这是有科学道理的，当挤压塑料瓶后，瓶内气压增大，挤开气球膜，空气进入气球，松开后气球内压力更大一些，空气把气球膜紧紧压在瓶盖上，打进气球里的气体就不会再出来，如此多次，气流不断压进气球，气球就越来越大。”我听了，似懂非懂地点点头。
是呀，生活中总会出现许多创造的小火花，这就要我们多多学习科学知识，多进行一些有趣的小发明。
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇十四
2025年，我发现树木、水大量减少，垃圾却越来越多，“我们人类命苦呀！该增加的减少了，不该增加的却增加了！”我抱怨着，“怎样才能让水、树变多呢？”这个问题我想了三天三夜，终于发明出了“环境保卫队”。
首先由它们的头领――树苗复制机上场，我把5棵树苗放进它的肚子里，只听“轰隆隆”几声，5棵树苗变成了5000棵树苗，我开心极了，把4000棵树苗交给“植树机器人”，“植树机器人”带着许多树苗去了一座山，它4秒钟就挖了4000个坑，又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。这时它拿出我给它的通迅器对三号说：“喂，三号，快来一号秃山。”“来了，来了！”这时三号已经站在种植机器人面前了，三号是一台生产水的机器，它给小树们用了“快速生长药水”让4000棵小树变成参天大树。“主人，主人，顺利完成任务！”种植机器人向我报告，“嗯，你先休息会儿吧！”
“产水机”的工作还没完呢！它又去了黄河，把黄河的脏水排了出去，又把清水放进了黄河，哈哈！黄河变成了“清河”了！
“扫地机器人”只要用30秒的时间就能打扫完一个城市，可是，人们每天都乱扔垃圾，我真担心把它累坏了。于是，我又发明了“机器克隆仪“，还配了一个表，这个表虽小，五脏俱全。晚上，所有的机器都会变小，缩进表里，让它们好好地休息。
“思思起床了！“我睁开眼，原来是妈妈在叫我，唉？我不是在未来世界吗？原来，这是一场梦呀！但我相信，只要我努力学习，愿望才会实现。
我先做做看看能不能成功，说做就做，我把我想的按照顺序做起来，先把铃铛系在壶盖上，再把钉子钉在墙上，然后把一根有细又长的小绳子挂在上面，我把水装进壶里，过了几分钟，铃铛果然响起来了，而且铁丝也没有断，我高兴地又蹦又跳，并把我的小发明告诉了爸爸，爸爸笑眯眯的说：“不错，不错，真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖，我心里像喝了蜜一样甜。从此，我家的水壶再也没被烧化过。
从这件事中，我明白了一个道理：取得优异的成绩是不容易的，要付出艰辛的劳动。无论做什么事，都不能半途而废，只要有耐心，就一定会把事情做成功。
我的小发明是一只高效保温瓶，我的小发明作文。它和真的保温瓶几乎一模一样，简直称得上是“孪生兄弟”了，唯一不同的是：我的保温瓶瓶壳与瓶胆之间充满了泡沫，利用泡沫的'隔热功能，可以延长保温时间。
这个保温瓶的来历还有一段故事呢！
有一年冬天，天气特别的冷。身体一直不好的妈妈时不时的要喝开水。但一杯开水放了一会儿就凉了、不能喝了，倒掉又很浪费，勉强喝下去，妈妈的胃又会不舒服，怎么办呢？我想来想去，终于想出了一个好办法，做一个“高效保温瓶”，既不用都烧水浪费电，妈妈又能时时喝上热水，制作的材料很简单，一只保温瓶、一只泡沫枪和一些泡沫。首先，用泡沫枪把泡沫烧溶，再挤进瓶壳与瓶胆之间，待泡沫干了再密封上，一只“高效保温瓶”就做成了。
有了这只“高效保温瓶”，妈妈一定会很开心。
现在就由我来发明未来的书桌。将上面的烦恼一一解除。
未来的书桌是一个“护眼”专家，每当我们做作业做了一个小时之后，它就会自支变成一片大森林，使你琳琅满目的绿色。它还会帮你做眼保健操，再配上高雅舒缓的音乐，让你的眼睛得到充分的休息。
未来的书桌也是一名“教师”专家，当你碰到难题的时候书桌就像长了嘴巴一样来教你正确的方法，而且还会举一反三，直到你弄懂为止。
当炎热的夏天，你是否觉得全身冒汗？当寒冷的冬天，你是否觉得手会颤颤发抖，从而导致写字的歪歪扭扭，做作业的速度大大地减慢？不用怕，我发明的书早桌是一个“调温”高手，它可以根据季节的变化，和周围的环境来调节温度。让你在一个最舒适的环境下愉快地学习。
我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的，那就让我们一起努力学习科学文化吧，将来用我们的智慧来实现我们的梦想。
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇十五
你们知道我发明的未来的课桌是什么样子的吗？那就来看一下吧！
我发明的课桌，可不是用木头做的，那个时候木头早已过进了，我用的是高科技产品制造而成的。
这种课桌比我们普通的课桌好多了，夏天，要是你觉得热了，它就会喷出一股凉风，你就会觉得凉爽。冬天你要是觉得冷了，它就会喷出一股热风，让你感觉到温暖。春天，春暖花开、气候宜人，让人感觉困倦，要是你觉得累了，想休息一会儿，课桌就会说：“快起来！快起来！别睡了。”然后喷出一股清醒剂，让你清醒起来。你要是觉得肚子饿了，课桌就会出现一张菜单，你可以随意换行饭菜，而且，它还会一分种就给你做好。而且，你上学的时候也不用背着一个重重的书包去学校，因为，课桌已经把你家里的书包转移到你的座位上了。有时候你要是觉得心里很烦，课桌上面就会出现漫画，给你唱歌、跳舞，想尽一切办法逗你开心。它还会改错别字，要是你有字写错了，它就会说：“你写错别字了。”然后就会帮你立刻改正过来。它还会根据你的身高帮你调整高低，还会根据季节和温度来改变颜色，不懂的问题它会给你讲解，讲到你懂了为止。你还能通过它查到很多相关资料呢。
怎么样，未来的课桌神奇吧！
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇十六
今天我和妈妈在玩操角，妈妈说你能用这个绳子做一个小发明吗？听完后我就认真的在想，做个什么哪？我终于想到了一个好主意！
平时我学习时候，把头低的太很，经常受到批评，我于是就拿一段长80厘米的绳子系在一起，把绳子的一端挎在椅子上，另一端挎在右肩上，这样我想往下低身子也低不了。
爸爸回来了，我让他看看我的小发明，他看完笑着说：“你可以在学校推广一下，这样大家又不用花钱，还可以不得近视眼了！”听了爸爸的话，我像喝了蜜一样甜！
星期一我让同学演试一下，让他们都看看我的小发明！
星期一，老师叫我做一个小发明，咦？做什么呢？
我左思右想：绳索枪？天文表？不行，都有了！我又想啊想，咦！可以做自制铅笔呀！
想到了点子，当然就要动手做了！我先从钢笔上去下银光闪闪的笔套，心想：这个发明一定很实用！我的心怦怦地跳个不停。我把笔套套在短得用手握不住的铅笔上，就大告成功了！这样的小发明又容易又实用，它有两个功能，一个功能就是把笔套套在铅笔，这样的铅笔就变长了！第二个用处就是不会再浪费铅笔了！
我发明的东西实用吗？你也来做一做吧！
昨天，老师布置一项科学作业：要求我们制作一项小发明，我左思右想。决定做一个望远镜。
我和爸爸一起去学校门口的商店买了两瓶易拉罐的饮料。回到家把饮料倒进瓶子里，留下两个空罐子开始制作。我先在罐子的顶部用黑笔画了个圈，爸爸帮我用剪刀沿黑线剪开，留下中间的部分，然后给易拉罐包上了一层粉色的衣服，拿绿色的包装纸当裤子，再拿紫色的包装纸做裙子，最后用胶带把两个圆筒连接起来。这样，一个非常漂亮的花型望远镜就做好了！
瞧！我的小发明怎么样？是不是很好看呀！
我想发明一种多功能皮鞋，有了它，我上舞蹈课、体育课或者晚上出门就都不用担心了。
首先，我要在这双鞋子后面藏进一对漂亮的鞋跟，只要一按按钮，鞋跟就会从鞋底轻轻弹出，我再也不用往书包里另外塞舞蹈鞋了。
其次，鞋里还要安装一对按摩头，上完体育课后，小脚又酸又疼，我只要一按开关，哈哈，自动进行脚底按摩！
另外，我还要在鞋头装上彩色的灯珠，晚上走在漆黑的街道或楼道里，打开小彩灯，美丽的灯光伴我前行，不用再拿手电筒照亮，步伐也变得轻快多了呢！
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇十七
今天，我做了个小发明。我发明了一张学字纸。那可不是一般的学字纸呀！它是用字典里面不认识的字组成的，还标拼音。
它是用白纸、硬纸板、标签、水彩笔组成的。每行都有10个字，一共有5行。
大家都来做自己想的小发明，好吗？说不定你还能得奖呢！
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇十八
今天，我和妈妈打羽毛球时，羽毛球被我弄丢了，去买吧，离这太远了，又要花钱，我决定自己去制作一个羽毛球。
我拿来空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只，乒乓球一个。开始制作了；我先是取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下来。再是将剪下的部分平均分成为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份都剪成大小一致的花瓣形状。再将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处，然后将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右的空。最后剪下半只乒乓球，将半个乒乓球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住，美化修饰一下，一只自制羽毛球就完成了。
看着自己做的羽毛球，心里面有一种说不出来的高兴，比吃了蜂蜜还甜，因为这是我独自做的，我以后一定多做一些小制作。
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇十九
今天是星期天，我呆在家里没事干，便看起了书来。书上一个标题立刻吸引了我——小发明。简易橡皮刷。我顿时来干劲。橡皮刷？好像还蛮有趣的。我看着书桌上的橡皮屑，想起平时用橡皮擦完字后都会有橡皮屑，我都是用手拂了或吹走，很麻烦。这个橡皮刷似乎很方便，那就做一个试试吧。
我用橡皮刷将桌子上的橡皮屑一点一点地扫进垃圾桶内，真方便。这个橡皮刷不费材料又讲卫生，为我们带来无尽的方便。
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇二十
我的小发明砂子塘天华寄宿制学校六一班王博闻我在我的小小实验室里，又发明两样新玩意。
我拿来两个长方形的墨蓝色镜片，对爸爸说：“这是偏振片。”说着，我把偏振片一横一竖重叠起来，举到爸爸面前，问他：“你看见我了吗？”爸爸透过偏振片看到了我的脸，于是回答：“看见了。”接着，我又把其中一个偏振片旋转了90度，然后又重叠在一起，又问爸爸：“这会还能看见我吗？”爸爸看了看，像丈二和尚摸不着头脑的说：“看是看得见，只是非常模糊。”爸爸问我：“我的`视力是1.5，为什么看你这么模糊，告诉我其中的奥妙吧。”我告诉爸爸：“这是一种特殊的镜片，人们戴上用这种镜片做的眼镜，就能看立体电影了。”我说：“如果不相信，我们再做一次。”我同样把偏振片一横一竖的重叠起来，再直接把偏振片旋转180度，然后再重叠起来，问爸爸：“你这次不是看得模糊，是彻底看不见了吧！”爸爸惊讶地说：“你怎么知道我完全看不见。”
我说：“这是一种自然知识，你以后多看点自然书就会明白这里面的奥秘了。”然后，我又向爸爸做了一个实验，我拿来一个乒乓球，用小刀割一条小缝，再拿一样很神秘的东西从这个小缝小心翼翼地塞进去，我就对爸爸说：“咱们打乒乓球去吧。”爸爸说：“你做你的实验好好的，去打什么乒乓球呀！”我说：“你去就知道了。”我们来到乒乓球场，我心想次次跟爸爸打乒乓球都输，这一次我一定要让爸爸知道我的厉害。开始打乒乓球了，我一个球发过去，球弹到爸爸那边桌子上一下的时候突然又往我这边弹了，爸爸地说：“你发的是什么球呀，这么旋。”我说：“看到了吧，这就是我发的球。”然后爸爸说：“这只不过是个意外，我再来领教几次，比赛又开始了，我打出的每一个球都是弹到爸爸那边一下就弹出去了，根本就没有让爸爸接到几个球。
比赛结束后，爸爸对我说：“你这球一定有问题，快说里面装了什么东西。”我说：“里面装的是跳跳虫，这种虫子很特别，到夏天才有，它走起路来一跳一跳的。”爸爸说：“原来是这样呀，难怪我败得这么惨。”爸爸一边说，我一边笑了起来。
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇二十一
我们学校举办了科技节，是想开拓学生的思维，培养同学们的创造力，我也积极参加了小小发明家的队伍。我做的第一个小发明是“穿针器”。我奶奶在家使用针线时，总是用线穿不进针眼，奶奶每次都是喊我帮她穿针。有一次，我就突发奇想：如果能有一个“穿针器”，能让奶奶自己很容易穿针，那该多好啊！这个想法一直在我脑海中。
后来，在一次玩游戏中，我得到了启示，我就试着动手做了起来。我要爸爸找来一根细金属丝，我把金属丝从中间弄弯对折一下，将对折后的细金属丝穿进针眼，再把穿进针眼的那一头金属丝弄成圆形，这样线就很容易穿进这个金属丝的圆孔里，然后，再将金属丝的另一头拉一拉，把圆形有线的这一头金属丝拉出针眼，线也就随着被穿进了针眼。现在奶奶已用上我的“穿针器”，做针线活时再也不用喊我帮忙了！
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇二十二
后，我像唐僧一样历经千辛万苦终于从科技大学毕业，为了感谢鼓励我上大学的村里人，我发明了一个空气清新机，赠给可爱的村子。
当我亲手将这个小宝贝交给村长的时候，全村的老百姓都为我鼓掌。然后，村长就叫我介绍一下这个空气清新机。
我发明的空气清新机是淡蓝色的，与晴朗时天空的颜色一样，让人一看就有种清新的感觉。空气清新机是圆圆的，中间还有一个突起的小圆帽，就像是科幻小说的飞碟，也像我们村子里爷爷奶奶的遮雨帽。所以，空气清新机这种外形的设计，受到了村子里人们的喜爱。
这个空气清新机不但外表好看，而且功能强大。
空气清新机第一个功能就是能飞。只要一按开关，空气清新机就会像遥控小飞机一样在天空飞。我们仿佛会感觉，好像外星人乘着飞碟来到了村子的上空，给人们带来新鲜空气。
空气清新机第二个功能就是能驱赶害虫。空气清新机能发出一种超声波，这种超声波人的耳朵听不到，但是可以将各种害虫赶走，老鼠、蟑螂、蚊儿赶清清。
空气清新机第三个功能就是利用太阳能。这台机器有个太阳能装置，可以利用太阳能自动运转，一旦按下打开按钮，就会永远转动。
空气清新机最重要的一个功能就是能净化空气。空气清新机的内圆有一个涡轮机，就像航天飞机的发动机一样，可以无限旋转，将空气清新剂源源不断喷洒向空中，空气清新剂瞬间将空气变得新鲜，相当于一亿颗仙人掌同时进行光合作用，净化空气。
有了这台空气清新机，村子里的空气天天都是清新无比，村里的爷爷奶奶们减少咳嗽了，直夸我真是有才！
有了这台空气清新机，村子里的环境天天都是清洁无比，村里的姐姐妹妹们不怕蟑螂了，直夸我真是有才！
我一下子成了村里的名人，看看我的小发明，想想读书还真是有用啊！
三年级的神奇发明我的小发明（热门23篇）篇二十三
今天我发明了一个桌摆式小笔筒。把这个笔筒放在桌子上，既美观，又实用。这个笔筒不是拿木头做的，也不是用铁做的，想知道这个材料是什么吗？它就是—一次性纸杯和一次性筷子。
一开始，我本想做一把“伞”。可是，我刚做完伞的主要部分，问题就来了，本想把伞的“小胳膊”粘在一次性筷子上，却怎么也粘不上。于是，我虚心向老师求教。老师帮我把伞的“小胳膊”握在一起，我用力的咬下一大块胶布把它粘在这无数个“小胳膊”上。我本以为已经大功告成了，可是我把伞杆用力一拉，嗬！伞杆竟然掉了，我只好重头再来。我的“伞”终于做好了，为了避免“悲剧”再次发生。我把“伞”用橡皮泥固定在了三个纸杯上。呼！这下可好了，我的小发明终于做成了！可是，不能高兴的太早，只听“啪”的声，我的“杰作”倒了，我只好再次向老师求教。老师告诉我把纸杯的底放到小发明里。我仔细地剪下了杯底，可是，杯底总是挂到橡皮泥上。我急中生智，在橡皮泥上沾了一层胶布。
我的“杰作”终于出炉了！这让我明白了一个道理：发明家可真不容易呀！