报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。
法治骨干培训总结报告篇一
今年我有幸成为我校小学数学骨干教师,所以我马上投入紧密地学习,在学习相关理论中让我有了新的转变及教育教学理论的更新更让我充满信心面对教育事业。现将本阶段的学习情况小结如下:
教育教学理论缺乏的困惑使我对初为人师的激情感淡了很多。这几年也就是凭着所积累的一些教学经验,原地踏步地工作着而已,教育教学理论的不足使我裹足不前,失去了动力与方向。但我内心仍希望能把学生带进一个乐趣的课堂,全新教育好学生。有一段话说的很好:"你的过去不必辉煌,你的未来必须辉煌。有的人活一万天,只是活一天重复一万次,复制昨天的代价是浪费今天和断送明天,没有目标的人生只是活命。"现在,我已经深刻意识到了,人生要有目标,有目标的人不会迷失方向。
教师是教育过程的组织者,是素质教育的最终实践者。在新的历史时期,我们面对新的教育形式,新的教育体制,必须树立正确的教育观、质量观和人才观。不断学习、努力提高自己的教学水平,不仅要关注教学理论,更新自己的教学理念,更要关注自己的教学风格。使自己的教学不断向综合能力的探究性教学、多维的体验性教学、互动交往性教学的方面发展。要"把教学当成一种事业去追求,把每节课都看成是发挥自己创造力、施展自己才能的机会;看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是自己生命价值的体现。"牢记:"教学是事业,事业需要奉献;教学是科学,科学需要探索;教学是艺术,艺术需要创新。"
一个合格的数学教师必须要有一定的专业理论素养。本次的学习让我的理论认识得到了很大的提升。这次培训让我理解了数学的本质:数学是一种独特的人类文化,只有真正的站在一种文化的高度去理解数学,认识数学,我们的数学教育才可能真正的提升品味。让我知道了:教育信息化不是教育技术信息化,我们要关注信息,重视培养信息素养,而不仅仅只是关注信息技能;信息技术和数学学科进行整合的出发点和归宿是提高教育教学绩效,一定要保证教学过程中"教师主导""学生主体"的地位。让我认识了数学在人类文化中的地位与作用:数学是思维的工具;数学是科学的工具;数学是理性的艺术;数学促进了人类思想的解放。等等。
作为一名骨干教师,墨守陈规、保持现状、踏步不前是绝对不对的,一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标:
1、在专业学习、教学研究上更加努力。加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、发挥带动、辐射作用,使停止不前的教师能认识自己,培养教学经验尚浅的教师,弘扬教师教书育人的职业精神。
教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名骨干教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
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法治骨干培训总结报告篇二
除了承担两个班的正常英语教学工作之外,我还担任了班主任、英语教研组组长,学校市级课题小组成员及青年教师的指导教师。在工作中没有因为繁重的工作负担而降低对自己的要求,而是透过我的努力,以我的勤勉与豁达赢得了学校领导、老师、学生的信任,在学生评教中也得到好评。
在班级工作管理中探索班级民主管理的科学化,根据学校工作要求,工作重点是家校联手,抓学生的规范行为,并在金华教育管理信息系统建立了校讯通,极大的方便了学校与家庭的联系和沟通渠道。我班还先后召开了以《让爱伴我成长》《安全在我心中》为主题的主题班会,在任课教师的大力支持和配合下,我班各项工作开展得较为顺利,成绩在年级一向居前,并被评为20xx-20xx年度区级优秀中队,我也被评为区级优秀班主任。我班段炼和涂南宁还先后被评为区级优秀学生和优秀少先队员。我班在学校篮球比赛中获得一等奖;学校第13届艺术节中获得第四名;“舞动青春”广播操比赛获得二等奖;“2+2”活动展示获得三等奖。
用心参加课堂教学改革,提高课堂教学效率。本学年是我校用心倡导“生本教学课堂模式”实施的第二个年头。在这一学年里,我用心响应学校的倡导,课前,我努力学习生本教育理念,让自己“xx”;备课中,我尽力以学生为本,用心利用教学案来指导自己的生本课堂;课堂上,我注重在教学中把学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中,利用小组评价方式促进学生合作学习,使学生获得成就感,增强自信心,用心主动参与英语学习过程中。开展丰富多彩的评价活动,如:课本剧表演,课前演讲,游戏竞赛。组织辅导学生参加学校的有关英语方面的活动。举办英语书写比赛;英语演讲比赛;英语才艺展示;英语小品表演。让学生在活动中感受英语,体验英语的魅力,并且了解了自己不足与优势,为继续下一阶段的学习储备能量。在20xx年下期我校举行的首届英语才艺展示活动中,所带学生两名获演讲类分获二等奖和三等奖,小品类二等奖,英语歌曲类二等奖。多名学生在英语单词竞赛、英语书写比赛中获奖。20xx年以来我的《20xx重庆市英语中考试题研究》和《20xx重庆市英语中考预测卷》、《20xx重庆市英语中考试题研究》《20xx重庆市英语中考预测卷》等四篇文章由陕西科技教育出版社发表。
坚持参加校本教研活动,以教研促自己的专业发展。作为英语组的教研组长注意在教研组内带头开展教育教学研究工作,发挥核心作用,20xx年6月参加的市级课题《农村中学校园网的建设与利用》于今年6月顺利结题。身为教研组长身先士卒用心参加课题研究。先后写了《如何利用校园网络提升农村中学英语教育素养》,负责收集和整理学校文科教师资料,并修改成册《文科网上教研集》。在课题验收结题时得到课题专家的一致肯定。
用心承担指导新教师和同组教师的工作,关心培养青年教师,关心他们的成长进步。在工作中,我能克服个人困难,顾全大局。在学校每学期组织的青年教师达标课、示范课及评课活动中,我都用心的给予他们真实的评价,不说假话,不说套话,并与他们一齐在教学实践的探索中成长;身为老教师及教研组长在组织校达标课、示范课之余,给青年教师以及时的点评。在平时的教研组活动中,我十分注重培养我校的青年英语教师。使他们用心投身英语课堂教学改革及课题研究,我们英语组老师一齐探索并整理了《音标集中识词》、《巧用外来词调动学生学习英语的用心性》小课题的尝试。同时还组织三个年级的老师分别整理了三个年级英语教材每个单元的语法、话题以及重点和难点,以便才参加工作的英语老师或者没有把初中英语教材通教一遍的老师能够尽快把握初中整个英语教材的体系和每册每个单元的重难点。
我所取得的这一切成绩还应感谢学校为我们所创造的良好的环境及学校领导的支持。学无止境,教无止境,要成为一名优秀的骨干教师,我还需在各方面提高自己。学识是基础,素质是条件,潜力是保障。自我奋进,不断探索,为提高我校英语教学的质量而努力。
法治骨干培训总结报告篇三
短短十天的师范大学法学院培训,忙碌而充实,震撼而深刻。简洁而庄严的开班典礼,丰富而紧凑的课程安排,全面而广泛的法治讲座内容,热烈而深入的交流互动,使我感受到这次培训安排的周密性。典雅的校园文化氛围,精彩的法治讲座,生动的案例分析,丰富的经验交流,使我学到了很多理论知识,获得了很多新的理念,给我留下了深刻的印象。更重要的是各位教授专家独特而深入的分析,理论在实践中的应用,使我深刻认识到依法治校的重要性和必要性。
从培训的老师来看,既有思品专业方面的专家,也有教学实战经验丰富的名家来自一线的教师、教研员。从新课程标准的解读到理论提升,从新课程理念的阐释到优秀教学资源的共享,从理论知识的夯实到思品老师专业化成长,无不包容其中。既有实战的技能、又有理论的高度,还有人文的熏陶。
从培训的效果看,我荣幸享受了这一顿丰盛的精神、知识大餐,尽管还未达到和专家们进行精神对话的高度,但和他们一起的精神之旅已让我收获启蒙、收获信心、收获教育理想。通过观摩教学视频案例以及阅读各位教师的教学设计,我对新课程改革的理念有了更进一步的认识;通过参与讨论和交流,我领略到了“国培计划”的魅力。
法治教育要充分发挥学校主导作用,与家庭、社会密切配合,拓宽教育途径,创新教育方法。
法治教育与德育课程紧密结合,转变自身的`教育理念,综合采用多种教学方法,学会优化课堂教学,多学科协同教育因素、采用多种载体教育,落实校园法治文化建设;注重发挥学生的主体作用;积极组织学生参加法治社会实践活动,组织和动员国家机关和社会力量支持法治教育工作,积极开发利用网络资源;推动家庭与学校形成开展青少年法治教育的合力。
法治骨干培训总结报告篇四
教授专家们结合当前社会大环境和当前学校的实际,从不同的角度分析介绍了当今最突出的社会安全问题、校园安全的新特点、安全事故的类型等,阐释了学校安全管理工作的技能与策略。一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,一篇篇安全事故的视频,内心震撼的同时,深感学生的安全关乎学生的健康成长、关乎家庭的幸福生活、关乎社会的稳定和谐;学校的安全发展任重道远,责任重于泰山,加强学校安全工作刻不容缓。
作为从事学校安全工作的我,能有幸参加本次培训学习,聆听专家们的精彩讲解,感慨多、收获多、体会多。
(一)时时敲警钟,形成高度自觉抓安全的好传统
坚持把学校安全工作当成“只有起点,没有终点”、“只有进行时,没有完成时”的长期工程来抓,做到警钟长鸣,常抓不懈,永不懈怠。
一是不因人员变动而出现脱节。凡是从事学校安全工作的人员,不管是人事调整、岗位变动,还是暂时离岗,也不管是官还是兵,始终要把安全工作的好传统、好做法传承好、发扬好,做好传帮带,接好接力棒,做到提前培养接替人选,适时进行调整,确保安全工作有效衔接,无逢对接。
二是不因取得成绩而自满松懈。不管过去学校安全工作取得多辉煌的业绩、得到多少的赞誉,要正确看待成绩和荣誉,积极引导师生在安全工作上永远要“从零做起”,要不断研究新情况,解决新问题,确立新起点、新标准。
三是不因条件变好而降低标准。如今我校不管是硬件建设,还是软件建设,都是今非昔比;但我校当前仍处于爬坡过坎的新发展阶段,安全工作要肩负使命,为学校新阶段的发展保驾护航。安全工作要坚持从严管理不放松、积极预防不被动、细处着手不务虚,使安全工作硬件建设处处规范,软件建设全面过硬,确保严要求、高标准。
(二)事事抓到位,形成求真务实抓安全的好作风
对布置安全工作,坚持一抓到底,时时检查;对突显隐患要亮黄牌、“回头看”,详实登记,及时整改,限时消除。做到抓住不落实的事情不放过,抓住不落实的人员不放过,抓住不落实的症结不放过,形成求真务实抓安全的好作风。
(三)人人挑重担,形成齐心协力抓安全的好氛围
安全工作,以人为本。学校要加强安全教育,普及安全常识,强化安全意识,提高防范能力,调动师生的主观能动性和创造性,坚持走好群防群治之路。
一是以使命凝聚人心,激励做安全工作的“有心人”。学校要把安全工作摆在重要位置,制定切实可行的安全教育工作计划,不断完善规章制度,常抓不懈,狠抓落实;职能部门要必须重视再重视、尽心再尽心,必从严管理、落实责任;师生以“安全重于泰山”使命感,充分认清安全的重要性,强化“视安全为己任、视安全为荣誉、视安全为生命”意识,不断提高自我防范能力;要加强家校合作、明确各自责任,提醒家长要重视孩子的安全,明晰上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任,切实做好对未成年子女的监护、教育责任,让安全教育工作落到实处,激励人人做安全工作的“有心人”。
二是多渠道增强素质,培养做安全工作的“明白人”。要始终把提高从事安全工作人员的安全防范能力素质作为治本之策,有针对性地加强安全方面的教育和训练,请地方安全监督、卫生防疫、心理教育和司法、公安、交警等职能部门来校讲课,搞好兄弟单位之间的交流,通过“走出去、请进来”等多种途径培养锻炼,不断提高学校对安全工作的指导能力和师生的科学防范能力。
一是责任部门搞指导、抓落实,任何时候、任何情况下都不能粗枝大叶、浮在面上。
二是抓安全规章制度落实,任何时候、任何情况下都不能搞变通、打折扣。
三是抓师生安全防范教育,任何时候、任何情况下都不忽冷忽热、时紧时松。
四是抓学校安全工作,任何时候、任何情况下都不能有麻痹松懈思想。
保护学生的安全,是我们的神圣职责;确保学校的安全,责任重于泰山。安全无小事,处处是关键,时时要警惕。
学校要发展,安全是保障,让安全为实现四中复兴梦保驾护航。
法治骨干培训总结报告篇五
我从事了三十多年的教育工作,关于“法制——教育”这方面的知识,我自己认为掌握还很不够,需要进一步学习与提高。这次能够参加由西南大学承办的“国培计划”(20xx)法制教育骨干教师培训,实感荣幸。这次培训,我们在忙碌中快乐 着,在学习中收获着,在交流中感动着,培训不仅全面而且细致,形式多样,感谢名师专家的讲座,使我的头脑增添了不少的教育理论,促进了我对教学的反思,回顾这几天,感触颇多,现总结如下:
一、通过培训,使我进一步认识到法制教育培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的法制教育骨干教师队伍,加强法制理论培训是非常必要的。法制强则国家强,我们国家现在提出建设法治国家,建设一个公平、正义的法治社会,沿着宪法所体现的民主、法治和尊重人权方向,让每个中国公民都感觉到公平、公正,感受到安全和尊严。这是每个中国人的梦,中国梦法治梦。从教育的角度来说,中小学生人口比例大,从学校层面推进法制教育有利于推进依法治国向前发展。从这个层面上来说,加强法制理论培训显得尤为重要。
二、通过培训,使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。学以致用,学习的主要目的是应用,通过学习结合实际,立足岗位创优,把所学的东西转化为工作开展的思路和方法,促进工作取得实效的本领和能力,提高工作效率,这才是培训的根本目的。作为一名教师我深刻地认识到自已身上的责任更加重了,确保依法管理学校日常生活,是对学校、教师和学生的保护。应该说,这次培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向,拓宽了视野,在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责,回到学校,我将充分发挥法制宣传员的作用。通过上法制课讲座、校报、广播、校园网、宣传栏、召开座谈会、讨论会等多种方式对师生员工进行法制宣传教育。学校管理层要率先垂范,使校园内从管理者到广大教师和学生都了解掌握相关的法律法规,从而为依法治校奠定坚实的基础。
三、通过培训,使我进一步牢固树立正确的人生观和价值观。社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀。作为一名人民教师,我们应该深知自己所从事的行业的特殊性,面对各种诱惑,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。依法从教,廉洁奉献,努力维护教师良好形象。
努力做一名领导信任、家长信赖、孩子敬佩的好老师。
培训学习虽然就快结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。非常感谢西南大学给我们提供学习生活的平台,感谢学校领导、教师、班助为我们尽心尽力帮助和安排,让我们来自全国各地的学员相识、相聚,好像一个温暖的大家庭!最后祝大家身体健康,工作顺利,合家幸福!谢谢大家!