在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
纪检部策划书活动背景篇一
主办单位:
南昌市八一中学学生会
承办：
南昌市八一中学纪检部
“告别不文明行为，构建和谐、文明校园”
为进一步加强我校学生思想道德建设，帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为，加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨，运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围；使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的道德习惯。
告别不文明行为，构建和谐、文明校园
为了净化校园环境，创设育人氛围，为了增强学生调控自我的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明，从我做起，从现在做起，远离网吧，手机；把精力投入到学习中去，自主成人，成才，以此来回报祖国及父母的养育之恩。
（一）文明学生标准
1、着装文明：不穿奇装异服，不佩戴首饰（耳环、耳钉、项链等），不随意化装（染指甲、涂口红等）。
2、语言文明：不说脏话，不骂人，不讲不利于团结，不负责任的话。不出口伤人。
3、行为文明：养成良好的卫生习惯，不打架，不聚众闹事，善于化解各种矛盾。不吸烟，不喝酒，不进网吧。不乱串教室，不乱翻、乱拿别人东西。注意安全，懂礼貌，讲秩序。敢于揭发检举不文明行为。
4、思想进步：有理想，有主见，心中有榜样，积极向上。严格要求，自律意识强，懂团结，会合作，善于沟通，乐于助人，尊敬老师，孝敬父母。笃学荣校。
5、学习努力：勤奋认真，长于思考，目标明，善计划，会学习，讲方法，重效率，有成效。正确对待困难，有忧患意识，善于发现问题，积极解决问题，不断取得进步。
6、懂秩序：就餐、就寝、集会凡公共场合注重自身形象，配合意识强，不起哄。能正确处理个人利益与集体利益的关系。不做有损于个人形象和集体荣誉的`事情。
（二）文明班级标准
1、班级纪律意识强。
2、教室物品摆放整齐、美观，有卫生意识，审美能力高。
3、课间活动文明，无追逐打闹现象，团结互助。
4、班风正，学风浓，无有损八一形象的人和事。
5、各项工作井然有序，成绩突出。
1、政教处、团委、学生会发出“告别不文明行为，构建和谐、文明校园”的倡议，宣读倡议书，公布校园十大不文明行为。
2、各班级依照秩序在班主任、学生会干部的引导下进行签名活动。
3、希望各班级和团支部积极响应政教处、团委、学生会的倡议，要将这次活动作为一项重要工作来抓，充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义，明确要求，积极组织。
4、要以求真务实的精神，从学生的思想实际和生活实际出发，增强工作的针对性和实效性，增强活动的吸引力和感染力。
5、要注意总结活动经验，要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用，全体积极参与，务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动，各班级和各团支部要以此次活动为契机，通过不同的方式，广泛开展创建文明校园，争做文明学生活动。
活动一：
举行“做文明中学生，创建文明卫生校园”签名倡议活动
活动二：
举行道德文明知识竞赛活动
活动三：
活动四：
争创文明班级活动，由纪检部多各班多方面情况进行检查，根据得分进行评比，评选优胜班级活动五：
征集卫生文明警示语
南昌八一中学学生会纪检部
策划人：包晨敏
时间：20xx年2月11日
纪检部策划书活动背景篇二
遵纪守礼督促学习
针对经贸系大一和大二的所有课程
不定期突击检查到课率
公平公开公正
1、从各辅导员那里拿到各班本学期课表，并加以总和
3、预备打印好查课表，并找辅导员加盖系章
1、先将本部干事根据实际情况分为若干个小组，每个小组2到3人左右
3、查课人员分配齐全后，根据课表到相应的教室的查课，每个班每个月至少查2到3次
5、其中一名主查上讲台将查课表交与班级老师，让班级老师对该班级平时的到课情况和学习氛围打分（详情见查课表）态度一定要谦和。
6、另外3名助查分别数3个小组，至少数2遍，一定要确保数的人数准确无误
10、每个月25号之前将查课总表做成电子稿，并打印2份纸质的文件，一份交给辅导员审核，待审核通过后就贴在5502辅导员办公室门外的黑板上，另一份就交给宣传部做成展板，然后将做好的展板公布在2号女生宿舍楼转角处。
通过突击查课的方式来严明纪律的重要性，以提高班级同学们平时上课的到勤率，从而在客观上帮助了班级同学们好好学习，达到不浪费大学光阴的目的。
纪检部策划书活动背景篇三
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各班级凝聚力，加强师生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，20xx年月日展开计算机系“”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园
宁德职业技术学院计算机系学生会
宁德职业技术学院计算机系学生会纪检部
活动时间、20xx年月日开赛，周一至周五每天下午4：00——6：00篮球场
计算机系各班代表队，自由组合三人，个人。
各班长将于月号到403教室抽签分组，三人对抗赛队伍提前报名届时队长到场抽签，没到者视为弃权。
全场班对班比赛采取淘汰制，以班单位抽签进行循环赛，胜场最多的两队进入决赛（胜场相同的看净胜分，多的进入决赛）；三人对抗赛，以各队单位抽签进行循环赛，胜场最多的两队进入决赛（胜场相同的看净胜分，多的进入决赛），个人赛分成三个部分，分别是三分远投赛，技巧挑战赛和花样上篮赛，到时决出三分王，技巧，和花样高手。（每个队伍好与每个组合皆可邀请任何系部老师一同参与活动）
1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。
2、以班级为单位参加比赛，参赛队由一名领队和5-12名运动员参赛，参赛队员必须是本班的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上中下三个小场，每小场20分钟，中间休息10分钟。4.上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过5次，对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。。
8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的班级最好统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。
14、三人对抗赛基本比赛规则和全场班对班比赛相同，其别在于，三人对抗赛为半场比赛，比赛时间分为上下半场，上下半场各10分钟，中间休息10分钟。
15、三分远投赛分为预赛和决赛，预赛决出5人进入决赛（具体人数根据报名参赛人数做最后决定。）参与的选手在进入决赛后以在规定时间内投入篮球数最多的为胜者。
16、技巧挑战赛分为预赛和决赛，预赛决出5人进入决赛（具体人数根据报名参赛人数做最后决定。）参与的选手在进入决赛后以在规定场地内经过重重考验以最快时间内将球送入框内的为胜者。
17、花样上篮分为预赛和决赛，预赛决出4人进入决赛（具体人数根据报名参赛人数做最后决定。）参与的选手在进入决赛后继续利用自己的身体协调性做出各种花样上篮动作，花样上篮评分统一由邀请到场的4名体育老师评分。
18、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
19、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。20、主办方有最终解释权和裁定权。
一、人员分配
1、个班班长负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、生活部部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、劳卫部负责结束后场地的卫生工作。
5、纪检部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员（两名维护秩序和一名医护人员）。
二、资源配置
（一）、活动所需用品及器材：名称数量比赛用球4个口哨6个记分牌4
4个秒表4块海报4张条幅1条比赛用纸若干粉笔6合工作人员用水2箱
纪检部策划书活动背景篇四
纪律人生,文明校园
近年来，许多学校发生火灾、地震等突发事件时，由于师生缺乏纪律观念而发生严重的拥挤踩踏事件时有发生，我校从中吸取经验，举行“纪律周”宣传活动以增强全校师生的纪律观念，进而以规避发生突发事件时的不必要的伤害。
2．让我们学生的素质更加高尚,让我们校园变的更加文明。
纪律，能让我们拥有平心静气的信念，有服从的意识，有预防危险的方法。
纪律性讲座地点:5201防灾知识宣传地点:5201
防灾知识以及纪律知识的影片展示的地点:大操场
每年的11月第一周
1.防灾知识问卷调查
2.防灾知识宣传
3.纪律性讲座
4.防灾知识以及纪律知识的影片展示
5.纪律知识的演讲或比赛
6.广播站的宣传
a．活动前期：
1.联系学生会宣传部、广播站、学习部和质点通讯社:要求积极配合我们行动;
2.联系院相关领导:申请经费以及场地安排;
3.联系参与活动的相关人员:到时来演讲.
b．活动宣传：通过横幅，宣传板，倡议书等形式向大家介绍纪律的一些基本常识。
c.问卷调查：
通过对全校老师，学生，清洁员，后勤服务人员等全方位的调查，分析总结纪律遵守情况。
d．“纪律人生,文明校园”：
通过对问卷调查的总结分析，针对反应较多的纪律以及文明现象，联系学工处以及后勤集团，相应作出改进措施。
e．“绿色影院”：
通过放映关于防灾知识以及纪律知识的题材影片的目的向全校师生传达纪律的重要性。
1策划组：
学生会纪检部
2宣传组：
学生会宣传部广播站
3后勤组兼突发事件应急小组：生活部、纪检部
策划人：巩杰
陈子君
臧硕
纪检部策划书活动背景篇五
主办单位:
南昌市八一中学学生会
承办：
南昌市八一中学纪检部
“告别不文明行为，构建和谐、文明校园”
为进一步加强我校学生思想道德建设，帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为，加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨，运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围；使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的道德习惯。
告别不文明行为，构建和谐、文明校园
为了净化校园环境，创设育人氛围，为了增强学生调控自我的能力， 培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明，从我做起，从现在做起，远离网吧，手机；把精力投入到学习中去，自主成人，成才，以此来回报祖国及父母的养育之恩。
（一）文明学生标准
1、着装文明：不穿奇装异服，不佩戴首饰（耳环、耳钉、项链等），不随意化装（染指甲、涂口红等）。
2、语言文明：不说脏话，不骂人，不讲不利于团结，不负责任的话。不出口伤人。
3、行为文明：养成良好的卫生习惯，不打架，不聚众闹事，善于化解各种矛盾。不吸烟，不喝酒，不进网吧。不乱串教室，不乱翻、乱拿别人东西。注意安全，懂礼貌，讲秩序。敢于揭发检举不文明行为。
4、思想进步：有理想，有主见，心中有榜样，积极向上。严格要求，自律意识强，懂团结，会合作，善于沟通，乐于助人，尊敬老师，孝敬父母。笃学荣校。
5、学习努力：勤奋认真，长于思考，目标明，善计划，会学习，讲方法，重效率，有成效。正确对待困难，有忧患意识，善于发现问题，积极解决问题，不断取得进步。
6、懂秩序：就餐、就寝、集会凡公共场合注重自身形象，配合意识强，不起哄。能正确处理个人利益与集体利益的关系。不做有损于个人形象和集体荣誉的事情。
（二）文明班级标准
1、班级纪律意识强。
2、教室物品摆放整齐、美观，有卫生意识，审美能力高。
3、课间活动文明，无追逐打闹现象，团结互助。
4、班风正，学风浓，无有损八一形象的人和事。
5、各项工作井然有序，成绩突出。
1、政教处、团委、学生会发出“告别不文明行为，构建和谐、文明校园”的倡议，宣读倡议书，公布校园十大不文明行为。
2、各班级依照秩序在班主任、学生会干部的引导下进行签名活动。
3、希望各班级和团支部积极响应政教处、团委、学生会的倡议，要将这次活动作为一项重要工作来抓，充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义，明确要求，积极组织。
4、要以求真务实的精神，从学生的思想实际和生活实际出发，增强工作的针对性和实效性，增强活动的吸引力和感染力。
5、要注意总结活动经验，要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用，全体积极参与，务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动，各班级和各团支部要以此次活动为契机，通过不同的方式，广泛开展创建文明校园，争做文明学生活动。
活动一：
举行“做文明中学生，创建文明卫生校园”签名倡议活动
活动二：
举行道德文明知识竞赛活动
活动三：
活动四：
争创文明班级活动，由纪检部多各班多方面情况进行检查，根据得分进行评比，评选优胜班级 活动五：
征集卫生文明警示语
南昌八一中学学生会纪检部
策划人：包晨敏
时间：20xx年2月11日