初三上主题班会活动计划(模板10篇)

时间:2025-02-07 作者:笔砚

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

初三上主题班会活动计划篇一

初二了,也该为考进好的高中奋斗了。下面是由小编为大家收集的关于初二新学期主题班会教案范文,希望对大家有帮助!

梦想在新学期绽放

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论

(3)叫同学上台交流分享

3、介绍个人理想的内涵

(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析

(1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。

(2)学生答题,统计分数

(3)《你有美好的前途吗?》测试题目

1、对于团体的工作,你抱着:( )

a、热心参加的态度;

b、漠不关心的态度;

c、十分厌烦。

2、当别人遇到困难时,你就:( )

a、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮助对方;

b、不问理由,尽力去助人;

c、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。

3、当自己逐渐长大时,你同时会:( )

a、学习更多的知识或者技能;

b、内心感到恐惧与不安;

c、毫无感觉,不予理会。

4、对于交朋友,你会感觉到:( )

a、十分重要,因此在平时你就喜欢与人交往,注意礼貌,争取友谊;

b、以为友谊很平常,不必重视;

c、友谊无价值,不如孤独自处。

5、对于报纸刊物的看法:( )

a、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识;

b、当作是茶余饭后的消遣,可有可无;

c、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。

6、对于服装,你的态度是:( )

a、要求端正、整齐,不必奢华;

b、只要能保暖适体,不必讲究;

c、“先敬罗衣后敬人”,对服装十分讲究。

7、你对学习的安排是采取:( )

a、拟定一学期的计划,在一学期之中又按月拟定具体的学习目标;

b、请他人为自己安排,或者依照他人的生活计划;

c、认为过一天算一天,不必做什么安排。

8、当自己有缺点的时候,你就:( )

a、承认自己的缺点,极力设法改正;

b、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨;

c、即或有人指点,也极力否认。

9、当遇到困难时,你就:( )

a、找出产生困难的原因,并且把遇到挫折当作是一次经验和教训;

b、内心不安,设法找人来帮忙;

c、独自悲哀,感到消极,对前途无望。

10、当别人批评你时,你就:( )

b、不理会别人的批评,不作任何反应;

c、对别人的批评,一概表示不满,并且与人争吵。

评分标准:

每题a记5分,b记2分,c记0分。各题得分相加,统计总分。

答案解析:

40分以上,优等。你对生活和学业抱有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,创造事业。

19分以下,说明你对各种问题的认识尚不清楚,或抱有错误观念,对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多多交友,才能创造美好的前途。

主持人:没错,量力而行:许多人都不难做到“胸怀大志”,却不易做到“脚踏实地”,往往给自己设置超出自身能力太多的目标,这样既加大了“达标”的难度,又饱受“失败”的打击和折磨,有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此,酌情量力,从自己实际出发,实事求是地制定适合自身特点的发展计划,才不失为明智之举。

主持人:近期目标和近期目标相结合:理想不是简单的幻想,切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向理想的顶峰!

5.播放视频“开学第一课对李连杰的采访”,解读李连杰的理想。

6、放飞梦想,你我设计

(1)主持人:经过刚刚对梦想的进一步了解,大家对梦想有了更理性的认识,现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的,关于学习、生活、工作等等都可以。

(2)学生写

(3)主持人:好,大家写好了现在的我,再写写五年后的我又是怎样的。

7、班主任寄语:有梦想才能有行动,有行动才能够成功,3班的学子们,努力吧,让梦想成真,你们一定可以!

8、班会结束

甲:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

乙:带着自己的梦想,向着自己的目标,奋力前进!开始了初中生活新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,争创佳绩。

甲:面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

乙:新梦想,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。

合:3班“梦想在新学期绽放”主题班会,到此结束,谢谢大家!

初三上主题班会活动计划篇二

心存感恩,共建乐观人生

英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有。学生时代的生活作为人生的一部分,不可能一帆风顺,种种挫折与失败都会接踵而至,成功时,感恩的理由很多,失败时,不感恩的理由却只需一个。设计此次班会的目的,就是要通过班会的一系列活动,让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意,引导同学们树立完美的人格,健康的心态,进取的信念。

5月12日

八3班

2、精美小卡片五十六张;

3、苹果一个。

班会开始前播放歌曲《相亲相爱一家人》营造一家人亲切的氛围,驱除与会人员的拘束感。

活动一:小品《倒霉的一天》

此小品是我们容易遭遇的一些烦事(譬如东西不见了,考试没过,被人误会,被人欺骗等等)的一个小缩影。它是以极其幽默的形式演绎,活跃现场气氛的同时勾起同学们对自己经历此类事情时的回忆。为活动二的谈感言做铺垫。

活动二:小小故事会

主持人讲以下小故事:

一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。

说完故事后,让同学们说说自己曾经历的与之相似的小故事及当时的态度并对比此故事谈谈从中受到的启发。使同学们从中学会用感恩的心对待挫折。(背景音乐:轻音乐《昨日重现》)

活动三:朗诵《感谢》

(背景音乐:《感恩的心》)

感谢明月照亮了夜空

感谢朝霞捧出了黎明

感谢春光融化了冰雪

感谢大地哺育了生灵

感谢母亲赐予我生命

感谢生活赠友谊亲情。我们还要感谢:

感谢伤痛,因为伤痛可以使我们记住教训。

感谢挫折,因为挫折可以使我们更加坚强。

感谢失败,因为失败可以让我们渴望成功。

感谢苦涩,苦涩可以让我们珍惜甘甜。

感谢老天爷所降下的雨水,为伤心淤秽的心灵,刷洗洁净。

感谢黑夜的来临,你知道不论今天的你有多麼失败,全新的明天仍然等待著你证明自己。感谢那些令你伤心难过的日子,你知道快乐已离你不远了。

感谢你的勇气,不论今天有多麼不顺利,你将勇敢的活下去!

活动四:击鼓传花之真心话大冒险

(用苹果代替花,增加趣味性)

主持人背对观众喊开始,苹果在同学们手里依次往下传,主持人喊停时,正好接到苹果的同学即为被惩罚对象。“真心话”、“大冒险”,被罚同学任选其一。

选“真心话”:可让此同学对他(她)最想感激的人说出感激之言,若此人不在现场则以打电话的形式说出;或者和班上某同学有何误会也可借此机会说明等等。(适时播放《烛光里的妈妈》、《老师——我爱你》等歌曲)

选“大冒险”:可让此同学唱一首感恩歌曲或说几句感恩名言或做几个搞笑动作等等。(即兴发挥)

旨在给同学们一个表达感激的平台,并借此升华同学间的友谊

活动五:教手语《感恩的心》

活动六:誓言

每人发一张预先准备的卡片,让同学们写下:

亲爱的“爸爸,妈妈,老师,同学或伤痛,挫折,失败,苦涩”:

感谢你们让我懂得坚强的生活,

我的笑容因你们的存在而更有意义,

我的生活因你们的光临而变得更加生动且充实。

(署名)

写完卡片自己保存。

活动七:播放歌曲《超越梦想一起飞》,全班合唱,班会到此结束。请全体与会人员合影留念。

备注:根据时间及具体情况,可适当增加文艺节目和游戏。

初三上主题班会活动计划篇三

寒假调整后,孩子们又迎来了新学期,为了明确新学期的集体努力方向,明确个人新学期奋斗目标,因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行,始于足下”的道理。以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,以期把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。

1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理

3、重申遵纪守法的重要性。

(1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失

(2)新学期计划

(一)畅谈寒假生活的趣事

2、请几位学生到讲台上说一说。

(二)规范行为习惯,明确规章制度

1、学习《中学生日常行为规范》。

2、学习学校文明礼仪要求,做个文明有礼的好孩子。

3、具体明确本学期各项要求,如:课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。

4、进行新学期的安全教育。

(三)提出新学期新希望

在新学期里,有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中,在学习上有新的进步,付出一份努力才会换取一份收获。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!

活动思考:回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的.脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。我们渡过了美好的中学三年时光。在新的学期里,我呼唤所有的班级成员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,共同改变,共同完善我们的这个集体!

学生有感

时光匆匆,新的一学期又开始了,在这个学期里我一定要去做一些有意义的事情,所以写下了计划。

首先是加强学习,现在我的成绩还不太理想考试时全班的第三名,但是在区里面的排名还是不太好,并没有进去前一百名,挺遗憾的。这个学期我一定要成倍的努力,更加的勤奋,不会让自己再一次的遗憾!

其次是要多多阅读,多多写作,让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么酷爱写作,但是以前好的文章需要付出许多的汗水,我却并没有付出多少,所以并不会收获到什么好的文章,写作是需要日积月累的,在这个学期里面我一定会多多的付出,多多的阅读书籍,充实自己的生活,让自己更加完美。说道也就一定会做到,既然说出来了,我就一定会做到的。

最后是要多做一些体育运动,让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫,平时什么都不爱做,就连多走一段路都不愿意,更别提体育锻炼了,对于这一点,我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动,不能让自己这么懒下去了,否则一定会变成小猪了!这个新的学期,我一定会多做体育运动,不让自己那么懒。“十项全能”虽然说不能样样都做到,但是我一定会认真做好每一项的。

新的学期,新的起点,初三上半学期对于我们以后的学习生活非常重要,这正是我们学习的过度段,我不能被别人甩在后面,我要努力!

新的学期计划我一定都要做到,亲爱的自己,加油吧!

初三上主题班会活动计划篇四

活动目的:

1、增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的努力,就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。

乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。

甲:春天,是美丽的季节,它预示着新的希望。

乙:春天,一个蕴含了生机与活力的季节。

甲:春,是一首赞歌,是一幅美景。

乙:春天,又意味着一个生机勃勃的开始。

甲:在我们的面前,展现的是清新美丽的校园。

乙:在我们的心中,是对未来的憧憬和希望。

甲:三(2)班《新学期,新打算》主题班会现在开始。

乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗?

甲:谁来说说寒假里的趣事。(学生各抒己见)

乙:同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

甲:愉快的寒假带给我们许多欢乐。

乙:崭新的学期带给我们无限的希望。

甲:此时此刻,我们的爸爸,妈妈和老师又寄予我们怎样的期望呢?

乙:让我们听听他们对孩子的期望吧!

甲:这是人间最真切的爱。

乙:这是爸爸妈对我们的希望。

甲:你们的教导我们牢记心上。

乙:我们要争做学习的小主人。

甲:接下来请欣赏歌曲《隐形的翅膀》

甲:伴着春天的音符。

乙:踏着欢乐的节拍。

甲:我们隆重告别过去的岁月。

乙:我们欣喜地迎来新的学期。

甲:意气风发,我们斗志昂扬。

乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。一年之计在于春,春天是个播种的好季节,也是读书的好季节,请听诗朗诵《新学期》。

甲:新学期,我要做一个努力的学生。

乙:新学期,我要做一个进步的学生。

甲:说得真好,在新学期里你有什么新的打算吗?和你身边的同学讨论一下。

乙:谁来说说自己有什么新的打算?(学生各抒己见)

甲:同学们个个说的有声有色,下面让我们拿出纸和笔,绘画己的美好心愿。

甲:刚刚看都写得非常的认真,所有同学的心愿我们都会贴在教室的墙壁上,现在,有人想分享一下自己的心愿吗?(学生各抒己见)

乙:很高兴的听到你的雄心壮志。只要你肯努力,你的心愿一定能实现。

甲:同学们,让我们坚定信心,勇往直前。

乙:同学们,让我们鼓起勇气,放飞梦想。

甲:下面让我们伴随着这美妙的音乐挂上我们的心愿卡!~

乙:大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。下面请班主任老师。

合:三(2)班《新学期,新打算》主题班会到此结束,谢谢大家的参与!

初三上主题班会活动计划篇五

“新学期,新气象,新目标,新打算”

在新学期来临之际,根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的,使学生能够很好的计划打算自己的新学期,明确自己新学期的任务,确定自己新学期所要达到的目标,把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会,使学生对新学期有一个很好的规划。

xx14班班长

(1)主持人宣布主题班会开始:

(2)请同学们对自己的新学期做出规划:新学期新气象主题班会

(3)请同学们讨论并互相交流:

(4)新学期寄语:

(5)主持人至结尾词宣布班会结束。

初三上主题班会活动计划篇六

1、了解关于“数与计算、空间与图形、量与计量、统计”等知识综合运用的情况。

2、了解对“计算问题”、“人民币的认识”以及“位置与顺序”等知识掌握的情况。

3、激发学数学用数学的意识,感受生活中处处有数学。

了解对数学知识的掌握情况

用数学的眼光观察生活

一、导入

今天我们到商店去购物,好不好?(学生很高兴)

二、观察

1、观察饮料区

看看饮料区分3层,从下面数1-3层,你喜欢喝的饮料在第几层第几个?需要多少钱?老师给你钱就可以买到。(学生很兴奋得找自己喜欢的饮料)

2、谁来买饮料,如:杜方正说,他喜欢喝第一层第三瓶猕猴桃果汁,4元钱。老师伸出4个手指头,说:“给你4元,喝了猕猴桃果汁,里面含锌,会让你越来越聪明。”(学生在购物过程中学会观察,知道位置、价钱。是简单统计表的渗透。学生兴趣很高,找果汁的位置很准。)

请你观察图上的饮料,哪种价钱最贵,哪种价钱?

3、拿出你的水壶,喝一口,感觉到喝的就是你刚才买到的水果了吗?(学生感受着自己的成功。)

4、观察水果区

水果区有哪几类水果?(苹果、菠萝、葡萄这三类水果)

和老师一起观察水果价格表,了解每千克的价钱。

你想买什么?应该给售货员多少钱?(学生兴奋的买水果并付钱。)

方案一:观察(改为课件中的图片购物)

你想从那上到下,还是从左到右?

使学生了解人民币,位置与顺序以及计算问题

货架上有哪些类物品,你知道他们的价钱是多少吗?你是怎么知道的?

说说每种东西的位置,了解学生对于位置与顺序的了解?(有序观察)

方案二:观察书上的文具区(选择自己喜欢的文具,说对在哪行,第几个,多少钱,你就可以把它带回家。谁坐得好,谁就先选择的权力,别人拿走了,你就选择别的。学生争着坐好。等老师叫,选择自己喜欢的物品。)

说一说在购物时应该注意什么?(给售货员钱,要记着拿找回的钱。)

我们选购了这么多物品,我们该去付款了,我们付款时应注意什么?

三、课堂小结:今天大家的收获很多,回家以后可以和爸爸妈妈一起到书上的超市做购物游戏。

教学反思:教一年级的学生的感触就是抓住学生喜欢的事物作为教学情境,能够让学生在高度兴奋的状态下参与教学过程,今天老师带大家进超市购物,果汁是大家喜欢喝的,选择完了,知道位置价钱,购买之后,可以喝点“果汁”,把选择的物品带回家,这些都能让学生感到成功的乐趣。在引导学生观察时,学生能够认真、有顺序地观察,但在表达过程中,比较随意,有的同学还不能用完整的语言表达。

初三上主题班会活动计划篇七

[教学目标]:

1、使学生认识到逆境是人生的必然,应坦然面对;

2、引导学生正确认识挫折的价值,调整应付挫折的心态。

[教学重点]:

学会面对挫折。

[教学难点]:

学会用积极的、向上的态度对待挫折。

[课时安排]

1课时

[教学内容及步骤]:

一、引出课题。

同学们,你们走路时曾跌到过吗?跌倒的滋味是什么样的?

对,我们应在哪里跌倒,就在哪里爬起来。

二、新授课:

1、引出故事。

挫折对于不同的人有着不同的意义。法国大作家巴尔扎克曾说过:“苦难对甜菜是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。”

出示两则故事:

“保尔的故事”

《钢铁是怎样炼成的》这篇小说中这样一段描述:保尔一次对朋友说:“人应该支配习惯,而不是习惯支配人。”当时就有人潮笑他爱说漂亮话,举例说保尔明知抽烟不好,但还是戒不掉。保尔听了当即把口中的烟卷拿了下来说:“从今天起,我决不再抽烟。”保尔说到做到,从此,戒掉了几乎在孩童时代就养成的抽烟习惯。

“马加爵的故事”

2、讨论做法。

“如何面对挫折”(参考)

(1)了解自我,接纳自我。

(2)正视现实,适应环境。

(3)接受他人,善与人处。

(4)想一想。经历挫折,换个角度讲,是对人的意志、决心和勇气的锻炼,是对人综合实力的检验。失败乃成功之母,楚汉之争,刘邦屡败屡战,百折不挠,终于在垓下一战,十面埋伏,将项羽打败。人是经过千锤百炼才成熟起来的,重要的是吸取教训,不犯或少犯重复性的错误。

(5)比一比。与同乡、同学、好友相比,虽说比上不足,但可能比下有余。及时调整心态,不因小败而失信心,不因小挫而失锐气。要找出自己的优势和特长,想想是否都得到充分的发挥了;找找别人的长处,以取长补短。人生的转折点往往始于失败,失败会使人猛醒、冷静、理智和振作,使生命之帆重新扬起。

(6)放一放。如果不是急事大事,索性放下不去管它,过几天再说,或许会有更清醒的认识、更合理的打算。重要的是把握好眼前的时光,莫让它白白流逝。必要时可放弃原来的打算,重新安排其他事情。有得必有失,想在方方面面都有建树很难,经过慎重选择后,得到的会心安理得,失去的会心甘情愿,没有紧张和焦虑,没有沮丧和失望。

3、讲故事。

你们还知道那些文人或名人受挫折的故事,讲一讲。

4、联系实际。

伟人在困难面前,都能以坚强的意志面对,勇往直前,直到取得成功。那么,同学们在遇到困难是又是怎样做的呢?请大家讲一讲自己的故事。

5、总结归纳。

正确认识,勇敢面对,付诸行动。

6、解决现实问题。

在学习与生活中,我们都可能遇到困难,请大家把你最近遇到挫折写在纸卡上,可以不写姓名。

7、小组讨论。

以小组为单位,用自己喜欢的方式,帮助大家解决问题。

8、资源共享。

请同学们把课前搜集的有关克服困难的名人名言汇报一下,让大家共同欣赏。

什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。

——菲里浦斯

对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。

——俾斯麦

一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。

——博维

失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。

——爱迪生

音乐《真心英雄》

三、总结。

歌词中“不经历风雨,怎能见彩虹?”让我们勇敢地面对挫折,从失败中走出来,重新树立自信心。虽然跌倒了会痛,但它能教会使我们走得更快更稳,相信大家一定会越走越好!

初三上主题班会活动计划篇八

激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

全体同学

心理测试、讨论

20xx年3月20日

教室

1、整天生活在吵闹的环境中

2、天天被老师、家长唠叨

3、到处都是垃圾、苍蝇、蚊子到处都是

4、上课时想听课而周围讲话,听不到

5、学校通报时有805班学生,扣分时也有805班,而发奖时我们同学不多

1、讨论

2、代表发言

从小事做起,做细心自己

为班级建设,出微薄之力

地生目标

名次目标

升学目标

座右铭

张贴在课桌左上角

做家长放心、老师喜欢的可爱的、听话的孩子。生命的花朵是美丽的,生命的成长是艰辛的,让我们用激情去燃烧萌动的希望,用智慧去打开生命的窗户,用汗水去浇灌干涸的心田。快快乐乐生活,实实在在做事,认认真真学习,健健康康成长。 让你、我共同努力,收获成功,收获希望。让你、让我一起行动起来,为805班增添光彩!

初三上主题班会活动计划篇九

九(2)胡满春

教学目的:

通过这次班会使学生明白九年制义务教育最后一年的关键性和重要性,教会学生如何在这短暂的一年、紧张的一年、非常的一年战胜自我,找到行之有效、事半功倍的学习方法。教学重点:

1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘,一分收获”。2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。教学过程:

1、主持人引入。

2、由班主任分析月考成绩。

3、由不同层次的同学,通过多角度来谈谈考试中的得与失。4、各学科带头人介绍各科的学习方法。5、退步的学生表决心“我努力,我能行!”。

一、导言:同学们,进入初三的第一次月考已经结束,成绩已揭晓,有的同学取得很大进步,有的同学停止不前,有的同学略有退步,有的同学退步很大。一样的试卷,一样的教师,一样的上学,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法,我们先请这次考的好的同学介绍他们的学习方法,以达到提高学习效率之目的。

二、活动过程:请同学介绍各自的学习方法和学习小窍门。陈思琦:(语文课代表)课本是一课之本,哪一门课的学习都应首先抓住课本,学习语文课本最有效的方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”。另外,课外阅读和写作也很重要,课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文,多去阅读既可以帮助自己更好的理解课内所有知识,又可以提高阅读水平和写作能力。此外,还要做一些语言分析基础知识的训练,只有多记多练,才能达到熟练的境界。写作方面,可以每天记日记,多练笔,这样时间久了就会培养出兴趣和灵感。总而言之,只要多读多背,端正态度,肯努力肯吃苦,学习语文不是难事,而是乐事。

罗建略:(数学课代表)学习数学要背定义定理和多做题目。背定义定理不提倡死记硬背,记住它们要建立在对其有深刻认识的基础上,要了解它表达的数学规律,它的应用范围。背完后,要做一定的题目辅助记忆。做同一题型的题目不应多,而应题型广泛。题目要循序渐进,从基础题到开放性试题都要有所了解。在平常的学习中,要时常总结题型、解题方法和易错点,这些总结会成为复习的第一手材料,对应试有很大帮助。

张小然:(英语课代表)英语没有懂和不懂之分,只有学过和没学过之别,只有会和不会之说,目前我们在英语课上的目标就是,所有学过和讲过的单词、句子和语法要会;语法知识只要了解就可以了,不需要深入研究,更不能钻牛角尖;英语是一门可感知的学科,它是活动的,是有生命的,是无法固定的;学习英语,要进行大量的实践,就是多听、多说、多读、多写、多练。最后总结一下,学好英语,自信是关键,方法是基础,坚持是保证。

袁璀霂:(科学课代表)科学学习起来并非难事。科学是一门非常实用的科学,要学好它首要培养兴趣。如果你没有兴趣,可以从生活的一点一滴开始,培养兴趣。兴趣是要学好科学的基础,但要学好它关键还是要做到以下几点:1、做好课前的预习工作,2、上课是认真听讲,认真做好笔记,3、认真做好复习工作,注意总结,另外,还要多做习题。不在于习题量,而在于题型。适当做些难题,应试时就会有一种居高临下的感觉,对试题应付自如。那么我们的科学成绩一定会大大进步。

方妙纯:历史的内容具有固定性,所以死记硬背是必须的,但也不能光去死记硬背,否则历史就学“死”了,所以在背书时可选用归纳式记忆法和分为感知、理解、巩固和应用的记忆法。第一种记忆法的好处是可以把大难点分成若干个小难点再逐个击破,第二种记忆法的好处是在没学之前感知,学习之时理解,在理解的基础上巩固,最后做到应用,有些同学书上内容背得滚瓜烂熟,可题目换一种问法就不知所措了,这正是因为他并未真正地理解和应用。历史的学习方法很多,首先应该培养好奇,好奇是兴趣的先导,只有带着好奇的去学习,才能达到事半功倍的效果。其次应日常积累知识,多看点课外书,多读些杂志,对学习历史都是有好处的,当然,上课时也应该认真听讲,特别是老师反复强调的问题,那就更应该注意。95%的人记忆力一般,学过的东西过几天便会忘记,所以在课下应时常复习自己的笔记,脑子中回放一下上课所学的内容,几天一小循环,几周一大循环,不可抱有“临阵磨枪,不快也光”的态度来应付历史,不然,考后只能欲哭无泪。

主持人:五位课代表的发言,使我们受益匪浅。让我们吸取他们先进的学习方法,改进自己的方法。下面我们来请成绩有所退步的学生来谈谈感受和决心吧。

凌向 昱:对于我来说,初

一、初二时候的学习成绩简直就像一场噩梦。进班的成绩还算不错,对自己还是颇有信心的,但是由于学习方法、态度不端正的缘故,成绩直线下滑,竟到了400名的低谷。刚上初一,由于过惯了小学的“玩学”生活,认为“只是上课专心听,下课看不看也无所谓”,直接导致期中考试语文考得极差,其实这就极其明显地可以看出不刻苦的结果。初二,刚开始学习时兴趣盎然,谁知也是碗里的热水——三分钟的热度,学习浮躁、不踏实,结果又导致了初二再度挫败。初三开学了,第一次月考由于以前旧毛病改得不彻底,成绩仍不理想,但我并不灰心,因为我坚信“我努力,我能行!”

伍展鹏:我没做到课代表所说的“课课清、“节节清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”,而我却每次都临时抱佛脚,所以导致考试成绩不理想。还有大部分的课代表要求课前预习,课后复习。可我呢?大多做不到。由此看来,成绩差并不是头脑不灵活所造成,而是应做的事没有做好。说明我有能力,而且我最好的一次考试进过290名,不是406名,说明我有能力,只要我努力,我能行。

三、班主任总结。

初三上主题班会活动计划篇十

班会主题:新学期新打算

班会时间:xx年xx月xx日

班会地点:xxxx教室

班会对象:xxxx班全体成员

班会计划及主持:xxx

班会记录:xxx、xxx

班会总结及拍照:xxx、xxx

为迎接新学期的到来,鼓动学生自主学习、立志成才,积极主动投入新学期,从寒假的懒散中走出来。

通过此次班会,总结上学期班集体建设中的优秀与不足之处,使学生更快投入校园学习生活中。

1、安排此次班会负责人员,并向负责同学传达班会主题,相互协调,团结合作。

2、由负责同学开会组织商议班会的形式等。

3、准备班会所需的相关材料

4、撰写班会策划书。

5、由摄影组同学拍摄相关照片以作纪念。

通过班会中同学们的思想交流,加强同学情谊,同学学会设立新学期目标,班会流程

一、主持人开场,总结谈论寒假生活

二、同学们积极发表自己在寒假中的所见所闻,活跃班会气氛

三、强调在学校和家中的不同

四、鼓舞学生们自主投入到学校学习生活中

五、强调校园安全

六、介绍关于转专业相关要求

七、强调班委在学风建设中起到的带头作用

八、强调同学和班委相互配合的重要性

九、班会结束

xx年xx月xx日下午18:40,xxxx班全体同学在xxxx教室召开"新学期新打算"主题班会,此次班会全班xx人实到xx人,无人缺席。召开此次班会的目的让同学们在新学期给自己的大学生活确立一个正确的学习方向,更加的珍惜自己的大学生活。

在学习方面,我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析,发现主要存在两方面的问题:一是全班学习成绩整体一般,欠缺高分;二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看,究其原因主要在于学习方法的不恰当和学习状态的松散;在学风上,有两方面做得不佳:一是同学们的主动性、自觉性意识有待提升,包括学习方面的和参与活动方面。在生活方面,生活委员让同学们认识到本学期的任务:一是通过严抓学风,例如加强出勤考查、营造严谨的学习氛围,为同学们争创良好的学习环境;二是通过举办有意义的活动,提升同学们的素质能力,为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结,然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话,对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。

最后同学们纷纷发言,他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受,大家听得津津有味,既增长了见识,又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进,发扬优良传统,对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬,鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。

莫泊桑说:"人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。"新学期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

在新的学期里,我呼唤所有的班委及同学们能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们xxxx班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

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