在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
心得体会存在的问题及整改措施篇一
我还记得大巴车第一次停在这里的时候,我的心里是兴奋、好奇和对军训受苦的担心。x月19日,是我们的大巴车第二次停在我们踏过千万遍的操场上,此时,我刚刚擦干泪水和雨水,心理满载着不舍,准备归程。
雨中,苦,不娇气。
当我的目光刚扫视完周围的一切,当我的手指触碰上身边的所有,当我的耳边响起教官的指令时,我开始相信自己将准备过七天“度日如年”的生活。
这是一个曾经让我痛恨过千遍万遍的地方,刚一到,从被子到枕头都是潮湿的,木板的正中央是一个圆圆的大洞,掸掉床上都几乎可以种上花草的沙石,我有些不情愿的把床单被罩套好。我们必须穿基地发的衣服,潮湿地贴在腿上,以为皮带不适合,它还在不停地往下掉。不等我抒发完悲痛的情感,我们就被拉过去训练了。天气并不是很热,但是我们要求坐在马扎上一动不动的听完开营式还是上了一个难度。身在福中不知福的我这一刻才留恋起中关村几乎无尘土的操场和崭新的教学楼。
我一直都不觉得自己娇气,然而在这一切面前,我去对自己的这一看法十分犹豫。“战士的生活就是这样”,正如歌词所唱,他们的生活环境和我们一样,甚至于比我们还要苦很多,此时的我们,其实仍然身在温室当中,被人保护着、关爱着,这样,只是小小的苦难,或许在以后的路上,我们会遇到更多挫折。
日照,炎热,要坚持。
在这里呆一天两天十分容易,然而,坚持一个月、一年的时间一定会让人难以想象,听说我们的小黑教官当兵服役xx年了。每天,在出去训练时,我都不忘记擦上厚厚的防晒霜;有的时候训练的时候到一半,我真的开始咬牙,天气很热,站着站着都会有晕晕的`感觉,尤其是早晨没有吃早饭的时候。
任何事情都不可以半途而废,阳光下,我们亦是如此。这七天的生活和训练,除了那些身体不可以剧烈活动的同学外,大家都撑下来了汗流浃背、阳光刺眼,那是对我们的挑战,发烧的感冒的都坚持了,丁思佳和石雪昀,是我的两个特别好的朋友,她们都发烧了,摸着她们烫烫的额头,心里油然一种感动。
这一次军训,“坚持”是我的一个十分重要的关键词。
教官,谢谢你。
我们的教官姓曾,对我们特别好也特别忍耐,曾教官感觉憨憨的、很朴实。但是他对我们的训练毫不懈怠。第一次接触教官,第一次感受教官带来的温暖。他一般不会发火,跟我们说话的感觉很柔和,有的时候又像个孩子一样。教官也让我心疼过,那是联欢晚会的时候,大家都哭了,教官嘱咐我们:以后的路,要我们好好走。我们抽泣着哭着,然而,等到老师喊完解散,大家陆陆续续的走回了自己的宿舍,我蹲在一旁盛水,当我要上楼的时候,看到楼角有一个黑影,我定神一看,教官站在黑黑的角落里哭泣,听说教官是第一次带军训的学生,3小时的狂欢总会过去,而现在留给我们一丝怀念和忧伤。疲惫的我突然心里又有了力量:明天我该怎么做,我该怎样表达我们七天的努力,我们要怎样拂去教官的泪水。任何事情面前,教官总对我们是无私的。
五班,团结的代名词。
走方阵,走队列,甚至到吃饭,五班的同学都在一起,这个方阵里,每一位同学都是缺一不可的。而且,只要有一个瑕疵,就会影响到整个方阵的成绩。这个时候,就该唱“团结就是力量”那首歌曲了。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强。没错,军训是一个大团队,团结起来可以创造大于一个方阵的力量。
心得体会存在的问题及整改措施篇二
军训是每个大学新生必经的一段经历,它旨在加强大学生的纪律意识、集体荣誉感和团队合作精神,但每一届新生参加军训后,都会有一些人对这段经历产生一些积极、消极的心得体会。本文将从几个方面探讨军训中存在的心得体会不足。
第二段:对体能训练重视不够
军训期间,有的学生对体能训练的重要性不够重视,他们抱着草草应付的态度,认为这只是徒劳的工作。相比之下,强调体能训练的学生在日常生活中更加有活力,能够更好地应对各种挑战。而那些忽视体能训练的同学在以后的学习和工作中,可能会出现体力不支、缺乏耐力等问题,影响了他们的整体发展。
第三段:对纪律要求不够严格
军训期间,有的学生对纪律要求不够严格,总是玩忽职守,不按时起床、迟到懒散等。这样的态度无疑是对军训的极大不尊重。而对纪律要求严格的同学往往能够认真地对待每一项规定,积极融入集体,养成良好的作息习惯和自律能力。只有在这样的基础上,他们才能更好地适应大学生活的各个方面,也更有可能在未来的职业生涯中有更好的发展。
第四段:缺乏团队合作精神
军训期间,有的学生缺乏团队合作的意识和精神,他们更愿意独立行动,很少愿意与他人合作。然而,现实生活中,团队合作是几乎无处不在的。在团队合作中,学生能够学会倾听和尊重他人的意见,培养有效的沟通技巧,并且可以通过协作完成更大更复杂的任务。因此,在军训期间缺乏团队合作精神的学生,可能在以后的职业生涯中面临重大的挑战。
第五段:心理调适能力不足
军训期间,有的学生在面对严格的军事训练和集体生活时,难以适应,心理压力较大。他们容易心情不好,情绪波动明显。然而,心理调适能力是现代社会中重要的生存能力之一。一个能够有效应对压力、调整自己情绪的人,才能更好地应对各种生活中的挑战和危机。因此,加强军训期间的心理调适训练,是很有必要的。
总结段:展望未来的发展
尽管每个人对军训心得体会不同,但我们都应该认识到,军训对我们个人的发展和成长,具有重要的意义。对体能训练、纪律要求、团队合作和心理调适等方面的不足,都应该引起我们的重视。只有将这些体会不足转化为积极的动力和努力,我们才能在未来的学习和工作中更好地发展。让我们以积极乐观的态度,面对未来的挑战和机遇。
心得体会存在的问题及整改措施篇三
“人心不足”这句话,可能是每个人都听过的。它源自《庄子》中的一则寓言,讲述了一个渔夫的故事。渔夫捕了一条大鱼,心中非常满足,但是他的朋友说,“这么大的鱼,卖了钱可以过上好几天的日子啊!”渔夫便又去卖了鱼,得到了一些金钱,但是他的朋友又说了,“你卖了鱼,这些钱也不多啊!你可以去捕更多的鱼啊!”于是渔夫又去捕鱼,一直折腾到最后,他发现自己其实并没有得到真正的满足,他的朋友也不断地告诉他“不够了”,结果他失去了心中的喜悦,只留下了疲惫和无尽的欲望。这个故事告诉我们,人心不足的问题,是性质上的,不是数量上的。
二、人性的局限
“人心不足”,并不是一个松散的流行语,而是深深地扎根在人性之中。人性有许多的局限性,比如缺乏自知之明,无法自行控制欲望等。人们总是在追求更高更深层次的东西,因为得到了某些东西,就会有一种满足感,而这种满足感是不稳定且短暂的。例如,当一个人得到了感情中的满足时,他就可以从内心深处感到明显的满足感,但这种满足感很容易被性格、环境等一些微妙的因素所破坏。因此,人们需要一直追求更高层次的东西,以达到心理上的平衡。
三、心灵的富足
人的心灵是可以富足的。当人们的思维变得清晰明了,他们感觉到自己的思考变得更加深入和有意义的时候,他们就可以体验到真正的满足感。例如,当一个人帮助别人实现梦想时,他可能会感到非常有成就感。当一个人学习新的知识,或者探索未知的领域时,他可能会感到自己的思维能力得到了发展,从而有一种激动人心的满足感。这种从人类精神活动中获得的满足感,可以持久、稳定,长期源源不断地为人们提供动力。
四、发掘内在的价值
内在的价值可以让我们超越物质世界的局限性。当我们发掘自身的精神潜力时,我们会发现这些潜力并不会因为时间或空间的限制而消失。取而代之的是,这些潜力会在我们自己的成长和发展过程中不断变得更加丰富和具体。例如,我们的好奇心和创造力始终存在,而这些精神的财富可以随着我们不断地学习和探索,变得日益富有。
五、掌控自我,追求精神的自由
所以,当我们不能满足于外部世界时,这时我们应该转而追求精神世界的自由。通过深入自我,掌控自我,我们可以发掘自身的内在潜力,和真正属于自己的财富。这种财富是真正属于自己的,不会被时间或空间限制,是永远充满意义的。
总之,人心不足,人性有局限性,但是内在价值和精神财富,可以让我们物质世界之外追求得到心灵的满足。在个人成长的过程中,我们应该努力地发掘自身的内在价值和精神财富,以便更好地掌控自己,追求精神自由。
心得体会存在的问题及整改措施篇四
党性不足是指党员对党的纪律、原则和组织要求不够自觉,不够坚定,犯错误的可能性增加。作为一名共产党员,党性不足是我们需要警醒的问题。通过参与党性教育和实践活动,我深刻认识到了党性不足的危害和必须树立正确党性的重要性。以下是我对党性不足的心得体会。
首先,党性不足导致了党员对党的觉悟不够。党性决定着一个党员的思想境界和政治立场,是党员的灵魂。然而,有些党员在政治理论学习上不够认真,丧失了对党的坚定信仰和正确的政治方向。在工作中,他们不能自觉地树立党员意识和党员行为规范,缺乏对党的事业的热情与责任感,进而影响了他们在岗位上的工作质量和效率。因此,发挥好党员的先锋模范作用,必须坚持学习和执行党的方针政策,增强党的觉悟,彻底树立了党性。
其次,党性不足使党员面临战胜个人主义和自私自利的困难。个人主义是党性不足的最大表现。有些党员追求个人利益,不顾党的利益和原则,甚至在群众利益面前退缩,摇摆不定。这样的行为不仅严重败坏了党员形象,也伤害了党的事业的荣誉。因此,我们党员必须时刻保持自己的政治本质,站在党和人民的大局上思考问题,树立正确的党风,自觉遵守党的纪律和规矩,不做个人主义的奴隶。
再次,党性不足削弱了党内团结。党内团结是我们党的重要精神支柱,是我们党的强大力量。然而,一些党员因为党性不足,没有形成正确的党内关系,缺乏共同目标和思想认同。在面对困难和挑战时,他们不能同舟共济,相互支持,而是各自为政、拉帮结派。这种分裂和个人主义的表现不仅伤害了党组织的团结,也削弱了党的战斗力。因此,我们应该进一步增强党性意识,增强党性修养,在实际工作中积极主动与党组织沟通,善于与党员同志亲近交流,为团结党员、团结群众、团结同志、团结朋友做出努力。
最后,党性不足妨碍了党员的提升和成长。作为一名党员,只有通过学习和实践,不断提高自己的党性,才能为党和人民做出更大的贡献。然而,一些党员因为党性不足,没有意识到党组织的培养和照顾,缺乏思想上和业务上的提高。这导致他们在工作中难以有所作为,也无法展现出共产党员应有的风采。因此,我们要加强自我修养,深入思考和总结工作和生活经验,不断提高党性修养,不断学习和实践,努力成为党和人民信赖、依赖和期待的优秀共产党员。
总结起来,党性不足是我们党员必须正视和避免的问题。只有树立正确党性,增强党性修养,我们才能够充分发挥作用,为党和人民的事业贡献自己的力量。因此,我们不能放松对党性的要求和培养,只有不断提高党性修养,才能够成为党和人民信赖的好党员,也才能够为实现共产主义的伟大目标做出自己应有的贡献。
心得体会存在的问题及整改措施篇五
随着优美的音乐声,中央一套2个小时左右的“开学第一课”就结束了。时间过得真快啊,感人的一堂课就结束了。
在这节课中,我们跟着主持人:撒老师一起倾听了4位演讲者自己的亲身经历。其中,最令我深受感动的是著名摇滚歌手——秦勇和他患有重度失调症的儿子——大珍珠的故事。
一件白色的t恤,棕色的短发。和以前在舞台上狂吼的歌手简直是判若两人,究竟是什么原因,让秦勇叔叔从一个很酷的歌手变成了一个普普通通的爸爸呢?我很好奇。
原来,大珍珠在4岁的时候患上了重度失调症,当时情况非常危急,秦勇不得不赶回老家。一步一个细微的进步,都是大珍珠进步的阶梯。最后,大珍珠为了表达对父亲的养育之恩,大珍珠写了一封信。读完这封信后,在场的人纷纷掉下了眼泪。
看到这里,我深受感动。生活中,许多爸爸妈妈对自己的孩子很好,可他不但不领情,还冷落父母。而大珍珠呢?他把自己的父亲当做是哥们,认为父亲是世界上最酷的人。每当看见父亲竖起大拇指时,大珍珠感觉自己是全世界最幸福的人。
亲密地玩耍,一起学习,共同成长、进步,使大珍珠和他的父亲产生了浓厚的父子情。
父爱如山,母爱似海。这句千古名言,依然流传至今。父母做的`一点一滴,都是为我们好!让我们感恩父母,从每一点每一滴做起吧!
心得体会存在的问题及整改措施篇六
作为一名执法人员,办案经验和心得的积累是非常重要的。只有不断总结和反思,才能深化自己的办案能力。然而,在实际工作中,我们不可避免地会遇到一些办案心得不足的情况。本文将从不熟悉法律法规、案件调查不深入、证据收集不全面、痕迹分析不精准和心态不稳定五个方面探讨办案心得不足的问题。
首先,很多执法人员面临的一个普遍问题是不熟悉法律法规。法律是我们办案的底线,只有牢牢把握法律法规,才能够在办案中运用得当。然而,由于法律法规的不断更新和修改,执法人员常常感到知识不够全面和准确。举个例子,某个案件涉及到最新修订的法律,执法人员如果没有及时掌握和学习,就很难办理案件。因此,执法人员需要不断学习和充实自己的法律知识,加强对法律法规的理解和掌握。
其次,案件调查不深入是另一个常见的问题。有些执法人员在办案过程中,会只看表面问题,没有深入调查,难以抓住主要矛盾。这种表面情况导致了案件调查的不全面和不准确。案件调查工作的核心是找出事实真相,而不是盲目追求结论。因此,执法人员需要善于进行逻辑思考和判断,全面了解案件的背景和细节,做到有据可依,证据确凿。
第三,证据收集不全面是办案心得不足的又一表现。在办案中,证据是决定案件成败的关键。然而,由于执法人员可能会受到时间、人力和技术等因素的限制,证据的收集工作常常不够全面和详尽。有时候,一些重要证据可能被忽视或遗漏。这种情况下,办案的公正和准确性受到了威胁。为了解决这个问题,执法人员应该加强与相关部门和专家的合作,充分利用现代科技手段,提高证据的收集效率和质量。
第四,痕迹分析不精准也是一个具有挑战性的问题。在一些犯罪现场,痕迹分析的准确性对案件的侦破至关重要。然而,由于痕迹的复杂性和多样性,执法人员可能会由于缺乏经验和专业知识而分析错误。例如,在化学物质的鉴定过程中,执法人员可能会忽视一些微小的细节,导致结果的误判。为了提高痕迹分析的精准性,执法人员需要不断学习和钻研相关的科学知识,并与专业人士保持密切联系,不断提高自身的专业能力。
最后,办案心态的不稳定也是一种办案心得不足的体现。在执法人员的工作过程中,往往会面临各种各样的压力和挑战。如果执法人员的心态不稳定,工作就会受到很大的影响。有时候,执法人员可能会遇到一些棘手的案件,导致情绪的波动和焦虑。在这种情况下,执法人员需要学会调节自己的心态,保持平和和专注的态度,以便更好地处理案件并取得好的结果。
总之,办案心得不足是执法人员在工作中面临的一个普遍问题。不熟悉法律法规、案件调查不深入、证据收集不全面、痕迹分析不精准和心态不稳定是导致办案心得不足的几个主要原因。为了提高办案质量和效率,执法人员需要加强学习和研究,提高专业能力和素质,不断总结和反思自己的工作经验,努力弥补办案心得的不足之处。这样才能够更好地履行自己的职责和使命,为社会的安定和和谐做出更大的贡献。
心得体会存在的问题及整改措施篇七
古今中外的著名文艺作品得以流芳千古,给万千读者隽永的艺术魅力,无不是在初稿后经过作者反复的呕心沥血的修改才获得成功的。所以,作文教学中必须把作文评改作为一个重要环节抓紧抓好。下面,我就个人在教学中总结出来的如何对待学生作文评改的心得谈谈自己的看法。
文章是改好的,这已成为许多人的共识,但 “改的优先权应属于作文的本人。”叶圣陶先生说:“文章要自己改,学生学会了自己改的本领,才能把文章写好。”新颁布的《课文课程标准》中也强调学生要养成修改自己作文的习惯。
自评自改并不是放任自流,同样应突出教师的主导作用。学生“自主”‘不等于教师“放手”。学生是写作的主体,主体的基本特征是独立的、积极的、自主的、创造的,而不是无节制的放任。教师在宏观上引导方向,在微观上予以具体指导,使得学生的评改活动朝着有序有效的良性方向发展。在活动之初,教师要细致地给学生以方法上的指导,让学生有一个明确的评改依据,这样,学生才能有兴趣参与进来。
在自写自评的作文教学中,首先要求教师必须营造一个宽松、自由民主的氛围。教师不能用权威性压服学生,要提倡学生靠自己动手动脑的行为来获得写作经验。只有这样,学生在评改实践中才能产生学习的快感和自豪感,并享受探究写作经验的快乐,他们的写作的兴趣才会大增。
教师在评改学生习作时,应坚持鼓励性原则。试想一下,如果教师给学生的评价是:“内容乏味,空洞无物,语言表达太罗嗦,找不到好词好句,离优秀习作太遥远了……”这样的评语对这一位习作者来说,打击太大了,会使他失去习作的信心,认为自己不是习作的“料”,只会对习作产生厌烦、害怕的情绪,那还指望他进步吗?所以我在批改作文时,不能老做医生,将学生的作文批得体无完肤;也不做难服侍的.婆婆,用规矩套路束缚学生;而是像一个园丁,不光注意到剪莠除草,更注意到按时施肥浇水,帮助幼苗迅速地发育成长。要给学生成功和快乐,每个学生在原有基础上的发展,哪怕是点滴进步,他都会欢欣鼓舞,大加褒奖,“这个词用得妙极了”“这句话把……写得十分具体、形象”“你这篇作文词通句顺,我为你的进步高兴,愿你再接再励”,如此等等、学生读之身心愉悦,真切地感受了作文的快乐。教育家赞科夫说过:“教学一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学就能发挥高度有效的作用。”作文评改中这种效应尤其明显。
家长评改是一个大胆的举措,因为现在家长也具有较高的文化素质,完全有品评的能力,而且他们从事于不同职业,有着各种不同的见解,这样不仅是有效减轻教师劳动量的得力助手,也是开拓学生、教师创作思路的指路明灯,让作文更加贴近生活。可也有人的认为这可有可无:因为家长哪有“闲情”啊!其实不然,家长是孩子的第一任教师,他们只要能客观公正的评价自己的孩子的习作,更有助于帮助孩子树立写作的信心,再者,父母与子女更容易沟通、交流,更有利于习作的提高。如其中一篇“关于6· 11洪灾的记实”文章,学生由于没机会亲临抢险现场,习作显得华而不实,后经各自曾参加各种抢险的家长的点拔,材料虽是耳闻,但真实、惊险,这是教师无法批阅出的成效。
多媒体网络平台突破了作文评改的时空限制,缩短了师生交流沟通的时间,提高了评改的效率。借助于网络教学系统,教师仿佛长出了“三头六臂”,及时有效地监控每一个学生的写作情况,对学生进行针对性的指导成为可能,使学生在习作中即评即改,师生之间、生生之间评与改的信息通过网络迅速传递,学生在写作同时就可以通过网上评改,获得反馈意见,并立刻对自己的习作做出相应的修改。
借助多媒体网络还为作文的教学注入新活力,开拓了新天地。它可以让学生进行大面积的评议和修改作文,既可以师生对话,也可以生生对话,又能针对普遍现象,直观地以点带面进行作文要求的评改,还能完成习作修改的个别化辅导。除此,还可以查询调用网络中作文资料,为自己、他人的习作作补充修改,互相评议,互相欣赏,共同进步。评改中学生直观地认识到自已习作中毛病,一边评议别人作品,一边修改自己习作,虽是“依瓢画葫芦”但收获也颇多。
上述几种评改机制完成后,应作跟踪管理,检查学生是否对别人的评价作出应答——认真修改。这是很容易被忽视的一个环节。因为很多学生不能认真对待评语,没有细致品读,导致马虎修改,甚至不改。这样,就失去评语的意义,也就没有达到评改的目的。
综上所述,我从作文评改环节的创新入手,改变过去重写作不重评改的常规,采取多元化评改机制,激发习作兴趣,培养作文能力,切实有效的提高学生的习作水平,使他们各个都去征服这座“高不可攀”的山峰,实在令人欣喜!