飞蛾扑火三年级 飞蛾扑火周记(大全15篇)

时间:2025-01-07 作者:琴心月

提纲的制作需要考虑文章的主题、目的、读者群体等因素,确保符合写作要求。制作提纲时,我们可以借助一些写作技巧和方法,如扣题、提问和概括等,来帮助我们确定文章的结构和内容。下面是一些经过精心挑选的总结参考材料,供大家阅读和借鉴。

飞蛾扑火三年级篇一

夜深了,天暗了,梦碎了。静谧的夜为我披上一层薄纱,黑暗笼罩着大地,连天边最后一抹残存的晚霞也被黑暗吞噬。视线渐渐模糊,思绪把我带回昨天:为什么我这么努力,却……望着手中的月考试卷,我忍不住斥问上苍,但他却以长久的宁静作为给我的答复。

一道直线从我眼前划过,将我的思绪带回现实。那一道直线,不,那是一只飞蛾,翅膀洒下的粉末伴着月光向前飞去。顺着它飞行的方向,我的目光逐渐落到炉灶的火堆上。“难道它是要自取灭亡吗?”我跑上前将它捉住。但它努力挣扎,用尽生命的力量挣扎。为什么。为什么这么固执?我使劲压住他的躁动,手下逐渐平静。

但不一会,它又开始拼命挣扎,我被震撼了,那是一颗多么执着的心啊!它对火光追求的.坚定信念,使我感动,更使我敬佩。不知不觉,我松开了束缚它的手,它展开双翅,径直飞入火中。“扑哧……”化作人世间最美的火花。

我呆呆的站在原地,思考着过去那一幕幕失败的痛苦,回想着刚才飞蛾的挣扎与躁动。我似乎明白了许多:前往梦想的道路,充满着坎坷与磨难,但这又能怎样?比起飞蛾不惜生命,以沉重的代价飞向梦想的彼岸,我的这些挫折又算什么呢?其实梦想并不遥远,只不过我们缺乏的是对梦想不懈的追求与努力。也许,这便是上苍沉默的理由,他希望我亲身体会,走出黑暗,迈向光明的彼岸。

天亮了,风停了,梦醒了。

飞蛾扑火三年级篇二

莫名其妙!我家窗台旁边的`电棒下面怎么会有那么多死飞蛾?带着这个疑问,我去找小伙伴了。

没有答案!种种猜测在我脑海里泛起,我进入了沉思……百思不得其解。

哎呀,怎么把这个给忘了,我可以向大人求助呀!

“爸,为什么咱家电棒下面会有那么多死飞蛾呀?““这个……这个……,老爸研究过,可时间太久了,忘了,我回头看看再告诉你”。哎,老爸的老毛病又犯了,老是为自己找借口。

“妈妈,为什么咱家电棒下面会有那么多死飞蛾呀?”,“不会问题应该问谁呀?”,这就是我的妈妈,口口声声说培养我独立自主的妈妈,哎,我早该想到的。

没办法,我找到了我的老师——字典。哈哈!我找到了,原来飞蛾是一种喜欢光的小飞虫,可当它触到光的时候,同时它也就死亡了。哎!为了追求自己想要的东西,竟然连生命也不要了。哎!飞蛾扑火,自取灭亡!没想到生活中还有这么多哲理呀!

飞蛾扑火三年级篇三

南北朝时期,梁朝有个名叫到溉的人,他年少时父母双亡,成为一个孤儿,生活十分艰难。但他并未因此而退缩,有时间便潜心苦学,日子一长便积累了很多学问,成为一个聪敏有才的人。到溉为人豪放,性情直爽,后来为朝廷所用,官位直做到散骑常侍、侍中、国子祭酒。

到溉有个孙子,名叫荩,自小聪明过人,到溉十分喜欢他,一有时间就陪着他读书、写诗,从而养成了到荩喜爱诗文的好习惯。到荩成年时,在诗文方面的成就已超过了到溉,,颇得梁武帝的赞赏。

有一次,到溉与梁武帝聊天时,武帝开玩笑说:“你孙子的文章写得那样好,你的.文章都是他为你代写的吧?”为此,梁武帝还写了一首名为《连珠》的诗,踢给了到溉。诗的大意是:

不久到荩即被梁武帝任命为丹阳尹丞。

飞蛾扑火三年级篇四

风,摇曳着树,在月亮下,透下星星点点的光斑。

我与表弟走在乡间的一条小路上,道路两旁是村民们的房屋,一栋栋整整齐齐地排列着,别有一份幽雅与韵味。

夜晚的乡村是静谧的,偶尔可以听见断断续续的蝉鸣。有些人家在门前挂上了红色的灯笼,为夜晚增添了几分柔和的色彩。走在这样的小路上,我的心情莫名其妙地舒畅了起来。我忘记了在不久后要举行的班干部竞选,也忘记了我期望已久的宝座——班长。我打算参加竞选,可是又深知,班上另一个同学各方面的条件都要强于我。如果她要参与竞选,那么我的结果“不容乐观”。我只能在竞选前,去与同学进行一番“友好协商”,才能……可走在这样一条路上,我将这些事统统抛在脑后,只是贪婪地享受着这难得的夜晚。

突然,一只飞蛾闯进了我与表弟的视线。那是一只多么美丽的飞蛾啊,银灰色的翅膀上印着淡黄色的螺旋状花纹,头部是嫩粉色的。它好像特别迷恋那一盏盏灯火,总是快乐地围着它们翩翩起舞。表弟不禁感叹:“如果这只飞蛾化作一个人,那他一定会是一个出色的舞蹈家!”我笑了笑,没吭声,只是继续看着那只美丽的飞蛾。

回到校园,不久就召开了班干部竞选。我没有按事先打算,与同学进行秘密“协商”,而是直接参加了竞选。不出乎我的意料,我果然失败了。可是我的心里仿佛并没有因为这个而难过,反而感到很快乐……我永远也不会忘记,那一天晚上我与表弟开心的那一刻。

如果我是一只飞蛾,我宁愿向着虚无缥缈的月光飞翔,也不愿在火光中迷失属于自己的方向,最后被无情地烧焦翅膀。

飞蛾扑火三年级篇五

它在自由自在的`飞着

但无论怎么飞都是在黑暗中

它从来不知道什么是光明

直到有一天

它看到一束火光

它觉得它好美

好绚丽

好让人向往

于是它用劲全身力气

奋不顾身的冲了过去

它接触到了火光

一股炽热穿透它

它痛得无法动弹

但它笑了

笑的那么灿烂

它知道自己的生命会在下一秒结束

但它很开心

很满足

因为它终于得到想要的

实现了梦想

哪怕代价是付出生命

一阵风吹来

它已成为灰烬

风轻轻的举起它

把它带向远方

很多人会认为飞蛾很傻,但它为了梦想付出生命是一些人做不到的。

也有些人像他一样,明知道会受伤,明知道会心痛,还要去试,还要去做。

不过,就算失败了,我们还有机会,我们还可以笑着说:“这点伤,这点痛,算什么?”

飞蛾扑火三年级篇六

在亿万年前,没有人造火光,飞蛾完全靠天然光源日光、月光或星光指引飞行。由于太阳、月亮、星星距离地球都很远,它们发出(或反射)的光线照到地球上可以认为是平行直线。当飞蛾直线飞行时,它在任何位置的前进方向与光线的夹角都是一个固定值。可是,如果光源离得很近,比如火把或蜡烛,不能再将它们发出的光线看作平行光时,飞蛾按照固有的习惯飞行,飞出的路线就不是直线。而是一条不断折向灯光光源的等角螺线或称之为对数螺线(并非阿基米德螺线),不断接近光源,最终丧命于火,即飞蛾扑火。

飞蛾扑火三年级篇七

含义一:飞蛾扑到火上,比喻自取灭亡。出自《梁书・到溉传》。

含义二:赞扬,赞扬人们为了自己的理想和追求而付出时的义无反顾,不畏牺牲的精神。在现在爱情风盛行的文学学坛里,飞蛾更多地用来表现出对恋人苦苦追寻,吃到苦果仍不言放弃的情愫,是一曲悲壮的赞歌。

飞蛾扑火三年级篇八

1、空白的日子有你来填满,无论平静还是灿烂,我都喜欢;人生的旅途有你来做伴,不管坎坷抑或平坦,我都情愿。

2、什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。

4、如果世间有最让我珍惜的东西我想就应该是你了。你信吗?应该吧!是真的!可你无法不让我想你。

5、只要你过得很好,所有的伤痛就让我来背,思念的滋味,只有爱过的心知道,为一个人飞蛾扑火,即使受伤,即使心碎也是一种美丽。

6、有时候,无论你怎么伤心欲绝,怎么痛苦不堪,过去的你也是再回不去。

7、只有不回避痛苦和迷茫的人,才有资格去谈乐观与坚定。命运不会厚待谁,悲喜也不会单为你准备。

8、两片绿叶,饱含着它同根生的友谊;一句贺词,浓缩我对你的祝福。愿快乐拥抱你,在这属于我们的一天,节日快乐!

9、有些人绝望,能点燃世界;有些人绝望,只能飞蛾扑火!

10、我习惯了无所谓,却不是真的什么都不在乎。

11、一想到你离开时的决绝,悲伤就将我吞没,在这个世上,有多少人真心爱过,最后,成了熟悉的陌生人。抱歉,总是想你太多,如果可以重新来过,宁愿从来没有认识你,也就不会有后来的爱太满,睡太晚。

12、不是因为心情好,人才会笑;而是因为笑,人才心情好。

13、出处:三国·曹植《野田黄雀行》:不见篱间雀,见鹞自投罗。

14、听到这个令人振奋的消息,我一下子蹦了起来,高兴地只会张着大嘴“哇哇”的叫着。

15、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。

16、生活从未变得容易,只不过是我们变得更加坚强了。

17、没机会说的我爱你,此刻都成了天凉请加衣。

18、是会走的树,树是站立的人,在这个世界上,树与人一起经历风雨,一起感悟炎凉,一起体验生命。

19、你若为我披肝沥胆我便为你飞蛾扑火,我的爱若抵不过你我便化成白狐守侯你千年。

20、我没有受伤,只是忘记了微笑的模样。

飞蛾扑火三年级篇九

1、我依旧一个人孤单的生活着,那些说好的永远,同舟共济不过一场梦中花落,早已枯萎的找不到一丝痕迹。

2、满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑。

3、突然看到一段话,挺有感触!一路走来,我用善良喂了不少不知感恩的人,却被别人当成了傻子。人生是如此短暂,我只想对身边每个人好一点,人品以正直为珍,心地以善良为贵,都要真诚相待。

4、慢慢冷落你的人,说明有人代替你了,话都不想和你说的人,说明心里没你了,所以疏远你的人,就让疏远吧!别去问为什么,因为你听到的全是借口。远离你的人就让顺其自然吧,别去挽留,因为强求来的情太过卑微。

5、引证:曹雪芹《红楼梦》第十二回:“凤姐故意报怨他失信,贾瑞急的起誓。凤姐因他自投罗网,少不的再寻别计令他知改。”

6、翻译:你没有看见篱笆上面那可怜的黄雀,为躲避凶狠的鹞却又撞进了网里。

7、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节。

8、飞蛾喜欢围着灯火打转儿是昆虫趋光性的一种表现。飞蛾等昆虫在夜间飞行时,是依靠月光来判定方向的。可是,当遇到比月光亮很多的灯光时,飞蛾就会被这些光所吸引飞近灯光。由于飞蛾的两只眼睛对灯光亮度的感受并不一样,所以,它们就会不停地往光线更强的地方飞。又因为月亮距离地球観远,飞蛾只要同月亮保持固定的角度,就可以使自己朝着固定的方向飞行。可灯光距离飞蛾很近,飞蛾便会本能地同光源保持固定的角度打着转儿飞,有时就会出现“飞蛾扑火”的情形。

9、飞蛾扑火的大致意思是明明看不到希望,却还是爱上了一个人,就像飞蛾扑火,明知道是死路一条,却还是扑上去。飞蛾扑到火上,比喻自取灭亡也赞扬义无反顾,不畏牺牲的精神。很多时候人们用飞蛾扑火形容轰轰烈烈的爱情,这种解释只是一种心情的表达,事实当然不是这样。

10、有缘相遇,无缘相聚,天涯海角,但愿相忆;有幸相知,无幸相守,苍海明月,天长地久。穷途末路的爱,只有恨能让它继续。桃之夭兮,与君初识。问世间情为何物,直教生死相许。无言独上西楼。月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断。理还乱。是离愁。别是一般滋味在心头。念君如故,一盏长明灯捻燃千年,看破往事成灰自古谁点相思烛。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。无言的罪恶,是美好的根本。美丽的死亡,是彼岸花长出来的花朵。便做春江都是泪,流不尽,许多愁。彼岸花,情伤花,忘情花,绝望,满天。人海错过,此生难忘。君心难回,吾亦无力。

11、这是郁金香的日子,也是我们的日子。希望你年年这天都快乐~

12、只要这世界上有你我比什么都开心

13、你好!你目前的情况是焦虑的倾向,平时注意自己的心理状态特别重要,建议调整好自己的心态,积极主动地面对生活,学会自我缓解压力,多和身边的朋友们沟通交流,多参加户外活动,注意多休息,不要熬夜,养成好的生活习惯及睡眠作息时间,情绪要放松,不要过度的紧张,有需要及时联系我们,详情可及时点击咨询。

14、放下不易,那种从疯狂想念到坦然释怀的感觉,一定是要经过时间慢慢沉淀的,毕竟那个人陪着你走了那么久,也没有人可以替你感同身受。

15、往后余生,愿我无坚不摧,愿我百毒不侵,愿我刀枪不入,愿我狼心狗肺,愿我逍遥快活。

16、总有些名字,突然从你生活中淡去;而另一些名字,已不记得什么时候开始熟悉。

17、飞蛾扑火的含义:飞蛾扑火的大致意思是明明看不到希望,却还是爱上了一个人,就像飞蛾扑火,明知道是死路一条,却还是扑上去。飞蛾扑到火上,比喻自取灭亡也赞扬义无反顾,不畏牺牲的精神。

18、人们从飞蛾扑火中得到启发,制造了一些"诱虫灯",以此来引诱飞蛾等昆虫,这样不仅能够消除农业害虫,还可以让家禽们尽享美食,一举两得。飞蛾扑火还给了导弹专家一些启示,它们研究出了一种自动控制的远程导弹。这种导弹的头部安装了由光电仪器和望远镜所组成的类似于飞蛾一样的"眼睛",当选好航线以后,就让这"眼睛"对准一颗明亮的恒星。在导弹发射以后,就会沿着预定的航线前进,而"眼睛"也始终与投射来的星光保持着一定角度。万一导弹偏离了航向,星光的投射角度也会跟着发生变化,此时光电仪器就会马上把这个情况反映到导弹里的电脑,而又由它立刻计算出精确的角度,再命令操纵舵修正方向,让导弹回到原来正确的位置。

飞蛾扑火三年级篇十

1、我追索人心的深度,却看到了人心的浅薄。

2、他这样做犹如飞蛾扑火,自取灭亡。

3、就像是青少年的爱恋一般,虽然懵懂,情感却真实炽热。《飞蛾破扑火》的词作视角新颖、风格淳朴、意味深长,尤其在刻画飞蛾的出场、扑火和葬礼三个场景上,虽无华丽辞藻,笔墨也不多,却将飞蛾的行动、心态和价值观表现得淋漓尽致。

4、或许你本就不属于我,我又何必一再主动,一再强求。跟昨天说一声再见,既然挽回不了你,我就学着放过我自己。

5、快乐,不是永恒的;痛苦,也不是永恒的。

6、也许爱你是错,但我不后悔爱上你,希望让我下辈子还能遇见你!既然爱上你我就不后悔,我愿永远陪着你,用我的一生爱你!

7、人生的轨迹不一定会按你喜欢的方式运行。有些事你可以不喜欢,但不得不做;有些人你可以不喜欢,但不得不交往。当遇到那些自己不喜欢却又无力改变的事情时,我们唯一能做的,就是忍耐。忍过寂寞的黑夜,天就亮了;耐过寒冷的冬天,春天就到了。练就波澜不惊的忍耐,再艰难的岁月,也只不过是浮云。

8、比畸形蝴蝶好看一点的是阴阳蝴蝶,它左边是银色的,右边是蓝色的,所以叫阴阳蝴蝶。

10、花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。亲爱的,你在忙什么?你的宝贝想你啦!

11、而今,我已经被打败了,我用曾经的飞蛾扑火,换来今天手心里握着的一把余温尚存的灰烬。值得庆幸的是,我依然没有忘记,这把灰烬的名字叫做理想。

12、你的一句话可以让我开心好几天。

13、飞蛾扑火,其实是一种很美很勇敢很浪漫的举动,我赞美它并勇于效仿。

14、人这辈子,最该铭记的人:穷时,借钱给你的人;难时,背后挺你的人;苦时,同舟共济的人;病时,端茶倒水的人。你什么都不是时,真心真意喜欢你的人;你什么都不懂时,全心全意指点你的人。树高万丈不忘根,人若辉煌莫忘恩!

15、遇见你,是天意,离开你,是缘尽,深深地爱着你,就做你一个特别的爱人,在你的心里,在你的记忆里。偶尔想起,愿你挂着微笑,站在那里,默默凝望我所在的城市。真正的爱,明知飞蛾扑火,却依旧奋不顾身堕入情海,或许,此生并不一定是自己陪你走过余生,但在这一程,你就是全部,余生,你要记得替我幸福。

16、一场雨,一把伞,一条街,一个人行走。

17、天冷了,冻醒了,别忘了给舍友掀一下被子。

18、飞蛾扑火其实是与远红外线相关。这是因为簧火发出的红外波长(1μm~30μm)正是飞蛾触角敏感的波长,飞蛾的触角就是探测红外辐射的.天线,在触角上分布有许多介质敏感元。

19、别和我说对不起,对不起只能换来你的安心,而非我的释然。

20、佯装着幸福满面,只是内心依旧在疼痛。

飞蛾扑火三年级篇十一

我是一只蛾,对,飞蛾。我一直想要摆脱这个事实。我想做一只美丽的蝴蝶。因为,她们拥有轻盈的舞步,以及合身的高贵礼服,还有人的驻足惊叹。我向往那一切,是的,蝴蝶所拥有的一切!“她们有什么好的?整天只会摆弄那身衣服!我们的衣服比她们的可爱多了。做一只知足的`飞蛾吧,妹妹!”我的姐姐这样对我说。我点点头,将那一切深埋在心中。我慢慢的长大。每天夜晚找寻吃的。

可是,我发现自己越来越厌恶黑夜了,它像一个魔鬼。可是,怎么会?黑夜明明是我出生的地方,就像我的母亲一样。我怎么会厌恶自己的母亲呢?有一天,一个小女孩拿着一只点燃的蜡烛从我睡觉的路灯下走过,我竟然克制不住自己,竟然想向那只蜡烛扑过去。如果不是姐姐拼命拉着我,我想我已经……“哎!这就是我们的命呀,我们的内心对光明的渴望。我们家族生于黑暗,向往光明,便要死于光明。”姐姐叹息的对我说。

飞蛾扑火三年级篇十二

那天,我整开着灯写作业。灯很亮在漆黑的夜里像一窜跳动的火苗。

仰起头,不经意间看见有一个橡皮大的生物在窗外,上下来回的动着,似乎想进房间。走进一看,才看清是一只飞蛾,它身体上有咖啡色的条纹,双翅嫰黄,不断地震动着,快得让你来不及打量它。

正当我疑惑时,它竟然“寻死”——一头撞在玻璃上,摔在了窗外的窗栏上。或许是天黑,它看不见吧!我这样想,刚准备坐下时,那只飞蛾又摆动了几下翅膀,又飞到刚才那个位置“啪”结果还是没有变,带给它的是冰冷的玻璃与无尽的疼痛,它第二次飞了起来,我顺着方向看去,只是一盏灯!灯!我这才猛然想起“飞蛾扑火”,它一定把灯当火了。没等它第三次扑上来我急忙关掉了灯,可一会儿便有按捺不住好奇,借着手机的灯光照亮窗外,我惊讶得差点没把手机摔下去,飞蛾静静地躺在窗外,抖着翅膀,完全没有了刚才的亢奋,奄奄一息,我这才明白,我熄灭的不仅是一盏灯,更是它心中的希望。我便又打开了那盏灯。它便又飞了起来,跌了下去,飞了起来,跌了下去……打开窗户,飞蛾照样会装在灯光上,我这才明白什么是“飞蛾扑火,无可救药”无论怎样,也无济于事。

我叹了口气,望着窗外那固执坚强的飞蛾渐渐地永远跌落那窗栏,就连尸体也朝着窗内,我明白他在望那盏灯,灯还亮着,可他却永远飞不起来了,但它的心灯却永远亮着,永远望着那一簇火,他得到了永生。

望着窗外不动的飞蛾,想起刚才那扇动的翅膀,那渴望的眼神,不禁一阵心揪:飞蛾那弱小的生命竟有如此的顽强。人不也是一样吗?面对那些阻碍“明灯”的玻璃,我们只有不断的拼搏,用自己那顽强的毅力点亮心灯,总有一天你会成功!

飞蛾扑火三年级篇十三

1、飞蛾扑灯火————自取灭亡

2、飞蛾扑火————自取灭亡

4、飞蛾扑火————自焚身

5、飞蛾扑火————祸由自招

6、飞蛾扑灯————自取灭亡;惹火烧身;引火烧身

7、飞蛾扑火————惹火烧身

8、飞蛾扑火————自找死

9、飞蛾扑火————自投罗网

10、飞蛾扑火————无怨无悔

11、飞蛾扑火————祸由自找

12、飞蛾扑火————白讨死吃

13、飞蛾扑火————火烧自身

14、飞蛾投焰————自取焚身

15、飞蛾扑火————自送死

16、飞蛾扑火————找死

17、飞蛾子扑火————自己找死

18、飞蛾扑火————白送死

19、飞蛾赴烛————火烧自身;自寻死路;自取灭亡;祸由自招

20、飞蛾扑火————自找没路

21、飞蛾赴火————自速其灾

22、飞蛾玩火————惹火烧身

23、飞蛾逮蜘蛛————自投网罗

24、飞蛾扑火————祸由自取

25、飞蛾扑火————自寻死路

26、飞蛾扑火————自损其身

27、飞蛾撵ni————n追赶蜘蛛

28、飞蛾扑火————祸由自得

29、飞蛾钻炉膛————引火烧身

30、飞蛾扑火————自讨苦吃

31、飞蛾撵蜘蛛————自投网罗

32、飞蛾投灯————自取灭亡;惹火烧身

飞蛾扑火三年级篇十四

1、拥有梦想,就拥有夸父追日的执着,就拥有水滴石穿的坚毅,就拥有飞蛾扑火的无畏。

2、在窗户的角落上聚集得最多,我也总算在埋头算数之后想起了飞蛾扑火的故事,飞蛾憧憬着光明的世界,为了成就那一刹那的火光燃烧,它们毫无顾忌的,扑向这光明的所属。

3、老鼠爱上大米,就一口口吃掉,海啸遇到风暴,就地动山摇,天空恋上哥伦比亚号,就残骸飘飘,我遇上你,就飞蛾扑火,义无反顾,无可救药,爱你一生不变。

4、爱,苦了多少人,煞了多少忆;情,冷了多少心,落了多少思,纵使飞蛾扑火却依然义无反顾,一生难割断,一世长相思!今生让我为你守一世长情。

1、我在想,飞蛾扑火时,一定是极幸福快乐的。

2、坏记性是变得幸福的一大法宝。

3、不能坦白地放声哭喊要从心底拿走一个人很痛很难。

4、放手,并非不爱,而是恍然间觉得自己成了阻碍你幸福的那个人。

5、距的太远,离的太久,都不是距离,陌生的心才是最远的距离。

6、你们知道吗?有时候我们并不是爱上一个人,而是爱上了那个奋不顾身,飞蛾扑火的自己。

7、佯装着幸福满面,只是内心依旧在疼痛。

8、有些人绝望,能点燃世界;有些人绝望,只能飞蛾扑火!

9、幸福对人的心灵来说是比不幸更严峻的考验。人虽然能忍受不幸,但却会被幸福所腐蚀。

10、你的承诺是一种不自觉地甜蜜现在一笔一划刺在我心里

11、一场雨,一把伞,一条街,一个人行走。

12、人之一生,在时间长河中不过是一瞬,而若是死去,却是永远,比万古还要久。轻易不谈死,因为生比死要短暂得太多,值得珍惜。

13、我排山倒海里看到自己的倒影,只留下一个轮廓,面目全非。

14、刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。

15、伤第九峰一草一木着,杀伤第九峰仆从着,杀伤第九峰弟子着,满族皆杀

16、爱情没有那么多借口,如果不能圆满,只能说明爱的不够。

17、多人不需要再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。

18、我希望,离别的离别的离别之后,我们总能再相聚。

19、相逢不语,一朵芙蓉著秋雨。

20、你永远不懂我伤悲,像白天不懂夜的黑。

飞蛾扑火三年级篇十五

你是一堆熊熊燃烧的篝火

你的热情奔放,你的光芒四射

我是一只黑暗中的飞蛾

我的翅膀

沿着你的方向不停地闪烁

我不愿做黑暗中的囚徒

我不愿做冷漠中的俘虏

我要把生命的羁绊挣脱

你的眼神在远方召唤着我

我的翅膀

沿着你的方向不停地闪烁

也许我和热情的`拥抱

只是短暂的一刻

也许我和光明的亲吻

只能是死亡的结果

但我依然不会

把自己的生命吝啬

如果我今生无缘

与你的温度结合

那么春花秋月都将是蹉跎

把我蒙在鼓里

把我蒙在鼓里面,

不要向我透露你曾经的浪漫。

我不喜欢真诚的表现,

我希望你把我欺骗。

把谎言裁剪成衣衫,

把虚伪打造成假面。

即便是塑料的牡丹,

我也要作一只黄蜂,

沿着你的美丽飞旋,

即便是顽石镀就的金砖,

我也要如获至宝,

把你收藏在我的平凡。

海会枯啊,石会烂,

合同会违反,诺言会当饭。

坦白从宽,抗拒从严,

我的法律里没有这样的条款。

不要对我信誓旦旦,

我只喜欢你的虚伪和谎言,

只要你能坚持一生不变。

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教案是教师教学工作中的重要文件,也是一年级教学的基础。小编整理了一些经典的教案模板样本,希望对大家在备课过程中有所帮助。猴子捞月亮教案篇一知道水会倒映影像。理解
高三教案的制定应注重培养学生的自主学习能力和问题解决能力,引导学生积极参与课堂互动。范文四:高三物理教案,以"力学与运动"为内容,通过实验和问题解答,帮助学生理
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典礼的流程往往符合一定的仪式和礼节,以确保其仪式感和庄重性。典礼的组织者要提前考虑到活动的流程和细节,以确保典礼的顺利进行。以下是小编为大家收集的典礼总结范文,
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决议常常需要慎重思考和全面考虑各种因素。决议的制定需要我们权衡利弊,评估风险和回报,做出明智的选择。现在,让我们共同来欣赏一些优秀的决议内容,希望这些范文能够给
民族团结是深入推进民族工作的根本方向。小编为大家整理了一些比赛中常见的问题与解决方法,希望可以帮助大家更好地应对挑战。清明的演讲稿篇一尊敬的老师、亲爱的同学们:
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开场白是展示个人魅力与能力的重要一步。"写一篇好的开场白不仅要吸引人,还要准确传达主题。"、"在写作开场白时,选题和目的是非常重要的。"、"想要写一篇引人入胜的
通过安全教案的执行,可以有效减少学生在生活和学习中遭受伤害的风险。以下是一些经验丰富的教师们整理的高二教学案例,对于备课参考会很有帮助。我不是最弱小的教案第一课
发言稿通常是为了向大家介绍某个议题或者分享某种经验,具有很强的针对性和指导性。提前做好充分的准备和调研工作,收集到足够的材料和数据,以支持演讲内容的真实性和可信
疫情防控工作先进个人主要事迹篇一社区是疫情防控的主力军,党员是冲锋陷阵的先行者。xx同志作为xx社区党委书记,带领社区干部职工积极响应上级防控部署,第一时间筑牢
六年级教案是提供给教师参考的教学指南,有助于教师更好地组织和安排教学活动。下面是六年级教案的精选范文,希望对大家有所启发。大班爱耳日教案及反思篇一1.通过观察,
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众志成城,共铸辉煌。如何打造一支紧密团结的团队标语呢?下面是一些团队标语的案例,供你在团队中使用。幸福的句子说说心情经典句子篇一有时候,听到一首歌,会突然想起一
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希望大家能够尽情享受这一天的学习和交流。总结要客观回顾过去一段时间内的工作或学习,不应带入个人情绪。通过阅读这些总结范文,我们可以进一步提升自己的写作水平。公司
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初三教案的编写需要教师对教材内容进行深入的研究和分析,才能够合理设计学习过程和学习方法。这里有一些精心编写的五年级教案范文,供大家参考和借鉴。鲁教版小学二年级语
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众志成城,共谱华章。如何发展团队的领导力的标语。接下来是一些团队标语的精选,希望能给大家带来启示。读孙子兵法的读书笔记篇一记得前几年上海一位中学班主任写了一本《
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诚信是个人品格的体现,它能够让我们受到他人的尊重和认可。诚信还包括守时守约,遵守各种规章制度和契约的约定。以下是一些成功人士关于诚信的心得体会,希望能够对大家塑
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教师工作总结的编写,可以帮助教师深入反思和总结自己的工作成果和不足,从而提升教学水平和专业素养。这里为大家整理了一些值得学习的财务工作总结案例,一起来看看吧。通
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在办公室工作总结中,我们可以反思过去的工作经验,为未来的发展提供有益的借鉴。生产是通过劳动活动从自然界中取得物质财富的过程,它是人们改造世界的基本方式,也是实现
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