范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
母亲节活动设计幼儿园篇一
音乐《天下的妈妈都是一样的》。
(1)老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作;
(2)可以根据情况说一些煽情的`话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。
送花合影露真情(祝福妈妈赠送康乃馨花)
轻柔、舒缓的音乐
装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。
(3)与此同时，放轻柔音乐，使教室里充满了温馨、感人的气氛，最后，每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈，再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍，同时亲吻自己的妈妈，使教室里的气氛达到了高潮。
(4)请个家庭分别在主题墙前照相留念;
(5)请照相前妈妈对宝宝说一句心里话，然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念，将最美好的一刻定格。
快乐音乐saygoodbye
请所有的宝宝和爸爸妈妈一同与老师做手指舞蹈，活动在高潮中结束
母亲节活动设计幼儿园篇二
让同学们了解妈妈的辛苦。
告诉同学们要多为家长着想，尽可能做好自己的事让父母亲宽心。
主持人宣布班会开始
本次的主持人是：xx（主持人a）、xx（主持人b）
主持人合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
我宣布《妈妈，我想对您说》六年三主题班会现在开始。
主持人a：大家请看一组图片！
主持人b：这是妈妈的银发。
主持人b：这是妈妈教我洗衣服。
主持人b：这是妈妈教我做饭。
主持人b：这是妈妈教我识字。
主持人a：妈妈为我们做了那么多，大家在生活中能为妈妈做些什么呢？
同学1：可以为父母洗洗脚。
同学2：做好自己的事，不给家长添麻烦。
同学3：适当帮妈妈分担些家务。
主持人a：请大家拿出准备好的彩纸，小组合作制作有关妈妈关爱我们的贺卡。
主持人a：哪个小组想上来展示自己的作品？
小组：我们做的是妈妈拉着我的手一起走，代表妈妈很爱我们。
主持人a：下面请欣赏舞蹈《妈妈，我想对您说》。
（表演者：郭澄、王纯）
主持人b：这是一篇感恩妈妈的美文，谁能饱含深情读一读。
同学甲：妈妈，我想对您说声谢谢！为的是感谢您的养育之恩，我还要道一声，您辛苦了，为的是感谢您为了我奔波劳累。妈妈，您视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，怕掉落地上。就这样，我在您的呵护下健康欢乐的成长。
同学乙：妈妈，我也想对您说声我懂了！我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的单纯。妈妈，我真的想对您说声对不起！因为我有时会误解，您付出了汗水，可是，现在我已不是那无知的小小孩，从此我会将心比心，来体谅您。妈妈，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是您的唯一。虽然您普普通通，但您的爱是独一无二的的。虽然我有时候不理解您，但是我会努力的克制。
没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)
同学丁：“m-more”：那是母亲所给予我的太多太多；
“o-old”：可是母亲却在慢慢变老；
“t-tear”：就是母亲曾为我拭去的那串串泪珠；
“h-heart”：这是母亲那颗金子般纯净的心灵；
“e-eye”：她是母亲那爱意盈盈的眼神；
“r-right”：是我对母亲的祝愿――永远永远地健康幸福！
把它们拼起来后，你就会明白为什么我们深情呼唤：母亲――mother！
主持人（合）：我们在此代表所有孩子对父母说一声:爸爸妈妈，您辛苦了！放心吧！我们不会让你们失望的！
母亲节活动设计幼儿园篇三
1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。
2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩，感恩。
3、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
4、参与节日游戏。
1、发放邀请函 。
2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)
3、做好活动时的座位安排。
4、准备游戏的材料
5、预先与几位家长代表联系，请她们准备交流材料。
1、教师开场白： （老师自己组织语言）
2、全体幼儿朗诵《游子吟》。
慈母手中线，游子身上衣；
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖？
3、齐唱献给妈妈的歌曲：（可按小、中、大可分开）
《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》
亲子游戏：
1、亲子抛接球游戏：（小班）
游戏规则：母亲与孩子一组，发给每个孩子一个球，每个家长一个框或者篮子，在一定的距离内，孩子将球抛给家长，家长用篮子或框接球，规定的时间内，接球最多的亲子组获胜。（结束后颁发奖品，可请获胜的家长分享）
2、击鼓传花：（中班）
游戏规则：鼓声停止时手拿到花者（无论是幼儿还是家长）都必须进行两人亲子表演。表演内容任选（可以是幼儿在园学到的本领，也可是家长的才艺特长） （结束后颁发奖品，可请获胜的家长分享）
3、两人三足跑。
游戏规则：妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起，两人一起向前跑，以最先到达终点的家庭获胜。
母亲节活动设计幼儿园篇四
1。体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。
2。用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
3、幼儿用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。
1、歌曲《我的好妈妈》
2、图片
3、收集妈妈劳动的照片及幼儿帮助妈妈劳动的照片。
一、开始部分：（配乐《妈妈的吻》）
师：宝贝们，今天老师带来了一首关于妈妈的歌，你们想听听吗？（想）
师：为什么要听这首歌呢？
幼： 因为妈妈要过节了。
师：对了，因为妈妈要过节了，今天我们就要来学习妈妈过的这个日子哦，我们给这个日子取个名字吧。
幼：……
师：母亲节
二、基本部分
（一）欣赏图片————怀孕妈妈
1．师：宝贝们，看看这图片上有什么？
幼：……
2．出示图片——小鸟喂食
师：这是谁？
幼：啄木鸟。
师：啄木鸟在干什么？
幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。
师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。
3、出示图片——妈妈喂奶
师：宝贝们，这张图片你们看到了什么？
幼：小宝宝在喝奶
师：对了，这个小宝宝刚出生还不能吃饭所以他就喝妈妈的奶，等他长大可以吃饭的时候他的妈妈也像鸟妈妈一样一口一口喂他吃饭。宝贝们当你们还不会用调羹吃饭的时候你的妈妈也是这样喂你的哦，在妈妈的喂养下，宝贝们就一天天的长大了。
3．出示图片——鸡妈妈保护小鸡
师：小朋友们快看，在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢？幼：是它的宝宝。
幼：它妈妈用翅膀保护它们。
师：小朋友，你看到了吗？当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。
（二）家庭活动展示1———感知妈妈一天的劳动
师：宝贝们，看看这是谁？她在做什么呢？
幼：……
幼儿：我会给妈妈倒水喝，我会给妈妈捶捶背，妈妈下班后给妈妈拿拖鞋。亲亲妈妈，给妈妈唱歌、跳舞等让妈妈高兴。
活动展示2——做关心妈妈的好孩子
师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，她付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现的非常好啊，我知道我们班的小朋友，最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。
幼儿帮妈妈做事的照片。
师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
三、结束部分
表演活动————祝妈妈节日快乐
歌曲《我的好妈妈》
师：小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。
最后宝贝们回家后要帮助妈妈做力所能及的劳动，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。
母亲节活动设计幼儿园篇五
浓情五月天，感恩母亲节--大手牵小手，亲子绘画活动
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幼儿园操场
全体幼儿及妈妈
俗话说母爱似海，父爱如山。又到5月的第二个星期日了，又到一年一次的母亲节。在这个特殊的.日子里，对辛苦养育自己的母亲表达自己深深的爱和感激，是我们每个人都会做的事。幼儿园通过一系列教育活动让孩子懂得了母爱的伟大和艰辛，培养了孩子的感恩意识。
每位家长自备两件纯色t恤(一大一小，可提前铅笔打好草稿)丙烯或水粉颜料、水粉笔、调色盘、涮笔桶、水彩笔若干(美术老师)衣架、晾衣绳(办公室)幼儿学会《妈妈你最好》歌曲。
音响设备
1.下午三点活动开始，幼儿和家长一起在操场上绘画t恤衫。
2.幼儿进班吃晚餐。家长在操场上排练时装秀。
3.晚饭后，每班幼儿围成一个圆圈，妈妈在外围成一个大圆圈，孩子拉着妈妈的手齐唱《妈妈你最好》。
4.时装秀正式开始。以班级为单位，妈妈们根据排练，领着孩子，穿着自己设计的t恤，一起秀起来。