大班科学游戏活动教案(优质16篇)

时间:2025-01-04 作者:LZ文人

一年级教案是指针对一年级学生的教学内容和教学要求而设计的教学计划。以下是小编为大家收集的幼儿园教案范文,供大家参考学习。

大班科学游戏活动教案篇一

整个活动先让幼儿了解人类舌头的味觉功能,再提问“我们的舌头除了能分辨出各种味道,还有什么作用?”引导幼儿积极讨论,使整个活动气氛都活跃起来,再引导观察动物的舌头。在幼儿猜测这是谁的舌头时,我先让幼儿小组讨论操作“给动物找舌头”提高幼儿的兴趣,然后再讲述每个动物的舌头特点和作用。活动中培养了幼儿的观察能力,让幼儿学会分辨熟悉的几种动物舌头。

大班科学游戏活动教案篇二

(备注:音乐分为a、b两段,b段音乐做为追逐跑的背景音乐。)

a段乐曲演唱时幼儿拉手向一个方向走,中间一名幼儿做各种看、找等动作。

游戏玩法建议

1、演唱歌曲部分:幼儿边唱边围圆圈走,中间的幼儿做四处张望的动作。

2、当唱到“尝”时,圆圈上的幼儿两两相抱变成“烧饼”,中间的幼儿要设法抓到落单的幼儿,而落单幼儿则需要设法不让对方抓到。

3、当音乐进入b段时,启发幼儿相互“解救”落单儿的幼儿,促使游戏的难度加深。

【活动目标】

1、掌握游戏的`规则和玩法,能在情境中跟随音乐边唱边进行游戏。

2、在游戏难度加深时,能机智灵活的‘救人,并保护自己不被吃掉。

3、体验游戏的快乐、和同伴团结协作。

【活动过程】

1、开始部分

谈话导入,引起幼儿兴趣。

(1)教师自我介绍,请小朋友介绍成都的传统美味小吃。

(2)观看视频《舌尖上的开封》,了解开封小吃“烧饼”的制作过程。

2、基本部分

(1)在情景创设中熟悉童谣节奏和歌词内容。

指导语:a、今天我们一起玩一个关于烧饼的游戏:(听歌谣、讨论歌词)。

c、先听我讲游戏的玩法和规则:我讲明白了吗?谁还有问题?

d、开始游戏:(引导幼几拉一个大圆圈围成一个烤炉)烧饼咸烧饼香,烧饼圆圆像太阳;烧饼咸烧饼香,烧饼烤好我先尝;(谁落单谁被灰太狼吃掉)

(2)跟音乐玩3—4遍游戏,逐步感知游戏规则。

在游戏过程中发现问题及时引导、纠正,强调游戏规则。

如:只有两片烧饼贴在一起才不会被吃掉,三人抱在一起是犯规。

(3)加深游戏难度,增加“救人”环节:

指导语:“我们不能看着小烧饼被灰太狼吃掉,我们要想办法救他啊!”

增加新的玩法和规则,教师示范游戏、讲解规则,玩3—4遍。

3、结束部分:邀请客人老师共同游戏,活动自然结束。

1、在游戏活动环节,教师可以逐步加入游戏元素,先帮助幼儿了解在“尝”时要快速两两结伴的游戏玩法,并游戏。然后再加入b段中相互“解救”的游戏玩法。

2、可以配合“家乡美食”主题活动,引发幼儿对各种特色美食的兴趣,帮助幼儿了解不同美食、小吃的特点。

6、幼儿园中班体育游戏贴烧饼教案反思

大班科学游戏活动教案篇三

活动目标:

1、了解中国各民族、各地区的典型民间游戏,知道各种游戏都有特定的规则;

2、了解几种常见的民间游戏,愿意遵守游戏规则。

活动准备:

“有趣的各族民间游戏”,花绳。

活动过程:

一、玩游戏“翻花绳”,引发对民间游戏的兴趣

1、请幼儿两两合作玩“翻花绳”,引发兴趣:“我们一起来玩翻花绳的游戏吧!”

2、相互交流感受:“刚才我们玩的游戏叫什么?你们喜欢玩吗?”“除了翻花绳,还有很多民间游戏都很有趣,你知道有哪些吗?”

二、欣赏,感受各民族、各地区民间游戏的魅力

1、欣赏。

带幼儿观看介绍自己所知道的民间游戏。提问:“图片里有哪些民间游戏,你玩过哪些民间游戏?”

2、少数民族喜爱的游戏。

观察图片,介绍各个民族典型的游戏,如朝鲜的荡秋千、彝族的磨尔秋等。

边观察图片边交流:“他们在玩什么游戏?这个游戏是哪个民族喜爱的游戏?”

3、选择喜欢的游戏。

请幼儿指点自己喜欢的游戏图片,与同伴分享喜欢的原因:“你最喜欢哪个民间游戏呢?哪个游戏给你的印象最深呢?”

小结:中国各民族、各地区都有有趣的民间游戏,有一些因为历史比较长、受到百姓欢迎而流传下来,就像你们刚才看到的那些。汉族的民间游戏也有很多,跳皮筋、丢沙包、打陀螺、滚铁环、打弹珠、丢手绢,都是我们爱玩的游戏。

三、尝试玩民间游戏,感受游戏带给大家的乐趣。

1、提问:“刚才看了、听了这么多民间游戏,你们想玩一玩吗?”

2、幼儿根据自己的兴趣,自由结伴自选材料玩一至两种游戏。体会游戏的乐趣。

3、询问幼儿游戏后感受:“你刚才玩的什么游戏?和谁一起玩的?高兴吗?”

四、谈一谈游戏感受,理解遵守规则才能快乐游戏

1、讨论,理解游戏规则的重要性:“游戏中,你们需要遵守规则吗?是什么样的规则?遵守了规则会怎样?”

2、小结:感受民间游戏的独特魅力。民间游戏非常多,不同民族、不同地区的游戏各不相同,但都受到当地人们的喜爱,因为游戏能带给人们快乐、锻炼人们的身体,还能让人们变得坚强、不放弃。

只要遵守了游戏的规则,大家都能玩得很开心。

活动延伸:

1、在晨间游戏中提供沙包、手绢、陀螺、铁环、皮筋、弹珠、石子等材料;在地上画格子、房子,带领幼儿玩各种民间游戏。

2、鼓励幼儿在生活中尝试和同伴玩各种民间游戏。

活动反思:

本着丰富幼儿课余生活,提高幼儿身体素质,使其得到全面、科学、协调发展精神,我园把民间游戏作为园本教研进行研究和实践。通过对一个个游戏的研究实践,通过一次次的分析研讨,取得了一定的成效。

民间游戏有时单纯的玩会很枯燥,孩子们不太感兴趣。但是针对孩子们的喜欢听故事的特点,把游戏设计到故事情境中,孩子们会玩得很高兴。通过一次一次的的带领孩子们玩民间游戏,我发现开始部分的身体准备活动如果只是单纯的拍拍肩、拍拍膝盖、活动手腕脚腕,孩子们也不会感兴趣。此次活动,我把准备活动设计成带松鼠去大自然玩耍,路上跟小花、小燕子打招呼,高人走矮人走这些有趣的情景,孩子们在不知不觉中活动了身体的各个环节。整个活动,老师都是在引导孩子们自己想办法去玩,引导他们想出不同的玩法,引导他们去合作游戏。在综合游戏中设计了小松鼠帮妈妈运松果的环节,不仅增加了游戏的趣味性,还对孩子们进行了德育教育。在最后的放松环节,我通过带领孩子们整理场地,和蓝天白云再见,跳小河,高人走矮人走等情景,引导孩子们去做放松活动,同时还和游戏前的准备活动相呼应。总之,孩子们在故事情境中自由的游戏,孩子们在快乐的游戏中得到了发展。

大班科学游戏活动教案篇四

师:我们一起来玩碰三球的游戏,老师说的球和你们说的球合起来为三。

师:嗨嗨,我的二球碰几球?

幼:嗨嗨,你的二球碰一球。(先集体后个别)

二、游戏:钻魔洞

师:小朋友们还记得我们上次玩的钻魔洞的游戏吗?

你们还想玩吗?你们还记得钻魔洞的游戏规则吗?我请小朋友来讲一讲。

魔洞只允许数字3过去,我们要去找伙伴变成数字宝宝3才能钻过魔洞,对吗?

那现在我来给你们发数字宝宝卡片,你们把它们贴在胸前,请你们来排好队。

三、复习3的分合式

师:你们还记得这是什么吗?(出示3的分合式)我们一起来读一读

四、操作游戏:摆火柴

师:小朋友真聪明,那现在我们就来摆一摆3的分合式,好吗?

(幼儿从椅子下面拿出操作盒,教师指导操作。)(怎么摆,自己心中要有数)

教学反思:

本节课幼儿已有了3以内分与合的基础,计算本身不存在问题,关键是如何让学生理解加法的含义。要让活泼、好动的小朋友坐住30分钟,真是不易的事情。因此,在教学中,我根据本节课教学重点,幼儿的实际经验和年龄特征,确立以情境教学为主线,游戏活动为辅助形式,带领幼儿在情境中结合图意理解加法的含义,在玩中掌握算法,正确进行3的加法计算。

教学中确立这样的几个环节:

第一环节复习旧知。

3的分与合是学生学习本节课的知识基础。因此,课前谈话,我以拍手游戏创设情境,即复习了3的分与合,又激发了幼儿的学习兴趣,奥运福娃作为奖品,调动了幼儿学习的欲望,符合大班幼儿的.年龄特点。为课堂教学的有序开展做了很好的铺垫。

第二环节创设情境,探索新知。我分两个层次组织教学。

第一层次认识加法,理解含义。

因为小兔、小鸭是小朋友们最熟悉的动物,因此,我以小兔、小鸭创设主题情境,引导幼儿独立观察、用自己的话描述图意,在教学中发现幼儿都能认识到:把原来的1只小兔和又来的2只合起来一共有3只。然后,我小结引出加法的算式,再引导幼儿同桌讨论,交流算式的含义,在幼儿读算式的过程中,进一步深化理解“要把两部分合起来”需要用加法来计算。主题图的创设既充分调动幼儿自主探索的兴趣,又进一步培养了幼儿语言表达能力,丰富了幼儿对加法的认识,初步感悟用加法可以解决问题。

第二层次

引导探究,掌握方法。

我再次创设情境,出示两组图,引导幼儿观察,交流所获得的信息,体会要把2只小鸭和1只小鸭合起来是3只小鸭,就要用加法计算。通过对算法的探究,在交流中掌握把2和1相加就是把2和1合起来的方法,进一步建立加法的含义。

第三环节

实践运用巩固对加法的认识。

为了调动幼儿的学习兴趣,我创设了“送信”游戏活动。不仅帮助幼儿熟练计算3以内的加法,又体会数学与生活的联系,让幼儿享受数学成功的快乐与价值。

本节课因为我组织教学比较到位,注意调动幼儿学习的积极性,特别注重幼儿表达图意能力的培养,因此,幼儿在说中很好的理解了加法的含义。课堂教学扎实有效,生动活泼,幼儿学得轻松愉快。

大班科学游戏活动教案篇五

1、练习快跑和躲闪跑,提高身体的灵敏度和协调性。

2、体验运动带来的乐趣。

1、平整一块空场地,画一个大圆圈。

2、幼儿站位如图:

1、带领幼儿做厨师操:送菜(跑),切菜(上肢运动),炒菜(上肢运动),翻饼(下蹲配合手腕运动)。

2、游戏:贴烧饼。

(1)交代游戏站位:幼儿分成人数相等的两队,面向圈心站成内外双圈,圈内站两名幼儿。(如上图)。

(2)介绍游戏方法:圈内两人以猜拳决定追逃者,一人追,一人逃,被追者在圈内穿梭跑,如快被追上时站在一位内圈小朋友的前面,即为安全,如果被追上,则互换角色。

(3)幼儿游戏,根据活动量跳着游戏次数。

孩子们在这个体育游戏中热情满满,也学到了很多,在游戏中,幼儿会不断克服自身弱点,遵守规则,锻炼自己承受挫折、失败的'能力,逐渐形成良好的情绪和意志品质,进一步促进了幼儿身心和谐发展。愉快的时光总是短暂的。不知不觉下课铃响了,孩子们满面笑容的回到了教室,笑声在校园里回荡。

大班科学游戏活动教案篇六

1、让孩子学会报数,在范围类有目标的做事。

2、让幼儿学会合作,以及有团队感。

3、训练幼儿的追逐,躲避等能力。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

大班科学游戏活动教案篇七

这是我设计的幼儿体育《凳椅系列活动》之一。整个活动我自己认为是成功的,活动目的'较好地完成了。通过活动,幼儿从高处往下跳的能力和平衡能力都获得了有效的发展,勇敢、果断的个性品质也获得了很好的培养。经活动实录分析,我在活动中对幼儿的要求方面、对幼儿积极鼓励方面以及安全教育方面都做得较好。对幼儿的要求方面,我没有“一刀切”,而是通过放置不同高度的长凳让幼儿自由选择的方式,达到区别对待的目的。在鼓励幼儿方面,我以自己的情绪、表情、语言和眼神作为与幼儿交流的“语言”(称身势语言):在教态方面,情绪上,我是积极而兴奋的,让孩子受到感染而激发了兴趣;表情上,我是轻松自然的,给孩子创设了一个较为轻松的心理环境;在语言方面,我没有说“别害怕”、“不要紧张”、“没有危险的”之类的话,因为说这些话,等于是在强调危险,说得越多,幼儿就越是紧张,动作就放不开,反而容易出危险。眼神上,当有的孩子站在长凳上,犹豫不决时,我用坚决的目光看着他的眼睛,通过这扇“心灵的窗户”给他注入力量。整个过程,我用自己的表现来感染孩子、鼓舞孩子。在安全教育方面,孩子掌握了正确的屈膝缓冲着地的方法,我运用的保护方法也是正确而科学的,时机把握也较好。活动结束时,又及时教育幼儿:平时单独一人或大人不在时,不能盲目练习。

活动到最后,长凳的高度增加到5个,约有130cm。有的老师提出异议,是否太高了,出了危险怎么办?实际上,这个高度并不是我个人凭空想象出来的,而是在活动中根据幼儿的表现和实际情况决定的。只要孩子是较轻松的跳下,情绪上保持愉快,这个高度就是适合的。而且,只要保护得当,就不会有危险。从幼儿发展的角度来讲,通过活动发展了从高处往下跳的能力,当遇到真正的危险时,他就能应付自如了。

大班科学游戏活动教案篇八

一、开始环节:

老师用铃鼓组织好幼儿站成一排。

二、基本环节:

当老师让幼儿组成一排后,一个接一个的报数,报完数后,老师让报单数的.幼儿拉成一个大圆圈,再让报双数的幼儿贴在每一个拉成大圆圈幼儿的背后。

师:孩子们都贴好了吗?

幼:贴好了。

幼:知道了(可能第一次玩的时候,孩子还不是特别熟,老师多做几次师范就可以了)

师:好,那么我们游戏开始(幼儿在游戏中以追逐,躲避为主)

三、活动结束。

老师:好了孩子们,今天我们的游戏就玩到这里,老师看到你们都很累了,而且好多小朋友都是满头大汗的,现在请所有小朋友排好队,进教室隔背,洗手,喝水。

大班科学游戏活动教案篇九

【内容分析】

《彩球飘飘》是幼儿创新智慧游戏课程中大班下学期的活动内容。

气球在我们生活中到处可见。随着社会的发展,也不断出现了形状各异的气球。气球已是装饰家庭、商店、超市的常客,对幼儿来说更是倍受青睐,他不仅激发了幼儿的创造力、想象力,更引起了幼儿的极大兴趣和好奇心。在强烈的兴趣和好奇心中会激发孩子去探索、发现和创新。内容围绕气球展开一系列的活动,引导幼儿在看看、想想、说说、玩玩中体验创新的乐趣,从而培养幼儿的创新意识。内容的选择来源于幼儿生活中的物品,着眼于幼儿熟悉的事物。为此,围绕《彩球飘飘》引导幼儿展开一系列的创新活动。

【幼儿分析】

大班幼儿随着年龄的增长,已经积累了一定的知识经验和生活经验,创新思维能力也有了一定的提高,他们的想像力、语言表达能力、思维力、操作能力和合作意识等都较强,对事物有着强烈的好奇心和探究的欲望。所以,选择这一内容符合幼儿的年龄特点,学习内容贴近幼儿生活,极为幼儿所接受。

【设计思路】

气球本身就是幼儿喜欢的一种玩具,它对幼儿有着强烈的吸引力,是培养幼儿创新思维能力,体验创新思维乐趣的良好载体。活动中以激发幼儿的创新思维、发展幼儿的想像力、语言表达能力及合作意识为主。

通过丰富多彩的教学环节的设计,激发幼儿的学习兴趣,使幼儿在轻松、愉快、主动、合作的学习氛围中各方面得以发展。

在本次活动中,我注重了幼儿在已有的经验基础上,激发幼儿兴趣的同时进行探索、创新,在自由玩球中注重幼儿的个体差异,为幼儿平等自然的学习奠定基础,同时体验合作玩球的乐趣。活动中始终以游戏的方式展开,采用了动静结合,让幼儿在浓厚兴趣的指引下,感受乐趣,体验合作。同时在活动中,注重引导幼儿扩散思维,扩展知识面,引导幼儿积极主动的与他人配合,形成良好的合作精神。

幼儿从一开始就产生了浓厚的兴趣,他们在看看、说说、想想、玩玩等多感官参与的情况下,充分体验和感受到创新活动和合作的乐趣。

【活动目标】

1、培养幼儿的创新意识,体验创新乐趣。

2、引导幼儿多感官参与创新活动,在想像、探索中创造出玩气球的多种方法,感受其乐趣。

3、扩散思维,尝试合作玩气球,体会到合作的快乐。

【重点、难点】

培养幼儿的创新思维能力、合作能力和扩散思维创新的多种方法。

【活动准备】

事先准备各种气球,摆放成“气球世界”,每人一个气球,录音带(优美的音乐)纸、塑料袋、绳子、丝巾、小棒、毛线、硬纸板,纸盒等。

【活动过程】

1、参观“气球世界”导入:

以参观“气球世界”吸引幼儿,激发幼儿的兴趣,为幼儿创设了愉悦的环境氛围,为下面的活动做好铺垫。

2、说气球:

幼儿在观察后凭自己已有的经验进行说气球活动,充分发挥了幼儿的语言表达能力,同时培养了幼儿的自信。

3、大胆创新:

让幼儿动脑创新出不同的玩球方法,幼儿可大胆的设想、创新,想出用不同部位玩球的新方法,进一步激发幼儿的想像力和创新能力。

4、自由玩球,探索玩法:

以幼儿自主探索为主,教师引导为辅。让幼儿试试看中体验不同玩法的.乐趣,同时在玩中探索出窍门,激发幼儿的创新思维,使幼儿的探索、创新能力得以升华。

5、扩散思维,扩大知识面玩气球本环节是活动的重点,让幼儿先观察辅助材料,给幼儿充分的了解和想像的空间,再设问,激发幼儿扩散思维的兴趣,进一步调动幼儿参与的积极性。

6、赞赏、激励幼儿在创新活动中的表现教师给予肯定和赞赏,让幼儿体验想像创新成功的喜悦,在评价中提高幼儿想像力和创造能力。鼓励中使幼儿的创新能力得到进一步的提高。

有了这次经验,以后孩子在今后类似活动中就会习惯地进行创新思维了。以上环节,采用由浅入深,由单一到复杂的方式进行,使幼儿容易接受。

【活动延伸】

1、让幼儿在户外模仿起球来回飘动、旋转、下落等样子,感受快乐的情绪。

2、在区域活动中,为幼儿提供更加丰富的材料,让孩子们继续探索气球的多种玩法。

【活动反思】

优点:

1、此活动设计紧凑、连贯,环环相扣。

2、活动始终以幼儿的兴趣、创新为出发点,以气球为载体,以孩子身体各部位和提供的各种工具为媒介,给予幼儿充分的探索、创新、尝试的机会,让幼儿在玩中体验探索、创新的快乐,体现了幼儿的主体地位。

3、活动的开展,幼儿探索出了多种新鲜、有趣的气球的玩法,有些玩法是老师本人都想不到的,可以说,此活动培养了幼儿的创造力、表现力以及合作意识。

4、活动中教师为支持者、合作者、引导着,为幼儿创设了一个宽松、愉快的氛围,让幼儿大胆创新、自主的表现,实施自己的想法。体现了“以人为本”的幼儿教育理念。

大班科学游戏活动教案篇十

1、游戏目标:

(1)能提出问题“什么地方有什么东西?”

(2)在提出问题后,能够迅速反应出问题的答案。

(3)愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

(4)通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现。

2、游戏准备:

(1)藏宝图路线图

(2)两种大小的不同颜色的圆片若干

3、玩法及规则:

参与游戏的幼儿围成一个圆圈,每个幼儿身上贴上一个不同颜色的大圆片,其相对应的颜色的小圆片都贴在藏宝路线图的起点。

开始游戏,每个幼儿先拍手两次,再拍桌子两次,重复做动作。首先一个幼儿开始提出问题(如:花园里面有什么花?),幼儿开始按照顺时针方向开始回答,回答的内容不能重复,回答的速度越来越快,对于迟疑的幼儿倒数5秒还没回答出来的,视为游戏失败,失败的幼儿在藏宝路线图上对应的颜色的圆片就不能前进,其余成功的幼儿则可以在藏宝路线图上前进一步;游戏继续开始,上一轮失败的幼儿开始提问,重复游戏,直到到达藏宝路线图的终点,游戏结束。先到达的幼儿给予奖励。

备注:在这个游戏过程中,当幼儿到达藏宝图的.某些地方时,可以开启路旁的房门,在房子里面找到拼图的一小块儿,当到达终点时,收齐了所有的拼图,幼儿合作将拼图拼好,按照拼图的指示,在活动室里找到宝箱。

4、课后反思:

幼儿对体育游戏很感兴趣,积极性很高,活动中教师与幼儿的交流自然轻松。听到老师说要让大家一起去“寻宝”,孩子们表现出了异常的兴奋和创意,这时,师生互动和生生互动的频率也大幅度的提高了。

大班科学游戏活动教案篇十一

1、在这个游戏里孩子们接受的速度很快,学会了相互帮助,同时还对数数做了巩固的学习,并明白了如何报数,了解了单数和双数,在我和孩子们玩完第一次时,他们就知道怎么玩了,对于他们这个年龄段来说是相当不错的。

2、在这个游戏里,孩子们的身体素质得到了提升,也学会了和其他小朋友友好相处,但是不足的是很多孩子会跑向自己好朋友哪里,然后就会形成和好朋友这样相互的玩,那么其他的小朋友就会感觉自己是一直站在哪里,就不会很乐意的去玩了,对于这一点,我做的还不是很好,还需要改进。

3、在这个游戏里我也参与到小朋友身边和孩子们一起玩耍,让孩子感觉老是和孩子是好朋友,这样就增进了老师和孩子间的感情。

4、这个游戏总得来说效果还是比较好的,因为孩子们在玩这个游戏时都相当的开心,认真。

5、通过这次活动让我明白到要多注意孩子各个小的方面,多参与到幼儿活动当中,多和幼儿交流,多用幼儿熟悉的儿童语言。

大班科学游戏活动教案篇十二

整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。

本文扩展阅读:机器人是自动控制机器(robot)的俗称,自动控制机器包括一切模拟人类行为或思想与模拟其他生物的机械(如机器狗,机器猫等)。狭义上对机器人的定义还有很多分类法及争议,有些电脑程序甚至也被称为机器人。在当代工业中,机器人指能自动执行任务的人造机器装置,用以取代或协助人类工作。

大班科学游戏活动教案篇十三

1、引题。

引导语:小朋友,我们一起玩"看谁是个木头人"的游戏。

师幼边念儿歌"看谁是个木头人,不许说话不许动",边做游戏。

2、介绍玩法:

幼儿商量,确定一人当遥控师,一人当检验师,其余幼儿当机器人。游戏开始,"遥控师"手按遥控器,发出各种指令,如向前一步走、踏步走、倒走、立正、稍息等。"机器人"则按照"遥控师"的指令一步步行动,反应越快越好,反应太慢或做错动作,均视为出故障。"检验师"检查,发现故障马上喊"停",并立即手持方向盘开着"汽车"上前"维修"(拍拍肩、摸摸头等)。然后交换角色,游戏重新开始。

3、交代规则。

"检验师"喊"停"时,所有"机器人"都不能动。

4、活动推进。

可根据幼儿游戏情况逐渐加快发送指令的速度。

5、放松活动。

组织幼儿模仿机器人的各种动作。

大班科学游戏活动教案篇十四

1.抄写三句文中加有引号的句子,同桌间说说自己的体会。

2.给大家读一句你感到最有趣的句子,并说说原因。(如,“让果农在大片密密的果树林里一个个地去找‘饿倒’了的机器人,那可太麻烦了。”本来人才知道饿,饿了没有力气就干不动活,那么机器人没电也干不了活,作者说它们被“饿倒”了,让我感觉到它们就像一群饥肠辘辘的工人,一点儿力气也没有了,躺在果树林里向果农抗议,感到非常生动有趣)

交流自己收集到的有关机器人的资料,说说机器人还能干什么。

大班科学游戏活动教案篇十五

1、练习快跑和躲闪跑,提高身体灵敏度和协调性。

2、体验运动的乐趣。

3、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

1、空场地,画一个大圆圈。

2、幼儿如图站:

1、做厨师操:送菜(跑),切菜(上肢运动),炒菜(上肢运动),揉面团,翻饼(下蹲配合手腕运动)。

2、游戏:一起贴烧饼。

(1)游戏站位:幼儿分成人数相等的两队,面向圈心站成内外双圈,圈内站两名幼儿。

(2)游戏方法:圈内两人以猜拳决定追逃者,一人追,一人逃,被追者在圈内穿梭跑,如快被追上时站在一位内圈小朋友的前面,即为安全,如果被追上,则互换角色。

(3)根据活动量跳着游戏次数。

结束部分:

烧饼好了,开始卖烧饼。卖烧饼要做哪些动作说那些话?(模仿卖家动作做放松运动)回教室休息。

孩子们在这个体育游戏中热情满满,也学到了很多,在游戏中,幼儿会不断克服自身弱点,遵守规则,锻炼自己承受挫折、失败的能力,逐渐形成良好的情绪和意志品质,进一步促进了幼儿身心和谐发展。愉快的.时光总是短暂的。不知不觉下课铃响了,孩子们满面笑容的回到了教室,笑声在校园里回荡。

大班科学游戏活动教案篇十六

1、练习幼儿利用塑料圈做走(曲线走)、跑、跳、钻等基本动作,锻炼身体协调性和快速反应能力。

2、培养幼儿集体意识,体验集体游戏和亲子游戏的乐趣。

3、 引导家长利用塑料圈和孩子一起玩游戏,掌握游戏玩法。

每个幼儿一个塑料圈、一把小椅子。

组织幼儿和家长一起在椅子上坐成一个大圆圈,幼儿每人手里拿一个塑料圈,随老师说的儿歌做相应动作。

春天来了,小朋友也要过节了,我们一起去公园郊游吧!

大汽车开来了,(招手,双手我方向盘转动两次)

排队上车快坐下。(原地踏步走四步,再圈平放下蹲)

见到老人忙让座,(圈上举侧身二次)

扶好把手站得牢。(圈上举体转二次)

东西掉了捡起来,(圈上举腹背运动二次)

快快乐乐到站了。(圈在身前转一圈做跳跃)

幼儿把圈套在身上,家长拉着圈跟在幼儿后面。幼儿和老师一起边说儿歌边随儿歌内容做走、跑、蹲走、跳动作。儿歌:跟着宝宝走走,跟着宝宝走走,跟着宝宝走走走走,走走走走走走走走,看谁最先站好(蹲下、跳起来、转一圈、让妈妈抱起来)。坐回椅子休息。

继续出发,幼儿和家长一起扶圈绕椅子走。坐回椅子休息。

幼儿站在圈中,从下向上套圈,把圈放下,跳到前面的圈中,继续套圈,家长协助。

公园到了,幼儿和家长比赛原地转圈,互相数数,看谁转得时间长。

幼儿向对面滚圈,和对面的幼儿交换圈,再滚回来。

幼儿和家长一起听音乐绕圈走,音乐结束跳到圈中单脚站立数20歌数回到圈上,游戏重新开始。

郊游回家,坐车回家。幼儿背好圈,家长拿椅子依次回班。

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通过竞聘可以让我们更好地了解自己的优势和劣势,进一步提升自己。在竞聘中,写一篇完美的自荐信是非常关键的,它需要突出个人优势和才华。竞聘是一个全程思考和准备的过程
典礼不仅仅是一种形式上的庆祝,更重要的是它背后的寓意和象征意义。典礼的仪式和动作应该简洁明了,参与者需要清楚明白自己的角色和任务,以确保典礼的顺利进行。小编为大
环保宣传旨在加强环境法律法规的宣传,推动其落地实施,保护和维护生态环境的合法权益。环保宣传需要注重传播效果,选择合适的渠道和平台进行广泛传播。以下是一些优秀的环
奋斗是一种为了追求更好生活而不断努力的精神,它能够激发我们持续奋斗的动力。奋斗需要有良好的学习和工作习惯,才能保持持续的进步和成长。下面是一些著名人士的奋斗故事
经典作品的价值在于它们揭示了人类生活的本质,并给予我们启示和反思。经典总结要注重语言的简练明了和结构的紧凑有序,使得读者能够一目了然地理解内容。以下是一些经典作
保护环境不仅仅是一种义务,更是对后代子孙的责任和承诺。环保总结应该围绕环境问题的发展趋势和解决方案展开。随着环保意识的提高,越来越多的人开始关注环境问题,并积极
发言稿是演讲者在重要场合展示个人观点、宣传产品或推广思想的重要工具。如何写一篇较为完美的发言稿?首先要明确自己的演讲目的和主题,以便能够有针对性地进行准备和撰写
实习心得是在实习的过程中对所学知识和技能的应用和掌握进行总结和概括的一种书面材料。下面是一些关于写培训心得的范例,大家可以一起来看看。数学教学常规培训心得体会篇
范文范本能够展示出优秀的写作风格和逻辑思维方式。写一篇较为完美的总结需要我们灵活运用各类写作手法,使总结内容更生动有趣。以下是一些优秀范文,希望对大家有所启发和
教案是教师为了达到预期教学目标而制定的具体教学步骤和安排。初二教案的编写需要结合学生的年龄特点和认知水平,注重培养他们的思维能力和学习方法。小班美术教案可爱的小
初一教案的编写还需要考虑教学资源的合理利用和创造,提供适当的教学材料和教学工具,以支持学生的学习和教学的实施。https://www.example3.com大
缺乏诚信会导致信任瓦解,影响社会和谐发展。诚信在家庭教育中扮演着重要角色,我们应该如何培养孩子的诚信意识?以下是一些与诚信相关的案例,供大家参考。例如,有一位商
激烈的竞争,激动人心的瞬间,从运动会开始!运动会的宣传和推广需要有创意和亮点,让我们一起开动脑筋吧!希望大家通过这些运动会宣传语的分享,能够更好地理解运动的重要
合理的请示可以避免主观意见的决策,更加科学和客观。请示时要注意礼貌和客观,以获得他人的积极回应和支持。请示可以根据不同的情况采取不同的写作方式和格式,以下是几种
在实践报告中,我们可以详细描述自己在实际操作中遇到的问题和解决方案,从而总结出一些宝贵的经验和教训。在下面的范文中,你将看到一些出色的实践报告,让我们一起来学习
即兴是指在无事先准备和预演的情况下进行表演或创作的行为。如何在即兴表演中保持镇定和自信?如何应对突发情况和挑战?我们精心为大家准备了一些即兴作品,希望能够激发大
文明礼仪的存在能够增强社会凝聚力,让我们更加和谐共处。文明礼仪总结应该具备条理清晰、重点突出和行文流畅的特点。以下是一些关于文明礼仪的成功故事,值得我们深思和学
最后,在写完条据书信之后,务必仔细校对和修改,确保内容完整、格式正确。在撰写条据书信时,可以参考相关范文或模板,但要注意根据实际情况进行适当的调整和个性化。小编
高三教案的编写要尊重学生的个体差异,关注他们的学习需求和特点。小学教案是教师在准备教学过程中编写的一种工具,用于指导教师开展教学活动。那么如何编写一份优秀的小学
加减法的意义教学反思篇一一、优点(1)本节课初步达到了教学目标,突出了重点,层层推进,突破难点。通过与学生情感交流和互动式复习,放手让学生去猜想分式混合运算的顺
环保标语的设计要考虑到受众的特点和需求,以达到最好的宣传效果。编写环保标语时,应充分考虑受众的心理感受,尽量简洁而有力。在下面的范文中,小编为大家提供了一些引人
在小班教案中,教师会根据幼儿的身心发展水平和学习需求,安排相应的教学内容和活动。教案是教师进行教学活动的重要依据,以下是一些优秀教案的范文供大家学习。中班语言老
每次旅行都是一次独特的经历,我觉得我们应该记录下来,分享给更多人。表白是一种勇敢的行动,可以让你向对方表达自己的感情。如何写一篇较为完美的表白文案呢?以下是一些
民族团结是维护国家统一、促进民族团结的基本政策,是中华民族共同的历史责任。如何加强各个民族之间的交流与合作,促进民族团结的发展?壮丽且悠久的画卷——中国民族团结
绿色发展是可持续发展的核心理念,将环境保护与经济发展相结合是重要的方向。在总结中,我们可以提出改善环保工作的具体措施和建议。国际社会对中国环保成就的肯定与赞赏。
在全球化和数字化时代,审计的范围和方法也在不断演进和创新。以下是一些精选的学生工作总结范文,供大家参考和借鉴。个人继续教育工作总结篇一时间在工作的忙碌中悄然溜走
决议是指通过集体讨论、投票或其他形式达成的一种决定性决定。决议的制定过程应该充分倾听各方意见和建议,以确保决策的多元化和合理性。小编为大家整理了一些典型的决议范
二年级教案是为了帮助学生掌握知识和提升能力而设计的一份教学计划,它包含了学习目标、教学步骤、教学方法等内容,能够有效地指导教师进行教学。现在是一个关键时期,我们
通过小班教案的制定和实施,教师可以更好地观察和了解幼儿的学习情况,及时调整和优化教学策略。下面是一些优秀教案的范文,这些教案经过多次教学实践并得到学生和家长的好
安全教案要结合实际情况,具体分析各类安全问题,提供实用的应对措施。在编写教案时,可以结合教材和学生的学习特点进行个性化设计,以下是一些相关的五年级教案参考资料。
经典的科学发现推动了人类文明的进步和发展。经典电影通过剧情、角色和场景的塑造,展现了人性的复杂和深度。以下是一些通用型的总结范文,它们帮助我们从不同的角度审视问
当前,我感到辞职是一个必要的决定,因为我需要追求个人发展和职业提升。小编为大家挑选了一些典型的实践报告供大家参考,相信对大家的写作会有所帮助。综合素质个人陈述报
标语通常用于宣传、广告和政治宣言等场合,以引起人们的注意和共鸣。注意标语的排版和布局,避免信息过于拥挤或不清晰。下面是一些具有感染力和冲击力的标语范例,让我们对
辩论是一种培养思辨能力和分析能力的方法,通过辩论我们可以不断提高自己的认知水平。辩论中应该如何掌握言辞表达和语气控制的技巧?最后,让我们一起阅读一些杰出的辩论范
就职是每个人都可能经历的一个重要过程,它标志着一个人步入工作岗位的开始。在写就职总结时,我们要注意用词准确,措辞得体,以提高总结的质量和观赏性。以下是一些就职新
爱国标语通过简单的几个字,传递着爱国主义的力量,鼓舞人们为国家的繁荣作贡献。激励口号是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使
感恩是一种力量,它能够赋予我们爱心和善意,使我们的生活更加充实和有意义。感恩的写作需要真诚和深思,要从内心找出那些曾经帮助过自己的人和事,感激他们的付出和关心。
在处理涉及款项、货物、服务等事宜时,条据书信的使用能够有效地保护双方的权益。在书写条据书信时,要确保清晰可读,避免模糊和错误信息。条据书信的范文可以提供给读者灵
总结范文的撰写不仅要注重客观事实的描述,更需要加入个人的思考和感悟,以便更好地反映个人的观点和理解。在写一篇完美的总结时,我们要避免简单罗列事实和经历,而应该注
安全教案是为了提高人们对安全意识和安全知识的掌握而编写的一种教学材料。通过阅读高中教案范文,我们可以发现不同学科的教案特点和编写要求。小学课文鲸教案篇一教学要求
小班教案是为小班幼儿的教学设计和准备的一份教学指导材料。下面是一些经过实践验证有效的初三教案范文,希望对大家有所启发。中班音乐教案开汽车篇一学唱歌曲,尝试轮唱。
教案模板的编写需要考虑到学生的学习兴趣和能力水平,以及教学资源的利用,使得教学更加灵活多样化。下面是一些优秀的三年级教案方案,供教师们参考指导。小班音乐小金鱼教
运动会宣传语是为了展示运动会的好处,例如培养团队合作精神、培养坚持不懈的毅力等。如何确保运动会的顺利进行?以下是一些建议和经验。以下是一些成功的运动会宣传案例,
保护环境从我做起,环保宣传需要我们每个人的积极参与和努力。写环保宣传语时,要突出环保的重要性和紧迫性。美丽地球靠大家,保护环境从我做起,让我们的生活更美好。禁止
通过条据书信的书写,可以保留交易过程中发生的重要事项,方便后续审查和处理。了解条据书信的基本要素和结构,是写好一封条据书信的前提。条据书信的范文可以帮助我们更好
行政是组织、协调、监督和控制各种资源以达成特定目标的一种管理活动。接下来,让我们一起来看看一份完美的工会工作计划范本,希望能给大家带来灵感和启示。财务工作下半年
即兴创作是一种不受拘束的艺术表达形式,让艺术家能够自由地发挥想象力和创造力。即兴演出中如何平衡作品的独特性和观众的期待?以下是一些即兴创造的作品,让我们一起探索
教案的编写有助于教师评估和反思教学效果,进一步优化教学设计。这些二年级教案范文按照教学目标和教学步骤进行组织,结构清晰、层次分明。北师大版七年级数学教案教学反思
总结范文是写作的一种重要形式,不仅能够对自己的成长有所认识,也能够给他人提供借鉴和参考。总结的第三步是对未来的展望,明确下一个阶段的目标和计划。小编搜集了一些成
高一教案是教学设计的重要组成部分,它反映了教师对学生学习的整体规划和指导思路。请阅读以下的大班教案范文,或许能够激发您的教学创新思维,提升教学质量。天窗的教案及
诚信是教育的核心内容,在学校教育中应该得到重视。培养诚信需要我们不断提升自己的道德修养和品德水平,努力成为更好的人。以下是小编为大家收集的关于诚信的案例,通过这
学期计划可以让我们明确自己的优势和不足,为自我提升找到突破口。职业规划还需要我们对自身的优势和不足进行客观的评估,并制定相应的提升计划和策略。人教部编版小学语文
高三教案是根据高三学生的实际情况编写的教学计划,能够帮助他们针对性地提高学习效果。如果对初三教案的编写有疑问或需要更多教案范文,可以咨询教师或查阅相关教学资料。
公司宣传语需要简明扼要地传达出公司的核心竞争优势和品牌价值。在选择公司宣传语时,可以参考一些成功的案例,但要保持创新和个性化。请大家关注下面的公司宣传语范文,它
诚信是形成人格魅力的重要品质,它让我们在人群中独树一帜,受人敬重。社会环境的诚信建设需要政府、企业和个人共同努力,形成合力。笔者为大家搜集整理了一些诚信的经典案
高一教案的制定过程需要教师和同行们的反思和交流,以提高教学质量和效果。下面是一些初二教案参考,供大家参考和借鉴,希望能够提升教学效果。相邻数中班数学教案篇一我班
在未来的发展中,XX将扮演着越来越重要的角色。不同的开场方式适用于不同的总结类型,我们需要根据具体情况灵活运用。小编为大家整理了一些经典的开场白段落,希望能够帮
知识点总结是一个复习和回顾知识的好方法。下面是一些精选的军训总结范文,希望能对大家撰写自己的总结起到积极的指导作用。小学体育教师个人总结篇一本年度工作按着制定的
范本可以帮助我们理清写作的思路和结构。写好总结需要我们有良好的写作习惯,包括规划好时间、合理安排写作步骤等。5.范文范本的收集和整理是一个相对复杂的过程,我们努
小学语文教案的编写需要与其他学科教学内容相衔接,形成多学科的综合教学活动。这些教案经过实际教学验证,具有一定的可行性和指导性。幼儿园小班语言太阳与月亮教案篇一1
教案的编写要从教学内容和学生的实际情况出发,注重循序渐进,因材施教。以下是一些高二教案的经典案例,供大家学习和借鉴。中班科学蜗牛教案反思篇一四月的春季气候温润,
公益活动是社会发展进程中不可或缺的一部分。公益总结的语言要积极向上,激发读者的主动参与和支持。在公益活动中,我们可以借鉴一些成功的经验和做法,以下是一些建议与总
安全工作是长期的战斗,我们要建立起持续的安全意识,做好安全防护。通过使用精心设计的安全标语,可以有效地提醒人们遵守安全规定。接下来是一些关于安全的标语,希望能提
军训总结是对军训期间所学知识、经历以及成长的一个概括和总结。看看这些知识点总结的例子,能够帮助我们更好地理解和运用知识。教学总结冀教版一年级篇一闫里学区段村学校
教学反思是一种对教师在教学过程中所取得的经验和成果进行概括和总结的重要方式。这些工作心得范文总结了作者在工作中的成功经验和失误教训,希望能给大家带来一些思考和启
辞职报告是对自己在公司工作期间的表现和成果进行总结和概括。鉴于每个问题的特殊性和复杂性,这些整改报告范文仅供参考,具体的写作方法还需根据实际情况进行调整。提高技
创业计划起着指导和监督创业过程的作用,帮助创业者理清思路和实现目标。下面是一份个人成长规划的范文,可以帮助你提升自我能力和实现个人目标。小学二年级学期计划篇一开
德育工作计划的编制需要考虑学校的整体德育目标,并结合学生的实际情况制定。在这里,我为大家整理了一些后勤工作中的注意事项和常见错误,供大家参考和警示。七年级工作计
感恩是一种美德,能够使我们更加宽容和善良。怎样将感恩转化为一种力量,驱使我们朝着目标前进?下面是一篇感恩的参考文章,它能够让我们更加理解感恩的内涵。心灵治愈系句
竞聘的胜出者将获得职位或机会,并有机会在工作中展示自己的才能和能力。写一篇较为完美的竞聘材料,需要从自身的优势入手,突出个人特点和成就。以下是一些竞聘者的成功案
制作提纲可以促使我们对话题进行深入思考,并梳理出相应的逻辑关系。考虑文章读者的背景和阅读需求,调整提纲的详略和表达方式。总结是写作时的指导工具,能帮助我们有条不
经典是那些受人喜欢和推崇的作品,它们在时间的考验中仍然具有震撼人心的力量。总结应该包含对整体情况的把握和对具体细节的准确描述。以下是关于经典绘画作品的解析和欣赏
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和解协议的签署意味着双方对争议的解决表示接受和满意,为双方未来合作奠定了基础。以下是小编为您精心挑选的合同协议范文,希望能对您有所帮助。土地出租合同样本篇一甲乙
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在学期总结中,我们可以分析学习中的问题和困惑,寻找合理的解决方法,并形成有效的学习策略。以下是小编为大家准备的一些优秀军训总结范文,希望可以对大家写作有所帮助。
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群策群力,实现梦想。要考虑团队成员的年龄、职位等特点,使标语能够被大家接受和认同。自信胜过天才,团结胜过一切。清明节文明祭祀的宣传标语有哪些篇一1.清明节到了
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诚信是一个国家的软实力,它可以提高国家的声誉和国际竞争力。诚信与社会道德的关系又是怎样的?下面是一些诚信奖励的名单,表彰了一些优秀的个人和组织。帮扶结对慰问工作
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