2023年班队活动主持稿两人 班队活动主持稿(优秀8篇)

时间:2025-02-11 作者:字海

典礼是一种庄重而庆祝的仪式,代表着一种特殊的意义和价值。写一篇较为完美的典礼总结需要突出典礼的意义和价值,表达对参与者的感谢和鼓励。下面是一些充满仪式感和庄重氛围的典礼现场照片,让我们共同领略一下。

班队活动主持稿两人篇一

在旁边说:起立,唱队歌,请坐。(入场)

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!

今天,我们班队会的主题是新学期,新打算

新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,也迎来了新的学期!为了我们都能够在新学期里进步得更快,在学期刚开始的时候每个人都应该制定好自己在这一学期里的新计划,新打算。落实新学期、新打算就是在履行自己的诺言。落实新学期、新打算就是在实践自己的行动。

首先有请陈老师发言,大家掌声欢迎。

接下来有请程深烨同学讲话。

接下来我们再听一听转学生代表吴欣茹同学的演讲。

每个同学都有不同的想法,各种各样。接下来我们有请杜宇婧同学讲话。

听了那么多,你是否有了一些想法呢?我们再有请王奕霖同学说一说自己的打算,接下来有请最后一位班级代表,许逸非同学讲话。

听了如此多的同学们的感想,你也应该有了自己的目标了,如果没有,就在听一听有关明确目标的名言吧。

最后让我们打起精神,用自己的心去唱这首激昂的歌!

同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,在这里,我也想告诉玉海中心小学六(3)班的同学们:我们是正在收获的蚕,为未来的“家”努力奋斗!已经等待了整整5个春秋,今天是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。新学期,新打算,今天,我们又踏上了新的征程。让我们在新一轮朝阳升起的时刻,为了我们共同的理想努力!

呼号:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!

答:时刻准备着!

文档为doc格式

班队活动主持稿两人篇二

b:亲爱的同学们,

合:下午好!

a::同学们,今天,我们班会的主题是什么呢?

b:是的。为了让同学们了解更多关于汉字的知识,增强大家学习汉字的兴趣,我们这节课特地组织举行一次有趣的猜字谜活动。

a:那还等什么,现在就开始吧!

b:我们的猜谜或活动共有三个环节:1限时竞猜,2抢答,3趣味挑战。4、互相猜谜。

a:先进行第一个环节,由请每组选一代表起立。

b:游戏规则请看——

a:再请每一组代表起立。

b:再请每组代表起立。

a:接下来参加看图猜成语,这次代表可要猜两个哦。先由第4组代表先猜吧。

a:接下来比赛继续进行。现在进行第2个环节,抢答题,请看游戏规则。

a:大家的情绪非常高涨,我们看看此时的赛况,第一组得分,第二组得分,第三组得分,第四组得分。

b:接下来我们要进行趣味挑战。

a:接下来我们再加大难度进行抢答。中英文结合。先看例子。

b:抢答开始了,大家准备好了吗?先看第1题。

b:、再看第2题……

b:本次猜字谜主题班会接近尾声,我们看看比赛结果……由此我们的冠军产生了,它就是第组同学。

a:恭喜第组。我们用掌声表示祝贺!

b:胜不骄,败不馁。友谊第一,比赛第二!

a:希望我们今后把这积极上进的心更好地投入到学习中,争取共同进步!

b:是呀,这节课我们听了好多谜语,增长了不少知识,真让人开心!a:恩,也让我思维活跃了不少!我希望通过这次班会,同学们都能开心、轻松地学习。

合:本次班会到此结束,谢谢大家的积极参加!祝大家今后学习更上一层楼!

班队活动主持稿两人篇三

邱:金秋时节佳节多,我们又迎来了一年一度的中秋节和国庆节。

刘:二丙中队“喜迎双节,亲子共读,营造书香校园”主题班队会现在开始。杨:首先让我们热烈欢迎各位领导\各位老师\和爸爸妈妈们的到来.

刘:中秋是个团圆的日子,国庆是个喜庆的日子.

邱:(手指着中国地图)同学们,这是什么国家的版图?形状像什么?康:对这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

杨:我们的祖国多么美啊!

刘:碧绿的草原,

康:蓝蓝的大海,

邱:弯弯的江河,

杨:绘成了一幅彩色的中国地图。

邱:请欣赏我们和爸爸妈妈一起表演的诗朗诵《我爱您--中国》

康:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。

刘:我们就是花园的花朵,

杨:谢谢爸爸妈妈们参与我们的校园生活.陪我们一起成长,

康:有了你们的支持和鼓励,成长的道路上我们很快乐.

邱;有了你们的培育和呵护,

合:我们才能盛开在祖国这个美丽的大花园里,

康:请欣赏第一小组的小合唱《我们的祖国是花园》。

邱:月在水里,月在天上,

杨:月在画里,月在心上

刘:今日,我们放飞所有的梦想,去打捞那轮美丽的月亮.

康:月是期盼,月是幻想

邱:月是思念,月是圆满

杨:八月十五,是月亮婆婆的生日.

刘:在这圆满的时刻,让我们一起欣赏我们伟大祖国的文化瑰宝,武术表演康:下面请欣赏第二小组表演的中国功夫。(搏击操)

邱:接下来要进行的是和家长的诗词接龙赛,请各小组选手就位.

杨:哪组选手没有接上,哪组选手算输

刘:只要是和月亮与中秋有关的歌曲\儿歌\古诗都算过.

康:各组准备好了吗

邱:我宣布比赛正式开始

邱:能赢了爸爸妈妈,我们很开心.有请薛老师

刘:我们班共有75名伙伴,来自九个不同的民族,我们快乐的生活在一起。杨:请欣赏第三小组带来的民族健身操.

刘:别看我们年级小,我们会的可不少

康:请欣赏器乐大串烧

王:我们是第四小组的成员,我们为大家演唱一首歌曲,歌曲的名字叫

邱:二丙中队“喜欢双节亲子共读营造书香校园”主题班队会,到此结束,谢谢大家。

班队活动主持稿两人篇四

开场:各位领导、来宾、家长和小朋友们,大家上午好!

“好雨知时节,当春乃发生”。一场淋漓的春雨洗去城市的浮华,一本好书能净化人们的心灵。在这万物复苏的季节里,由__区妇联主办,__街承办__区“小小亲子读书会”暨“好爸好妈好孩子”主题活动推进会在__如期举行。该主题活动旨在为丰富我区儿童的精神生活,引导家长及儿童亲近书本、喜爱读书、学会读书,同时推广科学教子理念,推动家庭教育进学校、进社区、进机关、进企业,营造家长与孩子共学习同成长,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。

下面向大家介绍此次到会的领导及嘉宾:

__区政协副主席___

__市妇联儿童部长___

__区妇联主席___

__街工委书记___

今天我们还特别邀请到__区政协法社委、共青团、妇联、青联界别的领导和委员们。让我们对以上给予活动大力支持和关怀的领导及嘉宾们表示热烈的欢迎!

一、此次推进会的流程分七个部分,首先有请__湖街同志致欢迎词!

二、给孩子十本书,不如给他一本好书;

给孩子十本好书,不如给他一种阅读的方法;

给孩子十种阅读的方法,不如给他一个可以和他分享阅读的爸爸妈妈。三句话,三个意思:好书、好的阅读方法、分享阅读的爸爸妈妈。

在我们的城市里,有这样一群孩子,他们随父母来到异地,他们是流动的花朵,他们更需要我们的关爱。虽流入异地,但同样能够感受到家的温暖,亲情的呵护。

接下来有请今天到会的领导及政协委员为在场的孩子和家长们赠送家教书籍。希望这些书籍对各位家长指导孩子阅读有所帮助,同时也希望各位家长将好的教子方法与身边的朋友分享,让更多的家长和孩子一起快乐地阅读,快乐地成长。

三、昨天是世界读书日,让我们倡导“爱读书、多读书、读好书”的文明风尚。下面有请家长代表宣读活动倡议书。

四、幼儿的思维发展正处于直观形象思维阶段,所以他们的阅读心理与成人的阅读心理之间存在许多差异。如何指导孩子进行阅读,养成幼儿良好的听说习惯,帮助幼儿习得的语言模式,使用恰当的语言进行交往以及创造性地运用语言,家长起着尤为重要的作用。接下来进行的是“亲子共读”活动时间,让我们一起来分享一个有趣的绘本故事吧!(教师讲故事)

故事讲完了,孩子们还沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家长们对于这种亲子共读的方式又有这样的感想呢?(请一位家长谈谈此次亲子共读活动的感想)

五、有请__市妇联儿童部___部长讲话。

六、下面进入推进会议程第六项:交流发言活动时间

七、今天的推进会已接近尾声,有请区妇联___同志为活动致结束辞。

班队活动主持稿两人篇五

各位来宾、同志们:

今年10月17日是国务院确定的第二个全国“扶贫日”, 设立全国“扶贫日”,充分体现了党中央、国务院对扶贫开发工作的高度重视,对贫困地区贫困群众的格外关心,对于宣传党和政府扶贫开发方针政策,弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值,加强扶贫理论政策研究交流,对于构建政府社会协同推进扶贫开发的工作格局,动员全社会力量向贫困宣战,具有重要意义。

今天,我们在这里隆重集会,开展以“守疆、奉献、减贫、发展”为主题的“扶贫日”活动,就是按照更加注重营造氛围、更加注重社会参与、更加注重整合资源的要求,围绕以帮扶贫困人口、困难群众为落脚点,创新扶贫济困方式方法,采取多种形式扩大社会扶贫济困、奉献爱心的参与面,积极倡导扶贫济困志愿者行动,广泛发动群众、社会各界、企业、公益慈善团体参与开展全国“扶贫日”活动。不断完善专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫、援疆扶贫“四位一体”的大扶贫格局,不断拓展“扶贫日”活动的参与范围,努力打造政府搭台、社会参与的活动品牌。

近年来,县委、政府高度重视扶贫开发工作,始终将扶贫工作作为民生一号工程来抓,自20xx年以来,累计投入x亿元用于扶贫开发事业,全县22个扶贫开发重点村按照“九通、九有、就能”的标准,在全地区率先完成了整村推进工作任务。重点村人居环境得到了明显改善,产业发展取得明显突破,贫困村农牧民人均收入有了明显增加,截止20xx年末,22个贫困村农牧民人均收入达到x元。特别是20xx年,县委、政府改革创新扶贫开发模式,结合扶贫产业发展项目,多方筹资x万元,为全县x名最贫困人口每人购买了10只生产母羊,按照“股份合作、联建共享、保底分红、长期受益”的运作模式,以托管的方式由北牧盐池羊农民专业合作社统一管理,构建了“看得见、摸得着、迅速见效、长期受益”的产业扶贫新模式。每只羊可分红260元,每名贫困人口每年可分红x元,仅此一项,使x名最贫困人口一次性达到地区x元的贫困线标准,实现了全面脱贫。

这些成绩离不开各级党委、政府的关心、支持,离不开社会各界的鼎力相助,在此,我代表县委、政府,向关心帮助支持我县扶贫工作的各位领导及社会各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!

在今后的工作中,县委、政府将继续带领全县各族干部群众努力奋斗,坚决打赢这场扶贫攻坚战,让全县的贫困人口都能够充分享受县域经济改革发展所带来的丰硕成果,确保在地区率先脱贫的目标顺利实现。

谢谢大家!

班队活动主持稿两人篇六

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

甲:今天由我们两个来上这一次班队活动课!

乙:良好的心态影响个人、家庭、团队、组织,最后影响社会,所以我们要以良好的心态面对人生。

甲:好的心态让你成功,坏的心态毁灭你自己。

乙:接下来请欣赏由____小组带来的故事九个人过桥的试验。教授说:你们九个人听我的指挥,走过这个曲曲弯弯的小桥,千万别掉下去,不过掉下去也没有关系,底下就是一点水。走过去后,教授打开了一盏黄灯,透过黄灯九个人看到,桥底下小仅仅是一点水、还有几条蠕动的鳄鱼。教授问:现在你们谁敢走回来?教授说:你们要用心理暗示,想象自己走在坚固的铁桥上。只有几个人愿意尝试:第一个人颤颤巍巍,走的时间多花了一倍;第二个人哆哆嗦嗦,走了一半再也坚持不住了,吓得趴在桥上;第三个人才走了三步就吓得趴下了。教授这时打开了所有的灯,大家这才发现,在桥和鳄鱼之间还有一层网,网是黄色的,刚才在黄灯下看不清楚。大家现在不怕了,说要是早知道有有网我们早就过去了,几个人哗啦哗啦走过来了,只有一个人不敢走,教授问他,你怎么回事?这个人说:“我担心网不结实。”

甲:心态好——生理健康,能力增强。心情不好一生理差,能力差。

乙:人有九类基本情绪:兴趣、愉快、惊奇、悲伤、厌恶、愤怒、恐惧、轻蔑、羞愧。

甲:好的心情,使用产生向上的力量。

乙:使你喜悦、生气勃勃、使你沉着、冷静、缔造和谐。

甲:差的心情,使你不思进取,甚至颓废,使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振。

乙:如果你的心情不好,就会跟别人发脾气,不愿意配合别人的工作,人际关系就会紧张。

乙:第二发现使你不快乐的时光,减少它。第一个工具就是:改变态度。下面请欣赏___小组带来的塞翁失马,焉知祸福。

有一个智者,他的一匹马丢了,邻居说你真倒霉,智者回答,是好是坏还不知道呢;不久丢失的马领着一匹野马回来了,邻居说,你太幸运了,多了一匹马,智者回答,是好是坏还不知道呢;儿子骑野马,从马上摔下来,腿摔断了,邻居说,你真倒霉,就这么一个儿子,腿还断了,智者回答,是好是坏还不知道呢;过了一段时间,皇帝征兵,胳膊腿全的年轻人都在战场上被打死了,智者的儿子由于腿断了不能打仗,未被征兵还活着。

甲:故事中的智者可真聪明呀!

乙:态度决定结果,改变了态度就有了激情,有了激情就有了奋发向上的斗志。有了奋发向上的斗志结果就会变化。

甲:心态影响人的能力,能力影响人的命运。

合:今天的班队活动课到这里就结束了,谢谢大家!

看过班队活动主持人主持词的人还看了:

班队活动主持稿两人篇七

陈:又是一年元旦,时间老人领着我们敲响了新年的大门

黄:当日历又翻开新的一页

谭:当小树又增加一个年轮

帅:当冬天的风雪即将过去

尹:当春天又向我们走来

黄:让我们共同迎接充满希望的20xx年的到来

谭:现在,我宣布小高陵小学一年级”我快乐我成长我幸福”主题班队活动现在开始

帅:爱我你就抱抱我

黄:爱我你就夸夸我

尹:爱我你就陪陪我

谭:爱我你就亲亲我

尹:请欣赏女同学带来的舞蹈

第二个节目:儿歌串串烧

贺:一去二三里烟村四五家

游:远看山有色静听水无声

游:请欣赏我们班的小朋友表演的儿歌串串烧

第三个节目:小朵朵

黄:小朵朵的同桌江明明,班主任毛老师

帅:选美比赛乱了套的体检

黄:下面请欣赏曾生哲给大家来的故事_____上学啦

第四个节目合唱

何璀璨余承智

第五个节目美文欣赏:

尹春天的树上,长出了嫩嫩的芽瓣

谭:初夏,石榴花开了

尹:秋娃娃挥舞着彩笔,大地神奇的变了颜色

谭:下面请欣赏美文短篇

第六个节目武术操

贺:第一天走进课堂,就学会了认真听课和专心做作业

尹:第一天走进校园,就羡慕大哥哥大姐姐的课间操表演

贺:爸爸妈妈,想看看我们班同学们的课间操表演吗

尹:看,他们来了

第七个节目英语

第八个节目诗歌朗诵我长大了

黄:曾经,在总多人的关爱下,我们牙牙学语,蹒跚学步

帅:曾经,在总多人的呵护下,我们开始尝试着迈开人生的第一步

谭:妈妈爸爸,我们郑重地向您宣告我们长大了

暨:亲爱的老师,我们郑重向您宣告我们长大了

黄:下面请欣赏诗歌朗诵

第九个节目《彩虹的约定》结束

尹:我用彩虹和你约定一起走过童年的记忆

贺:快乐的长大,迎接灿烂的未来,就像红橙黄绿蓝靛紫

黄:彩虹是希望的约定,也是最真的爱

帅:彩虹是幸福的约定,也是永恒的爱

谭:让我们记住今天

暨:让我们期待明天

尹:让我们明年再会

黄:祝爸爸妈妈和老师身体健康,新年快乐!合:再见!

班队活动主持稿两人篇八

班队会活动,对学生的养成教育有着积极作用。而主题班队会是学校活动课程中的一个重要组成部分,是向学生进行思想政治教育、道德教育、法治教育和心理健康教育的一条重要渠道,下面是本站小编给大家整理的班队会主题活动主持词,仅供参考。

主持人:同学们,我们在一起已经快一年了,在这过去的一年当中我们相处的都很愉快。当然,其中肯定会有或多或少的不愉快,对吗?今天,我们开一个关于“欣赏他人”的主题班会。

首先,请同学们来欣赏一段散文,看看能否从中受点启发。(请一位同学朗诵)

学会欣赏一棵树

一棵树,若花不好看,也许叶子好看;花叶都不足观,也许枝干错落有致;

花叶枝干皆不中看,也许它生的位置很好,在蓝天白云的衬托下,远远地看起来,流露出几分美感。只要你肯去欣赏它,总可以发现它的美。

主持人提问:1、同学们,这段话什么意思,你们怎样理解它?(请6个同学回答)

a同学说:我们要学会从不同的角度去欣赏一样东西,去寻找这样东西的优美之处。

b同学说:即使再不优秀的人,肯定也有他的优点所在。

c同学说:每个人都有自己的优点,我们要学会去发现他人的优点,那么生活就会更加和谐美好。

d同学说:没有差劲的人,因为每个人都有自己的优点。

……

主持人:同学们回答的都很好,都谈到了欣赏别人优点这一点。那我们为什么要学会欣赏,欣赏又有何作用呢?我再请你们听一篇小短文。(请一个同学念这篇短文)

有一位银行职员就这样做过。他经常丢一块硬币给坐在银行门口的一位没有脚的乞丐。但是,他和大多数人不同,他每次丢了硬币之后,一定要顺手捡起一支放在这个乞丐旁边的铅笔。这个银行职员对这个乞丐说:“你是一个生意人,而我的习惯是买东西一定要选择品质好的,所以我向你买。”有一天,这个缺腿、驼背的乞丐没有出现在银行门口。日子一天一天过去了,银行职员也渐渐忘记这个人。直到有一天他走到一幢大厦内,突然在一处室内摊贩前面,再看到这个以前流浪街头的熟悉身影。这个店老板激动的对他说:“我一直希望有一天能看到你来,我今天能在这里开店,你给我的帮助实在很大。你不断地鞭策我,说我是个‘生意人’。于是我开始这么认定自己,而不再觉得自己是个讨钱的乞丐。我努力卖笔,卖了很多很多。

主持人:“你给予我自重,使我对自己刮目相看。”同学们,你又是如何看别人的呢?是否总是带着挑剔的眼光,只看到他们的缺点和短处呢?或者你会欣赏别人的优点和长处?你也能像这个银行职员一样分辨乞丐或生意人吗?接下去,同学们可以发表一下自己的看法。(请几个同学谈谈看法)

a同学:我觉得这个银行职员很了不起!

b同学:我觉得这个乞丐也很了不起!

主持人:那你们为什么觉得他们了不起呢?

c同学:银行职员给于乞丐自重,使他对自己刮目相看。

d同学:乞丐也的确很有鼓起!当然这是因为银行职员的作用下

……

主持人:我们每个人都可以带着面具过日子,而在面具之后,每个人的情况都和这个乞丐或相似。不管他们变得多么富有、出名或成功,他们的内心都是空虚的,希望别人来填补。你只要[稍微用心便能填补这些空虚,而且你的影像将深印在这些偶然过客的心里。这些人纵然远离你,但你也会觉得你们彼此竟是这么接近。渐渐地你会觉得这个世界既美好又亲切,样样都如你所需,依你所愿。每个人都给予你仁慈的回馈,而且都帮你做事。 (1)(2)

四、主持人:所以希望同学们首先要学会欣赏他人,那么我们到底应该如何欣赏一个人呢?那我们就来看看身边的同学,从他们身上发现闪光点,来欣赏他们,优点大家说,大家先以小组的形式讨论你身边同学的优点。

讨论中……

主持人:接下去,请几个同学来讲讲他身边同学的优点。

(回答略)大致包括以下几个优点:善良,乐于助人,做事情认真,愿意为班级服务……

1、单个同学举事例说明,主持人请被欣赏的同学谈感受,谈体会。主持适时恰当点评。例如,让学生自悟出,欣赏他人也是自己学习、进步、提高的过程,你尊重、理解别人,就会得到别人的友情,你就会觉得快乐;欣赏别人的同时,也要欣赏自己,悦纳自己。

2、邀请几位同学做嘉宾上场,请大家来欣赏他们,帮他们找优点,主持人请嘉宾谈感受与体会。

主持人:被人欣赏是一种快乐、幸福,能找到自信,会更加努力。

3、小组内交流,互相欣赏。请两个小组上场,演示如何互相欣赏。主持人点评。

主持人:下面,咱们轻松一下,我请三组同学上场,参与一个游戏。

游戏规则:三人一组,分别遮住一人的眼,绑住一人的双手和另外一人的双腿,代表不同的人自身存在不同的优、缺点,再给每组两个球,代表贵重物品。要求三人团结合作。将贵重物品运送到目的地。游戏结束后请同学谈感受。(略)

主持人点评:只有彼此欣赏,团结合作,才能将一件事情做成功。

七、主持人:是啊,看来欣赏的确是具有一种神奇的力量。

《欣赏是一种神奇的力量》

细细地欣赏自已周围的人与事,

你会发现生活本来就很美好。

欣赏是一种神奇的力量,

它会冲洗掉你内心的嫉妒和烦燥。

你能欣赏别人学业的精湛,

你的成绩也会步步樊高;

你能欣赏别人品格的纯正,

你的心胸也会像大海一样掀起波涛。

你能欣赏大地的每一道晨曦,

你的心情就会被彩云围绕;

你能欣赏天空中的每一丝细雨,

你就会有一个明净而清新的头脑。

你能欣赏自己点点滴滴的进步,

你的前程就会被金色的阳光笼罩;

你能欣赏父母遗传给你的各种特点,

你就具有世界上最赏心悦目的容貌。

欣赏是一种神奇的力量,

它使你充满自信,永不烦恼;

欣赏是一种神奇的力量,

它使人铁人生更绚丽,生活更美好!

主持人总结:这首诗真正道出了欣赏的作用,希望同学们学会宽容,学会欣赏,培养广阔的胸襟,学会与人共处,团结合作,将来成就一番事业。今天的主题班会到此结束。谢谢大家的积极配合。

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