行政是一项涉及决策、计划、组织、协调、控制和评价等活动的综合性工作。行政总结范文中提到的经验和教训，对于其他行政人员也具有一定的借鉴意义。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇一
在夜里，没有哪一种声音比狼群异乎寻常的嚎叫更阴森、凄楚、可怕而又动听的了。它们仿佛在宣告：“虽然声音都各有不同，但我们是一个整体，所以最好不要惹我们。”
领导者最大的使命是使员工听到公司强大的声音中有自己的那一份，这将使公司变得更加强大。
3、自知之明。
狼也很想当兽王，当狼知道自己是狼不是老虎。所以狼选择了草原这一细分市场。这是典型的差异化战略。领导者懂得专注于一点可以使自己成为这一领域的老虎，而不是不自量力的去当一切动物的王。
4、顺水行舟。
跳上一块浮冰到达对岸，狼知道如何用最小的代价，换取最大的回报。领导者永远懂得是时势造英雄，而不是英雄造时势。
5、血浓于水。
狼虽然通常独自活动，但你不会发现有哪只狼在同伴受伤的时候独自逃走。你是否有能力让人们跟随你冲锋陷阵，取决于己于人你是否让他们确信你心中装着他们的利益。
6、利益至上。
狼很想做一个善良动物，但狼也知道自己的胃只能消化肉，所以狼唯一能做的只有每次都干干净净的吃掉自己的猎物。
大富人家通常出不了人才，伟大的旗帜下往往出平庸的员工。领导者懂得所谓职业化就是利益背后的原则至高无上，法不容情。
7、知彼知己。
狼尊重每个对手，在每次攻击前都充分了解对手，而不是轻视它，所有狼一生的攻击很少失误。
领导者要明白，自己的胜利并不一定依靠自己有多么强大，而是取决于自己是否比对手更用心!知彼知己，才有可能百战百胜。
8、原则至上。
狼在小狼有独立能力时就坚决离开它，因为狼知道，如果小狼当不成狼，就只能成为羊了。
9、团队精神。
在动物里面，大雁能比其他动物飞得更远，狼比其他动物更强大，都是源自团队之间的配合。领导者懂得通过尊重、鼓励其他成员表现自我，整个集体定会变得强大而令人敬畏。
10、持续基因。
公狼会在母狼怀孕时一直保护它。直到小狼能够独立生存，“狼心狗肺”对狼是不公平的。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇二
1.负责全院中心各级各类人员预防、控制医院感染知识与技能的培训。
2.负责医院感染的监测，及时发现问题并采取相应措施,防止医院感染的暴发流行。
3.已被确定发生医院感染流行、暴发时，应于24小时内报告本市医院感染管理质量控制和改进中心并及时进行调查分析，针.对感染源、感染途径和感染人群采取控制措施并监督措施的实施。
4.监督检査医院消毒、灭菌效果并进行环境卫生学监测，定期分析监测结果。
5.协助医院感染管理委员会拟定合理应用抗感染药物的规章制度并组织检查，督促相关科室认真落实。及时掌握本院耐药菌的动态，发现特殊感染菌株及时向本医院感染管理质量控制和改进中心及市卫生局医政处报告。
6.对购人的消毒药械、一次性使用医疗、卫生用品的资质进行审核，对其储存、使用和用后处理进行监督。
7.结合医院感染管理工作的实际，开展医院感染监控的专题研究。
8.及时向主管领导和医院感染管理委员会报告医院感染的动态，定期向全院通报。
9.每年一月底前将上一年度本院医院感染管理工作总结报市医院感染管理质量控制和改进中心。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇三
领导力是拥有魔性的，它会无形中影响他人的思想和行动层面!
领导力像一种资本，在商场上可以操奇计盈，点石成金;也像一种号令，在职场上可以招之即来，一呼百应。
领导能力不是领导权力。权力是一种组织形式，而能力则是无形的，是心理上影响别人的能力;权力是一定组织所赋予的外在力量，而能力则是领导者自我修养而形成的内在品质;权力只是领导力量的暂行为，而能力则是领导力量的长远保证。
那么，想拥有领导力必须要做到什么呢?
一、真诚信任，团结合作，要有建设运作高效团队的.工作能力。
二、坚持学习，以身作则，要有吸引下属主动跟随的人格魅力。
与时俱进，提高学习能力。
以身作则，工作充满激情。
敢于负责，从不推卸责任。
公平做事，做到奖惩分明。
真诚待人，与下属做朋友。
三、重视健康，调适心理，要有保持自己身心健康的修炼能力。
合适的组织目标，对提升领导能力有着非常重要的影响。
目标实有挑战性。
确立组织中目标的权威性。
如何衡量一个目标是否优秀。
处理好同事与下级的关系是领导实现其职能的重要条件。
对下级要尊重。
要信任下属。
要体谅下属。
要支持下属。
要鼓励下属。
要经常商量。
要帮助下属。
要头脑冷静。
要体贴入微。
要带头做表率。
一个领导者要想真正提升领导能力，就要处理好与上级、下级、同级之间的关系。
处理好人际关系是走向成功的一个重要基石，口才、沟通、交流、管理样样不能缺，人人都需要口才，人人口才，口才中国。
领导力是可以通过后天培养出来的。当你能影响他人，让他人跟从的能力的时候，你就会有卓越非凡的事业和成就。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇四
1.根据总公司的各项财务制度及营业部的财务管理规定,组织本部门员工进行日常会计核算，复核会计凭证，办理资金调拨，审批所有业务的付款手续。
2.负责员工工资、奖金、补贴的发放，代收、代缴个人所得税。
3.负责财务监管工作，确保财务状况安全。
4.按照总公司、营业部的财务制度及领导批示办理有关财务手续。在业务上对会计、出纳岗位有指导职能：
5、根据会计制度规定，管理现金日记账、银行存款日记账和其它货币资金明细账;。
6、确保库存现金、外币，定期进行现金盘点，保证账实相符;。
7、做好财务出纳资料的整理的归档，对财务数据和财务信息严格保密;。
8、定期按公司要求进行资产清查、仓库核查。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇五
20xx年全国安全生产月的主题为：全面落实企业安全生产主体责任，可见，目前安全管理的重点是落实责任问题，从综合安全管理的角度来讲，全国安全生产的责任主体是企业，而不是政府职能部门，也不是员工个人，而是企业全体人员！那么企业负责人如何才能将责任切实、科学、有效地落实到内部员工身上呢？既然企业的安全生产管理主体是生产过程中每个职工，作为企业的主要负责人就应做好安全责任分工落实，落实好各职能部门、生产部门、班组长和员工等各层级责任，那么企业的专职安全管理部门和管理人员在企业安全生产管理中将处于一种什么地位才更合理准确呢？从杜邦公司的管理经验中，我们得到的答案是：企业的专职安全管理人员做安全业务的指导与协调，制度文化的监督与落实。有人说，杜邦是美国企业，企业财大气粗，职工素质高，好管理，中国国情不同，不能照搬借鉴！
殊不知，马斯洛需求层次理论告诉我们，全世界的人性是相通的，安全的需求仅仅高于生理需求，都属于温饱阶段，职工对安全的需求处于最底层，学习杜邦安全管理模式，不必学其外在形式，重点是要抓住其思想精髓，利用它的管理思路，加以借鉴。杜邦在深圳工厂的成功管理便是其管理思路适应中国国情的证据。
安全管理人员在职责定位—领导者的助手，有观点认为，推行杜邦安全管理模式，人人都抓好了自己的安全管理工作，专职安全管理人员就没什么事可做了，其实不然，各层级业务人员做好自己的安全管理职责是需要指导的，特别是业务高层人员，他们对安全的理解决定了企业安全管理的高度，杜邦公司对企业专职安全人员的作用是这样描述的：
专职安全人员应该是各作业区技术、经验、安全技能和知识最丰富的人员；
专职安全人员的责任是提供各种安全咨询，协调安全作业的实施，指导安全措施的落实和监督，是本级生产指挥者的得力顾问和助手，而不是安全工作的指挥者和管理者。”
半年前刚刚被提升为杜邦深圳厂厂长的赖文华接受记者采访说，对于杜邦来说，安全已经成为一种文化，延伸到生活的每一个细节当中。
所以说，在企业的安全管理中，必须明确安全管理的主体是企业的全部职工，树立安全理念与文化，做到安全与生产同步进行，让有安全知识、有业务能力、有管理经验的人才来做安全，只有这样，对安全部门重新定位，发挥其指导监督作用，而不是仅仅硬性指派任务，让安全部门唱独角戏，才能保证企业安全管理水平处于领先地位。
综上所述，企业是安全管理的责任主体，各层级员工是安全责任人，安全管理人员是安全管理的方向领航与指导者，是监督者，是拨动安全生产这一千斤重任的四两核心灵魂！
参考文献。
[2]王心丹，谢安敬，谢恩会.监理人员在安全生产管理中职责定位与手段[j].城乡建设，20xx，（29）：85.
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇六
1.建立你的愿景。
务必要用目的和价值观建立一个真实的愿景。要清晰地指明你的前进方向，言简意赅地陈述你的目的，直截了当地表达你的价值观，也就是你用于指导员工各项工作行为的准则。
2.确定你的领导风格。
了解你自己的个性，知道你是哪种类型的领导者，有助于让你和其他人确定在何处、何时以及如何采取最佳行动，这样，他们就可以集中投入时间和精力，去实现你为他们设定的目标。
3.跟踪你的领导力发展进度。
用领导力日志来记载你的行为及其结果，并定期加以总结，反思你所学到的东西和你发生的改变。
4.招聘并留住合适的人才。
先确定具备哪些技能的人才能够在你的文化中取得成功，然后相应地招聘此类人才。文化会让他们忠于使命、快乐工作，超越众人的期望。你要提高自己的面谈和倾听技能，才能听懂员工的心声。一旦发现需要改进的地方，就要立即采取行动。
5.调动员工积极性，充分授权，充实他们的能力。
邀请他们帮你一起设计愿景。赋予他们权力，让他们成为一股变革力量，用文化来充实他们的能力。在实施主要业务问题的解决方案时，让他们发挥作用、承担责任，成为解决方案的一部分。
6.营造一个鼓励创造力和创新的工作环境。
不要只改进物质环境，要关心员工的感受。在公司中走动时，评估一下员工的干劲。以虚拟方式工作或远程办公的员工对自己与团队之间的联系紧密度有何感受?要实施一些变革，以确保工作环境能推动并促进目标的实现。
7.感激和奖励你的员工。
制定和安排时间表，定期对员工予以有意义的奖励，以营造一种感激文化。要对你奖励员工的方式进行评估和改进，这样，你才能敏锐地感受到年龄、教育程度、成熟度和人口分布上的差异并做出及时的反应。
8.专注于能够鼓舞员工的因素。
找出能够鼓舞你和员工的因素。他们是否需要更多的教育和培训，更多的创作时间和交叉培训机会，帮助他们减轻压力、促进健康的计划，甚至是一次带薪休假?要制定并改进维持员工敬业度和忠诚度所需的关键计划。
9.先改进最重要的方面。
要坦然面对自己最大的弱点。确定哪些因素能推动你进步，哪些是前进的绊脚石。你是否欠缺倾听技巧，对技术深恶痛绝，或动辄对人大喊大叫?要承认这些弱点，然后采取行动，寻求帮助，解决自己的问题，提高自己的绩效、技能和能力。
10.畅想未来。
想象一下自己10~后的状态。你希望成为什么样的领导者?界定此类领导者的特征，展望你的未来。描述一下你如何平衡工作与生活，如何赢得忠诚和信赖。
卓越领导者通过调动员工积极性和充分授权，帮助他们成为具有创新精神的思想者和主要贡献人，让自己的领导富有魅力。领导者肯定员工的努力、奖励他们的成就，员工忠诚度和赢利能力都会得到提高。
最优秀的领导者不仅会培养自己的技能，还会通过鼓励他人领导，建立一种领导文化。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇七
1.在主任的领导下负责中心(站)的计量器具的管理工作。
2.传达贯彻实施国家计量法、法规、方针和政策。
3.按规定定期报送鉴定中心(站)检定周期的强制检测计量器具。
4.普及、宣传计量器具技术知识，对医护人员进行正确使用、维护、保养计量器具的教育。
5.统一管理,建档建卡建册，保证中心(站)计量器具的周期的合格率达到100%。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇八
3、负责总部的接待、订餐、订机票、订酒店票等工作;。
4、负责总部的快递收发、书籍、图纸的订阅分发;。
5、负责总部、项目部各种行政管理数据的收集整理;。
6、负责会议通知、会议相关组织工作;。
7、完成领导安排的其他工作。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇九
野牛群中的领导者。长久以来，人们总是相信那些古老的领导典范，它让你知道工作需要计划、组织、指挥、协调以及控制，使你把组织运作得像一群野牛。野牛这种动物，对他们的惟一首领绝对忠诚，不论那头位居领导地位的野牛，要其他同伴做什么或去哪里，他们都会亦步亦趋。
在许多公司中，总裁的角色就像是那头位居领导地位的野牛首领。
学雁群飞翔。其实我们真正希望在组织中看到的，是一群既负责任又能相互依赖的员工。正如同雁群一般，可以看到他们以v字形编队飞行，其中的领导权时有更替，不同的雁轮流掌握领航权。每只雁不论同伴们飞往何处，都能负责行动中的某一部分，依情势所需而变换的角色，可能是带头者、跟随者。
当任务转换时，雁群们即调整整个任务结构以适应新情况，就像是他们以v字型飞行，但是以波浪型方式着陆。每只雁都会经历担任领袖之职。
在此之后我们应清楚地看出，想成功的最大阻碍，就是那如同野牛群领袖般的化身。必须改变形象，做一个全然不同的领导者，如此每个人才都能够胜任领袖的角色。
推陈出新，胜负立现。领导者必须放弃古老的“野牛领导”典范，而发展出一种新的“雁群领导”典范。以十分严格的同步领导经验所制定的新典范，建构于下列的领导原则之中：
1.领导者应把工作责任归属权，转移给那些实际执行者。
2.领导者应创造出一个适合每个人都能各尽其职的环境，共享责任归属权。
3.领导者应指导员工开发个人能力。
4.领导者应自我鞭策加紧学习，并且鼓励他人一起求得进步。
打破平衡，不同凡响。不算太久以前，美国西部地区驯服野马当做坐骑或放牧之用时，还广泛使用两种方法：套绳法或圈养法。使用套绳法时，一个牛仔先抓住野马的耳朵，然后第二个牛仔则出其不意地为马套上马鞍，跃上马背。
等到耳朵被放开之后，野马立刻使劲纵跳，结果或是被暂时降伏，或是把骑士毫不客气地甩到泥巴地上。整个过程用不到15分钟，最后得到的是一匹喷着鼻、桀骛不驯的顽马。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇十
4.检查、消除安全隐患，做到“责任、组织、制度、防范”制度四落实;。
5.加强工人有关安全教育，全面履行安全职责;。
7.负责安全生产隐患的排查治理，落实现场管理中存在的各项不安全因素的及时整改;。
8.完成领导交办的其它事务。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇十一
1、配合跟进公司科技项目申报、资质管理、知识产权管理等工作。
2、密切注意国家、省市及地区性相关项目信息，配合协调并整合公司资源，参与国家、省市及地区性、与科技创新领域相关的政府资助项目，包括立项、申报、审批、验收等各环节工作，并负责申报项目的报送跟踪、后期验收等，直至项目完成。
3、配合完成专利、商标、著作权等无形资产的申请、管理等相关工作;。
4、组织办理企业相关资质的申请、变更、升级、延期、年审、维护等资质管理工作;。
5、其他行政事项。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇十二
3、负责公司各种会议、各种活动的筹备、组织、安排工作;。
4、负责公司的对外联络、接待工作，安排好活动日程和生活;。
5、负责公司经理办公会议决定的事项监督落实;。
6、负责完成经理交办的其它各项工作，管理人员工作职责。
1、领导执行、实施董事会的各项决议，组织实施公司的发展战略，发掘市场机会，领导创新与变革。
2、根据董事会下达的年度经营目标组织制定、修改、实施公司年度经营计划。监督、控制经营计划的实施过程。
3、建立良好的沟通渠道。
4、主持公司日常经营工作，管理制度《管理人员工作职责》。
5、领导公司各分管部门开展工作，建立、健全公司的组织管理系统，使之合理化、精简化、高效化。
6、关心员工，以身作则，使公司具有高度凝聚力，并要求员工以高度热情和责任感去完成本职工作。
1、总经理受董事长的授权，主持公司日常生产经营管理工作;全面执行和落实董事会所做出的公司发展规划及各项决定;如今和主持总经理办公会议，检查、督促和协调各部门的工作;签署日常行政、业务文件。
2、主持拟订公司的经营发展战略，并提交董事会审议。
3、根据董事会的.发展战略决议，主持拟订公司未来几年的业务目标、业务计划、预算计划，并得奖董事会审议。
4、主持编制公司年度经费预算计划、经营目标、经营计划，经董事会审定后，将目标和计划进行分解，组织各部门实施，并对实施过程进行监控，确保目标和计划实现。
5、负责组织拟订公司组织架构、职能部门设置方案，经董事会批准后组织实施。
6、负责组织制定、初审，并不断完善公司的各项规章制度，经董事会批准后组织贯彻执行。
7、负责组织审议人力资源规划，及年度人力资源计划，经董事会批准后，检查、监督规划、计划的执行。
8、负责组织审议公司员工薪资标准、福利待遇标准、考核评价体系等人事管理有关。
9、向董事长建议并任命或免去公司机关各职能部门经理。
10、负责审定部门经理以下管理人员的聘用或解聘。
11、负责组织审议公司领导层的职位说明书，负责审议部门经理及其。
职责四：企业管理人员岗位职责——管理科负责人岗位职责。
1、负责制定企业内部行政管理制度。
2、负责监督各项制度的实施与执行。
3、负责解决公司相关法律事务。
4、负责企业文化以及企业形象的策划及管理工作。
5、掌握和了解公司内部各方面动态，及时向总经理反映，并提出建议。
1、基层管理者。
主要职责是直接指挥和监督现场作业人员，保证完成上级下达的各项计划和指令。他们主要关心的是具体任务的完成。
2、中层管理者。
承上启下。主要职责是正确领会高层的指示精神，创造性地结合本部门的工作实际，有效指挥各基层管理者开展工作。注重的是日常管理事务。
3、高层管理者。
对组织负全责，主要侧重于沟通组织与外部的联系和决定组织的大政方针。注重良好环境的创造和重大决策的正确性。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇十三
医院是人群密集的公共场所，是消防安全重点单位。做好医院的消防安全工作，预防火灾的发生，是安全保医卫工作中极为重要的一项。医院应认真执行《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、事业单位消防安全管理规定》等消防法律、法规、条例、规章制度，贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针，履行消防安全职责，确保单位消防安全。
医院消防安全管理职责根据《消防法》的规定，医院的门诊楼、病房楼应当履行下列消防安全职责：
1、制定消防安全制度、消防安全操作规程。
2、制定火灾事故的应急预案并定期演练。
3、实行防火安全责任制，确定本单位和所属部门、岗位的消防安全责任人。
4、针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育。
5、组织防火检查，及时消除火灾隐患。
6、按照国家有关规定配置消防设施和器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好、有效。
7、保障疏散通道、安全出口畅通，无障碍。
8、标志醒目，专人管理，设有消防预警系统。
法人单位的法定代表人是单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。其主要职责如下：
1、贯彻执行消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握医院的消防安全情况。
2、将消防工作与本单位的医疗、科研、教学、管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划。
3、为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障。
4、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。
5、组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题。
6、组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。
医院各科室（部门）的负责人履行下列职责：
1、认真组织学习和贯彻消防法律、法规、医院消防安全管理制度，全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。
2、把消防安全工作纳入科室议事日程，落实消防安全责任制，严格执行消防安全各项规章制度。
3、开展消防安全宣传教育活动，积极组织参加消防安全宣传教育和培训，提高消防安全意识。
4、定期开展消防安全自查，发现火灾隐患及时组织整改。
5、加强重点部位消防管理，妥善保管本科室（部门）的易燃、易爆危险品，禁止特殊工种岗位人员无证上岗操作。
6、发生火灾时，组织工作人员按预案疏散人员，扑救火灾。
一、医院消防安全重点部位。
1、发生火灾影响全院，使工作不能正常进行的部位，如变配电房、计算机（网络）中心等。
2、发生火灾会产生不可挽回的损失的部位，如档案室、病案室、财务账簿、存储库房等。
3、发生火灾经济上有重大损失的部位，如大型检查仪器磁共振、ct、造影机等检查室。
4、容易发生火灾的部位，如危险品仓库、高压氧舱、胶片室、锅炉房等。
二、医院消防安全重点部位管理措施。
1、医院消防重点部位管理要做到定点、定人、定措施。
2、医院要任用责任心强、业务技术熟练、懂得消防知识、身体力行的人员负责重点部位消防安全管理，并定期对他们进行必要的防火业务培训。
3、要根据不同重点部位的性质，制定相应的安全管理措施，防火制度健全，责任措施落实，档案记录详细、准确、完整。
4、配备有效的防火、灭火设施，并根据实际需要采取自动报警、自动灭火等技术措施。
5、制定切实可行的防火和灭火预案。
6、定期进行防火安全检查，及时发现和消除火灾隐患。
7、应设置明显的防火标志，标明“消防重点部位”和“防火责任人”，落实相应管理规定，实行严格管理。
三、建立医院消防安全管理责任制。
按照《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》，牢固树立“以人为本，安全第一，预防为主”的理念，以对人民生命安全高度负责的态度，切实加强安全管理的组织领导，认真落实各项安全保障措施，把消防安全工作摆在重要位置，采取切实有效措施，坚决防止各类事故的`发生。
1、严格落实消防安全管理责任制。各单位一把手要对消防安全管理工作负总责，逐级明确责任，层层落实责任制。对由于责任制落实不到位，造成火灾事故而导致人员伤亡的单位，要依法严肃追究有关领导的责任。
2、广泛开展消防安全教育，提高全员消防安全意识。要把安全知识、灭火知识、逃生知识，以及安全责任宣传、落实到每一位职工，提高全体职工的消防安全防范意识和责任意识，做到人人有责任，人人知道该怎么做。
3、建立健全消防安全工作制度，注意经常查找，并及时消除消防安全隐患。医疗卫生机构要进行安全生产自查，并主动邀请消防、电力、热力、供气等主管部门对本单位相关消防安全工作进行检查指导，发现问题及时整改，促进各项消防安全工作符合规范要求。
4、制定切实可行的防控预案。医疗机构消防的应急预案中要包括应对火灾、大面积长时间停电等各种灾害突发事故的物资储备、辅助逃生设施的设置、防护面罩、应急照明设备等的配备，以及患者的转移方案等内容。
5、加强内部消防安全专（兼）职队伍建设。要按照《企业事业单位内部治安保卫条例》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求，充实消防安全和治安保卫力量，配齐工作人员，加强培训和管理，不断提高干部队伍的整体素质。
6、定期监督检查、评比，推广先进经验。通过监督检查，建立消防安全管理台帐，定期评比，奖励先进，通报批评工作不落实的单位。
建立有效的消防安全管理制度应同医院的工作相结合，应建立有效的监督检查系统。医院消防安全主要规章制度如下：
1、组织领导制度。消防安全管理工作要在院长的领导下实行“谁主管、谁负责”的逐级防火责任制，成立防火领导小组，规定职责，明确任务。
2、防火责任制度。规定各级领导，包括法人代表（院长）和分管负责人，如副院长以及科室主任、各科科长、班（组）长等负责人要对所管范围的消防安全负责。
3、岗位防火责任制度。规定各种岗位职工的消防职责。
4、单位综合防火管理制度。一般包括医院防火管理制度、工作区防火制度、防火宣传教育制度、用火用电管理制度、易燃易爆物品防火管理制度、防火检查和火险隐患整改制度、建筑防火审批制度、消防设施和器材管理制度、火灾事故处理报告制度和消防工作奖惩制度等。
5、重点部位消防安全制度。通过上述制度的建立，使医院消防安全工作层层分解，达到处处有人管，事事有人负责。
单位要按照国家有关规定，结合本单位的特点，建立健全各项消防安全制度和保障消防安全的操作规程，并公布执行。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇十四
一、负责本功能室安全及财产管理，建立设备登记和资产管理档案。
二、负责设备的日常维护保养工作，保证设备的运行良好。
三、严格按规定使用功能室，定期检修电路、设备，确保使用安全。
四、负责指导教师正确使用设备，严禁违规操作。
五、未经学校同意，不得出借室内的任何设备。
六、每次使用完毕要切断总电源，关好门窗，检查设备是否完好，发现问题及时处理或上报情况。
七、认真记好“功能室日志”，每学期期末交学校存档。
八、及时打扫卫生，保持室内整洁。
一、严格遵守学校考勤制度，认真做好教学准备工作。下班关闭电源开关，做好安全工作。
二、机房管理员应对机房内的所有计算机等设备进行编号、建档。未经学校批准，所有机房设备一律不得外借。
三、负责落实填写上课和教师培训的《计算机房使用登记表》，并做好汇总统计工作。
四、负责计算机机房的日常管理、简单维护。
五、负责机房的安全，做好防盗、防火、防雷、防磁和网络安全等工作。
六、负责机房的卫生保洁工作，确保机房环境整洁卫生，走道畅通，设备器材摆放整齐、排列有序。
七、加强专业知识学习，不断提高工作能力、思想和业务。帮助和指导教师加快推广、普及计算机的应用。
学校会计在教育局和校长领导下，负责学校会计工作，其工作职责为：
一、熟悉掌握有关财经政策、法令以及与本职有关的财务会计制度。努力学习业务知识，加强财务管理水平。认真执行学校预算，遵守国家财经纪委制定各项财务制度。及时向校长汇报经费情况，促进教育事业的发展。
二、分清资金渠道，合理使用资金。严格掌握费用开支范围和标准。凡遇财经制度尚未明确规定的开支项目支配或特殊经费使用按学校领导决定执行，拒绝收支违反国家规定的费用。
三、认真审核原始凭证。退回补填、更改、重写或内容不全、手续不完备、数学差错、书写不清的凭证。及时向领导汇报伪造单据、涂改凭证、虚报冒领款等错误行为。
四、掌握学校各项收支数据情况。根据学校工作的特点进行综合分析和研究，从有利于教育事业出发，提出改进和处理意见，保证资金的合理运用，当好领导的“参谋”。
五、按照国家会计制度和主管部门规定，设置各种账册，及时准确的记账，算账、报账。真实准确、完整、清晰的编制报送各种财务报表。年终配合办公室人事干部共同搞好“台帐”工作。
六、及时进行清醒应付款项。对支票、现金的掌握和控制做到既符合财经制度，不出差错，又要有利于方便学校工作需要和教工的工作。
七、监督、检查学校个部门的财务收支、资金使用、财产保管、收发、计量等工作。定期核对固定资产，教学设备及其它主要设备，及时处理添置、调入、调出、报废等事项，做到帐帐相符，账册相符，账实相符。
八、定期装订妥善保管会计凭证、账薄表册、工资关系、文件资料、会计报表等档案工作。接待上级机关、财政、银行等部门来校检查或了解工作。负责向有关部门提供材料，如实反映情况。
九、会计人员调动或离职时，应在主管人员监督下，将有关会计凭证、账薄、文件资料等材料向接办人员点清楚。
十、协助和指导出纳员做好工资发放等财务工作。
十一、负责会计室的安全保卫工作。
学校校警（门卫）岗位是一个关系到维护校园秩序，保障师生安全，塑造学校形象的重要岗位。因此，全体校警（门卫）必须高度重视，认真负责，努力履行岗位职责。
一、岗位要求。
1、树立安保工作的光荣感和责任心，爱岗敬业、无私无畏、珍惜岗位，钻研业务。
2、正确保管和使用消防器材、警务器具等，具备一定的安保救防知识和应对突发事件的能力。
二、文明值勤。
1、统一着装，规范配戴，仪表端庄。
2、文明用语、微笑服务、坚持原则。
3、忠于职守、严于律己、廉洁奉公。
4、不迟到、不早退、不打瞌睡、不串岗闲聊、不干私活、不会私客、不准与校内外人员发生争执、谩骂，动粗斗殴。
三、安保防范。
1、校警（门卫）对来校人员，要坚持原则和热情接待。
2、个别学生无理由混出学校及社会闲杂人员混入学校，要坚决制止，切实维护学校正常教学秩序。
3、加强校内巡视，特别是夜间巡逻，要注意各类门窗、电器、水电开关的关闭。要及时做好巡视记录及整改工作，要确保学校监控系统24小时的正常运作。
4、提高警惕，加强防范。一旦发生险情事故，要临危不惧，挺身而出，控制局面，保护现场并及时报警。
5、切实协助社区、公安、消防等部门做好防盗、防灾、防事故、防破坏工作，为学校安全和社会治安作贡献。
四、环境整洁。
1、校警（门卫）要自觉维护学校门岗环境，积极做好门卫区域的环境卫生。对校门外自行车、摩托车的停放以及小摊小贩要加以管理，保证大门通畅。
2、门卫值班室要做到闲人莫入，窗明几净，无烟蒂杂物，无危险电器，保持门卫值班室环境的干净卫生。
五、接受监督。
1、校警（门卫）有权利和义务就加强学校安保工作能主动提出改进工作的方法和措施。
2、在岗期间遵章守纪，自觉接受学校的考核，对存在的问题与不足，要虚心听取意见，努力加以整改。
六、奖惩制度。
校警（门卫）在岗期间的工作表现，每月进行书面考核记载，对在工作中有突出表现的个人将予以奖励，对考核不满意的或违纪的调离或调整工作岗位。
学校音乐室管理人员，应热爱音乐事业，认真学习，努力提高业务水平，尽职尽责做好音乐室的管理工作。
1、执行学校有关音乐室的工作计划，负责音乐室内设备的具体管理工作。
2、根据教育和教学的需要，配合学校订购必要的音乐器材及相关书籍。
3、有责任对进入音乐室内的一切人员进行登记及对损坏室内设备的行为及时制止。
4、严格遵守学校音乐室管理的各项规章制度，切实做好音乐室内软硬设施的防火、防盗、防潮、防晒、防尘、防虫、防毒和清洁卫生等日常管理工作，保障学校音乐室的绝对安全和整洁。
5、严格遵守音乐室及音乐器材的借用手续，严禁不经批准将室内器材借出音乐室外。
6、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动，充分发挥设备的效益。
7、管理人员工作变动，应办理交接手续。
1、忠于职守，严格遵守学校舞蹈排练室规章制度，负责舞蹈排练室的管理和使用。
2、按学校音乐课教学计划，协助任课教师上好舞蹈课。
3、健全舞蹈排练室使用登记制度。
4、做好舞蹈排练室器械设备的保管、验收、登帐、维护保养工作。
5、保持室内通风、安静、整洁、干燥。
6、增强安全防范意识、重视防火、防盗。
1、热爱本职工作，坚持为教学服务，为师生服务。
2、保持室内整齐清洁，做到窗明几净。
3、做好劳技室设备帐目登记、标贴等工作，确保帐物相符。
4、登记好劳技室使用记录。
5、设备故障立刻查明原因，及时反映给总务部门。
6、充分运用现有设备、设施为全校师生服务；教育学生爱护学校财物，如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。
7、根据教学人员要求和学校经费使用情况，提出添置设备或购买用品的报告。
8、完成学校交给的其他工作。
1、树立高度的责任心，自觉遵守工作纪律，熟悉业务，精心管理。
2、不断学习各种多媒体机器设备的'新知识，积极钻研业务技术，熟悉机器性能，掌握多媒体硬件使用和维修基本知识、技能。
3、向师生传授使用、保养机器的知识和技术，提高设备的使用率，保证正常使用。
4、妥善管理，确保多媒体相关仪器设备的安全。各种仪器设备概不外借。私自出借者，追究其责任。要经常检查线路，防止发生意外。
5、严格执行交接规定，与指导教师、学生当面交接机器，发现问题及时处理。
6、搞好室内卫生整洁工作，经常通风透光，保持室内干燥。
1、热爱本职工作，刻苦钻研业务，认真执行各项规章制度，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机及设备的正常使用。
2、上机实习时要积极协助教师，保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用情况记录册。
3、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。
4、注意提高自身业务素质，不断学习和更新计算机软件、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。
5、认真做好计算机教室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消毒和重要文件的备份工作。
6、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效果。积极向学校提出计算机教室建设和设备更新等方面的建议。
7、做好计算机教室环境卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉消防等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况，发现问题要及时报告，妥善处理。
8、因工作变动，调入、调出计算机教师时，应及时办理好交接手续，做到帐目清楚、帐物相符。
1、新书进库要验收，登记，发现问题及时处理。
2、新书进库要及时上架，上架时看清分类号、种次号，按类号排列顺序上架，不得上错架。
3、禁止带食品入库，做好防潮、防鼠和通风工作。
4、保持书库清洁、整洁、整齐，经常打扫卫生。
5、注意防火，严禁易燃易爆物品入库。下班时关好门、窗、水、电，做好书库安全工作。
6、室外工作人员未经领导批准禁止入库，准许入库者要在入库登记册上登记。
7、每学年由学校组织相关人员对藏书清点一次，用分类卡片与书架上的书一一核对。
8、建立《图书注销登记薄》并长期保存。对剔旧的图书，丢失的图书进行登记注销，严格图书注销审批权限。
9、图书管理员调离时，由校长监督办理移交手续。
1、报纸管理：对现期报纸收到后及时登记，及时上架，不得积压。过期报纸每月整理一次，对装订好的报纸要妥善保管。
2、期刊管理：
（1）新到期刊要及时验收登记，按排架顺序对号存放，排架要整齐、正确，每天要整架一次。
（2）报刊著录要清楚，目录排列要正确，检索要方便。
（3）报刊阅览以开架为主。及时了解读者需要。注意报刊到室情况，缺期少卷要及时催补。
（4）对于闭架过期报刊要按分类排架进行管理。要加强责任心，避免丢失，书刊破损要及时修补。
3、服务态度和方法：
（1）要全心全意为读者服务，坚守岗位。对读者要热情周到，讲文明，讲礼貌。
（2）外借书刊一定要办好借阅手续，借出书刊到期未还要及时催还。
（3）做好读者人次统计工作，注意期刊和利用率。每年要调整报刊收订数和册数。
（4）根据读者需要编写新刊介绍、室藏期刊目录，做好读者咨询工作。
1、担负活动室的管理工作，坚守岗位，按时开放，严加管理。
2、遵守劳动纪律，按时上下班，不擅离职守。
3、努力钻研业务，掌握游戏活动器械性能，做好维护保养工作，发生故障及时处理。
4、搞好室内环境卫生，每周擦洗地板，对各个器材要定时清洗。
5、维持好活动的秩序，坚持礼貌待人，对扰乱公共秩序的行为，给予劝阻。
6、热情为教师和学生服务。
7、负责活动室防火、防盗工作，负责活动室水电管理，及时关闭门窗和电源，确保活动室安全。
8、严格管理活动室物品，发现物品丢失或损坏，要及时查明原因，无正当理由者，按价赔偿。
1、热爱本职工作，树立为教学服务的思想。认真钻研业务，熟悉教材，熟悉各类仪器的性能、构造、操作规范和保管知识，掌握各类仪器的使用方法和维修、排除故障的基本技能。掌握实验室计算机管理的基本方法。
2、与相关学科配合制订实验教学工作计划，按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品，协助任课教师指导学生实验。按时做好实验教学课开设情况记录。实验完毕后及时清点仪器、器材，检查仪器的完好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。
3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的问题。
4、创造条件开放实验室，协助任课教师开展“探究性”实验和课外科技实践活动。加强和各科任教师联系，积极开展教学仪器研制和自制教具活动。
5、认真做好教学仪器的购置、验收、入库入登帐、编号等工作。定期清点仪器、药品和实验材料，年终做好盘存工作，做到账账相符、账物相符。根据实验教学需要，及时编制仪器设备、药品添置计划。
6、负责教学仪器设备的定期保养、维修、维护、清点、检查、借出、回收等工作。保证教学仪器设备处于完好备用状态。
7、保持实验室整洁，做好实验室的清洁卫生和安全防范工作，熟悉各种消防设施的使用方法，消除事故隐患，落实发生事故的应急处理措施。
8、积极参与实验室建设和技术改造，严格执行实验室的各项规章制度，做好实验室的全面管理工作。
1、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度，提前做好仪器的年度计划和临时购补工作，保证实验教学的需要。
2、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。
3、掌握仪器的分类和编号方法，安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。
4、根据实验计划，提前检查仪器，做好一切实验准备。
5、发生损坏仪器事故后，要追究责任，根据具体情况，向有关人员提出处理意见，并负责监督处理意见的执行。
6、对仪器要经常进行维护和修理，保持仪器的整洁。
7、了解仪器实验室的安全规则，严格执行安全措施，熟知发生事故的应急措施，并能熟练使用消防器材。
8、仪器室的仪器、药品均属国家财产，要爱护、珍惜，决不允许私自挪用。
9、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记，并妥善保存。
10、经常打扫仪器室的卫生，保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。管理人员下班离开前，须关闭电灯、门窗帘，防止事故发生。如发生事故，即追查有关人员责任。
1．按上级部门的要求，结合本校实际情况，制订学期季度卫生工作计划，组织好各项全校性卫生工作，经常进行技术指导和卫生管理。
2．结合学校教学和季节特点，采取多种形式，开展健康教育。
3．定期进行学生体检、视力等检查，及时掌握学生生长发育和健康状况、营养状况体、生活安排、学习和学生因病缺课情况，认真填好学生体质健康卡，建立并健全学生健康档案。
4．积极开展常见病、多发病的防治，简易治疗的急救包扎处理以及近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫脊柱异常弯曲、扁桃体炎、鼻炎、贫血等的矫治工作。
5．做好传染病管理，配合好当地防疫部门预防接种和登记、统计工作。做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理。
6．认真学习，不断提高业务水平。积极参加各种卫生讲座和业务进修，要在不断实践的基础上，积极开展调查研究，使工作不断深化。
1、加强政治思想和教育理论学习，树立全心全意为教育教学服务的思想，提高思想政治素质。
2、标本室是学校教育的基地，也是开展课外活动的场所，管理员应牢固确立为教学和课外活动服务的思想，建设和管理好标本室。
3、通过主动安排、积极协商的方法，有计划、有准备地使用标本室的各种标本。
4、经常教育学生爱护标本室的设备、器材，并定期检查、适时维修。
5、建立、健全并严格执行标本室管理制度和安全工作规则。
6、认真做好标本室的保洁工作，并强调标本室布局艺术化，充分发挥环境育人的作用。
1、热爱心理咨询工作，努力钻研业务，不断提高自身心理咨询技能。
2、态度热情，真诚，富于同情心。
3、工作认真负责，作好咨询记录，并定期进行案例讨论和工作总结。
4、对待学生坚持正面引导，采取启发，杜绝强硬说教或强加于人。
5、咨询中处理好角色，不带个人情绪和个人价值观念。
6、尊重来访者的人格，保护他人隐私，切实履行保密原则。
7、对来访者超出自己职能范围的要求不予满足。
8、咨询员自身有情感冲突和情绪问题时，必须暂时停止上岗。
9、与来访者建立平等友好的咨询关系。
10、如因自身局限而不能进行咨询时，咨询人员应及时将来访者转介其他咨询员。
1、加强学习，提高思想政治素质和职业道德修养。加强计算机、一体速印机等科学知识的学习，不断提高打印技术。
2、按要求打印学校交流的有关计划、总结、试卷、文章。
3、教学用试卷、习题、资料等须经教务处审核、签字后方可打印。其他资料文件须经有关领导同意，由相关处（室）安排打印。不得擅自为外单位打印有关资料，特殊情况必须经教务处批准。
4、做好仪器的维护工作，定期对计算机、一体机等设备进行保养，保证设备的正常工作。如遇故障须及时联系维修，保证教学需要，建立健全财产台账和使用记录。
5、讲究方法，注意节约，反对浪费，节省开支。
6、严格做好资料和试卷的保密和安全防范工作。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇十五
生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有下列职责：
（一）建立、健全本单位安全生产责任制。
（二）组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程。
（三）保证本单位安全生产投入的'有效实施。
（四）督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患。
（五）组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案。
（六）及时、如实报告生产安全事故。
（七）组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划。
生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人员履行下列职责：
（二）组织或者参与本单位安全生产教育和培训，如实记录安全生产教育和培训情况；
（三）督促落实本单位重大危险源的安全管理措施；
（四）组织或者参与本单位应急救援演练；
（六）制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为；
（七）督促落实本单位安全生产整改措施。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇十六
现场材料员是一名受项目经理委任由具有相应资质的管理人员担任的工程项目材料员负责人，是负责对工程项目进行全面材料管理的管理人员。为保证工程的顺利完成，调动材料员的积极性，做到责、权、利分明，其签订的岗位责任书应包含以下内容：
1、严格执行国家、地方和公司制定的材料规范、标准、管理制度，认真执行强制性标准。严禁采购、保管、使用淘汰的`材料。
2、根据施工组织设计要求和材料预算的需求负责编制材料采购计划和质量检验计划，确保工程进度。
3、熟悉图纸和识别建材性质、质量好坏，对建筑材料的质量、数量、规格等做到心中有数，购买材料前应货比三家、货真价时，应按计划和进度同步跟上。
4、对所购材料、构件、设备的质量、规格、型号必须符合设计要求。
5、负责材料保管组织安排工作，不得应保管原因而影响工程质量或造成质安事故，否则承担经济、法律责任。负责向资料员提供材料的质保资料和相关的技术资料。
6、负责建立材料管理制度，做到分类保管，对易燃易爆有毒物品专设隔离存放，严格进出料管理，建立材料台帐。
7、负责组织仓库管理，设置防火防盗设施，禁止在仓库内吸烟，聚会娱乐。
8、完成项目执行经理及公司交给的其它任务。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇十七
2.加强责任心，认真做好检测蔬菜等样品采集和复验样品的储存工作。
3.严格按照测试操作规程精心操作，实事求事，认真完成各项测试档案记录工作，并及时发送各有关部门。
4.做好检测仪器设备日常养护工作，检测完毕及时做好仪器清洁工作，并保持本室环境整洁。
5.保证在8点前测试结果公示，对不合格的农副产品要通知经营户停止销售，撤柜销毁，并向组长、管理员及领导汇报。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇十八
1、协助做好工程招标工作。
2、协助签定工程施工合同，并监督执行。
3、负责项目现场的三通一平、前期组织工作，负责工程项目管理工作。
4、组织施工图会审，参加工程例会，及时处理工程中出现的设计、材料设备供应等问题，熟知工程施工信息，协调工程监理、业主、承包商工作关系，负责工程中的各类变更。
5、负责督促检查落实各项工程的进度安排和工程质量检查，以及对监理队伍在土建工程质量、进度和投资等方面的工作检查。组织隐蔽工程与分部分项工程验收，组织竣工工程验收和整改工作。
6、负责竣工工程的保修工作。
7、负责拆除己竣工工程的.临时建筑并及时督促施工单位撤离现场。
8、负责工程建设过程中的外部联系工作，以及工程完工后的各项验收、检测。
9、完成处领导交办的其它工作任务。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇十九
1．认真执行党和国家的保密制度，确保档案的完整和安全。
2．及时做好档案材料的收集和整理。负责档案业务指导。
3．熟悉室存档案的内容和检索，练好整档基本功，为本校各项工作服务。
4．做好档案室的.清洁卫生工作，并做好防盗、防火、防虫、防潮、防光、防鼠、防尘工作。
5．严格执行档案室有关借阅、立卷归档、保密等制度。
一、在校长室领导下，要牢固树立全面推进素质教育和热心为教学教育服务观念，认真仔细，保证质量。按时完成校刊出刊发行工作。
三、及时搜集、整理、修改学生和教师的稿件及有关用于校刊的图片、照片等资料。
四、每学期举行2次以上中学生文学社辅导活动。
六、校刊经费由校长室审批。
教育行政人员的职责和管理人员的领导力（优秀20篇）篇二十
一、组织基建项目的申报、立项、设计、报建、招投标、图纸会审、施工质量监督、检查，参与隐蔽、主体和竣工验收、工程预决算的'审核、档案资料归档。
二、负责基建合同的审核，基建资金拨付的控制，办理工程结构改变、面积增加、投资增大等设计变更的报批，督促施工单位履行施工合同，抓好基建工程进度。
三、协调与基建有关的对外横向联系、沟通。
四、加强安全管理，预防事故发生，及时处理突发事件。
五、完成领导交办的其他工作。