读繁星·春水有感 繁星春水有感(实用12篇)

时间:2025-02-06 作者:飞雪

典礼的意义不仅仅在于表达对特定事件或人物的赞赏,更在于凝聚人们的思想和情感。典礼的布置和安排是让人们留下深刻印象的重要因素。下面是一些典礼的成功案例,希望对您今后的典礼筹备会有所启示。

读繁星·春水有感篇一

笛卡尔说过,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”在现代文学的灿烂星空里,有两颗闪烁的小星——《繁星》和《春水》,今天怀着崇敬和喜悦,走进《繁星·春水》,走近冰心的心灵世界,去品读诗歌的清新。

好诗是需要慢慢品读的,以下我从意象、语言、手法、哲理、情感五个方面来谈谈《繁星春水》的技巧。

意象是诗人的意中之象,即带有作者主观感受、价值取向的事物。意境是诗人借助诗的意象创造的具体氛围。诗人往往就是借助意象和创设的特定意境来暗示或者启迪读者一些东西。

例1:母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里,

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。(《繁星·一五九》)

【品析】在这里诗人选取了“巢”这个意象,非常贴切。对孩子来说,母亲的怀抱永远是最安全的地方。当天上的风雨来时,鸟儿会躲到它的巢中;当孩子心中的风雨来时,她会躲到母亲的怀里,母亲温暖的怀抱会象安全的巢一样庇护她。这首诗体现了作者构思的大胆、想象的奇妙和根深蒂固的母爱情怀。

诗歌的语言是精粹的,它遣词造句讲究精练、优美、音乐性,讲究变化。品味诗歌的语言可以从修辞、富有表现力的词语、句式变化等角度入手,体味语言的跳跃性、音乐美和画面美。

例2:春何曾说话呢?

但她那伟大的潜隐的力量,

已这般的

温柔了世界了!(《春水·四三》)

【品析】这首诗展示了春的神奇伟大的力量,“温柔”一词,赋予春天以人

的生命和气息,生动地表现了春回大地,万物复苏的醉人画面,世界因为春的来临而有了更多的色彩和温情。

比喻、象征是诗歌中经常采用的写作手法,品读诗歌时,要注意诗歌中比喻、象征的内涵,避免理解上的实指性。诗人往往表面说的是这个,所指的却是那一个。如《在山的那一边》中的.“山”和“海”,就不能简单地理解为自然界的山和海,它们是是一种象征的手法。另外还要关注谐音双关、对比衬托、顶真回环等手法的运用。

例3:成功的花,

人们只惊艳她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。(《繁星·五五》)

【品析】诗人用花的“明艳”来比喻人们事业的成功和取得的荣耀,该是多么光彩夺目,令人惊羡。紧接着用“然而”一转,由“花”及“芽儿”,以“现时”与“当初”对比,将“奋斗”“牺牲”与“成功”关联,道出“成功的花”是泪与血滋润的结晶,是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾,不经过奋斗和牺牲,哪来成功的“明艳”?这样精妙的比喻和具体意象的运用,给人留下了鲜明的印象,使人从中领悟到奋斗和牺牲的伟大。

特别强调的是《繁星·春水》中“呼告”手法的运用,这也是冰心在这部诗集内用得最普遍的手法。呼告是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式。也就是对本来不在面前的人或物直接呼唤,并且跟他说话。如诗集中常用的“母亲呵!”“小弟弟呵!”“人类呵!”“青年人呵!”“自然呵!”“造物者呵!”“风呵!”等开头。据统计,《繁星》中使用呼告57次,《春水》中使用呼告34次。这种手法的运用,使得冰心的作品情感更浓郁,产生了强烈的抒情效果;语言更亲切自然,增强了语言感染力;哲思更清浅易懂增加了语言的表现力。

往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的,因而仍然具备着诗的情绪,有着诗的美感。

例4:青年人呵!

为着后来的回忆,

小心着意的描你现在的图画。(《繁星·一六》)

【品析】青春美好但却短暂,“青春应当如何度过”是每一个同学都应该认真思考的问题。不要在回首往事的时候,因为自己的碌碌无为、一事无成而羞愧。千万莫要“少壮不努力,老大徒伤悲”,将来的辉煌在于你现在的努力。这首诗朴素短小,却蕴含了深邃的道理,给读者以深深的思索和启迪。

例5:青年人,

珍重的描写罢,

时间正翻着书页,

请你着笔!(《春水·一七四》)

【品析】这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法,采用倒装句式,全面青年人勤奋努力的学习,去“珍重的描写”自己的人生诗篇。然后,用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因,催人上进;因为“时间正翻着书页,请你着笔”啊!诗歌与岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”有着异曲同工之妙。读到此,我们耳畔会油然响起古代那位哲人振聋发聩的警语:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,从而扬鞭催马自奋蹄,勤勉的去书写辉煌的人生。

情绪和感情是诗的基础,诗歌必须饱含感情,才能生动感人。读诗,要注意体会其中的感情内涵,从中受到情感的熏陶和感染。正如前面所说,《繁星·春水》中充满着浓浓的爱意,“爱”是贯穿整部诗集的情感主线。

例6:母亲啊!

撇开你的忧愁,

容我沉酣在你的怀里,

只有你是我灵魂的安顿。(《繁星·三三》)

里沉睡,飘荡无依的心灵才会得到安宁,得到休憩,“只有你是我灵魂的安顿”。

例7:黄昏——深夜

槐花树下的狂风,

藤萝上的密雨上,

可能容我暂止你?

病的弟弟

刚刚睡浓了呵!(《春水·四〇)

【品析】这首诗抒发了浓浓的姐弟深情,虽没有说一个“爱”字,但是,在具体可感的形象之上,寄予了浓浓的爱意——但愿“狂风”、“密雨”都暂止了吧,因为我病重的小弟刚刚睡熟。这让人想到唐人金昌绪的《春怨》,“打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西”,因为爱浓,因为情深,连那风雨花鸟都要被迁怒!

读冰心的诗是一次爱的心灵之旅,我们一起谛听了爱的天使的心灵之音。繁星点点春水流,世纪老人冰心虽然离我们远去了,但是重要的是她让我们懂得了爱,就让我们爱父母,爱自然,爱生活,爱文学吧!

读繁星·春水有感篇二

你从书中而来,带着满天的星光扰乱了这一池春水。

你,有一个美丽的名字,“冰心”,“一片冰心在玉壶”的冰心。你出生在一个黑暗混乱的时期,但却依然坚强善良,你曾想学医救人,可在“五四运动”的惊雷下,你依然决定写作。真好!你用你清新隽永的诗作,为那个时代注入了新的生机。

你爱赞颂博大无私的.母爱,你写到:“母亲啊!我的头发,披在你的膝上,这是你赋予我的万缕如丝。”你写到:“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”而我最爱的则是那首《纸船》,它这样写道:“母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。这是你挚爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。”每每读到,我总是忍不住落泪。

你也总是用诗来鼓励青年们,你曾说过,“嫩绿的芽儿和青年说‘发展你自己!’,淡白的花儿和青年说‘贡献你自己!’,深红的果儿和青年说‘牺牲你自己!’”你也曾说过,成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

你细腻温柔的语言却拥有如火焰一般炙热而强大的力量,在黑暗中一点点驱散所有迷茫与无助,如启明星般照亮了千千万万青年的梦与人生。

你像夜里的点点繁星,你似春日的清清池水,很高兴认识你,巾帼不让须眉的冰心先生。

你从书中而来,惊艳了时光,温柔了岁月。

你如古代的仕女,高贵典雅,提着花篮缓缓地走在岁月河畔,撒下了无数花种,点缀了世人的梦。你亦如艺术家,在时光宫殿中,执笔,轻轻地雕刻出你的人生画卷,我想那一定是幅美丽,温柔,的画。

很高兴认识你—恰似繁星耀时光,好似春水润岁月的冰心先生。

读繁星·春水有感篇三

不知从何时起,心中有了一份对诗歌的神往,于是,带着一份少年特有的懵懂与痴狂,随风读起了这零碎的思想。繁星春水这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。小弟弟呵,灵魂深处的孩呵。更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母亲的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。

冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的思念,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母亲的代名词,通过冰心我读懂了母亲。

此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。

一颗澄澈的冰心,正如繁星点点,春水东流

《繁星春水》这篇作品给我的启迪很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。

读繁星·春水有感篇四

今天,我读了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的语句时而婉转优雅,时而高昂激越。它的语言真是优美,虽然没有华丽的词语,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有种语言的魅力,不仅仅是因为语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗,更因为它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的心情。

冰心对母亲的赞美有很多:母亲呵!我只要归依你,心外的湖山,容我抛弃罢!这几句简短的话就说明,在她眼里母。伟大无穷,她可以为了母亲抛弃一切的身外之物。冰心也非常热。孩。,因为孩。的心灵是纯洁无瑕的:万千的天使,要起来歌颂小孩。;小孩。!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。作者的这几句话就清晰的写出了小孩的'特点,天真的话语,蓬勃的生机,散发着生命的光彩,连天使也要忍不住赞美他们。冰心也把大自然描绘的非常生动,给我们刻画出它美丽的样。:清晓的江头,白雾朦朦,是江南天气,雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海,却原来有碧绿的江,这是我父母之乡!这里用了好几个描写颜色的词:白,蔚蓝,碧绿。简短的几个词语,就把大自然的景象生动地描绘出来了,可见作者的写作水平不一般。冰心写的文章也有一些哲理性:墙角的花,孤芳自赏时,天地便小了!这些话告诫我们,要放开胸怀和别人接触,视野宽广一些,不要自闭。

冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心,不知为什么,看了这繁星春水,我的心灵微微触动了一下,也许,这便是感动......

读繁星·春水有感篇五

细细品味一本名著后,你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的读《繁星春水》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一直习惯于望小说,读散文的卧冬今天竟然对冰心奶奶的诗集《繁星春水》爱不释手。第一次是在语文书上见过,当时,这一首感动了卧逗母亲斥责!天上的风雨来了,鸟儿藏到它的巢里;心中的风雨来了,我只藏到你的怀里。这样简朴的几句话,竟然能把人物的心灵刻画的如斯生动。于是,我不再单纯的喜欢望小说和散文了。

冰心奶奶的诗集主要以母爱,童真,天然着称。她不愿描绘苦难的人生,只是发自内心的把感慨感染记实下来而已,也不是类似于悲剧的那种,只是简简朴单的把它作为自己讴歌的对象。所以,母爱,童真,天然就成了她诗歌的主旋律。

“童年斥责!是梦中的真,是真中的梦,是归忆时含泪的微笑。”可见,冰心的童年是多么的纯挚,多么的令人归味啊!

“春天的早晨,怎样的可爱呢!融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。”用一种愉悦,惊喜的心情往感慨感染春,春就会为你而变的可爱,锦绣!

“小小的花,也想抬起头来,感谢春景春色的爱——然而深挚的恩慈,反使她终于沉默沉静。母亲啊!你是那春景春色么?”一首小诗抒发了儿女对慈母的眷眷依恋,唱出了对慈母的爱的`赞歌。

冰心善于捕获那一瞬间的灵感,从而构出美妙的小诗。冰心的诗去去是有双重内涵的:一是母爱,童真,天然对诗人的浸润;二是诗人对母爱,童真以及天然的深深赞颂。她的诗并不难懂,简朴的诗中去去蕴含着层层哲理,给人以一种无限的归味和启迪。冰心的诗感情真挚深沉,语言清新典雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵深长,有一种独特的艺术魅力。

“对着幽艳的花儿凝瞅,为着将来的果子,只得留它开在枝头了!”

“紫藤萝落在池上了,花架下长昼无人,只有轻风吹着叶儿响。”

读繁星·春水有感篇六

夜,即将入睡,月光洒在书桌上,我拿起那本闪闪发亮的书,翻开了……这本书是冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》是冰心平生随时随地记下的感想和回忆。后来,冰心奶奶受到外国诗人泰戈尔的《飞鸟集》的启发,觉的自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子,这才整理起来,而成为两本小诗集。轻轻掀开扉页,读着一段段轻巧的文字,好像把我带进了一个奇妙的世界——诗歌的天堂。把一个平时不得安静的我一下子安静下来了,我喜欢上这本书,喜欢上这种情趣。

“繁星闪烁着——深蓝的天空,如曾听得见他们的对语?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把这烦心描写得如此可爱,在我面前勾勒出一幅宁静的,自然,和谐的图画。冷冷的天空被作者非常丰富的想象描绘的那样温馨,他们互相颂赞,互相交谈,给大自然添了许多清幽、明丽,富有了更多的魅力,也十分含蓄的抒发了自己对“人类之爱”的追求。

继续看下去,母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里,寥寥几句,赞扬了崇高、最无私得母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情,整体联想自然,读来委婉柔和。

是啊!妈妈把我们带来这个美好的世界来,让我们去享受别人的爱护,妈妈是我们的第一位老师,辛苦的把我们抚养成人,妈妈是我们的精神支柱,总是支持着我们,鼓励着我们。看到这些诗句,我想起了生活中妈妈为我们付出的点点滴滴,我好想为妈妈念一下这首诗歌啊。

在《春水》中,有一段令我久久不能忘怀,那是春从微绿的小草和青年说:“我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格!”冰心奶奶以拟人的手法告诉人们革命胜利的曙光已经来临,人们应该热情地迎接未来的美好生活,创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观,热情精神的写照。

冰心奶奶的短诗给我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能感人至深,可见冰心的童年是在幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能及的。母爱是那么圣洁,她是世界上任何一种爱,所不能及的,冰心是母亲的代名词,通过冰心,我读懂了母爱,读懂了母亲。

读繁星·春水有感篇七

这本书就是我第一次读,也是第一次读这类短诗。尽管阅读文章过许多 诗集,但感觉它也别有一番滋味。

翻开书,前言的內容就吸引住了我,还讲来到冰心奶奶是怎样写作诗集。由小到大,也集中体现了她在创作层面的技能。

《星辰》和《春夜》是冰心奶奶在印度尼西亚文学家泰戈尔《飞鸟集》的伤害下写成的。综上所述包括三个层面:母亲的爱、童真和当然。

冰心奶奶把母亲的爱视作高尚和最幸福的物品,不断多方面歌颂。她觉得,母爱是创造天地万物的原动力,是促进世界走向光明的基础驱动力。从冰心奶奶的.短诗中我也体会来到他对母爱的理解:

妈妈啊!天上的风雨来了,小鸟躲进它的巢中。心里的风吹雨打来啦,我只有躲到你的怀中。

童真也是冰心奶奶这两本书中用得比较多的主题。在她的眼中,填满童真童趣的世界才算是最漂亮的世界。在童真中,冰心奶奶的作品拥有低沉细致的感情基调:儿时呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

最后一个关键就是当然了。在冰心奶奶来看,人们归入当然,应当与当然和谐相处:我们是当然的婴孩,卧在宇宙空间的摇蓝里。

念完了冰心奶奶的两台作品,我已经彻底走入了书中的內容,好像我已经走入了冰心奶奶的心里世界,看到了她心里的念头。在这里两台书中,冰心奶奶用清爽雅致、质朴当然的語言,论述了各种各样人生哲理,冰心奶奶的诗词幽美,好似在一望无际夜空中闪动的繁星,又如忘河之滨的水,又如花瓣释放出沁人心脾的芬芳。

在冰心奶奶的笔下,世界是那般的漂亮。并且在字里行间也别具匠心,不知为什么,看过冰心奶奶的这两台作品,我心略微打动了一下,这或许便是打动吧。

读繁星·春水有感篇八

我的母亲爱阅读。中外名著、诗集小说她是一个也不放过。还记得在我念小学五年级时,她的床头又摆多了一本包装精美却不算厚的书,我好奇,便拿了起来。一看,封面上印着几个大大的字:繁星?春水。我随手翻了翻,震惊了:居然全是诗!震惊的同时也倒吸了一口凉气,我敬佩着,是哪位诗人能写出这么优美的诗句?只可惜,过了那一天,我便再没有动过那本书。这,就是我与《繁星》?《春水》的“初次相识”。

据了解,《繁星?春水》的作者是冰心,原名谢婉莹,生于十九世纪初。她是一位才华横溢的女子。她受着印度著名诗人泰戈尔的影响,将笔下的一首首小诗编成了一本书,也就是《繁星?春水》。她写的诗歌简短却意味深长,朴实却生动优美。十几个字的诗却能传达作者内心的想法,一些终身受用的大道理便隐藏其中。这本书有三个主题:母爱、童真、自然。冰心在诗中多次赞颂母爱,我们能够轻易地读出她对母亲的依赖与孝顺。冰心也是一个富有童心的孩子,在她天真的语言中隐隐透着对脏乱社会与人们复杂心理的憎恶。自然,你怎能说她不是最美好的?只是在人类的发展中,人们内心的自然与环境的自然已被渐渐磨灭。

阅读完这一本书,一些经典诗句却迟迟停留在我的脑海……“果儿沉默的在树上挂着。花儿的价值,要因果儿而定了”告诉我,人有着光鲜的外表是无用的,而他真正的价值取决于他对社会的贡献;“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了”告诉我,人不能像“井底之蛙”一样轻易满足,更不能骄傲自满,要不断去开阔视野;“光阴难道就这般的过去么?除却缥缈思想外,一事无成”告诉我,光阴稍纵即逝,正处于青春年华的我们应该把握青春,不要等到光阴似箭一去不复返后,才为自己的一事无成而追悔莫及。回想起,我更震惊了。原来这本书、这些诗歌早已悄悄地影响了我的生活与思想。阅读时,我已暗暗地悟出了某些道理。

阅读完,对于这本书的书名,我有自己的理解:这些诗句就如繁星,一颗颗是那么明亮,聚集起便交织出璀璨星空;这些诗句就如春水,在万物复苏、春意盎然的季节里,默默滋润着每一位读者的心灵田地。这本书,看似微小,然而伟大。

灯光下,我又轻轻地捧起这本书……

读繁星·春水有感篇九

上个星期,我品尝了一本书,使我到了冰心先生的诗国里遨游了一圈。

这本书叫做《繁星春水》,是冰心先生的着作,虽然是几首诗,但里面却蕴含了许多珍宝。

从这首诗中,我可以从中看出冰心先生对孩子的爱,从“小麻雀!休飞进田垄里。垄里,遍地弹机正静静地等着你。”这首诗里“小麻雀”暗指儿童,这首诗表达了诗人对孩子的呵护与爱的感情。

请大家也来读一读!

读繁星·春水有感篇十

这本书是我第一次读,也是第一次读这种短诗。虽然读了很多诗集,但是感觉到了与众不同的味道。

打开书,指南的内容吸引了我,还讲述了冰心奶奶如何创作诗集。从小到大充分反映了她的写作方面的才能。

《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写的。总的来说,它包含了母爱、童真和自然三个方面。

冰心奶奶认为母爱是崇高最美丽的东西,反复歌唱。她认为母爱是产生万物的源泉,是使世界走向光明的基本动力。在冰心奶奶的短诗中,我感受到了他对母爱的理解:妈妈啊!天空的风雨来了,鸟儿躲在那个窝里。心中的风雨吹来,我只能躲在你怀里。

东镇也是冰心奶奶这两本书里比较常用的素材。在她眼里,充满童趣的世界是最美丽的世界。在东晋,冰心奶奶的作品有着深厚细腻的感情基调:童年啊!是梦里的真相,是真中的梦,是回忆时含着眼泪的微笑。

最后一点是自然。在冰心奶奶看来,人类应该归于自然,与自然和谐相处。我们都是自然的婴儿,躺在宇宙的摇篮里。

读完冰心奶奶的两部作品后,我完全进入了一本书,好像进入了冰心奶奶的内心世界,看到了她的内心。在这两本书中,冰心奶奶用清新、朴素、自然的语言来说明各种人生哲理,冰心奶奶的诗句犹如茫茫夜空中闪烁的星星,如忘记江水的水,如花般,散发着内心深处的香气。

冰心奶奶的文章里,世界是那么美丽。而且,行间还有独创性的心。不知为何,看到冰心奶奶的这两部作品,我的心稍微接触了一下,那可能就是感动。

读繁星·春水有感篇十一

暑假里我有幸拜读了冰心奶奶的诗歌集《繁星春水》,让我从中受益匪浅。

母亲呵!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了,

我只能躲到你的怀里。

短短的一首小诗,冰心奶奶以她独特的视角,把伟大的母爱诠释的淋漓尽致。当孩子遇到了烦恼,会找母亲倾诉,当孩子受到伤害,母亲会义不容辞的保护,当孩子生命受到威胁,母亲会竭尽所能把生的希望留给孩子。8。24的空—难中的一位母亲,出事时飞机里乱成一团,年轻的妈妈托着儿子,把儿子从舷窗送出来,嘴里还哄着儿子:‘宝贝别怕,妈妈在这儿呢!”紧急关头,她把孩子留在了人间,而自己却永远留在了天堂……母爱是无私的!母爱是伟大的!

“爱想而不爱做”变得一点也不用心,成绩也是日益地的下滑。天天幻想,很多难得的好机会都和我擦肩而过,冰心奶奶一语惊醒梦中人,我应该把幻想的花扔掉,靠自己辛勤的劳动去摘真的鲜花!

读繁星·春水有感篇十二

孩子,都有一颗纯真的心。而属于我的那一颗渴望着母爱﹑童真﹑自然。终于一天,它找到了归宿-《繁星春水》。

童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

梦一样的美好啊,悄悄地,溜到现实中来了。童年,一首多么悦耳的轻音乐啊!时不时的,萦绕耳边,是如此的若隐若现。时光老人,也喜爱孩子们的嬉戏啊-他总会多分给孩子们一些时间。如同勇敢的绿叶啊,孩子,多么的富有生命力!是他们,给予了这个寂寞的世界,最火热的光明!

深厚的恩慈啊,充满着无私与高洁,多么神圣!母爱,永远年轻的啊!踏入平静的春光,带着阵阵温暖,被照亮的花骨朵呀,全都竞相开放!学会感恩吧,像那朵花一样,在心灵的的最深处,向这无比崇高的爱,致敬!

别了!春水,感谢你一春潺潺的细流,带去我许多意绪。向你挥手了,缓缓地流到人间去吧。我坐在泉源边,静听回响。

伟大的自然啊,你可知在你的世界里,一棵花儿,一棵草儿,如此微小,却都在为你赞颂!也不知道,那春水,流向何方?每个人的生命,多么微小,可是,他们都在为生命奋斗!

《繁星春水》啊,谢谢你,你可以让我在母爱﹑童真﹑自然中遨游。你让我观赏了繁星的美妙,让我体验了江水的碧绿。在这春的世界里,给予我美的享受!在这样美妙的世界里,我的心灵最深处一片宁静。最重要的,你让我明白的,不仅仅是母爱﹑童真﹑自然。还有,在千千万万微小的事物里,都蕴含了伟大的灵魂!

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导游词既要具备准确性和科学性,又要有趣味性和亲和力,以便吸引游客的注意力并激发他们的兴趣。如何编写一篇引人入胜的导游词可以更好地吸引游客的注意力?接下来,让我们
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部门之间的协调需要有效的沟通和合作机制。下面是一些关于审计的常见问题和解答,希望能够帮助大家更好地了解和应用审计知识。大班第二个学期工作总结篇一夏天炎热的脚步
通过编写教案,教师可以充分发挥自己的教学创意和想象力。在下面这些四年级教案中,你会找到一些实用的教学方法和策略。生态文明教育科学教案设计篇一走进大自然1、通过对
运动会让我们体验了不同项目的魅力,让我们一起回顾、总结这一次运动技能的提升吧。如何让运动会的宣传更加吸引人呢?我们可以通过运用创意的设计和独特的宣传方式来引起同
总结范文可以帮助我们更好地反思过去的经历,从中汲取教训,为未来的发展指明方向。总结应该注重分析问题的原因和解决方案,思考如何持续改进和提升。以下是小编为大家收集
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决议是我们为了改变现状和实现自我价值而做出的决策,它可以引导我们迈向更好的未来。决议应该有明确的时间表和阶段性的计划,避免拖延和虚度。以下是一些成功人士的决议范
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青春是一只蝴蝶,它自由翱翔于蓝天白云之间,我们也应该拥有自由自在的生活态度。如何在青春岁月中实现自我突破和成长?青春是实现个人成长和成功的机遇,以下是一些成功人
在这个特殊的时刻,我代表全体成员向各位表示热烈的欢迎。欢迎词要注意用词和措辞的慎重,避免产生误解或冲突。让我们一起期待下面这段精彩纷呈的欢迎词带给我们的惊喜和激
岗位职责的明确可以为员工的晋升和薪酬调整提供依据。岗位职责的制定应该基于什么样的原则和方法?"岗位职责:负责制定和执行市场营销策略和计划,开发并管理销售渠道,促
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感恩是一种心态,它能够让我们更加快乐和满足。养成每天写下三件感恩之事的习惯,让我们更加深刻地体会到生活的美好。不同人的感恩总结可能各有侧重,以下是一些范文,希望
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答谢词是对对方付出的一种回馈和回报,表达了自己的感激和尊重。如何写一篇出色的答谢词呢?以下是几点建议供你参考。想要写一篇感人至深的答谢词,不妨阅读一下小编为大家
经过一个学期的学习和努力,是时候总结一下自己的成长和收获了。以下是小编为大家收集的学期总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。财务党员个人总结篇
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生产过程中需要进行科学管理和技术创新,以提高产品质量和市场竞争力。计划生育是国家对人口发展进行管理的重要政策,通过计划生育,可以合理控制人口数量,促进社会和谐发
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请示是一种向上级或相关部门请求指示、解决问题的行为,它有助于确保工作的顺利进行。那么我们该如何进行请示呢?请示之前,首先要明确问题的性质和关键点,准备充足的相关
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幼儿园教案的编写有利于教师的教学组织和教学评价。以下是一些高一教案的实际应用和授课效果,可以为教师提供实践经验和启示,帮助他们提高教学的质量和效果。幼儿园小小班
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典礼是一种庄重而庄重的仪式,通常以特定的方式来纪念和庆祝特殊的时刻。典礼总结应该根据实际情况选择合适的语言和风格,在表达中兼顾庄重和亲切。这些范文是对各种类型典
幼儿园教案是教师在教学过程中的重要参考资料,可用于组织教学活动。附上一些二年级教案供大家参考学习。科学瓶子变变变教案篇一智育是良好的思维习惯,德育是细小的行
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教师总结旨在加深对教学内容、教学方式和教学效果的理解和认识。小编整理了一些学期总结的范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有所帮助。四年级学雷锋活动月总结篇一为了进
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教案的编写是教师备课的重要内容之一,也是教学过程管理的基础。以下是小编为大家整理的高二教案范例,供教师和学生参考。中班科学教案溶解教案反思篇一(一)品尝糖水,引
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征文是一个展示个人思想和表达能力的舞台,也是一个交流学术观点和引发思考的平台。在写征文时,我们要注重结构的安排和段落的过渡,保证文章的连贯性和流畅性。下面是我们
教案的评估和反思是教学改进的重要环节,通过对教学效果的分析可以不断优化教案设计和实施。下面是一些经过实践检验的六年级教案范例,供教师们在编写教案时参考和借鉴。游
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项目策划还需要考虑项目的资源配置,包括人力、资金、物资等的合理配置和利用。年会策划范文九:年会策划需要注重与供应商和合作伙伴的合作,通过好的合作关系,我们能够获
在就职的过程中,个人需要充分了解所从事的行业和岗位的要求和挑战。那么,在职场中如何取得成功呢?就职不仅仅是进入一家公司,更是为了实现个人的价值与成长。为了在工作
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任职岗位的职责是指工作岗位上需要负责的具体工作内容。提出建设性意见和建议,为优化岗位职责提供参考和支持。掌握岗位职责的重要性对于员工的职业发展至关重要,以下是一
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少先队工作计划的编制需要全面了解少先队员的思想状况和需求,以便有针对性地进行工作。安全工作计划的范文可以作为我们编写个性化安全计划的参考和借鉴。中班下学期工作计
教案的编写需要注重课堂教学形式的多样性,开展互动式教学,激发学生的学习兴趣和主动性。以下是一些教师们亲自编写和使用过的中班教案,分享给大家,希望能推动教学水平的
安全标语的设计和制作必须符合安全标识的要求和标准。安全标语要避免废话,直接点出安全要点。接下来,我们为大家整理了一些实用的安全标语,希望能够引起大家的重视。二年
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