在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我崇拜的人老师字我崇拜的人字老师篇一
我敲开了老师的家门。 “他正在休息中，不想接见客人，”一个阿姨站在门槛上说。 但是这位阿姨一听说我来拜访的原因，便很热情的招待我，还拿出了一些水果和小点心。
她带领我来到了他的办公地方，仅仅是几十平方米大的一件小房间，里面摆设得很简单，一张办公桌和一把椅子，办公桌上全是作业本和一些试卷，阿姨会所：“这仅是他半天的工作量，那一天……。。我大吃一惊，才知道，当个老师也是很辛苦的，并不是我想象的那么简单。沉重的脚步声踏在楼梯上清晰可闻，脚步声中还带有几声咳嗽声。老师发现了我，把目光投向了我，他稍稍停留，似乎在想些什么，“哦，对，我的学生，“他忽然大叫起来，脚步加快了，马上走下楼梯，来到我身边，他说：”坐“我们两聊起来了当年我们之间发生 的趣事，谈得有滋有味，他还请我在他家吃饭，我不好意思推辞，便留了下来吃了饭，吃完饭，我们又来到了他的办公地方，再次进入了这几十平方米的小房间，我指着那办公桌上的作业本和试卷，问：“这真是你半天的工作量吗？”“是啊，这就是我办半天的工作量，有事，我要放弃吃饭的时间来批这些作业。”老师，您是我的崇拜者，我要向你学习。
我崇拜的人老师字我崇拜的人字老师篇二
从小学到中学，我认识了很多老师，有的老师很温和，有的老师就略显暴躁，其中我最喜欢的就是蒋老师。老师有着长长的头发，带着一个带金边的眼镜，笑起来很和蔼，我们都很喜欢上她的课，她讲得很好，我们很爱听。
小时候，语文学的还是让家长比较放心，我们老师讲得很生动，我们也都认真地听，连家长都觉得不用买那些辅导书，阅读书了，有一次考试，是两个平易近人的老师给我们监考，我记得当时作文是看图作文，是漫画，讲的是树木都被砍光了，鸟们飞去月球。我马上就有“嫦娥喷月”这故事的念头，月亮上有桂树，这不就是棵树？！马上开编！记得那个作文的反响是：就连数学老师都说我写的那篇作文好。
蒋老师也很爱学生，记得有一次蒋老师生病了，当时并不严重，蒋老师依然给我们上课，大家都很感动，我和老爸老妈还买了水果去看望她呢！
记得那是联欢会的彩排时期，蒋老师看到小艳没有人和她一起表演，让我们和她一起表演，因为我们的都排练完了，只好让小蕊在编一个，小艳很开心，老师笑得更美了，表演的时候，所有人都鼓掌，小艳害羞的笑了笑，我们互相祝贺她。
在联欢晚会上，小超不表演，他买了很多气球，一个一个的吹，老师很感动：“看看小超，他默默的为大家奉献！请大家鼓掌！”掌声雷动，小超不好意思的笑。
老师就是这样，该表扬，就要表扬，默默奉献，为孩子们的学习担忧，老师，您就是我最敬佩的！
我崇拜的人老师字我崇拜的人字老师篇三
今天，我太高兴了！
下午第一节课前要唱歌。但文娱委员不知唱什么好，就犹豫了一会儿。雷老师在窗外见我们还没有唱歌，刚要提醒我们，文娱委员就起歌道：“世上只有妈妈好……”大家就大声地唱了起来。雷老师见了，调头就走，抿着嘴唇，像忍俊不禁似的。我想，雷老师到办公室一定会哈哈大笑吧！
20xx年9月24日星期五晴
我发现了老师的特殊才能。今天下午三节课都是数学，令人乏味。让人高兴的是，最后一节课是自习。雷老师来了，说：“这节课大家做作业，不要交头接耳……”教室里却像一锅开水，咕噜咕噜的，这也难怪，大家高兴啊！
不一会儿，我们认认真真地做起了作业，老师则和几位同学在后面办黑板报。那几位同学有的写字，有的画画；老师也没有闲着，他挥笔写下了“常规教育”几个大字，还为刊头配上了一幅画。画里的荷花有的含苞欲放，有的已经盛开，花瓣随心所欲地绽放在空中。一片片荷叶浮在水面上，是那么自然，那么惬意。荷叶上再勾上了几笔纹路，更显得栩栩如生了。看着看着，那些荷花好像被风吹动，轻快地跳起了舞；那些绿色的荷叶就如同一叶扁舟，随风驶向远方……在短短的时间里，一幅活灵活现的荷花图就在教室后墙的黑板上停下了脚步。
哇，我们的老师真是能说会道、能写会画呢！或许，他还有许多不为我们知道的才能吧？老师，你真是我们学校当之无愧的大才子啊！
我崇拜的人老师字我崇拜的人字老师篇四
她是一名普普通通的老师，也是一名出类拔萃的老师，她是连续教了我们整整两年，并且当了我们两年班主任的老师。
在我的印象中，她是最漂亮的，我一直对她记忆犹新。她长着一头有一丝黄色的长发，她不爱打扮，经常扎着一个马尾辫。她拥有一双水汪汪的大眼睛，下面有一个高高的鼻梁。他还有一张樱桃般的嘴巴，她的嘴唇特别水嫩，是粉红色的，非常好看。
她今年已经26岁了。今年上学期，她和她的老公组成了幸福的家庭。她的'老公十分关心她，呵呵！现在，她已经怀孕七个多月了，很快就会有自己可爱的小宝宝了。他在一场比赛中，写了一篇论文，获得了扬州市一等奖。除了这个，她还获得过许多奖项。她在我们学校的英语老师当中，成绩是最好的。老师还去澳大利亚留过学呢！这是真的！我们还吃到了她给我们从那儿带回来的复活蛋呢！可好吃了！我们上她的课时，她总是制造出许多乐趣，让我们感觉在玩一种很有趣的游戏，让我们在游戏中学习。
她是怎样取得这样的成功的呢？我拜托住在她家旁边的人告诉我。其实，为了短短的一节课，老师要付出多么大的努力好和精力呀！她的邻居告诉我，她每天晚上都要改作业到很久，只看到灯一直都亮着，改完作业，她还要备课到很晚，才能入睡。
本以为我们星期六不和星期日，都没有老师轻松，我似乎想错了。其实，老师周末比我们辛苦多了，玩的时间真的得别的少，星期天又要为了周一到周五要给我们上课，又要一直备课，把一本厚厚的资料全部看完，并且，有的还要背下来，讲给我们听。
我说的这位老师就是教我们四五年级英语的孙剑梅老师，她现在已经不在我们学校教书了，因为她教书教得好，所以，被调到江都龙川小学去教书了，我们都非常想念孙老师。
她是一块金子！永远不变的金子！走到哪里都还是一块金子！她是真正的金子！这块金子照耀着我们，照亮了生活。
我崇拜的人老师字我崇拜的人字老师篇五
老师，您给我的印象很真实，很亲切，很慈祥，同时也特别有知识。
自从第一次见到您，我就对您产生了一种特殊的感情——亲切感。
您那慈祥的脸上时常挂着微笑，这更能让人感觉到您是多么的和蔼可亲;高高的鼻子上架着一幅“高八度”，给人一种高深莫测的感觉，炯炯有神的眼睛，让人猜不透，好像时时都在思考着什么问题;一张能言善辩的嘴巴，说着极有趣的普通话。您偶尔也会大发雷霆，若在教室，那大力的拍案惊起，吓得同学大声喘气也不敢。至今，那件事深深地印在我的脑海中。那天，我感冒了。
我无精打采地坐在教室里写作业。不知不觉中，爬到课桌上睡着了，在梦里，我回家了;忽听一声急促在开门声，我以为是父亲为我开门呢!忽忽悠悠地，感觉有人推我，我挣扎着睁开朦胧地睡眼，才发现不是父亲，是您。一阵恐惧感涌上心头，心想，上课睡觉，完了!
“怎么了?”您面无表情地说。
“我感冒了，头痛”我低下头，支支吾吾地说。
我眼前一黑，看见您伸出了您那厚实的，宽大的手掌，我吓的打颤。紧闭眼睛，准备接受您的“奖励”。好温暖的感觉，是您的手，靠在我的额头上。那手好像父亲的.手。
“真的发烧了，下课后，赶紧取些药吃吧”。您的这一举动，使我更想父亲。
您知道吗?我有时真的想自己“感冒”，然后被您发现，摸我的额头。
“我们老师什么时候来?”
“快了，你们很想你们老师吗?”
“是的”同学们迫不及待地回答。
您那时不在，如果您看到这一双满怀期待的眼神，一定会被感动的。
老师，我以您为目标。您说过，在您眼中，学生没有高低贵贱之分。当学生遇到困难，您是最焦急的。我虽不知道，您读了几车书，有时，您随便说一句话，搞的我像个“丈二的和尚”。有时，您就像我的朋友，我可以毫不隐瞒地把心里话说给您听。
总之，我很崇拜您。我希望有一天，能像您一样，让别人也崇拜我吧!
老师，您听见了吗?我在为您唱赞歌，谢谢您给了我父亲般的师爱，谢谢您能像朋友一样，倾听我的心声。
我崇拜的人老师字我崇拜的人字老师篇六
今天，我起了个大早，因为今天是奥数班开学的第一天，我和妈妈早早地吃完早饭，背起书包冲出家门，迫不及待地来到奥数班。远远地就看见来了许多学生和家长，他们把教师围得水泄不通，我好不容易找了个座位，赶紧坐了下来。
我们班的老师姓夏，性别男，看上去大约四十多岁，皮肤黑黑的，一头浓密的黑发，一双炯炯有神的`大眼睛，好像会说话。上课了，老师给我们讲了奥数班的班规，奥数启蒙的知识，那洪亮的声音，让我们张开飞翔的翅膀，在数学王国里遨游。在这里我遇到了我们三（8)班的几个同学，我们坐在同一间教室里，一起听课，一起思考。
今天还举行了入学考试，由于马虎大意，我考得不理想，只考了88分加10分。夏老师亲切地鼓励我不要灰心，只要努力学习，相信一定会有进步的。
我很喜欢夏老师，虽然第一次见面，但他那和蔼可亲的笑容，让我觉得很亲切，顿时信心百倍。我想在老师的指引下，我一定会感悟奥数的奇妙，享受奥数带给我的快乐。
我崇拜的人老师字我崇拜的人字老师篇七
我不敢和她打打闹闹，我怕她碎了；我不敢和她多说话，我怕她化了；我更不敢多看她几眼，我怕她生气了……她是我崇拜的偶像，一辈子！
每次看她吃方便面，我就心疼；每次看她大热天中午从家里跑过来满头大汗，我就心酸；每次看她为批作业而皱眉头时，我就难过；每次看她穿一条新裙子，我就开心，每次看她读到走心的书籍时；我就高兴，每次看她吮吸花草专注时的样子，我就兴奋……不知为什么，我愿意在远处默默关注她的喜怒哀乐，一笑一颦；我更愿意时刻关注她空间里的动态……我愿意为她做得事有太多！
她居然成了我每天睁眼想到的第一个人，她是我心中的女神，她每次飘着清香的秀发，是那样的柔顺，那样的美丽；青春靓丽的她每天身着一身小清新的衣裳，骨子里就有着淑女的气息，她是那样的安静、内敛、韵涵，令你都无法书写她的气质。她就是一杯醇厚浓香的茗茶，回味无穷，她更是一本书香四溢的散文，深深地散发出浓浓的气息。
我已经深深地被她征服了，我会不知不觉间地记住她所说的每一个字，每一个字都在我心头上烙下了深深地印迹，我早已都超出我的印象，她对我的影响有如之大。她喜爱看书，所以我每天都和她一样，看看书，舒缓一天的疲累，她喜欢烦闷之时，听点微妙的音乐，她怎么可以这样，彻底颠覆了我的生活！
她是一个心灵曼妙的女子，不仅字体里有绢秀的气息，文章，都是精华，使我觉得平时写得作文都是冰山一角，永远都无法阻挡她对文学的热爱。
谁说淑女一直要温柔，那岂不是太作了？她是真正地把我们当作她自己的孩子了，同学没有完成作业了，她的“独门秘籍”，就会让“爽”个够！她有“油条”“大饼”加“豆浆”。那一次，影响中最深的一次，她真是生气了，班级里词语默写错了一大半，她当时大发雷霆，脸气得通红，直接拿鸡毛掸子往手心里打，我们都被打了，吃“油条”的滋味真不好受，只有真正的好老师才会这么狠下心来打学生！
9月10这天，我观察到她收到许多学生送给她的礼物，那是同学们对她的心意，当时我感慨万分，因为我想到如果10年后，我也成为了人民教师，是否我也会收到孩子们的心意呢？是否10年后我也可以像她一样站在一方讲台上为孩子们讲述人生的真谛，是否我也可以传递老师的火炬，熊熊燃烧呢？10年后，我要重回母校探望我与她共同在记忆里埋下的种子！
她就是深教我初中的老师，李老师！李老师，你一直是我的偶像，长大之后，我愿意挥着梦想的翅膀回到你的身旁，因为有你，眼睛才够勇敢，我才安心。