2023年秋季工作计划(优质6篇)

时间:2025-01-04 作者:ZS文王

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

秋季工作计划篇一

以“服务第一,安全第一”为原则,全心全意为教育教学服务,全心全意为老师和学生的工作、学习、生活服务,以“老师、学生满意”为标准,努力做好服务工作。现将本学期工作计划安排如下:

一、 食堂工作

始终坚持敢于管理、严格管理、全程管理,把监督、检查和服务有机结合,把参与管理、灌输管理理念、分享管理经验和技巧、解决管理困难等作为服务的重要内容。

1、 教工食堂工作

教工食堂本学期开始由学校自己经营,以服务老师为第一原则,着力提高饭菜质量。坚持早餐4.00元、中晚餐8.00元的标准;坚持正餐两荤两素的标准,如果条件成熟将改过去的两荤两素为两荤一素,把荤菜的档次提高。在自营过程中把握好采买关、入库关、资金交易关,每周进行成本核算,着力提高早餐质量水平,严把食品安全关,严格做好防蝇防鼠防蟑螂的工作,严格餐具消毒制度。出台《天门中学教工餐厅管理制度》依规依制管理好教工食堂。

2、 学生食堂工作

学生餐厅由xx惜缘餐饮有限公司(3、4、5号餐厅)和武汉xx公司经营(1、2号餐厅),要求本公司自营不准转租承包窗口。

(1)9月1-9月5日做好防蝇防鼠放蟑螂设施检查和餐具冲洗消毒检查工作。

(2)9月6日前要求两家公司上交菜名及价格并公示,价格不得超过市场价,坚持做到价格及时公示,控制饭菜价格,控制高档产品的数量和质量;价格控制在8元以内。

(3)9月9-9月10日对原材料入库台帐、原材料质量、原材料存放设施进行检查。

(4)9月中旬前请市食品监督局专家进行一次食品操作加工流程规范和食品安全知识讲座。

(5)每月不定期对食堂卫生、原材料质量、工作流程、工作规范等进行检查。

(6)开展老师代表、学生代表、家长代表评议食堂的工作,评选星级食堂,评选标准和评选组织由第三方负责。

(7)每月请市食品监督局到食堂检查至少检查一次。

(8)每月至少召开一次管理人员会议、每月至少召开一次全体员工会议。

(9)对北边食堂水管进行改造(北边食堂水压较低,经常断水)。

(10)1、2号餐厅寒假进行装修改造。

二、水电管理和门窗修理工作

1、 开学初进行水电设施检查。

2、 统一安装新的电动车充电插座。

3、 水电、门窗维修遵循总务处巡查和年级办公室、班级报告相结合的原则。总务处每天安排值班人员巡查三次(上、下午、晚上各一次),及时做好水电、门窗的维修。

4、 坚持做好节约用电的检查工作。

三、超市本学期由学校自营。

超市经营以食品安全、价格合理为原则,坚持安全、卫生第一。在保证质量、品牌的情况下,商品的价格应低于大型超市商品的价格;丰富学生日常用品和学生文具的种类;每月1号上交各项财务报表:月营业额总表、商品库存总表、供应商月购进和库存总表、收银员报表。

四、 每两个月对所有饮水机进行一次清洗。

五、 做好财产清理和登记,规范财产入库和出库制度。

六、购买一定数量的学生课桌椅。

秋季工作计划篇二

以学校和高一年级级部的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,坚决执行国家的教育法律法规,把握教育强市的机遇,积极推进教育教学的改革,全面实实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。

本班现有72人,男生26人,女生46人。整体而言,作为高一实验班学生生源素质较好于三高、四高,也好于普通班,在管理方面相对会好于普通班;但是作为高一实验班不能仅停留在班级管理的低层次上,要把班级的目标定格在学习成绩上,简单的一日三餐,遵循一日常规这是最基本的要求,这些对实验班来说微不足道,更应该在学习方面有所提高和突破;通过四天的队列训练,我看到个别学生的习惯和自觉性还是不够好,有待以后提高。

1、教风端正,班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率、优良率和后进生转化率符合学校规定。

4、建立目标管理体系,为学生学历评价体系。

5、培育团体合作意识,构建和谐进取的班集体。

(一).积极加强班风建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班级公约、一日常规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)布置教室环境。如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一(3)”等文化背景。(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

(二)指导培养班团干部,培养他们的管理能力。

班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(三) 积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。

高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。

(四).引导学生学会做人、学会学习、学会健体。

1.加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪,学生不骑摩托车不进营业性酒吧等。

2.根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。

3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。

4.结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

5.结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。

秋季工作计划篇三

以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

二、工作目标:

1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

三、工作重点及安排

1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。

2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。

3、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。

4、加强训练,开展阳光体育活动。

5、各体育教师团结协作,发挥特长进行兴趣课教学,并落到实处。

6、重视队列训练和广播操的教学,积极开展阳光体育活动,目的是培养学生的合作精神和坚强毅力,切实增强学生体质。

四、主要工作

1、组织教师学习相关法律法规,提高老师的思想素质。

2、加强常规管理,全面提高教学水平和教育教学质量。

(1)加强常规检查,要求教师做到教学六认真。

(2)抓好备课、上课,认真反思每一堂课的教学,认真总结教学心得体会和点滴经验,积极撰写有价值的论文、案例、互助互学。

(3)开展好课堂教学研讨活动,本期每学科组都要上一堂以“如何提高课堂的有效性”为主题的课堂教学交流课,互听互评,取长补短,提高能力。

(4)认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠基。

(5)坚持对学生进行学法指导工作。

(6)抓好“抓优扶差”工作,关注学生,提高及格率和优生率。

(7)搞好教学协作和一帮一活动,加强对青年教师的培养。加强互相听课、评课。

四、体育教研活动安排

9月

1、集体备课和制定本学期教学进度。

2、制定教研组计划、个人工作计划。

3、体育教师工作会议——户外课常规管理工作汇报。

10月

4、体育组训练小学部集会、做操上下楼道的顺序和到操场的站位。

5、运动技术教学与新课程理念相结合的专题研究及新教师汇报课。

10月

1、阳光体育大课间活动,进行高年级的跑操训练。

12月

2、阳光体育大课间活动,请幼儿园教师教一段放松舞蹈。

秋季工作计划篇四

本学期我们英语教研小组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想,认真履行英语组新学期制定的工作要求,深入学习现代教学理论《英语新课程标准》,进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上,以课堂教学创新为主旋律,以提高教学质量为目的,创造性地开展英语学科的教研工作,认真分析现有状况,总结提升现有经验,在目前的基础上,使英语教学教研工作再上一个新的台阶。

三年级英语对于他们是新学科,学生的兴趣比较大。四年级的学员本学期希望在班主任老师的大力协助下,能把成绩提高上来。五年级有几名基础不好的学生,这几名学生本学期仍是辅导的重点。六年级是毕业班,为了能与初一接好轨,还是要下功夫的。

1、教研组建设:

本学期的教学工作安排中,教研组的建设是本学期的重要工作之一,尤其是本学期我校新增了两名英语教师,教研组团队意识与合作意识有待加强,教师之间更要增加经验交流的机会,实现真正的资源共享,做到更好的同伴互助。

2、提高学生的英语实际应用能力

以发展性评价研究为突破口,优化课堂教学,从传统的教学中吸收他人先进的教学方法,使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以学生为主体的教学,在课堂中完全释放学生的能量,使学生的语言交际能力得到更好的提升。

3、各年级具体工作

三四五年级教研重点

a.英语学习兴趣培养。

b.课本知识尽量100%掌握

c.开展英语表演赛。

d.做好集体备课

e.做好后进生辅导工作。

f.认真实在的对待口语操练,使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。

六年级毕业班工作重点:

a.认真做好毕业班工作,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科计划。

b.与其他校老师们做好资源共享工作,为六年级毕业复习做好充分的准备。

c.继续训练学生各方面的能力,大胆的改变目前学生害怕开口说英语的.习惯

秋季工作计划篇五

认真学习贯彻党的十九大精神,全面落实科学发展观,以“发展、创新、质量”统揽学校工作全局,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,进一步解放思想,以时俱进,开拓创新,全面推进素质教育,促进教育事业持续、协调、健康发展,努力办好人民满意的教育,积极开创我办教育事业的新局面。

(一)坚持以人为本,提高教师队伍的整体素质。

1、深化师德师风教育活动。加强教师职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,引导教师树立“育人为本,德育为先”的教育观,德智体美全面发展的教育质量观,为学生终身发展奠定基础的教育价值观。认真践行《中小学教师职业道德规范》,落实《湖滨教委师德建设实施方案》,严格执行“约法三章”、“五条禁令”,深入开展“树师德、正师风、铸师魂,做人民满意教师”为主题的师德师风教育活动,提升人人都是德育工作者的理念,努力形成全面育人、全员育人、全方位育人、全程育人的德育新格局。

2、加强班主任队伍建设。进一步完善班主任工作制度,树立典型,保障和鼓励教师努力做好班主任工作,积极发挥班主任的教育作用,为加强和改革学校德育工作提供基本保障。

3、营造有利于教师队伍建设的制度环境。以教师专业技术职务评聘分离工作为契机,进一步完善《湖滨教委办教师岗位考评管理暂行规定》,加强教师教育教学工作管理,奖勤罚懒,奖优罚劣,充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性。

4、注重提升教师的专业化水平。要坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,建立教师人才培养机制,通过学历进修、继续教育、高校培训、名师指导、校本教研等方式,为广大教师搭建施展才华的舞台,促进教师专业化成长。

5、大力实施名师工程。通过课题研究、教学展示、结对帮扶、学术讲座等方式,采取“引路子,搭台子,压担子”的办法,加强各级学科带头人、骨干教师的培养和管理,通过发挥骨干教师的示范作用,带动全体教师整体水平的提高。加大青年教师的培养力度,通过“新教师亮相课、拜师结对汇报课”等方式,促进青年教师尽快成长。

6、加强对教师的人文管理。坚持以人为本的管理理念,加强对教师的人文关怀,深入了解教师的思想动态和实际困难,关心教师生活,为教师排忧解难。进一步加强党政工共建“教工之家”工作,完善学校的民主管理,确实保障和维护教师的合法权益。

(二)紧扣教育主题,切实加强和改进德育工作。

7、弘扬和培育民族精神。继续深入开展爱国主义教育,大力弘扬和培育民族精神,把中华传统美德和革命传统教育结合起来,把时代主题和学生熟知的事例结合起来。充分利用抗震救灾中涌现出的英雄人物、英雄事迹,结合9月份“弘扬和培育民族精神月活动”,培育“灾害无情,人间有爱”和“敢于面对困难,勇于克服困难”的民族精神。

8、继续深化文明礼仪教育。以迎接农运会为载体,以学习《石狮市民文明礼仪手册》为抓手,推进文明教育活动的广泛深入开展。充分利用宣传栏、黑板报等各种阵地开展宣传教育,营造“践行社会公德、树立文明新风”的良好氛围。要进一步加强《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的学习和教育,将基本道德规范、文明公约、公德守则和文明礼仪规范的教育贯穿于学校德育教学之中,开展“文明学生”、“文明班队”等各种行之有效的评比活动,使学生的行为养成教育有章可循。

9、加强生命健康教育。认真落实《泉州市教育局关于进一步加强中小学生生命教育的通知》精神,积极探索生命健康教育的有效途径和模式。各校要积极创造条件,设立心理咨询室,开展心理健康咨询活动。针对新形势下学生成长的特点,遵循学生心理发展的规律,加强心理健康教育,努力培养学生良好的意志品质和艰苦奋斗精神,增强学生抵抗挫折、克服困难、适应社会生活的能力。

10、构建和谐的德育环境。加强学校德育工作队伍建设,切实抓好班主任、辅导员的业务培训,加强少先队干部的培养。要充分发挥校外辅导员、家长委员会、关心下一代工作委员会的作用。注重家庭教育,定期开展家庭教育活动,提高家长教育孩子的能力和水平。促使学校、家庭、社会协调一致,共同为少年儿童的健康成长营造良好的育人环境。

(三)坚持质量立校,扎实推进课程改革,提高教学质量。

11、加强教学常规管理。严格执行省颁《课程计划》,开足、开齐规定课程,规范教学时间,切实减轻学生课业负担。要认真贯彻《泉州教育局关于广泛开展“泉州市小学教学管理先进学校”创建活动的通知》(泉教初[2007]18号)精神,以创建工作为契机,进一步建立和完善教学管理制度,加大监管力度,加强对教师备课上课、教学反思、作业辅导、考试评价、教育科研等教学行为和教学过程的动态管理,努力提高教学常规管理水平,争创“小学教学管理先进学校”。教委办将进一步加大随堂听课力度,并配合市教育局,定期、不定期对各校的教学常规管理工作进行专项督查。

12、深化课程改革实验。要进一步学习领会《国务院关于基础教育改革和发展的决定》及《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神实质,系统总结新课程实施以来的经验成果,冷静分析存在的问题,寻找新思路,探讨新方法,走出新路子。加强对评价工作的研究,积极引导广大教师深入研究、制定新课程各学科课堂教学新的评价方案,研讨新课程背景下教师与学生的评价方案,以评价改革为契机,深化教学改革,提高教学效益。

13、抓实校本教学研究。要坚持“务实、推进、高效”的理念,进一步改进和完善校本教研制度,不断创新校本教研的形式,不断开发校本资源,扎实推进“以校为本”的教研活动。要充分发挥年段、学校、校际三级教研网络的作用,推进学校之间、区域之间的教研互动和合作研究。

14、提高教育科研水平。要牢固树立教科研兴校的意识,密切联系实际,着眼于“问题解决”,着眼于“行动研究”,求真务实,广泛开展行之有效的课题研究工作。各校要抓实《建立新课程下小学数学教学方式的研究》、《差异教学研究》、《信息技术教育》、《电影课》等原有课题的研究,注重积累材料、推广经验,积极做好各级课题的结题申报、评审、鉴定工作,争取早出成果,形成自己的科研特色。鼓励教师积极撰写教育教学论文参加各级评选和汇编,办好《湖滨课改通讯》。

15、充分发挥信息技术在教育教学工作中的特殊作用,促进教师专业水平和教学质量的普遍提高。加强学校信息技术的硬件建设,为教师的学习、交流、咨询等活动提供必要的物质条件;要提高教师应用信息资源的自觉性,通过对信息技术教育手段的研究,更新教育观念、学习先进的教学模式和方法,扩展教育教学思路,提高教育教学水平。

16、重视体育卫生艺术工作。开齐开足体卫、艺术课程,确保学生在校体育活动时间,抓好“两操”、“两活动”,抓好常规性群体体育活动和体育特色项目的训练。广泛开展“2+1”(每个学生至少掌握两项体育技能、一项艺术技能)活动,办好体育节、艺术节、读书节,促进学生快乐学习、健康成长。

17、加强教学质量监控。牢固树立教学质量是学校生命的观念,把提高教学质量列为学校教学工作的重中之重。要以教学为中心,严把各年段质量关,加强和改进毕业班管理工作,完善教学质量的检测、分析和监控体系。要扎实日常教学,切实提高课堂教学效率,讲究方法,做好培优辅差工作,全面提高各年段教学质量,争取在全市毕业班质量检测综合评估中再创佳绩。

(四)坚持依法治教,提高管理水平和办学效益。

18、落实教育事业计划。做好招生、巩生工作,完成招生计划。认真解决外来务工人员子女入学问题,依法保障外来务工人员子女接受义务教育的权利。积极推进湖滨中心幼儿园项目建设,加强民办幼儿园的管理,引导社会力量有序开办幼儿园,规范办学行为,促进民办幼儿园的健康发展。

19、规范教育收费行为。贯彻《福建省教育系统工作人员“十条禁令”》,严格执行各项教育收费政策,继续实行义务教育阶段“一费制”收费办法,落实收费公示制度,做好“两免一补”工作,切实减轻群众负担。

20、加强校务公开,推进“阳光工程”。加强党风廉政建设,认真落实党风廉政建设责任制和反腐倡导廉,以招生、评优评先、职称评聘、财务收支、教育收费等作为重点内容,加大公开力度,加强规范运作,接受群众监督,提高群众对教育的满意度。

21、加强科学、民主管理。认真贯彻执行《小学管理规程》,进一步强化依法治校、依法治教,狠抓学校内部的规范管理,健全各项规章制度。强化管理流程临控,促进管理水平的提高。加强民主管理,注重发挥工会组织的作用,充分调动广大教职工教书育人的积极性,密切党群、干群关系,发挥全校教职工主人翁责任感,促进学校的改革和发展。

(五)强化后勤保障,营造平安、和谐的育人环境。

22、推进校园文化建设。校园文化是催生学校发展、教师专业成长、学生健康成长的浓厚土壤。要根据学校的特点,科学规划,合理布局,努力营造校园环境的独特文化风格。要重视校容校貌、人文景观的建设,绿化、美化、净化,使校园充满书香气,提高文化品味。要通过开展丰富多彩的校园文化活动,丰富学生的校园文化生活。创建书香校园、文明校园,逐步打造校园文化特色,提升办学品位。

23、推进“平安校园”建设。认真宣传贯彻《中小学安全管理办法》,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,健全安全保障制度,落实安全措施和安全责任,加强对师生的法制、安全、心理健康教育。特别应加强饮食卫生、交通安全、车辆接送的督查力度,杜绝意外事故的发生。要组织、开展各类应急预案的演习活动,增强师生的自我保护意义和防范能力。主动争取社会有关部门的支持和配合,加强校园周边环境的综合治理,完善校园安全防控体系和应急管理体系,扎实做好各项工作,维护学校的安全稳定,努力营造良好的育人环境。

24、加强教学设备设施的管理。要进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,健全物产保管使用责任制度,认真抓好图书、自然仪器、体音美劳器材、教学用具、现代信息技术教育设备等教育资源的管理与使用,采取有力措施,建立有效机制,切实管好用好学校教育教学设备,充分发挥和利用现有教学仪器设备的作用,提高教学质量和教学效率。

25、加强学校财务管理。按照“权责明确、行为规范、管理严格、监督到位”的原则,进一步建立内部财务管理制度,严肃财经纪律,规范财务行为。全面推进财务公开,实行财务决策科学化、财务管理民主化、财务报告制度化,自觉接受师生员工监督,努力提高资金使用效益。

八月份:

1、配合市教育局规范和整顿民办幼儿园

2、进行义务教育法宣传,做好适龄儿童入学工作

3、召开校长会,布置新学年工作

4、组织参加泉州市第xx届中小学生南音演唱、演奏比赛

5、8月26日全体教师到校,制定各种计划

九月份:

1、配合市教育局进行教学常规抽查及随堂听课(持续到期末)

2、市初幼教工作会、教导主任会议、英语教研组长工作会、差异教学课题研究座谈会

3、做好20xx年度部门预算

4、庆祝第xx个教师节系列活动

5、学校、幼儿园事业统计

6、教师继续教育验证工作

7、组织参加“石狮市20xx年小学语文中华经典诗文诵读课堂教学观摩评优活动”

8、各校进行抗震疏散和学生自救救人演练,继续开展抗震常识宣传教育

9、开展“文明礼仪伴我行”主题实践活动

10、开展“公民道德建设活动月”、“民族精神代代传活动月”等系列活动

11、组织参加市小学生感恩教育征文及演讲比赛(9~11月份)

12、组织参加市“我与新课程”论文征集活动(截止至12月5日)

13、民办幼儿园全面整顿检查

14、教委与各园长、各园长与家长签订安全责任书,分发告家长书

十月份:

1、庆祝国庆节系列活动

2、迎接市小学教学常规检查与教育质量评估(10~12月份)

3、组织参加市优质幼儿园复评

4、组织参加首届石狮市小学品德与生活(社会)学科说课比赛

5、教委体育、英语教学研讨活动

6、校园及周边治安秩序专项整治工作

7、开展庆祝石狮建市xx周年系列活动

8、组织参加“为石狮喝彩——庆祝建市xx周年”青少年合唱比赛

9、结合农运会,持续开展小学生文明礼仪教育活动

10、迎接市中小学教学仪器设备“建设、配备、管理、使用”专项督导

11、组织教师参加石狮市“教坛新秀”评选活动

12、各幼儿园开展安全防护演练

十一月份:

1、教育收费示范校创建活动

2、迎接市直小学和镇(街道)中心小学学籍管理抽查

3、市小学教学管理先进校评估

4、组织参加泉州市小学综合实践活动教学论文评选活动

5、组织参加泉州市小学品德与生活(社会)教学论文评选活动

6、组织参加“市20xx年小学语文中华经典诗文诵读课堂教学研讨活动”

7、组织参加省第xx届阅读教学观摩研讨活动

8、组织参加市小学英语课堂教学现场研讨会

9、教委数学教学研讨活动

10、创建“平安校园”工作检查

11、组织参加泉州市中小学生舞蹈比赛

12、开展“纪念改革开放xx周年”系列活动

13、迎接市中小学体、卫、艺常规管理专项督导

14、片区研讨观摩活动(贝林幼儿园)

15、教委下园检查幼儿行为规范的培养

16、迎接省级先进“教工小家”验收(新湖中心)

十二月份:

1、组织教师参加小学高级教师职称评审

2、市教师资格认定

3、组织参加市差异教学课题研究教学现场会

4、组织参加石狮市第xx届小学生作文竞赛

5、选送语文教学案例、随笔参加石狮市评选

6、组织参加石狮市首届英语教师说课比赛

7、纪念“一二·九”运动xx周年系列活动

8、组织参加泉州市中小学生“阳光下成长”校园歌手比赛

9、省级、石狮市级文明学校评选工作

10、经费统计工作

11、评价幼儿发展情况

秋季工作计划篇六

这学期我继续担任一年级班主任工作,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。本班有30个学生,男生19个,女生11个,根据班级情况,制定工作计划如下:

1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,在班级内提出表扬。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:

1、态度习惯。

找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。

2、知识能力

利用下午课外活动时间进行必要的辅导,发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。

3、检查习惯的培养。

教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

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