每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
信任篇一
累了，我们都累了，我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌，让信任变得像是远远的星辰，可看而可不即。你为一道困难搔首踟蹰的时候，一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑，你看着他的眼睛，那里闪烁着和善和友爱，于是你释然地微笑。
你在一个陌生的地方感到无所适从的时候，一位好心的路人问起，并帮你解决了迷惑。你怀疑，可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚，于是你衷心隧道谢。
实在有很多时候，别人没有给我们迷惑，而是我们自己的心灵由于戒备而多疑；我们不应该由于感情的生疏，造成认知的误区。
在这个复杂的世界里，让自己变得简单，把别人看得简单，这就是一种深层的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以领略信任的意味。
信任篇二
信任是什么？信任是搭建美好社会的一座桥梁，在生活、工作以及学习中信任都是必不可少的。
人们都听说过“狼来了”这个故事吧？它讲述了在山上有一个放羊的小孩，他有一天带着他的羊群出去吃草，看见远处有一群农民在种地，就想捉弄一下他们。小孩大声叫道：狼来了，狼来了，农民都纷纷赶过来，可是狼并没有来；第二次小孩依然大声叫道：“狼来了，狼来了”，农民又赶了过来，可是狼还是没来，小孩这下可乐坏了。恰巧这个时候狼真的来了，他大声叫道：“狼来了，狼来了”，现在已经没人再理会他，结果羊群全被狼吃了，是啊，这是一个血淋淋的事实，也讽刺了一些人。
信任感的崩塌是长期一件一件小事情，腐蚀所致。机会也好，权利也罢，都是通过一件又一件的小事，储蓄在别人身上的信任感。
那如果生活中都是“有借有还，说到做到”又是怎样的一番景象？
我有一个同学在期末考前一天向我借了一支红笔，经过一次考试，都各自回家了，谁借过我红笔已经忘了，假期结束，我们又回到了教室，他第一时间将一只新的红笔递到我的手里，并且解释道：“你的红笔找不到了，我买了一只新的”就是这一些小事情，小细节就，就可以在别人，心里的地位提高许多。
信任啊，你用好它那就是一座沟通的桥梁，用不好，那就是一根针，它也是一种态度问题，可千万别辜负信任你的人。
在生活中我们就应该，“我为人人，人人为我”，用信任构造和谐美丽社会，让人与人之间不再有太多隔阂，人生建议啊：在成长当中要成为别人信任的人，且行且珍惜。
信任篇三
前者教会了孩子怀疑，而后者则教会了孩子的信任。
把目光拉回现实生活，不难发现在中国这个泱泱大国，有太多的事情让人心寒更让人信任人目光慢慢变成了怀疑的目光，例如在两千零三年的时候，当时在中央电视台举行了帮肋山区儿童的募捐活动，而举牌未捐的企业竟然高达十几家，不得不说这是一个悲凉的事实，在说一件更小的事，在大街小巷总是会有数量不少的行乞人，但随着近年来越来越多的假乞丐被媒体曝光，所以当行人走过那些人时，眼中总带着少许怀疑的目光，甚至于是愤怒的目光。
曾有人感慨这个社会中信任的上光越来越少，那为什么不去想想自己做过的事值得被别人所信任吗？诚信的流失是信任这种感情减少的主要原因。
我们要学会信任，要用信任的目光看待事物，要知道信任的目光是对诚信的最好鼓励，信任的目光也是对行骗者最好的手术。
劝君能多用信任的目光去投向这个社会吧！
信任篇四
爸爸妈妈总是不放心我，放学时，我一定要给妈妈打个电话，报个平安，她才会放心。有一次，我的手机没有电了，没有给妈妈打电话，她就把我批评了一顿。晚上睡觉时，爸爸总会半夜来到我的房间，“嘭”把我房间的门打开，再“唰”地走进来，“啪”把日光灯打开，看看我睡着了没有。这一连串的动作难道不会把我惊醒吗？爸爸发现我睁着眼睛，大吼：“你怎么还没有睡觉！”声音如雷贯耳，我的睡意顿时全无。
我曾经也想帮妈妈一点忙，帮她去买菜，可她一直说什么有危险，有坏人之类的话，不让我去。
我多么想要一次信任的机会，想要体验大人的生活，可以自己烧食物，做自己想做的事情，不受拘束。
虽然，我知道这目前不可能，但我希望不要每一天、每一个动作都被监管，能独立多做一些事情，我就满足了。
给我一次信任的独立机会吧！
信任篇五
每年开学，报到注册后，我考虑的第一件事就是物色一位学生开门。
开门，是件吃力不讨好的差事。要早起，要持之以恒，风雨无阻，而且还不能有生病等突发事件的发生。
对照名册一看，王××，50多的学号，看分数，是位后进生。
第一次考试后，成绩单上要家长签名。班长收家长反馈表时，说他没有交。放学时，我特地找他谈话，告诉他，明天必须拿来，否则我要电话联系或家访。
第二天，我刚一到学校，就看见许多学生聚在教室门外的走廊上。原来王××没有来开门。我只好找总务处的老师，把教室的门打开。
我问王××的同桌和其他同学，都说没有任何不祥的征兆。电话打到他家里，没人接。因为有4节课，抽不了身，没去家访。晚上，他母亲接了电话，说：“今天他没来上学吗？早晨很早就推着车背着书包出来，学校居然没到？”又说，一看到成绩单，被他气晕了，平时不知道，一看吓一跳，臭骂了他一顿。“现在，他在家吗？”我急切地问。“到同学家玩去了。他是按平常时间回来的。”他母亲又气又惊地说。第二天，他来上学了。第一件事就是把钥匙递给我，说了一声“对不起”。
因为与母亲意见相左，认为平时母亲并不关心他，母亲又让他滚。口角之后，他就去了网吧，上了一整天的网。
其实，对学生的信任是很重要的。信任是一把钥匙，它能开启一个人幽闭的心灵。
信任篇六
现在，社会竞争越来越激烈，心与心的交流少了，利与利的争夺多了。再加上滥用信任带来的流弊，几乎使人们丧失了彼此之间的基本信任。这一切引发我对“信任”问题的思考。没有信任的社会是不可想象的：工作上缺乏合作，人们发挥了个人才华还得忍受着相互猜忌；感情上没有付出，人们渴望相互间的交流却又不得不忍受生活中的孤独。互不信任给社会带来了不良影响，我们不能让它再延续下去了。
当然，信任也得讲原则，不加选择的信任是滥用信任，反而会导致不信任。比如，由于骗取信任而上台的贪官污吏，最终不会丧失政府和群众对他们的信任，还会进而影响人民群众对政府的信任。可见，信任必须坚持原则，原则就是做人的基本准则，我们应当选择值得自己信任的对象。如果这一步错了，那就如下棋，一着不慎，满盘皆输。
信任又是相互的。当两个人互不信任的时候，如果谁也不采取主动，那么信任就只能是空中楼阁。不少人都渴望跟人交流，而又不愿敞开心扉，这正是互不信任的症结所在。信任需要一个过程。根据对对方的初步了解，给予一定的程度的信任，加深了解后，再决定是否给予更多的信任，如此一直到真正了解对方，信任也就找到了恰当的位置。像这样，把信任始终建立在逐步了解的基础上，这才是对待信任的正确方法。
信任篇七
有这么一个故事：在上世纪初，汽车这等交通工具还是稀罕物、奢侈品。穿梭在一条条大街小巷里的是一个个黄包车夫，他们年龄不一，形象各异：有老有小，有高有矮，有胖有瘦，有美有丑。尤其对于那些上了年纪的人来说，拉车可一点也没有优势，只是迫于生计罢了。
这不，就发生了这么一桩事。那天，他与往常一样出车去街上碰碰运气，看有没有什么人要乘车。很长时间没等到人，他便将车停在马路边，歇息一会儿。期间，一个穿着蓝旗袍的时髦女人拍了拍他的肩膀，问他去某某地方，要多少钱?他有些愣住了，待反应过来才说：“五文钱。”看他那高兴劲儿，傻样!
可当这个女人上车时，眼珠子扫了铁子一下，又惊又气地说：“哎!哎!哎!原来你是个少了条胳膊的人?!就你这样，还敢出来做生意?别人看见你躲你还来不及，还会坐你的车?别做这行了，还是尽早转行吧!”那女人的一大串抢白让他不知所措，一脸的无奈，一脸的伤感，不知如何是好。
他拉着车，漫无目标的在凄凉的大街上徘徊。他摇摇头，又瞧瞧残缺的手臂，心里是多么希望自己能和正常人一样。这时，一位小姑娘走了过来，轻声地说：“哥哥，你能拉我去后堂吗?”他犹豫了一下，然后毅然地说：“可以。”小女孩便坐上了他的车。铁子非常开心，因为这个小女孩愿意坐他的车。在路上，他思量了许久，很想问问这个小姑娘为什么愿意坐他的车。
很快就到目的地了。当她付完路费要离开时，他终于忍不住了，便对那个小女孩说：“小姑娘，你为什么会坐我这个残疾人的车?”她微笑着回答：“你也是个人，也是个正常的人，你与我们没有两样，为什么不能坐呢?”当铁子问她姓名时，她也毫不犹豫地说了出来，她叫林默。相信这个名字一定会在铁子的心里记一辈子!
人和人相处在同一个地球上，最基本的东西是信任，也仅仅是信任。
信任篇八
忽然，坐在同一排的林溢抬起头来对我说：“灵铮姐姐，能不能把你的《意林》借我看看？”说着，他从书包里掏出我的那本《意林》。
林溢，一个胖乎乎的男孩，长着一双小眼睛，是我们班典型的差生。
记得有一次，班主任陈老师让我一日之内尽量写出林溢的优点。我整整观察一天，观察结果如下：作业，语文、数学、英语，三项作业他没交一项；上课，他不是滔滔不绝地发表他的论坛，就是趴在桌上沉沉入睡。至于体育，由于他体型的原因只能勉强混过关。在他身上似乎找不到任何一个闪光点。
“灵铮姐姐，能不能把你的《意林》借给我？”林溢又轻声问了一遍。
怎么办？该借给他吗？万一我的书借给他就像他的作业一样石沉大海了怎么办？万一我这干净整洁的书借给他就像他的语文书一样变得皱巴巴的怎么办？我的内心翻江倒海般地翻腾，但望着林溢那双真诚的眼睛，我选择相信他。
我微微一笑，答道：“没问题。”林溢脸上露出从未有过的纯洁的笑容，轻轻地对我说了一声“谢谢！”我愣愣地望着他，简直不敢相信这么有礼貌的话语能从林溢嘴里说出来。
下课了，林溢静静地坐在座位上，双手捧着那本《意林》，那样认真，那样投入地看着。我望着他，第一次见他这么安静地坐在座位上看书，第一次见他对待一件事这么认真。以往，每次下课，他可总是第一个冲出及教室……看着看着，我甚至忘了—他，林溢，是同学心中品德差，学习差的双差生，是所有同学最排斥的一个同学。我甚至觉得他其实非常可爱。
其实，林溢同学何尝没有优点呢？在运动会时，有的同学没穿班服，而被称为第一后勤小组（其实就是不参加走队列，在大本营为我们拿东西）中的一员的林溢，却毫不犹豫地与那个没穿班服的同学换班服。
还有，自从老师实行班风评比，一向不交作业的林溢，竟破天荒地交了作业。
其实，林溢在不断地进步，只不过他进步得比较缓慢。
信任篇九
快乐，来自各方。有人因为得到了物质上的东西而快乐；有的因为帮助别人而快乐；有的甚至什么都没有而快乐。但是我却因领悟了道理而快乐。
有一年暑假，我们一家四口到美国去游玩。
这天阳光明媚，太阳晒得暖洋洋的。我们到红木林去玩，一阵阵微风朝我们的脸扑来。在这里，所有的红木都有70~80年的历史了，最大年龄的树还有100多年呢！空气中弥蔓芳香的木屑味，阳光透过树叶洒在地上。我还看见了又肥又大的松鼠，它们正捧着松子吧唧吧唧地嚼着。
听了爸爸的话，我还似懂非懂。只记得我把松鼠放了。