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班级文艺活动策划案篇一
告别xx年,我们即将迎来崭新的xx年,我们将点燃我们的梦想、舞动我们的'青春,迈向xx年的门槛,开始踏上新的旅程。值此元旦之际,我校师生将用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,以"服务同学,完善自我”为宗旨,精心策划此次元旦晚会,为我校的蓬勃发展,为学子新的腾飞,奋斗不止,前行不息。
旨在展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为新年增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,扩大学生会的影响,提升学校文化底蕴,继承学校优良传统,促进学校新发展、新气象。
1.主办单位xx一中团支部(学生会)
2.领导小组
组长:
副组长:
办公室主任:
3.晚会工作小组
导演:
报名组:(语言类)xx(负责精选节目)
(歌舞类)xx(负责精选节目)
音响舞美工程组:xx(负责舞台设计、音响布置等)
摄像组:
宣传组:
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、武术、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、节目来源:各班、各社团、各办公室组织派选(各班班主任、各社团负责人派选节目)。
20xx年12月31日下午1:30—3:30
20xx年12月21至29日——敬请各班、各社团、各办公室尽快报送节目(12月25日前报送的节目将有机会参与xx年汤阴县第一届少儿春晚)
班级文艺活动策划案篇二
展我风采、喜迎新春。
注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。
结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。
(2)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。
(1)教职工分组:共分5组
小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的'要求:各组在组长的带领下,上报至少
2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。
(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词
比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生
班级文艺活动策划案篇三
20xx年12月18日(晚点名)
216教室。
学前教育系西藏y109班所有学生。
普次边巴阿琼
让学生充分展现自己飞扬的青春,展现健康积极的青年形象。
学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。
唱歌、跳舞、诗朗诵、发言、观看视频
中间留空地,让学生表演,讲桌围气球。
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里我们欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光阴似金;
丙:时间老人领着我们————
丁:又敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页;
乙:当小树又增加一个年轮;
丙:当春天又拥抱着大地;
丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
合:让我们共同迎接20xx年的到来!
下面请全班同学《新年快乐》。
丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎两位班长依次讲话。
丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;
丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;
丙:感谢您,亲爱的老师,
丁:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。
甲:人生的足迹一步步向前延伸;
乙:新年应是新的征程;
甲:问一问有没有虚度年华?
乙:问一问学会了多少本领?
1、我们班的全体女生跳幼儿舞蹈;
2、男生唱《快乐的日子》。
丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念;
丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。
四、班主任宣读本学期获奖名单
甲:一张张奖状很重很重;
乙:它包含对未来无穷的希望;
甲:一枚枚奖章很亮很亮,
乙:它有着我们金色的理想。由请班主任宣读本学期获奖名单。
五、失败乃成功之母。
甲:同学们都有失败的经历,你知道该怎么办吗?让我们从下面的ab剧中寻找答案吧!
六、学习委员的建议
乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听几句学习委员的建议。
丙:当雅典奥运会创造中国经典,
丁:谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔;
丙:当北京市长接过五环会旗,《茉莉花》送去了北京遥想。
让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。下面由请我们班的全体女生合唱《茉莉花》。
甲:请听视频里的相声:最佳差生。
乙:冬天来了,春天还会远吗?
现在由请男女一起来跳《格桑啦》。
丙:春天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。
丁:是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的好朋友。
由请强巴旺姆来诗朗诵:绿树,我们的好朋友。
甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关心我们。请听由云旦普尺独唱:师恩难忘。
丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。
丁:请听男生合唱:《明天会更好》;大家都来掌声起来。
丙:时间是老师,生活是答卷;
丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;
丙:在新的一年里,让我们共同祝愿:
合:明天会更好。
甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
甲:新年是新的乐章,
乙:用我们的行动,
丙:用我们的真诚,
丁:用我们的奉献———
合:迎接充满希望的20xx年!
甲、乙:20xx年新年联欢会到此结束,祝老师们身体健康,阖家欢乐!
丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!
开的有声有色,同学们掌声不断,笑声不断,观摩老师也频频点头,微笑,应该说达到一定的要求,充分体现了学生们的健康积极的形象,也展示了他们的文艺才能,使班集体显得更显凝聚力。
班级文艺活动策划案篇四
我们一起走过1314
迎着新年的晨曦,我们欢快地来到了年的源头。
为了迎接20xx年新年的到来,也为了丰富学生生活,活跃学习氛围,进一步促进六三同学之间的交流,同时给同学们提供一个展示自我风采与勇气的舞台,策划举办本次联欢会。
20xx年12月31日下午第一节课后
浞景学校六年级三班
1、宣传方面:小组自行彩排。
2、后勤方面:联欢会前布置会场的装饰品
3、分工方面:成立工作小组着手联欢会筹备工作,包括节目组、后勤组、道具组、,团干的先锋模范作用。
4、节目准备方面:
(1)节目彩排,时间估算,制作节目单。
(2)布置会场,准备好主持词等。
1、开场节目
2、主持人致开幕词,介绍并欢迎嘉宾的到来。
3、给获奖的同学颁奖
4、闭场节目全体老师唱同一首歌
(1)节目的排练、彩排。
(2)协调节目上场时间,催场。
(3)制作节目单(格式要正确)。
工作方向:
(1)布置会场的装饰品
(2)协助道具组布置会场
(3)舞台设计和布置
(1)事前负责人从流程,时间,舞台布置到出场方式与各工作组协调清楚,明确分工,及时更新联欢会变动的信息,准备更详细的活动策划书,保证联欢会的.顺利进行。
(2)各节目组在完成自己工作后,要积极协助未完成工作的小组。
(3)要让主持人熟悉整个联欢会的操作流程,每部分的内容及需要注意的`地方(如流程的更改、节目改动、嘉宾的更改等)。
(4)元旦联欢会结束后,有序打扫好教室卫生。
班级文艺活动策划案篇五
机械学院404教室
“狂欢元旦,喜迎新年”
机械学院
为欢庆元旦,发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。
节目新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品),溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对xx级新生致以热烈的祝贺,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。
1、特色统一性:这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。
2、加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具)。
3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
1、班主席为晚会致词并宣布晚会开始
2、晚会正式开始(具体内容略)
3、主持人宣布整场晚会结束
4、邀请嘉宾对晚会的举办作评价
1、晚会总策划、总负责人:
2、管理账目:
3、节目组:
4、后勤保障组:
5、宣传组:
6、保安礼仪组:
1、晚会总策划、总负责人:负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为晚会的主角色。
2、管理账目组:负责所购物品的登记和账目管理。
3、节目组:晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各节目之间的衔接自然流畅,并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。
(1)负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。
(2)晚会时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整场晚会需要多长时间。
(3)负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
(4)负责中场互动节目的策划安排。
4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好联欢会的后勤保障工作。
(1)负责收齐班费,购买联欢会所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。
(2)负责晚会当日准备好会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。
5、宣传组:利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。
(1)负责相关文件和节目单的制作与分发。
(2)负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
(3)负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。
6、保安礼仪组:
(1)负责联欢会的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。
(2)负责安排礼仪队人员工作,做好整场晚会的服务工作。
(3)负责晚会前后组织同学和观众进出。