消防安全实用演讲稿三分钟(精选8篇)

时间:2025-01-09 作者:灵魂曲

幼儿教师是从事幼教工作的专业人员,负责指导和教育幼儿的成长。阅读以下范文,我们能够对国旗下有更深的认识,也可以借鉴其中的写作技巧。

消防安全实用演讲稿三分钟篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!

每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、子女的孝敬,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

纵观那些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我从不相信,那些危险、那些火灾隐患都会看不到,都没有办法处理好。那么,为什么还会有那么多的违反消防法律法规的现象存在呢?其根本原因,还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜!

人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是对我们的呵护和告诫,是我和大家每天工作中都应该熔守的信念,遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

不要消防安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让美好的生命处于危险之中。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:云南省富宁县小学起火酿成火灾,伤亡2人;就在刚刚过去的广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生灾。大火造成31人死亡、3人重伤。这些惨剧,无一不是违反消防法律法规,消防安全意识淡薄造成的!因此,要珍惜生命,远离火灾!

“前车之鉴,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的消防安全管理秩序,是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,狠抓消防安全四个能力建设,把消防安全工作提到了一个更高的层次,为构建良好的消防安全环境做出我们的努力。

火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人民生存和发展最基本的条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!增强消防安全意识和观念,使消防安全制度的得以真正贯彻落实!我相信,我们,在座的大家,一定不会在这种平安中制造哭泣。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

谢谢大家!

消防安全实用演讲稿三分钟篇二

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

驯服的火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。

俗话说的好“防范于未然”,火灾是可以避免的。只要我们了解消防知识,不玩火,不随意燃放烟花爆竹,多留心身边的易燃物,尽量做到火种、火源与易燃物分开,确保室内空气流通,这样火灾是可以避免的。

此外,在平时,我们也不能掉以轻心,要时常检查是否有消防安全问题,如消防通道上锁、堵塞这些问题必须及时处理。也要时刻铭记消防电话“119”,以便遇到火灾时冷静地求救。而在发现火灾隐患和消防安全违法行为也可拨打“119”电话,向当地公安消防部门举报。

然而,在遇到火灾时,重要的是镇定和充分的消防知识,我曾听说过一件事:是一个小女孩用自己所了解的消防知识,在一次火灾中救了全家。当时,七岁的女孩独自在做作业,突然闻到了煤气那刺鼻的味道,她顺着煤气味儿找到了昏倒在厨房的爸爸妈妈。

她没有一丝犹豫,果断又冷静地打开了窗户通风,并立马拨通消防电话,清楚地报出家庭地址,防止了一场惨剧的发生。设想要是小女孩根本不了解消防知识,随意的一个小动作,都可能酿成一场火灾,造成一个悲剧,而家破人亡了!比如:开了电灯导致短路,电遇到煤气,引发大火。因此可见,消防知识是必不可少的,它能在危急关头救助我们。

“祸在一瞬,防在平时”,让我们牢记消防知识,并大力宣传,以避免灾难的发生,维护他人和自身的安全。

消防安全,从我做起。

谢谢大家!

消防安全实用演讲稿三分钟篇三

各位老师、同学们:

今天我们走进校园开展消防安全活动,重点围绕校园消防安全、自身防范等方面进行一些知识宣讲,希望同学们认真听讲,这些知识会给大家在校园、在家庭甚至走上社会带来帮助。我们首先认识一下119以及119消防日,大家先有一个概念。

我国统一规定火灾报警电话号码为119,始于1982年。这是吸取国际上发达国家的有关经验。我国黑龙江省__市从1950年就开始采用119为火灾报警电话号码,我国宝岛台湾火灾报警电话号码也是119,始于1970年。

消防日为什么选择11和9?

冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国“消防日”,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。

公安消防部门每年都会开展119消防日宣传活动,今年作为第18个消防日,我省今年的活动主题叫“消防365平安伴你行——橙色祝福”,为什么叫橙色祝福,就是消防员有一套服装非常像橙子的颜色,“5.12”大地震大家都知道,同学们或多或少从电视上看到一些穿橙色服装的消防员,由于消防部门拥有先进装备的特殊性,给大地震救援带来了方便,没有装备单靠自己的双手救援作用是微乎其微的,有些大件物质人是抬不动的、搬也搬不开的,所以在“5.12”大地震中,消防员借助先进设备救援还是给灾区人民及全国人民留下了深刻印象。

当然,随着119宣传的深入,不光在11月9日开展消防日宣传活动,现在有的地方还开展消防周活动,有的地方干脆开展11月份消防月活动,这些都是对119消防日的延伸。上面我们谈的都是话外题,今天我们走进校园重点还是围绕学校、围绕学生宣传一些消防安全知识。

(一)我们先谈一下校园火灾的特点及类型

1、校园为什么易发生火灾

学校历来是政府和消防部门高度重视的防火重点单位,不论是小学、中学还是大学,都存在较大的火灾危险性。就习惯性违规违章行为,我们举个简单的事例说明?如想看一看油箱里是否有油,即划一根火柴照明,结果引燃了油箱中的汽油从而发生火灾。根源在于此人习惯性想到火柴可以照明,而恰恰忽视了明火可导致易燃物着火。再如一名焊工焊接金属空桶,却发生了着火爆炸事故,原因在于他忽视了这只空桶曾经盛装过易燃易爆物品,正是桶内的残留物品引起了火灾。其它像躺在床上抽烟、乱扔烟头、在火源附近堆放可燃物品、不分场所燃放烟花爆竹、穿化纤衣物进入防静电场所等等,多带有习惯性,且较为普遍。这种习惯性行为看似小事,却往往是酿成重大火灾事故的根源。另外学校实验室及实验多,各类易燃易爆物品多,用火用电等等都可能成为火灾的成因。

2、火灾的特点

具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。学校设备、物资存储较为分散,生产、生活火源多,用电量大,可燃物特别是易燃物种类繁多。造成起火,有人为的原因,也有自然的作用,任何环节的疏忽,都有可能造成火灾。发生部位多发生在实验室、仓库、图书馆、学生宿舍等部位。

3、校园常见的火灾类型

生活火灾。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟等。炊事、取暖用火的能源有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用电等等。学生生活用火造成火灾有:在宿舍内违章乱设电器火源,火源位置接近可燃物,乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间,使用大功率照明设备,用纸张、可燃布料做灯罩;躺在床上吸烟、乱扔烟头等。1998年,某校一学生悬于床头的台灯长时间未关断,灯泡热能烤着纸做的灯罩,引起火灾,烧毁整个宿舍。

电气火灾。学校拥有大量的电器设备,大到电视机、电脑、录音机,小到台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的电热毯、热得快、电炉等电热器具

。学生宿舍由于所设电源插座较少,学生违章乱拉电源线路现象普遍,隐患增多。1998年12月,河北一学生,上课前没有关断电褥子的电源,由于电褥子的开关接触不良失火,烧毁整个宿舍。

自然现象火灾。这类火灾基本有两种:一种是雷电,另一种是物质的自然。雷电是常见的自然现象,它是大气层运动产生高压静电再行放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点低的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧等等。

(二)校园火灾的预防

1、学生宿舍防火

学生宿舍是防火重点部位之一,全面做好学生宿舍防火工作有极其重要的意义。一般来说,生活用火是引发大学生宿舍发生火灾的重要因素。我们举个事例:1997年5月,某高校一女研究生回到宿舍时,闻到一股强烈的液化气味,为看一看液化气灶何处漏气,以便采取措施,于是,她立即拉开了电灯。电灯开关产生的电火花引起室内高浓度的液化气爆炸,引发大火,造成女研究生严重烧伤。

为了杜绝宿舍发生火灾,同学们要做到“十戒”:一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖。二戒违规使用电热器具。三戒使用大功率电器。四戒使用电器无人看管,必须人走断电。五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物作灯罩,床头灯宜用冷光源灯管。六戒床上吸烟、室内乱扔烟头、乱丢火种。七戒室内燃烧杂物、燃放烟花爆竹。八戒室内存入易燃易爆物品。九戒室内做饭。十戒使用假、冒、伪劣电器。

2、学校实验室防火

防止打破仪器设备酿成火灾。三要严禁摆弄与实验无关的设备和药品,特别是电热设备。四要严禁携带任何火种和其他与实验无关的易燃易爆物品进入实验室。五要严禁闲杂人员进入实验定,防止外人的违章行为导致火灾。六要严禁在实验室居住,更不能在实验室内及附近使用生活用火。七要注意电热器具的正确使用和保管,保证电热器具不准接近可燃物。八要严格实验室用电制度,用电及电器安装必须符合国家规定的技术规范。九要掌握实验室药品的化学特性,严禁将化学性质相抵触的药品混装、混放,严禁带走或倒入下水道。十要每一名师生都要时时保持警惕,强化火灾预防意识。

3、学校公共场所防火

教室、餐厅、放映厅、图书馆、健身房等处,学生往来频繁、密度大。室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大,吸烟者多,乱扔烟头、火种现象严重等诸多因素,都是严重的火灾隐患。案例:1999年,某校一男生同朋友一起去校舞厅娱乐,休息时用一张点燃的报纸相互点烟,未熄灭的报纸随即被塞入沙发下,时间不长即引燃沙发,随即火势蔓延,烟雾弥漫,造成整个舞厅烧毁、多名学生受伤的重大事故。

学校公共场所应掌握如下防火知识和方法:一要清醒认识公共场所的火灾危险性,时刻提防;二要严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为;三要在进入公共场所后,要熟悉防火通道;四要善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五要具有见义勇为精神,及时帮助遭受伤害学习撤离、脱险,非常危险的也不能冒然行动。

(三)灭火常识

1、火灾的四个发展时期

火灾初起期。火势会因室内氧气减少而自动减弱。这段时间的长短,随建筑物结构及空间大小而不同。如初起期未能灭火,火势将因门窗玻璃或其他薄弱部分的破坏,得到新鲜空气补充而变大。

火灾成长期。随着新鲜空气通道的形成,火势急剧加强,室内温度迅速升高。当火势达到一定程度时,会在一瞬间形成一团大的火焰。火势出现闪烁时人就很难生存了,所以成长期的长短是决定人员避难时间的重要因素。

火灾最盛期。从火势出现闪烁开始,火灾最猛烈,持续高温达600℃—800℃。这段时间的长短和温度高低,取决于建筑物的耐火等级。

火灾衰减期。最盛期过后,火势衰减,室内温度下降,烟雾消散。仅地上堆积物的焚烧残迹在微微燃烧,火灾渐趋平息。由于火灾有着如上的发展过程,人们可以赢得时间,尽快把火灾扑灭在初起期。

2、几种常用的灭火方法

冷却灭火法:是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上,使可燃物的温度降低到自燃点以下,

从而使燃烧停止的方法。水和二氧化碳是常用冷却灭火剂。这种方法也常被采用在平时的防火工作中。

隔离法:是将燃烧物与附近的可燃物隔离,将其他可燃物疏散到安全地带,控制火势蔓延的方法。这种方法适宜于扑救任何的固体、液体、气体火灾。

窒息法:采取适当的措施,阻止空气进入燃烧区或冲淡、稀释空气中的含氧量,使燃烧物质因缺氧而熄灭的方法。这种方法适用于扑救封闭式空间、生产设备装置及容器内的火灾。如平时灭火时采取的用石棉被、湿麻袋、沙土、泡沫灭火剂覆盖在燃烧物上灭火,就是使用的窒息法。

抑制法:是将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应,终止燃烧的链反应而使燃烧物停止燃烧的方法。这种方法采用最多的有干粉灭火剂和卤代烷灭火剂。

3、常用的几种灭火剂

水。在具体的灭火工作中,水作为灭火剂,可以大量吸收物质燃烧热,从而降低燃烧物的温度,最终使燃烧终止。采用雾状水流还可稀释火场空气的浓度,也可以有效地扑救粉尘火灾。但应特别注意,水灭火剂不能扑救遇湿发生燃烧和爆炸的燃烧物,如碱金属、碱土金属等;也不能扑救带电物质、非溶性物质(如石油)等火灾。

二氧化碳灭火剂。二氧化碳灭火剂常以液态形式储存在专用的容器(称为二氧化碳灭火器)中。因二氧化碳以液态形式储存释放时可大量吸收燃烧热,从而达到终止物质燃烧的目的。另一方面,二氧化碳是很稳定的惰性气体,它可以充分稀释空气中的氧含量,使燃烧窒息。它挥发后不遗留任何残留物,而且不具有导电性,因而特别适合扑救高压下的电气火灾和精密仪器设备火灾,不适合碱金属、碱土金属、氢化物火灾。需特别注意的是,使用二氧化碳灭火器时,一定不要用身体的任何部位接触灭火器喷管的金属部位,以防冻伤。当火场上释放的二氧化碳超过一定浓度时,还会使人呼吸困难,甚至使人窒息。所以要特别提放。泡沫灭火剂。这种灭火剂的种类较多,它是利用物质的化学反应产生大量泡沫和二氧化碳气体的灭火剂。这种灭火剂直接覆盖在燃烧物上,使燃烧物断氧而终止燃烧。它最有利于扑救液体火灾,但不能扑救极性溶剂火灾。

干粉灭火剂。这种灭火剂采用超微的化学物质粉剂,作用于燃烧物上,可断裂燃烧的链反应而使燃烧终止。它的种类也较多,如碳酸铵盐干粉灭火剂、磷酸铵盐灭火剂等。这种灭火剂的使用范围较广泛。但不适合扑救木才、轻金属、碱土金属和各种精密仪器设备的火灾。卤代烷灭火剂。这种灭火剂是由卤原子取代烷烃分子中的部分氢原子或全部氢原子后得到的一类有机化合物的总称。我国使用范围最广的有1211灭火剂、1301灭火剂,其次还有1202灭火剂、2402灭火剂等。这类灭火剂作用于燃烧物上分解出的溴原子可直接参与燃烧反应而终止燃烧,它同二氧化碳灭火剂一样,挥发后无残留物,并且不导电,因而最适合扑灭电气、贵重精密仪器以及图书类的火灾,它的灭火效率一般是二氧化碳灭火剂的。3—4倍,灭火效率较高。但这类灭火剂的有机化合物能破坏大气的臭氧层,目前世界各国正在开发它的取代产品。

4、火灾分类与灭火剂的适用

火灾按燃烧物的成分划分为a、b、c、d、e五类。五类火灾可分别使用下列灭火剂:

a类火灾(含碳固体火灾),可选用泡沫灭火剂、磷酸铵盐干粉灭火剂、卤代烷灭火剂、清水灭火剂、酸碱灭火剂。

b类火灾(可燃液体火灾)可选用干粉灭火剂、二氧化碳灭火剂、卤代烷灭火剂、泡沫灭火剂(只适用油类)。

c类火灾(可燃气体火灾),可选用二氧化碳灭火剂、干粉灭火剂、卤代烷灭火剂。d类火灾(金属火灾),目前没有有效的灭火剂。

e类火灾(带电燃烧火灾),可选用二氧化碳灭火剂、卤代烷灭火剂、干粉灭火剂。

应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。”发现火灾立即报警,有着重要的意义。“报警早,损失小”已成为人们广泛熟知的常识。由于错误估计自己的灭火能力、怕追究责任或影响声誉、不会报警、惊慌失措忘记报警及错误认为消防灭火要钱等种种原因,导致人们不能准确、及时报警,贻误时机,使许多小火变成了大火灾,教训极为惨痛。所以无论火灾大小,都要及时报警,不应存在任何侥幸心理。准确掌握了报警时机,还要准确掌握报警方法:

一是发现火警,应准确拨打消防报警电话:“119”。

二是详细反映火警情况,发生单位与地点、着火物种类、现场有无易燃易爆危险物品、烟雾火光火势大小、现场及周边的供水条件、报警人姓名、联系电话等基本要素。

三是报警后要派人在有关的路口等待,接应消防车辆和人员顺利赶往现场。

消防安全实用演讲稿三分钟篇四

尊敬的老师们、亲爱的少先队员们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:《关注消防,平安你我》。

每逢进入冬季,天干物燥,很容易引发火灾。因此,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。消防日一年只有一天,但消防的意识得贯穿在全年的每一天。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给我们光明,赋予我们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的`代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长鸣“119”的警铃,提高防火的意识和技能。

我们每个人都要努力学习消防知识,自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点:

1、平时不要玩火,不在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

2、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

3、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,应先关电子开关再关气阀,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。

4、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

5、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。

6、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。

7、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。

8、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。

老师们同学们,防范胜于救灾,平时我们就要做好火灾的预防,多学有关消防安全的知识。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。而“平安校园”更是我们每个师生的责任。老师们、同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

消防安全实用演讲稿三分钟篇五

各位老师、同学:

你们好!

我是来自一(6)班的xx,今天我要给大家演讲的题目是——消防安全从我做起。

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!

每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

纵观那些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我从不相信,那些危险、那些火灾隐患都会看不到,都没有办法处理好。那么,为什么还会有那么多的违反消防法律法规的.现象存在呢?其根本原因,还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜!

人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

不要消防安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让美好的生命处于危险之中。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:就在刚刚过去的6月10日,广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生灾。大火造成31人死亡、3人重伤。今年4月5日10时,江西省商务学校一幢住宿400多名学生的临街学生宿舍楼发生火灾,火源来自宿舍楼一层对外出租的销售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定为经营户用电不当所致,六间店面被烧毁,由于当时学生正在上课,未造成人员伤亡。今年4月2日21时,内蒙古呼伦贝尔市莫旗欧肯河农场中心学校宿舍发生火灾,有2名小学生(分别为一年级和三年级)在起火后躲在床板下,错过了救援时机而死亡,其他学生被安全疏散。火灾原因系学生在熄灯后点燃蜡烛不慎引燃床铺造成。这些惨剧,无一不是违反消防法律法规,消防安全意识淡薄造成的!我经常看到新闻上消防战士们在一次次的火灾事故抢救中,救出一个个被困火场与死神擦肩而过人们,因此,我能想象到遇难人员呼喊“救命”时的那份对生命的留恋和渴望。

同学们:要珍惜生命,远离火灾!

“前车之鉴,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的校园消防安全管理秩序,是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,把消防安全工作提到了一个更高的层次,为构建良好的校园环境做出我们的努力。

火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人民生存和发展最基本的条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!增强消防安全意识和观念,使消防安全制度得以真正贯彻落实!我相信,我们,在座的大家,一定不会在这种平安中制造哭泣。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,让我们的世界永远充满爱!为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

谢谢!

消防安全实用演讲稿三分钟篇六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

冬季已经来临,而冬季是各种火灾的多发时期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重点。为了进一步深化冬季防火安全工作,普及消防法规和消防知识,增强全体师生的安全意识,为建设“平安蚌二”创造良好的安全环境,现将有关注意事项告知如下:

一、全体教师要重视教育学生养成注意防火的习惯,教会消防知识,对校园内的各种电器开关、电源线都要加以保护,切勿损坏。

二、在日常的生活中,对生活用火要特别小心,在火源附近千万不要放置可燃、易燃的物品,万一发现煤气泄漏应当迅速关闭阀门,同时打开窗户,切勿触动电器开关和使用明火,以免引起爆炸。

三、各位教师在离开办公室时,应当及时地关闭电源,禁止在办公室内使用电饭锅、电磁炉等大功率电器,吸烟的老师不要乱掷烟蒂和火种,严防火灾的发生。

四、在日常生活中,一旦遇到火灾袭来时,应当拨打“119”电话迅速报警,有浓烟产生时,应当用浸湿的衣服捂着口、鼻贴近地面逃生,千万不要贪恋财物,因为生命是第一位的。

五、在冬季,应当注意室内空气的流通,特别在取暖洗澡时更应当开窗通风,严防煤气和一氧化碳中毒,历史的教训是惨重的。

各位老师、各位同学,让我们行动起来,时时处处提高忧患意识,做到居安思危,使我们能在一个安全、舒适、祥和的环境中工作和学习。

谢谢大家!

消防安全实用演讲稿三分钟篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是初一(5)班的张__。今天我国旗下讲话的题目是:消防安全记心间。

那如何提高防火意识和技能呢?希望同学们能做到"三懂"、"三会"、"三懂"即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。"三会"即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。随着社会的发展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触,在这里我希望同学们要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!

老师们,同学们,消防安全无小事,让我们共同强化消防意识,普及消防知识,共创安全文明、和谐的校园。

消防安全实用演讲稿三分钟篇八

敬的各位老师、亲爱的同学们:

冬季已经来临,而冬季是各种火灾的多发时期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重点。为了进一步深化冬季防火安全工作,普及消防法规和消防知识,增强全体师生的安全意识,为建设“平安蚌二”创造良好的安全环境,现将有关注意事项告知如下:

一、全体教师要重视教育学生养成注意防火的习惯,教会消防知识,对校园内的各种电器开关、电源线都要加以保护,切勿损坏。

二、在日常的生活中,对生活用火要特别小心,在火源附近千万不要放置可燃、易燃的物品,万一发现煤气泄漏应当迅速关闭阀门,同时打开窗户,切勿触动电器开关和使用明火,以免引起爆炸。

三、各位教师在离开办公室时,应当及时地关闭电源,禁止在办公室内使用电饭锅、电磁炉等大功率电器,吸烟的老师不要乱掷烟蒂和火种,严防火灾的发生。

四、在日常生活中,一旦遇到火灾袭来时,应当拨打“119”电话迅速报警,有浓烟产生时,应当用浸湿的衣服捂着口、鼻贴近地面逃生,千万不要贪恋财物,因为生命是第一位的。

五、在冬季,应当注意室内空气的流通,特别在取暖洗澡时更应当开窗通风,严防煤气和一氧化碳中毒,历史的教训是惨重的。

各位老师、各位同学,让我们行动起来,时时处处提高忧患意识,做到居安思危,使我们能在一个安全、舒适、祥和的环境中工作和学习。

谢谢大家!

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