学期总结可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的学习倾向和潜能，为将来的发展做好规划。接下来，我们将看到一些优秀的学习总结范文，希望能够给大家带来一些建议和灵感。
读后感心得总结篇一
动植物及各种万物都有他存在的价值，各自出演各自的角色。少了任何一个元素，宇宙都不为宇宙。人是唯一有意识的动物，我们身体里每一个细胞的微小构成，都是亿万年前恒星的尘埃。
亿万年前，宇宙大爆炸，宇宙意志费那么大气力孕育人、生物，究竟为何？各种生物的存在都不是偶然，而是必然；都有造物主赋予的作用，都是基于宇宙的意志而存在。凡事存在都有价值！我们应该持续就是力量让人坚持不懈，长期磨练自己，从而把平凡变为非凡。
......
运用稻盛和夫的话：越是错综复杂的问题，就越要根据简单的原理和朴素的思想进行判断和行动。我想这是拨开云雾见南山，直接洞悉事物本质和解决问题的最佳方法。
我们应以利他之心做人做事，磨炼灵魂，提升心智。
读后感心得总结篇二
断断续续，终于读完了这本书，一位出了家的身为企业家的老人家写的书，也无怪乎会是这种味道。
书中有一句：企业经营的目的，首先在提升员工的生活与幸福。
首先我要承认，这本书有一定的催眠效果，对于我来说。于是在晕晕乎乎的情况之下看了这句话我就更晕了，接着我就震惊了。
了这么些年的书，只知道企业的存在首先是以营利为目的，与此同时提供就业机会，解决就业问题，这回算是开了眼界的，可我还是想问，真的假的啊，虽然说出家人不打诳语啊……最后想说，这本书其实挺好的，包含着一位老人对日本的过去、现在的反省以及对将来的思考，虽然有点乌托邦之嫌，导致有点催眠之效。
从小就认识到，人总有一天会死亡的，死亡就是指永远不会以任何形态再次出现。(转世投胎是自我安慰的产物)。
看了稻盛先生的《活法》有一种悟的感觉，真我的永记不忘，感谢这本书带给我的收获。
读后感心得总结篇三
这是一本内融民族历史、文化心理、人生哲理描绘于一体，充满人生智慧、给人带来莫大的阅读快感的佳作。作者对他们深刻的揭示、独到的剖析，生动的刻画，可谓入木三分，像一面镜子，不仅照出了文人、古人，读了本书也让我有了更加深刻的思考。
稻盛先生认为,人生的意义在于灵魂修炼，而努力工作，就是的磨练方式。人生就是一幕戏，每个人都是主角。然而，我们不只是在演出，更是这幕戏的创作者。因为一般戏剧总有个既定的结局，人生则不同，结果往往掌控在我们自己手中。有些人相信，命运在我们出生时便以注定。稻盛先生还从能力、努力、态度、利润、野心、真诚、力量、创新、乐观等方面为我们分享了他多年来的企业成功之道。这不是说教或者布道，阅读的时候能感受到作者的真诚和用心。
读后感心得总结篇四
前天看了一个与创业相关的视频，主持人拿出了一本小红书，封面上印着两个字：活法。我马上就想到了稻盛和夫先生，书虽然看过，但是具体的内容却一下子说不上来了。于是我就想着买一本回来再看看，今天书到了，一口气看完，还是很有触动和启发。
稻盛和夫先生提出：无论是生活还是工作，遵循的原则都以单纯为好，那就是“作为人，何谓正确”。
我们无论是与家人、朋友还是用户相处，都是面向人，为人的基本道理都是想通的。
每个人的人生其实是由自己的心相决定的，“心想事成”，内心总是想着美好的事物，一切都变得更美好。
所以多想好事，积极地去面对生活，一切也就会变得如所想一样。
因果关系在长时间段上去考察是非常精准的，因果必报，所以毋以善小而不为，勿以恶小而为之。
读完本书，你会感悟到稻盛和夫先生对于劳动的重视，也在提醒我们相信天道酬勤，付出才会有回报的道理。
一本好书绝对会提升你的思维境界和格局，对事物的理解也会更深刻，也能够从中学习到很多有价值的哲学思想。
读后感心得总结篇五
但司徒王允拒绝了董卓余党李傕、郭汜、樊稠等人的投降。唉!唉!结果长安城被董卓残部攻破，李催纵兵屠城，司徒王允以封建士大夫的忠勇，完成他认为应该尽忠的朝廷，临危不逃不惧，被李催等处死长安，尸弃于市，时年56岁。
司徒王允可谓一等一的忠臣，但由于封建士大夫的忠勇，思想死板，不知变通，拒绝董卓余党投降。结果……他若接受投降，一番安抚之后，大可借力打力，借其之手剿灭其它逆党。
司徒王允不但勤政爱民，更有王佐之才。他的死都是封建惹的祸呀……
二.常山赵子龙
建安十三年(公元208年)，刘备兵败，向南逃往江陵，曹操派麾下精骑快马追赶，终于在当阳长阪附近追上了刘备。刘备便丢下妻儿，向南逃逸。
人说患难见真情，你说这刘备办的什么事，打了败仗，丢盔弃甲不说，还抛妻弃子。多亏了人家赵云。危机之时，赵云却反而向北进入曹军势力之中，在曹阵中左冲右突，如入无人之境，连斩数将。连杀50员曹将，终于将阿斗交给了刘备。
。刘备去世之后，曹魏五路犯蜀，赵云把守阳平关，一将当关，万夫莫开。七十几岁时仍为蜀军前锋，阵前力斩被作者称为“有万夫不当之勇”的西凉大将韩德一门五将。这在古今都极其罕见，实在让我敬佩不已。
前面说到赵子龙文武双全，武大家都知道，我再来说一下这“文”
赵云于平定益州时引霍去病故事劝谏刘备将田宅归还百姓，又于关羽张飞被害之后劝谏刘备不要伐吴，被后世赞为有大臣局量的儒将。
然则云之本末，自有大臣局量也，岂名将云乎哉?
三.身在曹营心在汉
说起“身在曹营心在汉”，诸位想到的定是关羽关云长，其实在此之前还有一位名曰徐庶，“徐庶进曹营”后与“关羽降曹”事件演化为成语“身在曹营心在汉”
说起徐庶在桌游《三国杀》中他的一个技能，可概括它的主要形象---“无言”
徐庶通过自荐的方式成为刘备的军师，在诸葛亮之前，徐庶是蜀国最重要的谋臣，什么大破八门金锁阵、直取樊城、大败曹仁、你在蜀国是立功了，把曹操给气的，正准备大展宏图之时，不料天有不测风云，建安十三年(208年)，徐庶在跟随刘备逃亡的过程，母亲被曹操掳获，于是徐庶为了保全母亲前往曹营，从此一言不发，满身才华就此埋没。
要说曹操小气，那徐庶活的了吗?，其实曹操也爱才，不但没杀徐庶，还给予高官厚禄，徐庶最后在魏国被任命为右中郎将、御史中丞。
除此之外，要没徐庶引荐，诸葛亮也得埋没在农田之中，更不用说三分天下了。
所以说徐庶可谓身在曹营心在汉的蜀国开国功臣。
不过你这样对人家曹操真的好吗?
四.乱世之奸雄
在读到第78回，一代奸雄曹操逝去之时，多少感慨溢于心头，今日就说一下我眼中的曹操
曹操可谓治世之才，在统一北方之后，曹操在北方屯田，兴修水利，解决了军粮缺乏的问题，对农业生产的恢复有一定作用;用人唯才，罗致地主阶级中下层人物，抑制豪强，加强集权所统治的地区社会经济得到恢复和发展。在当时的北方，可谓乱世中的桃花源。
曹操在诗坛也有很大的造诣。他的诗抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。这说明曹操也是一个爱民的统治者。
曹操爱才。曹操对关羽那是要多好有多好。关羽过五关斩六将。曹操要想杀他，他走得了吗?，徐庶进曹营，一言不发。曹操还是给予厚遇。赵云长坂单骑救主，连杀50名曹将。要不是曹操爱才，下令不准伤着赵云，你赵云早被乱箭射死了………………。
刘备等人称曹操为“曹贼”但曹操一生未称帝，刘备你哪?。其实曹操也是一个坚守道义的人。当时曹操深得董卓器重，曹操敢只身一人前去刺杀董卓，刘备你敢吗?少年曹操不畏权贵，造五色棒…。
对于曹操，我称他为：乱世之奸雄，，治世之能才“
五..三寸不烂之舌
今天就说一下这三寸不烂之舌，不用猜你第一个想到的这舌战群儒的诸葛亮。
第四十三回写诸葛亮只身随鲁肃过江、游说东吴群臣。在当时刘备打了败仗，退守夏口，曹操大军压境，情况万分危急，东吴上下主降之风日盛。诸葛亮以其超人的胆识同东吴群儒展开舌战，并以其滔滔辩才使对手一个个皆成“口”下败将，并最终说服了孙权，使孙刘联盟共抗曹操的局面得以形成。
在辩论过程中诸葛亮先守后攻。面对诸儒的诘难，诸葛亮神态自若，一一作答，是为守，然而他又不甘于只是作答，每于答后发起攻势。
除此之外在气死周瑜之后，前去吊唁，三寸不烂之舌，使得吴蜀联盟得以维护。加上之后的诸葛亮骂王朗，活活把王朗骂死了……。
但诸葛亮在他面前，也得“自叹不如”。他就是以三寸不烂之舌，致使蜀国迅速灭亡的谯周。
说起谯周，他精研六经，颇晓天文，为蜀地大儒之一一向以反对北伐战略而闻名。见姜维多次北伐而虚耗蜀汉国力，对此不满。在邓艾大军攻到成都之时，刘禅惊慌失措，但人家刘禅没想过投降，刘禅想向南撤，这谯周以三寸不烂之舌，硬是把蜀汉其它官员，包括;刘禅说的“投降了”，于是诸葛亮一心维护的蜀汉政权被谯周给说没了。
这就是语言的力量…………。。
六.三国
在读完三国后，便心生感慨。
1。在国家中，没有永远的朋友，只有永远的利益。结伴结盟结交，难结同好;想当年诸葛亮多次赴吴，建立的孙刘联盟，在国家利益冲突面前，顷刻间土崩瓦解，刀戈相向。
2。天下大势，合久必分，分久必合。自东汉末年，群雄割据到三足鼎立，到三家归晋，百余年间，验证了此言。
3。世间永远没有绝对的公平。才华横溢之人，未必流芳于世。奸诈小人，未必不得好死。竭尽忠智之人，未必功成名就。好逸恶劳之人，未必生活拮据……多少英雄豪杰死于非命，而软弱无能的刘禅却被封为安乐公……。
4。谋事在人，成事在天，不可强求。诸葛亮最后一次北伐，在上方谷内火攻司马懿，司马懿本必死无疑，但多年未下雨的上方谷，却下起了倾盆之雨，司马懿得以解救。诸葛亮七星灯续命，却被魏延打翻……。。
正所谓：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
读后感心得总结篇六
阅读《红星照耀中国》，跟随作者走进1936年的“红色中国”，探寻共产党和红军的真实面目，赞美党艰苦奋斗和牺牲奉献的革命精神。《红星照耀中国》这一纪实作品，向我们描绘了中国共产党人和红军战士坚忍不拔、英勇卓越的革命斗争，展现了中国共产党不屈不挠、不怕牺牲和敢于斗争的伟大的革命精神。而其中更是让我们深切体会到那次举世无双的“军事壮举”所留下的远大意义。
毛泽东的诗句中“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”中道出了红军不怕苦，不怕牺牲的精神品质。四渡赤水，飞夺泸定桥，过雪山和草地等，长征一路上的艰难险阻也说不尽红军一路的艰辛。长征保留了革命的火种，纠正了党的左倾错误，更是留下了宝贵的长征精神。
如今，我们生活在这样一个和平的时代之中，但仍要传承和弘扬长征精神，不可忘记老一辈革命先烈为民族解放的牺牲奉献与英勇奋战。长征中体现出来的精神正是中华民族不屈不挠，自强不息的民族精神的最高体现。“少年强则中国强”，当代青少年便是祖国未来的栋梁，祖国未来的强盛繁荣，与当代青少年有着莫大的责任。所以传承长征精神也是当代青少年不可或缺的一部分。老一辈的人们为我们带来了和平稳定的生活，我们更要牢记使命，使国家更加繁荣富强，为人民的美好生活贡献力量，弘扬中华民族不屈不挠，自强不息的伟大精神。
当代青少年要传承长征精神，就要培养自身吃苦耐劳，不怕困难的精神品质，在日常的学习和工作中敢于面对困难，并坚持与困难作斗争，锻造坚强意志。在为人处世上，我们更要懂得个人利益与人民利益、国家的关系，将人民利益和国家利益放在第一位，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献自己的力量。读后感·查找有关长征的历史资料，也是传承长征精神的一大途径。在和平时代里，我们也要怀有忧患意识，与危害国家利益的事情作斗争，为国家繁荣富强，人民生活安宁稳定，贡献自己的绵薄之力。努力传承长征精神，将百折不挠，自强不息的精神品质贯彻于生活实际当中。
长征精神是支撑党一直以来的精神力量，中国共产党发展以来，其实一直走在长征的路上。面对一路上的艰难险阻，我们只有勇于拼搏，敢于奋斗，不辜负先烈们“闯”出来的一个美好年代，勇敢前行，才有实现国家强盛的未来。让我们为中国梦而努力奋斗。
读后感心得总结篇七
前言《红星照耀中国》是一部纪实性很强的报道性作品，既非恶意贬低的诋毁，也不是说教类假大空的_。是一本将那群前辈作为一群真正的人来描述的好书。_作为第一个到共产党根据地进行采访的西方新闻记者。带着无数他当时无法理解的问题，到西北地区与中共领导下的红军共同生活了四个月。得到了超多真实、客观的素材，以一种平实的、没有偏见的近乎白描的叙事笔触描述出来，然而正是如此，恰恰体现了一种平凡中的伟大。
一、关于普通一兵
和此刻的战争神剧不同，没有什么一枪八百里手撕__之类的，都是普通人组成的战士。_碰到一个六十四岁的老红军，是个马夫，他原先在山西洪洞卖肉，他说山西洪洞是死人呆的地方，他在山西活了六十四年，大字不识一个，连名字都不会写，他此刻每一天学四个字，已经能认识二百个字，他向_炫耀自己写的龙飞凤舞的名字。_喝不惯热水，招呼一个小孩：喂，给我拿点冷水来。结果小孩没有理他，招呼另一个，也没有搭理他，李克农告诉他：你能够叫他‘小鬼’，或者能够叫他‘同志’，但是，你不能叫他‘喂’。他们是革命者，不是奴仆。_于是向他们道歉并致谢，其中一个少年先锋队员说：不要紧，你不用为了这样一件事情感谢一个同志!
在中国，消极的满足是普遍的现象，但是快活这种比较高一级的情感，却的确是罕见的，这意味着对生存有一种自信的感觉。那时候红军战士便是有信仰的，他们觉得自己是在为自己而战、为中国而战、为平等而战、为自由而战。
和他聊过的很多红军给他的印象是他还是个年轻人，大约三十一、二岁，但是随着他慢慢的讲开了他的经历，你可能以为他死去活来已经十几次了。
二、关于领袖
书中的领袖人物皆毛发毕现，亲切可亲。跃然纸上。真正写出了他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。他应对面采访了_、周恩来、彭德怀、贺龙等中国共产党的领导人和红军将领，结下了或浅或深的交情。
深刻印象。这些宣传也给张埋下了最后兵谏的种子。
结尾
这本书之所以会产生如此大的影响，不光是因为他记录下了当时不为外人所知的红色中国，更因为他以一个旁观者的身份忠实地刻画了这些在他眼中与众不同的中国人。他们与当时人们印象中懦弱、佝偻、软弱、麻木的中国人不同，这是一个关于中国革命的群像图。无论是普通一兵，还是_，他们所作都是一件事：争取自由和尊严，作为中国人，作为人的自由与尊严。
寒假读《红星照耀中国》
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
读后感心得总结篇八
《红星照耀中国》的作者斯诺用第三者或者说外国记者的视角，真实记录了自1936年6月至10月中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界揭下了中国神秘的面纱，告诉了全世界中国共产党，中国工农红军，及许多红军领袖的情况，同时，向全世界为中国正名。也通过与中国共产党的领导人毛泽东，周恩来等及广大红军战士、农民、工人、知识分子的接触交往，准确鲜明生动的向读者介绍了中国共产党和工农红军的战斗业绩。
在大多数人记忆中，斯诺向我们介绍的那段时期是痛苦的，当时红军生活也是枯燥乏味恐怖的，在我记忆中也是如此，但事实真的是这样吗?这两点的确没错，我的高祖父经历了那段时期，也牺牲在了那段时期，只是当时的中国不仅仅是这样的。在本书中，斯诺讲述了许多在途中遇到红军，然后聊天谈心的小故事，其中李爷爷的故事令我印象最深刻。李是当地最大的红军，他年过半百还努力当红军的理由很普通也很特别——因为他觉得当红军有意义。在李决定当红军之前，他就一直受到红军的照顾，红军其实不仅对他如此，对全中国人民都如此，只不过李记在了心里，红军的“得民心”使他感动。在李的强烈要求下，他终于如愿以偿成为了广大红军中的一员。当上红军后，李也趁着空余的时间教他认字丰富自己的业余生活。这看似是件小事，却反应了当时人民的上进心及对知识的渴望。在如今发达的社会，想要获取知识的途径有很多，学校、网络都是很好的选择，但是往往我们不懂的珍惜资源。拿个我的例子来说，每天做作业总是能拖就拖，周末课外班的作业也是拖到迫不得已才会去做，老师不批的作业也就完成就好，根本不会管什么正确率。从某种上说，李和现在农村的孩子们一样吧，越是艰苦的环境对于学习越是看中，因为在那里只有学习才可以改变命运。但待在舒适区中，关于命运的选择太多了，不管学习怎么样总能有出路，甚至说家长总会帮我们的未来铺好路，我们根本就没什么需要担心的。就是这个原因，才导致我的成绩总是来回徘徊，不能大幅上升，有时还会有莫名的下降吧。