最新观汉字听写大赛有感(实用8篇)

时间:2025-01-05 作者:影墨

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

观汉字听写大赛有感篇一

最近,央视节目《中国汉字听写大会》让我深深感受到了汉字的魅力,也让我对汉字的“六书”有了更加深刻的认识,切实感受到了中华文化的博大精深与魅力无穷。看着电视上稚嫩的的学子们认真答题的样子,蓦然想起了自己的青春岁月。

刚开始的时候,觉得那些学生太差劲了,都已经是初二的学生了,居然连一些简单的词语或成语都写不出来。可随着难度的增加,有些字我也写不出来了。此刻,我才觉得自己太小瞧这比赛了,同时,也明白为什么会有这样的比赛了。随着信息化的出现,很多的人越来越不重视汉字的书写,键盘时代带来了输入的效率,也带来了提笔忘字的尴尬。数字和信息化时代,手指飞于键盘之上以及快捷联想的功能,让大家尤其是年轻一代对汉字的书写的确少了一些感情和依恋,提笔忘字的事情是经常发生的。我们都快成了汉字“失写族”。

汉字的魅力和难点在于一字多音或者是一音多字,有些字,有些词,看着可能知道怎么读,可听在耳里准备写的时候,要么是一点印象都没有,要么是觉得既像这,又像那,越琢磨越不会,越琢磨越不像,最后,要么写成了同音字,要么把原本写对了的改错了,与平常的电脑打字完全是两码事。

电脑打字,即便遇上不会或者是忘记了的字,连拼后选择便是,很方便快捷。可正因为这样的方便快捷,使得原本该储存在人脑里的东西全存电脑上去了,最终的结果是手指越来越灵活了,可字却是越来越不会写了。

我喜欢这样的比赛,我们需要这样的比赛。正如中央电视台科教频道总监金越所说,“这不是一个秀场,呈现出来的状态可能非常单纯、简朴,却可以吸引观众在电视机前同步参与,在游戏中学习知识、领略汉字之美。”

观汉字听写大赛有感篇二

无意中进入央视一套的《中国汉字听写大会》,马上就开始同步参与,没办法,节目有吸引力,不参加都不行。

一直以来,自觉汉语水平还不太差,结果呢?分明是耳熟能详的汉字,却不知从哪里下笔。那些经常碰面的汉字,居然读不出来,有的甚至多年被读成了白字儿!尽管听写大会上的汉字有的不常用,有的还比较生僻,但那些翩翩少年却在不慌不忙之中攻无不克,战无不胜,太让人喜欢高兴了。看着那一张张稚气未脱的小脸儿,自己还真是有点儿惭愧!

这些年,汉字的普及和推广工作的确有些弱化,尤其是有了电脑生活后,打字代替了手写,从五笔字型到智能abc再到搜狗输入法的不断简化适用,直接挑战了中国人对汉字的读写能力。

记得我在20xx年的一篇博客里写过这么一段话:

“昨日在家,写一‘揣’字,无论如何记不起来了,问先生,说了几遍还没有写出来。查原因,电脑打字是主要的。想想大约有十几年了我写东西基本不用笔,现在拿起笔来,首先是字写得太难看,横不平,竖不直,歪七扭八连自己都没法儿看了,想当年,我写的字好歹也算拿得出手的。其次是想到的字或者成语有时竟然写不出来,说是记性差了,我还不服,究其根源,还是电脑搞的。现在电脑用搜狗拼音的软件,只需输入声母,成语自然跳出来。只要你输入过的词,也是只敲声母即可,太省事了!省事的代价就是忘记最基本的汉字,这个代价不能说是小事儿。连我等年龄的人都快不会写字了,比我年轻的,还有小孩子,将来如何面对祖先?现代生活很时尚,也很劳神,很先进,也促使人的某些功能退化。”

时下一打开电视,便都是五光十色的幻觉,俊男靓女狂躁疯癫,人们简直无法摆脱这些浮躁、奢华的秀场,像是过了今天没明天的感觉。这很让人怀念从前广播里播放的安静舒缓的中外名曲,怀念“小说连播”、“电影录音剪辑”等等那些有文化底蕴的好节目,像和风拂面,如细雨润物,几十年过去了,仍然难以忘怀。

《中国汉字听写大会》终于开始从文字方面解决这些问题了,央视科教频道为了这个节目进行了长达一年的制作准备。这个节目不仅有创意,更有弘扬民族文化的广义,值得举一反三,积极推广。

观汉字听写大赛有感篇三

这一段时间和小柯一起观看了cctv-10科教频道举办的《中国汉字听写大会》,感触特别深!

本次赛制是来自不同省市区的32支代表队按地域交叉编为8组进行初赛,产生进入复赛的8强。8强进行两场复赛,产生进入决赛的两强。所有未进入决赛的各队中表现最佳的选手将进行一场附加赛,附加赛获胜选手也将进入决赛。到现在为止已经是附加赛结束,只等待最后决赛的时刻了。

汉字是我们中华文化的载体,而正确的书写又是汉字传播的前提。这次汉字听写大会唤醒了深藏在炎黄子孙们心中,却在键盘时代淡忘了的这种汉字情节。说实话看到学生们听写的那些词,我是非常的汗颜,感觉自己就像是文盲,而我们的学生选手们太强悍了!真是值得我们竖起大拇指,给他们一个字“牛”啊!

汉字听写大会小柯同学也是看得津津有味,主考官每报一个词之后他都告诉我他会,最开始我会非常诧异,觉得怎么可能他都会?随着他的演示我终于不得不承认他确实“会”!虽然他并不认识那些字,但是他已经学了拼音,在主考官报出一个词之后,他就会将这个词的拼音跟着拼出来,这也就是他所谓的“会”了。当然,虽然是这样的“会”,但我依旧是高兴的,至少感觉得到小柯是在自己的意愿下在快乐地学习着。

听写中,考官不但要报词,还要解释词意,或是引用出处原文读句,或是适当予以造句,且有专家补充释义,更是有场外评论员进行词语解说,场内外是高手如云,这让我们能更深入地对词语进行理解。汉字的魅力让人折服,这群孩子的魅力更让人倾倒,孩子们的涉略面之广不得不让人钦佩!一边看我都会一边和小柯聊聊,总结了下还是要多看、多练,也就是有了大量的阅读及练习才最终成就了孩子们自己的个人魅力!所以阅读是多么的重要!而且汉字作为中华民族的传递,这次听写大会是真正实践了重视传承传统文化的呼唤,我是看得特别激动的!

在这里我也特别向各位推荐可以和孩子一起观看《中国汉字听写大会》这个节目,可以让孩子也感受感受中华文字的博大精深。还有最后的决赛没开始,总之我是非常期待的!相信你也会期待的`!

观汉字听写大赛有感篇四

ohno!7点了,南昌2套,对了(因为老师叫我们写一篇观后感哟)。

来了!呀,这个字好难,那个词根本没听说过……8点步步逼近,台上气氛紧张,8点来临,节目在我好像还没喘过气时就结束了。

虽然会“鸭蛋”,但我也非常佩服他(她)们。不过,会的也有“集腋成裘”就是一个,所以我也不会气馁。

第二轮开始,第一个我就知道--“草率从事”,哈哈,第二个我也知道,“秤量铢称“,第三个我也知道“朗-姆-酒-”,如果考到这些,我保证把分数都变成小精灵,让他们争先恐后地往我卷子里跑,哈哈!

花,总是要绽放吐艳的;水,总是要滋养一方的;中国文化,总是要震撼世界的!

观汉字听写大赛有感篇五

假期看了几期央视十套应该是重播的中国汉字听写大赛,感触颇多。

第一个感触是认字。说来也很惭愧,作为一名中国人,作为一名自认为还看过不少书的中国成年人,但当听到主持人字正腔圆的发音后,却并不都能让对应的汉字在我脑海中涌现,甚至有些字只有被小同学们写出后才发现“哦,原来是你!”。我不敢说,我能代表其他人,但至少对我而言,这个节目让我知道,在这个通过五笔和搜狗拼音就能完成汉字输入的时代,越来越多曾信手拈来的字,已经被我的大脑选择性地遗忘了,因为电脑或输入法会帮我记住这些字。

英语能学好,自然说明了学习者的刻苦水平。但为何对英语的学习成为“显学”,而对母语学习却只是淡淡而已呢。

我们可以看到,大学中的确有《大学语文》这样一门基础课,但能否毕业却取决与你是否通过了英语四级的考试。我们可以看到,毕业求职,所有单位都会询问你的外语熟练掌握程度,但却几乎没有单位考虑过你汉语的表达和理解能力。我们可以看到,即使你有评高工的资格前,也必须先通过外语考试,即使你的专长或许是修补中国古籍。

谢谢央视组织的汉字听写比赛,让我能重新评估一下对自己母语的态度和自己掌握母语的能力。甚至我都想把这个作为自己没学好外文的理由,只不过可惜的是我汉字听写的水平似乎也不怎么样。

观汉字听写大赛有感篇六

时针“滴答、滴答”地走到了八点,我打开电视,调到cctv来观看每周五晚播出的中国汉字听写大会。

这天,播放的是中国汉字听写大会晋级半决赛的比赛,各位选手轮番上阵。其中,让我印象最深的是,浙江杭州外国语学院代表队的“大师”刘?懦尽t诩ち业谋热?校??懦镜亩佑严嗉汤氤。??撬?亩允只褂?个,其中安徽代表队和广东代表队还剩3个人,只有湖南代表队和他一样,仅剩1人。

学无止境,知识永远也学不完,让我们大家一起来传承中华几千年的文化遗产吧!

观汉字听写大赛有感篇七

今天,《中国汉字听写大会》终于到了冠军之夜的争夺了,这是节目中最激烈的一场比赛。

进入冠军之夜的选手真算得上实至名归,每个选手都是从三十二支代表队中,经过激烈比赛层层选拔上来的,每个选手都有获得冠军的可能。选手有王自然,梁钰婷,张心语,廖乙霖等等十五名选手。

其中我觉得最有可能获得冠军的是廖乙霖,因为他表面是个柔弱女孩,其实内心是个刚硬的男孩,她在以前的比赛中从未失手,在上一次的比赛中,她因接连答对十一个词语,可谓是这次冠军之战中的一匹黑马。

比赛开始了,第一个词语是“噘嘴”,我对老妈说:“这个词语太简单了,我们在以前就学过。”老妈对我说:“你看好了,你写的“撅嘴”是错误的,“噘嘴”的“噘”是口字旁。”“奥!原来是这样写,以后我会记住这个字的。”

过了几个词,我对妈妈说:这个“招赘”是什么意思啊?”妈妈对我说:“招赘”是古人说的,现在应该是说倒插门。原来是这个意思啊!

主考官李梓萌连续说了几个词语:“打烊”,“豆豉”“骅骝”,终于到了廖乙霖了,她一脸自信地走向答题台,迎接各种挑战,这次她的词语是“公廨”,我对妈妈说:“这个词好难啊!我只会写公字。”妈妈说:“对呀!这个字就是很难。”但廖乙霖却不觉得难,他只用了七秒就写上了这个字,连解说员都说,这个字太难了。

比赛到了白热化的状态了,场上只剩下五个人了,其他的十个选手都被淘汰了,刘浥尘拿到的词语是“式微”,可惜出军不利,刘浥尘也被淘汰了。

现在场上只剩下四个人了,几个词语过后我觉得、能得冠军的廖乙霖也只得了季军。

现在真的是高手对决,场上只剩下陆佳蕾和于加敏了,他们两个龙争凤斗,最后于加敏把上次写对的“瞋”,当成了这一次的“嗔”了,所以被淘汰了。这次的全国总冠军自然是陆佳蕾的。

这次的比赛让我明白了一个道理:台上一分钟,台下十年功,他们的精彩表现后面是大量心血的付出。我一定要好好写字,把汉字发扬光大,像哥哥姐姐一样为国争光。

观汉字听写大赛有感篇八

第一届中国汉字听写大会冠军之战就在今天晚上,15名晋级的优秀选手纷纷进入听写大会的现场。

由1号沈沁源开始写,他们写得非常好,连那些教授都夸他们厉害。可是,就在第一轮,一个叫钟天逸的男孩被淘汰了,因为他当时太紧张了,因为紧张而忘记“讪笑”的“讪”怎么写了,所以他写错了,真是可惜!

在接下来的几轮里,14名选手一轮比一轮精彩,又有几名选手被淘汰。

我最喜欢的选手是151号的刘浥尘。在他没有被淘汰之前大家都很看好他,一些比较特别的字他都写对了,比如:帆樯、铲刈、服庸、等。因为他小小的失误写错了个字,将“式微”的“式”写成“势”而被淘汰。大家对他的出局都感到非常遗憾!

最后只有两名选手了,她们分别是陆佳蕾和于加敏,她们两个人竞争非常激烈,陆佳蕾写对了“裂罅、跬步不离、海晏河清、逸飞”等,于加敏写对了“倚徙、提掖、秫桔、嗔目切齿”,两个人旗鼓相当,不相上下。陆佳蕾又写“鸡枞菌、秕糠、珉玉、婉娈”,于加敏又写了“伊犁河、锋镝、及笄、佯嗔”,在写“佯嗔”的时候把“嗔”写成了“瞋”,因而屈居亚军。于是冠军就是陆佳蕾的了,她不仅获得了冠军的奖杯,还获得了鲜花和更多的掌声。

观看了第一届《中国汉字听写大会》,我更加懂得了汉字的重要性。中国文字的博学多彩,更加激励我要学好汉字、写好汉字,每个中国人都这样的话,那我们的民族是大有希望的。

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作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?这里我给大家分享一些最新的教案范
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制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使
计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望