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牛顿法 知乎篇一
1、如果说我比别人看得略为远些，那是因为我是站在巨人们的肩膀上的缘故。
2、当一个人将他的失败归咎于他人，那他的成功也理应归功于其他人。
3、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。
4、心里总是装着研究的问题，等待那最初的一线希望渐渐变成普照一切的光明。
5、跌倒了，爬起来，便会成功。
6、毫无疑问，我们所看到的这个世界，其中各种事物是绚丽多彩，各种运动是如此错综复杂，它不是出于别的，而只能出于指导和主宰万物的神的自由意志。
7、应当把荣誉当作你最高的人格标志。
8、企图光以迫切祷告祈求上帝的祝福，来取代自己所该付出的努力，是一种不诚实的行为，是出于人性的懦弱。
9、一个人如果控制不了自巳的脾气，脾气将控制你。
10、愉快的生活是由愉快的思想造成的。
11、有时候，爱情就像是树上的一只苹果，当你无意中散步到树下的时候，它可能一下子就掉下来砸在你的头上!
12、没有大胆的猜测就没有伟大的发现。
13、我好像是一个在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。
14、我的成就，当归功于精力的思索。
15、我可以计算天体运行的轨道，却无法计算人性的疯狂。
16、天才就是长期劳动的结果。
17、无知识的热心，犹如在黑暗中远征。
18、我并无过人的智能，有的只是坚持不屑的思索精力而已。今天尽你最大的努力去做好，明天也许能做的更好。
19、重力解释行星的运行，但不能解释谁使行星运行。上帝治理万物，知道一切可做或能做的事。
20、这极其美丽的宇宙系统，只能由于大智大能者的管辖下而产生。
21、如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。
22、一个人的尊严并非在于获得的荣誉，而在于本身值得这荣誉。
23、无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。
24、思索，继续不断的思索，以待天曙，渐近乃见光明。
25、简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域，把复杂的现象看得很简单，可以发现新规律。
26、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。
27、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来”，这就是成功。
28、大学里绝不会教你如何生存;同样道理，大学教授也和我们一样，简直对这事一无所知。
29、你若想获得知识，你该下苦功;你若想获得食物，你该下苦功;你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的`定律。
30、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。
31、我并无特别过人的智慧，有的只是坚持不懈的思索精力而已。
32、一个例子比十个定理有效。
33、谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。
34、我就像在海边玩耍的小孩，偶尔拾到美丽的贝壳，就高兴不已。但面对真理海洋，我仍一无所知。
35、我能计算出天体的运行轨迹，却难以预料到人类如此疯狂。
36、力的作用是相互的。
37、在我望远镜的末端，我曾看见上帝经过。
38、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。
39、辛苦是获得一切的定律。
40、用钱谨慎将是基督生活的基本学习。
41、人生往往是复杂的，使复杂的人生。
42、无神论是无知的。我观看太阳系，看见地球与太阳保持一定的距离，得到适当的热能和光线。这绝不可能是机缘巧合。
43、我可以计算出天体的运动和距离，却无法计算出人类内心的疯狂。
44、我始终把思考的主题像一幅画般摆在面前，再一点一线的去勾勒，直到整幅画慢慢的凸显出来。这需要长期的安静与不断的默想。
45、人的一生应该象压路机一样，每走一步都能留下深深的脚印。
46、万有引力定律：宇宙间两个物体相互吸引的力量随物体的大小而递增，并随两物体之间的距离而递减。
47、我不知道世人怎样看我，但我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子，不时为发现比寻常更为美丽的贝壳而沾沾自喜。
48、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。
49、我坚信圣经中所记载的，是由那些得到启示的人们所写下来的‘上帝之音’。
50、我的心经常是认真与安静，不陷入忧郁。
牛顿法 知乎篇二
牛顿，伟大的科学家和数学家，他的三大定律被誉为经典物理学的基石，对于整个人类科学发展史起到了重要的推动作用。众所周知，牛顿是一个非常勤奋的学生，他智商高，学习异常刻苦。然而，对于牛顿是否有读书心得体会这个问题，学术界一直存在争议。有人认为他通过大量的阅读积累了宝贵的知识和智慧，而另一些人则认为他更多的是通过个人的思考和实践探索来取得突破。无论怎样，我们可以从他的一生中找到一些蛛丝马迹，来探讨牛顿读书体会的可能性。
首先，牛顿毕生痴迷于研究自然科学。他花费大量的时间研究光学、力学和数学等领域，为此，他阅读了许多前人的著作以及当时的科学期刊，包括《微积分原理》、《自然哲学的数学原理》等重要著作。这些书籍不仅为牛顿引领了研究的方向，同时也为他提供了宝贵的理论和实验依据。可以说，牛顿的科学成就离不开他大量的阅读积累。
其次，牛顿通过阅读和研究他人的著作，发现了不少问题和思路的启发。正因为他阅读了众多的书籍和论文，他在研究过程中不仅发现了光的色散问题，还提出了改进的反射望远镜设计方案，这一点在他的《光学》一书中得到了充分的体现。同时，通过阅读数学家菲尔德的《解析学》等著作，牛顿得到了研究微积分的启发，为后来的微积分学派的建立做出了重要贡献。
然而，不少学者认为牛顿并不是一个特别重视读书的人。他倾向于独立思考，通过个人的刻苦实践和实验研究来推动科学的发展。他说过：“我看过许多书，这些书中有一些对我并没有起到什么作用。”这种思维方式让他有能力发现问题并进行解决，而不是被书本的理论束缚。正是这种个人的思考和实践，使得牛顿能够在科学研究中取得突破性的进展。
因此，可以说牛顿虽然读书，但他更注重的是个人的思考和实践。他并非拘泥于他人的观点和理论，而是通过自己的独立思考和实验研究去揭示大自然的真理。他笃信“以身试法”，通过亲自进行各种实验来验证他所发现的规律，这在他的科学研究中发挥了巨大的推动作用。
综上所述，尽管牛顿有读书的习惯，但他的科学成就更多地依靠于他个人的思考和实践。无论是通过阅读著作得到启发，还是自己的实际操作和研究发现问题并解决问题，牛顿都在科学研究中做出了重要贡献。因此，我们可以说牛顿并没有直接的读书心得体会，他更注重的是自己的发现和实践。无论如何，牛顿的伟大成就无疑是他多年的研究和实践的结果，不断探索和创新的精神才是他真正的精神财富。
牛顿法 知乎篇三
牛顿是英国著名的物理学家、数学家和天文学家。生于1642年英国林肯郡的一个农民家庭。
幼年时，牛顿身体较弱，学习成绩也不好，还经常受到别的同学的欺侮。有一次，几个同学逼他太甚，他忽然鼓起勇气反抗起来。从此，再没有人敢欺侮他，他也暗暗下决心，在学习上要超过别的同学，不再让人瞧不起。由于发奋读书，他的各门功课，尤其是数学，都成为班上最优秀的。
少年时期的牛顿，非常喜欢动手做玩具、小器械，他做的灯笼、风筝十分精巧，他的风筝比商店卖的飞得还高。据说，他曾经做过一个“水钟”，他在水桶壁上划上均匀的横线，让桶里的水从桶底往外滴，水面不断下降，根据刻度线读出时间，水滴尽了，正好是中午时刻。这个钟类似于我国古代的漏壶。牛顿做的“太阳钟”，据说是在木板上划上线，中间钉一枚铁钉，在阳光下，看钉子的影子与哪条线重合，就能读出时间。这个“太阳钟”类似于我国古代的日晷。
1661年牛顿中学毕业，考入英国剑桥大学三一学院。在大学期间，由于他中学的数学基础好，再加上自己刻苦钻研，他的学习突飞猛进，深受导师的喜爱，导师将自己的专长，毫无保留地传授给了他。
1665年牛顿大学毕业，获得学士学位，留校做研究工作。从此开始了他的科学生涯。
1665年秋，伦敦发生了可怕的瘟疫，剑桥大学关门，牛顿回到了家乡。在家乡的十八个月，可以说是牛顿一生中最重要的时期，几乎他所有最重要的成就都在这个时期奠定了基础。牛顿研究苹果落地的故事，就发生在这期间。
瘟疫过后，牛顿回到剑桥大学。1668年他取得硕士学位。1669年，他的导师巴罗博士辞职，并积极推荐他接替了数学教授的职位。他从这年开始，就成为全剑桥大学公认的大数学家，还被选为三一学院管理委员会成员。
牛顿在剑桥大学从事教学和科研工作，长达三十年之久。这三十年是他刻苦钻研的三十年，为了科学研究，他的绝大部分时间都是在实验室里度过的，有时为了检验一个设想，他呕心沥血、通宵达旦，直到有了结果才罢休。牛顿的渊博学识和辉煌的科学成就，都是在剑桥取得的。
1672年牛顿当选为英国伦敦皇家学会会员。1689年当选为英国国会议员。1696年因病离开剑桥大学，到皇家造币厂当监督，1699年出任造币厂厂长，同时被选为法国科学院八个外国委员之一。1703年他当选为皇家学会会长，以后每年都连任，直到去世。1705年英国女皇授予他爵士称号。
1727年3月20日，牛顿因病在伦敦逝世，终年85岁。因为他一生对国家的贡献，逝世后被葬于威斯敏斯特教堂的墓地。
牛顿是十七世纪最伟大的科学巨匠，他所取得的科学成就是无与伦比的。同时，他又十分谦虚，他临终这样评论自己：“我不知道世界上的人对我是怎样看待的。但在我自己看来，却只觉得我好像是一个小孩子，在海滩上玩耍，不时寻找比平常更光滑的石子，或是美丽的贝壳；可是，在那汪洋大海之中，却充满着无穷的真理，在我面前都未发现。”“如果说我比笛卡儿（法国数学家、物理学家，1596～1650）看得远一点儿，那是因为我是站在前辈巨人的肩上。”
牛顿法 知乎篇四
英国物理学家牛顿是科学史上一个非常重要的人物，他的传记《自然哲学的数学原理》不仅是物理学的里程碑，而且对哲学、数学和现代科学的发展产生了深远影响。通过阅读《牛顿传记》，我深切感受到了牛顿对知识的探索和追求的信念，这也给了我很多启示。
第二段：坚韧不拔的精神
牛顿从小展现出了对数学和物理的天才才能，他不断推动自己学习和探索。尽管他碰到了很多困难和挫折，但他从未放弃。他的勤奋和毅力是他取得成功的重要原因之一。无论是在研究光的性质还是重力定律的发现中，他都付出了大量的努力和时间，这给我留下了深刻的印象。正是因为他一直坚持不懈地努力，才最终取得了如此伟大的成就。
第三段：对自然规律的洞察
牛顿着重研究和探讨了万有引力定律和运动定律，这是他的研究的重点和贡献。通过他的工作，人们开始认识到天体运动和地球上物体的运动都能用同样的规律来解释。他的研究从一定程度上揭示了自然现象背后的真理，并提出了一种新的可靠的解释方式和数学表达方法。作为一个学习物理学的人，我对牛顿的研究成果表示由衷的敬意。他的洞察力和决心启发了我对自然规律的思考和探索。
第四段：对理性思维的重视
牛顿不仅是一个天才的科学家，同时也是一位坚信理性思维的哲学家。他通过实验和应用数学来论证自己的理论，强调了实证主义和实验主义的重要性。他的工作对科学方法的发展和推广产生了重要影响。同时，牛顿也是一位虔诚的基督教徒，相信上帝的存在和创造。他的理性思维与宗教信仰相互融合，形成了他独特的世界观。对于今天的科学家和哲学家来说，理性思维和宗教之间的关系依然是一个具有挑战性的话题。
第五段：永不止步的追求
牛顿一生都在对自然的规律进行探索和研究。尽管他已经取得了很多伟大的成就，但他从未满足于此。他始终保持着对知识的渴望，直到生命的最后时刻。这种追求和不断进取的精神是我最为钦佩的。作为一位学生，我们应该保持对知识的渴望和对未知事物的好奇心，这样才能不断进步。
在读完《牛顿传记》后，我对牛顿的深奥理论和卓越成就产生了浓厚的兴趣。通过他的故事，我看到了一个具有挑战精神和勤奋努力的伟大科学家形象。我的学习和探索将会以牛顿为榜样，并继续努力追求知识的深度和广度，向这位伟大的科学家致敬。
牛顿法 知乎篇五
1、在我望远镜的末端，我曾看见上帝经过。
2、我可以计算出天体的运动和距离，却无法计算出人类内心的疯狂。
3、毫无疑问，我们所看到的这个世界，其中各种事物是绚丽多彩，各种运动是如此错综复杂，它不是出于别的，而只能出于指导和主宰万物的神的自由意志。
4、当一个人将他的失败归咎于他人，那他的成功也理应归功于其他人。
5、若无任何其他证据证明上帝的存在，单单大拇指这一项就可说服我相信。
6、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。
7、如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，只是由于我的辛勤耐久的思索所致。
8、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。
9、无论做什么事情，只要说到做到，就没有不成功的。
10、愉快的生活是由愉快的思想造成的。
11、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。
12、天才就是长期劳动的结果。
13、跌倒了，爬起来，便会成功。
14、把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。
15、难以想象，这些毫无生气的物质（能量）在没有其他非物质的东西调和下，怎能作用在其他物质上并产生影响，而它们之间又没有任何接触。
16、如果我比别人看得更远，那是因为我站在巨人的肩膀上。
17、谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。
18、思索，继续不断的思索，以待天曙，渐近乃见光明。
19、一个例子比十个定理有效。
20、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。
21、（你应该）在思想的大海中独自航行！
22、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。
23、有些人一生在伟大真理海洋的沙滩上拾集晶莹的卵石。他们日复一日地注视着那虽然缓慢，但却确实无疑的上涨的气势磅礴的海潮。这股海潮的胸怀包藏着无数能把人类生活装点得更高尚美好的珍宝。
24、有时候，爱情就像是树上的一只苹果，当你无意中散步到树下的时候，它可能一下子就掉下来砸在你的头上！
25、我并无过人的智能，有的只是坚持不屑的思索精力而已。今天尽你最大的努力去做好，明天也许能做的更好。
26、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。
27、无神论是无知的。我观看太阳系，看见地球与太阳保持一定的距离，得到适当的热能和光线。这绝不可能是机缘巧合。
28、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来”，这就是成功。
29、我不知道这个世界会如何看我，但对我自己而言我仅仅是一个在海边嬉戏的顽童，为时不时发现一粒光滑的石子或一片可爱的贝壳而欢喜，可与此同时对我面前的伟大的真理的海洋熟视无睹。
30、我的成就，当归功于精力的思索。
31、我坚信圣经中所记载的，是由那些得到启示的人们所写下来的‘上帝之音’。
32、每一个目标，我都要它停留在我的眼前，从第一到曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地光明为止。
33、心里总是装着研究的问题，等待那最初的一线希望渐渐变成普照一切的光明。
34、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。
35、我能计算出天体的运行轨迹，却难以预料到人类如此疯狂。
36、力的作用是相互的。
37、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。
38、人的一生应该象压路机一样，每走一步都能留下深深的脚印。
39、无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。
40、这极其美丽的宇宙系统，只能由于大智大能者的管辖下而产生。