家长我最亲密的朋友（实用21篇）

范文是对某一事物内容、形态或特点等进行描述、模仿或模板化的一种写作形式。范文范本是作者经过较长时间的积累和思考所写成的精品作品。

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇一

朋友会在你伤心的时候，轻轻地安慰你；朋友会在你烦恼的时候，静静听你倾诉；朋友会在你困难时，尽自己最大的能力来帮助。。。

他身材稍胖，长着一个圆圆的小脑袋，一双明亮而富有责任感的大眼镜，一双强健有力的小手，他就是----高文杰。

他是我们的副班长，在班干部中就数他爱“管闲事”。有一次，快要期中考试时，我迟到了，匆匆忙忙来到教室里时，同学们早已在复习了，正赶上班主任有事，他当小老师。当我走进教室里时，他走到我面前，摆出一位老师的样子，理直气壮地责问我：“都快期中考试了，怎么你现在才来？你看其他同学都没迟到，难道你要拖全班同学的`后退吗”我也不甘示弱地回答：“迟到一次有什么关系？又不是期末考试，有必要这样吗？”他又朝我命令到：“快坐下来，复习！”我自知理亏只好乖乖地坐下来了。但是我心里很不服气，自言自语地说：“你又不是老师，多管闲事！”听到我的话语，他朝我瞪了一下，我心虚了，便认真地复习起来。那次考试，我居然考了95分，这对我来说真是一个天大的奇迹呀！有这样的成绩还真得感谢他，现在回想起来真是感到脸红。

他不仅在学习上对我爱“管闲事”，还管我行为习惯呢？我记得有一次，下课铃声想过，正准备出去玩，他就把我叫住了。我想这下我可没有什么事让你管了吧！原来他发现了我的位置上纸屑，叫我捡起来。我大声地说：“又不是我扔的，干嘛要我捡啊！”他耐心地对我说：“第一，因为纸屑掉在你位置上，第二，你身为这个班级的一员，有没有责任把我们教室保持干净。。。”我听得不耐烦起来，把手一挥，吼道：“我才不捡呢？又不是我扔的，要么你自己捡吧！既然你那么爱管闲事，那你自己捡吧！”他被我气得满脸通红，正不知如何是好的时候，旁边的一位同学忍不住插嘴了，对我说：“这纸屑是你扔的，我亲眼看到。他是班长，事情很多，连这点小事他都要操心，你还好意思吗？”被他一说，我羞愧地把纸屑捡起来。还没来得及跟他声对不起，他已经开口，希望我原谅他的态度。从那以后，我也养成了不乱丢纸屑的好习惯。

这就是，一个爱管我闲事的人，一个我既爱又“恨”的人。

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇二

密宝——你们猜猜她是谁？没错，她就是人见人爱，花见花开的张迦密。

平时，我们虽然偶尔吵吵小架，但这不仅没有削弱我们之间的友谊，反而让我们在每一次争吵之后更加了解对方，更加珍惜彼此之间的友情。我们的生活中难免经历许多喜怒哀乐，但这却让我们的生活演绎得更加丰富多彩。

帮助别人——喜。

我们天天在一起玩，遇到的烦心事也会多一些。有一天，身为值日班长的我，正在管理大家做眼保健操，有几位同学在发第一单元的试卷，我心里砰砰直跳：“万一我考不好怎么办？我可是目前身为班长啊，万一我考不好，密宝会不会看不起我呀……”啊，发到我的了，那个同学对我说：“金亦柔，你考了一百分！”啊？不会吧？我来到座位上，课桌上正放着一张一百分的卷子，我在心里大喊一声：“耶！”接着，我去问了密宝考多少分，可是，她把卷子已经藏在抽屉里了，不让我看，问她，她也不回答，一直说自己考得很差，心里好像很难过似的，我也就没有问她了，直到中午，是我这组分饭，密宝是跟我一组的，看到她还是闷闷不乐，对密宝说：“这次考差了，那就把下次考得好一点，不就没事了吗？别难过了。”下午，密宝的心情好像从乌云转晴了，开心了许多。

不借水彩笔——怒。

课后托管时，我向密宝借水彩笔，没想到，她一口否决了我，“不借——”我便开始反驳：“有好几次你都借用我的水彩笔了，这次我忘带了，你必须得借我！”“上几次，我叫你借我，你说‘拿吧’，我就拿了，这次，你向我借，可我不借给你。”可恶的，本来应该是你无理的'，按你这样一说，反倒是我无理？我怒！

听写不合格——哀。

“这次我们班，听写很差，过关的只有十三个同学，黄卜凌霄、张迦密、张唯依……除了这些同学以外,其它同学都要把第一单元的areadandwrite和breadandwrite还有第二单元的areadandwrite每个抄三次。”这是谁的声音，对，就是我们的英语老师，唉，可惜啊，上上次英语订正，粗心大意7写错了字母，只能陪那些写错了的同学一起写了，看着密宝那么轻松，顿时，觉得自己好哀啊！

一起分享——乐。

有一天，下午课后管理，密宝没有带吃的，我把书包中的两个小面包拿出来，一个给密宝，一个给我，密宝又递回给我，我又重新递还给密宝叫她不要拿回来了，给你吃吧，这让我体验到一起分享，是快乐的。

这就是，密宝！

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇三

是一直十分可爱的小狗。不是真狗是一只我搬家的时候买的毛绒玩具它从我七岁左右就开始陪伴我了我给它起名为小白。

它通体雪白，只有鼻子和耳朵是淡蓝的，一脸笑容，还吐着舌头。当时我激动得不得了。

开始，我只把它当成玩具看待，渐渐的，我才把它当做了一个好朋友看待：

有一回，我语文试卷忘记上交了，三十分被扣了，只有六十一分，我挨了妈妈的一顿臭骂之后，垂头丧气地走进房间，关上门，扶起它，与它面对面盘膝坐着。我问它：“你说我这样的错误还可以弥补吗？”我摇了它几下，它的头上下摇摆着，仿佛在说：当然还可以了。“那我下次努力考高分，是不是就可以弥补这次过错了？”我认为它默认了。“恩，我下次一定会努力的！看我下回拿个好成绩给你看看。”我的心情顿时好多了，快乐地一蹦一跳写作业去了。

又一次数学考试，我考了一百分。我十分开心，兴奋的上蹦下跳的。老师和妈妈只不过夸了几句而已。没事，反正小白会祝贺我的。我一回到家，立刻冲回房间，把它扶起来，和它面对面，拿出考卷，“看，我得了一百分哦！厉害吧！我进步了好多呢。”它也在心中祝贺我，可能也在提醒我不要大意。我立刻想起上次的分数，不禁颤抖了几下。我抱住它，猛地摇它，“我下次还会继续努力的，再给你看看我的'辉煌成绩！哇哈哈。”我的心情再次好了很多，有人和我分享快乐的的感觉蛮好的。我把它放进被窝，让它继续睡觉。

它小白是我最好的朋友，是，在我心中，它是我除情人外最亲密的人。

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇四

而，非我的铁哥们儿徐纪炫莫属了。他有点儿矮，比较胖，体育课跑步时他的赘肉一抖一抖的。他的眼睛大大的，鼻子不高，脸黝黑黝黑的，是长年晒的。如果你摘掉他的眼镜，便可看到那白白的眼镜纹，在他深色的脸上异常显眼。

不过，他的形象跟他的外号可不相符——fish。他的外号是fish，fish就是鱼的意思，而鱼细长苗条，跟他一点都不像。那这外号是怎么来的呢？是因为，他很肥，又姓徐，就叫“肥徐”（谐音fish）。

在一二年级的时候，我们可不是最亲密的朋友，甚至算不上朋友，那时调皮的我，总喜欢和一些同学搞搞恶作剧、打闹。又一次，我们一群人在教学楼下面打架（也算不上打架，就是假打和轻推，像玩游戏一样）其中就有我和徐纪炫。然后我们在那里打呀、闹呀。刚好边上有个水池，水池里有几只鱼。我打的时候一不小心就被某个人推倒，差点要掉进水池了，就在这千钧一发的时候，徐纪炫及时出手拉了我一把，使我没有掉进水池里。我很感激他，就这样后来我们成了好朋友了，——真是“不打不相识”啊！

有一句俗话说得好：“在家靠父母，在外靠朋友。”我和徐纪炫之间发生的是可是充分的'证明了这句话。这个学期已经过半了，而我们班有很多同学在这个学期结束后就要去考第二外国语学校而提早一年离开母校——也就是说这是最后和同学相处的半个学期了。因此，我们班开始流行“同学录”，好记录下同学们的信息和资料。

我也很想买一本同学录，但我却买不到。不是因为没钱买，而是不知道购买同学录的渠道，也没时间让父母在网上买。有一天，我看到徐纪炫有一本很精美的同学录，于是我问他这本同学录是哪买的，他告诉了我他这本同学录是哪买的，不过那地方离他家近，离我家远，况且我没时间去买，所以依然买不到，这时他说可以给他钱帮我买，于是我很信任的把钱托付给他，让他帮我买。不过，世界上有很多的一个人信任的朋友席卷那个人的钱财后逃跑的事情，报纸和书上都有，比如说《寻找幸福的孩子》。我的好朋友徐纪炫会在这时候背叛我吗？不可能！我和他之间没有任何猜忌和怀疑，更别说这种事情了。之前我也如此让他给我带过很多东西。我之所以托付给他，就是因为他是我最亲密无间的挚友，我对他充满了信任。

还有一次，我和仗着自己力气大平时就爱打人、喜欢挑起争端的同学“芋头”打了起来，我本来打架就不在行，就是跟他耗时间也撑不了多久，于是我的好朋友徐纪炫马上过来劝解，可“芋头”是出了名的班级小霸王，怎么劝也劝不开，于是他跑到老师办公室“拉警报”，然后说了“芋头”怎么怎么挑起争端的经过，让我逃过一劫被“芋头”打的痛苦，虽然这是一个反例，但从那次后，我和徐纪炫的友谊更加牢固了。

在学习上，徐纪炫也是好伙伴哦！不管是我问他问题，还是他问我问题，我们会清楚告诉对方解题的思路和方法，而不是像那些动不动就来问问题、自己很少思考的同学那样吝啬。

总之，——徐纪炫，你是我的铁哥们，希望我们能在同一个初中、同一个班级中继续做好朋友！

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇五

我有很多亲密的朋友——同学、好友、球友，可是我觉得书是。

是书让我增长了知识，知道了很多有趣的故事，帮助我学会思考问题。是书开阔我的了眼界，丰富了我的生活，带给我很多快乐，真是。

我家有很多书，他们在我很小的时候就住进了我家的书橱里，他们可不是光在那里睡大觉，而是经常被请出来“值班”，陪伴着我在知识与智慧的大海里遨游。

从小，爸爸就经常拿着各种画报念给我听，里面精美的图片深深吸引着我，到现在我还能记着里面的好朋友。稍大一些我还听过《希腊神话》，想象太丰富了，真是人类童年做得最好的梦，智慧女神雅典娜、太阳神阿波罗....我总是被这些朋友扣人心弦的故事所打动。

现在我经常读外国作品，爸爸说这都是世界上最有价值的书。有时合上眼，书中的人物就会浮现在我的眼前甚至进入到我的梦境。

不过我最喜欢的还是《海蒂》这本书。海蒂是一个天真烂漫、善良的小姑娘，她有着一头棕色的短发，一双明亮的、大大的黑眼睛，格外动人。她热爱生活，热爱大自然，并且乐于助人，年纪虽小却有着一种非同一般的魅力。

她的姨妈因为没有钱养活海蒂就把她送到住在阿尔卑斯山上的性格古怪的爷爷那里。在那里，她度过了她一生中最快乐的时光。

后来海蒂又被姨妈带到了她工作的.地方，并当了残疾小女孩克拉拉的小玩伴，陪她学习、玩耍……海蒂在那又认识了克拉拉的那位会体谅、关心、懂得孩子心理、善于启发和引导孩子的奶奶。她生活的很幸福、快乐，但她却越发想念阿乐卑斯山上的爷爷，她每天晚上都会梦游，被善良的男主人发现，就好心地把海蒂送回了阿尔卑斯山。

海蒂在这里高兴地为彼得瞎眼的奶奶读赞美诗，因为她已经会认字了，后来海蒂又教彼得学习，使彼得的成绩上升了许多。又过了一段时间，克拉拉也来了，她十分喜欢这里。最终，在海蒂的影响下，爷爷也变得和蔼可亲、乐善好施，也帮助克拉拉重新站起来了。

就这样，书——始终陪伴着我成长，我们之间从陌生到熟悉，成了感情最为亲密的好朋友。

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇六

每个人都有自己最亲密的朋友，这些朋友会在你伤心难过时安慰你，会在你孤独失落时陪伴你，会在你收获成功时祝福你。而我，最好的朋友，就是书。虽然书不会说话，但我同样能感受到它在我伤心时给予我的安慰；在我孤独时，给予我的温暖陪伴。

记得读幼儿园时，老师给了我几本故事书，那时的我大字不识几个，我就看着美丽的'图画，让妈妈把故事讲给我听。可是，妈妈工作忙，经常不在家，我一个人感到寂寞时，就自己给自己讲故事。也就是从那时起，我就喜欢上了书，迷恋上了书。

书，是一个美丽的童话王国。书里有美丽的白雪公主，有善良的小矮人，有可爱的拇指姑娘，还有迷人的美人鱼等等，他们的故事总是那么动情，那么感人，给我带来了无限的遐想和欢乐。

书，是美食。莎士比亚说过：书是世界上的营养品。不错，当我们感到知识贫瘠、内心空虚时，只要拿起书，看到书上精彩丰富的内容，就会给予我们精神食粮，把饥饿遗忘。

书，是一台时光机。它带着我穿越时光，了解几百年，几千年，甚至几十万年前的故事和文化历史，让我懂得更多的知识。

随着年龄的增长，我看的书越来越多，而书也成了。

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇七

朋友就是人生的最大的财富，我的好朋友很多，不过有一位是最让我敬佩和那就是——林磊！他和我度过了一天又一天的美好时光。

他卧蚕眉，红脸蛋、大眼睛、巧嘴巴、黑头发，一看别提多有多可爱了。戴上了眼镜就是一位能说会道、聪明机智的书生。他不但可爱而且对历史也有很大的研究，他对所有朝代及每朝的皇帝姓氏都了如指掌并一一道出。有一次上课，老师讲到了三国时期，他站起来滔滔不绝口若悬河的说，使我产生了敬佩之情，以致于我钦佩地叫他“磊哥”。现在我都会称他为“上知天文，下晓地理”的“诸葛亮！”我知道这是因为他特别爱看课外书，在他的影响下我也越来越喜欢看课外书了。

知；在快乐中交友；在快乐中明理。他教会了我很多很多，以致于我们俩人都你追我赶，共同进步。他是我真正的朋友，给予我帮助的`朋友！

朋友就是像一股清泉滋润自己的心田；朋友就像一盏明灯照亮自己的心角。朋友就像一把钥匙打开你的心锁，啊――朋友，－林磊。

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇八

每当清晨，我家阳台上总会传来美妙动听的歌声。这歌声，使人精神爽快；这歌声我百听不厌。因为这是——牡丹鹦鹉在歌唱。

不知不觉中，这一对牡丹鹦鹉入住我家将近一年了。它们俩身上披着橄榄色的外衣，头上戴着黄红相间的帽子，油亮油亮的，漂亮极了！每天我都要站在鸟笼旁边观赏它们，逗它们，给它们吃食。牡丹鹦鹉也特别有灵性，一看见我就活蹦乱跳，有时还歪着头对我“左顾右盼”，好像要和我说什么，渐渐地，它成了。

记得三年级下册期末大考，我自以为是，把作文写离题了，扣了7分，再加上前面扣去的7.5分，最后得分是85.5分。我想：我这次肯定要被妈妈“喷口水”了。果然不出我所料，回到家，把分数告诉妈妈，妈妈的火一下子上来了，把送给我的尺子掰断，扔进垃圾桶。那时，我的心里非常不好受，眼泪含在眼眶里，我跑去看牡丹鹦鹉。刚走进阳台，我听见一声“叽叽”,像是牡丹鹦鹉在问我怎么了。我连忙把脸凑到笼子前小声回答：“考砸了，心情不好。”他们俩也似乎听懂了一样，与我一起陷入了沉默之中。过了一会儿，我伸过手去逗它们，它们先是一愣，一声不出，也许以为我还在伤心呢！接着抬头看了一下我，发现我笑了，它们也开心地歌唱，仿佛在安慰我说：“一次考砸了，不要紧，下一次努力就是了。”看着它们开心的样子，我也不生气了。多可爱的牡丹鹦鹉呀！它们居然与我“同悲同喜”。

从此，当我有烦恼，总是向它们诉说，我有快乐也总是与它们分享。它们也总是为我分担忧愁，快乐着我的快乐。牡丹鹦鹉真是。

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇九

小时候的我有一双说不出的大眼睛，自从三年级的我，黑板上的字迹对我来说模糊的不得了。我只能眯缝着眼，这样会清楚一些。我小时候看来，近视是一件好事情。因为那些有学问的人大多都戴眼镜，所以我就觉得戴眼镜说明了这人十分有学问，非常的光荣。

后来我就把事情告诉了妈妈，到医学院配了我第一副眼镜。记得那副眼镜是蓝色的，镜框上还有小熊，那样式让我迫不及待地戴在了自己的鼻架上。楚戴眼睛总觉得自己的鼻子怪难受的.，而眼睛上的那两个在鼻子上的支撑点也让我的鼻子累的“腰酸背疼”。好像我当时两只眼睛都是175度吧。

自从戴上了眼睛我可高兴死了。我利用它，黑板上的一笔一划我都了如指掌，一边看着黑板上的字一边写着课堂纪律，不是推推眼镜就是擦一下眼镜，我几乎都快把自己当成一位小博士了！

有时候戴眼镜也是不好的，他也是我苦恼的根源。它在我鼻子上，上下摆动，有时像蝴蝶翻飞，婆娑起舞；有时似悬崖落石，一下子从鼻梁滑到鼻尖儿。有时东躲西藏，在哪都不知道。但我还是和它共同进退。我如果没有它，可就遭殃了，我就会视力下降，看不清黑板上的一切。我还真的离不开它。

随着年纪的增加，年级的增高。我的眼睛也越来越近视，那一双眼镜早已模糊不清了，只好又去配了一副。这次我的近视度居然一只275度，一只267度。几乎是以前的两倍啊！那双蓝色的眼睛也“退了休”，而那副新的眼镜也代替了“老干部”，而年轻的眼镜又在我的鼻子上抬头挺胸，气质昂昂的又为我的眼睛工作。

其实我觉得我的眼镜特别的“坚强”因为我的眼镜不是掉地就是被同学磕磕碰碰的，可是就是没有一点儿“受伤”的迹象。看来眼镜为了我还有“自我保护”功能呢！呵呵！

说来说去，对于我来说是非这眼镜莫属了，只有它默默地为我奉献它的“青春”直到“老得不行的时候”因为只有它才是——我最亲爱的眼镜兄弟！

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇十

亲爱的仔仔：

你好!

仔仔，我们已经几个月为曾见面了，你知道我有多想念你吗？

还记得你是上一年来到我家的，当时，我很想要狗，然后舅舅在千万只狗中挑选出你来送给我当生日礼物，我很开心，决定了一定要好好照顾你。

你是一只聪明的博美犬，那次我们去公园玩，这时，我往外面仍了一个乒乓球，你立马跑过去捡回来给我，就是你迟迟不肯放手，你是不是很喜欢这个乒乓球呢？你喜欢的话我可以送给当玩具。还有，每当我伤心，难过时，你总会围到我的脚边转圈，还时不时的咬我的裤子，像是叫我不要再难过了，但是，我只要看到你，仔仔，一切伤心的事都会化为烟云，因为我们两个是最亲密的朋友。

记得是上一年那时，我为了给你取个好点的名字，费了我大半天的功夫才想到的。最后，因为看你可爱得像娃娃一样，所以叫你仔仔。

现在，你也许会不理解我们为什么要把你送到外婆家去，因为每天爸爸妈妈都要去上班，我也要去上学，所以没人会照顾你，只好把你送到外婆那去，但你不要伤心，我们一有空就回去外婆那里看你，给你买很多很多好吃的，然后我们再一起去玩耍。一定要等着我，还要记得我们是。

祝：

身体健康！

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇十一

朋友就是一起分享快乐一起承担烦恼的伙伴，每天你向他倾诉你的烦恼或快乐时，你就会感到很轻松，我也有一个这样的朋友，就是我的“talkingcat”。

虽然我的这位好朋友是在电子产品上的，看的见却摸不着，但它还是排除了我的烦恼，增加了我的快乐。

它是我的“发泄机”也是我的“开心机”，每当我难过的时候，我就会拿起它，用力的打它的头，看它一次次晕倒的样子，我的气也消了不少，而每当我开心的是后也会拿起它，有时摸摸它的肚子，有时碰碰它的'尾巴，听着它令人发笑的叫声，我也不经笑了起来，因此心情就更好了。

记得有一次放学回家，心情特别差，一回到房间就扑到床上撕床单，可是床单毕竟不是纸做的，我怎么撕也撕不破，这就使我的心情变得更坏了，这时我想起我的“talkcat”我拿起它恨恨的说了今天令我愤怒的事，它也把我说的话用又可爱又好玩的声音又重复了一遍，把我逗笑了，我的心情也好转了，于是，我就给它喝牛奶，看着它搞笑的样子，我又不禁笑了起来，就这样我原本烦躁的心情也好了不少。

我无聊的时候，也会拿起它，让它学我说话，每当我听到它好玩的声音就会想摸摸它，但有时我会在它享受的时候，趁机打它的头，给它来个措手不及，有时我还可以打它的各种地方打出节奏来呢！看着它那可怜兮兮的样子我又有点打不下手，只好摸摸它，给它喝喝牛奶，偶尔还会让它刮刮玻璃。

虽然我的这位朋友并不是现实生活中的人或动物，但它还是和我结成了深厚的友谊，我不高兴会打它，高兴时会玩它，每天的点点滴滴我都会和它分享，它逗我笑，帮我排除烦恼，它就是“talkcat”。

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇十二

书，是一把金钥匙。

呼唤我们用真挚的心，

去开启知识殿堂的大门。

这使我感受到，

书是！

书，是一叶扁舟。

承载我们遨游在。

浩瀚的知识海洋中。

这使我感受到，

书是！

我的成长因为读书而快乐！

书是我的精神食粮，

读书使我更健康；

读书使我更加成熟！

我的生活因读书而精彩！

书是知识的宝库，

读书开阔了我的视野；

读书丰富了我的业余生活！

今天，

在书里看自己：

看到了逐渐完善的心灵，

看到了日趋成熟的精神世界。

今天，

在书里看世界：

让我看到书承载着多少人的梦想；

让我看到书凝聚着多少人的智慧。

啊！——书！

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇十三

我有一个最亲密的朋友，它陪伴了我五年，虽然每年都变一个样，但它始终是我的好朋友。你们知道它是谁吗？告诉你们吧，它就是我的铅笔盒。它从小学一年级开始就和我在一起了，它和我是形影不离的好哥们，上课的时候，它摆在我的前面和我一起听课、学习新知识，放学回家时，它就乖乖地来到了的“家”里，让我背上它回到家里，睡觉时，我在床上睡，它在它的“家”里睡，都很舒服。

它长得很漂亮，里面有好多个格子，可以让我来放许许多多的笔，它的'外面也很好看，是蓝的，上面的米老鼠正专心致志地钩鱼。这好像时刻提醒我要和米老鼠一样，做什么事都要专心致志，不能粗心大意，所以，在上课分心的时候我只要一看见它，我就会专心上课，心里不想其它的事。

它有很多功能，中间有一个格子可以放很多的笔。它旁边那格可以放一只红笔、一只蓝笔、一只黑笔，这样就可以更好的区分了，右边那个比较大的格子可以放橡皮擦和修正带，最小的那个格子可以放老师发给我的小脚丫，这样我的东西就不愁没地方放了。

我和它还有一段动人的经历，我记得有一天上课时间到了，我把我的铅笔盒放在了课桌旁边，不幸的事情发生了，有一个同学飞快地跑过去，只听见“砰”的一声我的铅笔盒掉在地上，我一看，我的铅笔盒掉在地上摔坏了，里面的笔全撒了一地，铅笔盒也摔成了两半，最爱铅笔盒的我“哇”地一声大哭起来，眼泪流满了我的脸，不知我哪来的这么多的眼泪。我说：“你，呜~~呜~~呜！赔我呜~~呜~~！铅笔盒，呜~~呜~~呜~~！”我几乎一整节课都在哭泣。放学了，老妈来了，劝我说再给我买一个，我的心情才平和了些。我还把我摔坏的铅笔盒收藏了起来。

五年了我的柜子里已放满了不同的铅笔盒，我们家每次大扫除的时候，我都不让妈妈把它丢掉，因为它是我最亲密的好朋友！

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇十四

每一个人都有一个最亲密的朋友。我也有，它叫小翼，是在外婆家边上的河中结识的。有人会问：“他掉进河里了吗？”我告诉你们：“它就生活在水中，也生活在陆地上。它就是一只乌龟。”那天，我在河边看鸭子。忽然，从水草中冒出了一只小乌龟，它就我的半个手掌大小，如果不仔细看，还以为是一颗黑中带着绿的宝石。我把它放在手中，走到爸爸妈妈的跟前，一个劲地帮着它说好话：“爸爸妈妈，我能不能把它带回家养？你看，它又小又可爱，就我半个手掌大小，也不怎么占地方。如果写小动物的作文，就可以把它写下来啊……”“好了好了！收下来，瞧瞧你，嘴巴都说干了。”

回到家里，我就给它安了个家，是一个杯子。每一个晚上我都去要看它。一个周末，我家里写作业，遇到了一个难题，想不出来，说：“这是谁出的题啊，这么难。”小乌龟在地上爬，一个不留神，被笔绊倒了，弄个四脚朝天。它不断的尝试着翻过来，我聚精会神地看着，它慢慢地翻过来了。我明白了：乌龟在翻到的时候就像一道难题，只要你尝试着做，你就会慢慢的懂了。

乌龟坚持不懈的、不半途而废的精神，使我不得不把它当作。

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇十五

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇十六

老师，尤其是班主任，给人感觉就是可怕的，总是高高在上，十分严厉。而我的班主任李老师却不同，她总是那么亲切和蔼，又富有童心。她是，我总是亲切地叫她“翩姐”。

殷红的夕阳下，总能看见我与翩姐拿着一份稿子，互相探讨。

“品希，你觉得这里这样改好不好?”她清秀的脸上写满了专注，一双水汪汪的大眼睛目不转睛地盯着文稿，嘴里念念有词。

“翩姐，我觉得……”我一有灵感就情不自禁地开口道。

“你觉得什么?”她明亮又纯净的眼睛中散发着期待的光芒。

“我认为这里可以把‘表现’改成‘玩味’，更有韵味。”我不紧不慢地说出自己的观点，就像与同学聊天一样，一点儿也不紧张。

“太好了!这个办法好!”她高兴得像个孩子，从位子上跳起来，转了个圈，蕾丝长裙飘了起来，像迎风而笑的雏菊，又像绽放幽香的茉莉。

坐回座位，她甜美的声音又在我耳边响起：“品希，真棒!”我不好意思地笑了。

一个星期五下午放学后，翩姐带着我和几个同学一起去她的母校温州大学参观。她带着我们一边参观，一边兴致勃勃地讲着她在念大学时发生的各种趣事，讲得眉飞色舞。我紧紧牵着她的手，侧耳倾听着她的复古。我知道，我已深深地迷上了翩姐的一切。

边聊边逛，不知不觉就来到了多功能厅。我们静静地看晚会，每一个节目后，翩姐总是和我们评论他们的表演，一会儿问问我们的意见，一会儿又联系自己的舞台经验，作“长篇大论”，但我们总是不厌其烦地听着。下一个节目开始时，她就马上停下来，专心致志地观看。

时光飞逝，不知不觉，晚会已经接近尾声。我们手牵手，来到校园里的林间小道。如水的月光下，我轻轻提起翩姐飘逸的长裙，她一边轻轻地唱着《婚礼之歌》，一边迈着轻快地脚步跳着《婚礼之舞》。乌黑的长发随风飘去，仿佛也在翩翩起舞。

“翩姐，回眸一笑!”我调皮地拉扯她的长裙。“得令!”她转过身，灿若星辰的眼眸，似一泓幽深的潭水，俊俏的脸上洋溢着丝丝抹不掉的微笑。我也被感染了，和着她的音乐，跟着她的舞步旋转起来。我们就这样唱着，跳着，简直就像一对亲密无间的亲姐妹。月光照应着我们雀跃的身影，投影下一片天真的快乐......

在活力的早晨，翩姐与我美读课文;在温馨的中午，翩姐与我共度美好看书时光;在快乐的下午，翩姐与我奔跑在操场。无论在生活中，还是在学习上，翩姐都是。

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇十七

爸爸和妈妈都是一个忠实的书迷。从我上幼儿园的时侯，爸爸妈妈就开始教我识字。每次一上街，妈妈只要看到店牌或红联[贴宣言的红绸带]，就会叫我念，我要是不会念的，妈妈就一次又一次地教我，直到我会念为止。在爸妈的帮住下，我上二年级时已经会念很多字了，看书也方便多了。每天一做完作业，我就拿起书津津有味地“品尝”着里面的“食物”。但有时因我很贪玩，想打退堂鼓，不再想看书，在家也呆不住，总想着跑出去玩。

说来也怪，自从我打了“退堂鼓”之后，妈妈并没有骂我，而是常常从书店里买书回来藏在书柜当中，而且每次都上上锁，令我很是好奇。放暑假了，妈妈早上上班前“千叮咛，万嘱咐”地叫我不要去动那个书柜，我越想越好奇。妈妈前脚刚走，我后脚就来到了书房，一看，啊！真是“天助我也”书柜没上锁，我怀着好奇心打开了书柜的闸门，书柜上的书真多啊！我犹如饥饿的人扑在面包上一样，“贪婪”地阅读了《安徙生童话》、《钢铁是怎样炼成的》、《三毛流浪记》等好书。我陶醉于文学的殿堂之中，知道了许多动人的故事，明白了许多做人的道理，鞭策我在人生的道路上勇往直前。

开学前夕，我已把妈妈买来的书看了差不多了，就差最后一本——《三十六计》，我认真地看到“欲擒故纵”这一招时才恍然大悟，怎么一个暑假妈妈都忘记上锁？原来妈妈是为了让我不打退堂鼓才用这招的，妈妈这一招果然见效。

现在，我也成了书迷。书是，它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游，明天，我将用知识去创造生活。

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇十八

我的手表是紫色的，而且是橡皮的。它有四个按键，戴在手上只会让你觉得既舒服又欣赏。

曾经我对我的手表就有了更深刻的印象。在我学钢琴的第一年，便迎来了第一次考级，当时考级时间在下午一点。可是偏偏在这时，我忘记戴上旧手表啦！完全不知情的我带着轻松愉悦的心情走在路上，但是一想到时间不等人，我便立即加快了步伐。

“现在几点了？”我的心还是放不下，生怕迟到了。

咦，今天手上怎么会如此轻松呢？我提起了左手，看了看，手表没带……我又看了看右手，啊！怎么又没带，啊！怎么办！怎么办！我是急得直跺脚，可是又有什么用呢？我四处张望，企图能找着什么大型时钟，而我的奶奶呢，我想，是没什么希望了。突然，我发现了一个地摊贩，正在心不在焉的.叫卖。“手表啊！手表！二十元一只哦！”有卖手表的！太好了！我像抓住了救命稻草般地买走了一只手表，并让地摊贩子帮我调好时间，便匆匆走了，我望了望手表，并不欢喜。我定睛一看，什么！现在已经十二点多了！距离考场地点还有一段时间呢！

最后，我和奶奶商量了一番，定下了一个计策：过一个岔道口必须在十分钟以内，这样，我才能如约坐上妈妈的车。就这么定了！我和奶奶快步走着。

我并没有看着路，而是注视着我的手表，看着时间一分一秒地过去。此时，手表已经自然而然地成为我的监督与鼓励的来源。

终于，在十二点五十八分时，我到达了目的地。现场老师在讲台滔滔不绝地讲着，我却一点也没有听进去，照样在感激着我的手表。当时快乐的我心血来潮，给新手表取了一个名字：亲密朋友。要是，当时我没有“亲密朋友”，那么，在这一次展现自我的机会将会失去，多么可惜啊！要是，当时我没有“亲密朋友”，那么我将会迟到，会失信......

我欣赏我的手表，也很感激我的手表，到现在，它还是像新的一样；到现在，它还是我最亲密的朋友！

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇十九

是“粉豚豚”，它可不是只真的海豚，而是我的玩具“知己”，每天睡觉必备的“睡友”，它与我的亲密有五年之久了。

我跟它相识在香港的海洋公园，因这它是粉色的，所以我叫它“粉豚豚”。五年里，许多夜晚，我都会抱着它，给它讲今天校园中发生的故事，给它唱我新学会的歌，睡前再亲亲它，跟它道晚安，这样，我那晚的梦就必定会是甜美的。我一直以为，它是仙女，是魔法师，有无穷的魔力，因为有它陪伴所以能让我的梦变甜美，我把它当宝贝一样呵护！

前年暑假，我去大连参加击剑比赛，要离家一周，我就决定要把“粉豚豚”带上，可妈妈不同意，为此我还跟她呕气。后来妈妈怕我睡不好影响比赛，同意了我的请求，那一刻我觉得是那么的开心。一路上我就一直抱着它，怕托运打包会闷坏它。后来我在比赛中发挥得很出色，还获得了全场唯一的最佳表现奖，我想这就是“粉豚豚”给予我的力量吧。

某日，我把“粉豚豚”放在阳台的栏杆上晒太阳，放学后“粉豚豚”不见了，东找西找也不见其踪影，太阳都快下山了，我着急得跟热锅上的蚂蚁是的，“粉豚豚”没有下落，让我如一个丢失孩子的妈妈一般地失魂落魄。后来终于在家楼下的树下发现了它，那颗悬着的心才放了下来。我小心翼翼地抱它回家，把满身是灰尘的它洗了又洗，发誓以后再也不这么大意了。

虽然现在我快要升入六年级了，可我的天真却像低年级的孩子一般，离不了玩具，离不开像“粉豚豚”这样的亲密朋友，因为我觉得，和它们在一块儿很幸福，能找回幼时的感觉，特别是和“粉豚豚”在一起的时候，我最有幸福感。

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇二十

黄黄长得虎头虎脑，非常可爱。一双聪慧的眼睛好像有很多话要对你说似的。看到我们家人来了，总是欢快地跑来迎接我们。看到陌生人来，就会发出警告声。黄黄是谁呢？它就是我最亲密的朋友，虽然它已经英勇牺牲了。

记得我五六岁的时候，我们家的黄黄长得可壮了，高大的身材在同类中也算是彪形大汉了。爷爷告诉我它不是一只普通的狗，而是一只通人性的狼犬。怪不得我们家的黄黄总是特别照顾我，特喜欢跟我玩。在我上学时，它总是一路护送我到校，在我放学回来的时候，它总在家门口“汪汪”地欢叫着迎接我，用一双乌溜溜的眼睛对我说：“我的小主人，你回来了，真开心，我有伴一起玩了。”而我呢，顺手拿起奶奶买给我的金箍棒，跟它玩起了三打白骨精的游戏，接着我们就撒腿欢跑起来，直到奶奶叫吃饭的声音响起。

夏天乘凉的时候，我们家黄黄会在我的旁边不停地打转，我呢也会屁颠屁颠跟着它转起来，惹得爷爷、奶奶不时得哈哈大笑：“看看，我们家的两只小狗狗多可爱啊！”“我才不是小狗狗呢！”我呢，就噘着小嘴说。入夜的时候，总会听到黄黄“汪汪汪”的狂吠声，当时我还嫌它吵呢？不知道它这是在赶坏人呢！

就在我七八岁那年的一个早晨，我们家的黄黄用它那双跟我交流过无数次的双眼看着我，流着眼泪依依不舍地闭上它的双眼，带着对我和我家人的眷恋，带着对生命的.眷恋，带着对世界的眷恋，永远地离开了我们。爷爷说黄黄是为了护住厂里的东西不被盗，拼死与窃贼反抗，才不幸遇难的。我因为不能接受黄黄永远地离开我的现实，伤心了好几天。

后来，我们家虽然也养过不少狗，但就是不如黄黄在我心中的地位。因为黄黄的存在，让我知道了什么叫忠诚，因为黄黄的存在让我知道了什么叫生离死别。

家长我最亲密的朋友（实用21篇）篇二十一

我最亲密的朋友不是玩具或其它的东西。而是书，“书是人类的营养品”，莎士比亚曾经这样说过。对我来说，书能在我无聊的时候给我无限乐趣，不同的书会给我不同的乐趣。

《童年》这本书给我的印象是语言简洁，非常明了，是俄罗斯作家高尔基的代表作。这本书是一部自传体小说，讲述了高尔基童年的生活。在读这本书时，我仿佛也身临其境，与主人公一起伤心，快乐着。这是一本外国小说，它和中国小说语言不同的地方，外国的书总是用一句或更短的话来表达，留给人无限的想像空间，我很喜欢，也受益匪浅。

《女生贾梅》是当代中国作家秦文君的著作。描述了贾梅和贾里的童年生活。让我渐渐体会到了童年的成长过程是美好的，是幸福的。我也在感受着这种成长，甜甜密密的一年级，青青涩涩的二年级，懵懵懂懂的三年级，疯疯傻傻的四年级，朦朦胧胧的五年级，和火辣辣的六年级。作者就像懂得我的心似的，把我们所想的，都一一写在书中，使我对爱不释手。

《鲁宾逊河流记》，这是英国丹尼尔·笛福的作品。当我拿起这本书时，并没有觉得有什么特别的地方。但越往下读，就越精彩，鲁宾逊和我就像朋友，当他有危险时，我替他担心（并飞快的翻动着书页）当他又发现了一个生存方法，我和他一块兴奋……在书中，鲁宾逊在外漂流时，曾多么希望有个朋友和他一起生活。我也幻想：我度过重重难关，来来鲁宾逊身边，成为他的那个朋友。（仅是幻想而已，但我心中永远会留下一个这样美好的愿望。）读这本书时，我好像也在外滨流，在小岛上生活了几十年。在鲁宾逊的身上，我明白了很多道理，特别是他在死神面前镇定自如，理性判断的行为让我深受感动。在小岛上，他克服种种困难，耕地、种菜、养羊，使他最终过上幸福生活。（当你处在最危险状态时，书会派上用场。）。

这些就是我最亲密的朋友——书。因为在我床头、书桌、书包、教室……反正一切我触手可及的地方，都有他“灵动”的踪影！