开展班会活动的基础 班会活动策划(优秀5篇)

时间:2025-04-12 作者:曼珠

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开展班会活动的基础篇一

认识使自己快乐的事,并学会创造能使自己快乐的环境。

活动目的:

帮助学生认识自己快乐的心情,并学会创造能使自己快乐的环境。

活动形式:

情感体验、情景表演、交流讨论

活动准备

音乐录音带

活动场所

课室内或空地

活动时间

一课时

活动步骤:

一、引入

1、每个同学都有自己的好朋友,请大家在《找朋友》的歌声中找到自己的好朋友,并和他坐在一起。

2、大家找到自己的好朋友,心情怎样?

3、快乐就如我们的朋友一样,随时都在我们周围,只不过有时我们没有留意,快乐的事情就悄悄溜掉了而已。今天我们一起来找找使我们快乐的事,好不好?(出示课题)

二、讨论交流

2、先想一想,再和朋友交流。

3、有个地方叫“快乐老家”,那里每个人都很快乐,每天都有一列快乐火车开往那里,你们愿意去吗?只要你说出一件使你快乐的事你就可以上快乐火车。

放音乐《快乐老家》,开火车

4、大家听了这么多快乐的事,心里感觉怎样?大家都感到快乐了,说明我们已到“快乐老家”了。

三、情景表演

1、你高兴,快乐时会怎样表现出来?

3、你还知道哪些“笑法”?请你上来表演。

4、大家看到同学们的表演,心里一定很快乐,因为我听到了你们快乐的笑声。

四、讨论交流

1、快乐真是我们的好朋友,你们愿意把它留在身边吗?

2、讨论:我们怎样才能留住它?

3、大家找了那么多方法把快乐留在身边,我相信今后大家一定每天都和快乐作伴。

五、总结

同学们,老师看到大家都已找到了使自己快乐的事,心里也很快乐,相信大家今后一定会自己想办法留住这些快乐的'事。让我们每天都生活在快乐之中吧。

开展班会活动的基础篇二

2.和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲我小时候的故事。

3.让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

1.听妈妈讲我成长的故事

2.听妈妈讲她的工作、她的故事

1.想想我对妈妈、长辈做过些什么?

2.说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?

2.可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

3.婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!

5.给妈妈或女教师做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

6.妈妈、老师,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?

7.妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!

8.今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

9.告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

开展班会活动的基础篇三

09展览班1“携手同行”主题班会

09:01全班手拉手打造我们的班级logo,逐步打造我们的班级文化。

2.充分发挥全班的聪明才智和艺术才华,以宿舍为单位,每个宿舍陈列一件作品,包括班徽、班歌、班服、口号,收集全班的意见,为我们班级logo的诞生提供优秀的备选方案。

202年10月27日下午2:30,第二教学楼

3.主持人要求气氛活跃不失序;

4.每个宿舍单独或集体展示创意。要求学生记录自己喜欢的作品的序号,并在会后提交给宣传委员会。

1.场馆布局

2.大家到齐后,主持人会致开幕词,对班会的目的和过程做一个大概的介绍。班委会自我介绍,告诉同学们以后的工作目标和方向,如何为班级服务,调动大家的.积极性。

3个节目表演:街舞、现代舞、小合唱,插入班会。

4.游戏链接:葡萄酒订单,终极密码

5.班标展示:十个宿舍逐一展示作品,包括班徽、班歌、班装风格、口号;并且让学生在纸上写出自己的观点和喜欢的作品。

6.班委做总结,解散,组织会议

会场布置:陈、杨建桐等教室报名:彭

摄影:杨、、黄鹏程;进货:陈

主持人:彭、王

总规划师:王

1.游戏奖惩:游戏中没有奖励,有些人不喜欢“惩罚”的方法。下一次班会将使用创造性和悬疑的方法。

3.会后总结不及时,为了追求班徽的专业性,不允许大家投票

4.会后更新博客qq

开展班会活动的基础篇四

活动目的:

1、通过朗诵、合唱、快板等形式,让学生了解父母、老师、祖国的哺育之恩,感受中华民族的传统美德。

2、培养学生积极参与班会活动的能力,组织协调能力,培养集体的凝聚力,增强社会责任感。

3、 、丰富学生的生活和情感世界,激发学生从小有爱心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”的高尚情操。

活动过程:

一、宣布活动开始

二、第一乐章我爱我家真情永远

1、电子琴伴奏《世上只有妈妈好》

2、讲故事《母爱如佛》

3、吐露心声

三、第二乐章师恩情重无怨无悔

1、集体朗诵《老师,您心苦了!》

2、情景歌剧《每当我走过老师的窗前》

3、名言警句赞老师

四、第三乐章歌颂祖国畅想明天

1、快板《长城长黄河黄》

2、诗朗诵《新世纪祖国公颂》

3、大合唱《歌唱祖国》

五、主持人宣布活动结束。

开展班会活动的基础篇五

为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,

第三,利用相片等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了老年人的好评。

敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事,在宣传活动中,各个团支部为他们讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。为孤寡老人和贫困老人送温暖。

深入开展“关爱老龄人活动”,发动全校,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。

我校重阳节当天,组织退休及内退和在职老年教师召开了茶话会,会上各位老教师畅所欲言,积极为学校发展出谋划策,茶话会在欢乐、祥和的气氛中度过,收到了良好效果。

在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的作用,使尊老敬老活动真正落实到实处。

这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。

这次活动大家不仅奉献了爱心,懂得了人要懂得感恩,也学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活!

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