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保护濒危动物宣传方案篇一
为切实保护好野生动物特别是鄱阳湖区越冬候鸟和湿地，依法打击破坏野生动物等违法犯罪行为，按照省、市政府统一部署，经县政府研究，决定从20__年10月10日至20__年6月30日，在全县组织开展野生动物保护专项行动。具体工作方案如下：
一、总体目标
坚持“打防结合、标本兼治”的方针，在县委、县政府统一领导下，加强对野生动物以及栖息环境的保护，特别是鄱阳湖区越冬候鸟和湿地，全面清除危害野生动物的安全隐患，深入开展野生动物保护专项行动，努力实现“三无一杜绝”“两个确保“的目标，即：湖中无天网和毒饵，路上无非法携带和运输野生动物，餐馆酒店和市场无野生动物藏匿、经营和交易，杜绝严重破坏野生动物特别是鄱阳湖区越冬候鸟和湿地违法犯罪案件；确保湖区无候鸟大量死亡，确保没有媒体大量负面报道，为建设生态余干创造一个安全稳定的社会环境。
二、工作重点
（二）全面保护好野生动物生息繁衍的场所和生存条件；
（四）严格管理山林场经营户和湖泊承包者、湖区的游牧者以及常在林区活动、生产的人群，引导群众自觉保护野生动物和监督举报各类猎杀野生动物的行为。
三、行动步骤和时间安排
（一）宣传发动阶段（20__年10月10日至10月31日）。成立专项行动领导小组，整合森林公安、野保站、市场监管、渔政等部门的执法力量组成专项行动小组，制定行动方案，深入调查摸底，落实打击重点，积极动员部署，广泛宣传发动，广辟讯息渠道，深挖案件线索，为专项行动做好各项准备工作。
（二）整治打击阶段（20__年11月1日至20__年6月20日）。开展破案攻坚战，清理攻坚战等一系列集中整治行动。重点排查破坏野生动物资源违法犯罪活动猖獗的区域，以及涉嫌捕猎、运输、携带候鸟的重点人员，做到发现一起，侦破一起，依法从严从快查处一起。对全县的酒店、宾馆、农贸市场进行定期和不定期的检查，确保无违法犯罪经营野生动物的现象发生。
（三）检查验收阶段（20__年6月21日至30日）。对专项整治行动进行全面总结，在总结经验、查找问题的基础上，研究制定野生动物保护长效机制。行动结束前，向县专项领导小组办公室提交行动总结报告。
四、工作要求
（一）加强组织领导。各单位要充分认识野生动物保护管理工作的重要性，认真履行法律法规赋予的职责，主要领导亲自过问，分管领导具体抓落实，建立和完善野生动物保护管理长效机制，加强领导、及时协调，严格执法，确保专项行动工作顺利完成，力求这次行动取得实效。沿湖各乡镇场要及时成立整治专项领导小组，切实加大领导力度。
（二）落实联动机制。各单位要各负其责、各司其职、相互配合、同心协力把该项工作做好。林业部门要承担起专项行动的综合协调工作；渔政（湖管）部门要深入湖区，加大巡查力度，全力清除“天网”、迷魂阵、定置网等危害候鸟的工具；组织必要的警力查处破坏野生动物的大案要案；市场监管部门要加强农贸市场和宾馆、饭店、超市等场所的管理；宣传部门要负责媒体报道，舆论引导。
（三）加强专项整治。各单位要明确专人负责野生动物保护工作，制定出适合各自自身情况、行之有效的保护措施，重点时期和重点区域要采取分片负责，责任到人的办法进行巡查，重点排查破坏野生动物资源违法犯罪活动猖狂的区域，涉嫌非法收购、出售、加工、藏匿、运输野生动物违法犯罪行为的对象和场所，涉嫌非法捕猎、运输、携带候鸟的重点人员。集中查处一批违法犯罪案件，依法处理一批违法人员，最大限度地震慑违法犯罪分子，同时也教育广大群众从中受到教育。
（四）扩大宣传。要借助“湿地日”“野生动物保护宣传月”“爱鸟周”等活动开展多形式全方位的野生动物保护宣传，形成强有力的宣传攻势，同时还要发挥民间爱鸟护鸟志愿者的正能量，搞好相关支持配合工作，有效地壮大保护力量，共建一个人与动物和谐相处的生态环境。
保护濒危动物宣传方案篇二
为认真贯彻落实生态环境保护委员会办公室《深化“八大标志性战役30个专项行动”全面打赢污染防治攻坚战20__年实施方案》（赣环委办字发〔20__〕10号）的通知精神，进一步加强我县野生动物保护工作，制定本方案。
一、总体目标
到20__年底前，严厉打击乱捕滥猎、非法经营陆生野生动物等违法犯罪行为，改善珍稀候鸟等野生动物栖息地环境，建立生物多样性长期监测及评估机制，提高公众生物多样性保护意识和参与程度，初步形成政府主导、部门配合、乡镇联动、公众参与的野生动物保护工作态势。
二、主要任务
（一）强化野外巡护和定点看守，严厉打击乱捕滥猎陆生野生动物违法犯罪行为。各单位要在辖区内陆生野生动物主要分布区、越冬地、繁殖地、迁飞停歇地、迁飞通道、集群活动区，加强野外巡护和定点看守，组织收缴清除鸟网、陷套、毒饵等非法猎捕工具。积极与公安、市场监督管理、交通等部门沟通协调，全面排查和严格监管集贸市场、中药材市场、餐饮行业、野生动物交易集散地等重点区域，严厉打击非法猎捕、杀害、收购、运输、出售野生动物及其制品的违法犯罪行为。
（二）全面梳理排查，掌握野生动物人工繁育和经营利用情况。各单位要对辖区内野生动物人工繁育和经营利用情况进行全面排查，封控野生动物人工繁育场所并杜绝一切经营利用活动，建立完善管理台账，实行动态管理，每季一更新。
（三）加大执法监管，严厉查处非法猎捕。发现一起，查处一起，决不手软。各单位要切实落实属地管理责任，特别是要落实“属地管理”职能，落实责任，建立生态环境的日常工作机制；加大属地执法力度，坚持灵活多变的执法方式，突击检查与隐蔽蹲候，提高执法的效果；要整合执法资源，与公安、渔政、工商等部门实行联合执法、统一执法和协同执法，增强执法的威慑和震慑力，形成对非法违法行为高压态势；要加强公安合作，进一步深化联合巡逻、执法和办案工作制度机制，加强行刑衔接，加大涉案犯罪，特别是非法组织者和暴力抗法人员的打击力度，优化林政管理环境。
（四）强化执法检查，坚决取缔非法猎捕形式。要按照林长制工作要求，加大打击力度，要加强源头管控，继续加强林政、工商等单位协作合作，联合执法，定期或不定期开展市场整治，查处非法制售禁用猎捕工具行为，从源头上切断禁用猎捕工具的流通和销售，提高打击非法猎捕的效能。
三、工作要求
（一）加强组织领导，明确责任分工。野生动物保护工作坚持“政府主导，属地负责”的原则，各乡（镇）林业工作站要向当地党委政府作好汇报，乡（镇）人民政府为本行政辖区内野生动物保护工作的责任主体，要进一步强化组织领导，周密安排部署，明确相关部门、村工作职责，建立和完善各项工作机制。对在专项行动中重视力度不够、配合不到位而影响整体工作开展的，要追究相关人员责任。
（二）制定工作方案，认真组织实施。各单位要根据本地区实际情况制定工作方案，增强措施的针对性和可操作性，认真组织开展专项执法行动，突出重点，统筹安排，有序推进，高质量完成各项目标任务。
（三）强化工作落实，及时报送成果。要明确工作职责，确保各项工作落实到位。要及时收集、整理、保存好专项行动的资料，特别是反映行动组织部署、工作措施和行动成效等的图文资料。从20__年第一季度开始，各地于每季度末分别向县林业局报送本季度专项行动进展情况。
（四）强化宣传力度，营造良好氛围。要加强野生动物保护舆论宣传引导，充分利用电视、报刊、网络、手机、广播等多种形式，广泛宣传野生动物保护的重大意义，做好政策解读，高度关注舆情，及时回应社会关切，形成全社会关心支持的良好氛围。
保护濒危动物宣传方案篇三
活动目标：
1、能围绕故事情节的发展，开展讨论，用较清楚的语言表达自己的想法。
2、让幼儿了解一些城市空气净化的初浅知识，并初步激发幼儿保护环境的意识。
活动准备：
1、大森林与城市的背景图。
2、插入教具一套。
活动流程：
创设情境，引出课题——讲述故事，启发设问，讨论——完整欣赏故事——迁移相关游戏：
1、体育游戏：搭救丹顶鹤
2、谜语：动物谜语
3、音乐游戏：狮子王
保护濒危动物宣传方案篇四
设计意图：
动物是人类的朋友，地球是动物和人类共同的家园。这句一直被我们当做口号的口号，这些话听起来相信很多人心里都别有一番滋味。因为发生在我们身边的事实——猎杀动物、残害动物、珍稀动物濒临灭绝的事例屡见不鲜！在我们为那些不会说话的动物落泪、心碎的同时，更提醒了我们该为动物们做些什么？我们都知道孩子与动物有着与生俱来的亲密感，他们喜欢亲近动物，乐于了解动物。作为幼教工作者，我们则应广泛地收集有关动物与环境、动物与人类相关内容的资料并深入研究，把其中思想感情的成份挖掘出来，结合幼儿实际，有针对性地确定教学目标，适时适度地通过情感教育，帮助幼儿懂得人与环境、与动物、植物和大地间的可持续发展的关系与情感。出于这种思考，我设计了关于“丹顶鹤”的教育活动，以情感为主线在使幼儿在获得有关丹顶鹤的知识的同时，更重要的是帮助孩子通过听觉、视觉等感官对动物产生一种认识和感受，达到幼儿与动物建立情感的目的。并为激发环境保护意识奠定基础！让我们的孩子们更加热爱自然、关爱动物！在这个教育活动中，我运用的网络资源有：
1、教师知识准备：丹顶鹤的相关资料
2、活动中所用材料：《一个真实的故事》丹顶鹤图片
活动目标：
1、帮助幼儿了解丹顶鹤的外形特征和生活习性，知道它是国家珍稀动物。
2、通过欣赏歌曲和故事，感受凄凉和悲伤，懂得动物是我们的朋友，要保护它们。
活动准备：音乐《一个真实的故事》、丹顶鹤图片
活动过程：
一、欣赏歌曲《一个真实的故事》
1、小朋友，今天请你们欣赏一首歌曲，仔细听一听，听了这首歌有什么感觉？
2、幼儿倾听
3、提问：有什么感觉？你听到这首歌讲了什么吗？
二、欣赏故事，了解丹顶鹤的外形与生活习性。
1、原来这首歌里唱了一个故事，这是一个真实的故事。（教师有感情的讲述前半段）
2、故事里有谁？（出示丹顶鹤的图片）
3、丹顶鹤长什么样？美不美？美在哪里？（引导幼儿有序观察）
4、丹顶鹤是怎么生活的呢？（带着问题在音乐的伴奏中倾听故事的下一段）
三、教育幼儿要保护珍稀动物
1、提问：小女孩为什么再也回不来了？你喜欢她吗？为什么？
2、我们应该怎眼保护丹顶鹤？如果我们不保护，将会怎样？
3、教师小结：丹顶鹤是珍贵动物，是我们人类的朋友，我们应该在丹顶鹤住的地区建立自然保护区，不去伤害它们，让我们的大自然越来越美好。
保护濒危动物宣传方案篇五
活动名称：
小动物的新家
活动目标：
1、能将红、黄、蓝三种颜色按规律排序。
2、发现物体的序列，掌握不同的排序方法。
活动准备：
课件ppt；背景图；红、黄、蓝气球若干；
重点、难点：
按规律排序
活动过程：
一、引导幼儿积极参与活动。
出示课件一：小兔妞妞打电话
“小朋友，大家好！我是小兔妞妞，我们森林里的小动物搬新家了，邀请小朋友去做客，好吗？”
二、帮助幼儿寻找物体的序列。
1、穿过森林，请小朋友观察森林里的树有什么规律。（出示课件二：一棵大树，一棵小树）
2、路旁摆有小花，观察小花的排序。（出示课件三:红花、黄花、粉花）
3、来到了新家，观察房子的排序。（红色房子、绿色房子、黄色房子）
（引导幼儿找规律，并请个别幼儿回答）
三、幼儿动手操作。
1、出示课件五:妞妞的请求
“小朋友，我们的房子盖好了，但不知道该怎么打扮新房子，请你们帮忙想一想，好吗？”
2、讨论：用什么方法来装扮新房子？
教师：可以用很多装饰物来装扮新房子，今天，我们就用气球来装扮。
3、出示背景图，幼儿一起按规律挂上彩色气球。
四、结束部分
教师：你们挂的彩色气球很漂亮，小动物们非常喜欢。小兔说话啦“谢谢小朋友”，你们应该说什么？（不用谢）。现在咱们要走了，和小兔说“再见”。
延伸活动：
做《数学》书第21页上的练习：按规律涂色。