志愿者分享小学环保活动总结(通用17篇)

时间:2025-03-03 作者:ZS文王

活动总结是对活动全过程的回顾和评价,可以帮助我们更加清晰地认识活动的目的和意义,从而更好地实现活动的预期效果。活动总结是一个需要仔细思考和揣摩的过程,以下是一些范文可以帮助你更好地进行写作。

志愿者分享小学环保活动总结(通用17篇)篇一

我们环保志愿者协会在学校的组织下,在向外交流、工作当中,得到了广泛的肯定,并且得到了xx市环保局的积极指导,使得环保志愿者协会的所有会员以及部分师生得到了深刻的环保知识概念。

xx局长在本次讲座中指出,谁能掌握环保知识,谁能重视环保资源,谁就能可持续发展。他进一步提出,大学生要时刻关注环保,因为我们的工作,学习其实都与环保息息相关。我们要高度重视环保的一切事项。xx局长对我们寸金新校区感慨良多,强调说了在这样的环境学习,不错。这是对我们学校环保的肯定。

本次活动得益于学校领导的重视,在传达本次讲座的信息途径当中,可以看出,学校对环保事业相当重视,这是我们环保志愿者的一份感激。讲座进行较顺利,洪局长幽默而不失严谨的讲话,令会场响起阵阵掌声。

因为我们协会是第一次举行此类讲座,所以在讲座也出现了一些问题———进场的参与者和协会会员部分没能准时出席,对讲座的进行过程有一定影响。

我们都相信,这次讲座的不足,听取各方意见,我们会在下一次做得更好的。xx环保协会将会做得更出色的。

志愿者分享小学环保活动总结(通用17篇)篇二

学校后面湘江流域,看当天劳动情况决定范围。

首先让我们赖以生存的湘江恢复到原貌,彻底的清洁水源,让其重现往昔的光彩,最少也要让肉眼所见的垃圾,全部消失殆尽。其次,尽可能的带动市民加入进来,这样我们的劳动力才够,就算不能让他们加入,至少也要让他们乱丢乱扔的陋习彻底改掉,这才是从根源上切断了湘江河流垃圾的的产生。

仅派出三名成员到城市中心,往四周扩散式宣传这次活动,呼吁大家一起加入到本次志愿者活动当中来,以传单还有口头喊叫的方式来宣传。时间仅为一个上午,无论他们有没有找到人来帮忙,都要归队一起进行清理。其余成员从早上吃完早餐开始,就直奔湘江而去,首先先分好组:

1、垃圾捡拾组:十个人两两分成小组,最好是一男一女,一个负责拿那种大的垃圾袋,也负责捡垃圾,更多的是负责垃圾袋的运输。另一个负责拿着钳子处理那种埋在淤泥里面的垃圾,都会配备手套跟雨靴。

2、水上垃圾组:家住在这附近的,家里面肯定是有那种渔船的,跟自己的家长商量好,出船带领我们五个人一艘船,负责拦截、清理水面上的垃圾,这其实是个技术活,由于水的阻力,想捞起垃圾真的需要用点巧劲。

3、立牌宣传组:上午去进行宣传的三个同学,负责把学校准备好的警示牌插到旁边,每隔30米插一个,上面写着“禁止了,乱扔垃圾,请移步垃圾场。”能插多少是多少。

今天的整体成效还是不错的,这次除了我们学校的志愿者们,还有五位市民也加入到了我们队伍中,自己开了一艘渔船去打捞垃圾,战果颇丰。经过我们一天的奋战,我们一共收集了6吨的垃圾,站在我们学校目光所及之处已经看不到一点垃圾的影子了,夕阳下我们看着自己的的劳动成果,江面上波光粼粼,被夕阳的金黄照耀的煞是好看,今天是我觉得最充实的一天,也是最有意义的一天,我为所在的城市做出了自己尽可能的贡献,希望这个现状能维持的久一点吧,毕竟最重要垃圾源头我们还没能解决,要是能把人心上的陋习给解决,那才是真正的保护环境了。

志愿者分享小学环保活动总结(通用17篇)篇三

20__年环保志愿者协会经历了又一学期的努力与成长。本学期,协会的每位成员都基本能做到认真负责,有一定计划地组织好本社团的活动,准时参加定期,不定期的社团例会。应该说这是环保志愿者协会得以生存,顺利发展的根本。

本学期,环保志愿者协会主要举办了“例行科学发展观环保进小学”活动。在本次活动中,协会成员都表现出了极强的团结力,从策划到宣传在到最后的成功举办,虽说里面也有许许多多的不足,但至少每位同学都尽了自己的努力。体现为:活动前期的准备设计,宣传,与市第三小学接触交流;在活动过程中都能听从安排,维持好现场的秩序,面对小学生们的机灵古怪,都能应变自如。在小学生们遇到难题是也都能给予鼓励,这些都让社团上下极为赞扬。由于社员的大力宣传页吸引了不少的非社团成员的积极参与,这些都让社团全体成员十分感动,给本社团留下了一段美好的回忆。

虽说本学期环保志愿者的活动也是圆满结束,但和原本希望的比起来还是有那么些许的失落。从中我也发现了仍存在的一些问题:

我校的学生对新鲜的事物有相当的敏感度和参与的热情。可仍有一部分的学生面对学校举办的一些活动,表现出一种冷漠,积极性不高,这大大影响了活动的效果。对于部分同学的冷漠,我们也要深刻的反省下自身,争取做到下次办活动的时候会受到更多同学的注意与积极参与。

本协会的主题是“环保”,但现在仍有不少人藐视环保事业,对于这个问题,让我们看到了自己对于环保的宣传还不够,所以在以后的时间里,本协会的全体成员要更加努力的去宣传,提倡环保。让更多的同学能够与我们一起来创造出美好的校园生活环境。

面对20__年一学期的好我们要继续持续下去,存在的问题我们要克服重重困难,努力地去把问题解决了,让环保志愿者协会的旗帜飘扬地更高更远。

志愿者分享小学环保活动总结(通用17篇)篇四

为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。我校开展了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的.家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了《中华人民共和国义务教育法》《xx省义务教育条例》《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。

二是组织学校与村组共建,开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在x校长组织带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外,志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”,呼吁人民“从小处做起,从自我做起,争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

一方面我校开展了“学生志愿者走出校园,向雷锋学习”的活动。向雷锋叔叔一样从我做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起。通过活动深入弘扬雷锋精神,进一步发扬中华民族传统美德,激发我校少先队员学习雷锋,关爱他人奉献社会的服务热情。12月x日,我校少先队大队部组织少先队员开展学雷锋志愿服务活动。师生走出校园在大街上进行卫生大扫除,在劳动过程中,同学们积极参与,不怕脏、不怕累。尽管天气异常寒冷,但同学们志愿服务的热情一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史,但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。

另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过,一股股热气从他们的口里呼出,一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷,没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地,服务他人的形象。

志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

志愿者分享小学环保活动总结(通用17篇)篇五

国际志愿者日在即,本站小编收集整理了关于小学志愿者。

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我校十分重视党中央关于向“本禹志愿服务队”学习的号召,特别是对回信有了深刻的领会。在校长的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下:

一、立足校内,开展“爱心”服务大行动。

为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。我校开展了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动。

一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了《中华人民共和国义务教育法》《贵州省义务教育条例》《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。

二是组织学校与村组共建,开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在李校长组织带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外,志愿者们还走村入户分发“创文。

倡议书。

”,呼吁人民“从小处做起,从自我做起,争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

三、面向社会,开展服务村民大行动。

另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过,一股股热气从他们的口里呼出,一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷,没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地,服务他人的形象。

志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

近几年来,我校的青年志愿者工作以群众需求为导向,以“共建、互助、共享”为主题,围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面,开展了多种形式的青年志愿服务活动。

一、建立健全志愿服务组织体系,为青年志愿者行动持久健康发展提供组织保障。几年来,坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则,合理设置青年志愿服务组织机构,努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。一方面,依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组,志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理,面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。另一方面,充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内,面向社会开展服务,进一步增强了各团支部青年志愿服务组织间的交流和合作,扩大了志愿服务的效果和影响,加大了参与社区服务的力度,保证了各项服务活动有的放矢,不走过场。

二、逐步发展壮大志愿服务队伍,为青年志愿者行动的顺利开展提供人员保障。我们通过实施“注册志愿者制度”,严把“两关一统一”,进一步壮大了志愿者队伍。“两关”:一是,青年志愿者关。在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程,以志愿为前提,确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事技术服务的青年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。二是组织管理者关。在志愿服务活动管理人的任用上,重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。在一些专业性较强的服务队负责人的任用上,还必须是精通相关行业的青年团员。把严“两关”,确保了志愿人员具有较高素质,增强了青年志愿服务组织的战斗力,志愿服务的质量得到了较大提高。“一统一”是指队伍管理的统一。我们严格执行“四有”标准,即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案,有专门负责人,每次活动有明确的主题,活动有详细的活动记录,制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。目前,我校青年志愿者服务小组达70多个,青年志愿者达1500多人。

2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗,

4、建立校内“一助一”送温暖工程制度,学校把“一助一”的拓展,建立一所学校帮助一个学生:如今年9月份我校学生江信杰同学得了重病,我校组织全校师生员工举行爱心捐助,共捐助3xx元帮助度过难关,目前江信杰已出院在家休息。建立一个支部帮助一个学生、建立老生支部帮助一个新生支部:帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”,各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度,除了从经济上一助一外,更多从精神上、心理上开展一助一活动。

5、学生自我服务中心长期在校内开展服务,配合总务部门维修学校宿舍和教室的灯、帮助学校师生维修家电等活动深受全校师生欢迎。

四、是紧贴社会,注重实效,努力为青年的成长成才和居民的基本生活需求服务。在服务内容上,我们以群众需要为原则,扎扎实实地根据群众的服务需求确定志愿服务的内容和项目。一方面是积极响应上级的要求和布署,有针对性的开展青年志愿者服务,如我校的团员青年游建丽教师到宁夏回族自治区支教,做为福建省第八批赴宁夏支教的老师,在宁夏回族自治区吴忠市一个小镇上的红寺堡中学支教。这个小镇主要来自同心、海原、泾源等7县(区)生活在贫困线下的贫困户,是全国最大的扶贫移民开发区,也是全国著名的干旱地区,世界教科文组织在当地考察时曾下这样的结论:该区域是世界最不适合人类生存的地方之一。

在这种恶劣环境下,游建丽老师鼓足干劲,努力工作,为人师表,深受当地师生的喜爱。看到贫瘠土地上的朴实的家长们的无奈,孩子们对生活与美好未来的憧憬,游建丽老师把那里的图片收集整理后带回福建,回到学校宣传西北人民的坚忍不拔,西北孩子的乐观向上以及他们对知识的渴求,希望我们的乡亲,同学和各界人士能伸出温暖的手,帮助这些孩子,让他们走出困境,完成学业,向着自己的未来迈出人生的关键一步,同时也教会他们如何爱自己,如何爱别人!经过不懈的努力,通过各种渠道,我们共募集到社会、学校各种款项共计7万元,衣物一千余件,复读机、图书资料等折合人民币13.5万元,解决了一大部分贫困生上学难的问题。

另外,游建丽老师和我们的团委还走进社会开展宣传,福州五凤兰庭社区共捐衣服30多袋,经过我们精心筛选,共整出25袋七、八成新的衣服,有的甚至是全新的衣服。在捐赠现场,一位姓郑的女士看到报道后捐出了64台全新的教育同步电脑,10台电脑复读机,16台英语同步读书机,这些物资折合人民币6.5万元,在募捐现场,上有七八十岁的老人,下有三四岁的孩子,整个现场振奋人心。回到当地把这些爱心物品发放到了孩子手中,看到每个孩子脸上的天真的笑容真是欣慰。

另一方面团委大力开展各种便民利民服务。充分发挥志愿者的优势,坚持开展免费服务,面向学校周边(淮安社区、洪山桥社区、滨江丽景社区等)居民长期开展家电维修和保养咨询、电脑维护和维修、手机维护和维修等项志愿服务,深受当地群众的欢迎和认可。同时又围绕文明、和谐城市建设,利用周末和节假日的时间,组织青少年走上街头,开展卫生清扫、清除白色垃圾等环境整治活动和劝导文明活动。特别是今年12月5日是第22个国际志愿者日。

为深入学习贯彻党的xx大精神,进一步掀起志愿服务事业新高潮,促进社会和谐,我校团委积极响应团省委的号召,在省直团工委的具体指导下,我校组织35名青年志愿者到我市的汽车南站和汽车北站开展“省会文明我先行”为主题的活动。35名志愿者虽然地点不同,但服务内容基本相同,从车站的卫生、导乘、维持窗口秩序、帮助需要帮助的每一个人,在活动中同学始终面带微笑,热情地服务,从刚开始的不被人理解到被人致以谢意,同学们都深深体会到为民服务的快乐。中午11:30,本次志愿者服务结束时同学们还不舍得离开,并一再要求学校教师以后多组织类似的活动,活动深受汽车南、北站领导及广大乘客的好评。

通过此次活动充分弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神,普及“锻炼自我、服务他人”的志愿服务理念,是我校开展“心怀感恩、学会做人”主题活动的现场体验。为社会文明奉献力量,为社会和谐添砖加瓦。

为贯彻落实省委省政府关于加强社会建设,创新社会管理的安排部署,结合开展党的群众路线教育实践活动,我们人民路小学在全校少先队员中深入开展“做好事做善事做志愿者”主题实践活动。

一、营造学习气氛,加深宣传力度。

活动开展一周以来,号召少先队员积极投入到主题活动中去,同时发出了“做好事做善事做志愿者”主题活动的倡议,特做出以下要求:1、每个人至少做一件好事;2、通过活动向同学们宣传有关好事、做志愿者的细节。3、以“做好事做善事做志愿者”为题开展多种形式的主题班会。在这一周活动中,严格按照要求,创新性地去开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。

二、开展了丰富多彩的“做好事做善事做志愿者”的主题班会。

我校各班在10月25日下午,开展了以“做好事做善事做志愿者”的主题班会。班会上,学生们踊跃讲述身边的好人好事。接着请学生讲我们开远好人好事的故事。朗诵小诗,在小诗中体会诗中的少先队员们是怎样帮助别人的。玩游戏,通过游戏感悟到游戏的快乐,同时也感受到怎样做志愿者、做好志愿者的不容易等,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等,收到了良好的教育效果。

我校的活动还没有完全结束,学做好事、做善事、做志愿者行动也还没有停止,志愿精神还在孩子们心中继续发扬中。在今后的学习、生活、工作中我们处处以此为榜样,严格我们每一位少先队员,让我们孩子在以后的生活中一直延续下去!

一、高度重视,精心组织。

接到上级要求,我校即组织全校教师学习了相关文件精神,并立即成立了教师志愿者小分队,要求班主任分班成立寒假志愿者小分队。会后,我校制定了教师志愿者。

活动方案。

各班也分班制定了学生志愿者活动方案。元月18日在全校学生的休业大会上大队辅导员在休业仪式上进行了志愿者活动的总动员。

1、让乡村少年宫成为孩子们寒假的乐园。20xx年下学期,我校刚建立了乡村少年宫。自元月19日正式放假起,我校少年宫于每天上午9点到11点对外开放,宽带上网、书海遨游、益智棋类、手工操作等吸引了大部分留守儿童的到来,他们的寒假不再像以前一样孤单、乏味,无处可去,每天都过得充实、快乐。我校教师志愿者一直坚持每天分批到校上班半天,乡村少年宫在20多天的寒假中,总共坚持对外开放了15天,年后有的教师甚至到校上班半天才匆匆去走亲访友,很令人感动。

2、教师献爱心,温暖孤儿心。我校六年级周军同学自幼父母双亡,年迈的奶奶也卧病在床多年,所以周军自小就由伯父伯母抚养。今年寒假,我校教师志愿者纷纷慷慨解囊,为周军献上爱心款800元,希望他在新年到来之际,能用这笔爱心款添上一件冬衣,一双鞋子,买一件自己喜欢的玩具,让这个暖冬真正从周军的心底里暖起来。

3、教师义务辅导留守儿童完成寒假作业。我校有谭健霞、唐景军、王美华等多位教师寒假住在乡里,在寒假中,他们自发地组织本村邻近队上的留守儿童到自己家中,辅导他们完成寒假作业,并进行了详细的批阅。谭健霞老师甚至在辅导留守儿童完寒假作业后还帮他们预习了下学期一小半知识,得到了周围居民的一致赞扬。

1、义务扫街,让家园更美。元月21日,五(1)五(2)班志愿者小分队的队员在王美华、彭雪梅、周平、周小利等老师的带领下,来到了坝塘镇雄风大道进行义务扫街活动。孩子们手拿扫把、簸箕,弯着腰,不怕脏不怕累,在雄风大道上卖力地劳动着,半天下来,雄风大道及路旁草坪里焕然一新。孩子们的义务劳动得到了附近居民的高度赞扬,雄风大道上有被感染的开店的店主表态说,以后再也不往路上丢垃圾了,而且要把自己店门附近的道路和草坪“承包”下来,让它保持清洁、卫生。

2、关爱五保老人。元月24日,艳阳高照。四(1)班的志愿者小分队早早地来到了五保老人的家中。一到唐建吾老人的家,小分队的队员立马开始了劳动。他们有的陪老人聊天,有的替老人晒被子,有的替老人抹窗户,有的替老人擦桌子,有的扫地……小分队的队员纷纷表示,要让老人过一个干净漂亮的新年。之后,队员们还拿出了自己掏买的对联贴在老人家的门框上,喜得老人笑声不断,直夸现在的孩子真懂事。

四、其他志愿者活动。自发动志愿者活动以来,我校学生都积极踊跃参与志愿活动,除了老师统一组织的活动以外,他们三个一群,五个一伙,用他们稚嫩的双手,善良的心灵,或帮助着身边随时碰到的需要帮助的人,或劝阻身边发现的不文明的现象,或参与交通劝导,或学以致用,为周围邻居书写春联……他们可爱的身影活跃在村社的每一个角落里,他们的一举一动都传递着正能量,为社会的和谐、文明贡献出了不容忽视的力量。

10月20日,我在复旦小学组织并参加了一次志愿者服务活动,内容有关科技奥运,向小学生们介绍奥运知识和科技在奥运事业中的发展趋势和内容,引导他们了解、参与20xx北京奥运盛会,产生对科技知识的兴趣,认真学习,打好基础,为将来我国建设四个现代化的宏伟大厦添砖加瓦。

我们在之前作好了充分的准备,在准备课件的同时,一方面充实了自己的知识,而另一方面也明白了老师平时备课的辛苦与艰辛。虽然仅是一课时的内容,却要花费大量的时间去准备与熟悉,但是正是因为有了挑战,才促使我们以更大的积极性投入工作,即使顶着期中考试的压力,依然圆满地完成了这次活动,以下是活动的主要内容和我的一些感想:

孩子们都有很强的与他人交流的欲望,让我们感到认真的准备有了回报。

此外,这次活动也出现了一些小问题,也可以为我们将来的活动提供一些指导意义。原先是因为得知复旦小学正好处于科技周才选择了“科技奥运”这样一个主题,然而走进教室后我们发现孩子们的。

黑板报。

上有关于“科技奥运五大战略”的内容与我们准备的材料有些“撞车”,于是只好临时补充一些其他内容。今后组织志愿者活动时,我们应当对活动地点的情况先作一些调查和了解,才能更好地完成我们的志愿者服务。

总得来说,这次活动还是非常成功,也获得了复旦小学方面同学和老师的好评,同时为我们的志愿者服务积累了经验,下次一定会更成功。

志愿者分享小学环保活动总结(通用17篇)篇六

为了夯实此项工作,我校大队部认真计划、实施并在寒假前给全校学生下发了活动安排,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。

我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班活动总结,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。

1、“快乐小义工”活动。我校全校同学参加“快乐小义工“,每个学生都认真填写了”社区服务活动记录表“,盖上了社区公章;有的学生表上还签有社区负责人的意见,有的学生对活动过程做了详细的.描述。社区活动的内容也很丰富。如:到社区老年活动中心打扫卫生;……等到福利院给福利院的孩子、老人拜年,送糖果。和父母一起为社区打扫卫生。

2、我的“幸福梦“。我校一直坚持让学生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活动。在假期想想”我的幸福梦“是什么,怎样实现,开学的时候就一起去完成。每个人都有幸福的事情,我校同学就在开学写下了自己的新年目标,这个可以在各班的成长树上看到。

3、“写给蓝天的信”。学生的一封信情真意切,有的把蓝天比喻父母写出对父母的感恩感谢,有的就某些问题进行了沟通。每年在各班的推荐下,我们会挑选出优秀的文章参加区级评选。

4、本年根据各年级的情况,我校还进行不一样的实践活动。一是要求分年级进行小调查。通过看调查写出自己的感受,不仅选题贴近我们的生活,而且调查报告很有质量;二是开展我的20xx年新年愿望各种体验活动,让学生通过此活动规划自己;三是为了培养学生的动手能力和思想,要求学生进行我的分享。

志愿者分享小学环保活动总结(通用17篇)篇七

也是因为老师这次的号召,我们作为当代的中学生,也算是为我们祖国的环保事业,做出了微薄的贡献,我们都感到很开心。活动前老师只是一个提议,没想到我们同学都积极响应老师的号召,没有哪个人是不愿意担当环保志愿者的。于是我们在一种激动的心情里,准备好了这次活动的时间地点等计划以及这次活动所需的所有工具,向这次活动的成功举办迈进了一大步。

我们毕竟是做了充足的准备,这使我们在路上的每一个环保行动,都顺利进行。我们不仅在清晨街道无人时分清扫了城市主干道,而且在城市拥挤的时刻,也把城市的辅道都清洗了一遍。我们还在各个人头攒动的活跃区域,安排了我们的环保志愿者,为大家指明垃圾桶的方向,也为地上每一处乱扔或是落下的垃圾找到了它们的归处。这一路上,我都能感受到路人对我们的表扬。

活动整整进行了一天,从早上五点到晚上九点,哪怕是活动临近结束时,大家都疲惫万分了,但我们这些环保志愿者却还坚持着把街道卫生清理干净。在活动结束后,我们更是都把今天拾捡的垃圾都进行了统一的分类回归处理,为这次的环保活动画上了一个完满的句号。

这次活动优点非常多,我们的收获也非常多。比如,我们很多同学在家都不做卫生不做家务的,但在这次环保活动中却没有表现出一丝一毫的不愿意和不配合,反而在活动中积极应对路上出现的各种问题。

这次活动也还有一个缺点,那就是我们的环保志愿者没有专门的服装作为活动标识,这使我们在路上为行人指明垃圾桶方向的时候,让行人有些摸不着头脑,让我们整体看起来不像一个环保活动的集体,更像是路上自发的讲卫生个人。虽然自发的讲卫生个人也没什么不好,只是我们活动的开展,如果能够有统一的着装,会更有影响力,可以带动其他想要环保的人都能够在以后报名加入我们这个环保志愿者的集体。希望下一次我们再举办这样的活动时,我们可以统一着装,让我们的环保活动更加完美。

志愿者分享小学环保活动总结(通用17篇)篇八

环保志愿者协会经历了又一学期的努力与成长。本学期,协会的每位成员都基本能做到认真负责,有一定计划地组织好本社团的活动,准时参加定期,不定期的社团例会。应该说这是环保志愿者协会得以生存,顺利发展的根本。

本学期,本社团主要举办了“例行_。

环保进小学”活动。在本次活动中,协会成员都表现出了极强的团结力,从策划到宣传在到最后的成功举办,虽说里面也有许许多多的不足,但至少每位同学都尽了自己最大的努力。体现为:活动前期的准备设计,宣传,与市第三小学接触交流;在活动过程中都能听从安排,维持好现场的秩序,面对小学生们的机灵古怪,都能应变自如。在小学生们遇到难题是也都能给予鼓励,这些都让社团上下极为赞扬。由于社员的大力宣传页吸引了不少的非社团成员的积极参与,这些都让社团全体成员十分感动,给本社团留下了一段美好的回忆。

虽说本学期社团的活动也是圆满结束,但和原本希望的比起来还是有那么些许的失落。从中我也发现了仍存在的一些问题:

我校的.学生对新鲜的事物有相当的敏感度和参与的热情。可仍有一部分的学生面对学校举办的一些活动,表现出一种冷漠,积极性不高,这大大影响了活动的效果。对于部分同学的冷漠,我们也要深刻的反省下自身,争取做到下次办活动的时候会受到更多同学的注意与积极参与。

本协会的主题是“环保”,但现在仍有不少人藐视环保事业,对于这个问题,让我们看到了自己对于环保的宣传还不够,所以在以后的时间里,本协会的全体成员要更加努力的去宣传,提倡环保。让更多的同学能够与我们一起来创造出美好的校园生活环境。

面对上学期的好我们要继续持续下去,存在的问题我们要克服重重困难,努力地去把问题解决了,让环保志愿者协会的旗帜飘扬地更高更远。

志愿者分享小学环保活动总结(通用17篇)篇九

我校十分重视关于向“志愿服务队”学习的号召。在校长的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下:

一、立足校内,开展“爱心”服务大行动。

为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。我校开展了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动。

一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了《中华人民共和国义务教育法》《xx省义务教育条例》《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。

二是组织学校与村组共建,开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在x校长组织带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外,志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”,呼吁人民“从小处做起,从自我做起,争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

三、面向社会,开展服务村民大行动。

一方面我校开展了“学生志愿者走出校园,向雷锋学习”的活动。向雷锋叔叔一样从我做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起。通过活动深入弘扬雷锋精神,进一步发扬中华民族传统美德,激发我校少先队员学习雷锋,关爱他人奉献社会的服务热情。12月x日,我校少先队大队部组织少先队员开展学雷锋志愿服务活动。师生走出校园在大街上进行卫生大扫除,在劳动过程中,同学们积极参与,不怕脏、不怕累。尽管天气异常寒冷,但同学们志愿服务的热情一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史,但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。

另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过,一股股热气从他们的口里呼出,一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷,没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地,服务他人的形象。

志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

志愿者分享小学环保活动总结(通用17篇)篇十

xx县竞业园学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。xx年我校被评为县级"绿色学校",201x年被评为"市级绿色学校",现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了"绿色学校,你我共建"的良好氛围。

一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境。

1.领导重视,制度健全,经费保障。

学校成立了以书记、校长任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,先后被评为:省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。

2.以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养。

学校重视学科环保知识渗透,在……等学科,结合学科特点,渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。

3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站。

每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。

二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境。

学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝"白色污染,环保从我做起";利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动,使环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。

三、积极组织志愿者参加社会实践活动,在活动中提高环保意识,宣传环保思想。

学校有环保志愿小分队,班级有环保小组,他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动,普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂,考察野外环境状况,参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查,宣传秸杆焚烧的坏处,农村沼气的得利用等,实现了小手拉大手。

节能减排深入人心,我校师生十分重视节能减排工作,能做到人走灯灭,节约每一滴水,深入社区、工厂宣传节能减排的重要性,在市组织的节能减排"金点子"活动中获中学组二等奖。

四、积极创建绿色环保基地,开拓学生的视野,开创性的开展环保工作。

1.绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践、听讲座,并进一步认识到环保的重要性。

2.县植物园是我校的绿色服务基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动,受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。

是我校学生的又一环保基地。学生到这里保护草皮研究水土流失的原因还给河务局、水利局提出了众多合理化的建议其中……的金点子被评为县一等奖。

五、家校联合,共创绿色学校新环境。

1.家长会增设环保宣传内容。教师、家长、学生共同研究环保宣传内容,学校发放家庭环保倡议书,引领并发动家长积极投入到环保活动中来,积极宣传环保,不适用一次性筷子,节约用水,节约每一度电等等,受到了良好的效果。

2.不定期对学生家长进行问卷调查,不断提高和强化家长的环保意识。

3.布置学生与家长,交流合作,共同完成环保作业。以同时提高家长和学生的环保意识,促进环保行为。

以上是我校在绿色环保方面的一些思路和做法,路漫漫其修远兮,我们还将不断致力于环保教育的创新与特色建设,使我校的环保工作更上一层楼。

志愿者分享小学环保活动总结(通用17篇)篇十一

宣布开始

主持人:《绿色环保》主题中队会现在开始”。

1、有奖小问答

2、表演拍手歌

3、读倡议书。

队员们,今天我们在这里召开了“从我做起,争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样,内容丰富的中队会,增加了许多环保知识。我们是祖国的未来和希望,应该人人争当环境保护小卫士。

志愿者分享小学环保活动总结(通用17篇)篇十二

争当志愿者是一件光荣的事情,在小学生中也有很多热爱劳动的学生。那么小学志愿者。

该怎么写呢?下面是由本站小编为大家整理的“小学志愿者活动总结20xx”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我校十分重视关于向“志愿服务队”学习的号召。在校长的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下:

一、立足校内,开展“爱心”服务大行动。

为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。我校开展了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动。

一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了《中华人民共和国义务教育法》《xx省义务教育条例》《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。

二是组织学校与村组共建,开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在x校长组织带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外,志愿者们还走村入户分发“创文。

倡议书。

”,呼吁人民“从小处做起,从自我做起,争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

三、面向社会,开展服务村民大行动。

一方面我校开展了“学生志愿者走出校园,向雷锋学习”的活动。向雷锋叔叔一样从我做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起。通过活动深入弘扬雷锋精神,进一步发扬中华民族传统美德,激发我校少先队员学习雷锋,关爱他人奉献社会的服务热情。12月x日,我校少先队大队部组织少先队员开展学雷锋志愿服务活动。师生走出校园在大街上进行卫生大扫除,在劳动过程中,同学们积极参与,不怕脏、不怕累。尽管天气异常寒冷,但同学们志愿服务的热情一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史,但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。

另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过,一股股热气从他们的口里呼出,一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷,没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地,服务他人的形象。

志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

近几年来,我校的志愿者工作以群众需求为导向,以“共建、互助、共享”为主题,围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面,开展了多种形式的少年志愿服务活动。

一、建立健全志愿服务组织体系,为少年志愿者行动持久健康发展提供组织保障。

几年来,坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则,合理设置少年志愿服务组织机构,努力形成少年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。一方面,依托团支部和团总支层层建立少年志愿者服务组,志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校少年志愿者协会统一负责管理,面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。另一方面,充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内,面向社会开展服务,进一步增强了各团支部少年志愿服务组织间的交流和合作,扩大了志愿服务的效果和影响,加大了参与社区服务的力度,保证了各项服务活动有的放矢,不走过场。

二、逐步发展壮大志愿服务队伍,为少年志愿者行动的顺利开展提供人员保障。

我们通过实施“注册志愿者制度”,严把“两关一统一”,进一步壮大了志愿者队伍。“两关”:一是,少年志愿者关。在少年志愿者招募中严格执行少年志愿者章程,以志愿为前提,确保每一个少年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事技术服务的少年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。二是组织管理者关。在志愿服务活动管理人的任用上,重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。在一些专业性较强的服务队负责人的任用上,还必须是精通相关行业的少年团员。把严“两关”,确保了志愿人员具有较高素质,增强了少年志愿服务组织的战斗力,志愿服务的质量得到了较大提高。“一统一”是指队伍管理的统一。我们严格执行“四有”标准,即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案,有专门负责人,每次活动有明确的主题,活动有详细的活动记录,制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。目前,我校少年志愿者服务小组达70多个。

三、立足校园开展服务。

学校是学生学习和生活的场所,从学生的安全着想,少年志愿者活动主要立足于校内,1、长期性地开展校园卫生维持和督导工作,我校由团委统一安排,每天由四个班的少年志愿者同学佩戴志愿者标志利用下课时间进行校园卫生维持和督导工作,使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁;2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗,3、结合节假日安排少年志愿者开展服务,如教师节前安排志愿者到老教师家进行清洁卫生和扶家人到校园逛逛等活动,感恩节组织05x同学到xx公司清洁卫生等,4、建立校内“一助一”送温暖工程制度,学校把“一助一”的内涵拓展,建立一所学校帮助一个学生:如今年9月份我校学生x同学得了重病,我校组织全校师生员工举行爱心捐助,共捐助320xx元帮助度过难关,目前已出院在家休息。建立一个支部帮助一个学生、建立老生支部帮助一个新生支部:帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”,各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度,除了从经济上一助一外,更多从精神上、心理上开展一助一活动。

5、学生自我服务中心长期在校内开展服务,配合总务部门维修学校宿舍和教室的灯、帮助学校师生维修家电等活动深受全校师生欢迎。

四、是紧贴社会,注重实效,努力为少年的成长成才和居民的基本生活需求服务。

为进一步掀起志愿服务事业新高潮,促进社会和谐,我校团委积极响应团省委的号召,在省直团工委的具体指导下,我校组织35名少年志愿者到我市的汽车南站和汽车北站开展“省会文明我先行”为主题的活动。35名志愿者虽然地点不同,但服务内容基本相同,从车站的卫生、导乘、维持窗口秩序、帮助需要帮助的每一个人,在活动中同学始终面带微笑,热情地服务,从刚开始的不被人理解到被人致以谢意,同学们都深深体会到为民服务的快乐。中午11:30,本次志愿者服务结束时同学们还不舍得离开,并一再要求学校教师以后多组织类似的活动,活动深受汽车南、北站领导及广大乘客的好评。通过此次活动充分弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神,普及“锻炼自我、服务他人”的志愿服务理念,是我校开展“心怀感恩、学会做人”主题活动的现场体验。为社会文明奉献力量,为社会和谐添砖加瓦。

回顾过去,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重而道远。新的一年,我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效地动员和整合学校各类资源共同推动社会的发展和进步,广泛动员学生和社会力量参与志愿服务,为学校发展和建设和谐社会作出应有的贡献。

今年是纪念向雷锋同志学习题词50周年,利用这一契机,对炉街道新光社区组织了各社区志愿者积极开展义务公益活动,并取得了很好的效果,现将活动总结如下:

一、营造学习气氛,加深宣传力度。

活动初,号召各社区未成年学生积极投入到学雷锋活动中去,同时发出了“向雷锋同志学习从身边点滴做起”主题活动的倡议,特做出以下要求:

1、每个人至少做一件好事;。

2、每月组织一次学雷锋活动,并做好详细记录,要有照片资料。

3、通过活动向同学们宣传文明守则。

4、以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题会议。在这一周活动中,严格按照要求,创新性地去开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化环境到清洁绿化社区活动,从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动。

(1)开展了“畅谈学雷锋活动的心得与建议”的主题雷锋纪念日雷锋纪念日由来雷锋故事雷锋精神雷锋。

名言。

语录雷锋纪念日活动...讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的。

日记。

论论雷锋的精神学生充分了解了雷锋精神的含义学习了雷锋爱憎分明的政治立场引导学生具有爱国主义、集体主义精神热爱社会主义继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等收到了良好的教育效果。

(2)丰富多彩的团支部活动,掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,在活动日中,涌现出了许多的小雷锋。

三、学雷锋活动持续进行中。

学雷锋活动还没有结束,学雷锋行动也没有停止,雷锋精神继续发扬中。在今后的学习、生活、工作中我们处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代少年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

为了培养孩子们的创造和综合实践能力,提高小学的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生用亲身体验的感受去了解事物的变化。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上,根据cs市《关于开展20xx年寒假志愿服务活动的通知》的精神以及本校实际,结合我市区创建全国文明城市我校开展了丰富多彩的社会实践活动。现在将我校开展情况总结如下:

一、高度重视认真组织。

为了夯实此项工作,我校大队部认真计划、实施并在寒假前给全校学生下发了活动安排,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。

二、活动内容丰富,形式灵活多样。

我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班活动总结,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。

1、“快乐小义工”活动。我校全校同学参加“快乐小义工“,每个学生都认真填写了”社区服务活动记录表“,盖上了社区公章;有的学生表上还签有社区负责人的意见,有的学生对活动过程做了详细的描述。社区活动的内容也很丰富。如:到社区老年活动中心打扫卫生;……等到福利院给福利院的孩子、老人拜年,送糖果。和父母一起为社区打扫卫生。

2、我的“幸福梦“。我校一直坚持让学生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活动。在假期想想”我的幸福梦“是什么,怎样实现,开学的时候就一起去完成。每个人都有幸福的事情,我校同学就在开学写下了自己的新年目标,这个可以在各班的成长树上看到。

3、“写给蓝天的信”。学生的一封信情真意切,有的把蓝天比喻父母写出对父母的感恩感谢,有的就某些问题进行了沟通。每年在各班的推荐下,我们会挑选出优秀的文章参加区级评选。

4、本年根据各年级的情况,我校还进行不一样的实践活动。一是要求分年级进行小调查。通过看调查写出自己的感受,不仅选题贴近我们的生活,而且。

调查报告。

很有质量;二是开展我的20xx年新年愿望各种体验活动,让学生通过此活动规划自己;三是为了培养学生的动手能力和思想,要求学生进行我的分享。

前段时间,xx小学组织学生开展了学雷锋,做“小小志愿者”活动。

活动当天,xx小学的志愿者小分队的同学带上慰问品——菜油、面及生活日用品与社区自愿者一起,走进社区,在老师的带领下去慰问社区的孤寡老人们,为他们打扫房间、和他们聊天、为他们送去问候与祝愿,把温暖送到困难家庭。

在活动开展之前,我校进行了一系列的准备,到社区了解了哪些孤寡老人和家庭困难的家庭需要大家的关爱。在活动开始之前,我们积极与家长和学生沟通,力求得到更多人的支持,并且在把活动落实到实处的同时扩大社会影响力,号召更多的人一起加入到志愿者这个光荣的行列中来。

在活动的开展中,我校的教师和学生代表给周围的市民留下了深刻的印象。部分市民在赞许的同时,也表达出了自己也愿意成为志愿者,为社会服务的良好愿望。

本次志愿者活动比较成功,也收到了很好的反响,扩大了志愿者活动的影响力,我们会组织更多的学生投身到学雷锋,做“小小志愿者”的活动中来。让更多的人参与到此活动中,我们的社会会更加美好和和谐。

志愿者分享小学环保活动总结(通用17篇)篇十三

学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,积极推进素质教育,创建环保志愿者,为学校的环保服务。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了"绿色学校,你我共建"的良好氛围。

一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境。

1.领导重视,制度健全,经费保障。

学校成立了以书记、校长任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。

2.以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养。

学校重视学科环保知识渗透,在……等学科,结合学科特点,渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。

3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站。

每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。

二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境。

学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝"白色污染,环保从我做起";利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动,使环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。

三、积极组织环保志愿者参加社会实践活动,在活动中提高环保意识,宣传环保思想。

学校有环保志愿小分队,班级有环保志愿小组,他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动,普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂,考察野外环境状况,参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查,宣传秸杆焚烧的坏处,农村沼气的得利用等,实现了小手拉大手。

节能减排深入人心,我校师生十分重视节能减排工作,能做到人走灯灭,节约每一滴水,深入社区、工厂宣传节能减排的重要性。

志愿者分享小学环保活动总结(通用17篇)篇十四

为了响应社会的号召,咱们学校举办了一次志愿者活动。这次志愿者活动的主题就是环保,要做的事情主要是打扫卫生,保持周边环境干净整洁。此前我是从未参加过任何志愿者活动的,所以当我知道学校要举办志愿者活动后,我是挺犹豫自己要不要去参加,眼看着我的同学们都积极地参与了报名,我也不甘示弱,将自己名字报了上去。

这次志愿者活动,是负责打扫学校以及周边社区的卫生,由于要打扫的面积比较大,所以得把我们这些志愿者分成几批来安排任务,好在这一次报名的同学还是蛮多的,打扫起来应该是足够的。我所在的这一小组被划分到了打扫学校附近街区的任务中,在领队分配完任务之后,我们就各自散开去做自己的事情了,为了这一次的活动的圆满完成,我们准备了不少的工具,例如铁钳、扫帚、铲子等等一应俱全,只为把这一块的环境给弄的整洁如新。我们的主要攻克目标就是路上的各种垃圾以及墙壁上的小广告,这些牛皮廯严重的影响了城市的美观,所以我们在打扫的时候也是格外的卖力。

除了清扫路面外,我们还去绿化带里面找寻别人在平日里丢进去的垃圾,在打扫卫生的过程中,我们最常见到的东西就是塑料瓶和纸巾了,这些东西在生活中经常会使用到,但这些东西的丢弃率同样也是极高的,所以这引起了我的思考,要是这些东西都能统一收集到一起然后再次回收利用就好了,那么不仅我们的社会环境会变得更好,地球的环境问题也不会显得那么严重,只是想做好这些不容易啊,首先人们的环保意识要加强,其次就是社会要加大对废物的回收力度,虽然现在不少的城市都已经在实行垃圾分类了,但是还是不够,毕竟人们的环保意识不是短时间就能提上来的,这一定是一个漫长的过程。

我们一行人在这一块区域里打扫了数个小时,终于是把这一块的卫生弄得是差不多了,这让我们意识到了破坏环境只需要短短的几秒钟,可修复起来可真是需要花费不少的人力物力啊。通过这一次的环保志愿者活动,我算是明白了保护环境的重要性,我们的家园只有一个,那就是这颗美丽的地球,所以无论是为了自己,还是为了后人,我们都应该将环保的意识传承下去,并将环保精神发扬光大!

志愿者分享小学环保活动总结(通用17篇)篇十五

环保活动结束时按惯例每人都要总结一下,用简短的几句话来表达自己参加志愿者的感想,这次活动我们之间产生了一点小小的不愉快,就是一个迟到不守时的问题,其实大家最后都是理解的,但我这这里呢还是想补充一点的是,不管任何人,如果你承诺的事没有做到,那就等于没有承诺过,就等于不讲信用,说再多的借口都是没有用的。我们都还年轻,未来的发展前途无可限量,每一个细节都关系到我们能走多远。

在没有参加环保志愿者之前,大家有没有发现,我们没有乱仍垃圾的习惯,但身边的有些朋友却是随手都在乱扔垃圾,相比之下,有些大人还不如小孩子,小孩子知道不能乱仍垃圾所以他们就真不会乱仍垃圾,有些大人呢明明知道不能乱扔垃圾可是乱扔垃圾却成了他们的习惯,这种现象说明了一个什么样的问题?这只能说明我们一个意识淡薄,完全一种不负责任对未来对我们下一代的犯罪!

有人会肯定会说,不就是随手丢了一点垃圾嘛,有你说的这么严重吗?小题大作了一点吧。我来给大多家分析一下你们就知道这个问题它到底有多严重。我们都知道大海之所以宽阔,是因为他汇集了千万滴水的力量,同样,如果我们每一个都不爱护我们的生存环境,那么可以想像千万滴水的垃圾力量是怎样把我们都给埋没掉的。

有人乱扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我们就需要清洁工—谁来给付工资当然是国家。国家的钱来源于每一个纳税人,当政府的支出越来越大时,也就是我们需要的清洁工越来越多时,纳税人要交的税就越来越。我们看看一个小小的不负责任的细节,谁受益了?没有人。相反大家都变成了受害者,当我们不遵守交通规则,乱闯红灯,做违反乱纪的事情的时候,当我们不停的制造垃圾和乱扔垃圾的时候,当国家的财政支出越来越多能力有限的时候,我们的志愿者由此而诞生。

因为我们渴望干净而整洁,我们希望呼吸到清晰空气,我们希望能创造出一个与众不同的和谐而美好的城市生活,我们不想成为子孙后代历史里的罪人。所以,我们需要每一个贡献出您们的爱心和责任心,因为这个世界需要我们每一个人,更需要我们70,80,90年代的年轻人起一个领头的作用,让我们有机会一起为我们自己,为我们所居住的环境,为我们的地球母亲,为了我们的将来,也为了我们的下一代做更多我们该做的力所能及的事情。

志愿者,这在我眼里一向是一个神秘的组织,还记的在小的时候,看着他们举着鲜红的旗帜,行走在街道上,拾取街道上的垃圾的时候,我就感到很好奇。如今,我也已经成为了一名大学生,有了不少的空余时间,在这暑假之际,我也报名了参加暑假志愿者的活动,期望亲自来体会一下这份活动的神秘。

时间过的很快,在这次的活动中,我们体会到了许多在大学学校中不曾感受到的体会,而我,也揭开了志愿者活动的神秘面纱。可是此刻,在经过了这次的志愿者活动之后,我不仅仅没觉得因为揭开了志愿者的神秘而感到无趣,这项活动在我心中也变得更加神圣、高尚起来。如今,我就将这次志愿者活动的心得记录如下:

活动的开始并没有什么盛大的场面,仅有活动的发起者在台上向我们说了一些动员的话,这样也好,来那里参加志愿者,自然都是有了成为志愿者的心,比起听更多冗长的演讲,不如在实际上的共足够更能提高自我的热情。

在活动中,我们带着各自的劳动工具行走与大街小巷,将潜藏在街道中的垃圾都处理干净。而这次活动最先给我的感受就是,“震惊”。平时走在这条街道,虽然看着十分的干净,可是在队长的指点下,我们在绿化带里,死角当中,依旧发现了许多不容易被发现的垃圾!虽然环卫的叔叔阿姨们已经将街道打扫的十分干净了,但谁也不会轻易想到,在这样的死角当中潜藏着这么多的“潜伏垃圾”。

这让我对环境保护的重要性也有了新的看法,此刻的这些有色垃圾,尤其是绿色的垃圾,往草丛里一丢,就直接和绿化带等地融为一体,几乎是要一点点的去搜索才能找到。我们应当更加的呼吁人们不要再在街道上乱扔垃圾。

经过了一天的努力,活动结束了。这次活动中,我们仅仅只是对垃圾进行了处理!并不是有偷懒,而是仅仅做完对街道等地的垃圾处理就花了一个午时的时间!

在参加了这次的活动后,我对志愿者活动和我们的城市都有了更多的了解,志愿者不像我想的这么神秘,他们只可是是一群凭着自我意志自愿为社会服务的人们而已,可是正是他们那单纯的动机,却让我们的城市变得更加的完美。而我们的城市,虽然确实在不断的提高,可是之前所留下来的一些坏习惯依然没有处理好,还需要大家的不断努力才行啊!

“相约红枫,爱在芦荻”20xx年7月22日我们贵州大学生一共38人参加了由“贵州省大学生环保志愿者联合会”发起的“贵州省大学生环保志愿者暑期社会实践”活动.在国家级风景名胜区红枫湖畔的沿湖村寨芦荻村进行了为期7天的环保教育宣传.

在此次活动中不仅认识了很多人,而且都是贵州省各高校各个社团的骨干分子,而我是来自贵州的在外地上学的一名普通的大学生,暑期刚结束世博会志愿者工作回到家乡庆幸能够加入他们这个团队,与这么多的各个社团的骨干分子共事,感到万分的荣幸,这将在我的人生中留下不可磨灭的一笔.

7天,38个人,我们从相遇,相识到相知,从完全的陌生到后来搭建了坚固的友谊,虽然那7天在一起的美好时光早已悄然流逝,但那美好的记忆始终留在我们脑海里.我们在一起烧饭,做菜,吃饭.一起去爬山,一起去工作,下雨天还一起在野外进行素质拓展,沥淋的乡道上同学们互相帮助,很是团结,因为我们是一个team.而且在此次活动中我负责拍照工作,以一个摄像师的角度看到了很多美好的东西,很多感动的东西,用我手中的相机随时捕捉同学们可爱的一面,感到很是快乐,我们是一家,每个人都是这个大家庭的一员,每个人在这个家庭里所扮演的角色都很重要,一个都不能少.

环境始终是我们这个时代发展的重大问题,生活在这样一个环境越来越差的时代,我们需要的是一个舒适的环境,一个安静的环境,一个快乐的环境,一个自然的环境.为了这个共同的目的,我们在芦荻村开创了环保的新乐章,通过此次活动不仅沿湖的村寨村民们提高了环保意识,也使得我们更进一步的认识到了环保对于我们这个时代乃至将来的重要性,因为环境自始自终都与人类的栖息有关,关呼人类的生存,发展等等,所以这次活动让我认识到了环保的重要性,因此作为一名当代大学生,应该随时随地提高环保意识,随时随地抓住机会做点力所能及的事,一个人的力量虽小,但每个人都做一点的话,千万人的加起来那是不可估量的,因此为了我们能有一个更加美好的家园,更加美好的环境让我们携起手来共同开创新的乐章,此次活动只是一个开始,我相信以后还会有更多的组织,更多的人士加入环保这项行动,目的只有一个,保护我们家园,我们赖以生存的环境.

作为一名环保志愿者,我们应该深知自己的使命,虽然此次活动已过去一个多月,但是我们还是要身兼自己的使命,我相信这次活动也是这样把我们这些有理念的人聚在一起,辛勤培养,然后播撒到各个地方区,各个高校,去影响更多的人,到那个时候我认为我们的这个活动才真正的达到目的,有缘人在一起做有共识的事,高心,,快乐,期待下次的再聚.

志愿者分享小学环保活动总结(通用17篇)篇十六

xx县竞业园学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。xx年我校被评为县级"绿色学校",201x年被评为"市级绿色学校",现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了"绿色学校,你我共建"的良好氛围。

一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境。

1.领导重视,制度健全,经费保障。

学校成立了以书记、校长任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,先后被评为:省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。

2.以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养。

学校重视学科环保知识渗透,在……等学科,结合学科特点,渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。

3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站。

每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。

二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境。

学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝"白色污染,环保从我做起";利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动,使环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。

三、积极组织志愿者参加社会实践活动,在活动中提高环保意识,宣传环保思想。

学校有环保志愿小分队,班级有环保小组,他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动,普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂,考察野外环境状况,参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查,宣传秸杆焚烧的坏处,农村沼气的得利用等,实现了小手拉大手。

节能减排深入人心,我校师生十分重视节能减排工作,能做到人走灯灭,节约每一滴水,深入社区、工厂宣传节能减排的重要性,在市组织的节能减排"金点子"活动中获中学组二等奖。

志愿者分享小学环保活动总结(通用17篇)篇十七

为了使青年学生成长成才和社会环保事业发展紧密结合,突出“立足校园,面向社会”的优势,践行着构建和谐校园,投身生态保护的社会实践。以增强环保意识,服务环保事业,开展环保公益活动,我系组织了青年志愿者15人和共青团员20人,以“青春添绿色奉献筑和谐”为口号参加了江大学生生态环保绿化活动。现将活动总结如下:

一、对白色污染说不,扫除白色障碍。

江是xx人民的母亲河,保护母亲河是全体公民的共同心愿,也是时代赋予青年义不容辞的职责。随着春季的到来,到江出游的人们不断增加,很多人对环境保护意识薄弱,使得江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物随处可见。在江河畔大家以昂扬的姿态投身到保护母亲河的实践中来,清除河畔白色垃圾和打捞1000米范围内河道的漂浮物,为母亲河的亮丽作出贡献。对白色污染说不,扫除白色障碍,为“和谐型、环保型、节约型、绿色型”家园建设贡献着自己的力量。这次活动,使我们不仅了解了环境的薄弱环节,而且加深了环保理念,进一步增强服务环保事业的信心和决心。

二、宣传生态环境道德,规范人与自然关系。

当天出游的团体占一定比例,大家对青少年开展生态环保实践教育,让他们从小养成保护生态环境的良好习惯。大力倡导人与自然和谐发展的生态文明理念,全力打造“保护母亲河”生态环保品牌,在全社会进一步形成关爱母亲河,保护生态环境的良好氛围。大力培育生态文化,弘扬“人与自然和谐与共”和“节约资源、抵制污染、保护环境、共建和谐”的核心理念,积极促进全社会特别是青少年群体为生态环境建设做出应有的贡献。

三、今后工作方向。

我系青协站在今后的工作中希望与院各系协调合作根据水资源现状,积极开展丰富的生态体验活动,为保护生命水源献计献策。参与城市水系的绿化美化、水体清洁等工作,增强节水、护水意识,树立生态道德的观念,树立环保消费的意识。在旅游景区树立“文明出行、环保旅游”的意识,在旅游中爱护景区一草一木,积极参加捡拾景区白色垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保实践活动,亲近母亲河、亲近大自然,倡导生态文明、环保健康的旅游理念,在全社会大力营造“人与自然和谐发展”的良好氛围。

在这次活动中,同学们都发扬了不怕脏不怕苦不怕累的奉献精神,共同推动全民环境意识的提高,推进环保事业发展受到了社会各界的认可和一致好评,并取得了很好的成效。

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